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二年級感恩節作文:感恩老師

時(shí)間:2022-01-28 13:21:33 二年級作文 我要投稿
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二年級感恩節作文:感恩老師

  您是辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國的花朵,讓我成為有用之才;小編整理了感恩老師的作文,歡迎閱讀。

二年級感恩節作文:感恩老師

  第一篇:感恩老師

  有人說(shuō),師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全部凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。您像航船,領(lǐng)著(zhù)我們駛向知識的海洋。您像辛勤的園丁,每天給播灑知識的雨露,滋潤我們這些小樹(shù)苗。

  您,無(wú)論是失意還是快樂(lè ),您用心發(fā)出的光芒將永遠伴隨著(zhù)我們。老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著(zhù)疲憊的身體向我們微笑。

  老師啊!您是建筑工人,我們是磚,是您用汗水把我們砌成房子。老師,您雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì),然而您為了我們的成長(cháng)不知放棄了多少個(gè)休息日,熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您在用一生的心血培養我們這些花,老師就是人類(lèi)靈魂的工程師!

  老師我想對你說(shuō):“敬愛(ài)的老師,我謝謝您!我非常感謝您陪我們渡過(guò)這個(gè)人生的轉折點(diǎn),為我們照亮前方的路。”

  第二篇:感恩老師

  如果,一個(gè)人與你素不相識的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì )對那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你毫不認識的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì )對那個(gè)陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢(qián)的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì )對那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們許許多多的知識和怎么去做人?,有誰(shuí)對老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當然的,甚至,有的同學(xué)認為老師很啰嗦。

  我們班有一位老師,她就是我們班的語(yǔ)文老師——李老師。李老師和藹可親,教得很細心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們三年!

  有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對我說(shuō)了一些話(huà),我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教導,我的成績(jì)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

  老師,感謝您!

  第三篇:感恩老師

  蔚藍的天空上,飛著(zhù)一群大雁,老鷹突然向大雁們發(fā)起了進(jìn)攻,領(lǐng)頭的大雁拼命地保護著(zhù)小雁。這讓不由地想起了我敬愛(ài)的老師—趙紅玲老師。

  趙老師非常關(guān)心我們,誰(shuí)有困難,趙老師都會(huì )去幫他解決。有時(shí),有的同學(xué)生病請假了,趙老師就會(huì )主動(dòng)去他家給他補課,還有誰(shuí)在學(xué)校不小心受傷了,趙老師立即會(huì )陪他去校醫室……

  三年前,我們這些孩子連a,o,e都還不知道,經(jīng)過(guò)趙老師一千多天辛苦的努力,到現在,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了幾千個(gè)字,學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)作文,還可以把很多首優(yōu)美的古詩(shī)背誦下來(lái),學(xué)會(huì )了很多知識,F在我已經(jīng)從一棵幼小的樹(shù)苗長(cháng)成了一棵大樹(shù),這些都離不開(kāi)趙老師的關(guān)心、愛(ài)護和幫助。這就是我敬愛(ài)的趙紅玲老師,這就是一個(gè)無(wú)私奉獻自己的老師,感謝您—趙紅玲老師!

  第四篇:感恩老師

  六年的小學(xué)生活即將結束了,這時(shí)您又在“沉思”去了,您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我們能考上好的初中,對吧?所以我要說(shuō)一聲謝謝,因為您在現實(shí)生活中對我的幫助是偉大、無(wú)私的。

  感謝您,我的老師。您教我讀書(shū)、寫(xiě)字,教我怎樣做人......對我的未來(lái)鋪上了道路。

  您是辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國的花朵,讓我成為有用之才;您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對未來(lái)充滿(mǎn)自信與光明;您是一面圍墻,為我擋住風(fēng)沙,不讓我受到任何傷害,使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的......

  感謝您,我的老師。您讓我知道了人生是聚散離合的。而勞動(dòng)者是苦中有甜,累中有樂(lè )。

  感謝您,老師。感謝您對我的寬容和鼓勵。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對我的教導、嚴厲......

  老師您辛苦了,您的幫助是無(wú)法用任何東西來(lái)表達的。

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