二年級安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記
當仔細品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的二年級安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記1
安徒生是個(gè)鞋匠的兒子。他家里很窮很窮。她的媽媽非常勤勞，她把家里打掃得干干凈凈。爸爸買(mǎi)了圖片、瓷器、各種書(shū)和歌譜，把家裝扮得像博物館一樣。他的爸爸媽媽很愛(ài)他。
爸爸一有空就給小安徒生講故事。安徒生生活得很快樂(lè )。不幸的是，在他七歲的時(shí)候，爸爸去世了，他陷入悲痛中，家里的生活更加困難了。12歲的時(shí)候，瘦小羞怯的安徒生送到工廠(chǎng)做童工。后來(lái)他離開(kāi)家鄉，到首都哥本哈根去當一名演員。但是皇家劇院的經(jīng)理和沙爾夫人都不幫助他。他流浪街頭，茫然無(wú)措。西博尼教授教他聲樂(lè )，他夢(mèng)想自己在皇家劇院放聲歌唱。安徒生很努力很勤奮。
但是，16歲的時(shí)候，他的嗓子啞了。他歌唱家的夢(mèng)想破滅了。在考林先生的指點(diǎn)下，安徒生第一次海外旅行——德意志。旅途中他認識了迪克和沙米索。安徒生開(kāi)始在報紙上發(fā)表文章。從此他開(kāi)始寫(xiě)童話(huà)故事。
安徒生是個(gè)童話(huà)大師，他一生寫(xiě)了很多很多的童話(huà)故事，如《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《小意達的花》——
安徒生面對困難不屈服，勇敢面對，最后成為一個(gè)著(zhù)名的作家。我要向他學(xué)習，學(xué)習他奮發(fā)圖強的精神。
二年級安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記2
世界上的每一個(gè)人都如同一只丑小鴨，但是，我們卻可以從一只很難看的丑小鴨，變成一只美麗的天鵝。
這幾天，我看了一本書(shū)叫《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)里有著(zhù)許許多多奇妙的童話(huà)故事，其中，最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事講述的是一只長(cháng)得很丑的小鴨子，它在養禽場(chǎng)里受到了養禽人的踢、小鴨子的嘲笑以及被母雞啄。后來(lái)，它離開(kāi)了養禽場(chǎng)，在外面四處游蕩，它經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨難，最后在一個(gè)春天變成了一只美麗的天鵝。
看完了這個(gè)故事，我的心中非常感動(dòng)。每個(gè)人的命運都像丑小鴨一樣，但是，只要我們努力，發(fā)奮圖強就一定能變成一只天鵝。如果你不努力，那你的一生只能像丑小鴨一樣了。
俗話(huà)說(shuō)得好，“失敗乃成功之母”，你做一件事不可能一下子成功，成功的背后有著(zhù)失敗挫折。但是，你如果能像丑小鴨那樣，力盡磨難，用努力去克服困難，那么，你就能變成一只天鵝了。是金子總會(huì )發(fā)光，當你是一只引人注目的天鵝時(shí)，別人便會(huì )用欽佩的目光來(lái)看待你。但是，你不能驕傲，如果驕傲了你就不會(huì )進(jìn)步。
在我的學(xué)習生活中，我在班級里的成績(jì)并不出色，以后，我一定要勤奮學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)。是金子總會(huì )發(fā)光的，我相信，我能行!讓我們一起向自己的夢(mèng)想飛吧!
二年級安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記3
我喜歡看《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，書(shū)中的故事非常有趣，有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中，我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮，但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢，騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見(jiàn)的，世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后，皇帝光著(zhù)身子“穿”著(zhù)一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行，由于大家都不愿被別人認為是愚蠢的，結果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿，卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是，有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想卻不敢說(shuō)的話(huà)：皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后，連皇帝也意識到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿，但是為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著(zhù)一件并不存在的、美麗的新裝繼續游行!
看完了這個(gè)故事，我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢，笑兩個(gè)騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因為沒(méi)想太多結果，說(shuō)了實(shí)話(huà)，這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，卻因為大人們顧慮太多的結果，把一件假的事情卻都當成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái)，不能因為考慮到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
二年級安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記4
對于寫(xiě)作文，算是習慣了，木木然地瀏覽書(shū)目，心里盤(pán)算著(zhù)隨便找本寫(xiě)一通大道理應付得了，眼簾中卻映入《安徒生童話(huà)》的字樣，心里有個(gè)什么東西突然被揪了一下�！巴�(huà)，安徒生童話(huà)……”心里默默念到。我不明白，自己為什么會(huì )如此執著(zhù)于寫(xiě)安徒生童話(huà)，或許因為這些童話(huà)是童年的象征吧，又或許它在記憶里塵封太久了吧。也許安徒生童話(huà)太幼稚，可人生不就是一部部童話(huà)嗎?
就像《賣(mài)火柴的小女孩》，漫漫的寒冷黑夜，小女孩獨自一人守候著(zhù)一籃火柴，沒(méi)有人可憐沒(méi)有人同情，大家都只是過(guò)路人。但她心中仍有自己的美好幻想，圣誕樹(shù)、暖爐、滿(mǎn)桌的飯和愛(ài)自己的奶奶，她劃著(zhù)手中的火柴……生活并不是每一處都充滿(mǎn)陽(yáng)光與溫暖，寒冷的黑夜也會(huì )常常光顧，這時(shí)我們需要的或許只是手中的這一根火柴，不忘記懷揣夢(mèng)想用它照亮希望。
又像《丑小鴨》，出生在養鴨場(chǎng)里的白天鵝，因為外表丑陋與其他小雞不同而處處受排擠，但他心懷夢(mèng)想，經(jīng)歷坎坷與寒冬，終于蛻變長(cháng)大。人生充滿(mǎn)了攀比與不公，我們或許覺(jué)得自己不如別人，或許自卑至使我們覺(jué)得自己就像一只丑小鴨，與周?chē)娜伺c世界是那么格格不入，但是我們不應就此拋棄自己的夢(mèng)想自暴自棄，而是懷著(zhù)信念堅持拼搏，相信總有一天我們也會(huì )蛻變成美麗的白天鵝。因為，是金子總會(huì )發(fā)光。同時(shí)，我們更不應該為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)出眾而沾沾自喜，去排擠嘲笑別人，因為我們永遠不會(huì )知道，在丑小鴨平凡的外表下，有怎樣一顆熾熱的心。
還有《皇帝的新裝》，皇帝為滿(mǎn)足虛榮而雇來(lái)騙子，騙子又利用人們的虛偽與自欺欺人獲得暴利，對于一件根本不存在的衣服，人們卻對它贊不絕口，最后一聲孩子天真的話(huà)語(yǔ)道破騙局。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著(zhù)我們，我們也在成長(cháng)之路上漸漸的丟失了自己，變的像童話(huà)里的人們一樣。希望我們不要再將自己丟失，回頭慢慢找回那個(gè)誠實(shí)的'自己。
安徒生的童話(huà)是給孩子們講的，而不同年齡段的人卻能從中獲得更多不同的人生感悟。也許這才是安徒生童話(huà)能夠經(jīng)久不衰的.最重要的原因。從表面上來(lái)看，他是給孩子寫(xiě)童話(huà)。而實(shí)際上，他是在寫(xiě)回憶，寫(xiě)幸福，寫(xiě)人生。
童話(huà)固然曲折美好，但人生不也是如此，我們總在坎坷中開(kāi)始，在拼搏中向前，在美好中結尾�？傄呐耐�(huà)上的塵土，時(shí)不時(shí)翻翻回憶，這樣無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要偶然與之相遇，便能哼出兒時(shí)的旋律。
二年級安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記5
《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》……這些都是我從《安徒生童話(huà)》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝，我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣(mài)火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒(méi)穿衣服的皇帝……其中，對我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話(huà)故事。故事中的丑小鴨處處受到欺負，在它的成長(cháng)過(guò)程中大家都覺(jué)得它長(cháng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。
丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當春天來(lái)臨的時(shí)候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人長(cháng)得丑，不代表他的心靈不美，一個(gè)人長(cháng)得美，不代表他的心靈美。記得有一次我和媽媽上街買(mǎi)水果，路上遇到一位漂亮的阿姨，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一位老爺爺走在她的旁邊，一腳踩在香蕉皮上，差點(diǎn)滑個(gè)跟頭。
我對媽媽說(shuō)：“這個(gè)阿姨雖然外表美，但是心靈不美�！眿寢屨f(shuō)：“對呀!她這種行為，我們可不能學(xué)習喲!”我想，在學(xué)校里，如果有同學(xué)長(cháng)得丑，我們不能嘲笑他。一個(gè)人的外表并不能說(shuō)明什么，關(guān)鍵要看他的心靈美不美。真希望每個(gè)人都能成為心靈美的人!
二年級安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記6
暑假里我讀了一些課外書(shū)，什么《水滸傳》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》和《安徒生童話(huà)》等，其中我最喜歡看的是《安徒生童話(huà)》。
一天，我幸運地借到了一本《安徒生童話(huà)》，它就像一塊磁鐵似的把我深深地吸引住了，使我忘掉了自己，忘掉了周?chē)囊磺��？粗?zhù)、看著(zhù)，我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的童話(huà)世界。那兒有小如拇指的小矮人、有會(huì )唱歌的夜鶯、還有那善良、溫柔、充滿(mǎn)愛(ài)心的豌豆公主……
看著(zhù)、看著(zhù)，我又仿佛走進(jìn)了一個(gè)大雪紛飛的夜晚。那是一個(gè)圣誕節的夜晚，是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，街道上死一般的寂靜。隱約的我看見(jiàn)了一個(gè)瘦弱、矮小的身影蹣跚地向我走來(lái)。那是一個(gè)披散著(zhù)一頭美麗金發(fā)的小女孩。她衣衫襤褸，睜著(zhù)一雙大大的眼睛，臉和嘴被凍得發(fā)紫了，凍僵的小手里還緊緊地攥著(zhù)一束火柴，嘴里不斷地喊著(zhù)：“賣(mài)火柴，誰(shuí)要火柴……”回答她的只有無(wú)情的風(fēng)雪。她赤著(zhù)腳在冰冷的雪地里走著(zhù)，好不容易找到一個(gè)墻角蜷縮著(zhù)，進(jìn)行她的幻想。她點(diǎn)燃了手中的火柴，微弱的火光照亮了她那稚嫩的臉頰。一根、二根、三根以至全部，她想留住食物、留住和藹慈祥的奶奶……
看到這里我心里在想，為什么這個(gè)世界如此冷酷無(wú)情呢!我們生活在社會(huì )主義國家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì )主義制度。
二年級安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記7
媽媽給我推薦了一本書(shū)一翻開(kāi)，我就喜歡上了!
安妮·弗蘭克出身在一個(gè)富裕的猶太家庭里。1933年，希特勒上臺，開(kāi)始了他所謂的“凈化人種”論。對猶太人大肆屠殺。為了逃避納粹的逮捕，安妮一家躲進(jìn)父親的公司大樓頂上的一間秘密小屋。他們在密室里生活了25個(gè)月之久�？墒沁�是沒(méi)有逃過(guò)去，1944年8月，有人告密，8個(gè)人抓進(jìn)了集中營(yíng)。
在這段時(shí)間里，安妮用他的筆，記錄下了在狹小又黑暗的空間里的成長(cháng)故事�？謶�、難過(guò)、忍耐、沮喪······可她對生活仍充滿(mǎn)期望，好讓自己重新振作起來(lái)。努力完成自己畢生的愿望——“成為一個(gè)有用的人，一個(gè)對世界做出貢獻的人!”
轟炸聲、尖叫聲、慘哭聲······這就是戰爭帶給人們的。為了所謂的“目的”，開(kāi)始大規模的逮捕、監禁、屠殺······自己一時(shí)的貪婪給人民帶來(lái)了什么!一個(gè)個(gè)生命的終結。妻離子撒，家破人亡，這難道還不說(shuō)明問(wèn)題嗎!安妮就在這幾千萬(wàn)，不，幾十億分之一里。
“我能感受到百萬(wàn)人所遭受的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看作是有趣的冒險。它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端生活�！薄材荨じヌm克
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