6.1兒童節作文(集錦8篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的6.1兒童節作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
6.1兒童節作文1
六一是我們小朋友的節日。在今天,我們應該好好樂(lè )一樂(lè )。
六月一號,我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì )。早早的來(lái)到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當然是搞衛生了,搞好了衛生,老師開(kāi)心,同學(xué)開(kāi)心.那多好……
游園會(huì )開(kāi)始了,我是負責幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開(kāi)始時(shí)比較少人,后來(lái)就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來(lái)玩了。
最有意識的就是我班的xx同學(xué)、xx男同學(xué)和xx同學(xué)還有二班的xxx同學(xué)。xx同學(xué)和xx男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了. xx同學(xué)和二班的xx同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時(shí)xx同學(xué)軋在xx同學(xué)的身上……當時(shí)我們都開(kāi)心的笑了……
后來(lái)我們班單獨舉行了一次節日part。在節日party上我們吃了一個(gè)很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把x老師和x老師給請來(lái)了. 后來(lái)我們還進(jìn)行抽獎呢!我還抽到了兩條小魚(yú)呢!那兩條小魚(yú)可可愛(ài)了……
雖然今天我沒(méi)有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學(xué)們服務(wù).但是我還是很開(kāi)心很開(kāi)心！
6.1兒童節作文2
“送你離開(kāi)千里之外，你是否還在……”“現在是北京時(shí)間30xx年6月1日7點(diǎn)鐘�！蔽倚褋�(lái)之后，一邊關(guān)掉音樂(lè )鬧鐘和整點(diǎn)報時(shí)開(kāi)關(guān)，一邊說(shuō)道：“忘記了，今天是兒童節�！蔽壹泵λ⒀�、洗臉，拿起一顆三明治味的壓縮丸和書(shū)包壓縮球，穿上太陽(yáng)能板急速滑輪鞋，往學(xué)�；�。
到了學(xué)校大門(mén)，進(jìn)班級教室，把書(shū)包變回了原樣，發(fā)現電子教材錄像忘帶了，就不慌不忙地開(kāi)啟時(shí)空轉換系統，把家里的電子教材錄像轉換到書(shū)包里。今天是六一兒童節，所以學(xué)校送我們很多學(xué)習用品，還讓我們觀(guān)看了立體電影。
上體育課了，我走出了教室，看見(jiàn)學(xué)校外有一層半圓形的太陽(yáng)能源吸收板。地上立著(zhù)五根立柱，立柱上面頂著(zhù)的就是我們的空中操場(chǎng)。
放學(xué)了，我們走出學(xué)�；丶伊�，突然下起了大雨，我便開(kāi)啟衣服上的防雨系統，戴上帽子，帽子上有一個(gè)空心管，雨水就從這個(gè)空心管里流下來(lái)了，流到一個(gè)地方儲存起來(lái)。
晚上，爸爸媽媽給我買(mǎi)六一節禮物，買(mǎi)了“蜘蛛俠”飛車(chē)當禮物。它的能源源于太陽(yáng)能，可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時(shí)候，它可以變成一只蜘蛛。
今年的六一節，我覺(jué)得很快樂(lè )，得到了“蜘蛛俠”飛車(chē)和很多學(xué)習用品，還看了立體電影。
6.1兒童節作文3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一年一度的“六一”兒童節終于到了。在家中，爸爸媽媽商議著(zhù)怎樣慶祝我的節日。
“六一”兒童節當天，媽媽給我的禮物讓我大喜過(guò)望——一張新方向兒童職業(yè)體驗城的門(mén)票。上午九點(diǎn)鐘左右，媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了紅角洲新方向兒童職業(yè)體驗城，我一進(jìn)去，就被里面五彩繽紛的環(huán)境吸引住了，我拿出游戲地圖一看驚嘆極了，這兒有60多座體驗館，恨不得每個(gè)都玩一遍�？墒菚r(shí)間不足，只好選擇性去體驗。
我首先去了報社，進(jìn)去之后，工作人員說(shuō)報刊是記者采寫(xiě)新聞，然后由編輯整理在一起合成的。然后發(fā)了一張白紙，讓我們在上面寫(xiě)要問(wèn)的問(wèn)題，再跟著(zhù)她到外面采訪(fǎng)別人。起初我非常緊張，兩腿都在顫動(dòng)，后來(lái)看到別的“小記者”大膽地提問(wèn)，我也鼓起了勇氣。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地問(wèn)道：“你為什么喜歡新方向？”生怕說(shuō)錯了一個(gè)字。姐姐看著(zhù)我緊張的模樣不緊不慢地說(shuō)：“因為新方向是一個(gè)面向15歲以下的小朋友開(kāi)展的職業(yè)體驗所，讓我們扮演大人角色，感到很快樂(lè )�！蔽腋吲d地和姐姐握手告別了，我回到報社，工作人員整理了一下我們這些“小記者”調查到的東西，給我們發(fā)了工資—5星幣，真不容易。我緊緊地握著(zhù)，臉上露出了勝利的`喜悅。此后，我還去了百變造型號、影視基地、消防局……
這個(gè)“六一”兒童節的禮物，讓我參加了有趣的職業(yè)體驗，使我懂得只有認真工作，才有回報。它會(huì )令我終生難忘！
6.1兒童節作文4
今天是6月1日兒童節，這是我們小朋友的節日，我期待這個(gè)6.1兒童節已經(jīng)很久了。
6.1兒童節早上，我早早地就起來(lái)了，穿上新衣服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教師，哇，真漂亮啊!只見(jiàn)教室里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球和彩帶，黑板上寫(xiě)著(zhù)歡度“六一”兒童節，同學(xué)門(mén)還正在用彩色的粉筆畫(huà)著(zhù)自己喜歡的畫(huà)。
操場(chǎng)上更熱鬧，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，正在進(jìn)行著(zhù)各種有趣的游戲。有保齡球，有夾豆粒，還有畫(huà)鼻子和套瓶......
在夾豆粒的游戲旁邊，圍了很多同學(xué)。只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)拿起筷子，很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑，他夾了半天也沒(méi)有夾上來(lái)，旁邊的同學(xué)也跟著(zhù)著(zhù)急，同時(shí)也不停地為他加油。
在套瓶的游戲那里，圍得同學(xué)也很多。中間一個(gè)同學(xué)使勁把手里得鐵圈一扔，正好套在了他前面的一個(gè)水瓶上，他高興地又蹦又跳，周?chē)耐瑢W(xué)也都為他鼓掌、喝彩。
我最喜歡的游戲是畫(huà)鼻子。小黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，參加游戲的同學(xué)要蒙上眼睛給小丑畫(huà)鼻子。結果有的同學(xué)把鼻子畫(huà)到了額頭上，有的畫(huà)到了小丑的臉上和眼睛上，逗得同學(xué)們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。
6.1兒童節的這天，我們每個(gè)人都玩得非常的開(kāi)心，真希望以后每天都能過(guò)6.1兒童節啊。
6.1兒童節作文5
盼望已久的兒童節終于來(lái)到了。
這天早上，我拉著(zhù)媽媽的手，無(wú)比激動(dòng)地走進(jìn)了教室。彩帶、氣球、音樂(lè )，啊，太美了!我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。
我穿著(zhù)帥氣的新衣服，心里很興奮。因為，馬上就是我大顯身手的時(shí)候了。瞧，我扮演的老烏龜要上場(chǎng)了，你們可別笑，為了這個(gè)英語(yǔ)角色，我在家里和媽媽練了好多回呢!果然，當我慢吞吞的“爬”出場(chǎng)時(shí)，立刻贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲，我心里真是樂(lè )開(kāi)了花，自己的努力總算沒(méi)有白費。
接下來(lái)是我和王瑫主持的《語(yǔ)文考場(chǎng)》這個(gè)環(huán)節，更是讓家長(cháng)們大開(kāi)眼界�！俺烧Z(yǔ)接龍”，我的問(wèn)題剛一出口，同學(xué)們就爭先恐后的舉起了手，還真讓我這個(gè)主持人不好辦咧。我只好讓他們以“開(kāi)火車(chē)”的形式回答問(wèn)題。由于“火車(chē)”開(kāi)得太快了，當開(kāi)到左高明那里，他竟然把“井底之蛙”說(shuō)成了“井底蛙井蛙”，引起了我們哄堂大笑，急得他面紅耳赤，汗流浹背，我和王瑫也顧不得主持人的身份了，在講臺上笑得前仰后翻，整個(gè)教室里都沸騰了起來(lái)。在才藝展示的環(huán)節中，我還準備了三首鋼琴曲，當我彈完了《四小天鵝》后，發(fā)現自己已經(jīng)成了“罐頭里的小魚(yú)”了，大家將我團團圍住，不知是在欣賞我的彈奏技藝呢?還是另有其他原因?總之，我是過(guò)足了癮。接下來(lái)，大家還表演了詩(shī)朗誦、歌舞等精彩的節目。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，伴隨著(zhù)《母親》這首歌優(yōu)美的旋律，今天的“六、一”展示快要結束了，真希望明年的“六、一”節我們過(guò)得更快樂(lè )!
6.1兒童節作文6
今天是六一兒童節，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。
我們穿著(zhù)節日的盛裝，邁著(zhù)輕盈的步伐向學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，學(xué)校將舉行文藝匯演比賽。
下午比賽開(kāi)始了，臺上的彩燈不停地旋轉，放出耀眼的亮光，臺下坐了許多家長(cháng)觀(guān)眾。
首先是一、二年級的小弟弟、小妹妹們表演的歌舞，他們那天真無(wú)邪的表演，獲得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。
不大一會(huì )兒該我們中年級上場(chǎng)了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老師對我們說(shuō)：“要沉著(zhù)，不要緊張�！�
輪到我班上場(chǎng)了，我們分兩隊走上舞臺。我們表演的是詩(shī)歌朗誦。袁超穎和馮吉星是領(lǐng)誦主持人，他們用洪亮的聲音向大家介紹了（見(jiàn)證）這首詩(shī)歌的意思。我們深情地朗誦，使觀(guān)眾們好像又回到了當年解放戰爭勝利的年代。朗讀聲剛止，臺下就爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
最后，是五、六年級的大哥哥、大姐姐表演的小品比賽。
我們盡情地享受著(zhù)這節日的歡樂(lè )，時(shí)間就這樣過(guò)去了。校園里又逐漸平靜下來(lái)，今天我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。
6.1兒童節作文7
“六一”兒童節快到了，媽媽說(shuō)“兒童節快到了，媽媽送你一件禮物吧！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，我是多么盼望��！很想知道禮物是什么!
終于媽媽的禮物提前到了， 打開(kāi)箱子一看。哇！原來(lái)媽媽是（想）給我換一個(gè)新書(shū)包，這個(gè)新書(shū)包是我最喜歡的粉紅色，也是我最喜歡的芭比公主的圖案呢！書(shū)包上還有很多不一樣的花紋，還加有閃光絲，色彩非常艷麗，書(shū)包拉鏈上還掛著(zhù)一個(gè)精美的水晶掛飾呢！
打開(kāi)書(shū)包一看，里面還有很多驚喜，書(shū)包內送了一個(gè)愛(ài)心形的卷筆刀、一把尺子和一支鉛筆，媽媽另外還給我配上了一個(gè)漂亮的芭比公主水壺。
��！這個(gè)書(shū)包太完美了，媽媽送給我的禮物太棒了，這是我最喜歡的書(shū)包，感謝我的媽媽?zhuān)瑡寢屛視?huì )用心學(xué)習，用好成績(jì)來(lái)報答您！
評語(yǔ)：非常棒的一篇作文，將禮物的由來(lái)，樣式還有自己心里的喜悅描述的很棒。小記者開(kāi)頭就和我們說(shuō)了這個(gè)禮物的特殊由來(lái)，然后給我們介紹了這個(gè)書(shū)包的樣子，而且還特別用心的給小記者配了很多禮物。但是��！寫(xiě)出書(shū)包，小記者的“醉翁之意不在酒”，而是媽媽的愛(ài)！所以，小記者最后點(diǎn)題了！所以，非常棒！
6.1兒童節作文8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！伴隨著(zhù)花的芬芳，身著(zhù)節日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節日，——“六一”國際兒童節。在這幸福美好的時(shí)刻，我的心情格外激動(dòng)，在此，謹讓我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節日的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎，對領(lǐng)導和社會(huì )各界對我們的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。
尊敬的輔導員老師，在過(guò)去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(cháng)，經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)嚴寒酷暑，度過(guò)了無(wú)數個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著(zhù)我們成長(cháng)；你們是無(wú)私奉獻的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路。在此，我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高的敬意！讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了！
這是我在朱莊實(shí)驗小學(xué)學(xué)校度過(guò)的第四個(gè)兒童節，我們幸福，我們驕傲，因為我們在先進(jìn)的教育理念下成長(cháng)，我們在老師愛(ài)的懷抱中學(xué)習。我們充分發(fā)揮了創(chuàng )新的才能，磨煉了自己的意志，遵循了上進(jìn)、永不言棄的信念，用自己的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校，回報父母。
少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著(zhù)我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
最后祝慶�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功！祝少先隊員們節日愉快！
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