實(shí)用的我喜歡讀書(shū)作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我喜歡讀書(shū)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡讀書(shū)作文 篇1
20xx年7月11日 星期三 晴 五歲寫(xiě)
很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)書(shū)，有空就讀給我聽(tīng)。家里有許許多多的書(shū)，整個(gè)小屋幾乎都是書(shū)，她還常常帶我去書(shū)店，就這樣我喜歡讀書(shū)了。
每當媽媽告訴我要給我買(mǎi)書(shū)時(shí)，我都會(huì )興奮地大喊大叫。買(mǎi)下了，我就會(huì )看呀看，一刻也舍不得放下。媽媽喊我吃飯，我也不吃。直到媽媽奪了我的書(shū)，我才不得不吃。
上下學(xué)路上我也得帶本書(shū)，趁媽媽不注意時(shí)偷看幾眼。下課時(shí)只要有書(shū)。我就不出去玩，一直盯著(zhù)書(shū)看，看個(gè)不停。有時(shí)媽媽帶我出去玩，我也要帶本書(shū)。這時(shí)媽媽就會(huì )說(shuō)，你是來(lái)玩的還是來(lái)看書(shū)的？以后我不帶你玩了。睡覺(jué)時(shí)，我的枕邊也必須放本書(shū)，邊脫衣服也可以看幾眼。如果到了書(shū)店，一去就是一整天，也難怪媽媽每次去書(shū)店都要跟我講條件：只能半天，不然回家不準看電視。但有時(shí)我還是不守信用，因為書(shū)太誘人了。
書(shū)教給我許多知識和道理，使我聰明無(wú)比，我喜歡讀書(shū)。
山西省原平市青年街小學(xué)一年級：武豪吉
我喜歡讀書(shū)作文 篇2
讀書(shū)是一種享受，一種快樂(lè )，它會(huì )使人心明眼亮。書(shū)是智慧的源泉，是知識的寶庫，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我平時(shí)就最喜歡看書(shū)。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。有＜童年＞＜愛(ài)的教育＞＜名人傳＞．．．．．．其中我最喜歡看＜愛(ài)的教育＞，這本書(shū)讓我深切體會(huì )到了同學(xué)們之間的友情，父母、老師對我們的關(guān)愛(ài)。
最近我正在看一本書(shū)叫＜全國優(yōu)秀兒童文學(xué)＞，里面有許多又生動(dòng)又有趣的故事。作者描寫(xiě)得活靈活現，使我看得愛(ài)不釋手，連媽媽喊我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，簡(jiǎn)直快成書(shū)呆子了。
對知識的渴求使我一有時(shí)間就會(huì )看書(shū)，而且經(jīng)�？吹脧U寢忘食，如癡如醉，哪怕飯前幾分鐘也要看。我看書(shū)有一個(gè)好習慣――就是看到好詞好句時(shí)，用筆記下來(lái)，以便記牢，在今后寫(xiě)作中可以用上。在閱讀中也經(jīng)常會(huì )碰到困難，不懂的就查字典詞典，請爸爸媽媽講解，直到明白為止。
閱讀使我增長(cháng)不少課外知識，＜課堂上學(xué)不到的＞越讀越感到有興趣，并使我覺(jué)得自己知道得太少，而要學(xué)的東西太多了。真是要學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。
讀一本好書(shū)，就如和一位高尚的人對話(huà)。一本好書(shū)就如一位好老師，一個(gè)好的學(xué)校。
有人說(shuō)＂讀破書(shū)萬(wàn)卷，下筆如有神�！湮沂且粋�(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。我一定要繼續努力認真讀書(shū)學(xué)習，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
我喜歡讀書(shū)作文 篇3
書(shū)，就像一束郁金香，沁人心鼻；書(shū)，就像一輪紅日，撥開(kāi)我心中的云霧；書(shū)，就像一支畫(huà)筆，為我的生活錦上添花??
書(shū)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想；書(shū)讓人開(kāi)闊眼界；書(shū)讓人豐富知識......一本好書(shū)就好像是我們生活中不可缺少的物件。有句名言是這樣說(shuō)的：生活沒(méi)有書(shū)籍就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。有許許多多的人喜歡讀書(shū)，喜歡在閱讀中享受書(shū)的“美”�！吨袊裨�(huà)》就是我所喜歡讀的一本書(shū)。
《中國神話(huà)》是一本講述了中國大小神話(huà)的書(shū)。雖然里面只有十幾個(gè)小故事，但是在作者的筆下卻顯得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精衛填�！防锩嬗羞@樣一段話(huà)：“日復一日、年復一年，精衛始終在西邊山林和東邊大海之間來(lái)回，一顆一顆地把小石子投入海中�！边@段話(huà)寫(xiě)的是“精衛”為了把大海填起來(lái)，終年不辭辛苦地從山林中銜石子去填海的事情。從這段話(huà)中，我知道了做什么事都要有恒心，時(shí)間長(cháng)了就一定能成功，只要目標專(zhuān)一，水也能滴穿石頭，繩也能鋸斷木頭，再小的石子也能把浩瀚的大海填上。
我喜歡這本書(shū)的原因不僅是因為它給予了我深刻的道理，更重要的是書(shū)中精妙絕倫的詞語(yǔ)。渺小、慌忙、兇光、
閃爍僅僅是幾個(gè)詞，但在作者的筆下卻是美倫美奐：“它黑色的身影，在一望無(wú)際的海面上，顯得十分渺小......”除此以外，這本書(shū)還有好句、好段，更有好的故事。比如《海中三神山》、《鉆木取火》、《酒仙杜康》、《過(guò)年》等都美文佳作，一定會(huì )讓你目不遐接的。下面就不多介紹了，有空的話(huà)，自己可以去品嘗這種美妙的味道，感受那奇美的境界。
書(shū)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想，書(shū)讓人開(kāi)闊眼界；書(shū)讓人豐富知識......讓我們一起讀書(shū)，一起來(lái)享受這無(wú)限之樂(lè )吧。
我喜歡讀書(shū)作文 篇4
有的人喜歡幽默的笑星，有的人喜歡好玩的玩具，有的人喜歡好吃的零食??而我卻喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)的原因之一是讀書(shū)可以豐富我的詞匯量，因為從前我寫(xiě)作文根本不會(huì )運用好詞佳句。我的作文從頭至尾連一個(gè)詞語(yǔ)都用不上，更何況用上佳句。媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)讓我讀。一開(kāi)始，我一點(diǎn)也不愿意讀，讀書(shū)一點(diǎn)也不積極。就如算盤(pán)珠上的珠子——撥一下動(dòng)一下。后來(lái)有一次寫(xiě)作文我運用上了一點(diǎn)書(shū)中的好詞佳句。老師表?yè)P了我，我非常高興。老師的表?yè)P激起了我的讀書(shū)樂(lè )趣。從此往后因為我掌握的詞匯量大了，我寫(xiě)作每次都是AA加。一次期末考試，卷上的附加題就是成語(yǔ)接龍。結果同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)上五十個(gè)。而平時(shí)詞匯量多的我已經(jīng)寫(xiě)了近一百個(gè)了。附加題全校就幾個(gè)人得了滿(mǎn)分其中有我，大家都向我豎起了大拇指，這次附加全對的功勞都是書(shū)，我要多讀書(shū)，來(lái)豐富我的詞匯。
我喜歡讀書(shū)的原因之二是讀書(shū)可以增長(cháng)我的知識。媽媽給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》全集和《關(guān)于地球的知識》。我每天一有時(shí)間就讀書(shū)，每一次讀書(shū)都讀到忘我境界。后來(lái)，一次科學(xué)課上講我們的地球。老師問(wèn)我們誰(shuí)對地球了解。同學(xué)七嘴八舌地說(shuō)：“地球是球體�！薄暗厍蛴袝r(shí)發(fā)生地震�！�??過(guò)了一會(huì )輪到我回答我答的即全面，又正確。老師和同學(xué)向我豎起了大拇指。我又一次的知道了讀書(shū)的好處。
我喜歡讀書(shū)的理由無(wú)窮無(wú)盡。原來(lái)讀書(shū)能讓我有這么多的好處��！我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文 篇5
我最喜歡讀的是《啟迪心靈的'鑰匙》。我拿著(zhù)書(shū)問(wèn)老師，我還讀不懂。老師笑了笑說(shuō)，我和你一起讀吧。
這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。
比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。老師就對我說(shuō);“黔婁當縣令的時(shí)候，因為父親得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專(zhuān)門(mén)侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很?chē)乐�，心里非常痛苦……�?/p>
為了幫助我很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋�？墒抢蠋熯�是一字一句的和我讀，告訴我許多做人的道理。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我對《三字經(jīng)》非常感興趣，就找老師一起讀書(shū)。這本書(shū)上講述了許許多多的故事和做人的道理。
“人之初，性本善。性相近，習相遠�！边@句話(huà)在以前，我比較通俗地把它理解為：人在以前是善良的。我和老師讀了這本書(shū)之后，老師教育我：“一個(gè)人在幼年時(shí)期，本性是善良的，雖然人的本性都不壞，可是，由于后天的熏染，環(huán)境的影響，差別會(huì )變得越來(lái)越大，所以，我們不能夠輕易地判斷一個(gè)人是善還是惡�！�
三字經(jīng)有數百句，它精辟地用文字總結、概括了做人的道理，我讀了這本書(shū)以后，更加透徹地了解了古人的智慧結晶和中國文化的博大精深，這本書(shū)還真告訴了我不少知識。
《弟子規》是我們生活的典范，讓我看了深有體會(huì )。老師語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō);“這本書(shū)是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛(ài)兄妹，在一切言行中，要謹慎�？匆�(jiàn)別人有了進(jìn)步，就要虛心向他學(xué)習，在和大眾交往時(shí)，要平等仁慈……”
我和老師讀“凡出言，信為先”這句話(huà)后，對我印象最深的。它的意思是：人與人之間，只要是說(shuō)出口的話(huà)，就要講信用，不能食言。
我們的先輩早就認為教育應以德為先，每一本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習。高爾基曾說(shuō)到：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》《三字經(jīng)》《弟子規》等等這些書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(cháng)的階梯了。
我喜歡和老師一起讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇6
我叫xxx，一個(gè)十足的書(shū)迷，一見(jiàn)到自己喜歡的書(shū)就走不動(dòng)，人送外號“書(shū)呆子”。
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；是全世界的營(yíng)養品。書(shū)，不僅可以是人增長(cháng)知識，還可以陶冶人的心情，使人增長(cháng)見(jiàn)識。書(shū)能讓人類(lèi)走向一個(gè)文明的社會(huì )，走向一個(gè)繁榮的社會(huì )；走向一個(gè)人人互幫互助的社會(huì )。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能帶給我知識，帶給我快樂(lè )；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能豐富我的想象；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能成為我人生的向導，幫我們找到智慧的源泉；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)像一把鑰匙，能幫助我們開(kāi)啟知識殿堂的大門(mén)；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠。
一本好的書(shū)，就像一個(gè)益友，可以給你好的指引；一本好的書(shū)，就像一處勝地，等待你隨時(shí)去賞游；一本好的書(shū)，就像自己的家，能從中感受到溫暖。
愛(ài)上書(shū)吧！相信你一旦拿起書(shū)，你就會(huì )被它所吸引，你就會(huì )繼續往下看，直到看完為止
現在，走進(jìn)書(shū)店或圖書(shū)館，我已經(jīng)知道什么是好書(shū)，什么是壞書(shū)，什么是值得我看的書(shū)。而且，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現現在已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇7
春意盎然，夏日綿綿，秋風(fēng)習習，冬日可愛(ài)，我在不同的時(shí)節里，享受著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣。
“書(shū)”這個(gè)字眼時(shí)大家都非常熟悉的，生活處處見(jiàn)書(shū)；書(shū)城，書(shū)店，書(shū)屋，書(shū)刊，課本教材書(shū)……書(shū)是人來(lái)最好的老師和朋友。
我極喜歡閱讀課外書(shū)，古人云“開(kāi)卷有益，詩(shī)圣杜甫也曾經(jīng)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笔堑�，書(shū)帶給我的知識很多，從中獲得的樂(lè )趣也不小。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睆挠啄陼r(shí)，書(shū)就與我結下了不解之緣�！栋籽┕鳌贰痘夜媚铩贰冻笮▲啞贰逗５呐畠骸返纫恍┩�(huà)故事是我上幼兒園時(shí)親密的伙伴。每天，我都吵著(zhù)讓大人們一遍一遍地給我念著(zhù)，我不斷地提出一些疑問(wèn)，所以，《十萬(wàn)個(gè)為什么》就在這個(gè)時(shí)候成了小書(shū)柜里的一員。
“書(shū)中自有黃金屋”在小學(xué)時(shí)，我對書(shū)更為癡狂。除了學(xué)校的課本之外，更多的課外書(shū)也加入了我的書(shū)庫�！逗５變扇f(wàn)里》是在我第一次見(jiàn)到大海時(shí)爸爸媽媽送我的，讓我不僅知道了大海的美麗，也讓我了解了大海深處的秘密�！缎√焓购５佟妨钗腋械搅撕５倥c爺爺幸福生活的情景�！陡呃项^》向我講述了一位老人悲慘的故事�！短詺獍R小跳》《意林》令我感動(dòng)、興奮、悲傷�！恫莘孔印肥俏腋恿私饬肃l下的生活。
帶著(zhù)這種對書(shū)的熱愛(ài)，我登上了初中的旅程，《城南舊事》是我上初中讀的第一本書(shū)，英子的天真，善良深深地打動(dòng)了我�！段饔斡洝贰度龂萘x》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》更是讓我獲得了無(wú)窮的樂(lè )趣�！独ハx(chóng)記》讓我了解了另一個(gè)人類(lèi)不知道的世界�！逗籼m河傳》令我知道了東北農村的習俗與環(huán)境。
十三年來(lái)，書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻在伴隨著(zhù)我。好書(shū)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵著(zhù)我�！渡舷挛迩辍贰睹鞒切┦聝骸贰妒酚洝贰短剖费萘x》《宋史演義》及一些有關(guān)中國歷史的書(shū)，令我愛(ài)不釋手，中國文化悠久，有著(zhù)多姿多彩的歷史，令我很驕傲，自豪。
有一段時(shí)間《哈利一年級作文：我喜歡讀書(shū)一年級作文：我喜歡讀書(shū)。波特》《歷險的天使》《偵探少年冒險記》之類(lèi)的書(shū)把我迷住了，不分時(shí)間地點(diǎn)就看。導致學(xué)習成績(jì)下降。這才知道，科幻小說(shuō)是水潭，只可蜻蜓點(diǎn)水，不可涉及太深，否則會(huì )沉入水底。
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！�
是的，我喜歡讀書(shū)，我不會(huì )忘記我的“書(shū)香情緣”。
我喜歡讀書(shū)作文 篇8
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因為讀書(shū)，人生才會(huì )精彩！
每到傍晚，我踱步到書(shū)架前，從一排排書(shū)中隨手掂出一本，坐到自己軟軟的大床上，細細的咀嚼。每到此時(shí)，我如同一匹餓狼，目光緊緊的盯著(zhù)，在這荒涼的沙漠中，竟有如此大的肥羊。
坐下不久，我又起身走到門(mén)外，看向天空，靜靜地凝望月亮。此時(shí)，我的心里浮現出一張張書(shū)的影子。微風(fēng)吹過(guò)，又聞到一陣陣書(shū)的香氣。那迷人的香氣使我陶醉其中，待到一陣冷風(fēng)吹過(guò)，我才清醒過(guò)來(lái)。
起身離開(kāi)，又回到那書(shū)香四溢的小屋中，再次抽出一本書(shū)，坐在床上，繼續貪婪的吮吸著(zhù)、品嘗著(zhù)……柔和的燈光灑在我的書(shū)上、床上，灑滿(mǎn)了整間小屋，也灑向我柔軟的心底。撫摸著(zhù)手中的書(shū)，嗅著(zhù)淡淡的墨香，頓時(shí)神清氣爽！
夜深了，我在燈光下聞著(zhù)那淡淡的書(shū)香，感覺(jué)它是世界上最動(dòng)人的味道，我要把它化作人生道路上永久的心香……
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋。
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界。
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)是一把打開(kāi)人生的金鑰匙……
書(shū)是我人生道路上最好的伴侶，我想讓我散發(fā)的氣質(zhì)中永遠保留那高貴的書(shū)香……
我喜歡讀書(shū)作文 篇9
我有一個(gè)愛(ài)好就是看書(shū)，只要看到我喜歡的書(shū)我可以忘掉一切。每次上街或去超市，我都想看會(huì )書(shū)。
我的書(shū)柜是滿(mǎn)的，告訴你是些什么書(shū)吧：《奧秘百個(gè)大世界》《少兒百科全書(shū)》《哪吒》《冒險小虎隊》《安徒生童話(huà)》《中國未解之謎》《中國卡通》等等百干不厭的書(shū)。
書(shū)能讓我聰明，能讓我懂得許多道理，攢積一老子的課外知識呢，老師和同學(xué)給我取了個(gè)外號叫“小博士”和“小書(shū)呆子”，我還被稱(chēng)為班里的課外知識王呢！
我喜歡讀書(shū)作文 篇10
以前，每當捧起書(shū)時(shí)，看著(zhù)上面寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的方塊字，我總覺(jué)得煩惱，覺(jué)得讀書(shū)是人生中最痛苦的一件事了。
漸漸地，我長(cháng)大了。讀三年級時(shí)，我們開(kāi)始慢慢地學(xué)寫(xiě)作文了�？墒敲看伍_(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我都不知從何下筆，也越來(lái)越不喜歡讀書(shū)了。爸爸媽媽因為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)許多課外書(shū)讓我閱讀。只要一有空，媽媽就會(huì )出一些成語(yǔ)來(lái)考我，我絞盡腦汁想了老半天都沒(méi)有想出一個(gè)成語(yǔ)來(lái)。爸爸看我這副德性，嚴肅地對我說(shuō)：“以后要多多看書(shū)，才能懂得更多的知識呀！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我便暗暗下定決心：一定要多看書(shū)，懂得更多的知識。從那以后，我便慢慢地自覺(jué)地捧起書(shū)本，啃了起來(lái)。漸漸地我喜歡上了讀書(shū)。
讀書(shū)時(shí)，我與書(shū)中人物同歡樂(lè )共悲傷。一次，我在看《賣(mài)火柴的小女孩》這篇故事時(shí)，看到赤著(zhù)腳再大冬夜里賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運，我不由得熱淚盈眶，不停地擦拭眼角。爸爸媽媽見(jiàn)了，奇怪極了。讀了《熊貓京京》這篇童話(huà)時(shí)，我看見(jiàn)里面的壞人被抓時(shí)，連忙拍手稱(chēng)快。此后，我利用晚上的一些時(shí)間來(lái)看書(shū)，漸漸地我便沉醉在書(shū)的海洋里。
《小學(xué)生新編滿(mǎn)分作文》給我的印象雖然不深刻，但每篇習作寫(xiě)得都有很生動(dòng)，有血有肉的�？戳艘院�，從里面借鑒了許多的寫(xiě)作方法，我的寫(xiě)作水平提高。在讀書(shū)的過(guò)程中，我養成了做摘錄筆記的好習慣，充實(shí)了我的作文素材寶庫。
書(shū)，帶著(zhù)我暢游知識的海洋；書(shū)，帶著(zhù)我打開(kāi)智慧的大門(mén)。我喜歡讀書(shū)！
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