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《小鬼蹺家》讀書(shū)筆記
當細細品完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的《小鬼蹺家》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
【摘錄】
每個(gè)家庭都是一艘船，船上有船長(cháng)和船員、乘客和貨物。家庭的航船上，父親是船長(cháng)�！绻⒆邮冀K處在積累經(jīng)驗的興奮過(guò)程，他就會(huì )為其他船上的人感到遺憾，因為他們無(wú)緣登上這艘船，他們也沒(méi)有這樣令人愉悅崇拜的船長(cháng)。他絕不會(huì )"蹺"船!……把孩子當成乘客而非船上的成員，他們就會(huì )心存不滿(mǎn)�！⒆颖仨氂信瓮�，知道自己在最好的船上，并且確信這船是要預備自己將來(lái)做船長(cháng)。必須使他們始終有挑戰并能經(jīng)歷成功，從而讓他們感受到自己的價(jià)值�！尯⒆涌鞓�(lè )、滿(mǎn)足地待在你的船上，你必須給予機會(huì )，讓他們充分表達他們的管理欲望。(選自《小鬼蹺家》)
【感受】
本書(shū)雖是家庭教育讀本，但我想在我們的學(xué)校教育中一樣適用。在我們的每個(gè)班級中有著(zhù)性格迥異、興趣愛(ài)好各不相同、家庭背景不盡相同的一群孩子。如何才能很好地駕馭我們班級這艘航船，使他不偏離航道，朝著(zhù)目標前行;又要使船上的人覺(jué)得自己是船上不可或缺的一員，充滿(mǎn)著(zhù)使命感呢?
書(shū)中談到了很多，其中我覺(jué)得很重要的一點(diǎn)就是，我們需要人那個(gè)孩子是不是品嘗品嘗榮耀和勝利的滋味，讓他們常常充滿(mǎn)期待，這樣才能留住他們的心。那么，我們就需要給予學(xué)生足夠的尊重，要將他們真正看做是船上的一員，而非僅僅是乘客而已。我們可以站在他們的身邊，鼓勵他;或是握著(zhù)他們沒(méi)有信心的手，手把手地教他們怎樣掌握某種技能;抑或是在他們想要實(shí)踐他的某種想法的時(shí)候，跟他一起去實(shí)踐，也許會(huì )失敗，我們可以表現出驚訝的樣子，并鼓勵他們再試一次。在這樣的過(guò)程中，親身經(jīng)歷會(huì )讓孩子們成長(cháng)得更快，失敗能鍛煉出他們的鋼筋鐵骨，成功能讓他們更好地體會(huì )到自身的價(jià)值，并學(xué)會(huì )感恩，因為他努力的時(shí)候，是你在那里扶持并督導他。更多的時(shí)候，我們作為家長(cháng)也好，老師也好，對于孩子應該學(xué)會(huì )放手，其實(shí)對孩子放手，使我們自信的體現，當我們很沒(méi)有安全感的時(shí)候，自然而然會(huì )去擔心，這件事交給學(xué)生他們會(huì )不會(huì )完成得不夠好，他們會(huì )不會(huì )偷懶，他們會(huì )不會(huì )…… 就像龍應臺一本書(shū)的題目所寫(xiě)到的"孩子，你慢慢來(lái)!"讓我們放松心情，用一種積極的心態(tài)看待孩子們的成長(cháng)，為著(zhù)他們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，而感到自豪。我想這樣孩子們會(huì )更加愿意待在我們的這艘船上，并能充分地享受到被尊重，被信任，并會(huì )產(chǎn)生終將有一天他會(huì )成為船長(cháng)的自信了!
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