發(fā)現北郊，發(fā)現美作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的發(fā)現北郊，發(fā)現美作文，歡迎閱讀與收藏。
又是一個(gè)桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，北郊的校園里，也是一片勃勃生機。
不知不覺(jué)中，北郊已伴我們度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在與北郊朝夕相處的日子里，我們的一笑一皆可成歌。
為陶冶同學(xué)們情操，豐富校園文化生活及增強同學(xué)們的愛(ài)校精神，學(xué)校特舉辦了以“發(fā)現北郊”為主題的詩(shī)歌朗誦的比賽。各班積極的參與了這次活動(dòng)，并準備充分，大部分班級都選用了配樂(lè )帶，情景交融。于是，一副極為和諧的圖畫(huà)展現在北郊校園。臺下的觀(guān)眾能基本做到認真、用心的觀(guān)看比賽，并在節目結束后報以熱烈的掌聲。
本次朗誦比賽的節目新穎獨特，從個(gè)人到團體，從朗誦道說(shuō)唱。無(wú)不展現著(zhù)北郊學(xué)子膽大心細，敢于創(chuàng )新的精神。這點(diǎn)值得表?yè)P，無(wú)論是哪一種形式，比賽的同學(xué)都包含著(zhù)對北郊這方熱土的熱愛(ài)，深情并茂的朗誦。在他們抑揚頓挫的'語(yǔ)調中，許多同學(xué)都不由地挺直了腰板，這里面，免不了對老師的感激。教師，一個(gè)多么崇高的職業(yè)，一個(gè)多么神圣的職業(yè)。她們像一個(gè)個(gè)辛勤的擺渡人，把我們送到知識的彼岸。日復一日，年復一年，在歲月的長(cháng)河里，粉筆把老師的青絲染成屢屢白發(fā)。在時(shí)間的走廊，老師無(wú)怨無(wú)悔的獻出了一個(gè)個(gè)白天與黑夜。這，又有什么能與這偉大的職業(yè)相提并論呢?
在評委的現場(chǎng)打分中，也評出了名次�？墒�，這并不是最重要。重要的是，在這次有意義活動(dòng)中，同學(xué)們充分展現了自我，把對北郊的感情之情發(fā)揮到淋漓盡致、洋洋灑灑。
是啊，北郊，一個(gè)多么打眼的詞啊。作為一個(gè)北郊人，我們面對這方沃土，怎不會(huì )心潮澎湃呢。北郊，你的內涵如此豐富，外在美，內在美，人文美……在多繁華的文字也詮釋不了我們對你的殷殷深情，在多華麗的語(yǔ)言也能用來(lái)點(diǎn)綴你。
北郊，我們因你而驕傲，我們因你而自豪。
今天我以北郊為榮，明天北郊以我為榮。北郊，你給我們一片生機，我們還你一片綠意!
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