精選賽龍舟作文匯總十篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的賽龍舟作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

賽龍舟作文 篇1

　　每年端午節這一天，有很多各種各樣的活動(dòng)，特別是賽龍舟，我很喜歡。

　　今天下午，媽媽帶著(zhù)我去美麗的塘河邊看賽龍舟。一到塘河邊，這里早已人山人海。我看見(jiàn)平靜的水面上都是五彩繽紛的龍船，有紅的、有藍的、有黃的，還有很多很多……

　　比賽已經(jīng)開(kāi)始了，水面上彩旗飄揚，鼓聲震天。每一只龍船都像箭一樣沖了出去。劃船的隊員個(gè)個(gè)使勁地劃著(zhù)，他們的動(dòng)作都是一致的。打鼓的隊員都還喊著(zhù)：“加油！加油！”兩岸的觀(guān)眾喊聲叫聲為他們加油助威。

　　我看見(jiàn)紅隊領(lǐng)先一步，后面的黃隊緊追著(zhù)不放。他們兩隊各不相讓?zhuān)�終于，黃隊超過(guò)了紅隊，遙遙領(lǐng)先了其他隊，得了第一名。

　　我看了這次的賽龍舟，我明白了“團結就是力量”的道理。

賽龍舟作文 篇2

星期天是一年一度的張江高科技園區龍舟賽。我、弟弟和爸爸去張江浜看比賽，也為張江集團加油。

比賽有預賽、復賽和決賽，全部隊伍分成七組進(jìn)行比賽，我們是第六組。9點(diǎn)的時(shí)候天氣已經(jīng)很熱，但是河兩岸是人山人海，熱鬧非凡。我和弟弟都是拉拉隊的旗手，我舉張江集團的大旗，弟弟舉小旗，爸爸帶領(lǐng)著(zhù)張江集團的員工做拉拉隊。

雖然我們最后輸了，但是我們還是很開(kāi)心。

賽龍舟作文 篇3

　　伴隨著(zhù)端午節的腳步，一年一度的賽龍舟又開(kāi)始了。

　　賽龍舟已經(jīng)成為我們溫州當地常年舉辦的盛大體育賽事，由此吸引了眾多人來(lái)觀(guān)看比賽，這其中端午節的龍舟比賽最是吸引人眼球。

　　端午節這一天，我來(lái)到了南塘，準備在這里觀(guān)看龍舟比賽。一路上張燈結彩，紅紅的燈籠掛在旁邊，顯得非常熱鬧。到了觀(guān)賽的地方，遠遠望去，嗬!人真多，密密麻麻的像螞蟻群一般，本來(lái)站臺是塊很大的地方，但因為人多的緣故，現在看起來(lái)都小的可憐，那個(gè)場(chǎng)面可真正的是人山人海。我艱難地向著(zhù)人群里面走，兩邊的人向中間擠了過(guò)來(lái)，我感覺(jué)自己仿佛要成為壓面機中的餡餅了，里面一點(diǎn)兒呼吸的空氣都沒(méi)有了。我再次艱難的向前擠去，過(guò)了十幾分鐘才找到了一個(gè)勉強看得到的地方，一出來(lái)感覺(jué)自己的臉都快被壓的變形了。

　　大家焦急的等待著(zhù)比賽，突然人群一陣躁動(dòng)，我知道比賽馬上就要開(kāi)始了，我看見(jiàn)了排排列列隨時(shí)準備進(jìn)發(fā)的船隊。首先出場(chǎng)的是龍舟一隊，他們身穿五顏六色的衣服，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，隨時(shí)可以出發(fā)。接下來(lái)是龍舟二隊，他們也毫不示弱，擂著(zhù)鼓，喊著(zhù)口號。這時(shí)空氣中有一股濃濃的火藥味，好像一場(chǎng)大戰就要開(kāi)始了。

　　隨著(zhù)發(fā)令員的一聲槍聲，頓時(shí)鑼鼓喧天，驚天動(dòng)地。觀(guān)看的人也毫不示弱，一齊為自己的船隊加油，劃龍舟的人更是起了勁，使勁的劃著(zhù)，在龍尾的后面拖出了一條長(cháng)長(cháng)的水紋，在陽(yáng)光下顯得特別耀眼。過(guò)了幾秒鐘，一號船隊不甘示弱，二號船隊也緊跟在后面，但是二號船隊突然間鼓起勁來(lái)，把一號船隊遠遠的甩在了后面。河面上急速飛馳的龍舟牽動(dòng)著(zhù)千萬(wàn)觀(guān)眾的心，我的心就像大海里的波濤一樣時(shí)起時(shí)伏、激動(dòng)不已。

　　最后，原先在開(kāi)始階段處于劣勢地位的二號船隊奮力沖刺，獲得了比賽的第一名。岸上觀(guān)看的人炸開(kāi)了鍋一樣歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，那股歡樂(lè )勁兒，都要驚動(dòng)傳說(shuō)中的龍王了。

　　比賽結束了，但人們仍然沉醉在龍舟賽那熱鬧的氣氛中。我的心情也久久不能平靜，我期待明年的龍舟節，我們依舊能觀(guān)賞這么精彩的表演。

賽龍舟作文 篇4

　　今天早上我和媽媽坐上她公司的班車(chē)，去了東方綠舟觀(guān)看龍舟比賽。

　　到了東方綠洲，我們坐下來(lái)先休息了一會(huì )。突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊有響聲，便跑了過(guò)去。原來(lái)拉拉隊的表演開(kāi)始了。首先我看到一個(gè)短頭發(fā)的姐姐，站在兩個(gè)長(cháng)頭發(fā)的姐姐的肩膀上，真厲害！要是我，早就摔個(gè)四腳朝天了。

　　觀(guān)看完拉拉隊的表演，我們就跑到離船最近的一個(gè)地方。不知為什么剛看了一會(huì )兒， 保安叔叔就把我們推走了。你們猜猜看這是為什么？告訴你吧，因為要放鞭炮了，我們差點(diǎn)被炸到。咦，那邊拿著(zhù)紅筆在干嘛��！是不是船頭的人無(wú)聊要畫(huà)畫(huà)了？還是要獻筆給運動(dòng)員？No No No, 當然不是。 因為他們要用紅筆給船頭的龍頭點(diǎn)睛。我沒(méi)有注意龍頭的眼睛原來(lái)是不是紅的，這對我來(lái)說(shuō)一直是個(gè)謎。

　　“咚咚咚，咚咚咚”，啊，那邊的龍舟比賽開(kāi)始了。一共有四隊， 2-4隊劃得不是太整齊，而第一隊劃得非常整齊，他們的動(dòng)作簡(jiǎn)直就像一個(gè)人在劃，而且劃得非常有力度。每只船的船頭上， 都有一個(gè)人在敲鼓。敲鼓手每敲一次，運動(dòng)員們就劃一下。就這樣1號隊遙遙領(lǐng)先，到達了終點(diǎn)。

　　我在想，只要人們齊心協(xié)力，不管什么事都一定能成功的。

賽龍舟作文 篇5

　　龍舟比賽非常激烈，只見(jiàn)舟上的十四位槳手，身子有節奏地一俯一仰，隨著(zhù)坐在中間的鼓手的敲打聲，齊聲喊著(zhù)“嘿嘿”的號子。眼瞧著(zhù)后面的龍舟逼了過(guò)來(lái)，顯得氣勢洶洶。前面的龍舟自然也不甘示弱，奮力向前劃著(zhù)。只聽(tīng)岸上的歡呼聲、吶喊聲、加油聲、鼓掌聲似雷一般，人們都紛紛擠到河邊觀(guān)看這場(chǎng)精彩的對決。啊呀，后面的追兵與它只相差不足一米了，已經(jīng)追到船尾了，已經(jīng)與其平行了，此時(shí)，鼓聲震天，槳手們一個(gè)個(gè)都憋足了勁兒，要發(fā)力了，只見(jiàn)前面的船如飛一般，一下子搶在了前面，終于，沒(méi)過(guò)多久便把別的船甩掉了。槳手們勢氣大增，拼命地向終點(diǎn)劃去……

　　人群沸騰了，幾乎所有的人都在盼望著(zhù)第一的出現，就在剎那間，第一條龍舟沖過(guò)了比賽的終點(diǎn)線(xiàn)。人群中頓時(shí)爆發(fā)出了震耳欲聾的掌聲。

賽龍舟作文 篇6

　　我曾經(jīng)在電視上看過(guò)許多次端午節他人賽龍舟的場(chǎng)景，可我一直沒(méi)有自己親眼看見(jiàn)過(guò)，不過(guò)，今年我在五月五日端午節之前趕到了我堂哥家——九江，聽(tīng)說(shuō)那里賽龍舟可是很有名的哦。

　　一大早，我們正在吃早飯，就已經(jīng)聽(tīng)到外面人家敲鑼打鼓的聲音，咦？怎么那么早就開(kāi)始賽龍舟了？我飛快地換好衣服，出去看賽龍舟。

　　當我們來(lái)到小河旁的時(shí)候，河兩岸的欄桿上已經(jīng)趴滿(mǎn)了人，那些人后面還擠著(zhù)一大堆男女老少，我們想擠進(jìn)去已經(jīng)很難了，我們站在人群后面，人家的脖子往左歪，我們的脖子就要往右伸。龍舟比賽已經(jīng)進(jìn)行了幾分鐘了，可是我們能來(lái)到現場(chǎng)，還是很高興。我看見(jiàn)，那彩繪的龍舟，正在比賽的青少年的整齊著(zhù)裝，還有一位青少年張著(zhù)嘴，奮力地劃著(zhù)……。那龍舟的顏色真是鮮艷：有紅的、黃的、藍的、……，那么多顏色看得我眼都快花了，哇！龍舟頭那兒還有人打鼓呢！打得可真起勁。那龍做得真逼真，連身上的鱗都要畫(huà)。

　　比賽總是有輸有贏(yíng)的嘛，比賽結束后，一片歡呼聲傳了過(guò)來(lái)，那頭傳來(lái)幾陣嘆氣聲。

　　精彩的龍舟比賽結束了，大家都念念不舍得回家了。我期待著(zhù)明年的龍舟比賽，明年，我還要來(lái)這里看賽龍舟。

賽龍舟作文 篇7

　　小時(shí)候，總聽(tīng)媽媽給我講屈原因為楚平王而投汨羅江，從此便有了端午節，我也似懂非懂地知道了：原來(lái)端午節是由屈原而產(chǎn)生的。

　　相傳屈原是一個(gè)愛(ài)國詩(shī)人，投江后，汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的尸體，因此有了龍舟比賽的習俗；百姓們把飯團等投入江中，因此有了吃棕子的習俗，百姓們把兄雄黃酒倒入江中，因此有了喝雄黃酒的習俗。

　　記得前不久，我還了南湖邊，看龍舟競渡，那兒人山人海，一派熱鬧的景象，南湖邊上圍滿(mǎn)了人，不用說(shuō)他們就是來(lái)看龍舟競賽的，只見(jiàn)不遠處湖面上，停泊著(zhù)大大小小的的龍舟，龍舟選手們嚴陣以待，不過(guò)一會(huì )兒就上了各自的龍舟，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫，他們就開(kāi)始了，隨著(zhù)“嘿咻嘿咻”的'口號聲。他們有節奏地劃起龍舟，這使我不禁想象起了當時(shí)百姓們紛紛去打撈屈原時(shí)的情景……

　　這些龍舟一個(gè)個(gè)身長(cháng)十幾米，船頭是一條龍頭，船尾是一條龍尾，船頭有一個(gè)擊鼓手，負責擊鼓，打節奏，以此激勵隊員們，船尾有一個(gè)舵手，手上拿著(zhù)一只槳，以此來(lái)控制方向，中間是船員他們是主要的隊員，就是他們使龍舟前進(jìn)的�？粗�(zhù)這些龍舟，我的心中忽然滑過(guò)一個(gè)念頭：在《端午寄情》班隊課上，徐州騁說(shuō)一條龍舟上有20～22人，我瞇著(zhù)眼一數，加上船頭和船尾兩個(gè)人，不偏不倚正好22人，我剛數完，龍舟就飛快地駛向遠方，似乎是刻意，準備讓我數的……

　　雖然端午節已經(jīng)過(guò)去，可是在我的內心深處，還是保留著(zhù)對端午的無(wú)限向往和那個(gè)我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的古老的傳說(shuō)。

賽龍舟作文 篇8

　　龍舟比賽使我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的起因是為紀念我國古代時(shí)的一偉大的詩(shī)人——屈原而設立的。

　　我今年有幸去看了一次龍舟比賽，因為爸爸當天正好有空，所以我們全家去看龍舟比賽。到達龍舟比賽的場(chǎng)地時(shí)，岸兩邊早已被圍觀(guān)的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個(gè)空擋，便叫家人擠了過(guò)去。這個(gè)位置居高臨下整個(gè)江面一目了然。

　　龍舟比賽開(kāi)始了，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個(gè)勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著(zhù)不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會(huì )兒1號領(lǐng)先，不一會(huì )兒8號又追上了。

　　突然，劃船手好像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時(shí)，擊鼓手開(kāi)始鳴鼓了，劃船手頓時(shí)很有節奏的跟著(zhù)喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬�！碧旃�也好像來(lái)助威，開(kāi)始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！

　　龍舟的速度越來(lái)越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成了領(lǐng)先集團。100米！50米！20米終點(diǎn)越來(lái)越近，只見(jiàn)5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線(xiàn)了！

　　龍舟比賽真是一項激烈的比賽��！

賽龍舟作文 篇9

　　五月里的一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。螞蟻王國舉行了一次龍舟比賽。

　　小螞蟻們是分成了三組。第一組的龍舟是用半塊西瓜皮做的，小螞蟻隊員們齊心協(xié)力往前劃，可是剛劃出不久，西瓜皮就開(kāi)始在水里打轉，不向前進(jìn)了。

　　第二組的龍舟是用一大片樹(shù)葉做的。葉子很輕，小螞蟻們團結合作，劃得就像離弦的箭一樣快，不一會(huì )兒就到了終點(diǎn)。

　　第三組用了一個(gè)飲料瓶當做龍舟�？墒秋嬃掀靠傇谒�里打滾兒，上面的小螞蟻紛紛掉進(jìn)了水里，成了“落湯螞蟻”。等他們爬上來(lái)，已經(jīng)被遠遠地落在了后面。

　　比賽結束了，第二組取得了勝利，他們高興地又唱又跳。

　　通過(guò)這一個(gè)故事，我們就知道了：要齊心協(xié)力、團結合作才能爭第一。

賽龍舟作文 篇10

　　傳說(shuō)在屈原投江死后，百姓們舍不得他離去，紛紛劃著(zhù)船去追他可一直追到洞庭湖也沒(méi)見(jiàn)到他的蹤影。這就是每年端午節賽龍舟的由來(lái)。以后，賽龍舟成為端午節以外最重要的習俗之一。

　　古時(shí)候賽龍舟非常熱鬧。每到這一天江面上龍船無(wú)數，每條船上都雕著(zhù)龍頭龍尾，船上坐著(zhù)20名身強力壯的大漢，他們手持木漿，隨著(zhù)鑼鼓的節奏一直用力。岸上的人一直吶喊助威。此時(shí)，吶喊聲、鑼鼓聲交織在一起，場(chǎng)面熱烈壯觀(guān)。

　　我們家鄉每年端午節都吃粽子�？蔁狒[了，有豆沙餡的、紅棗的、大肉的，粽子可好吃了。其實(shí)我平時(shí)最?lèi)?ài)吃紅棗的，因為里面有蜜棗，吃下去甜甜的，別提有多好吃了。

　　我們邊吃粽子邊紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人。

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