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一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文（通用46篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇1
今天，天氣晴朗，我們全班同學(xué)來(lái)到了鶴山好彩生態(tài)茶園，開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
首先，我們分成了八個(gè)小組，進(jìn)行了有趣的采茶比賽。雖然教官教給了我們一些采茶最基本的小技巧，但是我發(fā)現，采茶其實(shí)真的不是一件容易的事情。需要你在陡峭的梯田上，仔細地尋找合適的樹(shù)木，然后在茶枝上快速找出嫩綠的'葉子，用一掰一拔的手法，把嫩芽采摘下來(lái)，這極度考驗我們的眼力和手法。當我好不容易摘滿(mǎn)一小袋茶葉時(shí)，我發(fā)現自己已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。
接著(zhù)，我們四人一組，各自戴上厚厚的手套，開(kāi)始學(xué)習制作茶葉最重要的一道工序——炒茶和揉捻。它們是干燥茶葉、固定茶葉品質(zhì)的重要過(guò)程，需要足夠的仔細和耐心，輕翻慢揉�？粗�(zhù)新鮮采摘下來(lái)的茶葉在鍋中翻炒、變色，隨之飄散出茶葉的清香，那份成就感油然而生！
最后，我們走進(jìn)了茶文化的小課堂，學(xué)習有關(guān)茶禮儀的小知識。在茶藝老師的教導下，我懂得了茶可以分為：白茶、綠茶、紅茶等多個(gè)種類(lèi)；我還學(xué)會(huì )了泡好一杯茶需要哪些基本步驟；茶藝老師還告訴我們說(shuō)：“中國是禮儀之邦，做任何事情都要以禮為先，中國人又好以茶會(huì )客，看似簡(jiǎn)單的一杯茶其中暗含了許多學(xué)問(wèn)�！痹诮酉聛�(lái)的學(xué)習中，我真正地明白了一杯小小的茶，蘊含的是中國博大精深的茶文化。那一刻，我對茶產(chǎn)生了敬意。
多么令人難忘的一次研學(xué)活動(dòng)��！作為一名小學(xué)生，我一定要從小弘揚和傳承中華文化，讓我們的茶文化走向世界。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇2
周五，我起了個(gè)大早，因為學(xué)校組織了全校研學(xué)活動(dòng)。我們三年級是去湖嶺《小王子莊園》，我們揣著(zhù)激動(dòng)的心情坐上了車(chē)，大巴車(chē)向目的地駛去。
一路上我們歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)心的合不攏嘴，大約一個(gè)小時(shí)的車(chē)程我們到達了目的地，我們從車(chē)上紛擁而下，大家都迫不及待的跳下車(chē)，來(lái)到山腳下，教官要求我們登上這看似“云梯”一樣臺階，沒(méi)等教官說(shuō)完我們都興奮的飛快得登了上去，開(kāi)始還挺有勁的，可到半山腰就越來(lái)越費勁了，雙腳直發(fā)抖連呼吸都開(kāi)始喘不上來(lái)了，這時(shí)教官又說(shuō)了，同學(xué)們！登到頂就可以玩項目了一聽(tīng)登上去可以玩，各個(gè)好像打了“雞血”一樣，突然有力氣的登了起來(lái)，不一會(huì )兒功夫我們到達了終點(diǎn)。
到達頂峰教官帶領(lǐng)我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式，接著(zhù)就安排我們去玩項目了，教官安排的項目很多，有敲印樹(shù)葉；有疊磚塊5；有垃圾分類(lèi)；還有滑草。其中我最喜歡的項目就是滑草，因為它驚險又刺激。
輪到我了，我爬上了高山，從上面往下看，真是叫人發(fā)顫！我非常害怕，害怕在半路翻車(chē)，害怕速度太快，但是我還是一鼓作氣坐上了滑草艇，在滑下去的一瞬間，我的心猛的一沉，感覺(jué)就要翻車(chē)了。我禁不住“啊”喊了出來(lái)。風(fēng)迎面吹來(lái)，眼睛都有點(diǎn)睜不開(kāi)了，但我很享受這種感覺(jué)，感覺(jué)自己像飛起來(lái)了一樣，真是刺激，一下就滑下來(lái)了，我回頭一看，也不高��！事后我還想自己一個(gè)人再滑一次。
一天的'研學(xué)旅程就在我們的歡聲笑語(yǔ)中完美結束了，最后我們大家帶著(zhù)戀戀不舍心情踏上了回途的巴士，期待我們來(lái)年再來(lái)。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇3
星期五上午，天氣晴朗，秋風(fēng)習習。我們五年級全體師生參加了“探坊周馥故里”研學(xué)體驗活動(dòng)。
從學(xué)校東門(mén)出發(fā)，穿過(guò)新天地廣場(chǎng)，通過(guò)一個(gè)紅綠燈，就到了梅城村，走了大約半小時(shí)，我們到達了周馥故里。
我們先在周馥接官廳門(mén)前的廣場(chǎng)集合，舉行了簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式后就分成了兩組參觀(guān)。
我們一大組先去了周氏宗祠，然后走了一段上坡路再下坡，遠遠地就看見(jiàn)兩個(gè)“孩子”在打水。一個(gè)蹲在里湮窟旁舀水，一個(gè)穩穩地端著(zhù)竹筒站著(zhù)。走近一看，是一座雕塑，叫“海銘汲泉”。倆小孩分別是哥哥周學(xué)海，弟弟周學(xué)銘。他們正在為田間勞作的家親們打泉水送泉水，人們都在夸他們是個(gè)勤勞孝順的好孩子呢！
“海銘汲泉”的右前方是佇望亭。佇望亭的四個(gè)角就像四只展翅飛翔的鳥(niǎo)。佇望亭里充滿(mǎn)了母親送別孩子外出求學(xué)和盼望孩子早日歸來(lái)的故事。周馥就寫(xiě)了一首詩(shī)叫《憶少年事》：六年負笈遠從師，三節還鄉半月期。常憶慈母含淚別，門(mén)前佇望轉山時(shí)。
回到接官廳后，老師給我們簡(jiǎn)單介紹了一下，又帶著(zhù)我們來(lái)到一棵大樹(shù)下進(jìn)行周氏家風(fēng)有獎知識競答。競答時(shí)，同學(xué)們有的一直往前擠，生怕老師看不見(jiàn)他；有的把手舉得很高，巴望老師能讓自己回答；有的`正為想不出答案而抓耳撓腮；還有的正為自己得到了獎品而沾沾自喜。那場(chǎng)面真是熱鬧��！
這真是一次有意義的活動(dòng)。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇4
上個(gè)星期五，秋高氣爽。我們五年級全體學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了“探訪(fǎng)周馥故里的研學(xué)活動(dòng)。
上午八點(diǎn)半，我們在操場(chǎng)上集合后，就從東門(mén)出發(fā)了。穿過(guò)政府廣場(chǎng)，通過(guò)三個(gè)十字路口，經(jīng)過(guò)梅城村，隊伍就到達了周馥故里。一路上，我們整齊的隊伍引來(lái)了無(wú)數路人的夸贊。
一到周村村口，就看見(jiàn)一座牌坊，上面刻著(zhù)“樂(lè )善好施四個(gè)大字。旁邊有一個(gè)長(cháng)約30米的“書(shū)香廊，老師說(shuō)里面懸掛著(zhù)一些周氏家規牌匾。走過(guò)牌坊，隊伍在周馥接官廳前的廣場(chǎng)上集中，舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式。
因為人數太多，老師讓我們分兩條線(xiàn)參觀(guān)。我們這支隊伍先參觀(guān)了周氏宗祠，然后走一段上坡路，來(lái)到“海銘汲泉。這是一座雕塑，兩個(gè)“小孩正在里凐泉邊取水，準備送往田間地頭給鄉親們消暑解渴。這兩個(gè)小孩便是周學(xué)海和周學(xué)銘，他們真是一對勤勞孝親的兄弟啊!
“海銘汲泉的右前方有一座四角飛檐涼亭，叫“佇望亭。通過(guò)周氏家風(fēng)館工作人員的`講解，我們知道了周馥的母親曾多次在這里望著(zhù)周馥外出求學(xué)，又多次站在這里盼著(zhù)他假期歸來(lái)。據說(shuō)小時(shí)候的周馥每次外出求學(xué)，母親總是看著(zhù)他走沒(méi)影了才肯回家。一個(gè)小小的故事，讓我感受到了濃濃的母愛(ài)。
我們從佇望亭回來(lái)，直接進(jìn)入了周馥接官廳。雖然外面的墻壁看起來(lái)古老，可里面卻煥然一新。我們在里面轉了一圈，都集中到了中間的天井里。站在布滿(mǎn)青苔的濕滑的地磚上，我們聆聽(tīng)著(zhù)謝老師的講解，仿佛看到了懵懂的周馥和爺爺理論，少年周馥認真求學(xué)的畫(huà)面。
參觀(guān)完畢，我們還參加了周氏家風(fēng)知識有獎競答，我還得了一張獎狀呢。
這次研學(xué)活動(dòng)真有意義。我們不僅感受到了周氏家風(fēng)，還了解到了周氏家族為祖國和家鄉做出的貢獻。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇5
當踏進(jìn)華僑大學(xué)廈門(mén)校區時(shí)，小記者們個(gè)個(gè)興奮不已，有的蹦著(zhù)、跳著(zhù)，有的四處張望，瞧見(jiàn)了“歇息”在湖邊的龍舟，頓時(shí)心生緊張。因為這就是我們的研學(xué)任務(wù)之一——劃龍舟。
我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了龍舟室內訓練館，穿上救生衣，坐上訓練舟，開(kāi)始學(xué)習劃龍舟。老師先教給我們劃龍舟的.基本方法。我們學(xué)著(zhù)他的樣子把槳平靠在船舷上，身子往前傾，學(xué)習用腰發(fā)力，劃動(dòng)船槳，同時(shí)注意讓龍舟保持平衡。大家學(xué)得有模有樣，直到動(dòng)作整齊劃一，我們才通過(guò)考核得以“畢業(yè)”。大家興致勃勃地走出訓練館，迫不及待地登上龍舟，開(kāi)始我們的劃龍舟比賽。
龍舟出發(fā)了，大家現學(xué)現賣(mài)，坐在龍舟上使盡力氣，船槳在水中上下飛舞，動(dòng)作整齊一致。我們這條龍舟上的隊員更是齊心協(xié)力地劃動(dòng)著(zhù)船槳，超過(guò)了另一條龍舟。大家顧不上擦去臉上的汗水，繼續奮力劃槳，生怕被對手超過(guò)。忽然，一個(gè)船員用力過(guò)猛，龍舟也晃了一下，漾起了許多波紋。我害怕得直發(fā)顫，槳都拿不穩了。還好經(jīng)驗豐富的舵手及時(shí)把龍舟打正，真是虛驚一場(chǎng)。最后，在老師的指導下，在大家的共同努力下，龍舟到岸了。
這次研學(xué)活動(dòng)，小記者們在大課堂中磨煉了意志，強健了身心，學(xué)會(huì )了團結協(xié)作，助力了小記者們健康堅毅的人格成長(cháng)。我們期待著(zhù)下一次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇6
從學(xué)校出發(fā)，坐上大巴車(chē)，前往香爐山，一路上車(chē)廂里一直傳來(lái)歡歌笑語(yǔ)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)我們終于到達了終點(diǎn)-香爐山。
下車(chē)后，玩站在山腳下，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地望著(zhù)高山，老師一聲令下，我們排好隊，開(kāi)啟了我們的爬山之旅。
第一站，彩虹玻璃棧道，排隊時(shí)大家都說(shuō)自己不害怕，可是馬上要到我們班了，我突然感到好緊張，心蹦蹦直跳，慌的不行。當終于站到棧道時(shí)我的心反而不慌了，再看同學(xué)們有的嚇得面目猙獰，有的反而十分享受……站在棧道上往兩側看，現映入眼簾的是烏云滿(mǎn)布的天空，逐漸向下看則是參差不齊的大樹(shù)，眼神好使的應該還能看到活蹦亂跳的小松鼠。往下看是密密麻麻的人和樹(shù)，人在走動(dòng)，樹(shù)在搖動(dòng)，寒冷的秋風(fēng)吹的人禁不住打冷戰�！芭椤钡囊宦暰揄�，不知道是什么聲音，嚇得我們不得不加快了腳步，緊接著(zhù)聽(tīng)到后邊同學(xué)的叫聲更大了，震的我不得不換了個(gè)位置。下了棧道大家伙都長(cháng)舒一口氣，有的.人精神煥發(fā)，有的人兩腿發(fā)顫，我暗暗慶幸自己一直沒(méi)有放棄鍛煉。
爬到半山腰時(shí)，迎接我們的是一座吊橋，吊橋下則是洶涌的水流，在那深深的吸一口新鮮的空氣，你會(huì )發(fā)現在這微微潤濕的空氣里摻雜著(zhù)雨水甘甜的味道。
馬上就要到山頂了，看啊那樹(shù)和草似乎融為了一體，綠油油的一大片。
抵達山頂，我內心是自豪的是喜悅的，是旁人無(wú)法體會(huì )的，那種爬到山頂的自豪，是沒(méi)有堅持的人無(wú)法理解的。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇7
今天，我們學(xué)校組織了二、三年級的研學(xué)活動(dòng)。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校排好隊，準備出發(fā)了。
我和陳子涵找了兩個(gè)位置坐了下來(lái)，從窗外望去，外面的山有的像高大的巨人守護著(zhù)蘆浦村，有的像是比誰(shuí)更高大、更強壯。
到達了目的地，站在了自己的位置上，唱著(zhù)國歌。唱完了，我們一個(gè)個(gè)的到革命戰士的烈士碑前，送上一朵白色的小花。時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)到中午了，我們來(lái)到餐桌前，拿出自己帶的零食和午飯，相互分享著(zhù)，吃得津津有味。這次的午餐可真特別啊!
我們又乘大巴到另一個(gè)地方，那個(gè)地方工人有五個(gè)點(diǎn)----A、B、C、D和E點(diǎn)。來(lái)到A點(diǎn)，辨別好人還是壞人，因為我們不團結，有的說(shuō)是一號，有的.說(shuō)是六號。大家七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)。最后我們的答案還是錯了。B、C、D、E點(diǎn)我們小組每次都是第一個(gè)破案。老師說(shuō)，這就是小組團結的力量。
最有趣的游戲是拆炸彈，老師給我們的線(xiàn)索是長(cháng)城減中城減短城等于什么。旁邊寫(xiě)著(zhù)9、6、3，我們想9是長(cháng)城，6是中城，3是短城等方面。兩個(gè)短城等于一個(gè)中城，兩個(gè)中城等于一個(gè)長(cháng)城，那長(cháng)城減中城等于短城，所以密碼是333�？晌覀兇虿婚_(kāi)，又聽(tīng)見(jiàn)第五小組已經(jīng)拆好炸彈的歡呼聲，心更急了。到了最后五秒，我們覺(jué)得沒(méi)希望了，走到旁邊等著(zhù)炸彈爆炸。
活動(dòng)就這么快地結束了，我們乘著(zhù)大巴，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇8
在12月18日，我們學(xué)校的師生都開(kāi)始了自己的研學(xué)之旅。
這次研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺，讓我了解了許多之前不知道的知識。這次的研學(xué)活動(dòng)，不僅讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，也使我度過(guò)了無(wú)比快樂(lè )的一天。
研學(xué)活動(dòng)中，我印象最深刻的地方就是磐安的藥材市場(chǎng)。導游姐姐把我們帶到三樓去參觀(guān)藥材。剛走到那里，我就看到許多的動(dòng)物標本。那些老虎、野豹等動(dòng)物就好像活的一樣，在你旁邊幾乎就要吼叫出來(lái)。往里走，就看見(jiàn)很多貴重的藥材，每個(gè)藥材旁邊都有藥材的名稱(chēng)以及用處。走著(zhù)走著(zhù)，我就覺(jué)得自己像迷了路一樣，找不到出去的`路，完全被藥材包圍了。在這里就像是在藥材的國度里徘徊，每走一步都能看的不同形態(tài)、不同功能的藥材，成千上萬(wàn)的藥材向我襲來(lái)，我觀(guān)賞著(zhù)、感嘆著(zhù)......不知不覺(jué)，眼前豁然開(kāi)朗，原來(lái)，“迷宮”的盡頭被我找到了。
走出藥材市場(chǎng)，此次研學(xué)也接近尾聲，坐在回校的車(chē)上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地談?wù)撝?zhù)這一天的收獲。
在這一次的研學(xué)中我收獲了不少。我在了解到這么多新知識的同時(shí)也感到了慚愧。以前我一直覺(jué)得學(xué)校已經(jīng)能讓我學(xué)到夠多的知識了，沒(méi)必要去研學(xué)�？蛇@一次，我沒(méi)有白去，我明白更多的知識是要在課堂之外，靠著(zhù)我們的生活經(jīng)歷，靠著(zhù)我們的社會(huì )實(shí)踐去學(xué)會(huì )的。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇9
今天，我來(lái)到了惠安海絲電影小鎮和西疇農場(chǎng)，開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
“立正！”教官正向我們發(fā)號施令�？诹钜幌�，大家精神抖擻，腰背直如松。接著(zhù)，教官和我們講了一些規章制度，并交給我們任務(wù)。一開(kāi)始，教官要求我們上臺跳舞，我們個(gè)個(gè)都不愿意，但是當教官一說(shuō)上去一個(gè)加5分時(shí)，個(gè)個(gè)都沖上臺去，像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個(gè)小隊“全軍出擊”，一窩蜂似地要搶到這次機會(huì )。教官見(jiàn)臺上的人太多了，比臺下的還多，就讓各隊都派出兩名“大將”上臺表演。教官教了我們一些動(dòng)作后，就讓我們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )跳了起來(lái)。當我們跳得不亦樂(lè )乎時(shí)，我們小隊因為跳得太認真，被教官加了10分，簡(jiǎn)直就是錦上添花、喜上添喜。
坐了二十幾分鐘的車(chē)后，我們到達了西疇農場(chǎng)。插秧的時(shí)候，我的腳踩下田去，冰冰涼涼的'，使了很大的勁兒才把腳拔出來(lái)，后來(lái)，我走著(zhù)走著(zhù)就輕松起來(lái)了。我們拿著(zhù)秧苗，把它插到泥土里了。
插完秧，教官評選了兩個(gè)最優(yōu)秀的團隊，又讓每個(gè)隊員在本隊中選出最優(yōu)秀的營(yíng)員。我隊奪得了優(yōu)秀團隊的稱(chēng)號，我又被選為優(yōu)秀營(yíng)員，真是太好了。獎狀和獎牌發(fā)完后，我們的旅途就結束了。
這次研學(xué)，使我懂得了農民的辛苦，讓我增長(cháng)了知識、開(kāi)闊了眼界、懂得了珍惜，我學(xué)到了很多很多……
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇10
今天是個(gè)特別的日子，我們終于要踏上期待已久的研學(xué)旅行了，我的心情特別的興奮、激動(dòng)，這次研學(xué)課程的主題是智慧童子軍的集訓，我們快要等不及了。
我們首先從最基本的內務(wù)整理，疊被子開(kāi)始了，平時(shí)在家里，被子都是爸媽整理的，以為疊被子是一件簡(jiǎn)單的事，但通過(guò)這次體驗，我發(fā)現的被子不是件容易的事。在學(xué)完內務(wù)整理后便是今天我最期待的結繩逃生。平常我們常見(jiàn)的繩子，原來(lái)隱藏著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！結繩跳繩：一、了解繩結的作用：二、掌握固定繩結和繩結的系法：三、教官教我們遇到危險如何結繩逃生。從這次課堂中我學(xué)到了很多。
接下來(lái)是午餐時(shí)間到了，我們的伙食是自助餐。同學(xué)們都選擇了自己喜歡的都菜系吃得津津有味，而我更是狼吞虎咽。
又一次集合了，我們跟隨者導游了解了“天然濾水器、野外鉆木取火、模擬火場(chǎng)逃生、童子軍隊列操練等。這些項目讓我們讓我們大開(kāi)眼見(jiàn)，增長(cháng)了知識。
轉眼間，今天的研學(xué)之旅就接近尾聲了，歡樂(lè )的'時(shí)光總是過(guò)得飛快。也該回家了，我們上了車(chē)，踏上了歸途。
回來(lái)的路上，不像來(lái)時(shí)那么熱鬧，大家都安靜的坐在座位上，有的同學(xué)都累得睡著(zhù)了。
這次的旅途雖短，但是我卻收獲很多，時(shí)光永遠無(wú)法后退，但是這次研學(xué)旅行不管經(jīng)過(guò)多少時(shí)光的打磨，都會(huì )永遠的留在我的記憶中，熠熠生輝。
最后感謝學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)，同時(shí)感謝老師一路的照顧和陪伴，莫相忘，自難忘。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇11
和豐紗廠(chǎng)是推進(jìn)中國文化的一大變革，這次研學(xué)，我們就去了素有“寧波三根半煙囪”中的“一根”——和豐紗廠(chǎng)。
“和豐紗廠(chǎng)”曾有一段時(shí)間被日本管理。原本和豐紗廠(chǎng)的女工打的是中國特有的結，但日本派去了一些日本女人，監督中國女人打日本結，如果打了中國的結，日本女人就拿起木鞋，狠狠地打起來(lái)。到后來(lái)，日本女人只要不高興，就對中國女人拳打腳踢。有一天，日本女人打了一個(gè)很難解的結，讓中國女人把結解開(kāi)。沒(méi)有想到的是，中國女人很快就把結解開(kāi)了……”講解員一邊說(shuō)，教官一邊讓我們分成五隊，左手在上，右手在下，與別人握手，在不把手松開(kāi)的前提下，那一隊解的最快，就是勝利者。
我們隊找齊人，把圓圈圍好，在李同學(xué)和戴同學(xué)的“鉆研”下，成功地發(fā)現只要像玩“炒黃豆”一樣，向右轉個(gè)圈結就開(kāi)了。但在吳組長(cháng)的“英明指揮”下，李同學(xué)沒(méi)轉過(guò)去，戴同學(xué)手“抽筋”了。所以大家想出了一個(gè)辦法：在教管喊“開(kāi)”的時(shí)候向右轉一點(diǎn)點(diǎn)，“始”喊完了就把手抬起來(lái)，向右轉半圈。在大家的共同努力下，我們的'成績(jì)達到了0.73秒的高分，可謂是名列前茅。
另外，我們還玩了“捕魚(yú)”、“地區籃”等有趣的游戲。這次研學(xué)活動(dòng)，讓我們玩得大汗淋漓，也讓我們體會(huì )到了和豐紗廠(chǎng)久遠的文化底蘊。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇12
天氣晴朗，陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，舒服極了。同學(xué)們穿著(zhù)一身迷彩服，鏗鏘有力地喊著(zhù)口號，浩浩蕩蕩向戰地漁村進(jìn)發(fā)，猜猜我們在干嗎？原來(lái)我們正在進(jìn)行一次軍事研學(xué)活動(dòng)！
這場(chǎng)研學(xué)活動(dòng)豐富又充實(shí)，我們練習了隊形動(dòng)作，探訪(fǎng)了軍營(yíng)，參觀(guān)了戰地文化。要說(shuō)整場(chǎng)活動(dòng)中，我最喜歡最難忘的還是真人cs大戰！
這場(chǎng)大戰可刺激了！教官首先給我們每人發(fā)“武器”——一桿槍和幾桶“水寶寶”子彈。拿著(zhù)槍桿，我仿佛就是真正的“海防戰士”。我們連忙用最快的速度往彈夾里裝上“水寶寶”�！班栲枧九尽币魂嚇屄曧懫�，大戰一觸即發(fā)！
攻擊發(fā)起時(shí)，我決定躲避槍林彈雨，小心翼翼地鉆進(jìn)旁邊一個(gè)草堆，隱藏起來(lái)，然后把槍口穿過(guò)重重樹(shù)枝的空隙，瞄準附近一個(gè)壯實(shí)的“敵人”。敵人“中彈”了，他連忙扛著(zhù)槍退回他的營(yíng)地。我緊接著(zhù)又打跑了好幾個(gè)敵人，看來(lái)這招還蠻管用的'�？上Ш镁安婚L(cháng)，很快就有一個(gè)敵人發(fā)現了我的藏身之處，往我這邊射擊。好在我這次反應迅速，打了她幾槍?zhuān)胚吔刑圻吪茏吡�。很快，這場(chǎng)激烈的戰爭便在同學(xué)的哀叫聲、槍聲和腳步聲中結束了。
雖然這場(chǎng)“戰爭”結束了，但經(jīng)過(guò)這次軍訓活動(dòng)的“洗禮”，我決定以后要磨煉自己，不斷進(jìn)步，爭取做一名名副其實(shí)的“戰士”，在自己的崗位上，不怕苦不怕累地奮斗。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇13
周六的一個(gè)早上，天上微微地下著(zhù)小雨，我們四七班向陽(yáng)中隊學(xué)伴小組形啟了“觀(guān)山閱�！奔t色研學(xué)活動(dòng)。
這次是我們班這學(xué)期第一次集體戶(hù)外活動(dòng)，我很早就起床了，因為我實(shí)在是太激動(dòng)了，我想外面會(huì )不會(huì )下雨呢?我立馬沖向窗臺看了看，太好啦沒(méi)下雨!我終于可以參加活動(dòng)了，然后就換上衣服出發(fā)了。
我們在招寶廣場(chǎng)集合、整隊，然后就去了第一站我最喜歡的安遠炮臺，位于招寶山南麓烏龍崗下，它是一座小炮臺，無(wú)論歲月怎么變遷，它始終屹立在山海之間巍然不動(dòng)，只有來(lái)往的航船和招寶山大橋上飛馳而過(guò)的.汽車(chē)，時(shí)刻提醒我們這座炮臺的重要性。講解員阿姨跟我們講，這座炮臺是用黃沙、石灰和糯米建造的，又叫“糯米飯炮臺”。我摸著(zhù)早已破敗不堪的墻面，我仿佛看見(jiàn)，戰士們得勇敢無(wú)畏，仿佛聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的爆炸聲。我和同伴說(shuō)“是以前的那些戰士給我們換來(lái)了現在的美好生活”。
這時(shí)天空下起了大雨，我們飛快地沖向了今天第二站海防紀念館，同學(xué)們認真地聽(tīng)著(zhù)講解做著(zhù)筆記。參觀(guān)完這里，我們在古長(cháng)城上學(xué)習互救、自救和包扎，最后我們到了陳壽昌紀念館，在我們的歌聲中結束了這次研學(xué)活動(dòng)。
這一天是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天，我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識，我們一定要銘記歷史，珍惜現在的幸福生活。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇14
星期二早上，陽(yáng)光比任何一天都要燦爛；我的心情也比任何一天都要激動(dòng)；大家做內務(wù)的速度也比任何一天都要快。
我們快速吃完早飯并回到教室，因為，今天要去研學(xué)。
出發(fā)嘍，我們跟著(zhù)導游姐姐和老師一起上了巴士，大家的心情都像要出籠的小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心。
在車(chē)上，我們一路唱著(zhù)歌，開(kāi)心極了！
不知不覺(jué)，我們到了目的地，在一片歡呼聲中，大家下了車(chē)，所有人都很興奮，因為一天的研學(xué)活動(dòng)即將正式拉開(kāi)帷幕。
首先，大家跟隨導游姐姐一起來(lái)到一片空地，我們都很好奇，要做什么事情呢？忽然又是打鼓聲，又是鞭炮聲，原來(lái)現在我們要進(jìn)行春耕儀式，導游姐姐說(shuō)：“進(jìn)行春耕儀式，目的'是農民伯伯祈禱老天爺保佑他風(fēng)調雨順，五谷豐登�！�
接著(zhù)，我們要去插秧地，來(lái)到田地里，我們都被驚呆了，田地里全是泥巴，沒(méi)有一個(gè)人敢下去，負責帶隊的金昕彤和黃聰璟，帶頭沖了下去，其他人也一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)下田插秧。
然后是我最喜歡的項目——捉泥鰍，我們下了水，開(kāi)開(kāi)心心地捉泥鰍，不一會(huì )兒，我們就捉了不少泥鰍，我們那一組一共捉了五條泥鰍，如果你想捉到泥鰍，就必須有一雙靈活的手和一雙火眼金睛，因為泥鰍總是在水里亂蹦，而且，水里面有一些濫竽充數的干樹(shù)枝，有時(shí)候你可能會(huì )捉到幾條干樹(shù)枝。
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間，要回校了，大家依依不舍地離開(kāi)了景點(diǎn)。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我體會(huì )到了農民伯伯種田的辛苦，也享受到了捉泥鰍的快樂(lè )，好期待下次再來(lái)次這樣的研學(xué)呀！
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇15
今天，我們去瑞安市文化創(chuàng )意實(shí)踐學(xué)校林樣校區，參加一天的研學(xué)活動(dòng)了。
在車(chē)上的時(shí)候，我看見(jiàn)沿途中有很多美麗的風(fēng)景，還看見(jiàn)了飛云江大橋。經(jīng)過(guò)了大橋很快就到了目的地，我們先在紅旗下集合，然后老師開(kāi)始分配活動(dòng)小組。
我們是第八組，去了一個(gè)有舞臺的教室，老師說(shuō)是表演一些軍人的節目，到時(shí)候要穿軍服的'。我們是第二場(chǎng)，要先分配角色，我是紅軍甲，老班長(cháng)和小梁是主角，我們排練好后，開(kāi)始表演了。它講的內容是一個(gè)黨員委托班長(cháng)照顧好這些傷員，而他自己卻不吃不喝死了。第一場(chǎng)的時(shí)候，陳詩(shī)昱的帽子掉了引起了一陣陣笑聲，后來(lái)，陳詩(shī)昱把帽子重新帶起來(lái)，可是這次陳詩(shī)是把帽子帶反了，又掉了下來(lái)，陳詩(shī)昱只好再上次把帽子檢起來(lái)帶上。除了這個(gè)小插曲，大家都順利表演完了。我們下一個(gè)是印刷活動(dòng)，老師先示范，后來(lái)，我印了七張紙，都保存下來(lái)了，我打算回去掛在我的房同里，可好看了！
中午吃飯了，哇！食堂的菜可真好吃，都是我愛(ài)吃的。
吃完飯過(guò)后，紙們下一個(gè)活動(dòng)是勇士闖關(guān)，上面都是網(wǎng)子和空中通道非常嚇人，害得我差點(diǎn)從上面掉工來(lái)，可真恐怖。我們的最后一個(gè)活動(dòng)是3D打印，我們先用3D打印筆，畫(huà)一幅眼鏡眶，再畫(huà)鏡腿，再把它們貼起來(lái)就做好了。
最后，我們再次集會(huì )坐車(chē)回家了。今天真好玩，我也很開(kāi)心。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇16
今天天氣晴朗，是我們二年級研學(xué)的日子。馬老師讓我們排好隊去坐大巴車(chē)。我看到了206班的大巴車(chē)，就迫不及待的上車(chē)了。一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，吃著(zhù)零食，很快到了天童森林公園。
教官帶我們來(lái)到一塊草地上，我們今天第一個(gè)學(xué)習的項目是"搭建庇護所"。等教官講解完，我們4個(gè)為一個(gè)小組，開(kāi)始搭建了。我們用繩子把三根木棍綁在一起，然后用一塊大布把綁在一起的木棍蓋住，再用繩子把布和木棍都綁起來(lái)，這樣就造成了。
接下去是學(xué)習"簡(jiǎn)易凈水器"。就是把臟水過(guò)濾成干凈的水。教官講解好制作步驟后，同學(xué)們都各自做了起來(lái)。有不會(huì )的，同學(xué)們互相幫助，很快都制做完成了。
然后就可以吃午飯了，我高興地叫了起來(lái)，"餓死了，終于可以吃午飯了"。不過(guò)教官說(shuō)吃飯只有15分鐘時(shí)間。同學(xué)們迅速拿出自己的美食，吃了起來(lái)，一邊吃，一邊分享，交換著(zhù)吃。
下午的學(xué)習項目是"包扎學(xué)習和制作簡(jiǎn)易擔架"。跟上午比，我覺(jué)得這兩個(gè)簡(jiǎn)單一些。教官講解后，要求大家每個(gè)人都做一遍，我做了一次腿部包扎和兩次制作擔架。
今天的`研學(xué)很快就結束了，大家拍了合照。坐著(zhù)大巴回學(xué)校了。今天我又累又開(kāi)心，并且學(xué)習了很多技能。期待下一次的研學(xué)！
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇17
上個(gè)星期三下午，我們學(xué)校組織了“園博園研學(xué)活動(dòng)”。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且底蘊豐厚，使我流連忘返。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，與同學(xué)們、老師坐上大巴車(chē)，便開(kāi)啟了園博園之旅。過(guò)了一會(huì )兒，大巴車(chē)終于到了園博園，我們興奮地下了車(chē)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)大自然溫暖的懷抱。
進(jìn)入園內，首先映入眼簾的是音樂(lè )噴泉，我們被眼前的景象迷住了：隨著(zhù)音樂(lè )的快慢，噴泉便跳起了“舞”——時(shí)而像一朵“水中花”在河面上亭亭玉立著(zhù)；時(shí)而像巨浪一樣翻滾著(zhù)，一層壓一層；時(shí)而像沖天炮一樣直沖云霄。真是讓我贊嘆不已��！
當我還沉浸在壯觀(guān)的噴泉中，老師就開(kāi)始催促著(zhù)，說(shuō)：“快走，快走，下一個(gè)景點(diǎn)更好玩！”走著(zhù)走著(zhù)，我們就來(lái)到“邯鄲山水館”。
進(jìn)入山水館，你最先看到的肯定是一塊深綠色的墻壁，墻壁上有許多巨大的石頭。往里走，就是一些關(guān)于邯鄲的.成語(yǔ)和神話(huà)故事，例如：胡服騎射、邯鄲學(xué)步。讓我學(xué)到許多知識，使我更熱愛(ài)家鄉。
走出了山水館，我們又興致勃勃地來(lái)到了“現代科技館”，里面有許多用現代科技造出的高樓大廈：有的高高的，像一根柱子；有的短短的，像一個(gè)凳子；有的圓圓的，像一顆珍珠。這些都是工人叔叔用汗水和努力造出來(lái)的，真是太偉大了！我也要好好學(xué)習，將來(lái)建設更美的中國，更美的家鄉！
園博園不僅景色優(yōu)美，而且能讓大家學(xué)到很多知識，歡迎你來(lái)這里玩兒！
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇18
今日，天空著(zhù)毛毛細雨，瑯琊小學(xué)五年級同學(xué)們一同徒步前去被稱(chēng)作“浙江文明村”的浩仁村去研學(xué)旅行。
歷經(jīng)一個(gè)多鐘頭的徒步，大家總算抵達了到達站——浩仁村，第一站到文化大禮堂，禮堂里齊整的擺著(zhù)一排排的桌椅，禮堂很寬也非常大，大概能夠容下300—600多的人。
起先副校給浩仁村負責人授予了“品德教育雙全，雙堂雙進(jìn)”的`鼓勵牌。
隨后便是滕校領(lǐng)導逐漸和學(xué)生們敘述浩仁村的歷史，他告知大家，浩仁村擁有 三好：水好、自然環(huán)境好，也有著(zhù)幾大姓式，鄭氏和滕氏在全部村占了百分之九十。
大家還掌握到浩仁村擁有 久遠的歷史，早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周邊的關(guān)聯(lián)不太好，村主任感覺(jué)姓名太過(guò)的歡躍，吵鬧因而而更名如今的浩仁村，浩仁村認為弘揚“仁”的精神，用“仁”的精神來(lái)正確引導群眾。
現浩仁村有628人，216戶(hù)別人，近700很多年的歷史呢！
聽(tīng)了滕校領(lǐng)導的一些詳細介紹，我對浩仁村擁有近一步的掌握。
隨著(zhù)著(zhù)天空中的一點(diǎn)毛毛雨，大家考慮前往了柳塘，在柳塘管理中心有一個(gè)涼亭，是供大家歇息的，最有象征性的是柳塘邊上的兩株大樟樹(shù)，樹(shù)桿可粗了呢！有近100很多年的歷史了。
最終，大家戀戀不舍地和漂亮的浩仁村再見(jiàn)吧。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇19
今天，我高興壞了，因為學(xué)校組織去研學(xué)，而且還可以坐我夢(mèng)寐以求的大巴車(chē)。在大巴車(chē)上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，吃著(zhù)好吃的零食，車(chē)廂里溢滿(mǎn)了美食的香氣，幸福極了。去往森山小鎮的路上，大巴車(chē)像一條大魚(yú)“游”來(lái)“游”去，時(shí)而往左，時(shí)而往右，我也跟著(zhù)左右搖晃。越來(lái)越接近森山小鎮了，我的心像只小兔子亂竄，難道我太興奮了嗎？終于到了，我本以為會(huì )很愉快的春游，沒(méi)想到卻藏著(zhù)一個(gè)“惡魔”。
走下車(chē)，剛映入眼簾的是幾個(gè)穿著(zhù)紅馬夾的美女老師和幾個(gè)穿著(zhù)軍裝的帥哥教官，伴隨著(zhù)一片祥和的歡笑聲，樓老師將我們轉交給教官了。
第一節課是讓我們做一個(gè)粉刷匠。首先要把墻給刷白，用粉筆在上面做草圖，我畫(huà)了一條怪模怪樣的大魚(yú)、一只畸形的螳螂，還有一只沒(méi)有牙齒的蜥蜴，旁邊同學(xué)笑我畫(huà)的是“四不像”。我沒(méi)有理他們，繼續涂上顏色，結果呢，同學(xué)們不是捧腹大笑，就是嚇得四處逃竄，不忍直視我這慘不忍睹的`畫(huà)面。第一節課很快就結束了，老師宣布下課，我們開(kāi)始整理并清洗工具。我清點(diǎn)一遍以后，竟然少了一個(gè)針頭，我急得團團轉，怎么辦呀？怎么辦呀？我們有一個(gè)比“母老虎”還兇猛的公老虎教官，要求特別特別嚴格，他就是我心中那個(gè)“惡魔”。我惴惴不安地跟教官說(shuō)了，居然沒(méi)有收到暴風(fēng)雨般的攻擊，我意外極了看來(lái)“惡魔”不惡��！
上完全部4節課，我們要回學(xué)校了，還是像來(lái)時(shí)一樣，大巴車(chē)在路上搖搖晃晃，就像坐碰碰車(chē)，好玩兒極啦！
如果再來(lái)幾次這樣的研學(xué)，那該多好��！
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇20
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，在我們的期待中，終于等到研學(xué)的這一天啦！一路上，我們像一群嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，興奮地飛向青青的大山。
一下車(chē)，我們就迫不及待地開(kāi)展第一個(gè)活動(dòng)——參觀(guān)光明松鼠谷。進(jìn)入松鼠谷，我們眼前一亮，只見(jiàn)一只孔雀站在門(mén)口打開(kāi)像扇子一樣美麗的羽毛，好像在說(shuō)：“小朋友們，歡迎你們到松鼠谷游玩�！蔽覀冊谒墒蠊葨|瞧瞧，西看看。這里的松鼠好多呀！有的在吃東西，有的在鐵欄里到處跑，還有的和同伴一起玩耍呢！我來(lái)到一個(gè)籠子前，只見(jiàn)一只小松鼠雙手抱著(zhù)玉米啃得正起勁，一看到我們就放下玉米，蹦蹦跳跳地跑到籠子上四處張望，好像在熱情地打招呼：“小朋友們，你們好！”哇，小松鼠們原來(lái)這么可愛(ài)！這可是我第一次與可愛(ài)的小松鼠零距離親密接觸，我既興奮又緊張。
最好玩的活動(dòng)要數做面包。我做了一個(gè)像蛋糕造型的面包，再捏一圈球球放上面，可好看了！老師夸我做的面包最有創(chuàng )意，我高興極了，真想快點(diǎn)烤好和媽媽一起分享它！面包一出爐，香味撲鼻而來(lái)，我們的`口水都要流出來(lái)了。當我正在尋找我的“蛋糕”面包時(shí)，卻發(fā)現我的面包被調皮的男同學(xué)搶了！我傷心極了！但是在老師的教育下，他第二天送給我一個(gè)蛋糕向我道歉，我就原諒了他，我們還是好同學(xué)。
愉快的研學(xué)活動(dòng)結束了，我好開(kāi)心。真希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇21
今天，烈日當空，老天爺似乎知道了我們要去研學(xué)活動(dòng)，才放出最溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們。沐浴在陽(yáng)光下，我們來(lái)到了被譽(yù)為“海峽第一村”的金井鎮圍頭村，先去了模范民兵哨所換上莊嚴的軍裝，穿著(zhù)威武的軍裝來(lái)到了廣闊的平地上訓練，嚴厲的教官教我們向前對正頭抬起來(lái)右手握拳抬高，小碎步踏起來(lái)。接著(zhù)我們去解放軍叔叔的二樓宿舍參觀(guān)，看著(zhù)他們的宿舍，我們驚呆了，每樣東西都井然有序每條被子疊得像豆腐塊一樣，十分整齊。我心中暗下決心，以后也要好好疊被子。
然后我們去了八二三戰地公園，開(kāi)始了刺激的團隊大戰。其中，我最喜歡的是水彈大戰。一切準備就緒，水彈大戰開(kāi)始了。我連躲都來(lái)不及躲，就被敵方一連擊了好幾槍?zhuān)亿s緊拿著(zhù)槍?zhuān)瑢蕯撤揭贿B擊了好幾槍?zhuān)@時(shí)，敵方的幾名同學(xué)槍里沒(méi)有水彈了，只好灰溜溜地溜走了。我們趁機前進(jìn)，忽然，一不留神，我被我方的同學(xué)擊中了好多槍?zhuān)魂囁嵬�，我護住背部，撤離“重災區”往后跑，可敵方突發(fā)猛進(jìn)……
最后，我們來(lái)到了一片空地上，進(jìn)行了一場(chǎng)愛(ài)的教育。教官那充滿(mǎn)深情的話(huà)語(yǔ)讓我想起了從小悉心照顧我的`爸爸媽媽爺爺奶奶，以及陪伴我成長(cháng)的家人，我們得到了他們不求回報無(wú)限的愛(ài)，我們也要以愛(ài)回報他們。
圍頭村快樂(lè )研學(xué)，讓我們難以忘懷，讓我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇22
沿途所有的思緒，都是對你的想象。
西安，世界的四大古都之一，在《史記》中被譽(yù)為“金城千里，天府之國”。而長(cháng)安，這個(gè)古稱(chēng)更讓你蒙上了神秘的色彩，縈繞在我的心頭揮之不去。
人們都說(shuō)，走進(jìn)西安，就像走進(jìn)了中國歷史的博物館。無(wú)論是以秦始皇陵及兵馬俑坑為代表的大秦文化，還是以漢朝時(shí)的.長(cháng)安城為代表的盛唐文化，這一切都構成了我們華夏民族從形成到發(fā)展并走向強盛的核心歷史。
而此次研學(xué)我最想了解的無(wú)疑是絲綢之路了。絲綢之路，是西漢時(shí)期，由張騫出使西域開(kāi)辟的，以長(cháng)安和洛陽(yáng)為起點(diǎn)，聯(lián)結地中海各國的陸上通道。因為由這條路西運的貨物中以絲綢制品的影響最大，故得此名。你是中國最早實(shí)行對外開(kāi)放的標志，開(kāi)啟了中國與西方文明的交流通道，彰顯了中華民族的開(kāi)放精神，具有深刻的歷史文化底蘊，并且因為你我們中國樹(shù)立起了負責任的大國形象，同時(shí)也可以拓展我國與中亞、南亞及中東歐的合作，逐步提升我國在周邊及區域經(jīng)濟合作中的影響力。足以說(shuō)明，絲綢之路不只是一條文化經(jīng)濟交流之路，還是一條中國的富強之路。
除了這些古跡，西安的美食肉夾饃，涼皮，灌湯包等美食，也時(shí)刻在吸引著(zhù)我。除此之外淳樸的民風(fēng)，不同的文化也使我對這次研學(xué)充滿(mǎn)期待。
滿(mǎn)懷期待，西安，我來(lái)了。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇23
一說(shuō)起研學(xué)，我就會(huì )笑起來(lái)，因為在研學(xué)中發(fā)生的趣事可多了，可令我最難忘的還是去樂(lè )樂(lè )水世界的一天了。
我們首先來(lái)到了“奇妙水城”，一進(jìn)去，我就看見(jiàn)了沄沄，我的腦子里冒出了一個(gè)主意————背后偷襲。于是我把水槍吸滿(mǎn)水，悄悄地跑到了他的背后，我使勁拍了拍他的肩膀，沄沄不自覺(jué)地回過(guò)了頭，我馬上拿起水槍朝他臉上射去，沄沄嗆了好幾口水，馬上逃走了。我一邊追，一邊用水槍射他，我跑了一大圈也沒(méi)追上他，也不想追了。沄沄趁我休息去了，居然去呼朋喚友了，一下子找來(lái)五個(gè)人來(lái)圍攻我，以少勝多，不算好漢！三十六計，走為上計，趕緊溜！
我又來(lái)到了“萌寶樂(lè )園”。這里的大滑梯看上去好刺激，我正要準備爬上去，只見(jiàn)旁邊的'牌子上寫(xiě)著(zhù)：體重三十千克以下請勿玩耍。唉，管他的，滑下去再說(shuō)，“媽呀”滑梯里黑洞洞的，什么也看不見(jiàn)，最糟糕的是我居然卡在了里面，我一臉茫然，真是“不聽(tīng)好人言，吃虧在眼前”。這下只有爬出去了，剛到洞口，后面又滑下來(lái)一個(gè)人，直接把我撞飛了，唉！真是太倒霉了。
最后我來(lái)到了沖浪池，我游到了最前面，這時(shí)“海嘯”來(lái)了，“海嘯”足足有三米高，大家要不發(fā)出尖叫聲，要不就是馬上跑回了岸上，而我卻歡呼著(zhù)，跟著(zhù)“海嘯”的浪頭一起飛起來(lái)，真是太好玩了！
到了現在，每當說(shuō)起這次研學(xué)之旅我都會(huì )偷笑。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇24
上個(gè)月，我們學(xué)校組織我們去北京動(dòng)物園研學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我興奮得手舞足蹈。早上，媽媽一起床，我也一骨碌兒爬起來(lái)了。生怕耽誤了出發(fā)時(shí)間。在車(chē)上我們一起唱歌，做游戲。
上午九點(diǎn)，我們到達動(dòng)物園。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，依次進(jìn)入。我第一眼就看到了大象，它那龐大的身體，就像一堵墻；四條腿像四根大柱子；蒲扇似的大耳朵不停地前后擺動(dòng)；長(cháng)長(cháng)的鼻子靈活自如，吃食物，喝水，洗澡，都靠他完成。那威武的老虎和憨態(tài)可掬的大熊貓，正迷著(zhù)眼睛打盹呢！最漂亮的就是孔雀了，它那五彩斑斕的羽毛華麗無(wú)比，站在那里像一位高貴的女王，任憑同學(xué)們拿食物去吸引它開(kāi)屏，可它理都不理。最惹人喜愛(ài)的'是那活潑可愛(ài)的小猴子。大頭、小臉、圓圓的大眼睛不停的骨碌碌地轉動(dòng)。長(cháng)長(cháng)的前臂忙碌地抓耳撓腮�？葱『镒觽冇械脑跇�(shù)上跳來(lái)跳去，有的攀著(zhù)鐵鏈子在蕩秋千，還有的蹲在石山上，眺望遠方，膽大的在向游人索要食物。
下午，我們觀(guān)看了美人魚(yú)表演和海獅表演。人魚(yú)公主穿著(zhù)彩色的鱗片在水中起舞。身體柔軟的海獅妞妞靈活的扭動(dòng)身體倒立、頂球、鉆鐵環(huán)引來(lái)了同學(xué)們的陣陣驚呼。在海底隧道里，我們看見(jiàn)了顏色各異，形態(tài)各異的小丑魚(yú)、魔鬼魚(yú)、鸚鵡魚(yú)等。它們就像趕集似的一會(huì )聚到水面，一會(huì )又潛到水底。還有的魚(yú)則是在水中悠閑的游來(lái)游去。
傍晚時(shí)分，我們乘車(chē)返回。旅途雖然很累，但是我們收獲得快樂(lè )，增長(cháng)了知識。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇25
周五清晨，激動(dòng)的南京研學(xué)之旅開(kāi)始啦！
車(chē)上，在水蜜桃姐姐的帶領(lǐng)下，同學(xué)們給自己的小組取了名字和口號，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們終于來(lái)到了南京科技館。
科技館的一樓，我們體驗了方形輪子的自行車(chē)。方形的輪子能騎得起來(lái)嗎？我發(fā)現自行車(chē)輪子的下面是半圓而突出的海綿，難道這個(gè)海綿是關(guān)鍵？管不了那么多了，我拉著(zhù)焦思潼就坐上去騎起來(lái)了。腳一蹬，沒(méi)想到自行車(chē)真的走起來(lái)了，我和焦思潼不約而同地歡呼起來(lái)了，真神奇��！
接著(zhù)我又體驗了人氣最旺高的拉繩子項目。它是一根繩子和一個(gè)轉盤(pán)組成的.，你只要把繩子使勁地往下一拉，然后緊緊地抓住繩子，它就會(huì )慢慢的把你拉起來(lái)，是不是很有趣？
飯后，我們的同學(xué)們一起體驗了余震逃脫，廳內地面都是斜著(zhù)的，斜坡一會(huì )兒往上，一會(huì )兒往下，搞得我暈頭轉向的。走到中間時(shí)，燈一下子全滅掉，眼前一片漆黑，我和劉涵哲?chē)樀猛弁鄞蠼�，太可怕了�?/p>
令我印象最深刻的是繪畫(huà)機器人，你只要在機器人面前的平板上拍照，它就會(huì )按照照片的樣子畫(huà)出來(lái)，畫(huà)得惟妙惟肖。機器人真厲害��！
科技館參觀(guān)結束后，水蜜桃姐姐帶我們來(lái)到了紫金山天文臺。我們參觀(guān)了隕石館，還摸了“幸運石”，聽(tīng)說(shuō)摸了會(huì )有好運哦！我們還參觀(guān)了天球儀、渾儀、簡(jiǎn)儀。當然還少不了直徑為六百毫米的反射望遠鏡，也是十分雄偉壯觀(guān)呢！最后，我們來(lái)到了紫金山的最高處，領(lǐng)略了南京城的美麗。
這次的南京研學(xué)之旅讓我收獲頗豐。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇26
天空一碧如洗，像一顆藍寶石。車(chē)廂里不斷有爽朗的笑聲發(fā)出，因為我們今天要去廈門(mén)研學(xué)。
來(lái)到誠毅科技館，我們在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下來(lái)到科技館3樓。首先映入眼簾的便是正前方的一個(gè)大屏幕，上面播放著(zhù)宇航員從地球出發(fā)前往太空的過(guò)程。我才發(fā)現，原來(lái)宇宙這么奇妙！跟著(zhù)解說(shuō)員的指引，我們來(lái)到了一個(gè)可以“穿越時(shí)空”的隧道。戴上3D眼鏡，坐上一輛時(shí)空穿梭車(chē)，一個(gè)小機器人陪著(zhù)我們，誤打誤撞穿越到了史前恐龍時(shí)代。就在我們對周遭一切感到陌生和新奇的時(shí)候，一只霸王龍的出現讓場(chǎng)面變得緊張起來(lái)，我們被霸王龍追得不停地尖叫，差一點(diǎn)就要成為它的美味午餐。結束冒險，我們跟著(zhù)導游來(lái)到了宇宙飛船模型的旁邊，這里有航天器返回艙的模擬艙。在模擬艙里，我們體驗到了宇航員在艙內作業(yè)的情景。
結束科技館的探索，我們走進(jìn)充滿(mǎn)童真的靈玲馬戲城。這里，一臺精彩的馬戲表演正拉開(kāi)大幕。第一個(gè)節目就讓我們震撼不已，幾條紅色粗繩緩緩下降，演員們抓著(zhù)紅繩上下翻飛，并在空中表演各種高難度動(dòng)作，讓人拍案叫絕；隨后的馬戲表演充滿(mǎn)趣味，動(dòng)物們憨態(tài)可掬的`樣子，逗樂(lè )了全場(chǎng)的觀(guān)眾；最后一個(gè)節目空中飛人更加令人震撼，演員們坐在高空的秋千上晃來(lái)晃去，讓觀(guān)眾們的心不禁隨著(zhù)緊張起來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。轉眼，愉快的研學(xué)之旅結束了。這一次，我們在玩中學(xué)習，在體驗中成長(cháng)，期待下次能夠參加更加精彩的小記者活動(dòng)。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇27
在這里，烈烈陽(yáng)光，無(wú)風(fēng)無(wú)雨，只有幾朵白云輕悠悠地飄過(guò)。這么美好的地方，無(wú)法想象這是曾經(jīng)古代保護邊疆的地方，曾經(jīng)這里戰火紛飛，煙火不斷，每天都有很多人在這里站立，只為了保護身后的家人。這里就是嘉峪關(guān)。
在飛云之下，嘉峪關(guān)屹立在這里，盡管它是明朝的長(cháng)城，但是時(shí)間并沒(méi)有消減它的氣魄，是震撼的，是逼人的，它好像一個(gè)戰士，拿著(zhù)一把大刀，目光堅定，警告著(zhù)敵人，只要敢跨進(jìn)國土一步，生命必有危險。這個(gè)時(shí)候，我對于祖國的自豪感達到了頂峰。嘉峪關(guān)，它是多么一個(gè)盡職盡責的戰士，我不禁為它驚嘆。
踩在石子路上，聽(tīng)著(zhù)腳磨擦著(zhù)石子的沙沙聲音，耳邊仿佛聽(tīng)到了刀尖互相碰撞的聲音，聽(tīng)到相互廝殺的聲音，甚至是人的慘叫聲，馬兒啼叫的聲音，我竟然還聽(tīng)到了百姓祈禱的聲音，是默默的，真誠的，這里有父母對孩子的，也有孩子對父母的`。我抬頭望著(zhù)城墻，一道道的痕跡，印證了這一切。這些印記無(wú)法消除，因為它們就是歷史，就是這一切的見(jiàn)證者。
朗讀著(zhù)《我愛(ài)你，中國》，我看著(zhù)眼前茫茫的一片沙漠，耳邊是一句又一句：“我愛(ài)你，中國�！薄白鎳鴭寢�?zhuān)��！睈?ài)國之情突然間涌上頭。我好像看見(jiàn)了那些犧牲的將士們，也看見(jiàn)了那些被保護著(zhù)的百姓們臉上的安全和幸福。
微風(fēng)拂著(zhù)沙土，迎面撲來(lái)，我的眼前模糊了起來(lái)，歷史，已經(jīng)在我眼前了，但是，未來(lái)還在我的手里，需要我還有身邊同學(xué)的努力。
最是烽堠經(jīng)世面，長(cháng)煙落照立云頭。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇28
早上，旅行社的說(shuō)要帶我們去鬼城研學(xué)，我一聽(tīng)，高興的一蹦三尺高。
在車(chē)上，導游給我們講了許許多多有關(guān)鬼城的故事。我聽(tīng)得直入神，忽然，車(chē)子抖了一下，我這才回過(guò)神來(lái)，一看，原來(lái)，鬼城已經(jīng)到了呀！我們有序得排隊下了車(chē)。
我觀(guān)看了一個(gè)節目:色鬼、酒鬼、賭鬼在打架，當他們看見(jiàn)玉皇大帝的時(shí)候，就像“小狗見(jiàn)了主人”似的，搖頭擺尾地跑到“主人”面前。
接著(zhù)，我們又看見(jiàn)了一個(gè)大大的福字，導游給我們講了:五福有長(cháng)壽，富貴康寧，好德，善終長(cháng)壽是命不天澤，而且福壽綿長(cháng)，富貴是前臺付足而且地位尊貴，康寧是身體健康，而且心靈安寧好德是生性。人善而且寬厚寧靜，像中是能移山知道自己的死期，明明命中時(shí)沒(méi)有遭到橫禍，身體里沒(méi)有病痛，心里沒(méi)有掛礙和煩惱，安詳而且自在地離開(kāi)人間。
我們又看了舞獅子，他一會(huì )兒打滾兒，一會(huì )兒嬉戲，一會(huì )兒躍起，哇，我看見(jiàn)了舞師子頭的人在那兒了，舞獅子尾的人的肩上太驚險了，現場(chǎng)發(fā)出一陣陣叫好聲。
啊，這次研學(xué)記給我帶來(lái)了很多新知識，又給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，讓我這留戀鬼蟬的美景時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老師對我們說(shuō)集合了我們要回去了，沒(méi)辦法，我本想在多玩一會(huì )兒，但是還是得服從老師的.命令，我們又踏上了歸途之路。雖然天氣很熱，但我心里還是美滋滋的，下次還有這樣的活動(dòng)的話(huà)，我一定還要參加。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇29
金秋時(shí)節，景色宜人。在這美麗的季節里，我們迎來(lái)了期盼已久的秋游研學(xué)活動(dòng)。
早上8點(diǎn)不到，我就帶著(zhù)準備好的零食和裝備來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里早已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡了。出發(fā)時(shí)間一到，同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著(zhù)準備好的“干糧”，有秩序的排好隊伍向著(zhù)研學(xué)目的地-——鄞州公園進(jìn)發(fā)了。
由于今天是我們二年級六班夢(mèng)寐以求秋游研學(xué)的日子，所以一路上全班同學(xué)興奮的像是一群出籠的鳥(niǎo)兒將得到自由似得，別提多興奮了。到了鄞州公園，我們的領(lǐng)隊——大海老師給每人發(fā)放了一張藏寶圖，我們在老師的引導下來(lái)到了大草坪，大海老師說(shuō)：“可以去撿樹(shù)葉啦，讓我們一起尋找秋的印記吧”，同學(xué)們就熙熙攘攘的四散開(kāi)來(lái)，四五成群的出發(fā)去撿樹(shù)葉了。
時(shí)間過(guò)得真快，午飯時(shí)間到了，我和大家一起分享了自己的'零食和自備午飯，分到的同學(xué)就夸說(shuō)：“劉騏寧，你帶的土豆片真好吃，烤水餃更好吃”，沒(méi)吃到的同學(xué)聽(tīng)的直流口水。中飯時(shí)間大家吃的很開(kāi)心，玩得也很開(kāi)心。期間，大海老師還和我們一起做了有趣的游戲，真的很有意思。
一整天下來(lái)，大家玩的已經(jīng)忘記了時(shí)間，就在我們玩的意猶未盡的時(shí)候，太陽(yáng)西斜了，大海老師一聲令下，“收隊”，我們的秋游活動(dòng)結束了。這次秋游研學(xué)活動(dòng)時(shí)間雖然很短，但我的收獲卻很多，懂得了食物分享，分享快樂(lè )，還觀(guān)察到了鄞州公園美麗的秋色，我很喜歡今天的秋游研學(xué)活動(dòng)，期待下次再來(lái)鄞州公園尋找每個(gè)季節的美。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇30
這周我們去研學(xué)了�？吹健把袑W(xué)”這個(gè)詞，你大概猜出來(lái)了——我們是去學(xué)東西的。
一到研學(xué)地點(diǎn)，我們就一會(huì )兒跑到那，一會(huì )到這兒，想把那里的景況弄清楚。我了解了一些后，回歸隊伍，和邊上的同學(xué)說(shuō)：“這兒真大，不過(guò)路不平，其他都還好�！蔽覀兏�(zhù)導游行進(jìn)，不久就到達了一個(gè)玩的`地方。第一個(gè)項目是“南瓜保齡球”，每個(gè)人拿南瓜滾，誰(shuí)撞倒的球多，誰(shuí)就勝利。我抓起一個(gè)南瓜滾過(guò)去，一下子就撞倒了十個(gè)，我馬上跳到邊上，另一個(gè)同學(xué)馬上拿起南瓜向前滾去，“有希望，有希望�！蔽覍χ�(zhù)南瓜加油。那南瓜根本不聽(tīng)我的指揮，反而和我作對，馬上停下一動(dòng)不也不動(dòng)了。我不滿(mǎn)地叫道：“你這南瓜既不好吃，又不給力算什么�！�
我剛叫完，馬上排隊了，我只好去下一個(gè)地點(diǎn)，這個(gè)地點(diǎn)是我最喜歡的一個(gè)項目——當木工，工具有釘子、錘子和鋸子。我先把木條畫(huà)成一段一段，用鋸子鋸，可怎么也鋸不動(dòng)，我說(shuō)：“繩鋸木斷，今天，我用鋸子鋸，你還不斷這算什么呀？”我又鋸起來(lái)，鋸了半天才鋸完，我把它們放成相框樣，蓋上木板，打上釘子。打釘子最難了，我要先把釘子放在一個(gè)位置上，用手抓釘子的下方，用錘子砸，釘進(jìn)去一些后，手放開(kāi)，繼續砸，一直將釘子釘到木條里面為止。最后一步是粘上花朵的標本，我把大的花放下面，小的花在上面，我還給這幅畫(huà)取了名字，叫作《無(wú)盡的蔓延》……
這次研學(xué)，我見(jiàn)識了農民的生活、各種農業(yè)的工具，還當了一回“木工”。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇31
假期里，我們班在王老師和家委會(huì )的組織下，到尼山圣境進(jìn)行了一次研學(xué)之旅。
早上六點(diǎn)，我們在新博物館門(mén)前集合，見(jiàn)到了久違的同學(xué)，大家非常高興。
我們有秩序地登上了開(kāi)往尼山的大巴車(chē)，大家一路歡歌笑語(yǔ)，兩個(gè)半小時(shí)我們就到了目的地。
到達目的地后，同學(xué)們連忙下車(chē)，呼吸一下新鮮空氣。導游姐姐給我們每人發(fā)了一件漢服，每人還佩戴了藍牙耳機，真是太帥了。走進(jìn)大門(mén)，跨過(guò)泮水橋，我們站在那座巍峨的孔子像下，導游介紹說(shuō)，孔子像偏東南9.5度，象征著(zhù)孔子享受九五之尊的`待遇，孔子的弟子中有72賢，所以把孔子像高定為72米。在孔子像下，我們學(xué)會(huì )了拱手禮，同學(xué)們在禮儀官的帶領(lǐng)下，嚴肅認真地完成了每一個(gè)步驟，那場(chǎng)面別提多莊嚴了。
下一站我們來(lái)到了孔子大學(xué)堂，堂內包括仁、義、禮、智、信五個(gè)大廳，大學(xué)堂上下共九層，是全世界最大的孔子建筑。最讓我難以忘懷的是金聲玉振大型舞臺劇，帶給大家深深的震撼。另一個(gè)是手抄論語(yǔ)，當大家跪坐在桌前，一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)論語(yǔ)，仿佛穿越到了古時(shí)候。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了最后一站尼山書(shū)院和夫子洞。在尼山書(shū)院的大門(mén)下還有專(zhuān)門(mén)為小動(dòng)物逃生的通道，真不愧是孔子的故鄉啊，大多都體現在細節里。夫子洞是一個(gè)很小的洞穴，是孔子出生的地方，里面有一些簡(jiǎn)單的生活用具，圣人出生的地方可真簡(jiǎn)陋��！
這一次的研學(xué)意義非凡，我相信每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)心靈的洗滌，都有著(zhù)不一樣的收獲。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇32
10月30日，是我們秋游的日子。但這次的秋游可不是吃喝玩樂(lè )，是有主題的，叫作“研學(xué)”。一路上，大家為了壓住一顆迫不及待的心，就和老師一起唱歌，背古詩(shī)，一片歡笑聲中，我們很快就到了本次研學(xué)的目的地——廣西生態(tài)學(xué)院。我們下了車(chē)，就有一些大哥哥和大姐姐來(lái)迎接我們，我們以最甜美的笑容拍了集體照，然后，就跟著(zhù)哥哥姐姐們進(jìn)入到了生態(tài)學(xué)院。
生態(tài)學(xué)院看上去又大又氣派，我們參觀(guān)的第一站是動(dòng)植物區域。在這里，我們認識了一種叫做菠蘿格的樹(shù)，它的材質(zhì)很堅硬，可以用于室外木作，例如木橋，做船板等，然后我們還學(xué)習了怎么制作香包：首先，我們先將一些草藥放入一個(gè)布袋，然后把布袋縫起來(lái)，香包就這樣完成了，非常簡(jiǎn)單！接著(zhù)，哥哥姐姐們帶我們到動(dòng)物展覽館，里面展示有很多動(dòng)物標本，哥哥姐姐告訴我們，這些動(dòng)物都是國家保護動(dòng)物，他們還給我們介紹了這些動(dòng)物的基本特性，提醒我們一定要保護好動(dòng)物。
再接下來(lái)，我們去了科技區域，觀(guān)看了代替人工搬運東西的'無(wú)人機工作，幾個(gè)大哥哥還給我們展示了各種微型機器人，他們有些會(huì )跳舞，有些會(huì )下棋，它們的多才多藝讓我們贊嘆不已。
最后，我們來(lái)到了學(xué)院的體育場(chǎng)，這里有一個(gè)很大的草坪，另外一些大哥哥大姐姐們在這里表演舞獅，我們就在草坪上坐下來(lái)，拿出書(shū)包里的美食，一邊品嘗美食，一邊觀(guān)賞哥哥姐姐們的表演。很快，回學(xué)校的時(shí)間就到了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了。
這回活動(dòng)，非常有意思，我很喜歡！
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇33
今天，陽(yáng)光明媚，我們去研學(xué)了。
我們乘坐的交通工具是大巴車(chē)，車(chē)上有位漂亮的導游姐姐，她給我們介紹今天要去的地方，告訴我們要注意的事情，和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)地，我們就到了目的`地。
第一站：大盤(pán)山藥用植物園。我在這里看到了各種各樣的植物，有銀杏樹(shù)、龍血丹、野菊、杭白菊、合歡等。導游姐姐簡(jiǎn)單帶我們參觀(guān)了一圈之后，就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間啦！我們找到了自己的小分隊隊員，開(kāi)始了我們的“大盤(pán)山植物園探險之旅”。我們四個(gè)人一起行動(dòng)，在植物園里逛來(lái)逛去，植物園雖然不大，但好像“迷宮”一樣。這里摸摸，那里看看，嘿嘿，可真有意思�？墒�，時(shí)間過(guò)得真快，我們得集合去下一站了。
第二站，我們來(lái)到了孔氏家廟。一下車(chē)，一座高大的孔子像就出現在我們面前，我忽然想起了老師給我們講過(guò)的孔子的名言：“知之為知之，不知為不知，是知也”，“學(xué)而時(shí)習之不亦說(shuō)乎”，“己所不欲，勿施于人”......沒(méi)想到今天，我們就來(lái)到孔子邊上了。走進(jìn)孔氏家廟，有位孔子后人帶我們讀《論語(yǔ)》，讀《弟子規》，然后還進(jìn)行了國學(xué)知識競賽，原來(lái)孔子的學(xué)問(wèn)這么博大精深。
最后一站是中國藥材城，里面有各種各樣的藥材：浙貝母、七星劍、白術(shù)、五味子、玄參、延胡索、細莖石斛、山甲片......還有好多，我都記不清了。
這次研學(xué)可真有趣，下次，我還要去。不知道下次研學(xué)我們會(huì )去哪兒呢？
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇34
終于等到這一天，我們要開(kāi)啟郊外研學(xué)之旅啦！
我們全體同學(xué)和帶隊老師都是坐公交車(chē)去參加研學(xué)活動(dòng)。我們被有幸安排到了一號車(chē)，有八位同學(xué)被選到了四號車(chē)。經(jīng)過(guò)了四十分鐘的路程，我們就到達了目的地——四清湖。
四清湖，這個(gè)名字以前我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)，直到這一次研學(xué)活動(dòng)，我才認識了它。一眼望去，無(wú)邊無(wú)際，大得很呢！往旁邊一看，還有一座“四清水庫”字樣的堤壩，看起來(lái)又高又大，無(wú)比的雄偉。
本次舉行活動(dòng)的地點(diǎn)就在離四清湖不遠的.一個(gè)軍營(yíng)，帶領(lǐng)我們的是何明教官。他說(shuō)我們可以叫他何教官，小明教官，非整隊情況下可以叫他小明同學(xué)。第一節課我們做了一個(gè)有意思的操，跳著(zhù)跳著(zhù)手有點(diǎn)酸，但“嗨起來(lái)”使我忘記了一切。
做完課間操后，老師帶我們去玩“叢林穿越”，他說(shuō)這是別的班級想玩也玩不了的游戲。全部的關(guān)卡是連在一起的，一共有十多個(gè)關(guān)卡，全是無(wú)順序，無(wú)規律的。每關(guān)的終點(diǎn)有一個(gè)休息點(diǎn)，可以給腿軟的同學(xué)扶一下柱子，“堵車(chē)”時(shí)還可以讓上面的同學(xué)幫助下面的同學(xué)“脫離危險”，這個(gè)設置很重要哦！這個(gè)游戲是要靠勇氣來(lái)完成的，有時(shí)候因為木板間距較大或木板光滑時(shí)，平衡力和反應能力就至關(guān)重要，否則你就會(huì )摔上不知多少回呢。
除了“叢林穿越”，還有“青少年心理課堂”“CS”以及豐盛的午餐。這一切，都讓我們既歡喜又感興趣。如果可以，我下次還想來(lái)！
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇35
說(shuō)著(zhù)是去研學(xué)，卻是去吃了兩次零食，一次中飯。
第一次，在車(chē)上。同學(xué)們紛紛從包里拿出零食，什么餅干啊，巧克力啊，牛奶糖啊……陳子軒直接拿出一塊面包！他順手給我和方熙晨一包巧克力牛奶糖：“給”。雖然 能吃零食，但老師不準吃重口味的，所以車(chē)上的零食味道并不是濃得讓那些沒(méi)帶零食的同學(xué)流口水，也沒(méi)有人蹭零食吃。
第二次是在中午。吃午飯時(shí)，只見(jiàn)飯盒里有蝦，有雞米花。有土豆絲……額外的`，還有AD鈣奶以及香蕉，紅豆湯，綠豆湯等等。你流口水了嗎？
開(kāi)吃的時(shí)候，只見(jiàn)大部分同學(xué)，先用勺子舀了一碗綠豆湯或者紅豆湯，再每個(gè)人拿了一瓶AD鈣奶，打開(kāi)盒飯，然后大家便開(kāi)始大吃特吃起來(lái)，一口飯，一口湯，一口菜，一口奶……最后吃飽了的，拿了根香蕉，便走出去了。沒(méi)飽的，繼續加菜，瘋狂加飯菜。干飯人，干飯魂，干飯才是人上人！
第三次，是最熱鬧的。最好玩的零食大會(huì )。只見(jiàn)大屏幕上放出中藥的紀錄片，關(guān)上窗戶(hù)，只開(kāi)了兩個(gè)燈。同學(xué)們拿出一大堆零食，薯片啊，辣條啊，餅干巧克力啊，跳跳魚(yú)等等一大堆！只可惜，我的零食帶的不多，只有一兩件，朱彥熹很熱情地給我五六七八塊餅干。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)一位同學(xué)拿出辣條，“芳香四溢”對著(zhù)外面這些零食少或者沒(méi)有的同學(xué)搖了幾下：“快來(lái)吃！香味十足，很好吃的！”只見(jiàn)一位同學(xué)沖上去，那個(gè)同學(xué)手一彎：“沒(méi)有，哈哈�！睔獾奈覀冎倍迥_。我們最后吃得晚飯都吃不下去了。
這到底是研學(xué)，還是來(lái)大吃特吃？
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇36
因為春日去而復來(lái)，圓月別后重訪(fǎng)而年復一年，繁華重發(fā)，嫣紅枝頭。我的辭行呢，仿佛也只是為了重新來(lái)到你的身邊。
懷揣著(zhù)期待，從一個(gè)陌生的地方，再次蓄勢待發(fā)。蜿蜒的山路崎嶇坎坷，攪和得人神魂顛倒，卻始終沒(méi)抹滅我的熱情。
長(cháng)街朦朧，余香恰似猶帶斧中痕。抵達了門(mén)源花�；�，細風(fēng)中稍帶半點(diǎn)花香。行至朝霧里，墜入暮云間，與星輝一同沉淪。
乘著(zhù)車(chē)繼續往里走去。放眼望去，大片的油菜花滿(mǎn)布山野，星星點(diǎn)點(diǎn)，恍若又一次落入大海之中，化為塵埃，遍布整個(gè)海洋。賞識花的多姿，嗅覺(jué)花的芬芳。黃色的`花海，給疲憊的身心，帶來(lái)了些許慰藉。
沿著(zhù)臺階往山上走去。稀薄的空氣中略帶清香，半掩在山間的油菜花，嬌羞卻不失優(yōu)美。
步履一生，清風(fēng)自在，我有明珠一顆，照破山河。站在山間，悵望，山下的小房子顯得格外矮小，所謂一覽眾山小就是如此吧。造物者賦予的一切，此刻，渺小，渺小
我想你是人間星火，是天上絕美月色，是塵世的雪月風(fēng)花，落入神明的懷抱。
暫別門(mén)源，我們的旅程依舊在進(jìn)行著(zhù)。一路上，我們熱情未減，在沿途中，我們一路高唱，此刻僻靜的山路，無(wú)不變得熱鬧起來(lái)。
喜見(jiàn)你眉秀似山，眼擁星霜，坐近風(fēng)塵，不染凡裳，食盡煙火，仙客皮囊。
站在高處，才可觀(guān)望到別致的風(fēng)景。只有站得高，才能看得遠�；蛟S，這就是本次研學(xué)的收獲吧！
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇37
我們夢(mèng)寐以求的研學(xué)開(kāi)始了。只見(jiàn)一群嘻嘻打鬧的同學(xué)在那七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停，忽然樓老師走了出來(lái)，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。發(fā)完小紅帽我們就排隊走上了大巴。我坐在靠窗戶(hù)的位置，不一會(huì )兒大巴就出發(fā)了�？粗�(zhù)窗戶(hù)外的美景我不禁贊嘆道“真是春光明媚、百花爭艷��！”一路上我們邊吃零食邊聊天別提有多開(kāi)心了！
終于到站了，我們下車(chē)排好隊伍往前走著(zhù)，我發(fā)現一位穿著(zhù)迷彩服的大漢，聽(tīng)完老師介紹后才知道他是我們教官。他頭戴軍帽，腰上系著(zhù)皮帶，腳上穿著(zhù)锃亮的皮靴，看著(zhù)一副和顏悅色的樣子。我心想：別的教官都兇巴巴的而這個(gè)卻有所不同，看來(lái)我們是選對教官了。誰(shuí)知后來(lái)他就露出了真實(shí)面目，只見(jiàn)他瞬間擺著(zhù)臭臉，發(fā)出冰冷的目光，這時(shí)的教官就像樓老師一樣。我們感到一股強大的寒氣正在撲來(lái)。只聽(tīng)他大喊“：我讓你們說(shuō)話(huà)了沒(méi)有？要是把我惹生氣了你們會(huì )很慘！”我在心中暗想：剛夸你幾句馬上就兇巴巴的，看來(lái)后面是吃不了兜著(zhù)走了。就這樣，我們艱難地度過(guò)了前兩節課。終于到吃飯時(shí)間，同學(xué)們歡呼雀躍，但還是逃不過(guò)教官這一關(guān)。只聽(tīng)教官說(shuō)：“如果吵就別去吃飯了，告訴我還想不想去？”我們只能發(fā)出一絲無(wú)奈的聲音說(shuō)：想！
吃完飯終于擺脫了這個(gè)兇巴巴的教官，然后繼續上最后兩節課。我感覺(jué)自己就像是小鳥(niǎo)被放出籠子一樣放飛自己�？墒强鞓�(lè )的`時(shí)光總是那么的短暫，意猶未盡的我們揮了揮手告別了森山小鎮！
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇38
我們的金筆文老師說(shuō)過(guò)幾天帶我們去九號宇宙研學(xué)，今天終于等到了，七點(diǎn)我們學(xué)校樓下集合，坐上旅游大巴，高興的出發(fā)了！
車(chē)大約開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，我們到達了目的地“九號宇宙”。進(jìn)去前我們先照了一張集體照，就開(kāi)始了我們的參觀(guān)之旅。
一樓是體驗區，里面有失重體驗、VR眼鏡、火星基地、火箭發(fā)射、返回倉、探月計劃區，宇航服區、還有拍照區……
體驗后，我們去二樓坐太空梭，我們坐上一輛小車(chē)，進(jìn)去后，我們就會(huì )從星球返回地球，非常的有趣。
體驗完太空梭我們去吃了飯，填飽肚子后，我們去了三樓，里面有各種教室，土星教室、水星教室、金星教室……我們進(jìn)入的.第一個(gè)教室是做實(shí)驗的，一共三個(gè)實(shí)驗，空氣大炮、火云掌、變色水。
第一個(gè)實(shí)驗開(kāi)始了，老師拿了一個(gè)大炮樣子的東西給里面放滿(mǎn)煙霧，向一個(gè)地方發(fā)射。第二個(gè)實(shí)驗是火云掌，需要一盆清水，一個(gè)泡泡水和一個(gè)裝有易燃物的瓶子，先把手放到清水盆里泡一會(huì )，再把易燃空氣的放入泡泡水中，用另外一只手把手背的泡泡去掉，再把手心中的泡泡點(diǎn)燃就好了。第三個(gè)實(shí)驗是變色水，老師在兩杯紫甘藍汁里面分別加上檸檬水和泡泡水，它們分別變成了不同顏色，再把兩個(gè)顏色加在一起就變成了原來(lái)的顏色。
做完實(shí)驗我們還去了別的教室，模擬開(kāi)飛機、看衛星系統怎樣操控……最后我們依依不舍的回家了。
今天的研學(xué)讓我知道了很多的太空知識和奧妙，我很喜歡，期盼下一次有趣的研學(xué)。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇39
月考過(guò)后是研學(xué)，也好，可以放松一下。
星期三一大早，我們穿著(zhù)校服，拿著(zhù)行李箱，排著(zhù)整齊的隊伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動(dòng)，在底下嘰嘰喳喳的小聲說(shuō)話(huà)，討論著(zhù)我們要去的研學(xué)基地究竟怎么樣。
兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，在歡聲笑語(yǔ)中很快就過(guò)去了。在研究基地，我們學(xué)了很多在學(xué)校沒(méi)有的課程，如種菜、攀巖、劃船、定向越野等。我最喜歡劃船。
劃船這個(gè)項目，除了水質(zhì)不太好，其他都還行。大部分同學(xué)是兩人一組，船小的是一人一組，我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船，有些不適應，老是和別的`船撞在一起。
經(jīng)過(guò)一番研究，我們已完全掌握了方法。意外發(fā)生了，一條小魚(yú)，陰差陽(yáng)錯地跳到了黃婧琪身上，嚇得她大叫：“��！��！魚(yú)！魚(yú)！拿走！”我立刻把魚(yú)抓起來(lái)扔下水，瞧她那樣，臉都嚇白了，真慫！
玩久之后突然有些暈，提前上岸，好久才緩過(guò)來(lái)。
有一個(gè)良心項目，真讓我無(wú)言以對，那就是定向越野，整整五公里啊。介紹人說(shuō)是小組合作，最后演變成一個(gè)班合作。那些寶貝，本以為藏得很深，本以為要找很久。我們按照地圖找了又找，最后發(fā)現了一個(gè)秘密——那些所謂寶貝都是教官臨時(shí)去藏的。
大家知道這個(gè)秘密后，才發(fā)現，有些簡(jiǎn)單的事情，就是人為復雜化的。一方面表示理解，一方面又表示無(wú)語(yǔ)。
不過(guò)，你想一想，一個(gè)班幾十個(gè)人，到大自然中去尋尋覓覓走走轉轉，又是在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，好愜意，是吧。
研學(xué)生活中，我體驗到了什么叫放松，什么叫快樂(lè )。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇40
“請各班在操場(chǎng)上集合�！甭�(tīng)到這一句話(huà)后，我們一個(gè)個(gè)高興地不得了，因為我們要去秋游了。
我們在車(chē)上嘰嘰喳喳的，一會(huì )兒聊這，一會(huì )兒又聊那個(gè)……車(chē)子東拐西拐的，很快就來(lái)到了鳳凰源。一下車(chē)，同學(xué)們看到這美麗的鳳凰源，激動(dòng)到爆炸。我和同學(xué)們一起走呀走呀，終于走到鳳凰源大門(mén)，這時(shí)忽然來(lái)了一位叔叔他問(wèn)：“你們要不要坐轎子上去呀？一百塊一次�！蔽覀兌紦u搖頭，我們可是窮學(xué)生啊，身上就二十塊零花錢(qián)。
我們邊走邊看，看見(jiàn)了許多稀奇古怪的石頭。有娃娃魚(yú)石、豬八戒石、孫悟空修煉石……多的數不勝數。哦！對了，在路上還有搭石，我一個(gè)接一個(gè)，一邊走一邊還在發(fā)出嗒嗒的.聲音，像輕快的音樂(lè )�？蛇@些都不是重頭戲。
最值得一看的就是鳳凰源的山頂了，那里山勢雄偉，有著(zhù)許許多多的山。山頂旁還有一塊石頭，名叫鳳凰石，聽(tīng)說(shuō)有鳳凰落在上面過(guò)。在山頂還有一圈欄桿，上面有許許多多的人名，而且都是刻在鎖上的。這個(gè)鎖還發(fā)生了小插曲，胡棟當時(shí)也買(mǎi)了一個(gè)，可是賣(mài)鎖的老大爺記性不好，一直說(shuō)胡棟沒(méi)付錢(qián)。氣的胡棟說(shuō)：“查監控�！笨吹奖O控后，真相大白了，老爺爺也像我們道了歉。我們吃完飯后又去了兩個(gè)博物館游玩。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，研學(xué)伴著(zhù)我們的笑聲結束了，我們還是有點(diǎn)依依不舍。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇41
研學(xué)的那天早晨，我按捺不住激動(dòng)的心情，快速來(lái)到了學(xué)校。我們聽(tīng)了謝老師研學(xué)要求后，就上車(chē)出發(fā)了。
車(chē)上，在導游叔叔的帶領(lǐng)下，我們有說(shuō)有笑，有唱有跳，還玩起了游戲呢！我最喜歡的游戲是和陶豐格、蘇俊豪一起在車(chē)窗玻璃上畫(huà)大豬。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)間，我們就到達了目的地。下了車(chē)，一副絢麗明艷的畫(huà)卷頓時(shí)展現在我們眼前：看，那山頂上煙雨迷蒙，仿佛是一條條白龍盤(pán)旋纏繞著(zhù)那青峰翠巒。在這美麗宜人的景色下，在山青水秀的玉龍山莊，我們舉行育才小學(xué)智慧研學(xué)實(shí)踐基地的授牌儀式，同學(xué)們精彩的表演，在現場(chǎng)博得了陣陣掌聲。
隨后，我們開(kāi)始了令人難忘的午餐，這是我第一次和同學(xué)在露天的大舞臺前品嘗美味的食物。第一道菜上來(lái)不到一分鐘，就被我們一掃而光。我們今天可是厲行光盤(pán)行動(dòng)，所有的菜都被我們吃完了。
吃完飯，我們要出發(fā)去泉眼了，下山的路上，我們邊走邊欣賞著(zhù)奇妙的景色。走了好久，終于到山腳下，我已經(jīng)一步三喘、兩腿發(fā)抖。小心翼翼地走過(guò)矴步，終于來(lái)到了泉眼前，我們摸了摸泉眼水，��！好熱呀！我感到大自然的.神奇！那汩汩涌出的泉水如不息的生命，靜靜地守候著(zhù)這山這水這人。
玩了一小會(huì )兒，我們就上山了，真是上山容易下山難，可是我卻覺(jué)得是上山更難。爬了很久，終于到了山頂上，我已是汗流浹背，渾身乏力。但是在一頓零食大餐后，我們又恢復了元氣。
快樂(lè )的時(shí)光總是轉瞬即逝，我們要回去了。再見(jiàn)，美麗的玉龍山！
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇42
童老師從口袋里拿出魯班鎖，我看見(jiàn)這個(gè)魯班鎖，就想起了上次去龍虎山的研學(xué)之旅。
我們先在學(xué)校里舉行開(kāi)營(yíng)儀式，弄好了，坐上車(chē)，來(lái)到龍虎山花語(yǔ)世界，學(xué)漢禮、進(jìn)老子學(xué)院……
這些我都不怎么感興趣，最讓我感興趣的是拼魯班鎖。我們在老子學(xué)院，指導員老師發(fā)給我們魯班鎖。我好奇地拆開(kāi)，這里有六根木頭，沒(méi)跟都不一樣。吱吱老師說(shuō)：“這魯班鎖是魯班為了測試自己孩子的智商和培養動(dòng)手能力，就發(fā)明了這個(gè)鎖，我們通常用的鎖是有釘子的.，這個(gè)鎖是沒(méi)有的。先把魯班鎖標上序號，這樣好記一些。來(lái)，我們看下這是怎么拼的，第一步……”老師在那里講，我們跟著(zhù)節奏，這個(gè)序號太亂了，弄得我連數字都快分不清。
拼到一半的時(shí)候，我怎么也拼不好，我火了，便拆掉魯班鎖，自己亂拼起來(lái)。
“好，大家學(xué)會(huì )了嗎？”老師問(wèn)道。
“學(xué)會(huì )了！”一些同學(xué)回答道。
但我沒(méi)學(xué)會(huì )！我驚慌失措。突然，前面的同學(xué)轉過(guò)頭，問(wèn)：“你學(xué)會(huì )了嗎，桂旺？”我羞澀地搖搖頭，他說(shuō)：“我會(huì )拼，我來(lái)教你吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他便拿起魯班鎖，手把手教我，看到他這樣有耐心地教我，我也拿起一號、二號、三號……跟著(zhù)他拼起來(lái)，最后，我終于會(huì )拼魯班鎖了，我興奮不已，對那位同學(xué)也感激不盡。
這次的研學(xué)之旅可真有趣，我學(xué)會(huì )了拼魯班鎖，收獲可真不少！
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇43
周五上課的時(shí)候，老師說(shuō)明天要到其他學(xué)校去研學(xué)。我聽(tīng)到后一蹦三尺高，開(kāi)心極了。
半夜，我興奮到輾轉難眠�？墒俏倚睦飬s很擔心，因為沒(méi)有充足的睡眠，明天將會(huì )是無(wú)精打采的一天。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還在床上打滾呢！看看鬧鐘，哎！兩點(diǎn)多了，我心里：睡不著(zhù)啊，誰(shuí)能來(lái)幫幫我��！這么重要的時(shí)刻不讓我安心睡覺(jué)，我該怎么辦��！于是，一群綿羊在我腦海里跑過(guò)，一只，兩只，無(wú)數只……在我點(diǎn)到筋疲力盡的時(shí)候，我終于閉上了疲憊的雙眼。一大早，爺爺叫醒了我，而后我就去學(xué)校出發(fā)了。
到了目的地后，老師開(kāi)始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長(cháng)”這個(gè)角色。接著(zhù)排演開(kāi)始了，我照著(zhù)臺詞一句句細心地演講著(zhù)，突然發(fā)現演傷員的'城嘉宇擺起了二郎腿，真是讓人哭笑不得��！媽媽卻說(shuō)這個(gè)傷員演得好有霸氣��！
接下來(lái)，我再說(shuō)下體育活動(dòng)吧。老師讓我們去玩勇者大峽谷。我們先穿過(guò)了輪子起點(diǎn)，葫蘆和橋來(lái)到了最冒險的游戲，我拿著(zhù)繩子卻不敢跳，心里害怕極了。最后我鼓足勇氣，奮力一跳，終于跳過(guò)了關(guān)卡，到達終點(diǎn)后我嚇得兩腿發(fā)軟，站都站不起來(lái)了。
時(shí)間飛流而逝，我們該坐上大巴回學(xué)校了。在大巴上，我回憶著(zhù)今天的快樂(lè )與歡心，真是美妙的一天，讓人回味無(wú)窮��！
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇44
早晨，一束明亮的陽(yáng)光，通過(guò)窗戶(hù)照射在我的臉上，我云里霧里地醒了，一切都是那么的朦朧，窗外白霧繚繞著(zhù)群山，山腳下的小房子也被陽(yáng)光照射著(zhù)。
我們上了車(chē)，有說(shuō)有笑，一同前往起義紀念館。路上的麥田一片一片的映入我的'眼簾，麥香隨著(zhù)風(fēng)飄進(jìn)了車(chē)里，讓人變得舒服。一幢幢房屋，一座座小橋快速地從我眼前閃過(guò)，這些看似平凡的事物，其實(shí)都有它們自己的故事，多多留意身邊的風(fēng)景，再去盡情想像它的故事，人生就會(huì )有意思。
到了紀念館的下面，我們拍了一張紀念照，便朝著(zhù)紀念館進(jìn)發(fā)。上去的話(huà)還要走一段樓梯，這一段樓梯足足有400多個(gè)臺階，爬上頂峰的時(shí)候已經(jīng)累趴了，沒(méi)時(shí)間去欣賞美景了。不一會(huì )兒我們便進(jìn)了紀念館，首先映入眼簾的是一座雄偉的雕塑，這就是當時(shí)領(lǐng)導起義的烈士。再進(jìn)一步，便走進(jìn)了一個(gè)房間，里面有各種文化與栩栩如生的雕刻人物，讓我驚嘆不已。
隨后我們來(lái)到了古村，這里就像一個(gè)“穿越門(mén)”，來(lái)到這里便像到了民國時(shí)期的小村子，有種身臨其境的感覺(jué)。進(jìn)了村子，便看見(jiàn)了一棟棟古老的樓房，幾棟房子緊挨在一起，在擁緊的小路上無(wú)處不充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。走了一會(huì )兒，便看見(jiàn)一處泉水，那泉水清澈見(jiàn)底，沒(méi)看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)污垢，如果要不是有水波，我都差點(diǎn)以為這里面裝著(zhù)空氣了。
回家的路上，雖然依舊是麥田與房子交叉地閃過(guò)我的眼前，但這次研學(xué)卻給我留下了深刻的印象。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇45
風(fēng)和日麗的三月，到處是一片生機盎然的景象，徐徐微風(fēng)吹拂著(zhù)我們洋溢著(zhù)笑容的臉龐，在歡聲笑語(yǔ)中，我們踏上了春季研學(xué)的旅程——“品味百年醬香，傳承傳統文化”。
到了目的地清香園中國醬香文化博覽園，首先進(jìn)入了一個(gè)展廳，講解員阿姨說(shuō)：“早在1828年的時(shí)候，就有了中壩醬油，它的創(chuàng )始人叫馮道人，我們看到的這座雕像就是他�！苯又�(zhù)我們來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上整整齊齊排列著(zhù)很多缸，像一個(gè)個(gè)大大的花盆，每口缸大小相等，有大約1米高，兩個(gè)同學(xué)一起伸開(kāi)雙臂那么大。在這里，講解員阿姨告訴我們這就是古人制作醬油的方法：用黃豆經(jīng)過(guò)蒸煮、發(fā)酵放進(jìn)木桶里釀制，最后放在陽(yáng)光底下暴曬就可以制造出醬油。我們懷著(zhù)無(wú)限的好奇，用勺子舀起一點(diǎn)缸中的汁水。哇！真的是醬油呢，黑黑的，純純的，還有一股濃濃的.大豆發(fā)酵過(guò)的味……
我們的最后一站是李白故里。講解員阿姨給我們講了印刷術(shù)，她告訴我們印刷黑白字的時(shí)候需要陶泥、刻刀、毛筆、墨水，但需要注意的是在陶泥上刻字需要刻大一點(diǎn)，不然印刷出來(lái)就看不清楚。因為有了印刷術(shù)的發(fā)明才讓古人的思想得以傳承。
今天的研學(xué)活動(dòng)不但讓我了解了醬油的制作過(guò)程，印刷術(shù)的印刷原理，也讓我深深地感受到古人的才華與智慧。所以在不用“鑿壁偷光”的現代，我更應該好好學(xué)習，不負韶華。
一次有意義的研學(xué)活動(dòng)作文 篇46
一大早，我懷著(zhù)興奮的心情，迎來(lái)了這次的奇妙研學(xué)。
來(lái)到白鹿原，一下車(chē)，我一眼就看見(jiàn)了三只巨大的白鹿雕像。其中兩只白鹿抬頭仰望天空，另外一只低頭看著(zhù)大地，令我感到十分驚訝。再往前走，一個(gè)巨大的城門(mén)出現在我們面前，奇妙的研學(xué)之旅就正式開(kāi)始了。
首先，我們在老師的`帶領(lǐng)下來(lái)到白家和鹿家的老宅。走進(jìn)那一間間房間，屋里落滿(mǎn)了灰塵，感覺(jué)已經(jīng)很久沒(méi)人住過(guò)了。雖然這里有些陳舊，但是讓我知道了白、鹿兩大家族的故事；知道了著(zhù)名電影《白鹿原》是在這里拍攝的。
其次，我們體驗了一把陜西特色褲帶面的制作方法：先把面團揉成圓柱形，再用手掌把面團壓扁，然后用搟面杖在上面壓出一條線(xiàn)，用雙手分別拉住面的兩端往外扯。你瞧，一根根原本粗短的面團，在同學(xué)們手中卻變成了一根根長(cháng)長(cháng)的面條。大家笑的多么燦爛��！
最后，最讓我感到震驚的是《二虎守長(cháng)安》實(shí)景演出。節目開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)演員從一間間房間里走了出來(lái)。他們唱著(zhù)歡快的歌，踏著(zhù)輕快的腳步，整個(gè)村子充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。突然，一陣大炮聲傳來(lái)，原來(lái)是小日本鬼子進(jìn)村了�？吹竭@，我的小心臟怦怦跳個(gè)不停，緊張的快蹦出來(lái)了。我不由得為村民擔心起來(lái)。果然不出所料，日本鬼子炸了村子，殺了很多手無(wú)寸鐵的老百姓�？吹酱司暗亩�，他們下定決心，一定要打敗日本鬼子，保護老百姓。經(jīng)過(guò)八年的努力，二虎終于將日本鬼子趕出了長(cháng)安城。
不知不覺(jué)研學(xué)接近尾聲，這真是令人難忘的一次旅行！
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