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對于兒童節的作文

時(shí)間:2021-02-23 11:05:01 兒童節 我要投稿
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【必備】對于兒童節的作文4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的對于兒童節的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】對于兒童節的作文4篇

對于兒童節的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我已經(jīng)歷經(jīng)了幾十個(gè)兒童節。這幾年的兒童節都是多姿多彩的。唯獨這次的六一,簡(jiǎn)直是個(gè)“天堂六一”!

  早上,本想睡一下懶覺(jué),可被母親那暴力的聲音,給狠狠的吵醒了。什么事了嗎?不行,今天是六一,肯定是我的幻覺(jué),怎么可能那么早就有吵鬧聲呢?于是,我蓋上被子,往里面一縮,又睡了過(guò)去。還不到幾秒鐘,又一陣尖叫聲,?太恐怖了,真的還是假的聲音?起床一瞧,母親正在悠閑自在的玩手機,剛想繼續去睡,一陣聲音:“你別忘記了,今天你還要去打貓針哦!”

  “什么?貓針,今天是六一哎!打什么針?真奇怪了,今天是六一,怎么可能呢?”我自言自語(yǔ)道。哦?對哎,上次我被貓抓傷了,但今天是六一!怎么可能去打針,本不想去的,可被那“老虎”聲給吵醒了,沒(méi)辦法了,只好睜開(kāi)那睡眼惺忪的大眼,走向洗手間,走路踉踉蹌蹌的。準備好后,被媽媽拖著(zhù)我的小手去了醫院。

  到醫院后,那股藥味傳向我的鼻子,嗯!好難聞哦,好像往外逃,可是,我不能!一整天就呆在了醫院里了。打針時(shí),那尖細的針頭直往我的小手丫,我不敢相信,那一陣痛是真的,只好把痛都留在了心口。打完后,我的臉青如嫩草,那些血不停的往下流淌,差點(diǎn)讓我暈過(guò)去。

  回到家,想去冰箱那雪糕彌補我的疼痛,那陣刺耳的“老虎聲”讓我的手瑟瑟發(fā)抖中!霸趺础趺戳藛?”

  “你剛打完針,這冷的你不能吃,待會(huì )就有飯吃啦!而且,你今天哪里都不能去,就好好在家里呆著(zhù),懂嗎?要不然你的傷口就會(huì )更加疼痛了……”老虎聲陣陣悅耳,嚇得我啞口無(wú)言。

  這還是兒童節嗎?是的,它是一個(gè)在天堂的六一兒童節……

對于兒童節的作文 篇2

  今天早上咱們來(lái)到昌東校區,慶祝咱們自己的節日――“六一”兒童節。 一進(jìn)校門(mén),門(mén)口的情景和往常不一樣,大哥哥和大姐姐舉著(zhù)花、吹著(zhù)號歡迎咱們,我感受到了濃濃的節日氣氛。小朋友在學(xué)校的舞臺上有的跳舞、有的唱歌,還有的表演武術(shù)。咱們在臺下朗誦了《三字經(jīng)》。還有個(gè)魔術(shù)表演很有趣。魔術(shù)師拿來(lái)一個(gè)魔術(shù)箱,本來(lái)進(jìn)去的是女孩,后來(lái)魔術(shù)師把那個(gè)箱子轉了幾圈,出來(lái)的卻是個(gè)男孩,而且男孩的帽子里竟然飛出一只小鳥(niǎo),咱們看了在臺下哈哈大笑。

  觀(guān)看完精彩的演出后,學(xué)校還給咱們發(fā)了禮物。我度過(guò)了快樂(lè )的“六一”兒童節。

對于兒童節的作文 篇3

  呼,星期五那天,經(jīng)過(guò)了上半天的“痛苦煎熬”,終于迎來(lái)了學(xué)校提前為我們準備的“六一party”——“跳蚤市場(chǎng)”!

  雖然,與以往的六一不一樣的是沒(méi)有了足球賽,真有些不適應。不過(guò),“跳蚤市場(chǎng)”的熱鬧程度,決不亞于以往的任何一次。

  下午一時(shí)許,老師宣布解散時(shí),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:同學(xué)們三五個(gè)一群,飛似的沖向小學(xué)。我與林宇同、葉劍斌一起,一頭鉆進(jìn)了混亂的人群,我們憑借著(zhù)身高優(yōu)勢一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛,只怪天氣太不給力:太陽(yáng)熾烤著(zhù)大地,不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對涼快的教學(xué)樓看起書(shū)來(lái)。不過(guò)一會(huì )兒,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!對他們說(shuō):“我再去看看”就獨自一人出去了,我溜達到我們班的攤位,老遠就聽(tīng)見(jiàn)鄭康琪大聲叫賣(mài):“嘿,瞧一瞧看一看,不賣(mài)后悔!”聽(tīng)他這么一喊,一下子就有四五個(gè)人圍了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他手腳并用的筆畫(huà),頭上還帶了一個(gè)玩具來(lái)推銷(xiāo),顧客們拿拿這個(gè),看看那個(gè),鄭康琪也不厭其煩的講解,我心中一陣好笑:呵呵,他還真當自己是個(gè)商人!他正在向一個(gè)低年級的`人推銷(xiāo)一個(gè)修正帶:“你看這個(gè)啊,這個(gè)是修正帶!這個(gè)呢,要到我們高年級才用得到……”那個(gè)顧客眼中流露出一絲猶豫之色,鄭康琪抬起頭看了看,接著(zhù)說(shuō)道:“這個(gè)再寫(xiě)錯字的時(shí)候在錯字上劃一條,就會(huì )有一條白的,就又可以寫(xiě)了!闭f(shuō)著(zhù),就在自己的手腕上劃了一下,我想:他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動(dòng)”下,那個(gè)挑剔的顧客終于狠下一條心,買(mǎi)了這個(gè)普普通通的修正帶,憑著(zhù)鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少,盒子里的錢(qián)越來(lái)越多。

  另一方面,陳梓溪與陸瑜瑄也在緊張的籌備著(zhù),陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買(mǎi)棒冰,以每根凈賺一元的價(jià)格賣(mài)出,而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎的抽獎(好吧,全是奔著(zhù)錢(qián)去的。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就該結束了。明年,就再也沒(méi)有六一節了,就再也沒(méi)有跳蚤市場(chǎng)了。我會(huì )永遠記住今天的六一節的!

對于兒童節的作文 篇4

  大家肯定都知道,六月一日是我們自己的節日。

  到了這天,同學(xué)們一早就穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校,花花綠綠的衣服真讓人眼花繚亂。正在這時(shí),廣播的聲音把我們叫到操場(chǎng)上,等到校長(cháng)宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始的時(shí)候,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡笑聲,第一個(gè)節目是四年級二班的拉二胡表演,她微笑的走上臺。就開(kāi)始拉二胡,她拉二胡拉出的聲音非常動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)的津津有味,拉完了二胡,臺下立刻響起熱烈的掌聲,她敬了個(gè)禮,便走下了臺。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣裳,站在舞臺上,跳著(zhù)美麗多姿的舞蹈,讓人目不暇接。有的同學(xué)整齊地站在舞臺上,穿著(zhù)一模一樣的衣服,在舞臺上的同學(xué)樂(lè )陶陶地唱著(zhù)宛轉而動(dòng)聽(tīng)的歌曲。悅耳的歌聲讓人百聽(tīng)不厭。還有的同學(xué)在操場(chǎng)作游戲,可高興啦!有的同學(xué)在跳皮筋。先讓兩個(gè)人用腳撐著(zhù)皮筋兩頭,然后另一個(gè)人可以隨意跳,如果跳錯了的話(huà),那就只有自動(dòng)出局,讓另一個(gè)人跳。有的同學(xué)在玩捉迷藏。先用"剪刀、石頭、布"裁出輸贏(yíng),如果人藏好了,輸了的人就 去找贏(yíng)了的人。還有的同學(xué)也玩了其它的游戲。操場(chǎng)上有的同學(xué)在觀(guān)看表演,有的同學(xué)在玩游戲,這游戲的名字叫踩腳,就是兩個(gè)或更多的同學(xué)一起玩,先把腳放在一起,然后,用"剪刀、石頭、布"來(lái)決定誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng),輸的人輕輕地踩贏(yíng)了的人,如果踩到了,輸了人就站在一邊看,如果沒(méi)有踩到踩到的話(huà),就繼續玩……最讓同學(xué)們高興的是:老師還會(huì )給我們發(fā)零食,小禮品。這個(gè)六一節真讓我難忘!