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最后的六一作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的最后的六一作文,希望對大家有所幫助。
最后的六一作文1
時(shí)間,它是人們生命中匆匆的過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡,我們常常在它逝去后才漸漸發(fā)覺(jué),我們在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了。
就在今天,我們迎來(lái)了期盼已久的兒童節,但這次的兒童節對我們來(lái)說(shuō)非常特殊,因為它不僅是我們在這個(gè)學(xué)校過(guò)的最后一次兒童節,也是我們在這個(gè)學(xué)期,的最后一段時(shí)間過(guò)的最后一個(gè)節日,對于即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),這個(gè)節日是很重要的。
今天,我起了床,吃了飯,早早的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現大部分人都已經(jīng)來(lái)了,在第一節課的時(shí)候我們就拉好了桌子,后來(lái),我們還發(fā)了糖和瓜子,可重中之重,還是倒數兩節課。
到時(shí)候,兩節課的.時(shí)候,英語(yǔ)老師和語(yǔ)文老師拿出了兩節課的時(shí)間讓我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都特別開(kāi)心,大家都陸陸續續的表演了大約十多個(gè)節目,每個(gè)節目都令人目不轉睛,可讓我印象最深的是張若曦和宋曉慶表演的一個(gè)小品,一個(gè)只有大約八分鐘的節目,卻讓同學(xué)們笑聲不斷:從一開(kāi)始的“一分耕耘,一分收獲”;到后來(lái)的“勇敢的心”;再到“造句”;然后再到最后的“背詩(shī)”。每個(gè)都讓人哈哈大笑,過(guò)目不忘。
就像老師說(shuō)的:快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,明明一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可是我們卻感覺(jué)只有十分鐘,六一兒童節會(huì )過(guò)去,這學(xué)期的最后一個(gè)節日會(huì )過(guò)去,但是今天的記憶在我腦子里永遠不會(huì )過(guò)去。
最后的六一作文2
今年我們六年級大多數人是最后一個(gè)六一兒童節,這最后一個(gè)六一當然也很精彩。
這一天,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里張燈結彩,彩旗隨著(zhù)五星紅旗一起飄揚,各個(gè)教室裝扮得異常美麗!60個(gè)班級,60種活動(dòng),這個(gè)六一讓我們放開(kāi)性子,放松心情來(lái)融入·參加這些活動(dòng)吧……”聽(tīng)到這里我們就像要沖鋒的隊伍一樣,準備沖出教室,不過(guò)還要等老師的口令!昂,現在大家自由活動(dòng)吧!”大家一聽(tīng)就一起沖出教室,不一會(huì )兒就只剩班里的裁判人員了。
我和李可怡先隨便逛了逛,發(fā)現人都很多,心里抱怨道:人都這么多我們還能到哪兒去?就排隊就能排一節課,還是先回班上看看吧。我們回到班上,看見(jiàn)本班的人不是太多就進(jìn)去玩了。這是“夾彈珠”的游戲,我和李可怡排隊開(kāi)始玩了!皽蕚,開(kāi)始!”我緊張的手剛開(kāi)始有些抖,不過(guò)慢慢好了一點(diǎn),一個(gè),兩個(gè)……一個(gè)個(gè)彈珠被我?jiàn)A到碗里,“10,9,8,7……"裁判人員的口令響起,我心里想:快點(diǎn),再快點(diǎn)!巴!”我們停止夾彈珠,裁判計數之后說(shuō):“2號22個(gè),第一;3號18個(gè),第二……”“太好了!我是第一,你是第二,”我對李可怡說(shuō),我們拿了獎品又去玩下一個(gè)活動(dòng)了。
很快,時(shí)間到了,我們各自回了教室。我們回到教室后又抱怨道:“切,才兩節課的.時(shí)間,也太少了吧!我們還沒(méi)玩夠呢!”
我十二歲了今年是最后一個(gè)六一,以后我就長(cháng)大了,我也要慢慢懂事了,要帶好弟弟妹妹。今后的我,長(cháng)大了!
最后的六一作文3
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節終于又來(lái)臨了。
這天我早早地到達了我的母校。只看大門(mén)口有幾位校領(lǐng)導在給我們發(fā)糖。我拿過(guò)糖笑著(zhù)向校領(lǐng)導道謝。然后跑到了班級里,開(kāi)始了化妝之旅。
我姐姐先給我在臉上打一遍干粉。我再去找阿姨,畫(huà)眉毛,畫(huà)眼影。畫(huà)完然后再看看周?chē)瑢W(xué),個(gè)個(gè)都像小美人小帥哥。
因為場(chǎng)地有限,所以過(guò)六一被分為一二三年級表演第一場(chǎng),四五六年級表演第二場(chǎng)。
那時(shí)還不到我們高年級表演的時(shí)候,所以我們現在教室里看一二三年級表演的直播。
表演開(kāi)始了,首先管樂(lè )隊表演演奏的曲目是國歌,之后是一二三年級的小同學(xué)表演。其中我最喜歡的節目是《擊鼓顯中華》小同學(xué)們擊的.是鏗鏘有力,象征著(zhù)我國團結一致奮發(fā)向上的精神。
過(guò)了好一會(huì )兒才到我們最敬愛(ài)的校長(cháng)講話(huà),表演才正式開(kāi)始。我最喜歡的節目是604班的《肥瘦之爭》這個(gè)小品告訴我,高尚才是真正美,心靈才是真正美,健康才是真正美。
等我們們以后上了初中,就再也不能過(guò)六一兒童節了,童年就這樣離我而去,再見(jiàn)了我的童年!難忘的最后一個(gè)六一兒童節!
最后的六一作文4
又是一個(gè)兒童節,雖然過(guò)了很多次兒童節了,但這次對我們來(lái)說(shuō)意義非凡。因為這是我們最后一個(gè)兒童節了。在這天沒(méi)有來(lái)到前,同學(xué)們就已經(jīng)積極準備好節目了,要給最后一個(gè)兒童節畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
“哈哈哈”伴隨著(zhù)一陣陣銀鈴般的笑聲,張若曦和宋曉慶已經(jīng)開(kāi)始表演聰明的小明,這個(gè)小品了。在她們表演的過(guò)程中歡笑不斷。因為,不僅張若曦飾演的小明調皮可愛(ài),宋曉慶飾演的`老師也是逼真。一陣陣笑聲過(guò)后,我迎來(lái)了同學(xué)們的歌,在唱的所有歌中,馬梅湞的出場(chǎng)率最高,因為她唱歌真的很好聽(tīng)。她的聲音甜美而明亮,所有人都喜歡聽(tīng)她唱歌。當然我們也唱了歌,《畢業(yè)季》。因為馬上就要畢業(yè)了,馬上就要分別了?粗(zhù)我們唱的津津有味,語(yǔ)文老師也不甘落后了,老師為我們亮開(kāi)女高音,我們一絲不茍的聽(tīng)著(zhù)。最后我們又和語(yǔ)文老師一起合唱了童年。老師陪我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的兒童節。
即將畢業(yè),馬上就不再是兒童了,而是一個(gè)青少年,不會(huì )再過(guò)兒童節了。!最后一個(gè)六一了,即將告別小學(xué)時(shí)光的我們,回想起小時(shí)候天真無(wú)邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁潸然淚下。母校!老師!我們在這最后的時(shí)光里向您揮手致敬,我會(huì )想念你們的!
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