【精品】關(guān)于冬天的作文8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于冬天的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于冬天的作文1

　　冬，乘著(zhù)北風(fēng)而來(lái)，沒(méi)有春的姹紫嫣紅，沒(méi)有夏的熱烈奔放，更沒(méi)有秋的碩果累累，然而冬卻自有她的個(gè)性。

　　冬天是圣潔的。斗轉星移，當時(shí)光老人的腳步跨進(jìn)冬的門(mén)檻時(shí)，世界更多的是一份寧靜，而當冬走向深處時(shí)，那潔白的雪花也就紛紛揚揚地飛舞起來(lái)了，整個(gè)世界也就變得銀裝素裹，冰清玉潔。如果沒(méi)有冬天那漫天的飛雪，怎么會(huì )有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句呢?如果沒(méi)有冬天那晶瑩的寒冰，怎么會(huì )有“一片冰心在玉壺”的妙想呢?

　　冬天是嚴厲的。對于許多怕冷的植物，一到冬天就失去了以往的姿態(tài)，葉子都落了，只剩下枯枝在寒風(fēng)中顫抖，而這時(shí)候松樹(shù)就顯示出它們不畏嚴寒的性格，正如陳毅所說(shuō)的“大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高潔，待到雪化時(shí)”。冬天對于軟弱者是嚴厲的，而對于那些仁人志士來(lái)說(shuō)，冬天正是考驗人們意志的大好時(shí)光，毛澤東主席愛(ài)好冬泳，還有許多人喜歡冬練，他們把冬天的嚴厲當作對自己的考驗，當作對自己意志的磨煉，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

　　冬天是無(wú)私的。冬，孕育著(zhù)春而不爭春。當春天來(lái)臨時(shí)，冬天那冰雪的肌膚化作了涓涓春水，無(wú)私地滋潤著(zhù)大地上的萬(wàn)物，等到繁花似錦、蝶舞蜂飛、萬(wàn)物生長(cháng)的時(shí)候，冬完成了使命，帶著(zhù)春的'謝意，悄然離去……

　　冬天，一個(gè)有著(zhù)獨特個(gè)性的季節，沒(méi)有春的艷麗，沒(méi)有夏的張揚，沒(méi)有秋的豐碩，然而它獨有的那份圣潔、高傲、無(wú)私，卻讓我對之充滿(mǎn)了敬意，我愛(ài)冬，愛(ài)它獨有的個(gè)性!

關(guān)于冬天的作文2

　　一年四季中有四個(gè)季節，每個(gè)季節有每個(gè)季節的特色。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花盛開(kāi)。夏天，大大的太陽(yáng)掛在空中令行人汗流浹背。秋天，小姑娘一聲咳嗽都會(huì )把樹(shù)爺爺的葉子震的掉下來(lái)。而冬天又是怎樣一番奇觀(guān)………

　　我眼中的冬天是寒冷的，也是美麗的。大雪紛飛，就像仙女的彩帶在空中飄動(dòng)，又像無(wú)數只白蝴蝶翩翩起舞，猶如天女散花般的美麗。一場(chǎng)大雪過(guò)后，一棵棵大樹(shù)依然屹立在路旁，只不過(guò)樹(shù)桿上多了一點(diǎn)白色的`小雪花，就像是年紀已老的爺爺黑發(fā)旁長(cháng)出了白發(fā)。不是只有樹(shù)爺爺發(fā)生了變化，路邊變的雪白雪白，晶瑩剔透的，有的行人還時(shí)不時(shí)的摔一跤。

　　冬天是寒冷的。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，人們被凍得瑟瑟發(fā)抖，就像千萬(wàn)把冰冷的刀子在人身子上輕輕劃過(guò)。一些小動(dòng)物忍受不了寒冷，小鳥(niǎo)飛往溫暖的南方，無(wú)數只小動(dòng)物躲進(jìn)了山洞睡上一個(gè)長(cháng)長(cháng)的覺(jué)。

　　我眼中的冬天也是快樂(lè )的。雖然我們這里不經(jīng)常下雪，可是只要一下場(chǎng)大雪，我就會(huì )和我的伙伴們打雪仗。就會(huì )有一只只“白色的小企鵝”跑來(lái)跑去，幾個(gè)人一隊，開(kāi)始制作雪球。你追我趕，人人身上都是濕濕的，可是心中卻是熾熱的。

　　冬天也是深沉的，大地在大雪的覆蓋下，小草失去了生機，大地不再那么喧囂，就連小河也停住了前進(jìn)的步伐，停止了那優(yōu)美的歌聲，靜靜的沉睡，等待春天的到來(lái)，等待著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　冬，能讓大地凍結，冬，也能讓人們愉快。冬，你真是神奇！

關(guān)于冬天的作文3

　　說(shuō)到冬天，許多人腦中所浮現的，是大地被一片雪花覆蓋，白色純凈的美麗景象。你會(huì )想到什么呢？我想到的是，厚重的大衣，裝著(zhù)熱水的保溫瓶以及冰到發(fā)紫的干冷手指。

　　冬天那數字總是一位數的寒冷溫度，讓人不得不全副武裝，穿上層層保暖衣物。卻有許多節日，如：元旦、圣誕節、春節等，都集中在冬天這個(gè)季節。這些令人聯(lián)想到一家人團聚的溫馨節日為冬天帶來(lái)了些許有如陽(yáng)光融化冰雪般的滋潤�？磥�(lái)，冬天除了冰冷的印象外，也有讓人感受到溫暖的時(shí)刻呢！

　　世界上有許多不負責任的主人，將寵物隨意丟棄，所以街道上才常�？吹搅麟x失所，沒(méi)有安身之處的流浪小動(dòng)物。冬天的寒風(fēng)吹在它們身上，一定是感到感到孤單害怕又難受， 也更加思念過(guò)去會(huì )抱著(zhù)他們度過(guò)寒冬的主人。冬天讓人更加的意識到自己的.孤獨與寂寞，看到流浪動(dòng)物也覺(jué)得加倍寒冷。

　　但是，也不是所有流浪動(dòng)物在冬天只能孤伶的發(fā)抖喔！我曾經(jīng)看過(guò)四只流浪狗依偎在停車(chē)場(chǎng)的廢棄物旁睡午覺(jué)，雖然骨瘦如柴的的身軀同樣因寒冷而顫抖，臉上卻布滿(mǎn)了安詳的神色。我覺(jué)得很多動(dòng)物都是如此，包括人，都不適合離群索居，需要伙伴。因為只要有了能互相取暖的同伴，就像住在溫暖的國度里，即使是在冬天，有能在任何時(shí)候得到溫暖。

　　冬天的寒冷，常常讓人感到畏懼又害怕。但是只要細細的感受和尋找，就可以找到滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )與幸福。不論是過(guò)年過(guò)節和家人聚在一起，或捧著(zhù)暖暖包的手掌心， 都因為冬天而更加可貴。即使是喝著(zhù)熱呼呼的溫開(kāi)水，和鉆進(jìn)溫暖被窩這些微不足道的小事，也都因為發(fā)生在嚴寒的冬天，而令人倍感溫馨。

關(guān)于冬天的作文4

　　冬天來(lái)了，外面飄起了白色的雪花。一片片雪花就像一只只美麗的蝴蝶，一會(huì )飄落到房子上，一會(huì )飄落到樹(shù)上，一會(huì )飄落到地上，遠遠望去到處都是一片潔白，就像給大地鋪上一張銀毯。

　　有一天，老師決定帶領(lǐng)我們去雪中玩耍。我們來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上一片潔白的厚厚雪地，我和同學(xué)們一起照相，有的同學(xué)站著(zhù)擺出各種姿勢，有的同學(xué)趴在雪地上用手托著(zhù)腦袋做出深思的樣子，老師用照相機記錄下這美麗的時(shí)刻。然后老師又和我們一起堆雪人了，我們三五同學(xué)分成一組堆雪人，我們這組先給雪人堆了一個(gè)大大的身體，又給雪人的安上滾得圓圓的小雪球做雪人的腦袋，再找來(lái)一根胡蘿卜給雪人當鼻子，胡蘿卜長(cháng)得歪歪的，猛一看上去雪人好像在翹著(zhù)鼻子對媽媽撒嬌呢！

　　別的小組同學(xué)也堆好了雪人，后又找來(lái)王冠給雪人戴在頭上，這樣，他們的雪人國王就完成了，看起來(lái)真的特別有威言。我看看這組的雪人，看看那組的雪人，都很用創(chuàng )意，最有意思的是有一組同學(xué)堆好了雪人，還給雪人的'身下安了一個(gè)掃帚，好像變成了一個(gè)正準備起雪人。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們要舉行打雪仗比賽，老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊。比賽一開(kāi)始，我們男生拿起了自己團的小雪球向女生扔去，嚇得女生轉身就跑，還邊跑邊喊。有的同學(xué)還不小心打到了自己的隊員身上。時(shí)間過(guò)的可真快，都還不知道打雪仗比賽是男生贏(yíng)了，還是女生贏(yíng)了，老師就要領(lǐng)我們回班級了。

　　我們戀戀不舍地轉回頭一看，操場(chǎng)上到外都是我們快樂(lè )的腳印。我希望下次下雪的時(shí)候，老師還能帶我們來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，照相，堆雪人，打雪仗，我期待下一場(chǎng)雪的到來(lái)。

關(guān)于冬天的作文5

　　在一個(gè)寒冷的冬天，我吃到了大補的眼鏡蛇，還知道了一些有關(guān)蛇的奇事。

　　那是一個(gè)冬天的早晨，剛吃完早飯沒(méi)多久，爺爺說(shuō)閑在家里悶得慌，喝了一口熱茶就出去挖地了�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，爺爺就高高興興地跑了回來(lái)，立刻找到爸爸說(shuō)：“兒子！一條已凍僵的大眼鏡蛇躺在MMM處的大旱溝里。你快去把它弄回來(lái)煲湯。這可是大補品！”爸爸聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，拿起鐵夾子和編織袋，飛快地就跑出了家門(mén)。沒(méi)多大功夫，爸爸就拎著(zhù)戰利品回來(lái)了。我湊近袋口一看，被這大眼鏡蛇嚇了一跳，渾身直起雞皮疙瘩。爸爸手腳麻利地將蛇頭用刀剁了下來(lái)，還把蛇皮也剝了下來(lái)。哪知，那被剁下的蛇頭的嘴還在一張一合。在旁的哥哥見(jiàn)了，馬上生起了一個(gè)壞主意，悄悄地對我說(shuō)：“我去弄個(gè)水炮來(lái)，把點(diǎn)燃的水炮塞進(jìn)蛇嘴里。炸過(guò)后，我們看它的嘴還動(dòng)不動(dòng)？”說(shuō)干就干。我哥立馬拿來(lái)一個(gè)比我的大拇指大兩三倍的水泡，將它點(diǎn)燃后塞進(jìn)了蛇嘴里。膽小的我迅速地跑出了十米之外�！稗Z”的'一聲巨響過(guò)后，我慢慢地湊過(guò)去一看，發(fā)現蛇頭還在動(dòng)。然后，我好奇地去問(wèn)奶奶這是怎么回事。奶奶一本正經(jīng)地說(shuō)：“蛇死，頭不死，尾不死�！边^(guò)了沒(méi)多久，我就喝到了香噴噴的蛇湯，喝了一碗后，還想喝�？砂职终f(shuō)：“你奶奶的身體不太好，你們讓你奶奶多喝一點(diǎn)……”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我翹著(zhù)嘴說(shuō)：“好吧！”

　　現在，我回想起這件事，就覺(jué)得自己對不住那條慘死的已成我們腹中食的大眼鏡蛇。

關(guān)于冬天的作文6

　　一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在上升，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

　　黃昏的雪，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，有的六角形，有的細細，有的.大大。雪中的景色壯麗無(wú)比，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

　　“玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)打斷了我的思緒。放眼望去，操場(chǎng)上已經(jīng)成了歡樂(lè )的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開(kāi)腿互相追逐的，好不熱鬧!或許是經(jīng)不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去!”

　　雪后，那軟綿綿的白雪裝飾著(zhù)世界，花草樹(shù)木，都被披上了豪華的銀襖。房子，大地，都蓋上了一層白毯，為我們鋪上了“更上一層樓”的路。

　　在我們高興的時(shí)候，大雪也給我們帶來(lái)了悲痛。在馬路上，許許多多的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，不免會(huì )給司機帶來(lái)十分的不便�？赡軙�(huì )造成車(chē)子打滑，嚴重的會(huì )造成事故。行人也得放慢腳步。

　　總之，大雪既給我們帶來(lái)歡樂(lè )，也會(huì )給我們帶來(lái)不便。我愛(ài)雪，我更愛(ài)看這美麗的雪景。

關(guān)于冬天的作文7

　　紛紛揚揚的大雪下了一整夜。早晨，我推開(kāi)窗戶(hù)一看，哇，房頂像是戴了一頂白色的帽子，大地像是鋪了一層厚厚的白毯，好一個(gè)銀裝素裹的世界！我興奮極了，大聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我要走路去上學(xué)！”媽媽答應了，讓我注意安全，小心路滑。我不以為然，揮手和媽媽告別，迫不及待地走出了家門(mén)。

　　一路走一路玩雪，不好，要遲到了，我加快步伐飛奔起來(lái)。突然，我的書(shū)包帶子斷了，我只好抱起書(shū)包艱難地往前挪。前面路上的雪被環(huán)衛工人清掃干凈了，雖然還有一層薄薄的冰，但至少沒(méi)有雪的阻力，于是我飛跑起來(lái)，想盡快趕到學(xué)校�？蛇@一跑不要緊，腳底一滑，我的身體與路面來(lái)了個(gè)“親密接觸”，“砰”的一聲，我摔倒在地，書(shū)包里的東西也散在了地上。我趕緊爬起來(lái)，可由于路面太滑我剛一站起來(lái)又摔倒在地上， 疼得我半天都緩不過(guò)氣來(lái)。周?chē)�的行人行色匆匆，沒(méi)有人來(lái)幫我。

　　就在我沮喪之時(shí)，一雙有力的.手把我輕輕地從地上拉了起來(lái)，我抬頭一看，是個(gè)我不認識的叔叔，這位叔叔問(wèn)我：“你有沒(méi)有摔傷��？”我搖了搖頭。叔叔見(jiàn)我沒(méi)有大礙，便彎下腰幫我把散落在地上的書(shū)本撿了起來(lái)，抹掉書(shū)上的雪，并幫我把書(shū)包打了個(gè)結，這樣我就可以背著(zhù)了。然后，他便朝我揮揮手，繼續往前走，我站在那，看著(zhù)那位叔叔的背影，心里充滿(mǎn)了感激之情。

　　雪后的清晨依舊寒冷，可我的心里卻是暖洋洋的，那是一個(gè)陌生人帶給我的冬天的溫暖。

關(guān)于冬天的作文8

　　這個(gè)冬天，帶來(lái)了逼人的寒意，猛烈的北風(fēng)無(wú)情地刮著(zhù)，潔白無(wú)暇的雪花紛紛揚揚地下著(zhù)，猥瑣的人們寧肯在家享受熱乎乎的空調，也不愿出門(mén)受罪。冬天，雖然讓人們領(lǐng)略了什么是徹骨的寒風(fēng)，卻永遠也滅不了人中一處溫暖——愛(ài)心，樂(lè )于助人的愛(ài)心。 寒假中的一天，我在親戚家玩，云帶著(zhù)風(fēng)，風(fēng)夾著(zhù)雪，雪則領(lǐng)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)細雨，悄無(wú)聲息地從天而降。雪的到來(lái)，為一切的一切套上了自己精心制作的棉襖，屋是白的，車(chē)是白的，花草也是白的……茫茫的大街上，寥寥無(wú)幾的人，忍著(zhù)刺骨的寒冷，向前行走著(zhù)。望著(zhù)白雪皚皚的世界，站在門(mén)口的我，也不由得感到一絲冷意。

　　忽然，我的目光定格在了一處：一位不到10歲的'小男孩蹲在馬路對面，為了護住身體留下的一點(diǎn)余熱，只見(jiàn)他下巴磕在膝蓋上，雙手緊緊地抱住小腿，一對大而有神的眼睛里透露著(zhù)可憐和悲傷。我再打了他一番，可能是大人們只顧自己逛街，把貪玩的他忘在了這里。男孩一個(gè)人孤苦伶仃地守著(zhù)，等爸媽來(lái)找他。我不愿袖手旁觀(guān)，真想向他伸出援助的手，但我也沒(méi)有傘，那么大的風(fēng)雪如果自己出去，回來(lái)得了感冒不就給拖累了嗎？不行，作為一名小學(xué)生我應該要幫助別人，不行，弄得一身雪水，不是找父母罵？我左右為難，看著(zhù)他頭上布滿(mǎn)白雪，整個(gè)身體凍得瑟瑟發(fā)抖我也無(wú)可奈何。這時(shí)，一個(gè)隔壁的女孩握著(zhù)一把傘，向男孩走去。只見(jiàn)小女孩和他交談了幾句，看來(lái)他倆并不相識，她默默蹲下，撐開(kāi)大傘，為男孩遮風(fēng)擋雨。我一下子呆住了，內心受到了感動(dòng)，如一陣芬芳的花香沁人心脾，像一股暖流注入我的心田。一縷冬風(fēng)，一絲寒冷，一束陽(yáng)光，一陣溫暖。這個(gè)冬天不太冷，那件事仿佛一杯暖茶，溫熱了我的心扉。

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