冬天的雪花作文合集15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的冬天的雪花作文，希望對大家有所幫助。
冬天的雪花作文1
一片片白而小的雪花從天而降，點(diǎn)綴著(zhù)我們美麗的世界。一排排茂密的樹(shù)林退下了大自然的舞臺，讓位給了寒冷的冬風(fēng)，一只只高貴而美麗的大雁也從廣闊的舞臺離去，這舞臺的表演，主角是寒冷的冬天。
但冬天的使者會(huì )是誰(shuí)呢？是一只只去冬眠的小松鼠嗎？是一只只飛去南方的大雁嗎？是一朵朵早已凋謝的花朵嗎？
不！它們只是冬天的舞臺中的配角，只是襯托主角的存在。冬天的使者是一朵朵小巧精致的梅花。
它們是冬天的代表，他們代表著(zhù)堅強，代表勇敢，代表著(zhù)不怕寒冷，不怕兇猛的狂風(fēng)，代表著(zhù)不屈不撓的精神。有多少花朵羨慕它、崇拜它呢？有無(wú)數朵。
它不像木棉花那樣紅的似火，不像芍藥花那樣粉的如霞，也不像玉蘭花那樣白得如瓷。它是如此樸素，它不比別的花艷麗，沒(méi)有別的花的嬌氣，它總是一副與世無(wú)爭的樣子。它是如此純凈，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)污漬，讓人看起來(lái)極為舒服。
在冬天的世界，他們是冬的使者，是冬的主角。
每當冬天來(lái)臨，幾乎除了梅花之外的小花小草，都已踏上了凋零的路程，雖然它們還會(huì )重生，但在它們沉睡時(shí)，冬天的美景它們卻見(jiàn)不著(zhù)；雖然結束是一個(gè)新的開(kāi)始，但它們錯過(guò)的，沒(méi)人告訴它們，終究也是不能知道，流下的淚，只能是遺憾的淚。遺憾自己不能像梅花那樣堅強，痛恨自己這一輩子都不能成為梅花。
一陣陣寒風(fēng)狂奔而來(lái)，一朵朵梅花不僅僅沒(méi)有裹緊自己，反而迎風(fēng)而上，享受著(zhù)這股凜冽的寒意，承受著(zhù)寒風(fēng)的洗禮，沖刷著(zhù)身上本就毫無(wú)污漬的軀體，毫不畏懼寒風(fēng)對他們的襲擊。我獨愛(ài)梅花，它有著(zhù)圣潔的品質(zhì)；我獨愛(ài)梅花，它有著(zhù)堅強的毅力；我獨愛(ài)梅花，它有著(zhù)不屈的精神。
它是那么細小，但在我心中，它的精神始終是那么高尚。
它在我心中，就是冬天主人公。
冬天的雪花作文2
冬天里的雪花漫天飛舞，猶如從天上撒落下來(lái)的鵝毛一樣，慢慢地飄到地上，給冬日里的大地披上一身銀裝�！耙黄钠�，五六七八九十片，千片萬(wàn)片無(wú)數片，飛入蘆花都不見(jiàn)�！边@個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的就是雪。上個(gè)星期一，我們迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。
那天下午放學(xué)后，天空陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地刮了起來(lái)，豆子般的雨打在臉上，生疼生疼的，同學(xué)們都興奮地猜測：“可能要下雪了吧�！惫�，不一會(huì )兒，天空中就紛紛揚揚地飄起了鵝毛大雪，天地之間白茫茫的一片。雪下到樹(shù)上，樹(shù)就穿上了雪白的婚紗，雪下到路上，路就鋪上了厚厚的地毯，雪下到房子上，房子就蓋上了毛絨絨的棉被。不大功夫，整個(gè)世界都成白色了，走在路上，“咯吱咯吱”直響，好像美妙的交響樂(lè )。路上行人盡管想盡快回家，但一步三滑的道路，讓他們不得不小心翼翼，如履薄冰。雪花就像一個(gè)調皮的小孩，故意鉆進(jìn)人們的衣領(lǐng)里捉迷藏。鵝毛般的大雪像白衣飄飄的仙女，吸引了無(wú)數愛(ài)雪的孩子，他們在雪地里盡情的跳呀，唱呀······追逐著(zhù)······打鬧著(zhù)······玩的是不亦樂(lè )乎。我不由地張開(kāi)嘴巴，這些白色的小精靈蜂擁而來(lái)來(lái)取暖，等它們發(fā)現上當時(shí)，已經(jīng)被我融化了，我愛(ài)你，白雪！因為你是冬天的象征，你是農民伯伯豐收的希望。
晚上，我躺在床上。夢(mèng)到我也變成了白雪，飛到田野里，農民伯伯笑了；飛到高山上，松樹(shù)笑了；飛到湖泊里，湖泊笑了；飛到我夢(mèng)里，我笑了······
冬天的雪花作文3
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我喜歡鮮花盛開(kāi)的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，但是我更喜歡白雪一片的冬天。
冬，一個(gè)白雪的世界，冬天的第一場(chǎng)雪下來(lái)，小朋友們都急忙穿好棉衣，拿著(zhù)小鏟子，來(lái)到樓下，快樂(lè )的堆雪人、打雪仗。在這雪白的世界里盡情的玩著(zhù)、唱著(zhù)、跳著(zhù)。
夜，深了，小朋友們都回家了，可誰(shuí)都沒(méi)注意到西北風(fēng)陪伴著(zhù)雪姑娘飄飄揚揚遨游了一夜。清晨我開(kāi)門(mén)一看，啊，大雪已經(jīng)把這個(gè)美麗的城市變成了粉裝玉砌的世界。遠遠望去，雪花紛紛揚揚，如陽(yáng)春紛飛的柳絮，輕旋著(zhù)；更似那輕盈可愛(ài)的小芭蕾舞女，踮著(zhù)腳尖，悄悄地撲在大地的懷抱里。一夜之間大地銀裝素裹，那么白，那么好看。幾縷微紅的云在天邊走動(dòng)，在銀色的大地映襯下顯得格外動(dòng)人。
雖然冬是寒冷的，但雪花卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )，我和幾個(gè)小伙伴拿著(zhù)小鐵鍬，把一堆雪堆在空地上，再用桶一扣，就成了雪人的身體，我們又用一個(gè)圓形的雪團在地上滾，越滾越圓，最后滾到人頭那么大了，我們才把它安上。不一會(huì )兒，我們又找到兩個(gè)石頭當眼睛，一個(gè)紅辣椒當鼻子，兩個(gè)掃帚當雪人的胳膊。安完之后，我們都哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)雪人的鼻子太紅了，使雪人顯得像小丑。在我們的歡笑中，雪人的鼻子好像更紅了。
我愛(ài)冬天，但是我更愛(ài)冬天那象征純潔美麗的雪，它讓寒冷的冬天充滿(mǎn)了明媚的陽(yáng)光，它讓令人寂寞的冬天洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。它點(diǎn)綴著(zhù)冬日那荒涼的大地，給麥田里的麥苗穿上了一層曖曖的冬衣。冬天的故事很多，但都離不開(kāi)你潔白的雪，我冬天的最?lèi)?ài)。
冬天的雪花作文4
雪是什么？雪是天使們笑出的淚花兒，雪下起來(lái)，飄飄灑灑，整個(gè)大地就好像變成了粉妝玉砌的世界。
雪花紛紛揚揚的撒落下來(lái)，像鵝毛在空中飛舞，像柳絮飄落在大地上。
雪花先是小點(diǎn)兒，就像仙女在天上往人間撒“砂糖”，那些“砂糖”落在了大地上，發(fā)出了沙沙的響聲，放佛大地在給我們奏曲了。不一會(huì )兒，雪花大片大片地往下落，先是稀稀疏疏的，后來(lái)便大片大片，如鵝毛般地落下來(lái)�？�！雪花在天空中高興地旋轉著(zhù)，一些愛(ài)炫耀自己才華的雪花竟在空中跳起了動(dòng)人的舞蹈，如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，歡快極了！
記得去年冬天，我睡意朦朧地起床，被眼前的一片嚇到了。我揉了揉眼睛，一下子從睡意中走出來(lái)，說(shuō)：“呵，下雪了！”仔細一看，那雪，似蒲公英一般，晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕，無(wú)聲無(wú)息地走來(lái)。雪又柔和又美麗，她慢悠悠地走來(lái)，如同一群群白色的小精靈。把大地弄得滿(mǎn)身白色，好像給大地蓋上了一層“鴨絨被”，它把光禿禿的樹(shù)弄了一件銀白色的衣裳，把紅紅的屋頂染了一層白漆，似乎把天空也籠罩了一層白霧。
不一會(huì )兒，地面上鋪滿(mǎn)了雪花，天地連成一片，混為一體，分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是地。
我懷著(zhù)好奇的心情跑出去，腳踩著(zhù)白雪，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，聽(tīng)起來(lái)十分親切。我用手捧起一些雪，伸出舌頭，嘗了嘗小雪花兒的味道，甜甜的，澀澀的，卻讓人捉摸不透的幸福味道。
可惜，雪停了，整個(gè)大地濕漉漉的，小雪花兒們，也逃得無(wú)影無(wú)蹤了。此時(shí)，太陽(yáng)露出了笑臉，小雪花們，你們化成水，回到白云媽媽的懷抱了吧！
雪，玲瓏剔透，潔白無(wú)瑕。冬天的雪花，總是象征著(zhù)純潔美好，我愛(ài)雪！
冬天的雪花作文5
下雪啦，下雪啦！這可是咱們這里今年的第一場(chǎng)雪��！我興奮地穿上棉衣，跑下樓去。只見(jiàn)院子里有一層厚厚的雪，又白又亮。房頂上、樹(shù)上、地上全是白雪。我高興地在雪地里玩兒，又蹦又跳，直到吃早飯。
到了校園，只見(jiàn)大家都在堆雪人兒�！霸趺椿厥聝�，大家不去上課，跑到外面堆雪人兒？”班長(cháng)對我說(shuō)：“一年一度的堆雪人兒比賽活動(dòng)就要到了，老師讓我們堆一個(gè)雪人兒準備參賽�！彼麆傉f(shuō)完，就繼續堆他的雪人兒去了。我興致勃勃的放下書(shū)包，一起和大家忙活起來(lái)。
下課了，我和伙伴兒們一起打雪仗、堆雪人兒，玩兒的可開(kāi)心啦。玩著(zhù)、玩著(zhù)，我突然想到：雪花兒是什么形狀的呢？我跑進(jìn)了教室問(wèn)正在批改作業(yè)的老師。老師聽(tīng)完我的問(wèn)題說(shuō)：“每一個(gè)雪花兒的形狀都是不一樣的�！薄罢娴�？”我不相信的問(wèn)�！罢娴�。不信你去外面仔細地看一看�！崩蠋熆隙ǖ幕卮�。我跑到外面，讓雪花兒落到我的手上。我發(fā)現每個(gè)雪花兒真的不一樣的。
這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)好朋友小紅在叫我。我問(wèn)：“什么事？”小紅說(shuō)：“咱們去和明明、軍軍打雪仗吧�！薄澳呛冒�！”我爽快的答應了。比賽開(kāi)始了，我從地上抓起一把雪，攥成一個(gè)大雪球照軍軍身上砸過(guò)去，軍軍卻靈巧的躲開(kāi)了。我又攥了一個(gè)雪球趁明明也抓雪的時(shí)候向他背后砸去，只聽(tīng)“嘭”的一聲，雪球正好砸在他的后背上，立刻開(kāi)了花兒�！肮�！哈哈！”我笑了，小紅笑了，大家都笑了。
這就是冬天的雪，校園的雪。
冬天的雪花作文6
夏驅散了春的嫵媚，秋帶走了夏的沸騰，冬又逐開(kāi)了秋的瀟灑。
雪是冬的亮點(diǎn)，冬的靈魂！冬因為有了雪才美麗，萬(wàn)物因為有了雪才更加富有活力！在這冰清玉潔的冬天，冬的使者悄然落下，將大地的一切渲染成一種圣潔的白，一種偉大的白。
清晨，我踏著(zhù)勤勞的人們的腳印來(lái)到了室外。站在樹(shù)下，我感覺(jué)到冬并不是凄涼的代表，也不是寒冷的前兆。那傳送冬訊的天使，同樣有輕盈的舞姿，有美妙的身影。微微小雪，讓冬天里的一切都鍍上它那潔白的顏色，一切都處于朦朧的雪景之中，如詩(shī)、如夢(mèng)般美妙動(dòng)人。置身其中的我，仿佛進(jìn)入了仙境。不多久，太陽(yáng)露出了它那紅彤彤的臉，對著(zhù)冬天微笑，對著(zhù)雪花微笑，對著(zhù)我和周?chē)囊磺形⑿�，雖然有絲絲寒意，但心里卻暖洋洋的。微風(fēng)吹拂，雪屑隨風(fēng)飛舞，在陽(yáng)光的映射下色彩斑斕。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)般的世界，聽(tīng)任這飛揚的雪屑落在我的頭上、臉上、身上，好清涼。真的感謝這冬的使者，是它讓冬天的一切變得妙趣橫生。
誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有那盎然的春意？誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有那繽紛的秋色？看！這雪中的松柏不是依然挺立著(zhù)嗎？雪，并不能掩蓋住它那堅勁的身軀和那濃濃的綠色�？�！松柏在風(fēng)雪中挺立，儼然一個(gè)銀色衛士，頭頂銀盔，身披銀甲，守衛著(zhù)整個(gè)冬天�？�！枝頭上的鳥(niǎo)兒，唧唧喳喳地叫著(zhù)，仿佛是在贊頌這冬天的使者———雪，又好像是在歌頌這無(wú)畏的戰士——松。
誰(shuí)說(shuō)冬天樹(shù)葉落光，沒(méi)有一點(diǎn)兒生命？誰(shuí)說(shuō)冬天凄冷，沒(méi)有一絲活力？瞧！那墻角邊綻放著(zhù)的梅花，那如火的嬌紅，不正是冬天所獨有的景色嗎？瞧！那凌霜傲雪的勁骨，那疏影橫斜的勁樹(shù)，無(wú)不讓人贊嘆，讓人敬佩！
冬之歌正在奏響，并給你帶來(lái)歡樂(lè )、堅強和希冀，因為冬天到了，春天不久將會(huì )悄悄來(lái)臨……
冬天的雪花作文7
在我心中，最美麗的景色就是冬天的雪花。因為每到冬天來(lái)臨時(shí)，雪花就會(huì )隨之而來(lái)。在帶來(lái)冰冷的空氣的同時(shí)，卻又帶著(zhù)那美麗的景色和快樂(lè )。
來(lái)了，雪花像小精靈般在空中飛舞�？�，一團一團的，一片一片的，落在樹(shù)上，落在房屋上，我的心也隨雪花飛出教室外。音樂(lè )課時(shí)，董老師說(shuō)讓我們去玩雪，話(huà)音未落，同學(xué)們“o耶”的驚呼起來(lái)，教室里一片沸騰。
“叮鈴鈴”，下課啦!同學(xué)們像小鳥(niǎo)般涌出教室，蓋了一層雪被的操場(chǎng)頓時(shí)打破了寧靜，一下子熱鬧起來(lái)�？�，有的同學(xué)團起雪球像他人投去，另一個(gè)同學(xué)也不示弱，有反擊過(guò)來(lái)。有的正在滾雪球，，還有的搭起城堡呢!整個(gè)操場(chǎng)響徹著(zhù)笑聲，歡呼聲。哈哈，董老師穿著(zhù)雨衣也加入我們的隊伍了，一個(gè)雪團在他背上開(kāi)花啦!董老師像天真孩子也團起雪球反攻。雪花歡快的飛舞著(zhù)，我們激烈的雪仗也不停息�！皡纭�，一個(gè)雪團投在陳姝涵的懷里，她哈哈大笑�！班帷钡囊幌掠窒騽⑽挠袢尤�。劉文玉一躲，緊挨頭皮擦過(guò)。劉文高興地蹦起來(lái)，“嗨，幸虧我躲的及時(shí)又巧，要不冰涼的雪團就要鉆進(jìn)熱乎乎的脖子啦!”不好，徐磊向我下毒手啦，一個(gè)大大的雪球向我直奔而來(lái)，我連忙向操場(chǎng)邊的小樹(shù)躲閃，。不料，小樹(shù)經(jīng)不起我的折騰，“嘩啦啦”，大片大片的積雪從樹(shù)枝上撒落下來(lái)，把我全包裹了，還鉆進(jìn)我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中蕩漾，雪花仍在飛舞，一場(chǎng)盡興的雪中玩耍仍在繼續著(zhù)。
這就是冬天的雪花，是那么的美麗，卻又能帶給我們無(wú)數的快樂(lè )。我愛(ài)美麗的冬天，更愛(ài)著(zhù)美麗的冬天的雪花。
冬天的雪花作文8
濃霧籠罩著(zhù)巴岳山，宛如一個(gè)巨人正在打扮呢！興致勃勃地姐弟倆，推開(kāi)車(chē)門(mén)，投進(jìn)了大山的懷抱。
“呼哧，呼哧——”在大山中的我們，只不過(guò)是一只小螞蟻、每挪一步都是艱難的，前方的道路不僅寬闊，還使人感到迷惘。我們以均勻地步伐努力向前行走并到達山頂。
“哇一”這里讓我感到豁然開(kāi)朗：雪精靈飄在房子上，大樹(shù)上，麥苗上……這些調皮的精靈用耀眼的光芒上亮了整個(gè)巴岳山，房屋添了一頂潔白的新帽，它為大地披了一件雪白的毛衣。農民伯伯種的農作物也被它們鋪上了一床厚厚的雪白的錦鍛。
瞧對面的大樹(shù)，個(gè)個(gè)換上新衣裳，頭上沾了雪花，腳下準滿(mǎn)雪渣。這幅迷人的風(fēng)景畫(huà)呀！
人們興高采烈地抓住雪精靈放入袋子中，我抓住雪花，涼冰冰的感覺(jué)，心里卻樂(lè )得開(kāi)了花，看著(zhù)的人們，有些在打雪仗，有些在車(chē)上堆雪人，人們有說(shuō)有笑，無(wú)比快樂(lè )！大樹(shù)上的銀裝素裹，如同一張透明的翹膀粘在大樹(shù)上，無(wú)數棵樹(shù)掖著(zhù)翅膀在風(fēng)雪中傲然挺立，像士兵守護著(zhù)巴岳山。
雪精靈就這樣消失在空中，伸手摸摸小精靈，一股涼意滲透進(jìn)我的心里，不一會(huì )兒，涼涼的水涌了出來(lái)，心中不絲升起了一片晴空萬(wàn)里。＂咝一”低頭望去，草坪還有一個(gè)小生命呢，這里的草坪都蓋了“羊絨大衣”一派生機勃勃地景象出現了，一片白雪皚皚的精靈活蹦亂跳地在草坪上“玩耍�！蓖�(zhù)手中的雪人漸漸化成雪水，還有正在玩耍的雪精靈，我默然了。
茫茫雪，絲絲情，瑞雪兆豐年！
冬天的雪花作文9
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，冬天終于要到來(lái)了，馬上就要下雪了。
第一朵雪花落下，那飄飄然然的身影猶如一只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，慢慢地，輕輕地落在地上。接著(zhù)，一朵又一朵的雪花，不快不慢地飄落。一朵接著(zhù)一朵，仿佛一顆顆流星在墜落。
從遠處眺望這些雪花，零零碎碎，幾乎看不出有什么規律，毫無(wú)其它色彩，瞧，精靈們在自己面前，會(huì )展雙臂，跳出一段段令人陶醉的舞蹈。
地上的雪越積越多，幾棵高大的樹(shù)木現在看起來(lái)普普通通。幾個(gè)孩童再也按捺不住激動(dòng)的心情，跑出自家的房子，似乎準備要大干一場(chǎng)。幾只小鳥(niǎo)不時(shí)落在枝頭上，那掛在枝頭上的雪花便又慢悠悠，心不甘情不愿的落下，為地上的雪的厚度增加了幾分。
雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)般牽著(zhù)霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著(zhù)粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來(lái)，一忽兒打著(zhù)旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。雪花象一個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著(zhù)人們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，結成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無(wú)聲地落著(zhù)，飄飄灑灑紛紛揚揚，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當你的腳踏上去時(shí)，它會(huì )為你唱出歡快的足音"吱咯，吱咯、"。伴著(zhù)這足音你盡可展開(kāi)想象的羽翼，去追尋你最美好的回憶，去擁抱你心中的幸福！
當最后一朵雪花落下后，雪終于停了�？粗�(zhù)這一片白茫茫的景色，春天似乎就要來(lái)了呢。當第一束陽(yáng)光照在那雪白的積雪上就代表春天降臨了。那金色的陽(yáng)光配上白色的積雪，那燦爛的顏色讓人不得不瞇著(zhù)眼去欣賞。
新的一年馬上就要開(kāi)始了，新的生活開(kāi)始了，就把這一切的一切化作新的起點(diǎn)，讓冬天里的雪花留在我們的記憶中。
冬天的雪花作文10
冬天
走過(guò)遼闊的秋，邁進(jìn)寒冷的冬。發(fā)現周?chē)囊磺叶甲兞�，�?shù)葉黃了之后便落了，只剩下幾跟枝條在寒風(fēng)中亂舞，帶著(zhù)些許悲涼。而陽(yáng)光似乎也些吝嗇，早早的墜落山頂。寒冷也在一步一步的逼近，逼近了生的邊緣，讓心理有股寒冷刺骨的痛。
我知道冬是殘酷的，抹殺了許多美好，卻也在這流淚的歲月離，會(huì )留下我刻骨銘心的記憶、人總是容易健忘，但冬天的寒冷會(huì )烙下心靈傷疤的印，讓我能夠時(shí)常的記起�；貞浂纠锏膬蓚�(gè)人，站在樓上一起看雪花飄飛的場(chǎng)景。兩個(gè)人的世界，安靜的如同沉浸了幾個(gè)世紀的夢(mèng)靨。
由于冬的另類(lèi)，讓人的心能夠成長(cháng)，我愛(ài)冬天，愛(ài)冬天里那種刻骨銘心的疼痛。
雪花
冬的無(wú)情之中也透露出了它的情意綿綿，蘊藏著(zhù)它獨特的美。雪花便是獨有的情懷。雪花片片的落下，白的讓人遐想，遐想它是怎樣的成長(cháng)，以及它是怎樣的生成，但有時(shí)覺(jué)得這總是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，遙不可及的夢(mèng)。陽(yáng)光出來(lái)了，便煙消云散，剎那的沒(méi)便蕩然無(wú)存，但我知道這一切都是不容我商榷的，于是我勇敢學(xué)會(huì )接受。
雪花簌簌地落下，腳步踩上去便有了每步的痕跡，這有何嘗不似人生？人生本該是這樣，腳踏實(shí)地一步一步的往前走，回頭了卻已不再是從前，后悔了也只是中無(wú)心的果，但回頭了，卻已破壞了這雪地里自然優(yōu)美畫(huà)面，即使是蜻蜓點(diǎn)水，畢竟還是自己曾經(jīng)走過(guò)的路，還有什么好后悔的呢？，還有生命值得戀戀不舍地呢？
雪花懷有它綿延的情愫，它會(huì )雖時(shí)間在指縫間流逝，把剛才發(fā)生的一切給漸漸地淡忘，讓人又何必在乎那些瑣碎的往事，那些只是雁過(guò)無(wú)痕，只是曾經(jīng)無(wú)意的飛過(guò)。
飄飛的雪是在傾訴它生的意義，難道不是嗎？
冬天的雪花作文11
冬季，是我最喜歡的季節，雪姑娘穿著(zhù)美麗的銀色大衣，來(lái)到了人世間，給大地帶來(lái)一片純潔，一片寧靜，一片祥和。
清晨，我一早來(lái)到學(xué)校，咦？好像有什么東西掉在臉上，涼絲絲的，我以為是水管滴下的水，仔細一看，竟然是雪花！
我來(lái)到教室前面的天臺，眼前的美景讓我陶醉：漫天飛舞的雪花，潔白而美麗。遠處，幾座燈臺發(fā)出柔和的光輝，小雪花落在燈的面頰上，溫柔而滿(mǎn)足的慢慢融化了。
這是今年冬天的第一場(chǎng)雪！我一定要把同學(xué)們也叫出來(lái)一起賞雪！我激動(dòng)的跑進(jìn)了教室：外。外面下。下雪了！我話(huà)音剛落，同學(xué)們便一窩蜂的涌出了教室，把天臺圍得水泄不通，不難看出，同學(xué)們對這場(chǎng)雪已是盼望已久了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到教室，老師講的`課我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心思早被窗外飄飄灑灑的雪姑娘帶走了。冬天的雪真是令人無(wú)限迷戀。
放學(xué)了，雪花還沒(méi)有散去，卻小了許多，多希望這次的雪下久些，讓我們再多看幾眼這迷人的雪景。
雪花，在自然界是極為普通的景象，但在我眼里，它能洗凈世間所有的污漬，它給大地換上銀裝，它讓天地間變得純潔；雪花還象征著(zhù)團結，如果只有一片雪花，它很快就會(huì )融化，不可能形成美麗的雪景！也使我明白了雪的團結，雪的偉大，雪的純潔，雪的高雅，我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪！
同學(xué)們！我們要像雪花一樣團結、友愛(ài)，讓世界因我們而美麗，社會(huì )因我們而精彩，讓我們像雪花一樣成為最美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
冬天的雪花作文12
雪花，
已經(jīng)，
舞了許久。
撲簌簌，雪花飄過(guò)樹(shù)林，大樹(shù)們跳起舞來(lái)；
嘩啦啦，雪花飄過(guò)小河，小河開(kāi)始歌頌；
嘰嘰喳喳，雪花掉在小鳥(niǎo)的頭上，小鳥(niǎo)們舉起了小“傘”。
雪，不大。
卻洋洋灑灑地飄個(gè)不停。
我坐在窗前，靜靜地觀(guān)賞這些精靈。
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。
雪化作花兒在花園樹(shù)間穿飛。飄落在大樹(shù)上，枝丫間長(cháng)出了一個(gè)個(gè)大蘑菇；飄落在房屋上，屋頂戴上了一頂絨帽子；飄落在地上，大地穿上了一件白色的棉袍……
我撐著(zhù)小傘到小花園里漫步。踩在雪上，發(fā)出令人愉悅的“咔哧咔哧”的聲音，無(wú)暇的雪地上留下了我長(cháng)長(cháng)的腳印�！斑青辍币宦�，一段枯枝掉落在我面前，原來(lái)樹(shù)枝上積了太多的雪，給折斷了。我捧起一把雪，那晶瑩剔透的雪花閃耀著(zhù)光芒，那冰爽的滋味從我的手掌流進(jìn)了我的心扉。那雪化了，變成了一顆顆冰冷的水珠，從我的指尖快速流過(guò)，快得像一道光。這不正像那一去不復返的時(shí)光嗎？稍不注意，就會(huì )從我們生命中流逝，不留下痕跡。
我仰著(zhù)頭，讓雪花飄在我的臉上，鉆進(jìn)我的脖子。我張大嘴巴。讓雪花跳進(jìn)我的嘴里。我品嘗了一下這仙女灑下的花絮，涼涼的、冰冰的，還略帶一絲絲甘甜的味道呢！
我喜歡雪，雪是潔白無(wú)瑕的；我喜歡雪，雪是精靈可愛(ài)的。
冬天的雪花作文13
雪花，紛紛揚揚地撒下。撒的很美麗，很輕柔，很均勻，很恬靜。
就是冬的哥哥在趁我們睡覺(jué)時(shí)，悄悄地畫(huà)畫(huà)，畫(huà)白了天畫(huà)白了地，畫(huà)白了樹(shù)木流水、人家。
清早，我起來(lái)打開(kāi)窗戶(hù)一看，一白無(wú)際頓時(shí)成為銀色的世界。我趕緊穿上綿鞋戴上帽子戴上手套，出去玩雪了。
看著(zhù)一片雪花，我傻眼了：光是白色的雪花，那該多單調啊，怎么樣才能讓雪變成五顏六色的呢！這個(gè)問(wèn)題可真難啦，哎呀，還是不考慮了吧，走玩雪花了。
晚上我躺在床上，望著(zhù)窗外的雪，無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)美麗的景色：天上的星，照亮了大地上一片白茫茫的雪。 天上的星，天上的星在為地上的小朋友照亮著(zhù)回家的路。這片景色不正是我想象中的，雪花不在單調了，星星跟雪花般配，真是太美了。
"天上的星星不見(jiàn)了，雪花還是單調的白色。" 我失望地說(shuō)道。
"誒，小朋友們 帶著(zhù)五顏六色的帽子，穿著(zhù)色彩斑斕的衣服、滑雪、堆雪人、打雪仗、滾雪球， 哦，真是太美啦！"
冬哥哥在和雪花作畫(huà)。雪花是白色，白色是主色，小朋友們是天上下的五彩斑斕的雪花，而這些特別的雪花，時(shí)不時(shí)的在亂動(dòng)、亂走，為什么呢，就是因為他們是一些特別的雪花！"雪花妹妹，你看我們作的畫(huà)多么美呀！”
東哥哥說(shuō)美是夸這些活潑可愛(ài)的小朋友美！
而我說(shuō)美，是喜歡冬哥哥撒下美麗的小雪花。
冬天的雪花作文14
有一種花，不需要陽(yáng)光的滋潤，小巧玲瓏，純潔而神圣，你們猜，那是什么花？
不期望間，今冬的第一場(chǎng)雪降臨了。無(wú)數片小小的雪花一時(shí)間從天上飄落下來(lái)，像棉絮，輕柔細膩；像玉蝴蝶，翩翩起舞；像小精靈，在校園里自由翱翔。用手掌托起一片雪花，你會(huì )發(fā)現，雪花是六邊形的，每個(gè)邊都有許多小棱角，形狀各異，每一片都閃著(zhù)銀光。不一會(huì )兒，這片雪花就化成了一滴水，但是卻留下了純潔的瞬間。
雪越下越大，屋頂上，地面間、樓道里、窗臺上，到處都鋪滿(mǎn)了雪花。踩在上面，軟綿綿的，連最柔軟的地毯也比不上它。披上了雪衣的冬天也改頭換貌，不再是灰蒙蒙的冬爺爺了，搖身一變，成了一位優(yōu)雅大氣的冬姑娘！雪花為我們的校園繡上了白披肩，像銀飾點(diǎn)綴在蕾絲上，晶瑩剔透。雪花也給校園增添了一抹動(dòng)感，校園里的香樟樹(shù)、灌木叢蓋上了一層白色的棉被。雪花猶如一只只纖弱的手，撫摸著(zhù)花花草草，告訴他們：冬天到了。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！雪花又像是千萬(wàn)朵梨花，帶來(lái)沁人心脾的美妙清香。雪越下越大，在雪花的衣袖下，在彈奏的歡快樂(lè )章中，天地融為一體，美麗的校園也像穿上了隱身衣，淹沒(méi)在無(wú)邊的大雪中。
雪花是那樣的純潔，是那樣的快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地自由飛舞，無(wú)私地為人類(lèi)帶來(lái)樂(lè )趣，為植物送去“棉被”。漸漸地，雪下小了，最后，又悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。雪花悄悄地來(lái)，又悄悄地去，只留下淡淡的身影。
親愛(ài)的雪花，你是冬天的使者，上天的恩賜。你沒(méi)有被天地的喧嘩所污染，你的心靈是世間最美的。即使你在陽(yáng)光中消失，但也孕育了春天萬(wàn)物的生長(cháng)，在我的腦海中，留下最溫暖的回憶。
冬天的雪花作文15
又是周一，經(jīng)過(guò)一個(gè)暖如春天的周末，迎來(lái)了今年冬日里第一場(chǎng)大雪。早晨還沒(méi)有睡醒，就聽(tīng)到窗外水滴的聲音，開(kāi)始的時(shí)候，以為是下雨了，結果起床之后，卻發(fā)現窗外一片白茫茫的景色，哦，原來(lái)是下雪了。記得小時(shí)候一直以為，下雪只是在12月的冬天才會(huì )有，隨著(zhù)知識的增多，知道了在地球的南半球，在某些國家，冬天是在6月。
坐在教室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片蒼茫景象，雪純潔著(zhù)以曼妙的舞姿。旋轉滑行嫵媚，在天空里縱情，交織密集著(zhù)。如花似絮，織成炫情涌動(dòng)的浪漫。
生命的季節在新春風(fēng)景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫(xiě)進(jìn)每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。
用耳聽(tīng)雪，聽(tīng)的雪淅淅簌簌的落下，聽(tīng)的屋檐上的雪撲的一聲落在地上，聽(tīng)的啪的一聲把樹(shù)枝壓斷的聲音，聽(tīng)的路人呀呀吱吱走在路上，和兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲，都會(huì )沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。
用心聽(tīng)雪，還可以聽(tīng)到風(fēng)聲，那是雪的舞樂(lè )，還可以聽(tīng)到烏云的漂移，聽(tīng)到天空的暗淡、聽(tīng)到環(huán)境的灰蒙；可以聽(tīng)到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書(shū)聲；可以聽(tīng)到萬(wàn)物的和諧聲，聽(tīng)到國泰民安的鐘鼓聲。
用神聽(tīng)雪，其實(shí)是化雪。就如同“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”，天人合一。放開(kāi)四脈，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，無(wú)我無(wú)雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。