慶祝六一兒童節作文（精選30篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的慶祝六一兒童節作文，希望能夠幫助到大家。

　　慶祝六一兒童節作文 1

　　五月三十一日晚上，我激動(dòng)的睡不著(zhù)。為什么呢？原來(lái)，第二天就是屬于全國小朋友的節日——六一兒童節了，我特別激動(dòng)。

　　第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)習。剛一進(jìn)校門(mén)，我就被吸引了——舞臺已經(jīng)裝飾過(guò)了，有金光閃閃的獎杯，光彩奪目的大字——“慶祝六一兒童節”，真像一幅畫(huà)。

　　表演開(kāi)始了，第一個(gè)節目是話(huà)劇，沙沙、貝貝、甜甜和萌萌穿著(zhù)花花綠綠的裙子陸續上臺了。萌萌對沙沙說(shuō)：“沙沙，你看甜甜的新鞋多亮麗��！”貝貝聽(tīng)見(jiàn)了她倆的對話(huà)，也看了一眼，不由得贊嘆道：“甜甜的新鞋太好看了！”可沙沙卻是一個(gè)自以為是的人，她說(shuō)：“哼，我家的新鞋比她的'好看多了，你真是沒(méi)眼光！”甜甜開(kāi)始挑起舞來(lái)。跳舞的時(shí)候，簡(jiǎn)直和蝴蝶一樣，婀娜多姿！

　　第二個(gè)節目是由小力來(lái)給大家出字謎，字謎是：“一點(diǎn)一橫長(cháng)，一撇到南洋，南洋有個(gè)人，只有一寸長(cháng)�！迸_下的小朋友撓撓頭，想了半天也沒(méi)有想出答案。最后，小力說(shuō)：“官府的府�！庇^(guān)眾聽(tīng)了，恍然大悟。

　　這一天是在歡笑中度過(guò)的，我很開(kāi)心，我也會(huì )永遠記住這一天的。

　　慶祝六一兒童節作文 2

　　在“六一”節的下午，如果有人來(lái)我們學(xué)校，那他一定剛進(jìn)校門(mén)就會(huì )感到有股熱鬧的氣氛迎面而來(lái)，因為那天我們全校師生在慶�！傲�一”。

　　那一天，我們有釣魚(yú)、趕小豬、投球、保齡館等八個(gè)游戲，我興奮極了。首先，向我最想去玩的保齡館跑去。進(jìn)了那間教室后，我知道了規則，就是用籃球撞倒灌著(zhù)水的.瓶子。剛開(kāi)始，我還挺自信的，拿起一個(gè)籃球就扔，可是我仍得太重了，球彈了一下，一個(gè)瓶子也沒(méi)撞倒。第二次，我好好地瞄準了一下，可這次扔偏了，但是，球撞到墻壁反彈過(guò)來(lái)，正好撞倒一個(gè)管理員放歪的瓶子，那個(gè)瓶子又撞倒了另一個(gè)瓶子，我很高興，馬上就拿起最后一個(gè)球扔了過(guò)去，只聽(tīng)“乒”的一聲，瓶子一個(gè)也沒(méi)倒，對面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。

　　蓋好了星星，我又跑到了進(jìn)游戲的教室里，我掃視了一下四周，一下就知道是把乒乓球滾進(jìn)洞里，最右邊的無(wú)效。我又看了一會(huì )兒，就拿起一個(gè)球扔出去，可老天不作美啊，進(jìn)去的球一下就彈了出來(lái)，滾進(jìn)了最右邊的洞里，第二次，我想：難度太大了。便懶洋洋地扔了一下，沒(méi)想到這次歪打正著(zhù)，進(jìn)了第二個(gè)洞。第三次，我仔細瞄準了一翻，馬上仍了過(guò)去，“進(jìn)了!”我大喊著(zhù)，這次我得了兩顆星……

　　在這次慶“六一”活動(dòng)中，我懂得了不能把自己的能力估計得太高，不然就會(huì )成事不足，敗事有余。

　　慶祝六一兒童節作文 3

　　今天是六一兒童節，我度過(guò)了快樂(lè )的一天……

　　一早，剛走進(jìn)校門(mén)口，就發(fā)現迎賓大道上人山人海，滿(mǎn)滿(mǎn)節日的喜慶氣氛，校領(lǐng)導正在為我們派發(fā)棒棒糖，還有好多機器人在和我們互動(dòng)，中央還有我型我秀的小展示臺，看這場(chǎng)面，我頓時(shí)興奮了起來(lái)。

　　愉快的活動(dòng)就這樣開(kāi)始了，首先我們來(lái)到了報告廳，參加了六一活動(dòng)展示，節目各具特色、精彩萬(wàn)分。然而最讓我期盼已久的是接下來(lái)的活動(dòng)------個(gè)人圖書(shū)售賣(mài)！因為在這個(gè)活動(dòng)中，我既可以將自己的文集展示給大家，也可以在活動(dòng)中買(mǎi)到自己心儀的.圖書(shū)。當同學(xué)們蜂擁而至，在我的售賣(mài)點(diǎn)，爭先恐后的要買(mǎi)我出的文集時(shí)，我激動(dòng)的心情油然而生，那種自豪和喜悅更加激勵了我------要再接再厲，用心寫(xiě)作！

　　下午，我在班級聯(lián)歡會(huì )上，以主持人的身份出現，并且表演了吹畫(huà)，同學(xué)們個(gè)個(gè)看得入迷，不由自主的為我鼓掌，于是我將這個(gè)小才藝傳授給了大家，同學(xué)們玩的開(kāi)心，我也更開(kāi)心了。

　　總之，這個(gè)“六一”，我真的很快樂(lè )……！

　　慶祝六一兒童節作文 4

　　兒童節是全國兒童的節日，是兒童快樂(lè )而又美好的時(shí)光，我喜歡過(guò)六一兒童節。

　　這一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我穿著(zhù)一身粉紅色的連衣裙，帶著(zhù)一個(gè)頭飾，扎著(zhù)一條長(cháng)辮子，真漂亮！回到學(xué)校，回到教室，女同學(xué)們說(shuō)：“真美，很搭配，整套服裝，我們很羨慕你，你太棒了！”我微笑地說(shuō)：“你們也很美麗呀！”

　　下午最后一節是慶祝六一兒童節的活動(dòng)。我們全班都非常開(kāi)心，十分期待。我們把自己坐的椅子，圍成一個(gè)大大的圓圈。開(kāi)始演唱班歌了，王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信地彈了起來(lái)，江家翹歌唱，她們的琴聲、歌聲融為一體，真好聽(tīng)，全班都目不轉睛地看著(zhù)她們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝老師也贊揚了她們。

　　到我和小伍、小葉一起唱我編的`班歌了。播起了音樂(lè )，我們一起唱。小伍唱的聲音有點(diǎn)尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說(shuō)我們唱得不是太好，要多唱多練習。我心里想：“小伍為何要用高音唱呢？可能是她喜歡吧�！�

　　到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘，他們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真好。我由衷地贊嘆，我為他們感到驕傲！

　　接下來(lái)是小嚴與小張編自《春天在哪里》的歌，唱得可好聽(tīng)了。

　　這個(gè)六一兒童節，我在學(xué)校過(guò)得很開(kāi)心。

　　慶祝六一兒童節作文 5

　　盼星星，盼月亮，終于等到了我們自己的節日“六一”兒童節。

　　上午，我們舉行了隆重的頒獎儀式，我很榮幸被評為了優(yōu)秀隊長(cháng)，根據學(xué)校的安排先到大隊部領(lǐng)獎狀和徽章，然后，再去操場(chǎng)等候其他同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，雖然火辣辣的.太陽(yáng)照在身上非常熱，但是想到自己得到的榮譽(yù)還是非常的激動(dòng)。隨著(zhù)小主持的上臺，我們的儀式正是開(kāi)始。首先，是進(jìn)少先隊隊旗，面對隊旗，我默默的在想：隊旗，隊旗，我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊隊長(cháng)，為班級，為學(xué)校，為國旗增光添彩。終于，輪到我們走上司儀臺，這一刻自己感覺(jué)無(wú)比的光榮，全校同學(xué)也都向我們投來(lái)了羨慕的目光，拍好照片，我沾沾自喜的走下臺，覺(jué)得風(fēng)兒都在向我們豎起大拇指。

　　頒獎儀式結束后，每個(gè)班級按順序回到各自教室，推開(kāi)教室門(mén)，首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準備的一個(gè)大蛋糕，我們吹了蠟燭，許了愿，你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧，我希望我們家每個(gè)人每天都開(kāi)開(kāi)心心的。許好了愿，我們開(kāi)始品嘗蛋糕，欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儨蕚涞木�彩節目，同時(shí)我們每個(gè)人還得到了老師送給我們的禮物，開(kāi)心極了!

　　我覺(jué)得這次的“六一”過(guò)得既有趣又有意義�！傲�一”我們期待明年再和你相遇!

　　慶祝六一兒童節作文 6

　　六一的太陽(yáng)，總是那么輝煌，六一的花朵總是那么的芬芳，藍天白云，鮮花綠草，都是我們快樂(lè )的象征！那一棵棵幼苗是我們的代表，那一朵朵花兒，是我們的笑臉。

　　兒童節那天，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的`心情也像是一只飛上云端的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅，因為這一天我也有節目，我一大早就起了床，媽媽給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。

　　一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。操場(chǎng)上人山人海，成了一片歡樂(lè )的海洋。

　　首先，我們進(jìn)行了表獎大會(huì )，我被選上了“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我非常高興。開(kāi)始演節目了，第一進(jìn)行的節目是：水鼓表演，那壯觀(guān)的景色我難忘。緊接著(zhù)，第2個(gè)節目就是老師們的詩(shī)朗誦《讓世界因我而美麗》……

　　終于輪以我了，我演唱了一首唱曲，名字叫《感恩》。想到父母，老師，親友，為我的成長(cháng)付出了那么多，我唱得很動(dòng)情。那那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉動(dòng)聽(tīng)，讓人沉醉其中。��！我們就要像歌詞所寫(xiě)那樣，“感恩父母養育之恩，感恩老師培育呵護，感恩一切幫助我的人�！碑敻枨�結束后，我給大家鞠了躬，臺下響起了熱烈的掌聲，我的心里比吃了蜜還甜。

　　辛勤的勞動(dòng)，豐厚的收獲，這個(gè)“六一”是我過(guò)的最有意義的兒童節，因為我親自上臺演了節目。它將永遠珍藏在我的心里，它為我的童年畫(huà)上亮麗的一筆。

　　慶祝六一兒童節作文 7

　　到了小朋友們期盼已久的六一兒童節了。那一天，我們是多么快樂(lè )，我們是多么充滿(mǎn)活力！

　　在班級里，我們舉行了慶六一的活動(dòng)。都先要先介紹我們班的小魔術(shù)師們。

　　他們的魔術(shù)都很新奇，讓人大開(kāi)眼界。比如我最喜歡的俞雁菲的魔術(shù)，本來(lái)里面是空空的，里面袋子的顏色是黑色的。突然，她把整個(gè)袋子給撕開(kāi)了，里面寫(xiě)了“六一兒童節快樂(lè )”。接著(zhù)，她又拿來(lái)了另一個(gè)袋子。給我們展示過(guò)了，里面也是空的`。她往里面一掏，掏出了一枝花，送給盧老師。又掏出了一些糖果，分給了我們。整個(gè)過(guò)程高興極了！

　　接著(zhù)，我們班又來(lái)了很多的舞蹈節目。有帥氣的《EIEI》舞蹈；有酷炫的爵士舞；有輕松可愛(ài)的《咖喱咖喱》的舞蹈。她們的舞姿優(yōu)美，讓人百看不厭。營(yíng)造了歡快的六一兒童節的氣氛。

　　然后唱歌和樂(lè )器都來(lái)了。輕松歡快的音樂(lè )在我們環(huán)繞，這是一次耳朵的享受！

　　接著(zhù)，我們的口福又來(lái)了。吃肯德基啦！

　　六一，我們快樂(lè )！六一，我愛(ài)你！

　　慶祝六一兒童節作文 8

　　為了慶祝六一兒童節，老師們安排魔術(shù)師來(lái)給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子，放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，魔術(shù)表演正式開(kāi)始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說(shuō)：我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)。我們聽(tīng)到這里都高興得歡呼起來(lái)。魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù)：有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢(qián)、隔空打碎玻璃……�？赐赀@些神奇、精彩的魔術(shù)表演后，我們一邊搬著(zhù)椅子一邊哼著(zhù)小曲快快樂(lè )樂(lè )回班了。

　　回到班上我們又開(kāi)心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的.餅干、小蛋糕，營(yíng)養豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭，更有我們都愛(ài)吃的雞翅膀、魚(yú)、和火腿腸。

　　今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福��！

　　慶祝六一兒童節作文 9

　　今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們學(xué)校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動(dòng)”。

　　下午我們觀(guān)看了精彩的文藝表演。有我校民樂(lè )合奏團帶來(lái)的精彩節目，音樂(lè )劇《成長(cháng)的煩惱》，還有許許多多的.精彩節目。

　　其中我最喜歡音樂(lè )劇《成長(cháng)的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的同學(xué)們，聰聰正和她的同學(xué)們在一起玩，媽媽看到了就把她叫回來(lái)學(xué)習，聰聰說(shuō)：“讓我再跟她們一起玩一會(huì )吧�！薄安恍�，我是為你好的，是為了將來(lái)能考上個(gè)好大學(xué)�！�

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)媽媽就說(shuō)：“肚子有點(diǎn)餓了，買(mǎi)東西去吃�！甭斅斦f(shuō)：“媽媽你就知道吃，還能做什么，吃的就像一頭豬�！眿寢尰貋�(lái)的路上看了一張報紙上寫(xiě)著(zhù)現在有一種補習班，可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說(shuō) ： “明天我要幫你報四種補習班，七點(diǎn)鐘數學(xué)，八點(diǎn)鐘英語(yǔ)，九點(diǎn)鐘鋼琴，十點(diǎn)鐘書(shū)法�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到聰聰要補習四種都被嚇到了。媽媽說(shuō)：“聰聰你就忍一忍吧！等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了聰聰的苦衷，決定要幫助她。聰聰的日記《成長(cháng)的煩惱》上面寫(xiě)著(zhù)媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩，也不要幫我報那么多的補習班。媽媽看了聰聰的日記后心想孩子要學(xué)習也要玩耍，后來(lái)媽媽跟聰聰又蹦又跳。

　　這一次的六一兒童節過(guò)的太開(kāi)心了！我真想下次的六一兒童節快點(diǎn)到來(lái)呀！

　　慶祝六一兒童節作文 10

　　“六一”兒童節就要到了，今天，我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，非常激動(dòng)，我也高興極了！

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我先看到一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)“1+1”——打一字。我想來(lái)想去，突然想出來(lái)這個(gè)字是我們常說(shuō)的一個(gè)姓：“王”字！猜出謎底的我好高興��！我繼續往前走，看到這樣的謎語(yǔ)：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下�！�—打一物品。我猜來(lái)猜去，怎么也猜不著(zhù)，一看謎底，原來(lái)是個(gè)“紅蘿卜”呀！真形象！

　　看到這兒，我想起大姨教我的.一個(gè)謎語(yǔ)，忍不住讓大家也來(lái)猜一猜：“一點(diǎn)一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩，一甩一甩又一甩�！�

　　大家你看看我，我看看你，都沒(méi)猜到。哈哈，讓我悄悄的告訴你吧：這是個(gè)“廖”字，我們還沒(méi)學(xué)呢！

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結束了，我們都很開(kāi)心！因為它既讓我們多動(dòng)腦筋，又增長(cháng)了知識！

　　慶祝六一兒童節作文 11

　　今天學(xué)校舉行了六一兒童節聚會(huì )，要求每個(gè)學(xué)生都要參加。我們班上舉行了很多活動(dòng)。

　　第一個(gè)活動(dòng)是唱歌，老師要求每個(gè)同學(xué)都要參加，我也不例外。我和幾個(gè)好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽(tīng)了別人唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌。第二個(gè)活動(dòng)是搶凳子。這個(gè)活動(dòng)是由主持人來(lái)選幾個(gè)人來(lái)參加。因為每個(gè)人不一定都能參加，所以我們都爭著(zhù)舉手，都想參加。我也舉了手，也希望能參加。終于選上了我，我非常高興，沒(méi)選上的'人都很羨慕選上的人。開(kāi)始了，老師放起了音樂(lè )，我們也開(kāi)始走起來(lái)了。音樂(lè )一停，我就趕緊坐在凳子上。于是，我進(jìn)入了下一關(guān)。這一關(guān)人數減少了，同時(shí)凳子也減少了，難度也增加了。

　　我僥幸過(guò)了這一關(guān)，但下一關(guān)就更難了。在下一關(guān)我輸了，但我沒(méi)有傷心，畢竟今天是個(gè)高興的日子。很快，比賽結束了，是一位男同學(xué)贏(yíng)了。第三個(gè)活動(dòng)是踩氣球，選三個(gè)人來(lái)參加，我運氣還算好，又選中了我，我十分開(kāi)心。我來(lái)到了場(chǎng)地上，其他人也來(lái)了。開(kāi)始了，我快速地踩氣球。很快，我需要踩的氣球全踩完了。于是，我贏(yíng)得了比賽。我只參加了這兩個(gè)活動(dòng)。

　　之后，別的班邀請我們班參加拔河比賽。課外知識我們同意了，只挑了十四個(gè)同學(xué)來(lái)參加拔河比賽。比賽開(kāi)始進(jìn)行了，我們大喊加油，他們也努力地比賽，但最后我們輸了，不過(guò)，我們沒(méi)有灰心，我們下次會(huì )更加努力的。今天是我過(guò)的最開(kāi)心的一天。

　　慶祝六一兒童節作文 12

　　今天是六一兒童節，快樂(lè )2班的孩子們，老師首先祝你們六一兒童節快樂(lè )！

　　今年的六一有著(zhù)特別的意義，遠在千里之外的四川汶川有無(wú)數的小伙伴，失去了親人，失去了健康，失去了家園，失去了學(xué)校，他們在5.12那一天懂得了愛(ài)的博大，懂得了堅強、快樂(lè )地活下去才是災難過(guò)后的浴火重生，他們的勇敢、堅韌讓我們動(dòng)容，這樣快樂(lè )的節日更應該屬于他們，老師希望你們能和我一起祝福他們早日擺脫災難的陰影，重拾快樂(lè )的童年！

　　什么樣的六一兒童節才是最有意義，那以忘懷 的？老師有一個(gè)建議，希望你們從今天開(kāi)始，每天少吃一根雪糕，為災區的`同學(xué)買(mǎi)下兩支鉛筆；節約使用自己的作業(yè)本，把省下的本子保存好送給災區的小伙伴……積少成多，也許我們可以用自己的力量幫助那些需要幫助的人！

　　災難過(guò)后這個(gè)快樂(lè )的節日使我們學(xué)會(huì )了愛(ài)身邊的人，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了珍惜！47個(gè)快樂(lè )的精靈，47雙飛翔的翅膀，47份美麗的未來(lái)，從這個(gè)六一開(kāi)始，為自己歌唱，為快樂(lè )歌唱，更要為祖國歌唱！

　　慶祝六一兒童節作文 13

　　六一兒童節，是我們的節日，是快樂(lè )的日子。今年，我又過(guò)了一個(gè)特別的六一兒童節。

　　以前的六一兒童節，我們都是在班里做游園活動(dòng)。而今年的六一兒童節，我們卻在班里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的.才藝表演：有魔術(shù)，有電子琴演奏，有唱歌，有詩(shī)歌朗誦等等。為此，我特地和3位同學(xué)一起排練了一段詩(shī)歌朗誦呢！

　　我們盼星星盼月亮，終于把這又歡騰又特別的六一兒童節給盼來(lái)了。表演開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)都注視著(zhù)臺上的兩位主持人，他們宣布了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目。當我聽(tīng)到我們的朗誦節目時(shí)，我愣住了，然后我鎮定了一下，才慢慢地走上了講臺，看到臺下的同學(xué)，才有一點(diǎn)點(diǎn)害羞之意。當我們大聲地朗誦詩(shī)歌時(shí)，我看到臺下的同學(xué)聽(tīng)得很入迷。有的神采弈弈地看著(zhù)我們；有的聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，好象沉醉了一般———我們大聲的讀著(zhù)：“我們將舉起山，挑起河捧起現代化的祖國，飛向金色的目標”我們覺(jué)得好美妙！這時(shí)，我們已經(jīng)朗誦完了，臺下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，我們非常高興。這時(shí)，我臉上呈現出幾顆晶瑩的淚水，這是快樂(lè )的淚水！是激動(dòng)的淚水！是百感交集的淚水！

　　真是很特別的六一兒童節，因為我們真正地體會(huì )到六一兒童節的天真、自由！我們靠自己的才藝贏(yíng)得了同學(xué)的喝彩，得到老師的信任。我們天真活潑的笑聲蕩漾在校園里，充滿(mǎn)了快樂(lè )！充滿(mǎn)了自豪！

　　慶祝六一兒童節作文 14

　　每年的6月1號，這一天是兒童節。顧名思義，兒童節是慶祝兒童的節日，我就不是兒童嗎？今天我要為自己過(guò)節日，我覺(jué)得為自己過(guò)節日一定也很有趣！我喜歡兒童節，因為兒童節那一天放假一天，我可以輕松一下了！

　　在兒童節的前兩天我訂了一個(gè)快遞，那是買(mǎi)給自己的節日禮物。我知道快遞送的比較慢，要兩天才能到，所以我提前訂了，算算時(shí)間，正好節日那天能到。到了兒童節那天，我心情有點(diǎn)激動(dòng)，一會(huì )兒看看門(mén)外有沒(méi)有快遞車(chē)子來(lái)，一會(huì )兒又打開(kāi)手機看看手機的物流信息，就這樣等了幾個(gè)小時(shí)，急得我象一熱鍋上的螞蟻，走來(lái)走去。最后快遞終于來(lái)了，我迫不急待地打開(kāi)包裹里的禮物，一看，驚訝地大聲叫道：“哇，太漂亮了！我好喜歡這個(gè)禮物，這是我夢(mèng)寐以求的存錢(qián)罐�！蔽屹I(mǎi)存錢(qián)罐，因為我想存錢(qián)�？墒前l(fā)現自己的小皮夾子塞不了那么多錢(qián)，我只好買(mǎi)一個(gè)大一點(diǎn)的豬豬存錢(qián)罐。這個(gè)豬臉很圓、耳朵像片葉子、兩個(gè)鼻孔很圓、嘴巴非常的.大、肚子更大更圓、四肢非常的粗。我左手高高的舉著(zhù)存錢(qián)罐，眼睛朝存錢(qián)罐望著(zhù)。嘴里念叨，這個(gè)存錢(qián)罐好、非常好、特別好。一直在贊揚著(zhù)這個(gè)存錢(qián)罐。心里好像有一個(gè)開(kāi)心球爆炸了似的，整個(gè)人非常開(kāi)心，都忍不住不開(kāi)心！我帶著(zhù)存錢(qián)罐沖到樓下給弟弟看，迫不及待想在弟弟面前炫耀一下�？吹降艿芪覍λ�說(shuō)：“瞧瞧、瞧瞧，這是我的新買(mǎi)存錢(qián)罐�！钡艿芸粗�(zhù)一臉羨慕的樣子，問(wèn)我可不可以借他玩兩天，我極不情愿地答應了他！

　　今年的兒童節是我過(guò)得最開(kāi)心的一天。

　　慶祝六一兒童節作文 15

　　“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的'。

　　這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校， 學(xué)校的操場(chǎng)上到處彩旗飄揚，張燈結彩，真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室，看到教室的四周都圍著(zhù)金花彩帶，黑板上也寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”。

　　下午，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。舞蹈.唱歌……各色個(gè)樣的節目讓我們賞心悅目。

　　別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽(tīng)著(zhù)《讓我們蕩起雙槳》《小龍人》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，觀(guān)眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。

　　還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場(chǎng)，掌聲就響個(gè)不停，我們帶著(zhù)燦爛的笑臉跳起來(lái)，在臺上無(wú)比快樂(lè )，大家跳呀，跳呀，越跳越有勁。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰。

　　還有四（4）班表演的《中國美》那可是精彩啊，他們一個(gè)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心，婀娜多姿。還有那完美的結尾，許多彩帶飄落在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，我想當時(shí)的那些彩帶肯定也會(huì )和他們一樣開(kāi)心無(wú)比。

　　回到班上我們可是玩起了游戲搶凳子，貼嘴巴……各種游戲讓我們玩給痛快。開(kāi)始了，我們先把凳子擺好，放上音樂(lè )，音樂(lè )一停我們就開(kāi)始搶?zhuān)�只要誰(shuí)沒(méi)有搶到，誰(shuí)就淘汰。玩完搶凳子不夠癮，開(kāi)始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上，慢慢往前走，把嘴巴貼在正確的位置，就贏(yíng)了。

　　柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節！

　　慶祝六一兒童節作文 16

　　光陰似箭，彈指之間，我們迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節。

　　我們穿好亮麗的服裝，在候場(chǎng)區等待上場(chǎng)�！跋旅嬗姓埼逅陌啾硌莞栉韬谔切恪�。隨著(zhù)主持人激情澎湃的話(huà)語(yǔ)，我們上場(chǎng)了。音樂(lè )一開(kāi)始，我們都做著(zhù)熟悉的動(dòng)作，做著(zhù)做著(zhù)，大家都迷茫了。這可不是前奏呀！��？怎么回事，音樂(lè )怎么跳到唱的部分了？幸虧我們聰明，立刻隨機應變，又和上了音樂(lè )。

　　正跳的投入時(shí)，音樂(lè )又嘎然而止。我們幾個(gè)表演者呆若木雞，站在舞臺上不知所措，這時(shí)，一個(gè)老師“冷冰冰”的說(shuō)：趕緊鞠個(gè)躬下臺吧。我們無(wú)奈地從臺上慢吞吞地走了下來(lái)。不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)“精心地排了這么久，花了這么多的心思，都被這坑爹的音樂(lè )給搞砸了。是��！這兩個(gè)星期以來(lái)，我們把精力全部都放在了編排節目上，可是，今天的結局未免太慘了吧！

　　但是，但是重在參與，多嘗試就會(huì )成功。失敗了就要爬起來(lái)。這次我們沒(méi)有準備好音樂(lè )，那么就總結原因，爭取下次成功吧！

　　回到教室，大家心情都很不好，一是節目沒(méi)表演好，二是六月的盛夏，驕陽(yáng)似火，天氣炎熱，曬得人很急躁。老師很體諒我們，特意給大家買(mǎi)來(lái)雪糕，讓我們放松心情，快樂(lè )起來(lái)，同學(xué)們拿著(zhù)雪糕，把不高興的事情全都拋在了腦后，慢慢品著(zhù)這甜甜的雪糕，品到的是幸福，品到的'是難忘，品到的是歡樂(lè )，品到的是……

　　這次兒童節令我難忘，使我明白了，有所準備的人才會(huì )成功，細節決定成敗。六一是我們的節日，讓大家綻放出最燦爛的微笑，把煩惱拋在腦后吧！

　　慶祝六一兒童節作文 17

　　小學(xué)六年級的，六一兒童節，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧！

　　活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級的.大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō)：“升國旗唱國歌�！敝灰�(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。

　　其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆直的，隨著(zhù)命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、轉身同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧！也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù)，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌�術(shù)，隨著(zhù)一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰的。

　　精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。

　　慶祝六一兒童節作文 18

　　“太好了，太好了，六一兒童節最后到了！”這是我六一早上大聲說(shuō)的。

　　可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，情緒就變得很糟糕了�！笆裁垂硖鞖�，六一還下雨，天氣預報不是說(shuō)這天是晴天嗎？下雨還怎樣開(kāi)聯(lián)歡會(huì )！”我報怨著(zhù)。

　　吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節又能夠照樣過(guò)了。于是，我高興地準備起聯(lián)歡會(huì )需要用的東西。

　　當我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現平時(shí)寂靜的校園現已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì )自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著(zhù)六一來(lái)說(shuō)的。

　　往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì )，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長(cháng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的`笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。

　　聯(lián)歡會(huì )第二個(gè)節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺，我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了演唱。

　　接下來(lái)的節目更精彩了，有笛子獨奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(cháng)時(shí)間，最后到我的節目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調了嗎？好聽(tīng)嗎？這個(gè)節目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結束了，竟然贏(yíng)得了熱烈的掌聲，我高興極了。

　　六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為這天我過(guò)得十分快樂(lè )！

　　慶祝六一兒童節作文 19

　　馬上就要畢業(yè)了，我不禁想起四年級時(shí)的那場(chǎng)歡樂(lè )的六一兒童節……

　　那次“六一”我們歡樂(lè )的不得了，當天早上就恨不得馬上開(kāi)始，許多同學(xué)一上午都激動(dòng)的不得了，小心臟像只小兔子似的“砰砰”跳。

　　下午我們開(kāi)始裝扮教室，同學(xué)們小心翼翼地開(kāi)始準備：有的同學(xué)在吹圓滾滾的氣球，兩個(gè)腮幫子鼓的像只小青蛙；有的同學(xué)在掛花邊精致的小花邊，將墻壁、黑板、講桌、點(diǎn)綴的栩栩如生；有的同學(xué)在畫(huà)黑板報，這黑板上幾個(gè)精致的小孩笑瞇瞇的手拉手，手中的氣球又大又圓。不一會(huì )兒整個(gè)教室里顯得活潑又可愛(ài)美麗極了。

　　終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻：表演節目！一個(gè)個(gè)同學(xué)走上舞臺：有的同學(xué)表演唱歌，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符從他們那如同百靈鳥(niǎo)般的口中漂浮出來(lái)，在教室里奔跑歡笑；有的同學(xué)表演舞蹈，她們像一只只小天鵝一樣輕巧、美麗，她們時(shí)而緩緩走動(dòng)，時(shí)而飛速旋轉。還有的同學(xué)表演變魔術(shù)、講笑話(huà)、彈樂(lè )器。其中我印象最深刻的是彈古箏，胡可惜那雙如同小燕子般輕盈的'小手，在古箏上跳躍、舞蹈。古箏的聲音一會(huì )兒快、一會(huì )兒慢、一會(huì )兒高、一會(huì )兒低、一會(huì )兒如同一座煙霧環(huán)繞的高山就在眼前、一會(huì )兒如同一條細細的小河緩緩流過(guò)身邊……六一結束時(shí)，我還有點(diǎn)兒戀戀不舍。

　　校園里多彩的活動(dòng)，是我六年來(lái)最快樂(lè )的一部分。

　　慶祝六一兒童節作文 20

　　在我眼里，這一年的六一兒童節是最難忘的了。理由呢有二個(gè)，第一：這是我最后幾個(gè)六一兒童節因為我已經(jīng)是六年級了，在過(guò)幾天就上初一了，第二：這次六一兒童節過(guò)得和平常很不一樣，但是不一樣在哪里呢？那就來(lái)聽(tīng)我哦慢慢道來(lái)吧！

　　“叮鈴鈴”歲著(zhù)這聲鈴聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著(zhù)班主任的到來(lái)。因為今年的六一兒童節會(huì )有一個(gè)校園歌手大賽，所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開(kāi)始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng)，唱著(zhù)自己最拿手的歌。

　　當然，在臺下的我們也隨著(zhù)歌曲為歌手們拍節奏，雖然我們拍得手都紅了，但是我們還是很高興的。最后，輪到了我們班的錢(qián)麗上臺了，我們的'啦啦隊隊長(cháng)謝詩(shī)晨也不甘示弱地大喊著(zhù)我們的口號：“錢(qián)麗，錢(qián)麗，最有潛力，錢(qián)麗，錢(qián)麗，最有魅力！”聽(tīng)著(zhù)我們的啦啦隊隊長(cháng)這樣的大喊，我們當然也不能輸，我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶，邊搖邊喊：“錢(qián)麗，錢(qián)麗，最有潛力，錢(qián)麗，錢(qián)麗，最有魅力！”那時(shí)我們別提有多帶勁兒了！還有幾位同學(xué)那著(zhù)事先準備好的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：錢(qián)麗，加油！“到了錢(qián)麗唱到最高潮的時(shí)候，我拿著(zhù)一束漂亮的鮮花跑上舞臺，把花遞給了錢(qián)麗，回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛��！

　　最后，比賽結束了，我們才有點(diǎn)依依不舍得離開(kāi)了大廳。

　　慶祝六一兒童節作文 21

　　昨天是屬于我們兒童的節日——六一兒童節。

　　上午我們在操場(chǎng)上舉行了“六一游園”這項活動(dòng)，我在老師說(shuō)了解散以后，就去尋找我喜歡玩的游戲，這時(shí)我看見(jiàn)在操場(chǎng)上有一個(gè)投乒乓球的游戲：一共有三次機會(huì )，只要把乒乓球投進(jìn)紙盒子里，就可以得到一張獎券。我看了以后立刻排起隊來(lái)，終于輪到我了第一次看準盒子上面的`口然后一投，沒(méi)想到一下子就投進(jìn)去了，第一次我就輕輕松松的贏(yíng)了一張獎券。我們又玩了一局，但是這一次老師加強難度了，之前我們離紙盒子只有2分米遠，現在變成有1米遠，王智輝說(shuō)：“哇！這么遠，現在只能靠運氣了�！蔽抑徊�沒(méi)有回答，我在排隊的時(shí)候一直想著(zhù)怎么才能投進(jìn)去了，我看著(zhù)前面幾個(gè)失敗的同學(xué)一直在總結經(jīng)驗，想著(zhù)想著(zhù)已經(jīng)輪到我和王智慧了，王智輝先開(kāi)始投球，我是第二個(gè)，結果王智慧在投遞三個(gè)球的時(shí)候，球明明快掉進(jìn)去了，但是一陣風(fēng)吹過(guò)，就把球吹反方向了，王智輝悶悶不樂(lè )的對我說(shuō)：“要是剛剛不刮風(fēng)，那我早就把球投進(jìn)洞里了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)辦法呀！誰(shuí)讓剛剛刮了一陣風(fēng)呀！”輪到我投了，前面兩個(gè)球都沒(méi)投進(jìn)去對于投最后一個(gè)球我都沒(méi)信心投了，于是就隨隨便便的投了一下，沒(méi)想到第三下去投進(jìn)去。

　　我特別的高興，沒(méi)想到自己的運氣這么好，隨便投都能投進(jìn)去。

　　慶祝六一兒童節作文 22

　　耶—耶—，聽(tīng)到了嗎？這是六一的歡呼，這是六一給小朋友們帶來(lái)的快樂(lè )，這是六一兒童節的幸福！

　　走進(jìn)六月，走進(jìn)兒童節；走進(jìn)幻想的童年，走進(jìn)天真的童年。六月一日，是我們兒童的節日，讓我們以隆重的盛典來(lái)迎接這個(gè)不平凡的日子！

　　今天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“歡迎你們，祝你過(guò)一個(gè)美好的六一�！崩ハx(chóng)們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂(lè )曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的.氛圍下，我們的心情當然也無(wú)比愉快。興致盎然地來(lái)到了廣場(chǎng)。

　　廣場(chǎng)的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！小花在一旁招待人家，小草在給人們鋪床，大樹(shù)爺爺在一旁站崗。是多么有趣��！

　　在一片綠茵茵的草地上，我偶然發(fā)現了幾顆（個(gè)）雄偉的蘑菇在草地上拔地而起，給小草增添了一種美麗的風(fēng)景。廣場(chǎng)里還有許多用石頭做的小船，真有趣。

　　今天的天格外藍，因為有媽媽陪伴我；今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去廣場(chǎng)游玩真令我高興��！今天和媽媽同游我更真切地感受到了媽媽對我無(wú)私限的、無(wú)比真誠的關(guān)愛(ài)，使我的心情無(wú)比愉悅，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

　　慶祝六一兒童節作文 23

　　終于到這個(gè)節日了，我心里夢(mèng)寐以求的日子，終于放假了，我可以睡個(gè)大長(cháng)懶覺(jué)了。

　　早上我很早的就起來(lái)了，本來(lái)是想睡個(gè)懶覺(jué)，可為什么到了放假的時(shí)候偏偏睡不著(zhù)了，有可能是內心太激動(dòng)了，今天的安排是跟家里人一起出去游玩一下，今天是六一節，是專(zhuān)門(mén)屬于我的節日，我們吃完午飯后，爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)一家人我們一起去游樂(lè )園玩。

　　到了游樂(lè )場(chǎng)門(mén)口，爸爸把車(chē)停好了之后，我們一家四口，媽媽抱著(zhù)弟弟，我們走進(jìn)大門(mén)口就看到了有賣(mài)冰激凌，我迅速的跑到的那里，拿著(zhù)媽媽給我的錢(qián)，我買(mǎi)了四塊雪糕，我們一起品嘗著(zhù)，我們走到哪吃到哪，都是因為我的那個(gè)饞嘴的毛病，我們邊吃邊玩，邊玩邊吃，不一會(huì )的功夫我們走到了一個(gè)小型的游泳池，但對于我的年紀小的問(wèn)題，我不能進(jìn)入那游泳池里，心里還是特別的不舒服，可一會(huì )走到了另一個(gè)地方，就是碰碰車(chē)使我忘記了那個(gè)使我難受的地方，我進(jìn)入那里，只有爸爸可以陪我玩耍，因為媽媽還要看著(zhù)比我小很多的弟弟，我們玩的很開(kāi)心，玩完這個(gè)又開(kāi)始了下一個(gè)，天慢慢的黑了，我們在那里吃完晚飯，也是非常美味的晚飯，我直到玩到天徹底的'黑了，才回到家里，回到家后，因為今天的活動(dòng)量很大，回到家后卻又餓了，媽媽又下廚給我做了許多吃的，吃完宵夜后，我的肚子脹的已經(jīng)不行了，躺在沙發(fā)上動(dòng)不了了，等我的肚子慢慢的好受一點(diǎn)，我就回到房間后睡著(zhù)了。

　　節日也過(guò)完了，也開(kāi)始正常的上學(xué)了，但還是比較的滿(mǎn)足。

　　慶祝六一兒童節作文 24

　　要是有人問(wèn)我：“在三百六十五天里你最喜歡什么節日？”我必須會(huì )說(shuō)：“我喜歡兒童節！”想起那次兒童節，那才叫爽！

　　那年，‘六一’兒童節下午放假。這可把我樂(lè )死了！爸爸媽媽和我來(lái)到‘德克士’大吃了一頓，想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀！有雞腿、漢堡包、百事可樂(lè )、雞塊……大飽口福后，媽媽帶著(zhù)我上了街買(mǎi)起了衣服，我連蹦帶跳，臉上洋溢著(zhù)笑容，活像一個(gè)小猴子！

　　突然，一件可愛(ài)短袖出此刻了我的眼前，我拖著(zhù)媽媽來(lái)到童裝店里，指了指衣服，撒著(zhù)嬌說(shuō)：“媽媽?zhuān)�讓我試穿一下嘛！這個(gè)時(shí)候媽媽本該甩手一走，但是這天媽媽有點(diǎn)反常，她竟然說(shuō)：“好，這天‘六一’你做主，去試一下吧！”興高采烈的我抱著(zhù)衣服跑進(jìn)了試衣間。穿好后，在媽媽的面前連轉了幾個(gè)圈，最終，這件衣服被媽媽買(mǎi)下了。

　　接下來(lái)的活動(dòng)更是精彩，又要吃一頓了！你們是不是想問(wèn)：“剛才不是吃過(guò)了的嗎？怎樣還吃？”哈哈，你錯了！剛才吃的`是補肚子的；此刻是要補腦袋了。爸爸把我帶到了圖書(shū)館，我站在圖書(shū)館的中心，我似乎變得渺小起來(lái)，圖書(shū)館的書(shū)似乎要把我吞沒(méi)了！不管了，時(shí)間寶貴。我拿出一本書(shū)，原先是楊紅櫻寫(xiě)的《小大人丁文濤》，這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理：童心需要呵護。剛看完，兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)離我而去了，沒(méi)辦法，只好跟圖書(shū)館告別了。

　　過(guò)‘六一’可真是爽！如果你是大人，那么你想不想返老回童呢。

　　慶祝六一兒童節作文 25

　　六一快到了，這是國家日歷上的兒童節。孩子是祖國的花朵，是國家的未來(lái)，是民族的希望。創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭、社會(huì )和學(xué)習環(huán)境，讓所有的孩子健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng)，一直是世界各國的目標。因此，世界上許多國家都將6月1日定為一年一度的國際兒童節。對于我們中國人來(lái)說(shuō)，也不例外。對于兒童節，我國非常重視，甚至為這個(gè)節日舉辦了大量的節日。有些學(xué)校也在這一天給學(xué)生放假，這樣他們就可以輕松愉快地享受這一天。

　　六一兒童節快到了。據說(shuō)這個(gè)節日是國際兒童節，是由國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科舉行的一次會(huì )議上決定的，以保證全世界兒童的生存權、保健權和教育權。1949年12月23日，中國政府也將6月1日定為兒童節。因此，中國千千的一萬(wàn)名兒童都有自己的節日——“六一”國際兒童節。孩子是家庭的財富，也是家庭的希望。孩子是學(xué)校的`孩子，也是學(xué)校的希望。孩子不僅是社會(huì )的未來(lái)，也是社會(huì )的希望。所以，孩子在我們社會(huì )中的分量是相當大的，獨特的，不可替代的。只有孩子快樂(lè )健康地成長(cháng)，全面和諧地發(fā)展，家庭才能充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校才能充滿(mǎn)生機和活力，社會(huì )才能充滿(mǎn)熱情和友誼。

　　兒童節快到了。兒童節是千千成千上萬(wàn)的孩子最期待的一天。在這一天，孩子們會(huì )為自己、這個(gè)節日和其他孩子歡呼。他們會(huì )熱情地擁抱陽(yáng)光和世界的美麗。讓我們邁著(zhù)輕快的腳步迎接這一天，祝所有的孩子兒童節快樂(lè )！愿他們明天更好！

　　慶祝六一兒童節作文 26

　　今天，天格外的藍，校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，今天的孩子們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè )？因為今天是六一兒童節，是我們自己的節日。

　　為了讓我們的節日過(guò)得更加快樂(lè )，學(xué)校為我們舉行了隆重的卡拉OK唱歌比賽。我們全校的師生都相聚在操場(chǎng)上，參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

　　上午8點(diǎn)整，比賽拉開(kāi)了帷幕，首先登臺獻藝的是六年級的一位大姐姐，她唱的是《隱形的翅膀》，單憑歌名就夠吸引人了，她引吭高歌，贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。別看小弟弟小妹妹們們年齡小，可他們人小志高，在臺上演出一點(diǎn)也不含糊，聽(tīng)吧，《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙槳》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢，美妙動(dòng)聽(tīng)。高年級的就更加精彩紛呈，有的歌唱偉大的祖國，有的.歌唱美好的事物，有的歌唱可愛(ài)的校園，有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆，一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)，賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言！

　　比賽在歡樂(lè )的氣氛中結束了，我們久久地沉浸在歡樂(lè )之中，這場(chǎng)比賽為我們節日增添了無(wú)窮的樂(lè )趣，讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而難忘的“六一”兒童節。

　　慶祝六一兒童節作文 27

　　“六一兒童節到了！”昨天下課的時(shí)候，全班都歡呼雀躍，大家都對六一兒童節充滿(mǎn)了期待！

　　六一兒童節是我們孩子和小學(xué)生共同的節日；上午，我校組織了一場(chǎng)“6月1日”慶�；顒�(dòng)。

　　上午，我校全體師生準時(shí)到校。你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，鮮紅的領(lǐng)巾格外耀眼，準備表演的孩子們個(gè)個(gè)身著(zhù)五顏六色的禮服，彩旗飄揚在校園四周，紅地毯鋪在了校園中央�；�合物，紅色的桌子放在地毯周?chē)�。歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

　　在校領(lǐng)導和到場(chǎng)嘉賓致辭后，精彩的節目開(kāi)始了，“請來(lái)我校樂(lè )器隊演奏《鄉韻》”。小號手各有各的姿勢，吹、打、拉各有一套。他們有條不紊地相互配合。陣勢真不如正月十五街上的“雄偉鑼鼓”。

　　接下來(lái)是小班表演的`《濟公活佛》。 “鞋子壞了，帽子壞了，身上的袈裟也破了……”隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，一群可愛(ài)的小男孩頭戴黑色的帽子，身穿藍色的袈裟。他們頭戴一串佛珠，像和尚念經(jīng)一樣跑來(lái)跑去�？粗�(zhù)他們天真爛漫的樣子，大家都忍不住笑了起來(lái)。

　　精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，你聽(tīng)，小歌手們放開(kāi)洪亮的歌喉，優(yōu)美的歌聲傳遍校園；小姑娘們穿著(zhù)漂亮的裙子在院子中央翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿迎接著(zhù)觀(guān)眾。全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。

　　不知不覺(jué)，半天過(guò)去了，演出結束，校園漸漸恢復平靜，我們戀戀不舍地離開(kāi)了校園。

　　兒童節快樂(lè )，難忘！期待下一個(gè)兒童節！

　　慶祝六一兒童節作文 28

　　兒童節是全國各地少年兒童的節日，是少年兒童開(kāi)心而又美好的時(shí)光，我很喜歡過(guò)六一兒童節。

　　這一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我衣著(zhù)一身淡粉色的長(cháng)袖連衣裙，帶上一個(gè)頭飾，扎著(zhù)一條長(cháng)辮子，真漂亮！回到學(xué)校，返回課室，女同學(xué)們說(shuō)：“真美，很配搭，全套服飾，大家很羨慕你，你太棒了！”我笑容地說(shuō)：“大家也很美麗呀！”

　　中午最終一節是慶賀六一兒童節的主題活動(dòng)。大家全班都十分高興，十分希望。大家把自己坐的桌椅，圍成一個(gè)極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了，王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信心地彈了起來(lái)，江家翹演唱，他們的琴聲、歌聲融為一體，真超好聽(tīng)，全班都目不轉睛地看見(jiàn)他們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝教師也稱(chēng)贊了他們。

　　到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲，大家一起唱。小伍唱的'響聲有點(diǎn)兒尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說(shuō)大家唱得不太好，要多唱多訓練。我內心想：“小伍為什么要用高音唱呢？可能是她喜愛(ài)吧�！�

　　到我的同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘，她們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真棒。我衷心地贊美，我為她們覺(jué)得自豪！

　　下面是小嚴與小趙編自《春天在哪里》的歌，唱得可超好聽(tīng)了。

　　這一六一兒童節，我還在院校過(guò)得很開(kāi)心。

　　慶祝六一兒童節作文 29

　　今天是星期一，也是我們期盼已久的兒童節，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)節日的快樂(lè )，其實(shí)也是我最快樂(lè )的一天。

　　今天我參加了全校的《濮陽(yáng)日報》社小掛牌儀式，報社的領(lǐng)導親自為我掛上了小證，我榮幸的成為了一名《濮陽(yáng)日報》社小。我心里就像吃了蜜一樣，甜的樂(lè )開(kāi)了花。

　　還有令人更高興的事呢！那就是今天下午放假半天，而且沒(méi)有作業(yè)。同學(xué)們高興的都擁抱在一起，歡呼的叫了起來(lái)，還有一些同學(xué)高興的得意忘形，把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空，來(lái)慶祝這快樂(lè )的時(shí)刻。張老師見(jiàn)我們這樣忘乎所以，竟然沒(méi)有吵我們，反而面帶慈祥的微笑，大概是因為今天兒童節，不舍得吵我們。

　　放了學(xué)，我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里，頓時(shí)一種甜甜的'、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進(jìn)了肚子里，這時(shí)旁邊的朋友說(shuō)了：我不好意思的臉紅了，再上誘人的時(shí)，我只好管住自己的饞嘴，遛了出去，省得看著(zhù)別人吃。

　　就完餐，我和朋友們去迎賓館游泳。跳進(jìn)水里，我們相互之間打起了水仗，水花四濺，把我們的疲憊、倦意和不快樂(lè )的事情統統拋在

　　了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧，心情無(wú)比的快樂(lè )！

　　兒童節是我們孩子的節日，我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂(lè )！

　　慶祝六一兒童節作文 30

　　盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了，我興奮地早早起床去學(xué)校。首先，老師給我們每人發(fā)了一張游園券，并且強調，一定要保管好，丟了就不能玩了！而且，三張美食券可以換一份食品。

　　六一兒童節游園活動(dòng)正式開(kāi)始！我叫了八個(gè)同學(xué)跟我組成一組，一起活動(dòng)。我跟他們說(shuō)明了如何一起合作。話(huà)音剛落，大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們先去釣魚(yú)。人可真多啊，像趕集一樣。我排在長(cháng)長(cháng)的隊伍里，還不知道釣魚(yú)的規則。我一邊排著(zhù)隊，一邊看前面同學(xué)的釣法，終于明白怎么釣了。原來(lái)是用魚(yú)竿上的鉤子，把魚(yú)嘴上圓圓的地方勾住，這樣就可以釣上來(lái)了。游戲規則是：時(shí)間一分鐘內，釣到一條或沒(méi)釣到的`，得一張美食券。釣到兩條或兩條以上，得兩張美食券。大約等了20分鐘，輪到我了。我以為很簡(jiǎn)單，可是才釣了三條時(shí)間就到了�？梢缘玫絻蓮埫朗橙�，我很滿(mǎn)意。

　　玩了五個(gè)項目之后，我和一起活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)：“現在進(jìn)入中場(chǎng)休息，我們把美食券合在一起，一起去吃美食�！边�？我們組怎么只有五個(gè)人了！我數了數美食券，這么多？哪來(lái)的一百多張？鄭書(shū)暢說(shuō)：“有三十多張是撿來(lái)的。運氣可真好！”

　　我們五人一起到樓下開(kāi)始吃貨行動(dòng)。操場(chǎng)上到處是攤位，就像美食一條街。有雞翅、薯條、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等，都是小朋友愛(ài)吃的食物。我們嘗遍了所有美食，肚子都吃撐了。各個(gè)摸摸肚子，要去消化下，然后繼續玩了三個(gè)項目。然后又來(lái)大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個(gè)吃得臉上像小花貓。

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