五年級又見(jiàn)端午節作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的五年級又見(jiàn)端午節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級又見(jiàn)端午節作文1
百里不同風(fēng),千里不同俗。中國有四大傳統節日:春節、清明節、端午節、中秋節四個(gè)。我今天就要和大家說(shuō)說(shuō)其中的第三個(gè)——端午節。
端午節又可以叫端陽(yáng)節。據說(shuō)是來(lái)紀念屈原的,其實(shí)在屈原去世之前就有端午節了,只不過(guò)屈原正好在這一天去世了而已。
粽子就是端午節必需吃的一個(gè)食物之一。因為古人認為粽葉能驅除毒蟲(chóng),所以用它包上糯米,蒸好后進(jìn)行食用,但我也不知這是不是真的。
在這一天早晨,人們會(huì )去河邊采摘墨綠色的粽葉。再用它包上漢白玉般的糯米。包好后,像金字塔一樣的菱形,漂亮極了。再把它放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋,蒸一個(gè)小時(shí)后,再打開(kāi)鍋蓋,里面就會(huì )散發(fā)出一股清香的味道。那股味道融合著(zhù)粽葉的清香和糯米的甜香。再細細的咬上一口,糯米粘粘的,有的糯米會(huì )粘在牙齒上。如果牙齒不好的人,還是不要吃比較好,以防牙齒被粘掉了喲。
隨著(zhù)人們生活水平的提高,粽子的口味也越來(lái)越多了。有豆沙味、蟹黃味等等。不過(guò)我比較能接受的還是簡(jiǎn)單樸素的甜粽子。
除了吃粽子以外,還有一件必須要做的事情——插艾葉。一大清早,大人們就會(huì )采摘回新鮮的艾葉,簡(jiǎn)單地打理一下,然后放在太陽(yáng)下曬干,捆成一束,放在門(mén)口、窗戶(hù)上。據說(shuō)可以驅除五毒,而所謂的五毒就是蟾蜍、毒蛇、蜈蚣、蝎子和蜘蛛,想想都可怕,但我猜這一定不是真的。如果幾片葉子就可以驅除這么多的東西,那又發(fā)明那些先進(jìn)的東西做什么。
在端午節人們除了吃粽子、插艾葉以外,還有一個(gè)很奇怪的習俗,那就是雄黃酒。大人會(huì )買(mǎi)一小包的雄黃,然后抓一點(diǎn)放在一個(gè)裝著(zhù)酒的杯子里,大人們經(jīng)常會(huì )邊喝雄黃酒邊吃板栗燒雞,但雄黃不能多吃,這是一種有毒的藥材。而小孩子們,就會(huì )被大人們用筷子在兩眉之間點(diǎn)一點(diǎn)雄黃,表示以后會(huì )平安無(wú)病。其實(shí),端午節還有很多有趣的習俗,我就不一一列舉出來(lái)了。
這些有趣的習俗是我們的祖先傳給我們的寶貴遺產(chǎn),也是中華文化的象征,我很喜歡它!
五年級又見(jiàn)端午節作文2
五月初五,一年一度的端午節如期而至,這是我最喜歡的節日啦!不僅如此,端午節的習俗也有很多。比如:吃粽子、賽龍舟、掛艾草、做香袋、喝雄黃酒……我漸漸長(cháng)大了,懂得越來(lái)越多。我知道了屈原的故事,這樣一個(gè)忠貞愛(ài)國的詩(shī)人,在我心中愈發(fā)高大起來(lái)!那么,今年我想用自己的方式來(lái)表達對他的仰慕和追思。
那就動(dòng)手包粽子吧!一大早,我就迫不及待地催促姥姥準備做粽子的.材料。姥姥笑瞇瞇地說(shuō):“準備好了,瞧,在那里呢!”我跑到廚房一看:“啊!泡了一晚上的紅小豆,雪白的江米,腌制好的肉塊兒,碧綠的粽子葉,暗紅色蜜棗……我好像聞到了粽子的香味了!”
姥姥先把粽子葉放在開(kāi)水里煮了大約五分鐘,馬上把它們從熱水里撈出來(lái),放到冷水里冷卻。姥姥從冷水中撈出兩片葉子,將它們一上一下地排好,沾上水,雙手抓住葉子,向后對折成漏斗形,左手托住卷好的粽子葉,右手拿勺倒入三分之一的米。在姥姥指導下,我在“餡”里放入甜絲絲的大蜜棗,蓋上一層江米后,右手抓起粽子葉的上半部,左手拍打粽子葉的底部。聽(tīng)姥姥說(shuō)這么做是為了讓粽子的“漏斗”裝得更多些。咦!包粽子,還有這么多“學(xué)問(wèn)”啊!
最后,我和姥姥用多余的葉子蓋上頂部,再用馬蓮捆綁結實(shí),在粽子上系一個(gè)蝴蝶結。哈哈,大功告成啦!
過(guò)了一會(huì )兒,將包好的粽子全都倒進(jìn)了鍋里,蓋上鍋蓋,大火燒十分鐘后,高壓鍋發(fā)出“咝咝”聲,再蓋上閥門(mén),改換成小火,這時(shí),滿(mǎn)屋就已經(jīng)開(kāi)始飄動(dòng)著(zhù)粽子的香味兒,真讓人垂涎欲滴啊!一個(gè)小時(shí)后,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)清香的粽子新鮮出爐了!我一邊品嘗著(zhù)粽,一邊想著(zhù)老百姓用這個(gè)形式來(lái)祭奠屈原的故事,不由得陷入了沉思!
賽龍舟的盛況,掛艾草的風(fēng)俗,讓端午節變得熱鬧而生動(dòng)起來(lái)。我想,端午節,我們吃的不僅僅是粽子,更是我們中華文化的精神食糧——滋養我們的心靈,啟迪我們的智慧。
五年級又見(jiàn)端午節作文3
端午節是我國的傳統節日,也是為了紀念偉大的詩(shī)人屈原的重大節日。屈原見(jiàn)國家走向滅亡了,不想被敵人無(wú)俘虜,所以跳河自盡。后來(lái)人們?yōu)榱饲氖w不被魚(yú)吃掉,就往河里丟竹筒飯,后來(lái),又成了粽子;為了把魚(yú)趕走不讓它把屈原的尸體吃掉,人們賽龍舟,一代又一代傳了下來(lái)。每到端午節,人們家家戶(hù)戶(hù)就會(huì )包粽子,賽龍舟來(lái)過(guò)端午節。每到這一天,大人們還會(huì )讓孩子洗艾澡,是為了去濕氣,不讓孩子們容易生病。
端午節一大早,我就聞到了粽子的香味,一下樓,原來(lái)是姥姥在蒸粽子。我和哥哥偷了五個(gè),然后就去“賽龍舟”了。
一到海邊,早已有選手在等候,我和哥哥也體驗了一場(chǎng)“龍舟”賽。首先每個(gè)人先找來(lái)一個(gè)泡沫艇,然后去有水流的地方,然后拿一根船槳,接著(zhù)坐到艇上,用人的重量和船槳來(lái)掌握方向,以此類(lèi)推,多找一些泡沫艇,新和以和小伙伴們去賽“龍舟”了。三、二、一,開(kāi)始!我和哥哥一路過(guò)五關(guān)斬六將,三兩下就打敗了他們,然后我們去領(lǐng)獎時(shí),發(fā)現,獎品竟然是粽子。
傍晚,姥姥煮了一大鍋艾葉水,讓我和哥哥洗澡洗頭。艾葉水倒出來(lái),一股淡淡的艾草香味,我先是深深地吸了一口香味,然后就跳進(jìn)桶里泡澡了。泡澡起來(lái),我感覺(jué)渾身舒暢,精神清爽。老祖宗留給我們的不僅僅是節日文化,更多的是對我們有益的習俗呢。
晚上,媽媽叫我給大家背誦有關(guān)端午節的詩(shī)歌,我大聲背誦唐代詩(shī)人文秀的《端午》:“節分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原?靶Τ蘸坪,不能洗得直臣冤!
五年級又見(jiàn)端午節作文4
“五月初五是端午,端午就在五月五……”聽(tīng)到這首歌謠,快樂(lè )的端午節就躍然眼前。正當我遐想時(shí),奶奶端著(zhù)一盤(pán)香噴噴的粽子出現了。
粽子!棕的棕,黃的黃,穿著(zhù)綠色的皮夾襖,泛著(zhù)淡淡的清香。端午節怎么少得了粽子嘛!吃粽子這個(gè)習俗,還要從屈原說(shuō)起:偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原,為了國家悲憤跳江,老百姓為了留住屈原的尸體,往江里扔飯團,現在,這飯團就演變成美味可口的粽子。想著(zhù),我咬下一口粽子,這真是好滋味!粽子是我愛(ài)吃的食物,樣子呈三角體,小巧可愛(ài),最好看的是它的“綠外套”,是用箬葉包的,清新的綠色會(huì )讓你食欲大振。粽子也很“人性化”,它的“肉”有黃有棕,就像白種人和黑種人,那是因為粽子有不同的餡兒,就像人有不同的個(gè)性,不同的個(gè)性搭配不同的皮膚,才是獨一無(wú)二的!
吃過(guò)美味的粽子,我來(lái)到江邊散步,遼闊的江河,一望無(wú)際。我仿佛看到了屈原站在江邊痛苦的樣子,仿佛親眼目睹他跳江的過(guò)程,仿佛明白了他的心思,這讓我肅然起敬。是啊,“愛(ài)國屈原尸何歸,百姓為其過(guò)端午”。這使我對端午節有了新的認識,對“愛(ài)國”有了新的概念。其實(shí),端午節吃粽子、賽龍舟、掛艾草、掛香包、吃五黃等習俗都是在愛(ài)國,都是在傳承中國文化。我們的端午節,是要弘揚愛(ài)國主義精神,而不是所謂的“小長(cháng)假”,但是人們快要這些中國傳統文化淡忘了……
吃著(zhù)粽子,我們?yōu)槭裁床幌胂肭?看著(zhù)劃過(guò)的龍舟,我不禁大聲喊起“加油”來(lái)——沒(méi)錯,作為龍的傳人,要保留好祖國傳統文化啊!
五年級又見(jiàn)端午節作文5
端午節前兩天,我們昂立作文學(xué)校組織一個(gè)大型親子活動(dòng)。我們每個(gè)人都興高采烈,非常興奮。
在活動(dòng)開(kāi)始前,我卻睡過(guò)了頭,差點(diǎn)錯過(guò)了整個(gè)活動(dòng)。當我剛到達活動(dòng)地點(diǎn)時(shí),幸好活動(dòng)才剛剛開(kāi)始。我一進(jìn)去就找到位置,趕快坐下來(lái)。正聽(tīng)老師講到:端午節是中國傳統節日,是為了紀念楚國大夫屈原。賽龍舟,飲雄黃酒,包粽子,懸艾葉菖蒲,懸鐘馗像,掛荷包,佩香囊等,都是端午節的主要習俗。
我聽(tīng)完老師講完后,已經(jīng)想躍躍欲試了。老師又講到:孩子們,座位后面是制作香囊的地方。請你們和家長(cháng)一起制作香囊吧!老師話(huà)音剛落,爸爸小聲的對我說(shuō):“兒子,快過(guò)來(lái)!蔽遗苓^(guò)去一看,哇!原來(lái)爸爸已經(jīng)將香囊做好了。爸爸拿著(zhù)他所制作的香囊,表現的很得意。我趕忙把頭伸過(guò)去,讓爸爸給我戴上。爸爸卻說(shuō):“現在不行,待會(huì )兒,活動(dòng)開(kāi)始了,再戴吧!”我問(wèn)到:“什么活動(dòng)?”爸爸剛要說(shuō),老師卻打斷了!罢埡⒆觽冏叩侥銈冏?lèi)?ài)的人面前,讓他們?yōu)槟闩宕飨隳!蔽矣职杨^伸了過(guò)去,爸爸這次給我戴上了香囊。戴完后,我的心里充滿(mǎn)了幸福感。
下一個(gè)活動(dòng)是為自己的媽媽系上藍絲帶。我心想:我媽媽的學(xué)生正在考試,所以她才沒(méi)有到現場(chǎng)來(lái)。想著(zhù),我的臉上不禁流露出失望的表情。
下個(gè)活動(dòng)是誦讀屈原的經(jīng)典詩(shī)詞。當我們讀著(zhù)“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,老師說(shuō)這兩句是《離騷》中的千古名句,被后人廣為傳頌。
最后一個(gè)活動(dòng)是“快樂(lè )尋寶”。老師說(shuō):“現在會(huì )有人給你發(fā)一張代金券,你們的任務(wù)就是找到更多的卡片,從而獲得獎品?鞓(lè )尋寶,現在開(kāi)始!”我等老師說(shuō)完后,就瘋狂地尋找卡片,可是我一張也沒(méi)有找到。最后,我懷著(zhù)失望的心情回到了座位上。
這次大型親子活動(dòng),雖然我沒(méi)有獲得獎品,但卻令我印象深刻。這個(gè)端午節活動(dòng)告訴了我要愛(ài)國愛(ài)民,忠貞不二。
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