六一演出作文

　　1六一演出

　　經(jīng)過(guò)幾天的排練，我們終于盼來(lái)了藝術(shù)節那天。我們要表演的是童話(huà)劇“丑小鴨”。我們的節目是第十五個(gè)，看這之前那么多的好節目，我怕我們的節目會(huì )失誤，會(huì )有人不愛(ài)看。但當看到同學(xué)們一副胸有成竹樣子后，我就漸漸放下心來(lái)。

　　終于輪到我們的節目了，我非常緊張，生怕出一點(diǎn)差錯，為班級拖后腿。心口如同揣著(zhù)一只蹦蹦跳跳的小兔子。我在這個(gè)童話(huà)劇里扮演花，雖然沒(méi)有什么臺詞，但是一定要面帶笑容，給觀(guān)眾們留下好的印象。

　　同學(xué)們的表現要比平時(shí)排練時(shí)的要好的多，不管是鴨媽媽還是狗爸爸……表演的都很投入。當表演要接近尾聲時(shí)，就要到冬天了，花草們都要趴下，露出穿在身上的白衣服、白褲子……表示到了冬天，下雪了。當我趴下的時(shí)候，突然腿抽筋了，如果我當時(shí)亂動(dòng)，就會(huì )影響全局，導致表演失敗，盡管我是一棵微不足道的小花。當我想到了后果之后，我忍住痛，趴在那里，一動(dòng)不動(dòng)。我的忍耐換來(lái)了表演的成功，博得了觀(guān)眾的掌聲。

　　我要告訴同學(xué)們，無(wú)論你在生活中是什么樣的人物，你只要努力，就一定會(huì )為集體做一份貢獻。

　　2六一演出

　　六一節到來(lái)的時(shí)鐘準時(shí)響起，我們伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節的現場(chǎng)。六一節總是蕩漾著(zhù)音樂(lè )的'清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會(huì )場(chǎng)上播放著(zhù)美妙的樂(lè )曲。一進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我就看到低年級的小朋友在向我們招手致意。

　　今天我們也上場(chǎng)演出現代舞�？墒�，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來(lái)似的。唉呀，快開(kāi)始了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會(huì )越亂，那樣就會(huì )跳不好。這可不行！我強作鎮靜。我們在開(kāi)始跳的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。

　　這時(shí)，場(chǎng)地上的小觀(guān)眾都用最熱烈的掌聲歡迎我們，我想觀(guān)眾們這樣入迷，我一定能跳好舞蹈！終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到跳完了，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然，這只是我自己的感覺(jué)，因為我正擁抱著(zhù)勝利的喜悅！

　　六一那天，我戰勝了自我！

　　3六一演出

　　準備了幾天的節目，今天終于要表演了。

　　下午我和媽媽去朗文學(xué)校領(lǐng)了衣服，又把表演的節目排練了一遍。晚上六點(diǎn)，我準時(shí)來(lái)到德克士門(mén)口，那里早已人山人海，有路過(guò)的行人，有家長(cháng)，還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到，然后找了一個(gè)空位子坐下，與同學(xué)們一起聊天。

　　演出準時(shí)開(kāi)始了，我被老師叫到后臺做準備。學(xué)校有兩名學(xué)生代表講話(huà)，我也是其中的一名，首先是我們的校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)學(xué)生代表講話(huà)，輪到我時(shí)，我拿著(zhù)話(huà)筒很流利地用英語(yǔ)向大家演講，講到最后，心里有點(diǎn)緊張，竟然有點(diǎn)打吭，好在自己隨機應變，把演講圓滿(mǎn)結束了�？偟母杏X(jué)還是很好的，因為這篇稿子我才準備了兩天，能背誦到這種程度媽媽說(shuō)很不容易了。

　　接下來(lái)還有我的一個(gè)獨唱《友誼地久天長(cháng)》，一遍英文，一遍中文，又和我的同學(xué)一起唱課本歌曲三首，都贏(yíng)來(lái)了熱烈的掌聲。最高興的時(shí)候是給我們發(fā)證書(shū)，當校長(cháng)把榮譽(yù)證書(shū)發(fā)到我手中的時(shí)候，我高興地快要蹦起來(lái)，今后我還要好好學(xué)習，說(shuō)好英語(yǔ)，和更多的外國朋友一起交流、聊天。

　　今天過(guò)得真開(kāi)心呀！要是天天過(guò)“六一”多好，那樣我們天天在快樂(lè )的歌聲中渡過(guò)，一定非常的HAPPY！

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