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小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字

時(shí)間:2021-06-10 09:58:34 冬天 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字9篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字9篇

小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字 篇1

  “冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”冬季的來(lái)臨,人們都換上了厚重的棉衣,隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來(lái)臨,也讓萬(wàn)物進(jìn)入了“死寂”期,留給人們的是滿(mǎn)眼的疲憊……

  那年冬天,我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。冬天一到,它就全沒(méi)了綠色,成了一堆枯枝。我傷心極了,幾個(gè)月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些,我既沒(méi)有把它立即丟掉,也沒(méi)有把它從花盆里馬上移走,是什么樣就什么樣,沒(méi)再去管它。

  就這樣,那一年的冬天我就在惋惜中度過(guò),每一次摸到那冰冷的花盆,心頭就涌出陣陣悲哀和無(wú)奈,F在想起,仍能感覺(jué)那冬的漫長(cháng)。

  第二年開(kāi)春后,我痛下決心要將那枯枝除掉,騰出花盆種吊蘭。于是,我用一個(gè)小鏟子扒開(kāi)土,準備將其連根拔走?删驮谶@時(shí),奇跡出現了。我剛用鏟子插入干厚的泥土,扒了兩下,就聽(tīng)到一陣清脆的破裂聲,隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地?墒俏易屑氁豢,被泥土層層包裹著(zhù)的,濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根,它不但沒(méi)有壞死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈,F在,它已經(jīng)茂盛到充滿(mǎn)了整個(gè)花盆,宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里,難怪一碰就碎。

  看到這里,我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪,分盆重新種下。結果一個(gè)月后,每個(gè)花盆都發(fā)出了君子蘭可愛(ài)的小芽。對于這一幕,我不得不驚嘆。在整個(gè)冬季的醞釀中,它竟然可以再次生長(cháng),而且枝繁葉茂。我簡(jiǎn)直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的,從眼中到心里,我不得不由衷感嘆它頑強的生命力。

  仔細想想,在冬季我如此草率地放棄新生的機會(huì )是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔絕了所有新生帶來(lái)的欣喜和希望。但是我現在明白了,暫時(shí)的“死寂”是為讓我們更加真切的體味生命,體味人生。

  植物在冬季,可以依靠對春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季時(shí),也一樣可以向往春天,可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏,那我們就更應該拿出勇氣和行動(dòng),要像那莖葉枯萎的君子蘭,在春光照耀大地時(shí),你就會(huì )有西伯利亞蝴蝶般的美麗,然后破冰而出,找到更加鮮艷明亮的你。

  只要心中充滿(mǎn)希望,你就可以穿越冬季,穿越嚴寒,就可以享受春日陽(yáng)光的溫暖!

小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字 篇2

  在桌前坐了好久,我伸了個(gè)懶腰,拉開(kāi)窗簾,尋找我的白鴿,而眼睛卻被突如其來(lái)的明朗刺的瞇起,大片的溫暖撒在我的臉上,我微揚起嘴角,享受我的守護神——阿波羅帶來(lái)的溫暖。

  冬日的多數時(shí)候,總是烏云滿(mǎn)天,偶爾驚喜的望見(jiàn)太陽(yáng)探出的一角,卻又很快的隱了下去,隱在烏云的背后,我只能看見(jiàn)烏云大團大團的笑的狼心狗肺,于是整個(gè)人都變霉了,甚至嗅到了些許頹廢的氣息,現在又一次的看見(jiàn)太陽(yáng)熱情的笑臉,我自然不擇手段的來(lái)享受。

  我喜歡冬日的某個(gè)午后的太陽(yáng),大片大片的溫暖卻不刺眼,如同一張柔和的紗,包裹住全身,肆意舒展,冬日的陽(yáng)光輕輕的觸碰我全身的每一處肌膚,如同媽媽的手,白暫而修長(cháng),空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光甜蜜蜜的味道。我常想,在這樣的一個(gè)冬日午后,我隨手捧上一本雜志,在小院子里的古長(cháng)藤椅上,一搖一晃,如同一只疲倦的小貓,慵懶的度過(guò)一個(gè)美麗的午后,笑容慢慢浸上雙頰,凝結成一朵晶瑩剔透的幸福之花;或者在點(diǎn)綴著(zhù)些許白色小花的草坪上的秋千上蕩漾,歌聲與笑聲交融,和著(zhù)陽(yáng)光一起撒遍每一寸土地,一種淡淡的被我們稱(chēng)之為幸福的東西也在土地中開(kāi)始滋長(cháng),收獲滿(mǎn)園的芬芳。

  冬日午后的我很幸福,盡管那些都是想象,可有時(shí)候,就象現在,腦海中天馬行空的想,筆尖行云流水的記載,冬日的陽(yáng)光暖洋洋的撒在我的身上,我幸福的不知所以,也許,幸福也可以無(wú)關(guān)于全世界,一個(gè)人也可以很幸福很幸福,這些幸福只與我有關(guān),旁人不解,那就讓他們迷惑吧,我,在自己的時(shí)間與空間里,快樂(lè )著(zhù)自己的些許快樂(lè ),幸福著(zhù)自己的點(diǎn)滴幸福。

  放學(xué)時(shí),經(jīng)?吹饺齼蓛傻娜巳,坐在小板凳上,做著(zhù)手中的活計,不時(shí)的聊上幾句,偶爾爆發(fā)出陣陣笑聲,心里忽然就覺(jué)得暖洋洋的了,覺(jué)得大自然真的很仁慈,在寒冷的冬季,為我們增添了一些直射心底的陽(yáng)光。我對身邊的她們說(shuō):“我喜歡太陽(yáng),我的網(wǎng)名是芷陽(yáng),陽(yáng)光替我驅逐掉臉上密密的,不知何時(shí)爬上的細細的憂(yōu)傷,我注定了要吸收陽(yáng)光,為你們散發(fā)出光芒!彼齻兾⑿,我亦微笑。

  世界都在笑,冬日的陽(yáng)光暖了心房。

小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字 篇3

  我家鄉的冬天有雪,你見(jiàn)過(guò)雪嗎?

  雪,似乎總是有著(zhù)夢(mèng)幻般的美,總是伴隨著(zhù)孤獨的詩(shī)意,你看“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這是雪的優(yōu)雅,雪的美;“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,這是雪的孤獨,雪的詩(shī)意。你心中的雪是也是這樣的嗎?

  我心中的雪可不是這樣的,我家鄉的雪更不是這樣的!

  周寧市是福建省一個(gè)較為偏僻地方,坐落于盆地之中,四面環(huán)山,經(jīng)濟較為落后。這就是我的家鄉了。也許是因為在山上的緣故,所以那兒的冬天總會(huì )有稀稀疏疏的雪花悄悄的墮落,因此,我見(jiàn)過(guò)雪的次數可多了。那么,雪,美嗎?請聽(tīng)聽(tīng)我的描述,再下結論吧。

  噼里啪啦——冷清的小道又一次被這紅紅火火的熱鬧聲音所充斥,紅的有些晃眼的鞭炮碎屑和被炸起的雪屑攪合在了一起,地上灰黑的泥土在融化了的雪水中也不甘寂寞的來(lái)參上一腳,合著(zhù)天空中陸續降下的雪花一起混成了"灰紅相間"的泥潭,你看那兒有個(gè)孩童穿著(zhù)雨靴,小心翼翼的渡著(zhù)腳步,從那灘東西上輕輕的移動(dòng)著(zhù),“呀!”孩子的腳陷了進(jìn)那一堆爛泥里,又黃又紅的泥巴立馬爬上了他的褲腳,慘了,這下可被冬天留下了偷偷跑出門(mén)玩的罪證了!嘿,這就是除夕剛過(guò)時(shí)的冬天的雪了!稀稀疏疏的還會(huì )夾著(zhù)雨水,在我們那爛泥路上被過(guò)往的人們和泥巴攪在一起,軟趴趴的,臟兮兮的,一腳踩下去……

  雪,美嗎?這樣的冬天,美嗎?不要那么快下結論!

  到了嚴冬,冬天步入了壯年時(shí)期,這時(shí)候的它,平和而美好!早晨,寒氣悄悄的爬到了你的耳邊,嘿,那是冬天在呼喚你呢!慢慢的爬下了床,拉開(kāi)窗簾,冬天會(huì )向你問(wèn)好!你看,一座座瓦屋上都布滿(mǎn)了雪,黝黑的瓦片被冬天溫柔的蓋上了一層暖暖的,純白色的棉被。屋檐下的小路也鋪上了一層“毛茸茸”的地毯,還有幾點(diǎn)綠色的小圓點(diǎn)在點(diǎn)綴著(zhù)它,嘿,那是青苔在作畫(huà)。遠遠地幾座山開(kāi)始朦朧,淡淡的金色開(kāi)始從天空蔓延過(guò)來(lái),那是陽(yáng)光走著(zhù)冬為它搭建的天空之橋——漫天的雪,漫步而來(lái)。這時(shí),有幾個(gè)調皮的陽(yáng)光不小心摔下了橋梁,掉落在屋頂上,碎成一屋頂的碎銀,閃爍著(zhù)雪的面容,冬的笑容。

  雪,美嗎?冬,美嗎?你看,那就是周寧的冬天,周寧的雪!它是真實(shí)的,是平和的,是樸素的。這便是我家鄉的冬天了,也是我心中的雪了。

小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字 篇4

  半片黃葉落下,我聽(tīng)到一絲生命枯萎的聲音。是的,雁子又要南飛了,樹(shù)杈上又只剩下了枯枝,泉水漸漸干涸,寒意悄然襲來(lái),這一切都告訴我,冬天到了。

  在我看來(lái),冬天是最不浪漫的季節,特別是南方的冬天,它看不到北方的銀裝素裹,冰天雪地;也看不到西部的萬(wàn)里荒漠,悄無(wú)人聲。南方的冬天永遠都只是一片蕭條之色。天很冷很冷,卻不帶一絲濕潤,浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一團一團的塞在胸肺間。在這樣的`季節里,人的思維都會(huì )被凍住,什末情感,浪漫會(huì )在剎那間被拋之九霄云外。在這樣的境況下,難以提起一絲好興致,哪怕偶爾有所愿望,也會(huì )很快被扔到記憶的角落里。

  站在戶(hù)外,輕輕的噓一口氣,一團白霧裹著(zhù)一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,氤氳,半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛燃起的一點(diǎn)希望有破滅了,消失得輕悄而又平靜,仿佛從來(lái)就不曾有過(guò),又恍惚有過(guò)這末一份特別的濕潤。小澍長(cháng)成大樹(shù),到了冬天便成了老樹(shù),老樹(shù)枝椏交錯,只有幾片稀稀落落的葉子點(diǎn)綴著(zhù)生命的痕跡。樹(shù)皮微現焦黃,仿佛在火上烤了許久,煎熬的失了神采,半卷曲著(zhù)好像隨時(shí)都會(huì )墜地。

  夏日里花葉田田的荷塘,此時(shí)都只剩下了根根枯管,片片殘葉。早已沒(méi)了銜露含珠的風(fēng)韻。寒風(fēng)輕搖,枯和倓葉,仿佛悄悄的訴說(shuō)著(zhù)昔日美艷,又仿佛輕輕暗泣著(zhù)如今沒(méi)落。倘若再來(lái)一場(chǎng)冷雨,更催花落,倒符了李義山留得殘荷聽(tīng)雨聲的心境。

  南方的山向來(lái)不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的潤朗,之留下了略帶灰蒙的身影悄然聳立于天地間。默守著(zhù)一份寂靜。倘若在北方,來(lái)一場(chǎng)大雪,將群山覆蓋上一層蒼茫的白色,那有是一副磅礴的好圖景,巍芒間孕育著(zhù)新的希望。只可惜南方無(wú)雪,如同土丘半散漫開(kāi)的小山零零落落的點(diǎn)綴在遼闊的江漢平原上,山間便只剩下松柏蒼翠的影子,但之綠色都如同帶著(zhù)一層霜,淡綠中隱隱的泛出青灰。遠望去仿佛被飛揚的塵土覆住了。

  站在江邊,這才發(fā)現昔日里的天塹而今只剩下了窄窄的一道灰鏈,昔日里浪拍千石的江畔現下已是波瀾不興。江水仿佛被凍住了,連東注的流速都似乎被停住了,一切都現著(zhù)一片死寂。

  是的,南方的冬天便只能用死寂來(lái)形容,看不到一絲生命的動(dòng)感。天地間唯存單一的灰蒙。這種蕭條的氛圍充斥了萬(wàn)物,一點(diǎn)一點(diǎn)的抽走了它們生命的活力。

  身于此,只有寄情于窗前,遙送上一瓣心香,盼望能有一絲新綠破土,寄來(lái)春的希望。

小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字 篇5

  雪,冬日詮釋的結晶,冷冷的,沁出寒氣,仿佛世間的一切到可以在這一剎那凝結。那種遙遠的乳白,絲滑,又有那冬日的韻味。那種沁心的絲絲涼意,已成了夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)。

  如夢(mèng)似幻……

  雪,讓人覺(jué)得涼涼的,他是春天的前奏曲,輕快而熱情。放眼望去,那些昨日還金燦的麥田,已鋪上雪白的絨毯,一夜之間,一個(gè)銀裝素裹的世界嶄現在每個(gè)人的面前。鵝毛般的大雪,輕輕地飄下,旋轉著(zhù),流動(dòng)著(zhù),既有仙女之姿態(tài),又有溪水之輕盈,締造著(zhù)一個(gè)寧靜而和平的世界。雪花落在手上,融化了,沁入心田,頓便有了種冬日的溫和。朝空氣的中吐一口氣,即形成了一團銀色的光圈,散了,似在空氣化了,但卻還能感受到雪的氣息。心也不由得寂了,與雪一起,在這個(gè)如夢(mèng)的國度。雪仍飄著(zhù),與往常一樣。南方的雪輕而小,比起北方的飛雪更是別有一番風(fēng)味兒。因而南方的雪便多了那股孤寂,令人不覺(jué)的流露出一絲傷感。

  轉眼便見(jiàn)了那塊往日臥在上頭的草地,早已被那乳白的雪覆蓋,卻仍不失那股生機。常日,不經(jīng)意走了自豪的小院,雖說(shuō)小巧,卻仍裝的那幾片雪花。玉蘭隨長(cháng)青,但也忍不住孤寂,凍上了。那幾片被冰封的葉兒,定是世界上難得的珍奇。不時(shí),還表露著(zhù)沉寂。只得寂著(zhù)。一抬頭便又見(jiàn)家旁的那座佇立已久的中學(xué),就是那樣,一直立著(zhù),遠不足往常的氣勢,校園內的那股沉寂,是前所未有的,也是難得的。故而給人們寒冬的嚴厲,卻又不失校園的風(fēng)采。

  遠遠望去,那些平日里那些傲然的樹(shù)木,現已卑微的抖擻著(zhù)那幾條瘦骨嶙峋的枝干。那些傲然,在這個(gè)冰封的天地間蕩然無(wú)存,只有松、竹、梅三君子仍屹立不倒。在這個(gè)處處便是嚴冬的肅殺的世界中,那些在夏日,秋日、春日中的那些傲然呢?冬——是最能考驗意志的時(shí)刻。雪還是如往常一樣,那樣的純,容不得一點(diǎn)瑕疵,若有的話(huà),雪也會(huì )融化。

  有時(shí)冬日,閑來(lái)無(wú)趣,便愛(ài)賞雪。觀(guān)那藝術(shù)的結晶,便是一種難得的享受。雪從空中靜靜飄下,雖無(wú)聲,但卻凍結了天際,蒼穹間透著(zhù)寒氣,仿佛凝結了。雪緩緩飄落,泛著(zhù)銀光,又似水晶,冰涼透骨。風(fēng)來(lái)了,輕輕一吹,雪便似有了生命,在空中舞動(dòng),展現了雪災生命的一瞬間所創(chuàng )造出的輝煌。我那墮著(zhù)的心不在孤寂,仿佛明白了什么,但又似不懂,可能只有雪才能詮釋答案吧!望著(zhù)屋檐下那些半吊著(zhù)的冰凌,我又好似明白了什么。

  窗外的雪仍如往常一樣飄著(zhù):一片,兩片,三片……

小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字 篇6

  愉快的冬天小孩子在快樂(lè )的時(shí)光中總是有著(zhù)冬天的存在,因為在這美麗的冬天里有著(zhù)茫茫大雪,今年也不咧外。我期盼已久的冬天終于到來(lái)了。冬天,總是那么冷,但心里總是暖洋洋的。一天又過(guò)去了,一大早,我就被媽媽的呼喚聲給叫醒了!趬(mèng)’‘于夢(mèng)’‘快起來(lái)看看這是什么’我像熬夜似的迷迷糊糊的起來(lái)了。我在媽媽的指導下,來(lái)到了窗前。哇,窗外一片白茫茫的,成了雪的世界。屋頂上、花傘上、大地上,無(wú)處不見(jiàn)雪的蹤影。

  走在大路上,心里總是樂(lè )滋滋的,想讓大家和我一起分享著(zhù)無(wú)語(yǔ)倫比的快樂(lè )。走進(jìn)了寬敞明亮的教室,我飛速的放下書(shū)包,和同學(xué)們一邊討論著(zhù)這一眼也看不到邊的大雪,一邊還討論著(zhù)今天下午的體育課該怎樣上。在同學(xué)們的期盼下,下午雪也融化了許多,體育課還是可以出來(lái)活動(dòng)的,只是比已往更加刺激有趣了!韵,立正’伴隨著(zhù)老師的口令,我更加興奮不已了!,這節課我們來(lái)打雪仗’老師大聲的說(shuō)。聽(tīng)到了個(gè)好消息,全班幾乎都沸騰起來(lái)了。男生在一隊,女生在一隊,但我們女生還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。這是為什么呢?因為老師跟我們一隊。比賽正式開(kāi)始了,雙方不甘示弱。而我可是不可缺少的隊員,我在這里的工作是------搓球。我左搓搓,右搓搓,可是忙得不可開(kāi)交呢!恕缓,我的頭被狠狠的砸了一下,潔白的雪一下子就擴散到頭的各個(gè)部位。連續的,幾個(gè)女生也跟我遭受了同樣的待遇。女生不是想向中的那么簡(jiǎn)單,好欺負,我們可是不好惹的。

  我們的戰斗才剛剛開(kāi)始,我們的激情被調動(dòng)出來(lái)了。我們瘋狂地攻擊,打的男生們落花流水,像逃竄的小偷東躲西藏的。男生照樣不善霸甘休,因此,男女生就開(kāi)始爭風(fēng)對決,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。不知不覺(jué)中,下課鈴響了起來(lái)。在老師的一聲口令中,同學(xué)們都放下了手中的工作,陸續向班上走去。在路上,同學(xué)們還笑著(zhù)說(shuō)體育課的事,再看看那紅通通的手,又情不自禁地笑了起來(lái);厝ブ,我們還在教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)上嬉戲、玩耍。大多數都在堆雪人。有的手工精巧,精妙絕綸;有的東倒西歪,憨厚可鞠;有的形態(tài)各異,姿態(tài)優(yōu)美。大家玩得很開(kāi)心,上課回班時(shí)都流連忘返。雪,是小朋友的‘小伙伴’。它是那么地柔軟,那么地潔白,我愛(ài)冬天的雪。

小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字 篇7

  年關(guān)近了,家里用上了電熱毯。晚上,刷牙洗臉之前,先開(kāi)了電熱毯,洗漱完畢,往上一躺,舒服極了。佐上一些無(wú)聊小說(shuō),更是快活無(wú)比。

  到了冬天就得添被子了。原來(lái)的薄被子拿出來(lái)洗之前,得先把要換上的厚被子拿出來(lái)曬上幾個(gè)日頭。選個(gè)陽(yáng)光喜人的好天,把被子鋪在干凈的晾衣架上,曬上幾小時(shí),下午把被子收回,平鋪在床上,整個(gè)人往上一躺,一側頭,用力吸一口氣,滿(mǎn)腦子便充滿(mǎn)了陽(yáng)光的香味。

  江南水鄉的冬天可不好受。向來(lái)不喜在被子里捂衣服,每天的起床就成了考驗。掙扎著(zhù)離開(kāi)溫暖的被窩,套進(jìn)冰冰冷的棉衣里,溫差之下,其冷尤甚。

  也不是沒(méi)有溫暖的時(shí)候。假期時(shí),得了空,便可坐在取暖器旁,一邊取暖,一邊吃著(zhù)水果,頗有圍著(zhù)火爐吃西瓜之感。得此閑暇,課業(yè)壓力也就暫時(shí)消釋了。我家的取暖器已經(jīng)頗舊了,估計壽命不久矣。每次打開(kāi),一陣轟轟的聲音便咆哮著(zhù),帶著(zhù)它凹凸不平的身體一起晃動(dòng)著(zhù)。一次將毛巾鋪在上面烘,竟忘了及時(shí)取走,等聽(tīng)到奇怪的響聲,已然晚了。所幸只是外殼有所損傷。

  冬吃蘿卜夏吃姜。到了冬天,自然是要吃蘿卜。蘿卜是美食,蘿卜排骨湯更是令人難以抗拒的誘惑。做起來(lái)也是極講究的。每次挑一些表面沒(méi)有傷疤的的蘿卜,沖洗干凈,切成小塊,加上排骨,放入湯鍋,倒些清水,配點(diǎn)姜片,小火慢燉,接下來(lái)就等著(zhù)出鍋吧。煮完后的蘿卜排骨湯,蘿卜個(gè)個(gè)雪白如玉,酥酥軟軟,口感好極了。特別是排骨味道和著(zhù)湯汁融進(jìn)蘿卜里,吃起來(lái)嘴里真是香氣四溢。

  下雪日子是孩子的最?lèi)?ài)。漫天雪花飛舞的公園,小孩子奔跑著(zhù),跳躍著(zhù)。最好玩的莫過(guò)于打雪仗了。用手抓起一大把雪,兩只手用力捏緊,捏完后還要各處拍拍,確保雪球渾圓的體形。接下來(lái)就是尋找目標了,找準小伙伴,閉上一只眼瞄準,用力一扔,若聽(tīng)到雪球撞到羽絨服嘭的一聲,那就是正中目標了。

  一月過(guò)半,家家門(mén)上便陸陸續續貼上春聯(lián)了。貼春聯(lián)是兩個(gè)人的活,一人指揮,一人張貼。指揮的人站在稍遠處,上下左右地用手指揮,另一個(gè)人便跟著(zhù)手的方向不停調整著(zhù)春聯(lián)的位置,貼正為止。春聯(lián)貼正了,來(lái)年就紅紅火火,團團圓圓。

  貼春聯(lián),離過(guò)年就不遠了。

小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字 篇8

  我家鄉的冬天有雪,你見(jiàn)過(guò)雪嗎?

  雪,似乎總是有著(zhù)夢(mèng)幻般的美,總是伴隨著(zhù)孤獨的詩(shī)意,你看“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這是雪的優(yōu)雅,雪的美;“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,這是雪的孤獨,雪的詩(shī)意。你心中的雪是也是這樣的嗎?

  我心中的雪可不是這樣的,我家鄉的雪更不是這樣的!

  周寧市是福建省一個(gè)較為偏僻地方,坐落于盆地之中,四面環(huán)山,經(jīng)濟較為落后。這就是我的家鄉了。也許是因為在山上的緣故,所以那兒的冬天總會(huì )有稀稀疏疏的雪花悄悄的墮落,因此,我見(jiàn)過(guò)雪的次數可多了。那么,雪,美嗎?請聽(tīng)聽(tīng)我的描述,再下結論吧。

  噼里啪啦——冷清的小道又一次被這紅紅火火的熱鬧聲音所充斥,紅的有些晃眼的鞭炮碎屑和被炸起的雪屑攪合在了一起,地上灰黑的泥土在融化了的雪水中也不甘寂寞的來(lái)參上一腳,合著(zhù)天空中陸續降下的雪花一起混成了"灰紅相間"的泥潭,你看那兒有個(gè)孩童穿著(zhù)雨靴,小心翼翼的渡著(zhù)腳步,從那灘東西上輕輕的移動(dòng)著(zhù),“呀!”孩子的腳陷了進(jìn)那一堆爛泥里,又黃又紅的泥巴立馬爬上了他的褲腳,慘了,這下可被冬天留下了偷偷跑出門(mén)玩的罪證了!嘿,這就是除夕剛過(guò)時(shí)的冬天的雪了!稀稀疏疏的還會(huì )夾著(zhù)雨水,在我們那爛泥路上被過(guò)往的人們和泥巴攪在一起,軟趴趴的,臟兮兮的,一腳踩下去……

  雪,美嗎?這樣的冬天,美嗎?不要那么快下結論!

  到了嚴冬,冬天步入了壯年時(shí)期,這時(shí)候的它,平和而美好!早晨,寒氣悄悄的爬到了你的耳邊,嘿,那是冬天在呼喚你呢!慢慢的爬下了床,拉開(kāi)窗簾,冬天會(huì )向你問(wèn)好!你看,一座座瓦屋上都布滿(mǎn)了雪,黝黑的瓦片被冬天溫柔的蓋上了一層暖暖的,純白色的棉被。屋檐下的小路也鋪上了一層“毛茸茸”的地毯,還有幾點(diǎn)綠色的小圓點(diǎn)在點(diǎn)綴著(zhù)它,嘿,那是青苔在作畫(huà)。遠遠地幾座山開(kāi)始朦朧,淡淡的金色開(kāi)始從天空蔓延過(guò)來(lái),那是陽(yáng)光走著(zhù)冬為它搭建的天空之橋——漫天的雪,漫步而來(lái)。這時(shí),有幾個(gè)調皮的陽(yáng)光不小心摔下了橋梁,掉落在屋頂上,碎成一屋頂的碎銀,閃爍著(zhù)雪的面容,冬的笑容。

  雪,美嗎?冬,美嗎?你看,那就是周寧的冬天,周寧的雪!它是真實(shí)的,是平和的,是樸素的。這便是我家鄉的冬天了,也是我心中的雪了。

小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字 篇9

  當凌晨的光破開(kāi)無(wú)盡的黑暗撒在第一片搖曳著(zhù)的樹(shù)葉上時(shí),寒風(fēng)早已狂卷,帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝,以此代替太陽(yáng)的照拂。

  我漫無(wú)目的的行走在大街小巷,不懼寒風(fēng),不懼質(zhì)疑,只為了釋放心中壓抑已久的苦悶,卻發(fā)現適得其反。萬(wàn)物毫無(wú)聲息,人們行色匆匆的景象,只不過(guò)是為我的苦悶增添了一份凄涼。

  坐在沿街的躺椅上,慢慢地放空自己,即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。對面凄冷的店鋪里,傳來(lái)一陣哭泣以及謾罵之聲,許是悶得發(fā)慌了,走到店鋪旁,冷眼觀(guān)看這場(chǎng)不知原因、不知過(guò)程的人生小戲。

  原來(lái)是母親管教任性小孩的戲碼,越發(fā)覺(jué)得煩悶,正欲轉身離去,卻忽然看到那母親形象全無(wú)的撲在孩子身上,放聲大哭,心中的某根弦似是被挑動(dòng)了,身體僵立在那兒,眼眸里盡是那母親的丑態(tài),耳朵里卻慢慢都是她對那孩子的疼愛(ài)之語(yǔ)。

  似是逃避般的,我慌忙而走,甩開(kāi)那令我不敢直視的溫暖,甩開(kāi)那滿(mǎn)是冬意的凄清小街。

  淚水隨著(zhù)家門(mén)的關(guān)闔決堤而出,沒(méi)有料想到的,母親突然出現在我面前,不斷的詢(xún)問(wèn)我怎么了,是不是受什么委屈了,快告訴她。發(fā)了瘋般的,不停地要我告訴她原由,那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無(wú)法言語(yǔ)。心中的弦被全部撥斷了,化作一顆顆細珠滾落在山丘上,掩埋在泥土里。我破涕為笑,緊緊抱住面前的人兒,不顧她的驚訝與局促。

  那一刻,我似乎看見(jiàn)母親身上的無(wú)形光芒染上了我的雙手,遍布我的全身。我醒悟,并不再沉悶,因為我知道,不管我在外面遇到多大的難,多大的險,不管心中有多么苦悶,媽媽永遠會(huì )在我的身旁守護我、疼愛(ài)我,即使皺紋爬滿(mǎn)了她的臉頰,銀絲鉆進(jìn)了她的秀發(fā),她依舊會(huì )堅定不移的望著(zhù)我,盼著(zhù)我幸福安康。

  從那以后,打開(kāi)門(mén),即使迎來(lái)的是風(fēng)霜雪雨、滿(mǎn)目冬意,我也不會(huì )逃避,因為我的母親就像是那冬日里的一縷陽(yáng)光,沖破重重阻礙,將她最溫暖的一面投射到我的身上,滲透到我的心里,將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來(lái),就像小的時(shí)候被緊緊地裹在襁褓里一般,溫暖而又舒適。

  假如“明天”還有“明天”,我愿將自身化作冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖他人,而不僅僅是被溫暖。

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