《世界因你而不同》讀書(shū)筆記
當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，以下是小編為大家收集的《世界因你而不同》讀書(shū)筆記，希望對大家有所幫助。
《世界因你而不同》讀書(shū)筆記1
記的我知道李開(kāi)復名字時(shí)是在李詠訪(fǎng)談節目上，那時(shí)他是谷歌任全球副總裁兼大中華區總裁。而且通過(guò)整個(gè)節目采訪(fǎng)讓我當時(shí)就特別崇拜他，因節目展現出智惠中又不失幽默，目前工作的成就及名譽(yù)，對待下屬真誠培養，讓我感覺(jué)是一個(gè)很親切的朋友。
所以我毫不猶豫選他的最新自傳《世界因你而不同》做為Q3讀書(shū)會(huì )的科目，當我看完簡(jiǎn)介時(shí)，想到李開(kāi)復曾是先后在蘋(píng)果、微軟、Google這樣三家在全球具高度影響力的頂尖iT公司里擔任高管，其職場(chǎng)經(jīng)歷本身就構成非常有吸引力的題材，這樣的人一定有其特別并值得我們學(xué)習的地方。這樣的成功履歷，他為什么能做到?怎么做到?李開(kāi)復有什么過(guò)人之處?是天賦?是后天努力?還是機緣巧合?或者是命運使然?
開(kāi)復的成功決非“天才”、“幸運”等因素決定的，第一、開(kāi)復得益家庭影響從小就養成了“堅持”與“責任”的習慣，開(kāi)復母親的“選擇”與“堅持”最終得以一家在臺灣團聚，“責任”即是“可選擇的”，從小開(kāi)復就養成了這兩個(gè)重要的習慣，到美國后受到美式教育養成了由內而外的學(xué)習能力，養成了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
第二、書(shū)中提到他教授對他提出需要換研究課題時(shí)，“我不同意你，但我支持你的選擇”，給他無(wú)限的鼓勵讓成為世界上第一個(gè)“發(fā)明不特定語(yǔ)音識別”獎項，并提前拿到博士后。而在他今后工作中，支付下屬工作時(shí)也運用了這個(gè)理念，說(shuō)明了開(kāi)復知道“雙贏(yíng)思維”，勇于改變、超越自己、才能取得成功。
在整本書(shū)中字里行間中，圍繞著(zhù)自身的經(jīng)歷中透露出寶貴的人生智慧和職場(chǎng)經(jīng)驗，開(kāi)復每次一次選擇，就是一次自我的超越。披露了自己在蘋(píng)果、微軟、谷歌iT頂級公司工作風(fēng)云內幕，在職場(chǎng)上每次出現的問(wèn)題及困難等，把一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員轉型變成職業(yè)管理人員，靠的是他柄持內心“原則”行事，并“以終為始”的人，包括他的父親對人生的態(tài)度我也很受感動(dòng)，正是這種力量驅駛著(zhù)開(kāi)復不斷的成功。
概括起來(lái)，看完本書(shū)，最主要的收獲有：
追隨我心，認識自己需要什么。
二、人生在世，我們要用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，并用智慧分辨二者的不同
三、堅守的意義——一件事要做好、獲得成功，持之以恒非常重要。四、自我管理、積極主動(dòng)的文化，是軟件企業(yè)的秘密武器。(這是對微軟、谷歌有更多的理解)
最后引用本文一個(gè)詞“選擇的力量”，以顯示“追隨我心”的重要性。就在今年的九月，李開(kāi)復卻突然宣布辭去谷歌全球副總裁一職，轉而開(kāi)始自主創(chuàng )業(yè)。短短幾天之內，他的新公司――創(chuàng )新工場(chǎng)便便“呱呱墜地”，為我們提供創(chuàng )業(yè)平臺。他的選擇我很支持，因為我知道他會(huì )成功。
《世界因你而不同》讀書(shū)筆記2
讀了《世界因你不同——李開(kāi)復自傳》之后，我覺(jué)得開(kāi)復叔叔之所以能成功是因為他心中始終有一個(gè)目標，而他也一直在不斷的努力向自己的目標靠近。我覺(jué)得李開(kāi)復就是因為勤奮努力，才有了今天的成就。
首先，開(kāi)復叔叔有一股勇往直前、不屈不撓的精神。在他剛到美國的時(shí)候，并不熟悉英文，但是，他卻勇于面對現實(shí)。只要他沒(méi)有聽(tīng)懂的，就站起來(lái)請老師再講一遍；同學(xué)中有人說(shuō)的，他不懂得時(shí)候也會(huì )請教同學(xué)們。當他找到了自己的目標、自己的喜好：研究電腦后，他就踏上了自己的人生的旅程。李開(kāi)復叔叔經(jīng)過(guò)的是無(wú)數次實(shí)驗的失敗和無(wú)數次恢復信心、重新振作。我覺(jué)得李開(kāi)復叔叔是在無(wú)數次跌倒中“成長(cháng)”的。
當李開(kāi)復叔叔中終于真真正正的踏上人生的征途時(shí)，他始終沒(méi)有忘記自己的祖國——中國。他始終在想，能為中國做些什么，貢獻點(diǎn)什么。因為，他記得，那里是他的祖國。就在他去微軟公司的時(shí)候，收獲了意外的驚喜：他得到了一所建在中國的微軟公司的研究院！對于一心想要報國的他，得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答復！心中的愿望實(shí)現了一半，讓他越來(lái)越有干勁。在中國研究院中，他取得了巨大的收獲，并且被召回總部，可以為中國提供更多有意義的幫助！
每一個(gè)人工作的時(shí)候，都是要簽訂一份“職業(yè)保密條約”的，要為原單位保守商業(yè)秘密和技術(shù)秘密，當然，李開(kāi)復也不例外。當李開(kāi)復要跳槽到GOOGLE的時(shí)候，微軟就告他帶走了商業(yè)秘密到GOOGLE�？墒�，李開(kāi)復并沒(méi)有把商機機密泄露出去，所以，后來(lái)官司打贏(yíng)了。我覺(jué)得李開(kāi)復之所以把這場(chǎng)官司打贏(yíng)了，是因為他始終堅持了“誠信”的原則�！罢\信”不僅僅是李開(kāi)復心中的一種信念，同時(shí)，在這個(gè)信念的牽引、指引下，他所做的一切，都是符合這個(gè)原則的。同時(shí)，他不僅是這樣要求自己，同時(shí)還以這個(gè)標準來(lái)要求其他的員工。在微軟中國研究院的時(shí)候，來(lái)應聘的大學(xué)生中有一個(gè)人悄悄的對李開(kāi)復說(shuō)：“我帶來(lái)了一些商業(yè)秘密，如果我加入你們，你們會(huì )收獲很多�！钡抢铋_(kāi)復當并沒(méi)有錄取他，因為，他覺(jué)得，做生意要的不是投機取巧，要做就正大光明的做。
讀了這本書(shū)，我懂得了許多道理。我覺(jué)得，要想成功首先要有一個(gè)明確的目標，然后要勤奮努力，不斷的去靠近向目標�；蛘呖梢园岩粋�(gè)大目標拆成無(wú)數個(gè)小目標，一個(gè)一個(gè)的去實(shí)現它，最后積少成多，你離你最終的目標就不遠了！
一個(gè)世界有你，一個(gè)世界沒(méi)有你。讓兩者的不同最大，就是你一生的意義。世界沒(méi)有什么稀奇的，因為，世界因你而不同！
《世界因你而不同》讀書(shū)筆記3
開(kāi)復，曾先后在蘋(píng)果、微軟、Google這樣三家在全球具高度影響力的頂尖IT公司里擔任高管，其職場(chǎng)經(jīng)歷本身就構成非常有吸引力的題材，這樣的人一定有其特別并值得我們學(xué)習的地方。這樣的成功履歷，他為什么能做到？怎么做到？李開(kāi)復有什么過(guò)人之處？是天賦？是后天努力？還是機緣巧合？或者是命運使然？這些都吸引我通過(guò)這本書(shū)去了解背后的真相。也只有通過(guò)這樣的自傳體才能了解到更多真實(shí)的細節，這正是這本書(shū)吸引我的地方。
縱觀(guān)書(shū)中描述的'李開(kāi)復的成長(cháng)經(jīng)歷，有很多令人感嘆，令人仰止的內容。比如他的學(xué)齡前的超乎尋常的調皮、制作《武林動(dòng)物傳奇》以及在上學(xué)時(shí)的種種非同常人的表現，都體現出一個(gè)天才人物的特質(zhì)，這樣的特別性一直延續至大學(xué)，這不是所有孩子能或者會(huì )經(jīng)歷的，畢竟這些發(fā)乎內心，只能解釋為天賦使然。那么這些更多是作為娛悅和吸引讀者的內容，精彩而遠離，對主人公是真實(shí)的，對普通讀者卻是虛幻的。對大多數人來(lái)說(shuō)沒(méi)太多可供效仿之處——畢竟天才并不是隨處可見(jiàn)的。
李開(kāi)復的母親老來(lái)得子，在40歲的時(shí)候生下了他。書(shū)中描述，在那個(gè)年齡的母親，會(huì )給孩子很多包容和理解。因此李開(kāi)復的幼兒時(shí)期的成長(cháng)環(huán)境是很寬松自在的。但是，與很多家長(cháng)的溺愛(ài)不同，他的母親同時(shí)對李開(kāi)復是嚴格要求的。在李開(kāi)復保證成績(jì)的前提下，給他很大的自由度。即使是在今天，這也算是相當開(kāi)明的了。而開(kāi)復在美國接受的教育則給了他一個(gè)質(zhì)的跨越。從開(kāi)始的克服語(yǔ)言障礙到后來(lái)展示數學(xué)天賦，一點(diǎn)一滴都沐浴在美式教育之下。當他慢慢開(kāi)始融入當地的孩子之后，他的傳統中國思想也逐漸發(fā)生變化，開(kāi)始融入西方的元素。
其實(shí)咱們也不能全盤(pán)否定自己的教育模式，遠在孔孟的春秋戰國就有因材施教典范，今天的教育格局除了說(shuō)是急功近利或者說(shuō)是應試教育之外，其他原由可能就是什么體制啦、歷史原因啊、中國模式啊等等。從今天走進(jìn)公務(wù)員考試的百萬(wàn)大軍我們不難看出，又是舊時(shí)鯉魚(yú)躍龍門(mén)的科舉翻版。更多的范進(jìn)們一定會(huì )出現，當然肯定還不乏張好古混跡其中。這應該不算正�，F象？在一些發(fā)達國家，一等人才進(jìn)學(xué)術(shù)、科研機構從事研究型工作或進(jìn)學(xué)校從事教書(shū)育人工作，可咱們先進(jìn)反其道而行，一等人才把知識學(xué)術(shù)運用于權術(shù)研究，在全力打造高效“廉潔”型公務(wù)員隊伍。
開(kāi)復秉承了華人的智慧和勤勉、愛(ài)國德行，加之接受的是非常寬松及個(gè)性化的教育模式，他成就應該可以看作是現代西方教育成功的一個(gè)縮影。書(shū)中除了不少令人捧腹的小幽默、小故事外，更有一位身居海外華人科學(xué)家的深深赤誠愛(ài)國情懷。其實(shí)咱們有許許多多的在海外頗有建樹(shù)的科學(xué)家、企業(yè)家在功成名就之前就一直牽掛我們偉大的祖國及至有能力有機會(huì )了都不忘回報自己的祖國，縱觀(guān)此書(shū)也不例外，有股濃濃赤子之情。一個(gè)人的成就、道德情操與其家教淵源其實(shí)是密不可分的，在這里應該為開(kāi)復的父母親成功的教育鼓掌。
這本書(shū)有一段話(huà)令人感動(dòng)，這段話(huà)也是本書(shū)的思想主旨：“人生在世時(shí)間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過(guò)去了，你留下來(lái)的只有悔恨，只有懊惱。我常常說(shuō)追隨我心，當然追隨我心必須是要在負責、守信、守法的前提之下。在這個(gè)前提之下，冒一些風(fēng)險也是值得的。雖然經(jīng)歷風(fēng)險的日子可能會(huì )比較艱難，但如果我不這樣做，那蹉跎十年、二十年后，我可能會(huì )后悔終生�！�
這有些象我在中學(xué)課本中讀到的奧斯特洛夫斯基的名段：“人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”
我以為，李開(kāi)復正是在這樣的思想引領(lǐng)下，不斷做出驚人的選擇，而他的成功之處在于，這些選擇并不盲目，不沖動(dòng)，都是認真思考后做出驚人選擇的結果，這種認真的態(tài)度也推動(dòng)著(zhù)他在職場(chǎng)上一次次獲得成功。
書(shū)中提到的人應“Leadyourlife”而不是“Liveyourlife”，這道理說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)難。畢竟，蕓蕓眾生，大都只能是“Liveyourlife”的。當然，把“Leadyourlife”作為人生追求目標也是非常好的，這也為什么人需要有信仰的原因（但我們身邊太多的人信仰缺失）。在這過(guò)程中，以自己的人生標準，“要用你的夢(mèng)想引領(lǐng)你的一生，要用感恩、真誠、助人圓夢(mèng)的心態(tài)引領(lǐng)你的一生，要用執著(zhù)、無(wú)懼、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)引領(lǐng)你的人生�！边@些都說(shuō)得非常道理。
在這本書(shū)里還很多類(lèi)似的真知灼見(jiàn)，這應該是李開(kāi)復的人生感悟，從中也可以更好地理解到李開(kāi)復為何能成為中國大學(xué)生的良師的緣由。
“一個(gè)世界有你，一個(gè)世界沒(méi)有你，讓兩者的不同最大，這就是你一生的意義”。這是對李開(kāi)復博士震動(dòng)最大的一句話(huà)。
《世界因你不同》是迄今為止李開(kāi)復博士的唯一一部自傳。字里行間，是歲月流逝中沉淀下來(lái)的寶貴的人生智慧和職場(chǎng)經(jīng)驗。搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學(xué)生”，奧x馬的大學(xué)同學(xué)，26歲的副教授，33歲的蘋(píng)果副總裁，谷歌中國的創(chuàng )始人。他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。
李開(kāi)復對中國的大學(xué)生說(shuō)：“人生最遺憾的莫過(guò)于輕易放棄了不該放棄的東西，或者是固執地堅持不該堅持的。所以，要有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同�！�
其實(shí)，在我們日常的工作中我們又何嘗不是這樣呢？總是在即將成功的那一刻卻選擇了放棄堅持，然后一頭鉆進(jìn)了永遠走不出的死胡同。想要成就點(diǎn)兒什么，先拿出點(diǎn)毅力和勇氣來(lái)，主動(dòng)改變身邊那些可以改變的事情；理性地分析現實(shí)狀況，有胸懷來(lái)接受那些不可以改變的事情；但是你必須能分清楚哪些事情是可以改變的，而哪些又是不可以改變的，這樣才能讓你少走彎路。
《世界因你而不同》讀書(shū)筆記4
《世界因你而不同》是李開(kāi)復唯一的一本自傳，字里行間，是歲月流逝中沉淀下來(lái)的寶貴的人生智慧和職場(chǎng)經(jīng)驗。在推薦的書(shū)目錄里，我把那些書(shū)名都看了一遍，但是最后我還是決定先看這一本書(shū)，因為這本書(shū)的書(shū)名讓我覺(jué)得很感興趣。其實(shí)在生活中我經(jīng)常聽(tīng)到的一句話(huà)是：每一個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體，無(wú)論你做什么，時(shí)間一樣會(huì )流逝，其他人的生活一樣要過(guò)，地球照樣是再轉，不會(huì )因為你而停止轉動(dòng)的。所以我對這本書(shū)產(chǎn)生了很大的興趣。
這本書(shū)我覺(jué)得真的很有意思，它不像其他自傳那樣枯乏無(wú)味，這本書(shū)的內容雖然也是講述了作者的一生，但是不會(huì )像其他自傳一樣，只記載了自己的光輝事跡。書(shū)中講述了他如何從一個(gè)調皮搗蛋的“小皇帝”，11歲的留學(xué)生，26歲的副教授，33歲的蘋(píng)果副總裁，谷歌中國的創(chuàng )始人，一直走向全球化的職業(yè)經(jīng)理人，成為員工們喜愛(ài)的開(kāi)復總裁，成為學(xué)生們尊敬的開(kāi)復導師。作者的人生經(jīng)歷真的可以說(shuō)是多姿多彩，有多少人能夠像作者如此活得那般的精彩。有多少人可以26歲當上副教授，33歲當上蘋(píng)果的副總裁，又有多少人能夠創(chuàng )造一個(gè)那個(gè)多人使用的瀏覽器。我認為作者的一生可以說(shuō)得上是一個(gè)傳奇。
而且這本書(shū)也讓我獲益匪淺的，在書(shū)中有這么一段話(huà)：當時(shí)年僅28歲的我是卡內基-梅隆大學(xué)最年輕的副教授，只要再堅持幾年就可以得到tenure（終身教授）的職位。這意味著(zhù)終生的安穩，可以在世界排名第一的大學(xué)計算機系中作研究。但是蘋(píng)果公司希望我放棄這一切，我清楚地記得當時(shí)蘋(píng)果公司的副總裁戴夫-耐格爾對我說(shuō)的話(huà)，他舉著(zhù)一杯透亮的自釀葡萄酒對我發(fā)出邀約：開(kāi)復，你是想一輩子寫(xiě)一堆像廢紙一樣的學(xué)術(shù)論文呢？還是想用產(chǎn)品改變世界？”這句話(huà)直擊我的軟肋，點(diǎn)燃了我多年“世界因你不同”的夢(mèng)想�！癕akeadifference”——“讓世界因我不同”，一直是我在哥倫比亞大學(xué)時(shí)期的哲學(xué)老師最為推崇的人生態(tài)度。我覺(jué)得這一段話(huà)很有意義，我覺(jué)得我們每一個(gè)人既然生活在這個(gè)社會(huì )上、這個(gè)世界上，我們一生的時(shí)間是那么有限，我們應該要讓我們自己活得精彩一點(diǎn)，而不是為了生活而放棄自己應該去追求的目標或理想。我們要用自己有限的生命創(chuàng )造出不一樣的精彩人生，不僅要影響自己的一生，還要影響世界，讓世界因你而不同。
我認為作者的一句話(huà)，大概意思是非常感謝谷歌這四年帶給他的美好回憶，他覺(jué)得他的身體里已經(jīng)存留了一份“小飛俠”的天真，讓他能夠一往無(wú)前的繼續前行。我也認為我們每個(gè)人都應該有這份“天真”的，這讓我們勇敢地前進(jìn)，不會(huì )畏懼艱難困苦，而且在面臨困難的選擇時(shí)，我們要學(xué)會(huì )聆聽(tīng)我們自己的心聲，不要被外界的其他因素擾亂自己的想法，要下定決心去完成自己覺(jué)得應該要做的事情，不要輕言放棄自己追求的未來(lái)。
我們不僅可以成為“小飛俠”，我們還能變成“蝴蝶”，創(chuàng )造“蝴蝶效應”，讓世界因我而不同。
《世界因你而不同》讀書(shū)筆記5
今天是20xx年3月27日，一本李開(kāi)復的自傳《世界因你不同》到今天被我讀完。
這本書(shū)是李開(kāi)復的唯一一本自傳書(shū)。書(shū)中介紹了他從小到大所經(jīng)歷的事情，然而書(shū)中大部分還是他的大學(xué)生活（包括讀研和做博士）以及他從蘋(píng)果到SGI，再到微軟，最后到Google，這些全球知名企業(yè)里工作的狀況。
當讀完這本書(shū)時(shí)，合上書(shū)本，有三個(gè)部分讓我記憶最深，第一個(gè)是關(guān)于中國教育和美國教育的對比。尤其是大學(xué)那一部分，就如開(kāi)復說(shuō)的那樣：“非常感謝哥倫比亞大學(xué)靈活的轉系制度，它給了學(xué)生一整年的時(shí)間，一邊在基礎學(xué)科里學(xué)習，一邊尋找自己真正的興趣所在，學(xué)生大都在興趣指引下，有激情地學(xué)習。而在中國的教育體系里，我很遺憾地看到，高校設置了非常難得轉系制度，而且，還有服從調劑制度，讓很多孩子去學(xué)習不喜歡的專(zhuān)業(yè)，這對于人才的培養是個(gè)弊端�！�
對于這一點(diǎn)，自己也頗有感觸，中國現在的教育問(wèn)題的確令人堪憂(yōu)，很多學(xué)生都以賺錢(qián)成為自己的人生最終目標，或以加官進(jìn)爵成為自己的根本動(dòng)力，這些人的思想似乎都被當今這個(gè)社會(huì )扭曲了！同時(shí)“教育”也成了現在中國三座大山之一（住房、醫療）。
昨天中午吃飯時(shí)，在食堂聽(tīng)見(jiàn)坐在隔壁的2男1女在討論公務(wù)員的事情，那是聽(tīng)到最多的就是“油水”兩字，然而當我聽(tīng)到那個(gè)女生對坐在她對面的一個(gè)男生（應該是男女朋友）說(shuō)“如果你當了縣長(cháng)，我就跟你�！碑斘衣�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，為我們的高校培養出來(lái)的學(xué)生感到悲哀。
中國教育難道一直在走下坡路嗎？
我之所以讀開(kāi)復的書(shū)，因為他一直關(guān)心著(zhù)中國青年的成長(cháng)，致力于幫助他們成為國際化的人才。
第二個(gè)是關(guān)于管理方面的，開(kāi)復的一句話(huà)道出了從技術(shù)人員出身的管理者的不足：“作為技術(shù)出身的管理人員，既有好處也有弊端，好處是技術(shù)人員可以看出一個(gè)產(chǎn)品的發(fā)展趨勢，預測它的未來(lái)，而弊端就是技術(shù)人員喜歡追求真理，而忽視整體運營(yíng)，注重智商，而忽略了管理中需要的情商。而作為一個(gè)管理人員，情商比智商要重要得多�！惫芾砣藛T，情商比智商重要，我認為所說(shuō)這個(gè)“重要”，是在兩者都重要的條件下，再進(jìn)行對比的，如果你的智商很差，那么情商再高，也很難成為一個(gè)好的管理者。情商就像一家公司的軟實(shí)力，智商就像這家公司的硬實(shí)力，兩者是相輔相成的。而現在的我，智商明顯很低，專(zhuān)業(yè)知識短缺，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有，而情商，自認為挺高（只是未到大千世界走一走，走過(guò)之后，情商比自己高很多的人很多），所以有的時(shí)候我會(huì )感到迷茫，有的時(shí)候會(huì )表現出傲慢，這些正侵蝕著(zhù)我的整體素質(zhì)。
所以我認為，要讓情商發(fā)揮出來(lái)，或要發(fā)揮得淋漓盡致，提高自己的專(zhuān)業(yè)水準是非常重要的！
第三個(gè)是關(guān)于“墓志銘的測試”，就像大學(xué)里的一位教授說(shuō)得：“每個(gè)人都應該清楚地知道自己的墓志銘是什么，一個(gè)墓志銘代表了這個(gè)人一生的意義，留下了他這一生對世界的最大貢獻�！痹谖铱磥�(lái)，“墓志銘”上面要寫(xiě)的東西應該是一個(gè)人精神上所追求的，是自己的價(jià)值觀(guān)的體現。而我的墓志銘是什么——“一個(gè)成功人士，他的行為感動(dòng)了全國，幫助他人走向更好地生活，讓他們遠離貧困，一位慈善家，一個(gè)孝子，一個(gè)值得被尊敬和愛(ài)戴的好官員，一個(gè)好丈夫，一位好爸爸�！薄阈睦锼氲牟攀悄阏嬲胍�。
然而在我現在的學(xué)生工作期間，又去體會(huì )了另一句話(huà)：“人生在世時(shí)間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過(guò)去了，你留下來(lái)的只有悔恨，只有懊惱�！�
很多時(shí)候，對于工作方面，我有很多好的想法，但很多都沒(méi)有實(shí)施，仔細一想，更多的是不想做，一小部分是不敢做，因為害怕出錯，害怕被別人拒絕。
我現在可以慎重地告訴我自己，如果現在不想做或不敢做，出了大學(xué)校園，你就沒(méi)有這么好的機會(huì )和平臺了，因為在學(xué)校里，允許你犯錯，但要在犯錯后知道悔改和總結，而進(jìn)入社會(huì )實(shí)行淘汰機制，犯錯，不僅拖公司的后腿，而且也會(huì )把自己置于不被看好的情境中。
所以，告訴自己，想做就要敢做，敢做同時(shí)要敢當。
同時(shí)，這個(gè)學(xué)期完成開(kāi)復的另三本書(shū)也是必需的，讀后感也是要寫(xiě)出來(lái)分享的。
今天寫(xiě)這篇感想心情很舒暢，完全沒(méi)有強迫自己寫(xiě)下來(lái)的成分在里面。
有的事情應該讓自己處在最舒服的情境下去完成，如寫(xiě)作。
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