平凡中的發(fā)現——父愛(ài)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的平凡中的發(fā)現——父愛(ài)作文，希望對大家有所幫助。
平凡中的發(fā)現——父愛(ài)作文1
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。
我在山間的的亭子里，看著(zhù)步著(zhù)臺階走近的你，不遠處小小的池塘里蓮花盛開(kāi)著(zhù)。
你身著(zhù)白色短衫，步著(zhù)青階，與友人歡笑而來(lái)，平凡的臉龐只是萬(wàn)中之一，我卻在幾人之中注意到了你，或許心有所覺(jué)。
眼睛移向池塘間。因為只在山腳，所以這里的水并不清冽，沒(méi)有魚(yú)兒，卻有蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。平凡的花兒，卻有君子之美。你走到花前，綻出笑顏，對著(zhù)同伴說(shuō)：“這里有
蓮花，好美！”同伴走過(guò)去，也嘆了一句：“真的好美�！鄙焓钟�，蓮葉似有所覺(jué)，隨著(zhù)風(fēng)兒擁緊花兒，一副堅定的模樣，好似忠誠的護衛�；ò暌差澚祟�，流下清澈的“淚珠”。手正要觸
碰到花莖時(shí)，卻出現了另一只手，阻止了那手的去路�！皠e采，它開(kāi)在這才是最美的，你帶回去一會(huì )兒就枯萎了�！蓖檫@才不情愿地挪回了手，不滿(mǎn)地擺擺手，向亭中走來(lái)。蓮葉散了開(kāi)來(lái)，
蓮花抖了抖身子，有種劫后余生的慶幸。我竟發(fā)現，她與蓮，相互生輝。
她們來(lái)到亭子。我的對面，已經(jīng)在我長(cháng)時(shí)間的存在下更替了許許多多的人，有孩童、有青年、有老人，換了一批又一批的人，而我獨在。
我從包里翻出可樂(lè )，手在拉環(huán)上時(shí)，對面二人正欲起身離去。一聲驚呼，一聲低響讓她們停住了腳步。只見(jiàn)我一身的狼狽，可樂(lè )噴在了我的臉上，白色的上衣染上了可樂(lè )的色彩，可樂(lè )從我臉
上一滴一滴地滑落，拿出一樣有一樣的物品，可偏偏就是沒(méi)有紙巾。不知所措時(shí)，一抹白色的身影出現，伸出手，手中躺著(zhù)一包餐巾紙。我愣愣地望著(zhù)她，直至她離去我才低聲道謝。我的視線(xiàn)
望著(zhù)她們遠去的身影�！澳阏娑喙荛e事�！蹦爿p笑不語(yǔ)。她如蓮般，此刻展現了光華。
我甚至沒(méi)有記住她的面孔，我卻發(fā)現和四周人一樣平凡的她如蓮一般綻放美麗，即便這份美麗亦是平凡，但卻能在人的生命中留下一份美好的回憶。蓮花的香氣，飄到此刻，越來(lái)越香了。
明月會(huì )為你裝飾軒窗，你卻裝飾著(zhù)我的夢(mèng)。我想，如果有一天我也能成為他人的風(fēng)景，那必然是十分幸福。
平凡中的發(fā)現——父愛(ài)作文2
“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨自愁，更著(zhù)風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故”宋代陸游以花言志，縱使飽經(jīng)風(fēng)霜卻寧守一身正氣與傲骨，不與他人同流合污，故與梅相識愛(ài)之常之，以梅為知音留于人間佳話(huà)！
家鄉的后山上長(cháng)著(zhù)大片的梅林，四季替換，變化無(wú)窮。春，漸漸地，漸漸地迸發(fā)鮮嫩的綠芽，春露于上，更添生機。夏，枝葉茂盛，在爭奇斗艷的時(shí)節，增一抹綠，一抹清爽。秋，五谷豐登，碩果累累，枝葉凋落。冬，只余花香撲面迎，看盡梅朵隨雪飛舞。幼年孩童時(shí)期，每每至于后山之上，雖為冬季，天亦藍，雪紛飛，朵朵梅花開(kāi)盡，雪為羊腸小道鋪軟棉，朵朵梅瓣永相隨，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！�
看著(zhù)一望無(wú)盡的梅林，傳來(lái)陣陣凌厲的寒風(fēng)，枝桿被吹得左右搖晃，隨著(zhù)枝桿節奏左右微顫，依舊以凌寒獨開(kāi)姿態(tài)凌亂于寒風(fēng)之中，絲毫不服于寒風(fēng)，梅之高潔，梅之傲骨在這刻表現得淋漓盡致，既有生命頑強者也有敗者，生命便是如此隨環(huán)境而改變，適者都是戰勝環(huán)境的強者。
寒風(fēng)呼嘯，大雪飄飛，梅瓣伴著(zhù)那清冷的冬風(fēng)逝于地上，只余頑強的生命屹立枝桿上，用以勝者為主，敗者為寇的姿態(tài)俯瞰大地�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睌稻怕《�，天寒地凍。愈是風(fēng)欺雪壓它愈開(kāi)得精神，它的色，艷而不妖，她的香，清幽而淡雅，它的姿清秀而素樸。
它以自己高潔、堅強、謙虛之品格，給人以立志奮斗之精神，總于嚴寒，梅開(kāi)百花之先獨天下而春。古人云：不要大夸好艷色，自留清氣滿(mǎn)乾坤，梅清雅俊逸的高潔品格深受人鐘愛(ài)。
我愿如那梅花，在無(wú)百花爭艷之中，在那寒風(fēng)飄雪的時(shí)節，傲雪挺立！家鄉的梅林永駐我心，那迎寒傲骨為世界高潔之象征！
梅花如我，我似梅花，皆為平凡，但就是在這平凡之中，我們更能愈發(fā)美麗，綻放自己的光芒！
平凡中的發(fā)現——父愛(ài)作文3
有人說(shuō)過(guò)：“應有一雙慧眼從平凡中去發(fā)現美”。我們身處于平凡的世界之中，但平凡中卻透露出一種不平凡的美，一種力量與精神。我們只有用心去找尋——如繁星，只有用心去欣賞，在天空中才能賦有自己獨特的詩(shī)韻;如體諒，只有用心去理解，才能感受到寬容體諒的寬廣。只有從平凡中去發(fā)現，才能領(lǐng)悟到平凡的真正意義;才能體會(huì )到生命的意義。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事：兩位畫(huà)家是要好的朋友，其中一位朋友不幸染上頑疾。他�？粗�(zhù)窗外樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落，時(shí)時(shí)對著(zhù)自己的朋友說(shuō)：“當最后一片樹(shù)葉飄落時(shí)，我也會(huì )隨它而去”。那位朋友聞言，便悄悄的在窗戶(hù)上畫(huà)了一片樹(shù)葉。那位重病的朋友看著(zhù)“樹(shù)葉”到了嚴冬也不飄落，一下子燃起了對生活的希望，也隨著(zhù)這片“樹(shù)葉”熬過(guò)了冬天，病竟然奇跡般的漸漸好了。我讀后十分感動(dòng)，并在默默中思索著(zhù)，忽的明白了，生命是值得敬重的，因為奮進(jìn)、互助、莊嚴的精神，才讓它有無(wú)限的力量。只有在平凡中孕育巨大的力量，是最強大的，也是最美麗的。
平凡，就像一組方程式，繞過(guò)它平實(shí)的表面，看到的是迷宮般的數字運算方法，有序的排列著(zhù)。平凡不正是如此?繞過(guò)它平凡的表面，看到的是平凡中孕育的巨大能量!
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@是詩(shī)人龔自珍寫(xiě)的兩句詩(shī)。寫(xiě)得是十分平凡的事物——花落。詩(shī)人認為花瓣飄落下是為了后代著(zhù)想，付出自己，只求“化作春泥”，目的很簡(jiǎn)單，“更護花”。僅僅只是為一個(gè)小小的目的付出自己的生命，這不算是一種偉大而悲壯的付出嗎?僅僅為了報答養育自己的樹(shù)和泥土，死后成為它們的一部分，為大地增添一絲生機，回報大地。這不正是在平凡中蘊含的溫暖與力量嗎?
在平凡中，只要有一個(gè)善于去發(fā)現的心態(tài)，去觀(guān)察，去發(fā)現，繞過(guò)平凡的外表，就可以看到的卻是一個(gè)復雜、美麗，又充滿(mǎn)力量的內在。平凡無(wú)處不在，只有看穿平凡的外表，就可以感受到平凡的中偉大。
平凡中的發(fā)現——父愛(ài)作文4
我們如此平凡，卻也渴望發(fā)現美，而真正的美，其實(shí)，就在最平凡的生活中。
——題記
生活很大，卻也溫小，那些溫暖人心的小事，依舊歷歷在目。
深夜歸家的路上
那天晚上我和同學(xué)們在一起出去玩，回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了，拐過(guò)街角，是一條沒(méi)有路燈的小道，刺骨的寒風(fēng)從一片漆黑中撲滅而來(lái)，街上三三兩兩的行人紛紛加快腳步，黑暗的盡頭，汗不時(shí)傳來(lái)幾聲全叫，本就膽子小的，我害怕萬(wàn)分，但又沒(méi)有別的辦法，只能硬著(zhù)頭皮向黑暗邁出腳步，順著(zhù)記憶摸索著(zhù)前進(jìn)，腳下不時(shí)踢飛幾個(gè)十字，我不由得緊張起來(lái)，這時(shí)我的腳下出現了一只光圈。他緩緩的向前挪動(dòng)，見(jiàn)我不走，他要回過(guò)頭來(lái)重新站在我腳下。11我前進(jìn)，就這樣，它指引著(zhù)我走出了黑暗水機，光圈消失了，借著(zhù)路燈的光，回頭一看，原來(lái)是一位大哥哥，他微微一笑，說(shuō)了聲再見(jiàn)，就這樣離開(kāi)了，可我與他素不相識，就這樣，他的背影久久地留在了我心中。
街道上的女孩
最近不知道怎么了，流浪狗流浪貓什么的特別多，隨處可見(jiàn)。今天強烈的太陽(yáng)讓大街上死氣沉沉，不免讓人的心情也浮躁萬(wàn)分。忽然一個(gè)小白點(diǎn)引起了我的注意，一個(gè)小女孩突然穿著(zhù)一條純白的裙子蹲在地上，身邊圍繞著(zhù)幾只流浪貓，她呆呆地望著(zhù)他們，忽然他起身向一家商店奔跑出來(lái)時(shí)。手中握著(zhù)幾根火腿腸，他又一次蹲了下來(lái)，將火腿腸掰成幾幾小段，輕輕地放在地上看看小貓貓狼吞虎咽。他輕輕的用手撫摸著(zhù)他們，嘴角浮浮著(zhù)笑意，他的眼睛很溫柔很溫柔……
運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上
運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)是一個(gè)很好玩的地方，盡情的揮灑汗水，吶喊加油，可是沒(méi)有人注意到她，她一次又一次彎下，將我們隨地扔在腳下的垃圾撿起來(lái)，沒(méi)有人去表?yè)P他，甚至沒(méi)有人去看他，但他仍然固執的一次次彎腰撿起他的身影，讓我們思慮萬(wàn)千，心情久久不能平復。
這是這平凡的生活，讓我們發(fā)現這些生活的美好，愿你走到哪里，都能感受到生活中最頻繁的善意。
平凡中的發(fā)現——父愛(ài)作文5
在生活中，只要你愿意，就會(huì )發(fā)現那如涓涓細流般的母愛(ài)和父愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴在我們身邊。
記得那一次，星期五，晚上，終于放學(xué)了。心想：熬了這么久，終于可以回家睡個(gè)“回籠覺(jué)”了。我心中不禁暗暗自喜，走出教室門(mén)，呼吸一口新鮮的空氣，頓時(shí)感到心曠神怡�？墒�，突然，天上下起了傾盆大雨�！霸懔�，我沒(méi)有帶傘�！蔽疫呎f(shuō)邊返回到教室，一把傘都沒(méi)有，我像瘋狂的小牛，沖向學(xué)校大門(mén)，看著(zhù)別的同學(xué)一個(gè)個(gè)地被他們的爸爸媽媽接走，我心中自然有些難過(guò)。心想：爸爸媽媽工作那么忙，怎么可能會(huì )來(lái)接我呢？我一直等啊等，正當我再也忍不住，快要哭出來(lái)的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，“是，是媽媽?zhuān) 蔽殷@訝地叫道。我像風(fēng)似的沖進(jìn)了媽媽的懷抱，像個(gè)嬰兒似的幸福地哭了。路邊的樹(shù)木跳起了舞蹈，好像在為媽媽到來(lái)而感到高興。媽媽說(shuō)：“孩子，對不起，媽媽來(lái)晚了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，走，媽媽?zhuān)蹅兓丶��！蔽液蛬寢屢黄鹱咴诨丶业男÷飞�，此時(shí)，我的心里還涌起陣陣感動(dòng)。
還記得那一次是爸爸的生日，我用自己的零花錢(qián)給爸爸買(mǎi)了一個(gè)便宜的刮胡刀，想一想上一次的事情，還不知道怎么給爸爸。那是六年級時(shí)的半期考試，我竟然考進(jìn)了全班前五名，老師叫家長(cháng)簽字。我把成績(jì)單交給爸爸說(shuō)：“爸，老師叫家長(cháng)簽字�！卑职纸舆^(guò)成績(jì)單，看了一下分數，嘴角微微上揚，似乎想說(shuō)什么，但終究沒(méi)說(shuō)。我真想聽(tīng)到你那有溫度的話(huà)語(yǔ)：兒子，你真棒��！繼續努力呀！晚上，爸爸喝了幾杯酒，臉很紅。這時(shí)，我拿出刮胡刀，遞給爸爸說(shuō)：“爸，這是我給你的生日禮物�！卑职钟行┏泽@，繼而臉上有了笑容：“兒子，你懂事了�！贝藭r(shí)，我心中涌起一陣陣溫暖和幸福。
那場(chǎng)雨，讓我感悟到了母愛(ài)的溫暖；那次生日中爸爸的話(huà)語(yǔ)讓我體會(huì )到了深沉的父愛(ài)。
平凡中的發(fā)現——父愛(ài)作文6
平凡中的發(fā)現
我是個(gè)愛(ài)花之人。那些鮮艷的花朵總是給人以美妙的視覺(jué)享受。來(lái)到花店，人們往往一眼看中的是色彩斑斕，有著(zhù)先天富貴氣質(zhì)的花兒�？墒沁@次，我帶回了一株平凡普通的米蘭。
我將平凡不起眼的米蘭細心翼翼的捧回家。幾天后米蘭開(kāi)花了。那濃郁的香味，很快就彌漫了整個(gè)客廳。仿佛客廳里的陳設也氤氳在那流動(dòng)的香氣里。我閉上眼睛，享受這怡人的香氣，仿佛置身于百花園中，令人心曠神怡。
睜開(kāi)眼，我坐下來(lái)，輕輕撥弄這小小的米黃色的花朵。黃色的小花擠在一齊，密密麻麻，沒(méi)有一丁點(diǎn)的雜色，純凈極了，一串串的花盤(pán)在葉子上，生機勃勃。她們不像玫瑰花開(kāi)的那么嬌嫩，不像牡丹開(kāi)得那么富貴，不像芍藥開(kāi)的那么多彩，也不像菊花開(kāi)得那么孤單。它們看上去那么簡(jiǎn)單，那么瘦小，小小的身軀里卻蘊含了如此迷人的香氣。
米蘭花，看起來(lái)簡(jiǎn)單樸素，可是卻有著(zhù)別具一格的香氣，有著(zhù)與眾不一樣的美。
他們擁有著(zhù)最迷人的香氣。因為他們在從心靈深處努力的散發(fā)自我最真誠的綻放。默默地，默默地不留一點(diǎn)剩余。正因為如此，樸素的外表，卻給人親切的感覺(jué)。
我們身邊又何嘗沒(méi)有像米蘭一樣的人呢？我發(fā)現了他們的簡(jiǎn)約樸素，品質(zhì)高雅，努力散發(fā)著(zhù)芳香。她們總是默默地為身邊的人奉獻著(zhù)，像農民、教師、醫生……他們雖然職業(yè)平凡，卻一向在無(wú)私地散發(fā)著(zhù)自我的溫暖，直到她的香氣耗盡，顏色暗淡。正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在自我平凡的崗位上辛勤耕耘幾十年終獲重大發(fā)明的屠呦呦，伏案寫(xiě)作幾十年如一日最終贏(yíng)得諾貝爾文學(xué)獎的莫言，他們哪一個(gè)不是平凡的米蘭呢？
平凡的工作，平凡的人，卻彰顯了不平凡的人生。正如那綻放的米蘭，無(wú)時(shí)無(wú)刻不用自我的香氣去浸潤人們的心靈。我愛(ài)米蘭！
平凡中的發(fā)現——父愛(ài)作文7
我們每天忙忙碌碌，正如塵埃一般，微小而平凡。
---------題記
人的一生就像在走路，有時(shí)步子大，有時(shí)步子小，
但腳下卻是一條平凡的`不能再平凡的路。
雨水順著(zhù)葉子，慢慢的滑下去最后落到泥土里，滋潤了小草，奉獻了自己；微風(fēng)拂面，無(wú)色無(wú)味，但他帶走了花的芬芳、糕的香甜、茶的苦澀；樹(shù)葉沙沙直響，泉水叮咚直響，下雨淅淅瀝瀝……一切是那么平凡而又偉大。
草木如此，人又如何?
我曾記得我的英語(yǔ)老師：她自己的女兒正躺在醫院里。作為一個(gè)母親她完全有理由跟學(xué)校請假來(lái)照顧她女兒，但是她沒(méi)有，她毅然選擇了給我們上課，只因幾周后我們就要期末考試。當她在教室里給我們講題時(shí)，我才明白她當時(shí)的感受。在老師和母親這兩個(gè)角色中不知選哪一個(gè)才好。就像自古忠孝不能兩全，魚(yú)和掌不可兼得一樣。在此刻，我忽然感覺(jué)眼前的老師忽然變得高大了起來(lái)，這也許就是平凡中的偉大吧。
又如父母，這是一個(gè)最平凡不過(guò)的職業(yè)，可當提到這兩個(gè)極其平凡的字眼時(shí)，又不禁的讓人肅然起敬。清晨朝陽(yáng)下的一絲忙碌，夜晚柔燈下的一縷凝視，透析著(zhù)對我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。從幼稚無(wú)知到滿(mǎn)腹經(jīng)綸，從蠻橫任性到溫文爾雅，傾注了您多少辛酸。只有這平凡的愛(ài)才會(huì )成就恒古不變的美麗；只有這平凡的愛(ài)才會(huì )被后人不斷稱(chēng)贊；也只有這平凡的愛(ài)才會(huì )鼓勵我們不斷前行。
還有那力爭上游的白楊樹(shù)。一種極其普通而不平凡的一棵樹(shù)。筆直的干，筆直的枝，寬大的葉子也是片片向上。它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。雖在風(fēng)雪的壓迫下卻保持著(zhù)倔強挺立的一棵樹(shù)，參天聳立，不折不撓，對抗著(zhù)西北風(fēng)。雖然外表沒(méi)有桂花樹(shù)那樣鮮亮美麗，也沒(méi)有榕樹(shù)那樣遮天蔽日的風(fēng)景。但它就像我們每一個(gè)人，樸實(shí)而又平凡。
一切的平凡都來(lái)自于不平凡�！懊朗堑教幎加械�。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現”。平凡中，可以發(fā)現人心的美好，平凡中，也可以有別樣的美麗!
平凡中的發(fā)現——父愛(ài)作文8
在科學(xué)上，每一條道路都應該走一走，發(fā)現一條走不通的道路，就是對于科學(xué)的一大貢獻。
創(chuàng )新是一種奇妙的物質(zhì)，沒(méi)有他也許我們現在還生活在原始社會(huì )中。
創(chuàng )新是從疑問(wèn)開(kāi)始的，例如牛頓發(fā)現“萬(wàn)有引力定律�！碧热襞ｎD沒(méi)有創(chuàng )新精神，看到蘋(píng)果掉下來(lái)不以為然，認為這是一件很平常的事。那么。歷史便會(huì )發(fā)生改變�！昂芸上��！笔聦�(shí)并非我們想象的那樣。牛頓被蘋(píng)果砸了，以后發(fā)出一連串的疑問(wèn)：蘋(píng)果為什么會(huì )砸下來(lái)？蘋(píng)果為什么不往上飛？……牛頓就是這樣一連串的問(wèn)題才取得成功。
創(chuàng )新不僅包括疑問(wèn)，還包括實(shí)驗。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事是家喻戶(hù)曉的吧！愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，實(shí)驗了6000多種材料，失敗了7000多次。他并沒(méi)有放棄，終于發(fā)明了電燈。例如：他因為想要創(chuàng )新的信念不夠強大，實(shí)驗失敗次數太多而導致半途而廢。人類(lèi)是否永遠會(huì )陷入黑暗？無(wú)獨有偶，如今最快的交通工具飛機的發(fā)明者萊特兄弟的成功也是做實(shí)驗出來(lái)的。自從萊特兄弟對飛行產(chǎn)生了興趣之后，他們就開(kāi)始學(xué)習有關(guān)航天方面的知識。然后就動(dòng)手制作他們的飛機。在實(shí)驗試飛時(shí)，他們并不是一帆風(fēng)順，也曾摔倒，墜落過(guò)，可是他們心中的創(chuàng )新精神大過(guò)受傷程度，于是飛機就誕生了。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)：第一個(gè)用鮮花比作少女的人是天才，第二個(gè)套用比喻的人是庸才，第三個(gè)是蠢材。這足以說(shuō)明創(chuàng )新的重要性�？墒请y道只有科學(xué)家們會(huì )創(chuàng )新嗎？不是的。像我們這樣大，被大人們稱(chēng)作“小屁孩兒”的也會(huì )創(chuàng )新。我在無(wú)意中看到一篇文章，大意是一名小學(xué)生從書(shū)中看到空種是用翅膀發(fā)聲的，他將此發(fā)現寫(xiě)成論文，該論文在第18屆全國青少年科技創(chuàng )新大賽，榮獲大賽優(yōu)秀科技項目獎和高士其科普專(zhuān)項獎。
其實(shí)創(chuàng )新并不會(huì )拿任何的發(fā)現都來(lái)自于平凡的生活。
平凡中的發(fā)現——父愛(ài)作文9
一杯粥里的感動(dòng)，讓我體味人間真情。
----題記。
米粥里的香味彌漫開(kāi)來(lái)，千絲萬(wàn)縷的香，瓦藍的天空中，飄蕩著(zhù)那樣的香味……
清晨，每每經(jīng)過(guò)那個(gè)早餐店，總不忘去喝一杯米粥，老板是一位中年漢子，青布衣，短發(fā)，總是很和藹地對待每一位顧客。我總是很陶醉于喝粥的過(guò)程，輕輕地攪拌，撅起嘴，喝一口粥，粥入腹中，頓覺(jué)五臟六腑都舒暢。如果喜歡的話(huà)還可以加一些紅糖。粥店的生意很好，好的讓對面的粥店生意，冷清了一天又一天。
周末,我就如同往常一樣來(lái)買(mǎi)粥，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。我有些著(zhù)急，但一聞到米香。便又有耐心等待。突然我發(fā)現我前面的竟是一個(gè)乞丐模樣的人！他蓬頭垢面，身上還散發(fā)著(zhù)一種難聞的氣味，大家都急忙向后退，我也不由自主的向后退了幾步，不過(guò)我有些驚訝，一個(gè)乞丐怎會(huì )有錢(qián)呢？
只有老板依然那么熱情，不慌不忙的打開(kāi)鍋蓋，頓時(shí)，粥香彌漫，老板灌了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯粥，給了乞丐遞了過(guò)去并說(shuō)慢點(diǎn)兒，下次還來(lái)哦！乞丐竟對老板笑了笑，并在接觸的一剎那，迅速的將錢(qián)拋到了老板的錢(qián)盒里，終于輪到我了，老板先是對我招牌式的微笑。然后給我灌了一杯，我接過(guò)粥，然后把一個(gè)一元的硬幣拋到了錢(qián)盒里，“叮當”一聲清脆的聲響，不對呀，剛才那個(gè)乞丐拋硬幣是沒(méi)有這么響的，除非他拋的是一角錢(qián)。我是個(gè)好奇的人，便忍不住問(wèn)老板，剛才那個(gè)人明明拋的是一角錢(qián)，你為什么不制止呢？老板又笑了，對我擺擺手，一副無(wú)所謂的樣子，我知道，可是如果揭穿他，他就不會(huì )再買(mǎi)粥了，我有些驚訝，那這一杯粥就這樣白白給他了。老板解釋道，年輕人你不懂，人都有落魄的時(shí)候，再說(shuō)粥店生意這么好就多給他一些安慰吧！
那不僅僅是一杯粥，更有老板對他深深的關(guān)愛(ài)啊!我有些感動(dòng)，微微的感動(dòng)。
米香又撲鼻而來(lái)，那杯粥讓我有些微感動(dòng)，香氣彌漫在空氣里......
平凡中的發(fā)現——父愛(ài)作文10
早上，上學(xué)時(shí)我看見(jiàn)一位穿著(zhù)簡(jiǎn)樸，年近六十的奶奶收納掃把，彎腰屈膝的在掃小區院子，我還好奇這么早就工作真是敬業(yè)啊。越走越近，只見(jiàn)塵土飛揚，刷刷刷的聲音伴隨著(zhù)老奶奶不間斷的喘息聲演奏了一首勞動(dòng)光榮曲。我欲要穿過(guò)老奶奶走到對面，就得繞一個(gè)大圈，因為那漫天塵土實(shí)在囂張，我于是轉向右邊繞過(guò)去，很巧又不巧的是那位奶奶也轉移陣地，到右邊來(lái)掃了，我立刻轉到左邊，不料那大掃帚已經(jīng)掃了過(guò)來(lái)，我連忙一跨，跨過(guò)掃帚，可我的鞋還是未能幸免，我低頭看見(jiàn)那一瞬間邊的污黑的鞋，心里喊：“我星期一剛換上的小白鞋啊”，正氣惱，那位奶奶趕忙拿出紙巾蹲下要給我擦鞋，我先一怔，隨即立馬彈開(kāi)，嘴里說(shuō)：“不用，不用！沒(méi)事，沒(méi)事�！笔掷镞�做著(zhù)不用的手勢，說(shuō)罷，我立馬扭頭就走，身后傳來(lái)老奶奶抱歉的回答“不好意思啊，姑娘�！币宦飞�，我都在想這件事，覺(jué)得好尷尬，又唉聲嘆氣感嘆今天一早上就這么倒霉，心里氣憤，但不怨老奶奶，因為她是背對著(zhù)我的，所以撞到我想必也不是故意的，我就不放在心上了。
中午，放學(xué)后，快到家了，遠遠的我就認出了今早的那位奶奶，先是一驚，沒(méi)想到又遇到她了，再是慌忙，不知道該如何面對，一見(jiàn)到她就想起今早的事。她先在正在和別人閑聊，我就低著(zhù)頭貼著(zhù)墻走，越走越近，我又靈機一動(dòng)拿起書(shū)看，裝作沒(méi)有看見(jiàn)她，就快要走遠了，傳來(lái)她的聲音：“姑娘，走路別看書(shū)，小心撞墻上�！蔽蚁缺粐樍艘惶�，回過(guò)神立馬轉頭啥笑著(zhù)說(shuō)：“哦，嗯�！闭f(shuō)罷，回頭趕緊走，又深呼吸，剛才真的好尷尬啊。
之后，每天都能早早碰到她，她都會(huì )向我打招呼，一開(kāi)始，我還不習慣，畢竟她是個(gè)陌生人，可漸漸地，我也喜歡上這個(gè)面容慈祥，和藹可親的奶奶了，她經(jīng)常對我噓寒問(wèn)暖，但出于防備，我沒(méi)有全部接受她的好意，她常在我面前提起她的孫女，她孤身一人，她說(shuō)她自己閑來(lái)無(wú)事所以?huà)邟咴鹤�，我也不禁感激她，敬佩她�?/p>
她是我平凡中的發(fā)現，我已許久沒(méi)有見(jiàn)到她了。很想你。
平凡中的發(fā)現——父愛(ài)作文11
苦苦尋覓，美究竟在何方？——題記
美是多種多樣的，雄渾擴大是美，激昂慷慨是美，熱情澎湃是美，富麗堂皇是美，含蓄樸素，同樣是美，而平凡的美往往是美的極致。
平平凡凡的我，過(guò)著(zhù)平平凡凡的生活，在這生活中，雖沒(méi)有錦衣玉食，沒(méi)有山珍海味，確有如陽(yáng)光絲絲縷縷的真情伴著(zhù)我。
在公共汽車(chē)上，看見(jiàn)老人，孕婦沒(méi)有座位起身讓座，這種道德是平凡的美。
在上學(xué)的路上看見(jiàn)低年級的同學(xué)摔倒了，扶起來(lái)，盡管是舉手之勞，但也是極平凡的美。
在同學(xué)遇到困難時(shí)，你伸出雙手，奉獻自己的愛(ài)心，同是平凡的美。
在周末空閑時(shí)去陪陪老人，談?wù)勑�，聊聊天，解除他們的寂寞，讓他們不再孤單，這也是平凡的美。
這些都是我們力所能及的事情，而在我身邊也有這樣的人。
是誰(shuí)一直在默默無(wú)聞的批改著(zhù)堆積如山的作業(yè)��？是誰(shuí)一直在深夜準備明天要上的課��？是誰(shuí)一直在給予我們知識，并告訴我們做人的道理呀？是誰(shuí)如雨露灑遍大地��？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育��？
沒(méi)錯，他就是老師！
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰(shuí)給了生命以力量，又是誰(shuí)給了生命一次的愛(ài)？是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。
是的，老師對我們的愛(ài)也是平凡的愛(ài)。
他，在我們困難的時(shí)候幫助我們；在我們傷心的時(shí)候安慰我們；在我們取得好成績(jì)的時(shí)候告誡我們；在我們氣餒時(shí)鼓勵我們。
他常常的口頭禪就是：知識改變命運，勤奮創(chuàng )造未來(lái)。
他以事實(shí)行動(dòng)證明了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
他做事踏實(shí)，為人善良，課堂幽默，講題專(zhuān)注。老師，我敬佩您！
平凡不是平庸，平庸的人只會(huì )做夢(mèng)，平凡不同，平凡的人會(huì )積聚力量，等在那一刻破繭成蝶的那一刻。
平凡沒(méi)有盡頭，向延伸路，當天走不下去的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現前面有一片天地。
那時(shí)，我發(fā)現了美。
平凡中的發(fā)現——父愛(ài)作文12
許久沒(méi)有打掃臥室了，我懶洋洋地拿塊抹布，象征性地擦擦書(shū)桌，再擦擦衣柜，然后是擦書(shū)柜……
突然，我發(fā)現在書(shū)柜下面的夾層里有一只小蜘蛛。它全身黑乎乎的，周邊又是和它體色相近的灰塵，因此不怎么顯眼。
我停了下來(lái)，默默地注視它，心想：原來(lái)你和我一樣懶。
小蜘蛛忽然扭動(dòng)八條腿，迅速爬到左邊的柜角上，接著(zhù)吐出一根細細的透明的絲，絲的頂端黏著(zhù)一個(gè)白色的小球，粘在右邊的柜腳，它又順著(zhù)這根絲爬到右邊來(lái)，往左邊吐絲，同時(shí)加固交叉的絲線(xiàn)。反反復復，七八根絲線(xiàn)有一個(gè)共同的交點(diǎn)，小蜘蛛就穩穩地坐在上面，八條腿小心翼翼地拉扯細膩如發(fā)絲的絲線(xiàn)，若哪根斷了，它就爬過(guò)去重新來(lái)過(guò)一遍。不久，一個(gè)牢固的中心確定了，小蜘蛛就開(kāi)始把網(wǎng)一圈一圈向外延伸。它的肚子上始終黏著(zhù)一根韌性極強的白絲。有那么一次，它倒掛在書(shū)柜底部織網(wǎng)，一不留神，腿上的絲禁不住它一分為二，小蜘蛛幸得肚上白絲固定，在空中輕微晃動(dòng)了幾下便止住了，小小的白絲成了它的安全帶了。
足足過(guò)去了八分鐘，一張精致小巧的蛛網(wǎng)在書(shū)柜角落全線(xiàn)竣工。小蜘蛛趴在網(wǎng)的右上角一動(dòng)不動(dòng)，似是在閉目養神，又似在等待獵物落網(wǎng)。
看著(zhù)這張巧奪天工、獨具匠心的小網(wǎng)，我還是不由得愣了一會(huì )兒。一只小蜘蛛在面對它本分工作時(shí)，懂得將工作做得盡善盡美，而且竭盡全力。
你也許會(huì )說(shuō)，蜘蛛把網(wǎng)織好是他的天職，若網(wǎng)不結實(shí)，捕不到蟲(chóng)挨餓的是它。
是的，但是現實(shí)生活中，依舊有少數人對自己的工作態(tài)度散漫，遲到早退，對工作不負責任，又如何與小蜘蛛相比？無(wú)論何時(shí)，我們都應該盡全力做好自己的工作，把它做完美，不負自己的初心。
看著(zhù)小蜘蛛，我一邊認真擦書(shū)柜，一邊哼起一首小詩(shī)般的謎語(yǔ)：“小小諸葛亮，獨坐中軍帳，擺下八卦陣，專(zhuān)捉飛來(lái)將�！�
平凡中的發(fā)現——父愛(ài)作文13
大千世界，和諧自然，普通的生活可能不普通，平凡的世界可能不平凡。許多事，許多真理，其實(shí)就在我們身邊，那些平凡中的真理，只要用創(chuàng )新的眼光去看世界，我們就能發(fā)現。
可能會(huì )有人說(shuō)：“這平凡的世界中能有什么大發(fā)現？”錯！平凡，往往不平凡。那些世界聞名的大科學(xué)家，那些有著(zhù)舉足輕重的科學(xué)真理，那些輝煌的作為，有哪一個(gè)不是萌生于平凡呢？
世界聞名的科學(xué)家牛頓就是在平常生活中得到啟發(fā)，發(fā)現了萬(wàn)有引力。牛頓在一次假期間，來(lái)到母親家中，在花園里小坐片刻，像以往屢次發(fā)生的那樣，一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，這看似微不足道的運動(dòng)卻使牛頓的頭腦開(kāi)了竅，引起他的沉思。終于，他發(fā)現了對人類(lèi)具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力。
若是我們在生活中遇到這種情況，又有誰(shuí)會(huì )在意這平凡普通的小細節？應是不會(huì )有人像牛頓這樣托頭沉思吧！牛頓和我們一樣，都是普通人，可不同的是，我們是以平凡的眼光看世界，而牛頓是以創(chuàng )新的眼光去探索世界中的任何平凡細節。這小小的一個(gè)差別，就足以導致這巨大的不同。這就是為什么有的人一生只能碌碌無(wú)為，而有的人卻能聞名全世界，有震驚全人類(lèi)的成就。
質(zhì)疑、提問(wèn)、探索似乎對現在的人們來(lái)說(shuō)太遙遠，太遙遠，這種創(chuàng )新好像并沒(méi)有在現在的人們身上體現出來(lái)，還有許多真理還未被發(fā)現，若是這樣，我們又怎能創(chuàng )造出創(chuàng )新世界呢？
正值青春年華的我們，是這個(gè)世界的希望。青春年華是人生的初春，正需要創(chuàng )新的灌溉，我們是初春的綠芽，有了創(chuàng )新的灌溉，才能茁壯成長(cháng)。想想自己吧，有沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)一些平�？吹降氖�，有沒(méi)有對這些事提出疑問(wèn)，又有沒(méi)有向著(zhù)這些疑問(wèn)探索過(guò)，這是我們現在最應該反思的事，也是我們未來(lái)最應該做到的事！
來(lái)吧！擦亮自己的眼睛，用創(chuàng )新的眼光看待所有的平凡，用我們新一代的智慧挖掘全部的真理，創(chuàng )造未來(lái)屬于我們的世界！
平凡中的發(fā)現——父愛(ài)作文14
生的平庸，過(guò)的平淡。一直到，活的向上，過(guò)得充實(shí)。是這件事讓我有了這樣的轉變。
那天，我走在街上，他出現了。他一身的炭灰，臉上，衣服上，就連那本該潔白的牙齒都是灰黑色的。不難看出，他是一個(gè)煤炭工人。他開(kāi)著(zhù)一輛小型貨車(chē)，看車(chē)廂里已經(jīng)裝好了的一袋又一袋的炭，單是看著(zhù)，就讓人感覺(jué)到它們壓在脊椎上的分量。再看他的臉，那是一張樸實(shí)堅毅的臉，他的眼神是可怕的，是沉重的生活讓他的目光呆滯了？他的眼神卻又是發(fā)光的，是他在為家人而拼搏的幸福和充實(shí)？
他在我身邊一閃而過(guò)。在那一瞬間，我的心是震撼的，是對他忠心的敬佩，是對他仁慈的可憐，還是為他家人的驕傲？那種感覺(jué)難以描述，油然而生的敬意讓我深刻的意識到，就在剛才，我看到的是一位平凡的勞動(dòng)者在為生活奔波。他也許抱怨過(guò)，可他在第二天又會(huì )背著(zhù)石頭般的炭袋一步一步挪動(dòng)，任堅硬的炭塊磨破他的衣衫，磨破他無(wú)畏的脊梁，任豆大的汗水掉落的塵土之上。
他是平凡的，甚至是卑微的。當我們在暖氣旁說(shuō)笑時(shí)，誰(shuí)會(huì )提起他們？是他們的家人知道，他們的生活是他們家那口子用血和淚換來(lái)的，可能只有他自己知道，一家老小享受著(zhù)他靠自己得來(lái)的東西的那種滿(mǎn)足。
他是平凡的，甚至是卑微的。但是他活得正直，活的踏實(shí)。他沒(méi)有學(xué)歷，沒(méi)有“給力”的父母，他沒(méi)有能力讓家人過(guò)得富裕。但，他在努力，他不去偷，不去搶?zhuān)辽僮尲胰税残�。他干的苦，干的累，至少讓家人吃飽飯�?/p>
他是平凡的，甚至是卑微的。他所做的一切，不為別的，僅僅是為了他的家人。這，無(wú)疑也是高尚。
他同樣是值得尊重的，他活得有價(jià)值，活的有意義。
平凡的人也有舞，平淡的事也是歌。千萬(wàn)個(gè)像他一樣的人，不用什么豪言壯語(yǔ)去詮釋?zhuān)麄儞纹鹱约旱膿�，用自己的一生，解讀這不平凡的精神境界。
平凡中的發(fā)現——父愛(ài)作文15
也許并不出眾，但也用平凡裝點(diǎn)世界——題記
平凡并非卑微，實(shí)質(zhì)是不愿招展。也許人們被“一樹(shù)紅桃亞拂他”為之動(dòng)容，或為“出淤泥而不染”的荷花傾心，再是“霜葉紅于二月花”之唯美，又可能是“凌寒獨自開(kāi)”的梅花追尋，卻遺忘了那綠韻。
時(shí)間沒(méi)有等我，在夢(mèng)的星海中鈴聲響了。我一驚，等緩過(guò)神來(lái)，教室里空蕩蕩的。有些失落，但獨行一人，彷佛這塊磚，這條路都是我的，又有了一絲安慰。
沒(méi)一會(huì )，大塊小塊兒的雨水砸了下來(lái)，我撐開(kāi)了傘，仍是不安——整個(gè)世界被雨和風(fēng)肆虐著(zhù)，已成水的世界。我驚恐地聽(tīng)著(zhù)，打望著(zhù)四周，說(shuō)不出的彷徨與無(wú)助。
走了一段路，雨勢并不減弱，樹(shù)上的葉子被打下來(lái)，數不清的花襄著(zhù)雨水掉下來(lái)，地上零零碎碎，像群星萬(wàn)點(diǎn)，又有不清凄涼。
這時(shí)，我征住了，數不清的雜草盡情地吸吮雨珠，風(fēng)只能使它搖晃，而不能讓它離開(kāi)它生長(cháng)的土地，一桶一桶的雨水只能洗去灰塵，不能沖走那飄逸之綠。它不畏風(fēng)雨，在努力生長(cháng)著(zhù)。
雨水洗滌了草平日的塵土，這不就是更加狙獷的“渭城朝雨浥輕塵”，沒(méi)有雨的洗禮那有“客舍青青柳色新”。我站在毫無(wú)遮攔的天空之下，傘在風(fēng)雨左右搖晃，我全身被雨濡濕，而沒(méi)能阻擋我欣賞這比桃花更鮮艷，比荷花更純潔，比霜葉更唯美，比梅花更堅毅的神韻。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，小草青得逼我的眼。雨后，有波光粼粼的小草，夾雜著(zhù)無(wú)數星星，不知是誰(shuí)的眼淚？雨珠在草上聚著(zhù)無(wú)力的水珠，想必這也是冰心筆下護花的荷葉吧！
雨靜靜地走了，我也靜靜的走了，好像這里什么也沒(méi)發(fā)生，只是小草綠了，心不平靜了，若有所思，若有所悟——人生亦是如此，無(wú)論面對怎樣的境遇，有花的勇氣，草的堅韌，不忘初心，閑庭信步，笑看花開(kāi)花落，生命亦是如此！盡管有暴雨初歇，也會(huì )重沐春光！
草也許并不出眾，但也用平凡裝點(diǎn)世界，這不是卑微，不愿招展才是草的本意。
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