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考試的反思作文

時(shí)間:2024-04-13 17:18:25 反思 我要投稿

(精選)考試的反思作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的考試的反思作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)考試的反思作文

  考試的反思作文 篇1

  今天語(yǔ)文老師發(fā)了一張試卷,我一猜就知道:要考試了。還是和以前一樣,老師讓我們看了一節課試卷,不會(huì )的可以看書(shū)。我來(lái)回看了好幾遍,累了,就趴在桌子上休息。下午,開(kāi)始考試了。

  我是第一個(gè)做完的,我看了看正在做題的童鞋們之后,就開(kāi)始檢查了。檢查了兩遍,還是沒(méi)有發(fā)現錯誤,我有檢查了一遍,還是沒(méi)有。好沮喪呀,居然沒(méi)有檢查出來(lái)錯誤,也許全對了呀!過(guò)了十分鐘,收卷了。

  由于老師忙,這一星期沒(méi)有來(lái)得及批試卷,下一星期開(kāi)始批的。

  這節課上語(yǔ)文,老師讓我們寫(xiě)詞語(yǔ),他批試卷。我寫(xiě)的時(shí)候叫上了好幾個(gè)同學(xué),都有錯題。我也被叫上去了,我錯的`題都是粗心錯的,可是我沒(méi)有檢查出來(lái)呀,真懊惱!

  以后我要更細心,更細心!

  考試的反思作文 篇2

  令人緊張的期中考試結束了,這星期,我們考試了語(yǔ)文,當天成績(jì)就出來(lái)了。當我知道我語(yǔ)文考了94.5,我又高興又害怕,我看了看我錯的題,結果讓我大吃一驚!

  我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的,像煩惱的惱寫(xiě)成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫(xiě)反義詞中,我把毛病的反義詞寫(xiě)成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫(xiě)表達了什么感想時(shí)寫(xiě)成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了,看到這么多的.不應該出現的錯誤,自己應該的多去反思下為什么這么大意。

  通過(guò)這次的考試后的反思,讓我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥,以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要多看看書(shū)上的題,這樣才能答上課本題。

  我想,經(jīng)過(guò)我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽(yáng)是我的目標,那我會(huì )踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!

  考試的反思作文 篇3

  星期四,我緊張的心情來(lái)到了學(xué)校,你一定很想知道這是為什么。因為今天我們要進(jìn)行期中考試。

  首先,我們考的是數學(xué),所以我們拿出數學(xué)書(shū)復習了一會(huì )兒,就去了五年級五班。

  試卷一發(fā)下來(lái)了。數學(xué)開(kāi)始考試了,我趕快寫(xiě)上了學(xué)校、班級、姓名,然后就趕緊寫(xiě)了起來(lái)。做完之后,我仔細的檢查,考試結束了。我數學(xué)考了89+10,錯的'題,都是不應該錯:第二大題判斷對錯的第四小題,我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個(gè)選擇題我選錯了。

  上了四年級,我們期中考試,的語(yǔ)文就是六頁(yè)紙的了,我做到一半就覺(jué)得做不完,寫(xiě)作文的時(shí)候,只剩下幾分鐘,我趕緊寫(xiě)完了交上試卷。我語(yǔ)文考了93,填空題,就錯了三個(gè)。

  這一次期中考試告訴我,平時(shí)在家時(shí)也要多多做題對自己更多的付出一份努力,這樣就能考出一百分。我下一次一定要比這一次考得好。

  考試的反思作文 篇4

  今天學(xué)校舉行了期中考試,讓我這這顆一直游晃的心,感覺(jué)絲絲不安?傮w狀況不容樂(lè )觀(guān),我有一種被孩子們欺騙的感覺(jué)。細究其原因有以下幾點(diǎn):

  存在的最嚴重問(wèn)題就是書(shū)寫(xiě)潦草,讓改卷者難以辨認?梢哉f(shuō)五六年級不是我從頭開(kāi)始帶的',又基于這兩個(gè)年級成績(jì)較弱,我以前的側重點(diǎn)放在了提高成績(jì)而忽視了他們的書(shū)寫(xiě),以至于現在因為書(shū)寫(xiě)而 影響成績(jì)。

  其次一部分學(xué)生對單詞的掌握還是不夠準確?梢哉f(shuō)很多單詞都寫(xiě)錯了。影響了做題質(zhì)量。

  還有就是六年級作文重視不夠。學(xué)生的作文對老師有太大的依賴(lài)。

  五年級句子書(shū)寫(xiě)不規范。這與我四年級沒(méi)強調好有直接關(guān)系。我有著(zhù)不可推卸的責任。

  對于三年級期望稍高,沒(méi)有對那學(xué)困生進(jìn)行加強指導。

  以上是我從這次之中考試中發(fā)現的問(wèn)題。我也將盡自己的最大努力來(lái)逐一解決這些問(wèn)題! 更希望大家多給提提建議,好好解決這些問(wèn)題。

  考試的反思作文 篇5

  期中考試終于結束了,不管孩子們考得怎樣,老師們也稍微可以松口氣。的確,在整個(gè)迎接考試的一星期中,老師們都非常辛苦,研究教材、研究出題。孩子們也非常累,為了考試,其他學(xué)科都讓了 道,腦子里就剩語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)了。老師們、同學(xué)們都非常認真地對待這次考試。

  拿到考卷,應該說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的,大多數孩子是沒(méi)問(wèn)題的。但我還是擔心那些平時(shí)不做作業(yè)的孩子,他們困難還是很大的。比如一些必須四會(huì )的單詞,他們是默不出的,應該熟記的句子,對他們來(lái)說(shuō) 是陌生的`。

  通過(guò)考試也檢驗了我兩個(gè)月來(lái)的教學(xué)成效。一直教畢業(yè)班,多年未教三年級,有些陌生,學(xué)生的基礎參差不齊,教得很累,需要在以后的教學(xué)中研究:如何處理好層次,要進(jìn)行分層教學(xué);如何把困難 學(xué)生勁快的補上來(lái)等等,期待著(zhù)我去解決,我還是非常有信心的。反正是跟蹤考試,還有下次呢。下次見(jiàn)分曉吧!

  考試的反思作文 篇6

  緊張而急促的考試結束了,在成績(jì)出水的同時(shí),我的心也是波瀾起伏,之后剩下的就是總結與反思。

  就這次考試的試卷來(lái)看,難度不大,活的能力題目較多,尤其是基礎部分的語(yǔ)言能力題占比重大。閱讀與寫(xiě)作也不是過(guò)難的。這次我主要是課文填空發(fā)揮失常,錯的過(guò)多。

  通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處,我明白了單單書(shū)面上的'知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面。除了課外的輔導,還要細心,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因為現在語(yǔ)文考試作文占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人。經(jīng)過(guò)我的努力,我的成績(jì)一定會(huì )變得更好。

  考試的反思作文 篇7

  我數學(xué)考了93分,雖然這個(gè)成績(jì)已經(jīng)不錯了,但是,我的心情卻是凝重的,考試卷子發(fā)了下來(lái),我一臉茫然,本以為自己可以考到98分的,可是自己卻考了93分,我一看除了那兩道填空題,其他的題錯的'都很不應該,比如說(shuō):我把1。6看成了6,導致錯了三分。把1920千克換算成了1.9噸。把2.21寫(xiě)成了1.21,才導致錯了五分,要是加上這幾道不應該錯的題的話(huà),我明明是會(huì )考98分的。英語(yǔ)成績(jì)就慘不忍睹了,我考了67分。

  通過(guò)這次考試,我明白了今后一定不可以在馬虎了,因為馬虎會(huì )釀成大大的錯誤的。還有我就是明白了,以后我一定要把英語(yǔ)學(xué)好,想學(xué)好英語(yǔ)的話(huà),我就必須要在英語(yǔ)課上認真聽(tīng)見(jiàn),認真背誦單詞,課下的時(shí)候又不會(huì )的題一定要立馬問(wèn)問(wèn)同學(xué),只要我肯努力,我相信自己就一定會(huì )成功的,再接再厲,加油!爭取下次取得一個(gè)好的成績(jì)。

  考試的反思作文 篇8

  月考過(guò)后,我悶悶不樂(lè )地坐在座位上想,一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),因為怕自己在考試過(guò)程中少寫(xiě)了一道題,活錯了不該錯的題……

  終于考試成績(jì)出來(lái)了,莊俊杰對我說(shuō):“咱們班沒(méi)有一個(gè)考滿(mǎn)分的,最高分是75分!蔽夷刈T肝夷 考個(gè)70分以上吧!終于卷子發(fā)下來(lái)了,我考了74分,這個(gè)成績(jì)令我很不滿(mǎn)意,所以我決定每天要做到一下幾點(diǎn):

  1:課前預習,大致看一下當天要學(xué)習的.東西,不懂的地方要標上記號,做到心里有數。

  2:上課認真聽(tīng)講,思路跟著(zhù)老師走,講的自己預習時(shí)標記時(shí)‘更要細心聽(tīng)老師講解,在認真聽(tīng)講的同時(shí),還要把自己認為重要地方標出來(lái)。

  3:課后復習,把當天老師留的課堂作業(yè)寫(xiě)完,該背的背下來(lái)。

  4:獨立完成作業(yè),要做到認真,不抄襲。

  5:多看課外讀物。

  曾經(jīng) 看到這樣一句話(huà),我覺(jué)得對我很有用——只要你努力了,你就會(huì )發(fā)現:成功就在不遠處。

  我一定會(huì )努力的!

  考試的反思作文 篇9

  開(kāi)學(xué)以后,由于我還沒(méi)有從假期中恢復過(guò)來(lái),所以我一直沒(méi)有認真聽(tīng)講。上課經(jīng)常做小動(dòng)作,作業(yè)也亂寫(xiě)一氣就交上去,導致我的作業(yè)每次都是紅叉,但我從來(lái)沒(méi)有訂正過(guò)。

  期中考試前,老師反復叮囑要好好復習,但我依然我行我素,仍然沒(méi)有注意聽(tīng)講。結果考試時(shí),我看到那些題目如同天外來(lái)客,一切都是那么陌生。結果成績(jì)下來(lái)時(shí)連我都大吃一驚:59分。在回家的路上,我低著(zhù)頭,心想:今天回去肯定又要被罵一頓了。

  當我打開(kāi)家門(mén),看到媽媽火冒三丈的臉,原來(lái)數學(xué)老師已經(jīng)告訴媽媽了。她問(wèn)我:為什么這次考那么差,你知道嗎?老師告訴我你上課根本不聽(tīng)講!作業(yè)亂做也不訂正!你有沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子!我低著(zhù)頭,一言不發(fā)。媽媽已經(jīng)暴跳如雷了:你看看你的學(xué)習態(tài)度!越來(lái)越差!每天在學(xué)校散散漫漫的!你這樣對得起老師和家長(cháng)嗎?

  通過(guò)這次考試,我明白了:上課要認真聽(tīng)講,作業(yè)要認真做,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。這樣才對得起父母和老師的`付出!

  考試的反思作文 篇10

  這個(gè)星期的星期五,上午第二節課和第三節課,我們班語(yǔ)文第三單元考試了。

  這天早上早自修,我們全班在班里認真地復習語(yǔ)文第三單元,準備第二、三節課的考試。我把沒(méi)有*號的'課文都各讀了一遍,把《黃河是怎樣變化的》六、七兩節各讀了一遍,第12課《大自然的啟示》和詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),還有《日積月累》也每個(gè)讀了一遍。我想:這下子考試應該沒(méi)有什么問(wèn)題了吧。

  第二節課轉眼間就到了。我們把小便拉掉,把口風(fēng)琴放在桌子上隔起來(lái)。老師讓我們再復習一下,我又讀了幾分鐘后,方老師把試卷發(fā)了下來(lái),考試就開(kāi)始了。

  考試的反思作文 篇11

  這個(gè)星期,我們剛期中考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發(fā)下成績(jì)單時(shí)我卻完全驚呆了,數學(xué)才考了10分。這樣的成績(jì)真有些丟人,這是我的成績(jì)嗎?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì )考得這么差?是我沒(méi)有認真復習?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。哎,我想來(lái)想去覺(jué)得還是我平 常學(xué)習不努力和做題時(shí)粗心造成的。哎,不想了,這次的.考試也算是對我的一個(gè)懲戒吧!它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會(huì )成功的。

  努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得非常不好,下半個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習,改掉不好的毛病,爭取在以后的考試中考出好成績(jì)。加油!

  考試的反思作文 篇12

  通過(guò)期中考試我發(fā)現了很多問(wèn)題與值得提倡的地方,對于學(xué)生和老師都應該通過(guò)考試來(lái)反思自己一段時(shí)間的教學(xué)或者學(xué)習成果。

  學(xué)習是需要一個(gè)練習的過(guò)程,但是練習要有效,才能達到事半功倍的效果,什么樣的練習是有效練習能,是讓學(xué)生有所激發(fā),有所體會(huì )。我在教學(xué)中只是注重了多練習,而忽略了學(xué)生的反饋。這樣對學(xué)生的.學(xué)習來(lái)說(shuō)造成時(shí)間的浪費,這是教師的責任,教師要讓學(xué)生達到精練,練習的題應該與知識點(diǎn)對應,讓學(xué)生心中有數。

  所以以后我就要在安排練習時(shí)有的放矢,來(lái)減輕學(xué)生的學(xué)習壓力,但對于知識的掌握達到應有的效果,這樣學(xué)生和教師能更好的享受學(xué)習的過(guò)程,而不是盲目的練習。盲目的練習只能使學(xué)生厭煩,教師心中沒(méi)有底,這是失敗的教育和教學(xué),我要引以為戒。

  考試的反思作文 篇13

  哎,考試成績(jì)出來(lái)了,我的心哪,考得竟如此差勁。我越是看卷子心里越不是滋味,回到家里趴在床上小聲的哭起來(lái),深深地反思著(zhù)。

  看著(zhù)那張卷子上每一個(gè)紅紅的叉,就象一個(gè)十分討厭張牙舞爪的妖魔,它似乎在說(shuō):好啊,我打敗了一百分,抓住了細心,禁錮了認真審題,培養了一個(gè)小馬虎,一個(gè)個(gè)成了殘兵敗將”。我想到這里,突然打了一個(gè)寒戰,這時(shí),媽媽回來(lái)了,我紅著(zhù)眼睛給媽媽匯報了這次考試的.情況,給媽媽說(shuō)了考砸的原因,想來(lái)想去,還不都是自己的錯嗎?我似乎看到了一個(gè)不認真做作業(yè)的我,還看到了做完題不認真檢查的我。

  媽媽說(shuō):“下次要注意了,這次要吸取教訓,把課堂上老師講的要牢牢記住,并做好筆記,課后注意理解不懂得要積極向老師請教,我相信我的孩子是最棒的,只要你努力了爸爸媽媽是不會(huì )怪你的,我的寶貝!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我無(wú)地自容,下定決心下次一定考出好成績(jì),爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧。

  考試的反思作文 篇14

  為期3天的期中測試結束了,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)也出來(lái)了,雖然英語(yǔ)和數學(xué)考得不錯并有進(jìn)步,但是,我的.語(yǔ)文考得很不好。

  在語(yǔ)文課上報成績(jì)時(shí),我的心在怦怦直跳,祈禱自己有個(gè)好成績(jì),但上天并不偏愛(ài)我,越是祈求,就越不好,我只考了87。5。在老師大發(fā)言談時(shí),我根本聽(tīng)不進(jìn)去,在想:我怎么考得這么不好呢?這時(shí),有一個(gè)詞語(yǔ)飄進(jìn)了我的耳朵,浮躁,我想:肯定就是因為它,我才考得不好的。然而,我又在想怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?老師說(shuō)的一句話(huà)提醒了我,真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人!,對,這句話(huà)就是:態(tài)度決定一切。

  在數學(xué)課和英語(yǔ)課上發(fā)試卷時(shí),我緊緊地閉上了雙眼,但稍微放松了一點(diǎn),英語(yǔ)和數學(xué)相對要簡(jiǎn)單一些,所以還是有希望考好的。試卷到面前了,我猛地一張開(kāi)眼,我驚喜發(fā)現我數學(xué)99英語(yǔ)95,我想,英語(yǔ)和數學(xué)沒(méi)有浮躁了。

  我想為什么語(yǔ)文浮躁呢?浮躁真是個(gè)壞習慣,我一定要改正。

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