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關(guān)于冬日溫情作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的冬日溫情作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
冬日溫情作文 篇1
快春節了,我和爸爸到淀上游玩,看著(zhù)道旁被雪笑彎了枝頭的大樹(shù),看著(zhù)天上漂浮著(zhù)的白云,看著(zhù)小孩子堆的大雪人,我的心里有種說(shuō)不出的愉快。
瞧,白洋淀到了,我們抬頭一望,呀!好多人在滑冰呀!“耶!太好嘍,我們趕緊下去滑冰吧,爸爸!”“好!下去吧!”我趕忙下去,踩到“淀冰”上,剛站穩,我腳下一滑,差點(diǎn)滑倒。我趕緊拉住爸爸的胳膊,不敢獨自在冰上玩耍?晌铱匆(jiàn)那么多人都在滑,就鼓起勇氣,拉著(zhù)爸爸的手,邁開(kāi)步子,在“淀冰”上滑來(lái)滑去,一會(huì )兒滑到這兒看看,一會(huì )兒滑那兒看看,一會(huì )兒邁著(zhù)步子悠閑的在冰上散步,滑冰床的人從我們面前飛馳而過(guò),我們嚇了一大跳,又好幾次我都差點(diǎn)滑倒,不過(guò),我還是快樂(lè )的。
我和爸爸在冰上滑著(zhù),爸爸說(shuō):“咱們來(lái)玩人力冰床,怎么樣?”我著(zhù)急的說(shuō):“怎么玩兒的?你快說(shuō)吧!”“你先蹲下!蔽覄偠紫,爸爸就拉著(zhù)我的手,唔!把我拖了起來(lái)。我在冰上滑著(zhù),卻不用自己用力,那感覺(jué)真是太好了。輪到我拉爸爸了,不管我怎么使勁,都拉不動(dòng),就開(kāi)玩笑說(shuō):“爸爸,你怎么比山還沉那!”“那你再拉一次看看?”“哼,拉就拉,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我這回沒(méi)用多少力氣就把爸爸拉動(dòng)了,我并沒(méi)有高興,而是看出有點(diǎn)兒不對勁了,忽然,我看見(jiàn)了爸爸的腳還在一個(gè)勁兒的蹭,有了爸爸的力氣,我就可以拉動(dòng)了!澳闼Y(lài)!”“好好好,這次不耍賴(lài)了!”我密切注視著(zhù)爸爸的一舉一動(dòng),確認他的確不耍賴(lài)了才肯拉。這次我使出了吃奶的勁兒,果然拉動(dòng)了爸爸,我驕傲的說(shuō):“我的力氣這么大!”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我終于能在冰上獨自行走和玩耍了。
“我們該走了!”“噢!”我答應著(zhù),戀戀不舍的回頭望著(zhù),心里想:真想再玩一會(huì )兒呀!
今天,我體會(huì )了滑冰的樂(lè )趣,我今天過(guò)得既快樂(lè )又充實(shí),
回來(lái)的路上,我仿佛在云中,在夢(mèng)里。
冬日溫情作文 篇2
“呼——呼——”冬日的狂風(fēng)在呼嘯,大樹(shù)在狂風(fēng)中劇烈地搖晃,一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭,在空中猛烈地抽打著(zhù)。
剛出校門(mén),一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái),我不由地打了個(gè)冷顫。好冷!我不由地把脖子往衣服里面縮了縮,抱著(zhù)膀子,快速往家走去。
突然,一陣陣痛苦的叫聲傳入我的耳朵,我隨著(zhù)聲音尋去,看見(jiàn)不遠處圍著(zhù)一群人。我急急忙忙地跑到人群邊,兩肩一聳,使肩后的書(shū)包背的更牢靠些,彎下身子,拿腦袋當鉆頭,從人群的空隙中鉆到人堆里。
我看見(jiàn)有一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的流浪漢坐在路旁的石墩上,臉上露出痛苦的表情,嘴里不斷地發(fā)出痛苦的呻吟和嚎叫。在流浪漢的旁邊,有三個(gè)衣著(zhù)干凈的老太太彎著(zhù)腰,一個(gè)抱住他的腿,一個(gè)抱住他的腳,另一個(gè)正在從他沾滿(mǎn)鮮血的腳上清理著(zhù)碎玻璃。
通過(guò)路旁圍觀(guān)者的三言?xún)烧Z(yǔ),我知道了這件事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)這個(gè)流浪漢赤腳走路時(shí),不小心被碎玻璃扎破了腳。三位老太太不嫌棄他臟和身上散發(fā)出來(lái)的臭味,正在幫他清理扎進(jìn)腳中的碎玻璃。
這時(shí),我看見(jiàn)那三位老太太已把流浪漢腳上的玻璃清除干凈了,又用隨身攜帶的溫開(kāi)水幫流浪漢把傷口沖洗干凈,最后其中一位還用自己的圍巾把流浪漢的傷口包扎起來(lái)。
我看后非常震驚,當時(shí)寒風(fēng)呼嘯,天寒地凍,這幾位老太太不顧自身的寒冷,認真細致地幫流浪漢清除扎人腳中的碎玻璃。他們雖然互不相識,但卻用自己溫情的雙手把愛(ài)的溫暖傳播給流浪漢,使他腳上的傷口不再疼痛,使他的內心不再寒冷,使他對世界充滿(mǎn)希望。
冬日的溫情,溫暖著(zhù)流浪漢,溫暖著(zhù)我,溫暖著(zhù)大家。
冬日溫情作文 篇3
雪,慢慢地從天空中飄下來(lái),越積越多,形成了一片白茫茫的世界。
早晨,我和爸爸踩著(zhù)厚厚的雪出門(mén)逛街;仡^一望,只有幾個(gè)深深的腳烙印在雪地上。
“來(lái)來(lái)來(lái),香甜的糖葫蘆……”幾聲吆喝打斷了我的思緒。聲音不大,但很有吸引力,又感覺(jué)……又有些親切。向前一望,只見(jiàn)一位老爺爺推著(zhù)一輛破舊、簡(jiǎn)陋的手推車(chē)在雪地上艱難的前行著(zhù),一個(gè)個(gè)大大的糖葫蘆紅通通的,在冬日里微弱陽(yáng)光的照耀下發(fā)出閃閃的亮光,糖風(fēng)都甩的很薄、很漂亮,它們被戳在草垛上,好誘人,我的口水都快流下來(lái)了。老爺爺發(fā)現我的目光一直盯著(zhù)糖葫蘆,立刻就知道了我的心思。他笑了笑,用手摸著(zhù)胡子,慈祥地看著(zhù)我說(shuō)“小姑娘,要不要來(lái)一串嘗嘗?這糖葫蘆可甜呢,不貴,一塊錢(qián)一串!蔽议_(kāi)始注意這位老爺爺了,他一臉慈祥,頭發(fā)有些蒼白,皺紋已爬滿(mǎn)了他的額頭和眼角,小小的眼睛卻很有神,高高的的鼻梁,濃密的胡須繞著(zhù)嘴巴圍了一周。雖然一件大衣披在身上,頭上戴著(zhù)棉帽,可手還是被凍得有一點(diǎn)發(fā)紅。這使我想起了小時(shí)候。
記得4歲那年,爸爸帶我去買(mǎi)糖葫蘆,那也是一個(gè)雪花飛舞的季節,我吃著(zhù)香甜的糖葫蘆,那紅撲撲的小臉蛋上綻開(kāi)了美麗的笑容。從那以后我就開(kāi)始認為,糖葫蘆是香甜的,它代表了美好和純潔,正如那時(shí)的我一樣純樸、可愛(ài)。
“恩,給我來(lái)……一串……吧!蔽野胩觳欧磻^(guò)來(lái),剛才那段美好回憶的零星碎片還殘留在腦海中。我現在已經(jīng)凍得開(kāi)始打哆嗦了!昂绵!”老爺爺又高興地笑了,眼旁的皺紋也高高地突了出來(lái)。老爺爺不僅不慢地拿了個(gè)袋子,開(kāi)始用他那寬大粗糙的手為我挑選糖葫蘆。那雙手是黝黑的,幾根青筋暴露在手背上,手指也磨出了老繭。他邊挑還邊自言自語(yǔ)道:“要大的、紅的,糖風(fēng)甩得好的,山楂更要好!焙芸,老爺爺為我挑了一串特級品糖葫蘆!爸x謝爺爺!”“不用客氣,快嘗嘗好吃不?”我朝那晶瑩剔透的糖葫蘆小心翼翼地咬了一口,甜甜的糖和飽滿(mǎn)的紅山楂組合在一起,簡(jiǎn)直是人間美味,小時(shí)侯的感覺(jué)仿佛又回來(lái)了。我好感動(dòng)。
我和爸爸繼續走在這潔白的雪地上,一聲聲悅耳的吆喝聲縈繞在耳邊,我的心中涌上一股暖流,這個(gè)冬天仿佛不再寒冷。
冬日溫情作文 篇4
冬天昰白色的世界,單調的讓人不由自主的變得冷漠,但是在這冬天里的溫情為它添上了些許的色彩。
早上寒風(fēng)刺骨,路面上結了一層冰,同學(xué)們都不愿開(kāi)口說(shuō)話(huà)。中午氣溫回升,太陽(yáng)也終于從云層中鉆出來(lái),冰開(kāi)始化成水,從房頂滾落,滴滴嗒嗒地在地面上演奏著(zhù)屬于水滴的歌。晚上水結成冰,空氣都是冰冷的。下午第四節課快下課時(shí),我的肚子開(kāi)始鬧別扭,疼得我眉頭緊皺在了一在。當時(shí)正在提問(wèn),所有人的注意力都在提問(wèn)的單詞上,大多的同學(xué)都是低著(zhù)頭一直在忙著(zhù)寫(xiě)。大概有半分鐘后,周華抬起頭來(lái),看到我用手按著(zhù)肚子趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng),就關(guān)切的問(wèn):“你沒(méi)事吧,不舒服嗎?”我沒(méi)有回答,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后周華又問(wèn):“你肚子疼嗎?”我回答說(shuō):“嗯!
下課鈴響了,住校生去餐廳吃飯,不住校生都回家了。我還坐在教室里,周?chē)目諝庀癖粯永,可我的心里卻是一片溫曖,因為下學(xué)時(shí)有好多的同學(xué)都過(guò)來(lái)關(guān)心我,問(wèn)我是不是不舒服,但我只能無(wú)力的回答:“肚子疼!
晚飯過(guò)后,同學(xué)們都陸續從餐廳回到班里來(lái)上晚自習。上課之前,有幾個(gè)在八年級認識的姐姐來(lái)看我。其中一個(gè)和我玩的很好的,去其他班幫我借熱水。我因肚子疼,無(wú)法再晚自習上管紀律,但是劉靜主動(dòng)幫我管。盡管不是很好,但我知道她很認真。就連馮佳都過(guò)來(lái)逗我笑,不過(guò)有些煩人。
水凍成冰,卻又等著(zhù)再次化成水,繼續演奏著(zhù)屬于水的音樂(lè )。我也等冬天里的溫情把冰雪融化。
冬日溫情作文 篇5
冬天像一位冬姑娘,為我們下起毛毛雨雪。冬姑娘每逢佳節都要訴約而來(lái)似像讓自己在人類(lèi)的腦海中有更深的印象,恐怕人類(lèi)忘了“她”。
奶奶的嘮叨+熱騰騰的飯=冬日的溫情
說(shuō)起“嘮叨”這個(gè)詞人們并不陌生。早晨起來(lái),穿上衣服、剎時(shí)間,一股寒風(fēng)撲面而來(lái)、全身像無(wú)數根針飛快的刺來(lái)。奶奶叫我說(shuō):“圓圓起來(lái)吃飯、飯給你做好了,快起來(lái)!敝览,我邊說(shuō)邊起身往洗手間走。早晨起來(lái)第一件事先上廁所在洗臉、刷牙、后梳頭發(fā)。圓圓快點(diǎn)飯菜快涼了,這么冷的天吃冷飯胃就不好受。知道了馬上就過(guò)去,奶奶的嘮叨在我的腦海中時(shí)時(shí)顯現。
我飛快的飛到了餐桌上,立刻狼吞虎咽的吃起來(lái),有伊賽牛肉、有煎豆腐、又有我最最最最最?lèi)?ài)吃的煎香腸……五菜一湯。頓時(shí)心中感受到了,這一碗碗熱騰騰的飯菜是誰(shuí)做的……我摯愛(ài)的奶奶,此時(shí)此刻我已感受不到冬天的寒冷。
下課跳繩火辣辣+一雙雙干燥的小手的=冬日的溫情
叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課了 。教室門(mén)口擠的比蜜蜂窩還厲害。有的同學(xué)在跳皮筋、有的同學(xué)在再跳繩、有的同學(xué)在做熱身操。這些學(xué)生們玩的全身直冒汗,她們真的忘記了冬天的存在。
聽(tīng)什么聲音、什么節奏,有條有序,噢、我知道了原來(lái)他們在跳皮筋——學(xué)習李向陽(yáng)、堅堅決不投降、敵人來(lái)侵犯、我就跳高墻、高墻不怕高、我就鉆地洞、地洞有槍聲我就拿槍砰。你看他們玩的臉紅撲撲向滋潤了一樣 。
冬日的溫情使大家忘記了冬天的存在,在玩的時(shí)候臉像紅棗一樣,冬日的溫情比陽(yáng)光更要燦爛。
冬日溫情作文 篇6
風(fēng)輕輕地敲打著(zhù)窗,霜凄凄地鋪滿(mǎn)了地。今年的冬天來(lái)的有些突兀,似乎還在落葉飄零的瞬間,它就不期然地來(lái)到了,只是少了一場(chǎng)雪的翩躚。
清早出門(mén),寒意如針,冰冷冰冷的?释粓(chǎng)雪,卻見(jiàn)不到一朵雪花兒,天氣似乎和誰(shuí)賭氣一般,陰沉著(zhù)臉。我和同事開(kāi)車(chē)去單位,心情似風(fēng)中的搖擺的枝椏,飄忽不定。
從一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的年輕男孩身邊過(guò)時(shí),他突然加快速度在追趕我們,窗外不斷地擺手,嘴里嚷嚷著(zhù)。氣氛霎時(shí)凝結:“遇到碰瓷的了”。由于都是女同志,我和同事見(jiàn)到陌生人奇怪的舉動(dòng),內心不安,眼神一對接,她猛踩油門(mén)沖了過(guò)去。好在電動(dòng)車(chē)速度不濟,讓我們躲過(guò)了一場(chǎng)糾纏。不想沒(méi)過(guò)5分鐘,我們遭遇了十字路口紅燈的'等車(chē)長(cháng)隊,騎車(chē)男又追上了,路上車(chē)水馬龍,他硬是左右閃躲的到了我們車(chē)前,拍打著(zhù)車(chē)窗,眼神充滿(mǎn)焦慮,似有話(huà)說(shuō)。沒(méi)法,我把車(chē)窗搖下來(lái)一點(diǎn),見(jiàn)他指著(zhù)我們的車(chē)說(shuō)“后輪胎沒(méi)氣了,外圈都壓得要變形了,這樣開(kāi)車(chē)很危險,喊你們也聽(tīng)不見(jiàn),害的我追了這么長(cháng)一段路”。我們趕緊對他陪著(zhù)笑,下車(chē)檢查。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,他騎著(zhù)已經(jīng)走了。
一個(gè)陌生人,為了另一陌生人的安危,一路追趕著(zhù)提醒我們,偏離了非機動(dòng)車(chē)輛行駛道,頂著(zhù)寒風(fēng),挨著(zhù)罵,經(jīng)歷了幾次危險地躲避,才獲得了我們的回應,安心離開(kāi)。
我們及時(shí)靠邊停車(chē),經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)維修人員檢查,輪胎扎了4個(gè)洞,不及時(shí)修補,后果不堪設想。
天灰蒙蒙的,地上結著(zhù)厚厚的霜,因為這場(chǎng)“意外”,撥動(dòng)了我們慈悲的情懷,陰冷的今日,有了無(wú)限的樂(lè )趣。寒風(fēng)里,唯獨這份執著(zhù)的追趕,得以保障我們的安全。站在馬路邊瑟瑟發(fā)抖的等待救援,但凜冽的寒風(fēng)傳遞我們的,卻是濃情四溢的溫暖。
冬日溫情作文 篇7
一陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái),很多東西也許會(huì )被風(fēng)刮走;可那些人,那些事,讓我永難忘懷……
上周日去英語(yǔ)班上課,上完課已經(jīng)六點(diǎn)多了,(由于家離課外班比較近,所以一般我都是自己坐公交去的。)在熟悉的公交站牌前,我打了個(gè)冷顫,又是一陣寒風(fēng),公交車(chē)在我的盼望中緩緩來(lái)到,這個(gè)時(shí)間許多初中高中生都要坐車(chē)去學(xué)校,而恰巧這輛車(chē)也是通往洛一高和二外的,所以車(chē)上人特別多。我在擁擠中好不容易才上了車(chē),車(chē)上人擠人,可以說(shuō)連扶手都不用扶,車(chē)猛地一停,那種慣性會(huì )把人帶走,自然的就會(huì )往后面靠,當然,肯定總有一個(gè)人是比較“堅強”的,頂得;若在車(chē)窗外看,還真有點(diǎn)像多米諾骨牌。
由于課外班到家只有四五站,所以在停車(chē)或司機開(kāi)著(zhù)車(chē)的時(shí)候我都要努力往后面“鉆”,邊鉆嘴里邊會(huì )說(shuō)著(zhù)“讓一下讓一下,抱歉啊!逼綍r(shí),我可以憑自己的力量擠到門(mén)邊,可今天的人好像比以往多多了,我再怎么看,再怎么做,都找不到“空子可鉆”。我自我安慰道:大不了等會(huì )前門(mén)開(kāi)了從前門(mén)下。因為我在車(chē)前部,所以我的舉動(dòng)被好多人看見(jiàn),一位坐在位置上好心的大媽問(wèn)我:“是不是馬上要下車(chē)了?前門(mén)司機都不開(kāi)了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,并表示很驚訝。旁邊一位姐姐也說(shuō),“那等會(huì )我們幫幫你!蔽腋屑さ目戳丝此齻。談話(huà)中,我得知了那位大姐姐是洛一高的學(xué)生,不禁在心里感嘆道:“怪不得,素質(zhì)這么高,這么善良,學(xué)習一定也不錯!”那個(gè)大姐姐也不容易,自己拿著(zhù)一大包行李,好在那個(gè)大媽人好,看見(jiàn)了便讓姐姐的大包放在她腿上。
“下一站……”聽(tīng)到了廣播里模糊不清的聲音,再看看窗外,下一站我就要下車(chē)了,松了一口氣的我又再次想往后方擠,大姐姐攔住了我,“你別急,等會(huì )啊,我跟司機說(shuō)一下!贝髬屢哺胶偷溃骸皩ΠΠ!”我心里暖暖的,沒(méi)有說(shuō)什么。車(chē)緩緩走到站牌那兒,大姐姐突然開(kāi)口:“司機師傅,等會(huì )把
前門(mén)開(kāi)一下吧,這有個(gè)孩子,自己坐車(chē),讓她等會(huì )下去吧!薄熬褪,孩子自己也不容易!贝髬屔碜油翱苛丝,說(shuō)道。司機同意了。下車(chē)的時(shí)候,司機師傅讓前門(mén)的人都讓一讓?zhuān)麄円埠芘浜,身子使勁往?chē)上擠,給我讓出了一條看似狹窄的通道。我再次感激的看了大媽和姐姐一眼,“謝謝你們!”這句話(huà)終于說(shuō)了出來(lái)。她們笑著(zhù)搖了搖頭。瞬間,一股暖流卻從心里劃過(guò)。
下車(chē)了,目送著(zhù)公交車(chē)的離去,看著(zhù)斜斜的夕陽(yáng),再回想回想那個(gè)大媽和姐姐及公交車(chē)上所有幫助我的人的一舉一動(dòng),心里頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,頭也不回地往家跑去……
冬日溫情作文 篇8
人生四季,歲月如歌。歌曲總能飽含著(zhù)我的內心,我的一份感動(dòng)、一份熱情、一份憂(yōu)傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活,悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,一段段,一句句,一聲聲,都演繹著(zhù)歲月美妙的強音。我就來(lái)為大家奉上一首最美妙的歌曲吧! 這歌曲在冬日初中的校園上空飄揚……眼已經(jīng)到來(lái),北京奧運會(huì )也離我們越來(lái)越近了。同學(xué)們共同策劃并一致贊成開(kāi)展美“話(huà)”校園活動(dòng)——擦拭校園中的電話(huà)亭。在班主任和同學(xué)們的支持下,我光榮地成為此次活動(dòng)的主席。在午休時(shí)間,我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們主動(dòng)擦拭校園中的每一個(gè)電話(huà)亭。
記得有一次,正值期中考試復習階段,天氣格外的冷。早晨,老師還在教室里問(wèn)著(zhù)同學(xué)們,今天中午還要不要擦電話(huà)亭,因為天氣實(shí)在是太冷了?墒峭瑢W(xué)們還是異口同聲地說(shuō):“擦!” 可到了中午,一出教學(xué)樓,寒冷的北風(fēng)就吹到了同學(xué)們那拿著(zhù)浸滿(mǎn)涼水的抹布的手上,手像凍僵了一樣。雖然只是初冬,可是卻異常的寒冷。馬上就要期中考試了,誰(shuí)不愿意在溫暖的教室里復習,可是誰(shuí)也沒(méi)有怨言。每一位同學(xué)比以往還要認真的擦著(zhù)電話(huà)亭。
瞧!任鵬飛同學(xué)正細心的擦著(zhù)電話(huà)臺,又生怕擦不干凈,上面總是有同學(xué)打完電話(huà)后留下的垃圾;別看齊玥平時(shí)文文靜靜的,在勞動(dòng)中卻是那么積極,蹦跳著(zhù)擦電話(huà)棚的沒(méi)人擦過(guò)的灰塵,她真是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué);王元婧平日里總是有點(diǎn)小馬虎,可是她擦得卻是那么認真,為了使電話(huà)按鍵更靈活好用,只見(jiàn)他把濕紙巾搓成一綹,仔細地擦著(zhù)按鍵的四周……
風(fēng)還在刮著(zhù),可是在電話(huà)亭旁,還有一位位可愛(ài)的同學(xué)在奉獻著(zhù),還有一顆顆“綠色”的心在燃燒著(zhù),一刻也沒(méi)有停息。每一位在電話(huà)亭中打電話(huà)和經(jīng)過(guò)電話(huà)亭的同學(xué),都會(huì )向我們微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,在那一時(shí)刻,我們心里就像抹了蜜一樣的甜。雖然天氣還是依然寒冷,可是我們心中卻是無(wú)比溫暖。我們的付出得到了回報,我們的行動(dòng)得到了認可。同學(xué)們給了我太多太多的感動(dòng)。 冬日里的溫情的歌,是那么感人,是那么讓人回味無(wú)窮……
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