昆蟲(chóng)記作者讀書(shū)筆記
當閱讀了一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！現在你是否對讀書(shū)筆記一籌莫展呢？以下是小編整理的昆蟲(chóng)記作者讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
昆蟲(chóng)記作者讀書(shū)筆記1
朋友，你看過(guò)《昆蟲(chóng)記》嗎?
《昆蟲(chóng)記》是由法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家法布爾所著(zhù)。他有著(zhù)“昆蟲(chóng)界的荷馬”“科學(xué)界的詩(shī)人”以及“昆蟲(chóng)之父”的美名，達爾文還稱(chēng)贊他是“難以效法的觀(guān)察家”。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》從出版后，就譽(yù)滿(mǎn)全球，先后被翻譯成50多種文字，數十種版本，橫跨幾個(gè)大洲，縱貫兩個(gè)世紀，至今仍是一座無(wú)人逾越的豐碑，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。
在我看來(lái)，《昆蟲(chóng)記》是一本描述昆蟲(chóng)習性、產(chǎn)卵、捕食、勞作與死亡等方面的科普書(shū)。它的文字樸實(shí)而又生動(dòng)，敘述幽默而又風(fēng)趣，讓我看到一個(gè)毫不保留的昆蟲(chóng)大世界。它的內容詳盡細致、通俗易懂，文章自然、親切，具有很強的可續性，讓我體會(huì )到了昆蟲(chóng)世界的豐富多彩、妙趣橫生。另外，作者還多次引用希臘神話(huà)，歷史事件以及《圣經(jīng)》中的典故，時(shí)而穿插著(zhù)普羅旺斯語(yǔ)或阿拉丁的詩(shī)歌，語(yǔ)言?xún)?yōu)美且富有詩(shī)意�！跋s和螞蟻的預言”“大孔雀蝶的晚會(huì )”“花金龜”“隆格多克蝎的家庭”……平日里，在人們眼中渺小的昆蟲(chóng)們通過(guò)這本書(shū)變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅先生會(huì )把《昆蟲(chóng)記》稱(chēng)為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
我心中也明白這個(gè)有趣的昆蟲(chóng)世界不是作家創(chuàng )造的，它是真實(shí)的，是存在的，這其中令人匪夷所思的是：法布爾眼中的昆蟲(chóng)世界是那么美妙，可我卻為何沒(méi)有看到那一面呢?
透過(guò)《昆蟲(chóng)記》，我仿佛看到了烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)好似要把大地烤熟，法布爾不畏炎熱還在草叢中觀(guān)察昆蟲(chóng)，冰天雪地的冬日，寒風(fēng)刺骨，法布爾不懼寒冷，還在尋找昆蟲(chóng)……這本書(shū)飽含了法布爾幾十年如一日，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛，更蘊藏了他不斷探索真理，一絲不茍的科學(xué)精神。
法布爾的這種精神也給了我很大的啟發(fā)：在學(xué)習和生活中，我也應該像法布爾那樣堅持不懈，為實(shí)現自己的理想而奮斗!
昆蟲(chóng)記作者讀書(shū)筆記2
探索昆蟲(chóng)的奧秘——讀《昆蟲(chóng)記》有感蘇州平江實(shí)驗學(xué)校分校五(二)班吳越每個(gè)孩子對昆蟲(chóng)世界都有無(wú)限的興趣，昆蟲(chóng)世界對我來(lái)說(shuō)有很多的奧秘。閱讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，給我解開(kāi)了許多的疑惑，它是我了解昆蟲(chóng)世界的鑰匙。
在我家旁邊的松樹(shù)上，有時(shí)會(huì )有毛毛蟲(chóng)。我常常拿一根樹(shù)枝，去撥弄那毛毛蟲(chóng)，逗它玩。我很喜歡它，覺(jué)得它有勁�？墒菋寢屨f(shuō)：“別弄，那是害蟲(chóng)�！�，我說(shuō)：“為什么”媽媽沒(méi)有回答，她提過(guò)來(lái)一本書(shū)，就是法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我打開(kāi)書(shū)，貪婪的閱讀起來(lái)了。
我找到了松毛蟲(chóng)一節，看到了法布爾先生把毛毛蟲(chóng)的栩栩如生，他介紹了毛毛蟲(chóng)的一生。他的筆觸中流露了對毛毛蟲(chóng)的贊賞和敬意。當他寫(xiě)毛毛蟲(chóng)為“卵”做保護層時(shí)，用飽含深情的筆法寫(xiě)道：“這種柔軟的絨毛是哪里來(lái)的呢?是松毛蟲(chóng)媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地鋪上去的。它為了孩子犧牲了自己身上的一部分毛。它用自己的毛給它的卵做了一件溫暖的外套�！�，我讀到這里，心中油然而生對毛毛蟲(chóng)媽媽的敬意。你看它多么有愛(ài)心，有犧牲精神啊。我感嘆這位法布爾先生真是我的知音，和我一樣喜歡昆蟲(chóng)。在讀這本書(shū)時(shí)，我也感悟到作者在這些昆蟲(chóng)身上賦予了人文精神，就像松毛蟲(chóng)一節中的毛毛蟲(chóng)母親身上，感悟到我母親對我的愛(ài)。
閱讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我學(xué)到了作者的勤于觀(guān)察的品質(zhì)。只有他細心的觀(guān)察，才能寫(xiě)出一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識和生活習性，譬如：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)等等。因此，他被達爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀(guān)察家”，只有勤于觀(guān)察、勇于探索，才能寫(xiě)出這樣上乘的科普作品來(lái)，閱讀《昆蟲(chóng)記》，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內涵。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》，我感悟頗深，《昆蟲(chóng)記》充滿(mǎn)著(zhù)對生命的敬畏之情，他對各種昆蟲(chóng)都有生命的敬畏，我現在更愛(ài)毛毛蟲(chóng)了，因為他是這個(gè)大千世界生物鏈中的一員，它也有生命的價(jià)值。
昆蟲(chóng)記作者讀書(shū)筆記3
暑假期間，我津津有味地閱讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，書(shū)中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著(zhù)我，讓我領(lǐng)會(huì )到昆蟲(chóng)世界的多姿多彩，也了解到各種昆蟲(chóng)的生活習性和一些趣事。
《昆蟲(chóng)記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如：黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛，虎紋園蛛，狼蛛，蟹蛛，園蛛等，尤其是園蛛，法布爾精細的寫(xiě)出了園蛛結網(wǎng)，園蛛的網(wǎng)很有粘性，園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法�？戳诉@些故事后，讓我在昆蟲(chóng)的知識上邁進(jìn)了一大步。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，他為探索真理而投入畢生心血，讓我感受到了昆蟲(chóng)世界的神奇和美妙，也感受到了昆蟲(chóng)與我們人類(lèi)生存的環(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對事物的如此細微的觀(guān)察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達能力。我想，如果他只有細致的觀(guān)察能力，沒(méi)有超好的文學(xué)水平和表達能力，寫(xiě)出來(lái)的《昆蟲(chóng)記》就沒(méi)有這么多青少年喜歡去閱讀。反之，如果他沒(méi)有良好的觀(guān)察能力，只有超好的文學(xué)水平，也就寫(xiě)不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲(chóng)記》。
通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》，我深深地體會(huì )到：一個(gè)人要對社會(huì )有偉大的貢獻，就要有堅強的意志力、有細致的觀(guān)察能力、有良好的表達能力等等。從現在開(kāi)始，我一定要從這些方面好好地培養自己。
不過(guò)，我發(fā)現這本書(shū)也有不足的地方，記得我在課外書(shū)上看到過(guò)，蜘蛛不屬于昆蟲(chóng)類(lèi)，而是蛛形類(lèi)。我想可能是因為法布爾所處的'那個(gè)年代，昆蟲(chóng)的分類(lèi)還不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆蟲(chóng)了。如果編者在文章的前面做個(gè)說(shuō)明，就不會(huì )誤導一大批的讀者，到現在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲(chóng)。當然，這一點(diǎn)并不會(huì )影響我對法布爾的崇拜，對《昆蟲(chóng)記》的喜歡。
昆蟲(chóng)記作者讀書(shū)筆記4
狼蛛悄悄蹲在洞穴中，守株待兔，灰蝗蟲(chóng)連飛帶跳，從一叢灌木到另一叢灌木;蟹蛛在花叢中，大口大口咀嚼著(zhù)“碩大”的蜜蜂;蝎子們在玻璃箱里秀恩愛(ài)。
蟲(chóng)子旁，且聽(tīng)蟲(chóng)吟。
蟬和螞蟻的故事有了一個(gè)正確的結果，蟬冬天向螞蟻乞討米粒是莫須有的事，但它卻為人們所傳頌，連我家黃碩都有這本書(shū)。真實(shí)的`情況是：蟬辛辛苦苦好不容易在樹(shù)干上打了一品井，卻為強盜螞蟻們所占用，每開(kāi)鑿出一口井，便有一群螞蟻前來(lái)?yè)尵�，蟬一再避讓?zhuān)浵亝s愈發(fā)氣焰囂經(jīng)。以至于爬上蟬的背，咬蟬的腿，踐踏蟬的翅膀，連讓蟬壽終正寢的機會(huì )都沒(méi)有，法布爾就發(fā)現許多螞蟻還在撕扯著(zhù)微微抽搐著(zhù)的蟬肉。但似乎沒(méi)一個(gè)個(gè)談?wù)撐浵伒幕囊鶡o(wú)度，提到螞蟻，人們想到的總是勤勞肯干，吃苦耐勞，但人們從來(lái)覺(jué)得蟬是懶惰的，它只會(huì )抱怨。毫無(wú)生氣可言。
驚人相似的一幕在我眼前浮現：明朝末年，努爾哈赤利用李成梁對他的培養為資本，起兵反明，所到之處“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴�！眳s有許多歷史學(xué)家說(shuō)他為沖擊腐敗明朝，解放廣大人民作出重大的貢獻，加快歷史發(fā)展云云。我不說(shuō)通曉古今，常識還是有的，馬隊所到之處沒(méi)有g(shù)dP的提高，沒(méi)有生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展，只有平民變?yōu)榕`，沃土變?yōu)榛奶�，這也是一幕蟬和螞蟻的故事嗎?
螳螂雖不及螞蟻一般無(wú)賴(lài)，卻乖戾暴躁。纖細的腰，長(cháng)長(cháng)的雙手，倒三角形的腦袋，花色艷麗的外衣，乍一看，還以為是一位神秘的巫師在跳大神，或是一個(gè)虔誠的朝圣者，實(shí)則不然。事實(shí)上，雄螳螂當上新郎時(shí)也意味著(zhù)死神正在召喚他回去，如果昆蟲(chóng)有儀式的話(huà)，大可將雄螳螂紅白事一塊兒辦，無(wú)論哪一只雄螳螂都難逃雌螳螂的大刀，甚至一次發(fā)春期，死在雌螳螂大刀下的就有七只雄螳螂，其貪婪可見(jiàn)一斑。
我想知道，當我悲憫地看著(zhù)蟲(chóng)時(shí)，是否有一個(gè)更高級的生命在悲憫地看著(zhù)我?
昆蟲(chóng)記作者讀書(shū)筆記5
這個(gè)世界，從不會(huì )特定一個(gè)事實(shí)。
因為《昆蟲(chóng)記》中的昆蟲(chóng)們與法布爾的交流，不僅僅是眼神的探討，還應具有一份飽滿(mǎn)的真摯的情感。
他生于，長(cháng)于鄉間，雖謀得了一份教師工作，但一種鄉土情感隨時(shí)隨地包裹著(zhù)他，成就了屬于他的一座荒石園，一個(gè)含滿(mǎn)昆蟲(chóng)的大千世界。
從樹(shù)上的蟬，至地下的胡蜂，上天入地，好比一座天堂，法布爾沉浸其中：國慶節的夜晚伴隨著(zhù)樂(lè )器的節奏聲與人們的歡騰聲，此時(shí)的法布爾卻無(wú)法去涉足，他并不為此沮喪，反而是感謝?他陷身于綠陰叢中綠蟈蟈中兒的歌唱與朗誦，并也暗暗陶醉于其余的伴奏者，清亮的鈴音由鈴蟾小心翼翼地奏起，樂(lè )聲家角當優(yōu)雅演唱，不料，貓頭鷹的不諧音也來(lái)湊一腳的熱鬧。只見(jiàn)草葉尖上伏起了一個(gè)黑沉的影子，卻不見(jiàn)其有任何浮動(dòng)。
區區幾只小昆蟲(chóng)的小叫聲，便引來(lái)法布爾的駐足，充滿(mǎn)人情味的國慶夜晚，想來(lái)也不如心思細膩的昆蟲(chóng)間的一場(chǎng)演奏。
法布爾深情聆聽(tīng)，用耳來(lái)聽(tīng)出節奏，用心來(lái)詮釋情感，此時(shí)，法布爾的默默無(wú)聲勝過(guò)他要稱(chēng)贊的美好。毫無(wú)疑問(wèn)，法布爾在昆蟲(chóng)身上嵌入了人的情感。
螞蟻對蟬的掠食，暴怒的行為與性格，顯露了人性的兇殘、自私。
但從迷宮珠對還未出生的幼蛛的無(wú)私愛(ài)護，展現了母愛(ài)的深入與無(wú)私的付出。
一篇又一篇，看似是對昆蟲(chóng)做出的報告，卻又不失對人性?xún)擅娴乃伎�。每篇不一一都正面出擊，他卻為我們在暗地里暗示了一切。
在昆蟲(chóng)世界里，領(lǐng)會(huì )到人世的你爭我?jiàn)Z與和諧相處。法布爾與小昆蟲(chóng)們在默默地證實(shí)。
通過(guò)法布爾與昆蟲(chóng)的存在，我們感受到了情感，所透露了無(wú)言的事實(shí)。
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