動(dòng)作的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的動(dòng)作的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作的作文1
想象是美好的，在想象中，所有的事情都向你所希望的方向發(fā)展�？僧斈銖南胂笾谢剡^(guò)神來(lái)，或許現實(shí)已經(jīng)發(fā)生了變化。所以，與其空想，不如行動(dòng)起來(lái)，用雙手去改變未來(lái)。
有這樣一幅漫畫(huà)：父與子被困荒島，饑餓之中的他們發(fā)現了一棵麥子。于是父親告訴兒子，麥子成熟后，他們就可以再次播種，從而收獲更多麥子，這樣就可以制作出許多美味的食物了。想到這兒，父與子不由地笑了起來(lái)，仿佛已經(jīng)聞到了食物誘人的香味。但他們不知道的是，當他們坐在地上空想時(shí)，一只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，吃光了麥子。父子倆發(fā)現后雖怒氣沖沖，卻也無(wú)可奈何。
現實(shí)社會(huì )中也有著(zhù)這樣一類(lèi)人，他們沉迷于美好的幻想，從而忽略了現實(shí)中的種種改變。我們班的一位女同學(xué)，平時(shí)也常常把她自己的幻想講給我們聽(tīng)：例如這次奧數競賽得獎啦之類(lèi)的。一開(kāi)始我們覺(jué)得這些幻想十分有趣，說(shuō)不定真的會(huì )實(shí)現呢！可是到了后來(lái)，她越發(fā)迷戀幻想世界了，甚至當老師批評她時(shí)，她敢對著(zhù)老師笑，自認為自己是優(yōu)秀的`學(xué)生，所以無(wú)畏。她徹底脫離了現實(shí)。
這警醒了我。其實(shí)有時(shí)候，我也會(huì )沉迷于美好的想象之中，想象著(zhù)自己擁有漂亮的成績(jì)，但是一張試卷，一個(gè)鮮紅的分數，徹底打醒了我，讓我明白了與其空想，不如行動(dòng)的道理。
想象固然美好，但驚醒過(guò)來(lái)后，卻發(fā)覺(jué)那只不過(guò)是一個(gè)美好的夢(mèng)，做完后沒(méi)有留下一絲痕跡，一絲改變。所以我們與其坐著(zhù)空想，不如行動(dòng)起來(lái)，用雙手與智慧去改變現實(shí)，把現實(shí)變成自己所想象的樣子。
動(dòng)作的作文2
最近，全城到處都在進(jìn)行“創(chuàng )城活動(dòng)”，而在這番創(chuàng )城熱潮中，那一位位志愿者，組成了一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
志愿者是由各個(gè)不同年齡段的人組成的，有看起來(lái)只比我大幾歲的哥哥姐姐，有三四十歲的成年人，還有白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶。雖然他們的年齡不同，但他們每個(gè)人都帶著(zhù)紅色的袖標，袖標上寫(xiě)著(zhù)他們共同的名字：文明城市志愿者。而他們的紅袖標，紅帽子，成為了這個(gè)夏天最引人注目的`一道風(fēng)景。
昨天，我和媽媽在一個(gè)十字路口等待綠燈時(shí)，站在離斑馬線(xiàn)還有幾步的地方。綠燈亮了，我們正打算走過(guò)馬路時(shí)，一位志愿者匆匆忙忙地向我們跑來(lái)，用手指著(zhù)斑馬線(xiàn)，微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“過(guò)馬路時(shí)，請走斑馬線(xiàn)�！蔽覀兗泵Ω恼隋e誤，后面的人也跟在我們后面，井然有序地走過(guò)了斑馬線(xiàn)。
夜市上，兩位頭戴小紅帽的老奶奶正在掃著(zhù)垃圾，她們不顧滿(mǎn)頭大汗，認認真真不放過(guò)任何一點(diǎn)臟東西。而對于亂扔垃圾的人，她們也沒(méi)有絲毫埋怨。潛移默化中，許多人都自覺(jué)了很多。
瞧，那一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，那一位位行動(dòng)中的志愿者！
動(dòng)作的作文3
誰(shuí)說(shuō)生活是淡而無(wú)味的?誰(shuí)說(shuō)生活是累而疲勞的?如果說(shuō)這話(huà)的是你，那么，你的生活一定比別人少了一樣調味劑—感動(dòng)。
一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，感動(dòng)的事情幾乎取之不盡，用之不歇。生活中處處有感動(dòng)，感動(dòng)人心肺腑的恩情!也許是生病中父母的一聲聲問(wèn)候;也許是流淚中同學(xué)的一句句安慰;也許是困難中同胞的一雙雙援助之手......
偶爾，翻閱一下報紙，看上一會(huì )新聞，都可以尋找到感人的故事。哦!不，不是故事，而是人們用美好的心靈創(chuàng )造的最無(wú)私的愛(ài)!不論是親情，還是友情，他們創(chuàng )造的感人的事都是催人淚下的。他，雷叔叔，就是一個(gè)范例。
去年7月13日下午5點(diǎn)左右，雷文春叔叔拼盡了力氣，在波濤洶涌的海浪里將一位8歲的小男孩救上了岸邊，可是，當他被人們手拉手救上來(lái)時(shí)，雷叔叔已經(jīng)臉色發(fā)青，嘴唇已紫，很快，雷叔叔就停止了呼吸......
當我看到這件事情的時(shí)候，眼淚悄然而下。仿佛時(shí)間已經(jīng)停止了，我已經(jīng)在為雷叔叔舍己為人的.舉動(dòng)喝彩了。雖然雷叔叔不在了，但是，他的精神永垂不朽!
感動(dòng)，就在我們的身邊。它需要我們細細的體會(huì )才能理解其中的深刻的含義......
動(dòng)作的作文4
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校組織了義賣(mài)活動(dòng)。葉老師跟我們解釋了什么叫“義賣(mài)活動(dòng)”，然后讓我們把家里閑置的玩具、文具、書(shū)籍拿來(lái)義賣(mài)。
回到家，我做了一個(gè)抽獎盒，抽獎盒里有一等獎、二等獎等抽獎券。我們班的李老師還給我們一些尺子，說(shuō)這些尺子是附贈送給買(mǎi)東西的“顧客”。做好了準備，我們說(shuō)干就干。第二天，我們從樓上把我們的“貨品”搬下來(lái)。有許多班級已經(jīng)作好準備在賣(mài)東西了。我們把桌子拼在一起，擺成一個(gè)“攤位”，然后拿兩張“廣告”貼在攤位前，我們就是“營(yíng)業(yè)員”。
我們在攤位上等著(zhù)，可是等了半天也沒(méi)等來(lái)一個(gè)客人。忽然，我看見(jiàn)我的姨婆也在這里，我靈機一動(dòng)，飛快地跑了過(guò)去對姨婆說(shuō)：“姨婆，快來(lái)買(mǎi)呀，我們班的東西可多了，你買(mǎi)一些送給表弟吧�！币唐啪透疫^(guò)來(lái)選中了四只鉛筆，并給我付了兩元錢(qián)。就這樣，我的第一筆“生意”成功了。過(guò)了半天，我們班的東西賣(mài)得差不多了，我就拿著(zhù)我的10元錢(qián)，去別的班級買(mǎi)了許多小吃、書(shū)、還有玩具，剛好把我的.10元錢(qián)花完了。
這次的義賣(mài)活動(dòng)非常有意義，老師說(shuō)要把賺到的錢(qián)捐獻給需要幫助的孩子們，我很開(kāi)心，希望學(xué)校里能多舉行這樣的活動(dòng)。
動(dòng)作的作文5
牛皮甲：隨著(zhù)裁判一聲“預備！”，只見(jiàn)紅螞蟻和黑螞蟻隊雙方，在起點(diǎn)線(xiàn)前豎線(xiàn)排開(kāi)。比賽開(kāi)始了，紅方的先鋒是一個(gè)號稱(chēng)“滾地瓜”的大個(gè)子男同學(xué)，只見(jiàn)他把肚子翻過(guò)來(lái)，兩手撐在地上，兩腳彎曲蹬在地上，像個(gè)四腳朝天的巨型青蛙。裁判把求放在他的肚子上。黑方派出的是一個(gè)小螞蟻“排骨精”。哈哈！一胖VS一瘦�？础皾L西瓜”兩手一左一右向前移動(dòng)，后面兩腿也一左一右彎曲，向后蹬，向前邁。他剛移動(dòng)3米，不好了，可能肚子太圓，球一下子，就骨碌一下滾到地上，惹得大家哈哈大笑�！皾L地瓜”慌忙再用右手圈回籃球，重新放在肚子上，并使勁把肚子向內彎曲，真夠難為“滾地瓜”。再看“排骨精”動(dòng)作可真麻利，“四腳”并用，眼看就過(guò)了10米處。
牛皮B：同學(xué)們的加油聲一浪高過(guò)一浪，有跳起來(lái)喊的，有握拳頭喊的.，有扯著(zhù)嗓子喊的。加油聲此起彼伏。突然，不好了�？赡堋芭殴蔷碧�。肚皮太窄，球一不小心，也掉在了地上。呵呵！“滾地瓜”滾了上了，只差半米就趕上了“排骨精”，“排骨精”一個(gè)左勾腿，慌忙把球勾了回來(lái)。重新上路了。在陣陣加油聲中，“排骨精”第一個(gè)到達了終點(diǎn)。馬上抱球，像瘋馬一樣，竄了回來(lái)，把球傳給了下一個(gè)同學(xué)�！皾L地瓜”也不甘示弱，雖然球掉了兩三次，還是堅持到了終點(diǎn)。
動(dòng)作的作文6
昨天，我們班舉行了有趣的比賽，分三隊來(lái)背誦第二單元的日積月累，內容全都是愛(ài)國詩(shī)句，很好背。這是一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。
只聽(tīng)上課鈴一響，語(yǔ)文老師就從班門(mén)走了進(jìn)來(lái)，課上到一半時(shí)老師說(shuō)：“今天我們舉行一個(gè)背誦比賽，贏(yíng)的.那隊可以少寫(xiě)些作業(yè)�！蔽覀兟�(tīng)了都想爭第一。
第一組，小方舉起手，老師喊了他，他背的滾瓜爛熟，一下子就背完了。第二組的小淦同學(xué)不甘示弱，站起來(lái)就直接背，也很熟。第三組我舉起了手，因為緊張有一些停頓。又輪到第一組了，只有一個(gè)人舉手，看來(lái)他們要放棄了。果不其然，第三次輪到他們時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人舉手，倒數計時(shí)“三、二、一”，“耶！”只聽(tīng)見(jiàn)二三組的歡呼聲，第一組被淘汰。
接下來(lái)，二三兩組的對決開(kāi)始了，雙方打得不分上下，直到一次我們這組成績(jì)最差的小蔣舉了手，老師都興奮了，雖然背的有些結巴，但也算是很厲害很有勇氣的了。接著(zhù)第二組久久沒(méi)有人舉手，“三、二”倒計時(shí)中，小袁在千鈞一發(fā)之際舉了手，第二組也興奮地叫了起來(lái)。到了最后關(guān)頭，我覺(jué)得第二組勝利在望。
果然，這一輪我們組沒(méi)人舉手，第二組獲勝了，作為獎勵第二組只要抄一遍，我們組要抄兩遍，第一組要抄四遍日積月累。
這場(chǎng)精彩的背誦比賽就這樣結束了。
動(dòng)作的作文7
你的每個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著(zhù)我的心，每個(gè)動(dòng)作都能帶給我歡樂(lè )，誰(shuí)讓你那么可愛(ài)，我又那么愛(ài)你。
——題記
妹妹突然學(xué)會(huì )了再見(jiàn)再見(jiàn)很認真的樣子，讓人忍俊不禁。
周日的上午，媽媽帶妹妹出去玩兒，碰見(jiàn)了樓上的一位阿姨。兩個(gè)人寒暄了幾句，媽媽要帶妹妹走了，讓她跟阿姨再見(jiàn)，妹妹居然像聽(tīng)懂了似的，十分認真的.舉起小手，搖了兩下，跟阿姨再見(jiàn)。媽媽有些吃驚，又說(shuō)了一次跟阿姨再見(jiàn)吧，妹妹又沖阿姨招了招手，表示再見(jiàn)。
媽媽回家以后，立刻向我們講了糖果的新技能，我興奮極了，立刻對糖果說(shuō)：再見(jiàn)，再見(jiàn)！糖果馬上很配合地舉起小手，并搖晃起來(lái)，很明顯的在跟我再見(jiàn)呢！我又逗了逗她說(shuō)了一遍再見(jiàn)，她又很認真的擺手，又跟我再見(jiàn)了一次。我又說(shuō)：拜拜啊，糖果！可是糖果又不理我了，只會(huì )樂(lè )呵呵地沖我笑。原來(lái)她學(xué)會(huì )了再見(jiàn)，還沒(méi)有學(xué)會(huì )拜拜，還不知道這是一個(gè)意思呢。
可是，這也很好��！每天上學(xué)時(shí)都會(huì )多一個(gè)人跟我再見(jiàn)，這樣多好，最喜歡的那個(gè)人，每天都會(huì )為你送別呢！她樂(lè )呵呵地流著(zhù)口水，吃著(zhù)玩具，還急著(zhù)騰出一只小手來(lái)跟我再見(jiàn)，十分認真的再見(jiàn)著(zhù)。
因為愛(ài)你，所以你的一個(gè)小動(dòng)作，一個(gè)小小的進(jìn)步，我就可以為此快樂(lè )很久。為你的小進(jìn)步感到喜悅！
動(dòng)作的作文8
今天，我們學(xué)校舉辦了“第四屆實(shí)驗小學(xué)師生素質(zhì)運動(dòng)會(huì )”。上午8點(diǎn)左右，在運動(dòng)員們波瀾壯闊的行軍中，各班隊伍整齊的排成一列，依次進(jìn)入操場(chǎng)，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
第一項是女子100米短跑。我們班的運動(dòng)員是徐欣怡的同班同學(xué)。隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員們都像箭一樣跑出了起點(diǎn)。徐欣怡也不例外，但其他班的運動(dòng)員也不甘示弱，他們都跑得像和我們班的徐欣怡攤牌一樣。在跑道周?chē)�，我們班所有的學(xué)生都喊道：“徐欣怡，加油！徐欣怡，來(lái)吧！”這時(shí)，已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺階段，我看到徐欣怡奮力狂奔，超過(guò)其他班的隊員。我們班的同學(xué)都歡呼起來(lái)：“我們贏(yíng)了！”
這時(shí)操場(chǎng)中間有一場(chǎng)男子壘球比賽，我們班的運動(dòng)員是沒(méi)上過(guò)戰場(chǎng)的林子豪。我心里有點(diǎn)緊張，怕我們班輸。但我看到林子豪投出了冷靜的一球，投出了很好的.水平�！肮�！我們班贏(yíng)了！”學(xué)生們的歡呼聲在他們耳邊回響。
在這場(chǎng)比賽中，我們班幾個(gè)項目都沒(méi)有取得好成績(jì)，只在四年級獲得了第二名，但是我們的運動(dòng)員都很努力，他們發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，我仍然為我們班感到驕傲。
動(dòng)作的作文9
“丁零零”下課鈴響了，同學(xué)們飛快地涌出教室，一起玩了起來(lái)。
同學(xué)們有的站在籃球場(chǎng)上打籃球。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)帶球突破，再輕輕一跳，把籃球投進(jìn)了敵方籃子里，耶！進(jìn)球！
還有些同學(xué)下課后，干脆不去操場(chǎng)，在教室門(mén)口玩游戲。他們有的玩老鷹捉小雞、有的玩抓人、有的玩石頭剪刀布，玩得不亦樂(lè )乎。
你看，那一大群拿著(zhù)繩子，跑向操場(chǎng)的人是要干什么呢？沒(méi)錯，他們就是要去跳繩的'。他們有的一個(gè)一個(gè)慢慢地練習、有的練起了連續跳繩、有的邊跑邊跳、有的甚至還自己舉辦了跳繩大賽，讓許多人參加比賽。
最常見(jiàn)的運動(dòng)當然是跑步啦！于是，許多人來(lái)到跑道上，還準備開(kāi)始比賽，“砰”裁判的預備槍發(fā)射了，參賽隊員像箭一樣沖了過(guò)去，誰(shuí)也不想落后。終于，第一名新鮮出爐啦！還有第二名、第三名。
你瞧，有些同學(xué)拿著(zhù)新買(mǎi)的毽子，走廊上玩了起來(lái)。他們有的連一個(gè)都踢不起來(lái)、有的只能勉強踢上五六個(gè)，哇！有人居然踢了一百個(gè)！
大課間活動(dòng)真是豐富多彩呀！
動(dòng)作的作文10
“瞧一瞧，看一看嘍！”“買(mǎi)一送一！”聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)此起彼伏的吆喝聲。原來(lái)，是我們學(xué)校為了幫助家庭困難的人，在舉辦義賣(mài)會(huì )。
為了順利地賣(mài)出自己的物品，同學(xué)們紛紛拿出了自己的`“殺手锏”，這個(gè)同學(xué)舉起了“買(mǎi)東西抽獎”的招牌，那個(gè)同學(xué)背著(zhù)小背兜，滿(mǎn)操場(chǎng)大聲吆喝。大家看起來(lái)可真順利！
可我就一點(diǎn)都不順利！我擺放好物品，走出攤子吆喝了一大圈，可所有的物品依然“堅持”站在原地�？纯磩e人，都賣(mài)出去好幾樣了呢。我心急如焚，恨不得把這些東西全都送給他們，可是又怕完不成任務(wù)。時(shí)間越來(lái)越短，眼看義賣(mài)會(huì )就要結束了，我還有一大堆東西沒(méi)賣(mài)出，沒(méi)辦法，只得大降價(jià)一元一樣了，最后，總算賣(mài)出了幾樣。
這次義賣(mài)會(huì )可真熱鬧！不過(guò)，我認真反省了自己的東西為什么不好賣(mài)。主要原因是物品不吸引人，換我也不愿意花錢(qián)去買(mǎi)，白送還差不多！所以，下一次的義賣(mài)會(huì )我可得用心準備了。不過(guò)，能親自參加這樣有意義的活動(dòng)，獻出自己的愛(ài)心，我心里也倍感開(kāi)心！
動(dòng)作的作文11
在這一星期我參加了朗讀，在這一星期五就要比賽了，每次中午放學(xué)一點(diǎn)半到學(xué)校。開(kāi)始練到學(xué)校開(kāi)門(mén)才結束，到了星期五這一天，我非常緊張上臺到時(shí)候會(huì )出錯，我們在舞蹈教室里化妝，快到我們上臺的時(shí)候，老師讓下來(lái)。
我發(fā)現有個(gè)年級，他們朗讀的聲音特別大，讓我覺(jué)得他們是多么喜歡中國的成立的70周年，讓我覺(jué)得我們練習的時(shí)候聲音比他們小，他們這個(gè)年級結束。五年級上，然后五年級結束了。我們上，我在臺上有一種特別害怕做錯的心理反應，我就在心里默默的想著(zhù)動(dòng)作，我們結束完畢，下臺到過(guò)庭，老師給我們拍了集體照，拍完了老師說(shuō):“有想單獨拍的，可以找老師拍一下�！蔽也幌肱�，在那看老師給別的同學(xué)拍照。
過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就去自己班級做的地方去看一會(huì )兒表演，覺(jué)得那太熱了就，站在陰陽(yáng)的地方看表演。在看到最后的.那個(gè)表演，老師叫我們一起唱國歌。結束了唱國歌。這個(gè)最后一個(gè)節目，讓我感受，是中華人民共和國成立70周年的重要性。
動(dòng)作的作文12
我的春游消失后的大半個(gè)月，有天我們欣喜若狂。你一定猜到了吧，學(xué)校又組織了。
早晨，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，臉上掛著(zhù)充滿(mǎn)期盼的.笑容，久久不能消失。來(lái)到班級，同學(xué)們正認真地背誦小古文，我也不能落后，放下書(shū)包跟上大家的節奏。
到春游的目的地了，“蘭里花園”，看到這個(gè)大標題，我的腦海里突然跳出了許多問(wèn)題：為什么叫蘭里花園呢？難道這里是個(gè)花園？為什么要戴軍帽呢？為什么還有教練呢？……此時(shí)一大堆為什么涌到了我的嘴里，開(kāi)始和同學(xué)議論紛紛起來(lái)。
春游的項目多彩多樣，其中“蘿卜蹲”這個(gè)游戲讓大家樂(lè )得不要不要的。我們分為四個(gè)小組，每組都有不同的名字：草莓、哈密瓜、橙子、菠蘿。首先由草莓開(kāi)始：“草莓蹲、草莓蹲，草莓蹲完橙子蹲。橙子蹲、橙子蹲，橙子蹲完哈密瓜蹲……”就像無(wú)邊無(wú)際的天空永遠不能收尾。
我們還去了狼牙訓練場(chǎng)。教練的箭法百發(fā)百中，我也嘗試著(zhù)拉弓射箭，有一箭正中靶心，我高興地跳了起來(lái)。我們還打了槍?zhuān)莻�(gè)子彈眨眼一個(gè)眨眼一個(gè)，甚至比一眨眼還快，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)子彈就用完了。
這次春游我們玩得不亦樂(lè )乎，開(kāi)心極了。
動(dòng)作的作文13
每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的世界就會(huì )更加的美好。
記得上次小記者在晉江萬(wàn)達廣場(chǎng)5號門(mén)舉行的一次獻愛(ài)心活動(dòng)，把自己不需要的東西，帶過(guò)來(lái)義賣(mài)，然后把義賣(mài)的`錢(qián)捐給需要幫助的人。
我們事先準備好要帶去義賣(mài)的東西，到活動(dòng)現場(chǎng)（萬(wàn)達廣場(chǎng)5號門(mén)）老師就幫我們分隊，我、丁雅雯、丁思瑩、丁玉瓊一隊。我們找了一個(gè)位置，把義賣(mài)的物品擺整齊，開(kāi)始義賣(mài)，只見(jiàn)丁雅雯開(kāi)始吆喝：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了！”
不一會(huì )兒，本地攤迎來(lái)了第一位顧客，找到了自己心儀的物品，：“這個(gè)水晶球多少錢(qián)��？”
“水晶球二十元�！�
“這個(gè)我要了�！�
“好！我們幫你包裝起來(lái)�！蔽覀儼阉蚍旁谝粋�(gè)別致的盒子了，然后拿了顧客，顧客也把錢(qián)遞給我們，就這樣我們成交了第一筆生意。
緊接著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)顧客奔向我們的地攤，有買(mǎi)一元的，兩元的，五元的。我們忙都忙不過(guò)來(lái)，收錢(qián)收到手軟，物品也逐漸變少了。
我們算了算一共籌集了一百多元，扣掉了一些開(kāi)銷(xiāo)，其余的交給老師。
今天雖然很忙，不過(guò)我們的心美滋滋的。
只要人人奉獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )更加美好!
動(dòng)作的作文14
3月14日的下午三點(diǎn)，我和景彤一起來(lái)到中山路做義工。
我們來(lái)到“愛(ài)心小屋”集合，王忠武叔叔跟大家介紹了一下活動(dòng)的主題。今天的義工分成六個(gè)小組，第一組的牌子是：善心善行365——出門(mén)遛狗講文明；第二組的牌子是：善心善行365——公共設施要愛(ài)惜；第三組的牌子是：善心善行365——車(chē)輛請勿亂停放；第四組的牌子是：善心善行365——過(guò)街請走斑馬線(xiàn)；第五組的牌子是：善心善行365——出行垃圾不落地；第六組的牌子是：善心善行365——公共場(chǎng)所不吸煙。我和景彤被分到第五組，我們倆舉著(zhù)“出行垃圾不落地”的牌子，穿梭在中山路的大街小巷。剛要把垃圾扔到地上的叔叔阿姨們看到了我們上面牌子的`字，反思了一下，就乖乖地把垃圾放入了垃圾桶。
我很高興大家這樣做，因為大家講文明了。凡是看到我們手上牌子的人都會(huì )向我們投來(lái)贊賞的目光，然后很自覺(jué)地把垃圾放入垃圾桶中，每次看到這一幕幕，我特別開(kāi)心。
今天我們小小的義工活動(dòng)讓大家知道了“出行垃圾不落地”讓中山路變得了更加美麗！
動(dòng)作的作文15
今天對于我們小區的住戶(hù)來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子，因為今天小區要舉辦新年迎春活動(dòng)。男女老少一大早就起床準備，我也不例外。
我7：30就起床了，吃過(guò)早飯后寫(xiě)了十分鐘的作業(yè)就騎著(zhù)我爸爸給我新買(mǎi)的自行車(chē)沖向小區的廣場(chǎng)。我到了廣場(chǎng)，雖然活動(dòng)沒(méi)開(kāi)始，但是已經(jīng)有很多人在排隊了。我立刻把自行車(chē)放到一邊，用鎖把它鎖好，就飛快地沖到我最喜歡的項目面前，它就是“套實(shí)物”。規則很簡(jiǎn)單，就是拿3個(gè)圈套住你想要的東西就可以了。玩的人很多，我偷偷地插到了一個(gè)小朋友的前面。雖然我知道這是不對的，但是我實(shí)在忍不住我急迫的心情。
很快，到我了。我拿著(zhù)圈子格外地緊張。我的第一個(gè)圈從我手中快速的飛過(guò)——沒(méi)進(jìn)！我很沮喪。第2次我想套中一瓶可樂(lè )。我大力一甩……圈子碰到瓶子后彈出。這讓我對第3次沒(méi)了信心。第3次我隨便一甩看也沒(méi)看結果，就離開(kāi)了。我忽然聽(tīng)到人們大聲一叫。我想：我是不是進(jìn)了？我回頭一看�！斑M(jìn)了，真的進(jìn)了�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。我的.心情就像過(guò)山車(chē)一樣高低起伏。
雖然中的只是一瓶普普通通的醬油，但是這畢竟是我用自己的雙手而去獲得的，所以我格外珍惜。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，活動(dòng)就這樣圓滿(mǎn)地結束了。
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