松花江畔賽龍舟作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的松花江畔賽龍舟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
松花江畔賽龍舟作文1
每年的農歷五月初五,是我國的傳統節日————端午節,這一天是為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原的,在這一天里,人們除了吃粽子,和雄黃酒,系五彩線(xiàn),掛艾草,帶香包,還有賽龍舟呢。
今年的端午節松花江上熱鬧極了,人山人海。哦,原來(lái)一年一度的賽龍舟開(kāi)始了。我們還是來(lái)晚了,根本看不到松花江,我左蹦右跳仍然看不見(jiàn),我和爸爸只好擠了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì )兒,但我回頭的時(shí)候,我嚇了一大跳,后面的人群早已成為密不透風(fēng)的“人墻”。又過(guò)了一會(huì )兒,比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)一聲槍聲響,我的心也跟著(zhù)激動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)那整裝待發(fā)的龍舟如離弦之箭,又如脫韁野馬,爭先恐后地出發(fā)了。
看!那只黃色的龍舟一出發(fā),就一馬當先,先給對手一個(gè)“下馬威”,瞧!那橙色的龍舟剛超過(guò)別人,就又被綠色的龍舟反超了。人們都不禁為橙色的龍舟加油鼓勁,我也跟著(zhù)大家喊:“加油,加油”!心里也跟著(zhù)緊張起來(lái),還有幾個(gè)觀(guān)眾連防護欄都擠壞了。這時(shí),紅色的龍舟超過(guò)綠色龍舟又和黃色龍舟并列,黃色龍舟眼看就被超過(guò)了,我又開(kāi)始為黃色龍舟著(zhù)急,只見(jiàn)黃色龍舟的隊員一起大聲喊著(zhù)號子,奮勇向前終于又領(lǐng)先了……
比賽結果終于出來(lái)了,黃色的龍舟第一,紅色的龍舟第二,綠色的龍舟和橙色的龍舟并列第三。江岸上的歡呼聲,喝彩聲不斷,不管是哪一隊的隊員都滿(mǎn)臉笑容,開(kāi)心地向人群揮手?匆(jiàn)他們開(kāi)心的笑容,我也被感染了,也開(kāi)心地笑了,我想這就是賽龍舟的魅力吧。我希望自己快快長(cháng)大,也來(lái)參加松花江上賽龍舟。
這就是端午節帶給我們節日氣氛的賽龍舟。它讓我們懂得了奮勇向前,勇奪第一的比賽精神,讓我們在平時(shí)的學(xué)習中也比一比,賽一賽吧。
松花江畔賽龍舟作文2
窗臺上的喇叭花已經(jīng)密密的爬滿(mǎn)了強。大片的綠葉間鑲嵌著(zhù)一個(gè)粉紫色的花苞,給人一種清新的感覺(jué),煩惱的時(shí)候,我總愛(ài)呆呆的望著(zhù)它,仿佛從小小的葉片里,能看出一些什么,每當這時(shí),一雙渴望老天給我點(diǎn)智慧的眼神便浮現在我的`面前……
那是一個(gè)深究的傍晚,因為遇到一些不順的事兒,心里很煩悶,我漫步走到爺爺種花的花壇前面;▔锍寺湎碌幕ò瓯闶枪舛d禿的枝條,給人一種凄涼的感覺(jué)。
“啪嗒”手中的枝條被折斷了,發(fā)出清脆的響聲,同時(shí),身后響起了一陣劇烈的咳嗽聲。
我嚇了一跳,連忙將手中的枝條丟在地上。順著(zhù)聲音發(fā)出的方向望去,一看一個(gè)穿灰色外套的老人正向我走來(lái)。她好像是爺爺,他臉上滿(mǎn)是皺紋,拄著(zhù)一根細細的拐杖,走起路來(lái)顛顛簸簸的,想著(zhù)秋風(fēng)中的秋葉。
終于,爺爺走到我面前,艱難地彎下腰,撿起了那段被我折斷的枝條,用那粗糙的手輕輕摸著(zhù)它,臉上涌出了一種復雜的神情,似乎在懷念什么,爺爺只是嘴巴動(dòng)了動(dòng),卻沒(méi)有話(huà)說(shuō)。我生怕是我做了什么惹爺爺不高興的事兒了。
我轉身打算離開(kāi),卻聽(tīng)到一個(gè)聲音:“等一等!”我驚訝的轉過(guò)頭來(lái),疑惑的望著(zhù)爺爺。爺爺是怎樣的一張臉呀!黃黃的沒(méi)有一點(diǎn)血色,眼睛里卻滿(mǎn)是血絲。爺爺見(jiàn)我轉過(guò)頭,著(zhù)急的說(shuō):“孫女兒,我想給你一個(gè)東西……”說(shuō)著(zhù),便哆哆嗦嗦的從口袋里掏出了一個(gè)白色的紙包,一層又一層的把白紙揭開(kāi)。我看得出來(lái)爺爺很激動(dòng),仿佛在干一件很偉大的事情。
我更莫名其妙了,只是一聲不吭的注視著(zhù)他的舉動(dòng)。終于三粒綠豆般大小的黑色花種出現在面前,爺爺那失神的眼睛一剎那變得更明亮了,滿(mǎn)是希望和歡欣。
“拿著(zhù)”,爺爺將三粒種子放入了我的手中,“種下它……”我呆呆的看著(zhù)爺爺,爺爺見(jiàn)我不明白,像是在解釋?zhuān)窒袷窃谧匝宰哉Z(yǔ),“種下它就等于種下希望”后半句爺爺說(shuō)得很輕,可我卻聽(tīng)得很清楚,爺爺微笑著(zhù),那雙眼睛仿佛已經(jīng)看透了我的心思。
我呆呆的站著(zhù),爺爺又伴著(zhù)一陣咳嗽聲回房去了。
幾天過(guò)去了,我越來(lái)越體會(huì )到越來(lái)越最后一句話(huà)的含義,壓在心里的石頭終于落了地,心里一下子輕松起來(lái),我總是有意無(wú)意的往花壇那兒走去,希望能再讓爺爺給我一份普通又特殊的禮物。
可是等我再見(jiàn)到爺爺的時(shí)候,他就已經(jīng)去世了,奶奶最后才告訴我,爺爺患了哮喘。
爺爺已經(jīng)去世,可他留下來(lái)許多許多,依照爺爺的遺言,我含淚拿來(lái)花盆,挖開(kāi)泥土,種下了那三粒種子,掩上泥土,灑上一些水,。我相信也種下了爺爺的希望。
如今花兒已經(jīng)滿(mǎn)是的,或許,這便是,爺爺在世送給我最珍貴又特殊的禮物了吧!雖然沒(méi)有蛋糕那樣好吃,也沒(méi)有洋娃娃那樣好看,但足以讓我珍惜了。
【松花江畔賽龍舟作文】相關(guān)文章:
松花江畔賽龍舟初中生作文05-22
松花江畔的黃昏夜景作文02-18
美麗的松花江畔_小學(xué)作文09-06
松花江上賽龍舟的作文02-26
美麗的松花江畔 我美麗的家鄉400字作文01-13
夏夜江畔作文08-11
江畔美景作文01-13
江畔秋景寫(xiě)景作文10-08
江畔漫步寫(xiě)景作文12-05