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歡度”六一”作文

時(shí)間:2021-04-20 20:14:19 兒童節 我要投稿

歡度”六一”作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的歡度”六一”作文,希望能夠幫助到大家。

歡度”六一”作文

歡度”六一”作文1

  一年一度的“六一”國際兒童節終于到了。這天晴空萬(wàn)里,驕陽(yáng)似 火。我此時(shí)心里十分興奮。

  我們穿著(zhù)整齊的校服,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾興致勃勃地來(lái)到會(huì )場(chǎng)。會(huì )場(chǎng)四周人山人海,彩旗飄揚,無(wú)比熱鬧。舞臺后面是音響,前面擺著(zhù)一排長(cháng)長(cháng)的桌子,頂上還掛著(zhù)許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設備。臺下同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑十分熱鬧。

  表彰大會(huì )開(kāi)始了,我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行隊列”二等獎,一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎,但我心里還是很高興。接下來(lái),表彰的是優(yōu)秀隊干和優(yōu)秀學(xué)生。他們紅光滿(mǎn)面,喜氣洋洋地上去了領(lǐng)獎。我特別羨慕他們。

  表彰大會(huì )結束,文藝表演開(kāi)始了。文藝節目真是豐富多彩。人們載歌載舞,他們有器樂(lè )合奏的,有獨唱的,有合唱的。。。。。。其中大姐姐們表演的《千手觀(guān)音》很是精彩。她們的手一上一下,一左一右,一前一后絲毫不亂,從正面看真像一個(gè)人長(cháng)了許多手一樣。相聲《吹!繁硌莸锰腥ち。臺上那兩個(gè)大哥哥說(shuō)得既快又熟練,而且表情幽默,內容也有趣,逗得臺下的同學(xué)們捧腹大笑,前仰后合。

  “六一”文藝表演雖然只進(jìn)行了三個(gè)小時(shí),卻給我留下了深刻的印象,讓我非常懷念這段時(shí)光。

歡度”六一”作文2

  今年的六一國際兒童節這一天,我過(guò)得很開(kāi)心。

  兒童節這一天同學(xué)們都帶著(zhù)許多美味食品來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō):“大家可以交換美食”。大家就興奮的相互交換起美食來(lái)。我用帶去的茶葉蛋和程博洋換果凍吃,同學(xué)們也相互交換美食,大家換地很開(kāi)心,吃的也津津有味。

  學(xué)校還組織學(xué)生代表為全校同學(xué)表演節目。程博洋代表我們班上臺表演魔術(shù)。他首先把石子放進(jìn)一個(gè)小盒子,一變,盒子沒(méi)有了,但是程博洋身體動(dòng)一動(dòng)就發(fā)出聲音,跳一跳也有聲音,大家都在想盒子在哪呢?現在我就來(lái)公布一下答案:其實(shí)呀!是程博洋悄悄把盒子放進(jìn)了他的衣服里了。哈哈……,別的班還表演了許多精彩節目,有武術(shù)、唱歌、跳舞等。

  今年的六一國際兒童節我過(guò)得很開(kāi)心,很有意義。

歡度”六一”作文3

  今天,我一大早就穿戴好紅領(lǐng)巾了。因為我要參加游園活動(dòng)。

  來(lái)到學(xué)校,我分到了兩個(gè)大雞蛋。然后,就跟大家下操場(chǎng)參加游園活動(dòng)了。

  “啊,游園活動(dòng)好多人呀!”我忍不住驚嘆。終于,我和我的朋友——列梓璇排到了一個(gè)“運乒乓球”的游戲項目。

  瞧,我把乒乓球放在乒乓球拍的中心點(diǎn)上。結果它就像是一個(gè)頑皮的小孩,到處翻滾。我跟它對視了許久,它才乖乖就范。我慢慢地移動(dòng)腳步,確保他不會(huì )摔下來(lái)后,才開(kāi)始快步走!肮,我便輕而易舉的拿到了一個(gè)旺旺雪餅。

  下一個(gè)項目比“運乒乓球”容易多了。它就是“說(shuō)成語(yǔ)”。(只需說(shuō)五個(gè)關(guān)于數字、動(dòng)物或心情的成語(yǔ)。)我流利地說(shuō)得出了:“老馬識途、龍馬精神、馬到功成……”等成語(yǔ)。成功拿到了一支筆。

  雖然,我的獎品少,可我的快樂(lè )多!

歡度”六一”作文4

  有意思的節日作文400字:歡度六一

  我喜歡熱鬧的節日,喜歡快樂(lè )的節日,所以我最?lèi)?ài)屬于我們自己的節日——兒童節。

  “六一”快到了,這幾天排練顯得格外緊張,幾乎每天都要排練,不管是烈日還是狂風(fēng),盡管累得腰酸背疼、氣喘呼呼,但我們依然不亦樂(lè )乎,為的就是在兒童節那天演出最好的舞蹈給父母。

  彩排前,我的心緊張得就像快要跳出來(lái)似的,唯恐出錯;開(kāi)始彩排了,我帶著(zhù)可愛(ài)的“天使帽”,集中注意力,豎起耳朵聆聽(tīng)音樂(lè ),將每個(gè)動(dòng)作都跳得很標準,眼睛死死盯住前排的同學(xué),盡量保持隊伍的整齊,跳著(zhù),跳著(zhù),我仿佛看到了父母臉上流露出滿(mǎn)意的微笑,仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們成功的歡呼聲……彩排結束后,場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,老師對我們豎起了大拇指,我的心里比吃了蜜還甜,我相信,在六一那天,我們一定能大顯身手,展示最好的自己。

  我愛(ài)六一,這個(gè)屬于我們金色童年的節日!

歡度”六一”作文5

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著(zhù)我們……”我一邊哼著(zhù)小曲,一邊往上學(xué)的路上走去,心中無(wú)比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節。

  一進(jìn)學(xué)校,我迫不及待地沖上操場(chǎng),只見(jiàn)一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開(kāi)始看演出啦,我好激動(dòng),好高興,雙眼盯著(zhù)主席臺,生怕錯過(guò)任何一個(gè)精彩的節目……

  下午我們是主角,我們自己組織的活動(dòng)有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫(huà)鼻子”……其中由我組織的“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會(huì )兒我的禮物就被同學(xué)們全部“瓜分”了,看來(lái)我們三一班的同學(xué)個(gè)頂個(gè)的棒?!那邊同學(xué)們笑成一片,原來(lái)是在“畫(huà)鼻子”……我們班充滿(mǎn)了歡樂(lè ),笑聲傳向了天空……

  唉!快樂(lè )的時(shí)光這么快就過(guò)去了,真想天天都是兒童節呀!

歡度”六一”作文6

  5月30日的早上,我邁開(kāi)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里每一位同學(xué)都穿著(zhù)整齊的校服。臉頰在紅領(lǐng)巾的映襯下更紅潤了,就連眼角、嘴角也掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。

  中午回到家里,媽媽為我梳洗得干干凈凈。在上學(xué)路上,我心想:這次歌詠比賽我一定要好好表現。到校后,我們上了兩節課,老師讓我們拿上椅子到操場(chǎng)上集合,一個(gè)班的輪流上臺,我們排在最后一個(gè)班上臺。我聽(tīng)到們們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我的心里無(wú)比緊張,看到他們整齊隊伍,優(yōu)美的表演,生怕出現什么差錯。輪到我們班了,同學(xué)們排成整齊的隊列,走到臺上。我們朗誦的主題是《六一的太陽(yáng)》,我們有感情地朗誦著(zhù),洪亮面整齊的聲音贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲?稍诮酉碌母璩,我們發(fā)揮得不好,節奏慢了幾拍。老師鼓勵我們再接再厲,千萬(wàn)不要灰心。

  六一我們還有書(shū)法、繪畫(huà)等各項技能比賽。我們愉快地度過(guò)了這個(gè)屬于我們自己的節日。

歡度”六一”作文7

  今天是多么地令人興奮,因為今天我們要慶祝六一節,我們可以盡情歡呼、游戲。

  早上,我們在人山人海的大禮堂觀(guān)看一到四年級同學(xué)和十佳小歌手、小小演奏家、繪畫(huà)家和書(shū)法家的表演,還頒發(fā)了他們的獎狀和獎品呢!

  我們不僅看了其他年級同學(xué)的表演,到了下午,我們還在班級里表演節目,做游戲呢!我最喜歡的游戲是“誰(shuí)是臥底”。精彩的游戲開(kāi)始了!我發(fā)到的紙牌上寫(xiě)著(zhù)“瑜伽”,我皺著(zhù)眉頭,我該怎么形容它呢?我想了很久,吞吞吐吐地說(shuō):“這是考驗人的柔韌性!钡鹊酵瑢W(xué)們開(kāi)始找臥底了,我的心砰砰直跳,不禁流了一身的冷汗。結果同學(xué)們把一個(gè)男生給冤死了。接下來(lái)的幾輪,又把三名同學(xué)冤死了,我怕和他們的下場(chǎng)一樣,隨手指向一個(gè)同學(xué)?善渌耐瑢W(xué)不約而同地指向了我身邊的錢(qián)雋祺,等我回過(guò)神來(lái),仔細看看她的紙牌,上面寫(xiě)著(zhù)“健美操”。真想不到,我們千辛萬(wàn)苦找到臥底就一直站在我的身旁。這真是一個(gè)有趣、刺激的游戲呀!

  六一節真是太愉快了!同學(xué)們不僅能在六一節表演,展現自我,還能做有趣的的游戲。

歡度”六一”作文8

  六一節,是我們的節日!六一節,是快樂(lè )的時(shí)光!六一節是大家狂歡的日子!

  今天,為了慶祝六一節,我們在班里舉行了六一聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。

  首先,舉行的是冷餐會(huì )。大家紛紛帶來(lái)了各種各樣的美食,與同學(xué)分享。香噴噴的壽司;松松軟軟的面包;脆脆的餅干……

  伴著(zhù)悠揚的笛音、淳樸的二胡聲,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!大家舞的舞,跳的跳,開(kāi)心極了!讓我印象最深的還是,五個(gè)男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。

  他們先出場(chǎng)介紹,自己扮演的是誰(shuí)。蔣宗瑜演的是杰克,他大步地走上了臺;王睿從了上去,有點(diǎn)兒不好意思的說(shuō):“我是伯諾德夫人”;許梓天更是滑稽,他演的是杰奎琳,他學(xué)著(zhù)小姑娘,踮著(zhù)小碎步,走到了臺中間。徐梓天演的正像一個(gè)小姑娘!說(shuō)起話(huà)來(lái),都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。

  這時(shí)候,朱昕?jì)x和王之也的“表演”也差不多該結束了!她們兩個(gè),在黑板上畫(huà)畫(huà)。她們一會(huì )兒畫(huà)著(zhù)精美的禮物盒,一會(huì )兒畫(huà)著(zhù)美麗的花朵,一會(huì )兒又畫(huà)著(zhù)快樂(lè )的孩子們……在圖畫(huà)的中間,鑲嵌著(zhù)五個(gè)大字,“六一狂歡節”,當我們全班看到了這幅圖時(shí),感到特別的激動(dòng)。

  六一節——我們的節日!

歡度”六一”作文9

  這一天,天氣晴朗,天空中飄著(zhù)幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校的“游園會(huì )”活動(dòng)。首先校長(cháng)跟我們講“游園會(huì )”活動(dòng)的用意與及里面的游戲,然后就講一些好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開(kāi)始“游園會(huì )”活動(dòng)。

  “游園會(huì )”一開(kāi)始,同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)徊尻,看?jiàn)插隊的同學(xué)育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚(yú)”游戲,這個(gè)游戲是訓練同學(xué)的穩定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲,這個(gè)游戲是訓練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓練同學(xué)們的體育技能。有的`玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì )”在同學(xué)們的歡笑中完滿(mǎn)結束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰(shuí)的品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著(zhù)禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。

  六一”就這樣結束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”讓我們感受到生活的樂(lè )趣,它讓我記憶猶新。

歡度”六一”作文10

  光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節終于來(lái)了。

  早晨,我帶著(zhù)鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來(lái)到班級。我放下書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級。我一會(huì )兒拿個(gè)彩蛋,一會(huì )拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿(mǎn)頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,花了近一個(gè)小時(shí),終于把班級裝扮得煥然一新。

  很快,表演開(kāi)始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最?lèi)?ài)。不知不覺(jué),我也跟著(zhù)哼唱了起來(lái)。演唱一結束,班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù)輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了,只見(jiàn)他說(shuō)什么也不肯上臺。還是好幾個(gè)人把他拖上來(lái)的,可他站在臺上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒(méi)辦法,只好放他一馬了。

  就這樣,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。最后就是我們的大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達到了高潮。

  今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個(gè)六一快快到來(lái)。

歡度”六一”作文11

  六一兒童節到了,可是學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截,不過(guò),我們班老師卻和我們一起過(guò)兒童節。

  那天,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,把買(mǎi)的零食秀出來(lái),老師也將自己買(mǎi)的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國。到處都是零食,薯片、朱古力,數不勝數,只要你來(lái)到我們班,準叫你口水直流三千尺,下午,我們又跟著(zhù)老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了三國,這里我們每個(gè)人都扮演三國故事?!那邊劉備正在三顧茅廬請諸葛亮呢!那邊又見(jiàn)黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識,還得到了樂(lè )趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報一個(gè)成語(yǔ),看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報出,而且正確,這個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了,我排在倒數第二個(gè),所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開(kāi)始報成語(yǔ)了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字三心二意,我就像復讀機一樣,把這個(gè)成語(yǔ)告訴了下一個(gè)同學(xué),他把成語(yǔ)大聲地說(shuō)了出來(lái),然后,其他幾個(gè)同學(xué)都前后報了出來(lái),可有一個(gè)同學(xué)報成了一心一意,老師說(shuō)你們組真是三心二意了!大家都笑了。

  我真希望下一個(gè)六一的到來(lái)!

歡度”六一”作文12

  今天,是我們清林小學(xué)全校學(xué)生最想來(lái)的日子,就是六一跳蚤市場(chǎng),是讓我們體驗爸爸。媽媽的辛苦。

  這一天的來(lái)到,早早的我來(lái)到學(xué)校,立馬開(kāi)展工作準備。上完早讀,我們全班同學(xué)來(lái)到樓下找到商鋪位置,擺好物品,帶著(zhù)牌子,認認真真做好自己的職業(yè),我的財務(wù)員。開(kāi)始了,可真是熱鬧,人來(lái)人往的,我還沒(méi)有來(lái)的急怎樣把零錢(qián)準備好,就馬上有人買(mǎi)東西了?蓯旱氖!同學(xué)們都沒(méi)有把標簽貼在商品上,害得我手忙腳亂,搞得一塌糊涂,還好錢(qián)方面沒(méi)什么差距。換班了,到我去買(mǎi)禮品了,我看中了一只小烏龜,買(mǎi)了下來(lái)。其實(shí),我還想買(mǎi)一盤(pán)仙人球盆栽,但我怕放在教室里讓人碰到受傷吧!我媽媽今天來(lái)當義工,但我不想我媽媽一手騎單車(chē)一手拿盆栽,這樣會(huì )很危險的,我也因為這個(gè)原因沒(méi)買(mǎi)仙人球盆栽的。

  跳蚤市場(chǎng)圓滿(mǎn)結束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的‘’工資‘’!

  我的感受是:學(xué)校舉辦這個(gè)調蚤市場(chǎng)真是讓我大開(kāi)眼界,讓我體會(huì )到爸爸。媽媽做事情的辛苦!

歡度”六一”作文13

  今天藍天格外得藍,走在街上,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,好像也在為我們慶祝這個(gè)節日-——六一兒童節!為了慶祝六一,學(xué)校也開(kāi)展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。

  走進(jìn)禮堂,人山人海,正前方掛著(zhù)五個(gè)大字“快樂(lè )慶六一”。首先進(jìn)行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫(huà)家和書(shū)法家的頒獎后,隨后就準備十佳小舞星的頒獎。在這之前進(jìn)行了十位小舞星和6位選手進(jìn)行拉丁舞的表演,他們猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在舞臺上翩翩起舞。3位男生都穿著(zhù)一身黑。3位女生穿的都不同,黃的、白的、藍的穿插在男生前后。其中就有我們班的張寒,但我覺(jué)得她跳起來(lái)不怎么有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿著(zhù)一身純白的拉丁舞服裝,就像一位白雪公主,那么高貴,那么典雅。她正隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )翩翩起舞著(zhù)。她時(shí)而往前走一點(diǎn),時(shí)而轉幾個(gè)圈。每一個(gè)動(dòng)作做得都很到位。在旋轉的過(guò)程中,她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉動(dòng)起來(lái),美麗極了!

  接著(zhù)就是我們最激動(dòng)的環(huán)節——六一狂歡節。在這個(gè)環(huán)節中我們每個(gè)人都進(jìn)行了表演。最后祝全體對員六一快樂(lè )!

歡度”六一”作文14

  今天校園里掛著(zhù)五顏六色的彩旗,到處洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。這是為什么呢?答案很簡(jiǎn)單,因為今天是大家盼望已久的“六一”兒童節。今天,大家都十分快樂(lè ),而我卻格外緊張,因為今天我要為大家演唱《弟子規》。早上,一進(jìn)教室,我就跟另外幾名演員一起,來(lái)到南四樓候場(chǎng)。

  走到操場(chǎng)時(shí),我看到有許多家長(cháng)來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)。這時(shí),我的心跳更快了,仿佛每秒鐘跳一萬(wàn)下,心想:學(xué)校里有這么多家長(cháng),萬(wàn)一演錯了,那不是給班級丟臉、給學(xué)校抹黑嗎?

  因為我們是第四個(gè)節目,所以在第三個(gè)節目時(shí),我們就在臺下等候。也不知道他們怎么演得那么快,一轉眼,就到我們了。走上舞臺,我的懷里像揣了一只小兔子,緊張地不得了。我的眼睛盯著(zhù)一個(gè)地方,節目終于順利地演完了,我也松了一口氣。雖然,我回去時(shí)沒(méi)看到幾個(gè)節目,但是我仍然很快樂(lè ),因為今天我也為大家奉獻了一個(gè)節目。

歡度”六一”作文15

  六一來(lái)了!六一來(lái)了!今天我們歡聚一堂,享受著(zhù)節目的快樂(lè )。

  一走進(jìn)操場(chǎng),我的眼球就被琳瑯滿(mǎn)目的商品牢牢吸住了,這里有樂(lè )高積木,甜筒冰淇淋,魔幻陀螺……它們面對著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“把我帶回家吧,我會(huì )成為你的好‘玩伴’!

  于是,我走進(jìn)了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我,要用沙包砸那邊的易拉罐,如果在兩次以?xún)仍业搅怂膫(gè)易拉罐,便可獲得一個(gè)小禮物。于是我拿起一個(gè)沙包,瞄準了一個(gè)易拉罐數量很多的地方,使勁一扔,沙包就劃出了一道完美的弧線(xiàn),一下子砸倒了兩個(gè)。旁邊的同學(xué)稱(chēng)贊道:“真是‘一箭雙雕!’”聽(tīng)到了別人的稱(chēng)贊,我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,拿起了一個(gè)沙包,又使勁扔過(guò)去!斑郛敗币宦,我又砸倒了兩個(gè)!耙,我又砸中了!”我歡呼道,然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……

  經(jīng)過(guò)了剛才的劇烈運動(dòng),我已經(jīng)精疲力盡,而肚子呢,也發(fā)出來(lái)抗議。于是,我走進(jìn)了一家賣(mài)冰淇淋的店,點(diǎn)了一個(gè)芒果味的冰淇淋,然后就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我咬著(zhù)一口冰淇淋,一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來(lái)。!真是爽!我贊嘆道。

  這真是個(gè)歡樂(lè )的六一。

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