“六一”兒童節作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的“六一”兒童節作文，歡迎閱讀與收藏。
“六一”兒童節作文1
“六一”兒童節對我們孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節日。我前一天晚上就興奮地睡不著(zhù)覺(jué)，想著(zhù)：明天能收到什么禮物呢？會(huì )怎么過(guò)呢？想著(zhù)、想著(zhù)我就不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。不過(guò)，第二天早上，我還是準時(shí)六點(diǎn)就醒了。朦朦朧朧地睜開(kāi)雙眼，我看到睡在我旁邊的弟弟也醒了，他平時(shí)可不這樣，總是媽媽三遍兩遍地叫著(zhù)，才會(huì )醒的�？赡芩彩且驗榻裉焓恰傲弧倍d奮的。
走在上學(xué)的路上，我看到每個(gè)同學(xué)都是興高采烈的。上課的時(shí)候，老師還祝我們六一兒童節快樂(lè )。下課鈴一響，老師說(shuō)：下課。我們飛快地跑出教室，在活動(dòng)區內玩著(zhù)各種游戲，真高興！晚上放學(xué)回家，老師沒(méi)有給我們布置作業(yè)，讓我輕輕松松、快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)六一。媽媽帶我去廣場(chǎng)玩了好一會(huì )兒，還帶我吃了好吃的�；氐郊�，媽媽還送了我一個(gè)漂亮的發(fā)夾。
今天，我好開(kāi)心��！
“六一”兒童節作文2
今天是5月31日，今天，有許多快樂(lè )。
早上8點(diǎn)15分，我們和一年級小朋友來(lái)到了操場(chǎng)上，進(jìn)行入隊儀式。我們先唱隊歌，敬了少先隊禮，接著(zhù)給一年級小朋友系了紅領(lǐng)巾，系好之后，我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小妹妹和我說(shuō)：“謝謝姐姐”，接著(zhù)就開(kāi)始擺弄她的紅領(lǐng)巾了。我們還在隊旗下進(jìn)行了莊嚴的宣誓，要好好學(xué)習，好好鍛煉，準備為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
接著(zhù)，我們來(lái)到了體育館，觀(guān)看了由學(xué)校組織的精彩表演，由春之樂(lè )管樂(lè )團的同學(xué)們演奏的《我和我的祖國》、由四年級4班的同學(xué)表演的小提琴獨奏、五年級同學(xué)表演的《孔融讓梨》、還有三年級同學(xué)表演的《司馬光砸缸》……
經(jīng)過(guò)了這些快樂(lè )的事情，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，進(jìn)行游園活動(dòng)。那里有許多游樂(lè )項目，比如投籃，你只要把球投進(jìn)籃筐就行了，還有別的許多項目，比如拼圖、用積木搭立體小屋子、開(kāi)車(chē)、打彈弓……我還用我辛苦得到的獎?wù)聯(lián)Q一個(gè)獎品呢！
今天真是一個(gè)讓人難忘的兒童節！
“六一”兒童節作文3
今天是我們盼望已久的六一國際兒童節，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節日。我們早早的做好準備，等待演出的開(kāi)始�！白鹁吹睦蠋焸�、同學(xué)們，大家早上好！…”隨著(zhù)小主持人的問(wèn)候，演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練，溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，上下翻飛，一會(huì )兒是“摩天飛輪”，一會(huì )兒是“獅子咆哮”，一會(huì )兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，我們還沒(méi)看過(guò)癮，表演就結束了，我真希望我也能上臺表演，不過(guò)“臺上一分鐘、臺下十年功”，想要上臺，還得好好學(xué)呢，相信我總有一天會(huì )上臺表演的！真希望天天都是快樂(lè )的六一節！20xx。06。01
“六一”兒童節作文4
六月的花香，六月的`美好時(shí)光，六月一日的兒童節，到處都是歌聲……我唱著(zhù)甜美的歌，邁著(zhù)歡快的步伐走在陽(yáng)光明媚的六月里，迎接我自己的節日。
今年六一兒童節，我們已經(jīng)準備了各種才藝表演和美味小吃，希望能給大家一個(gè)大驚喜。
下午，節目開(kāi)始了，一些學(xué)生穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)炫耀。有些人戴著(zhù)太陽(yáng)鏡很帥。有些人帶來(lái)了有趣的草圖，讓我們開(kāi)懷大笑。還有一種美麗的舞蹈。這真的很有趣。如果你在那里，你肯定會(huì )喝醉的。
最后，輪到我在舞臺上表演了。我的心開(kāi)始猛撲過(guò)去，但一聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，它就無(wú)聲無(wú)息地掉在了地上。當我開(kāi)始背誦時(shí)，我的頭腦一片空白，只能機械地背誦。但是我記得越多，我的感覺(jué)就變得越深。當我講完時(shí)，排山倒海的掌聲響起。微笑著(zhù)揮揮手，我回到座位上。
6月1日兒童節不僅給了我童年的美好時(shí)光，也給了我表達自己的時(shí)間。我喜歡今年的六一兒童節！
“六一”兒童節作文5
今天是六一兒童節，我非常高興，比平時(shí)起床早了許多。爸爸。媽媽說(shuō)要帶我去公園玩或游樂(lè )園玩。都被我拒絕了，我說(shuō)：“今天我要去幫奶奶收獲大蒜”。
我們來(lái)到奶奶種的小菜園就看見(jiàn)綠油油的蔬菜長(cháng)的很茂盛�？纱笏獾娜~子卻都黃了。到了。奶奶說(shuō)：“大蒜成熟后養分就不再往它的葉子上供，所以我們要把它拔出來(lái)儲存起來(lái)”。于是，我們就干了起來(lái)。我先抓住大蒜的葉子一個(gè)一個(gè)往上拔，可別看蒜不大但它的根卻扎得很深，我把斷了許多葉子。我又拿小鏟子挖，不一會(huì )兒就挖了許多。我們把挖好的蒜裝進(jìn)籃子用一根木棍抬著(zhù)往家走。
那沉甸甸的籃子里就是我們今天收獲的果實(shí)。雖說(shuō)今天我沒(méi)有出去玩但我依然很快樂(lè )。
“六一”兒童節作文6
前天，是“六一”兒童節，我們學(xué)校要舉行文藝匯演。
我起床后，匆匆吃過(guò)飯，背起書(shū)包就往學(xué)校跑，到學(xué)校門(mén)口一眼就看見(jiàn)大大的吹氣拱門(mén)和兩個(gè)大大的氣球，真是太美了。到了教室，老師說(shuō)：“自己的節日，自己做主�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，高興極了，都蹦了起來(lái)。當王校長(cháng)喊我們班出去的時(shí)候，同學(xué)們高高興興地搬著(zhù)凳子走出教室，坐在教學(xué)樓的旁邊。
等啊，等啊，文藝匯演終于開(kāi)始了。六年級的兩個(gè)大姐姐主持節目，第一個(gè)節目是吹長(cháng)笛，接下來(lái)，有的表演葫蘆絲，有的表演小品，還有拉丁舞，相聲，三句半，等等。每一個(gè)節目都好看極了，我看的目不轉睛。時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì )兒節目就表演完了。我們高高興興的回到教室，老師又讓我們出去玩了一會(huì )兒。每個(gè)同學(xué)都興奮極了。
這一天真是快樂(lè )的一天，我真喜歡過(guò)“六一”兒童節！真爽！
“六一”兒童節作文7
翻開(kāi)相冊又想起了小學(xué)時(shí)光，那段純粹的不染纖塵的記憶，一直存留在我心里，每每想起，溫暖不已。
想起那些可愛(ài)的人兒，貼心的老師，那些我們一起做游戲的時(shí)刻，還有那些無(wú)法替代的榮譽(yù)。
從小就是大人老師眼中的乖孩子，懂事聽(tīng)話(huà)，成績(jì)優(yōu)異，還多才多藝。
那時(shí)候每次比賽的黑板報基本都是我負責的，一筆一畫(huà)都是對整個(gè)班級的愛(ài)，還有每次的文藝匯演也都少不了我的參與，尤其是，六一兒童節。
對于我們來(lái)說(shuō)，就像是一種特權一樣，是孩子們瘋鬧的日子，大人小孩們都來(lái)看我們的演出。
當然，我們會(huì )提前很多天開(kāi)始排演，選節目，挑演員，選負責人，然后開(kāi)始每天認真排練，互相幫助，互相進(jìn)步。那段日子，我們磨合出了團隊的默契，歌曲舞蹈極盡配合，小品也很是精煉，而這些，都是在我們辛苦排練之后才有的結果，所幸不曾辜負。
六一兒童節，真是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )和感動(dòng)的節日啊。
“六一”兒童節作文8
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間又迎來(lái)了我們期盼已久的“六一”兒童節。下面作文頻道編輯帶來(lái)了這篇二年級六一兒童節作文，希望大家認真閱讀。
二年級六一兒童節作文：“六一”兒童節
“六一”是全世界兒童最快樂(lè )的一天，是最美好的一天，也是最幸福的一天，我很高興。
“六一”節爸爸就要回來(lái)了，等爸爸回來(lái)，我一定要好好看看他，抱抱他，以表達我這一年來(lái)對他的思念之情，因為我一年都沒(méi)見(jiàn)到爸爸了，我好想他，也不知道爸爸是胖了，還是瘦了，希望我的心愿能夠實(shí)現，也希望爸爸早日歸來(lái)。
再一個(gè)星期就是“六一”節了，我盼望著(zhù)過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”，也期待著(zhù)爸爸的歸來(lái)，小朋友們，你們的愿望和我一樣嗎？
“六一”兒童節作文9
“六一”兒童節——世界國際兒童節是我們兒童自己的節日。
要等到“六一”兒童節也還很簡(jiǎn)單呢。只要你自己天天看日歷就可以知道什么時(shí)候到“六一”，離“六一”還有多少天、多少月。
今年，我們要渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”。學(xué)校組織我們參加迎接“六一”的活動(dòng)�；顒�(dòng)內容豐富多彩：有比賽、有迎“六一”黑板報比賽......等等。
我想:我們這次一定要搞好“六一”兒童節的豐富的活動(dòng)。而且，我們想要過(guò)兩個(gè)“六一”兒童節。
我還想：這個(gè)“六一”一定是一個(gè)非常好玩、有趣、活動(dòng)內容豐富多彩的“六一”。
我更像這樣過(guò)“六一”，到時(shí)候，我們的教室就像節日的大街一樣熱鬧：教室兩旁各種各樣的彩帶一條接一條，每?jì)蓷l彩帶之間就有一只胖胖的，貼有“六一”彩色文字氣球。
我想，今年的“六一”一定很快樂(lè )！
“六一”兒童節作文10
5月31日的時(shí)候。我們在學(xué)校提前過(guò)了六一兒童節。有很多項目，其中有個(gè)活動(dòng)就是游園，就是每個(gè)班都設計一個(gè)游戲，可以隨意到每個(gè)班玩游戲，只要這個(gè)游戲玩贏(yíng)了就可以獲得一個(gè)章�？梢杂谜聝稉Q糖。
其中我最喜歡玩的游戲就是我們班的吹乒乓球。規則是兩個(gè)乒乓球，在一個(gè)盆里把盆里裝滿(mǎn)水，然后只要你能把兩個(gè)乒乓球吹出盆外就算贏(yíng)。我在排隊要玩這個(gè)的時(shí)候，看見(jiàn)我前面的人吹了很多下，才把乒乓球吹出盆外。我覺(jué)得前面那個(gè)人太差了，吹那么多下，才把乒乓球吹出盆外�？僧斴喌轿业臅r(shí)候，我心里卻非常緊張，生怕自己吹不好。我先把乒乓球吹到盆的邊緣。再深吸一口氣然后我猛的一吹乒乓球，只聽(tīng)啪的一聲乒乓球掉到了地上，頓時(shí)我心里懸著(zhù)的一顆石頭落了地。最后我又試幾次把另外一個(gè)球也吹到了地上。這個(gè)游戲又有趣又簡(jiǎn)單。很容易就可以掌握技巧。
我喜歡這個(gè)有趣的六一兒童節。
“六一”兒童節作文11
到了六一的時(shí)候，我們學(xué)校特別美麗。許多地方都掛著(zhù)五彩的氣球。在操場(chǎng)上，小路上，院子里，只要有空地，那里就有每個(gè)班級做的游戲。
校園里有很多游戲，我不知道該玩那個(gè)。我和朋友們玩兒完自己班的游戲以后，就去玩別的了。六一兒童節想要得到零食很簡(jiǎn)單，只要玩游戲贏(yíng)得了獎券就可以去換零食。
規則雖然很簡(jiǎn)單可游戲卻很難。你不論走到那個(gè)地方都可以聽(tīng)到加油聲和笑聲。我對游戲不怎么擅長(cháng)。我去玩了一次“盲人擊鼓”這個(gè)游戲我今天運氣好給擊中了。我看見(jiàn)第二位同學(xué)差點(diǎn)打到別人，真是太好笑了。不過(guò)到后來(lái)我就只贏(yíng)過(guò)幾次了。最后我只獲得了兩樣零食。我看見(jiàn)有的同學(xué)只有一樣，有的一個(gè)都沒(méi)有，應該是吃完了，還有的同學(xué)零食多的都拿不了了。到了晚上我們坐在操場(chǎng)上看著(zhù)節目，看著(zhù)電影，很好玩。
每次學(xué)校的六一兒童節都會(huì )使我們很開(kāi)心，我喜歡學(xué)校的六一。
“六一”兒童節作文12
我知道，一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來(lái)，而嘴上卻說(shuō)“切！還過(guò)‘六一’，幼稚不幼稚？”我呢，只不過(guò)是“利用”一下這個(gè)所謂的“幼稚的節日”！“利用”它從父母那兒撈點(diǎn)兒東西，“利用”它跟好友聚一聚……
這個(gè)節日從各個(gè)方面來(lái)看都是快樂(lè )的，可“天有不測風(fēng)云”，這老天爺它不上不下、不左不右，偏在這個(gè)節骨眼兒上“哇”一聲哭了��！唉！“人有旦夕禍�！�。小杜今兒個(gè)到咱家來(lái)玩兒，可憐的我在跟他一起等他老媽時(shí)，一樓到三樓跑了整整三個(gè)來(lái)回，累得我是上氣不接下氣。在他老媽車(chē)上我終于得以“安寧”。
“六一”兒童節作文13
“六一”的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè )，也放飛了我們心中的夢(mèng)……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴的笑聲回蕩在教室里，一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球掛在天花板上�？粗�(zhù)這氣球，我輕輕的喊道：“祝我們六一節快樂(lè )！”
我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到體育館，雖說(shuō)是體育館，可這兒地方大，所以我們在這看表演。剛走進(jìn)去，我們的眼睛里閃著(zhù)驚奇的目光，只見(jiàn)體育館到處張燈結彩，熱鬧非凡。隨著(zhù)主持人嘹亮的聲音開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì )。
最引人注目的是朗誦，他們一個(gè)個(gè)嚴肅的很，我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功，”因為他們早在一個(gè)月前就開(kāi)始練習了。
最后，六年級的同學(xué)演唱“我和我的祖國”下面是一片尖叫，大家跳的跳、喊的喊、唱的唱，臺下掀起一片嗨潮……
六一兒童節，這是多么快樂(lè )的一天，雖然已經(jīng)過(guò)完了，但我永遠還記得“我和我的祖國，一刻也不能分割。無(wú)論我走到哪里……”
“六一”兒童節作文14
讓我日思夜想，讓每個(gè)兒童們都為之興奮的兒童節終于快要來(lái)臨了。當老師跟我們講今天有活動(dòng)時(shí)我們更加高興了起來(lái)。兒童節前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級通過(guò)“民主投票”，競選出兩位：一位是燕燕，還有一位是文文。節目要開(kāi)始的時(shí)候，潘老師為我們唱了一首歌。不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，她唱起歌來(lái)，溫柔委婉，很動(dòng)聽(tīng)。
如果只聽(tīng)聲音我差點(diǎn)認不出來(lái)了。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多，但我最喜歡的是文文。他穿著(zhù)一身黑色的西裝，里面有白襯衫。
音樂(lè )一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動(dòng)作。就在比賽將要結束時(shí)候，一群穿著(zhù)粉色裙子的女孩子跑了上來(lái)跳了團體舞，我們的比賽落下了帷幕。
午飯過(guò)后，我們學(xué)校又開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。一排排整齊的隊伍，一陣陣響亮的口號，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的“音符”，全場(chǎng)無(wú)比寂靜。因為我們開(kāi)始了韻律操的比賽。
在兒童節里我過(guò)的十分開(kāi)心快樂(lè )，十分充實(shí)。
“六一”兒童節作文15
“六一”兒童節快要到了，為了慶祝節日，學(xué)校組織全體師生去江南公園游園。
早晨，我們有說(shuō)有笑地乘車(chē)來(lái)到了江南公園，一進(jìn)門(mén)，最顯眼的是一個(gè)紅黃相間的大花環(huán)，上面還有五個(gè)五星做點(diǎn)綴，美極了。再往里走，就到了游樂(lè )園，我們在游樂(lè )園里玩了許多游戲，有空中腳踏車(chē)、太空飛車(chē)、激流勇進(jìn)等游戲，其中最刺激的就屬激流勇進(jìn)了，恐怖的鱷魚(yú)嘴里，有那張牙舞爪的怪物和木乃伊，兩層樓高的大坡，別提有多刺激了，尤其是俯沖下來(lái)的時(shí)候，水四濺起來(lái)，淋在了衣服褲子上，冰冰涼涼的，真爽！
玩完游戲的時(shí)候就到了中午，我們三個(gè)一幫，兩個(gè)一伙的一起會(huì )餐，我們都拿出了自己的食品，有說(shuō)有笑地吃著(zhù)，雖然這些食品都是我們以前常吃的，但是在這時(shí)，我們都感覺(jué)特別香，吃完后，我們還做了許多有趣的游戲，可就在玩得最盡興的時(shí)候，時(shí)間到了，我們戀戀不舍離開(kāi)了江南公園。
我真希望時(shí)間能慢一點(diǎn)，讓我們繼續過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活。
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