開(kāi)學(xué)典禮的感想作文(通用21篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮的感想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇1
今年的春天似乎來(lái)得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著(zhù)龍年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園,開(kāi)啟了新的學(xué)習之旅,感悟良多。檢討過(guò)往的得與失,我明白,眼前的任務(wù),依然任重而道遠。
要努力學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績(jì)有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿(mǎn)競爭的社會(huì )上有一席之地。
要自覺(jué)上進(jìn)。俗話(huà)說(shuō):少說(shuō)話(huà),多做事。學(xué)習上的事情不可能讓師長(cháng)時(shí)刻督促,要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習、天天向上,卻不肯付諸行動(dòng),將永遠無(wú)濟于事。定目標,喊口號人人都會(huì ),但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,因此自覺(jué)自律,并持續全神貫注至關(guān)重要。
要專(zhuān)注此刻。俗話(huà)說(shuō):過(guò)去并不重要,重要的是此刻和將來(lái)。學(xué)習需要專(zhuān)注此刻,過(guò)去的成敗固然能夠用做借鑒,但請不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。過(guò)去的事情已隨風(fēng)而去,更重要的是當下和將來(lái),只要放眼未來(lái),專(zhuān)注眼前,何愁成功之路遙遠?
要樂(lè )于助人。俗話(huà)說(shuō):贈人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習、不斷求索中也要樂(lè )于幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習中需要良師益友,比賽中需要競爭對手。為老師和同學(xué)排憂(yōu)解難理所應當,結識一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況,幫忙別人取得進(jìn)步對自我也是一種鼓勵和鞭策,良好的競爭氛圍是自我不斷進(jìn)步的助推器。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì )面臨新的機遇、新的挑戰,學(xué)習中的挫折也會(huì )接踵而至。樹(shù)立信心,相信自我,在老師和同學(xué)的幫忙下,必須能戰勝一切困難,取得更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇2
在奏起的國歌里,在緩緩升起的五星紅旗里,我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。等到激昂的國歌落下,等到五星紅旗升起,校園里立馬就響起了如雷般的掌聲,掌聲是在表達我們內心里對祖國的敬意。
開(kāi)學(xué)典禮啟幕后,全校的師生都莊嚴了起來(lái),在校長(cháng)拿起話(huà)筒之前,校園里一片安靜,安靜到都可以聽(tīng)到五星紅旗在空中迎風(fēng)飄蕩的聲音。
校長(cháng)充滿(mǎn)威嚴的聲音就在這種情境下緩緩響起,我們站在操場(chǎng)上耳邊是老師對我們激勵的聲音,陽(yáng)光暖暖的照射在我們的身上,這一刻,我們的內心里充滿(mǎn)的是向上的力量。
開(kāi)學(xué)典禮還在進(jìn)行著(zhù),一個(gè)又一個(gè)的師生代表在講臺上講話(huà),無(wú)一不展望了這個(gè)新學(xué)期,開(kāi)學(xué)典禮還在繼續進(jìn)行著(zhù),我相信這個(gè)新學(xué)期里我們都會(huì )迎來(lái)一個(gè)改變。
在開(kāi)學(xué)典禮的期間,最讓我難忘的是我們這個(gè)年紀的一名學(xué)生代表。
她的名字在我們這個(gè)年紀里是非常有名的,她也是最讓我們佩服的存在,每一次考試里她都是我們年級的第一名,大大小小的考試,她認真對待。當她走上臺的時(shí)候,掌聲再次響起,她就是一個(gè)傳奇。
這次開(kāi)學(xué)典禮上,她的演講稿給了我們很大的鼓勵,她為我們講述了她成功的背后,背后是日以繼夜的堅持與提筆埋頭,光課桌里,她做過(guò)的試卷就堆滿(mǎn)了整個(gè)課桌,她能有如今的輝煌,完全就是因為她汗水的灌溉。
她的演講帶給了我們很大的觸動(dòng),以至于在她演講完畢后,站在操場(chǎng)上的同學(xué)都還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),最終還會(huì )在講臺上老師的帶動(dòng)下才響起了恍然一般的掌聲,她的演講聽(tīng)進(jìn)了在場(chǎng)上每一個(gè)人的心里。
開(kāi)學(xué)典禮結束了,我們的新學(xué)期開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇3
9月1日,新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了,我校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。會(huì )場(chǎng)載學(xué)校的操場(chǎng)上,在操場(chǎng)周?chē)插上五顏六色的旗幟。這一天,天氣晴朗,沒(méi)有一絲云。參加開(kāi)學(xué)典禮的有教育局各位領(lǐng)導和全體師生。
典禮首先是學(xué)生的入場(chǎng)式。八點(diǎn)半,各個(gè)班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統一只會(huì )下,手里拿著(zhù)鮮花,陸續來(lái)到了指定的阿阿地點(diǎn),排隊等候入場(chǎng)。在這次入場(chǎng)式上全校60個(gè)班級將組成60個(gè)方陣,按照班級的順序,沿這操場(chǎng)的塑膠跑道依次經(jīng)過(guò)主席臺,進(jìn)入操場(chǎng)中央。節奏明快的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》響起,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手上舉著(zhù)鮮花,隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》有節奏地上下要擺著(zhù),邁著(zhù)整齊地步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻地進(jìn)入了操場(chǎng)上。
接著(zhù),學(xué)生男主持人振振有詞地宣布:“長(cháng)師附小開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始!第一項,全體肅立,升國旗,奏國歌!便~管樂(lè )隊奏起了中華人民共和國國歌。女主持人用宏亮的聲音說(shuō):“敬禮!”剎那間,3000多只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗,我們地心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)。國旗漸漸地升起了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓地襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上了祖國地天空,也升在了我們的心里。
接著(zhù),唱國歌。在老師的指揮下,全校師生唱出了自己的心聲,雄偉而有力的歌聲響徹了整個(gè)校園,唱著(zhù)國歌,仿佛看到戰場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰士英勇地雨敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占地領(lǐng)土,想著(zhù)我們地學(xué)習環(huán)境,是他們用鮮血和生命換來(lái)的,我豈能不好好學(xué)習?
然后,領(lǐng)導開(kāi)始發(fā)言。盡管在被陽(yáng)光烤得猶如油鍋的操場(chǎng)上同學(xué)們的身被烤得熱乎乎的,可同學(xué)們的心里比這個(gè)熱還要熱上一百倍,認真地聽(tīng)領(lǐng)導發(fā)言。當周校長(cháng)說(shuō)出了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊,在學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山,學(xué)海中汲取更多的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。
在10點(diǎn)左右,開(kāi)學(xué)典禮完滿(mǎn)地結束了。每一個(gè)班按照順序地離開(kāi)操場(chǎng)。這次的開(kāi)學(xué)典禮,是新一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),我一定要贏(yíng)在起跑線(xiàn)上直到最后。
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇4
就在吃完早餐的時(shí)候,我們戴好紅領(lǐng)巾,準備向操場(chǎng)進(jìn)發(fā),因為我們要舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。我們大家邁著(zhù)整齊的步伐,來(lái)到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上,一到六年級所有的學(xué)生都洋溢著(zhù)燦爛的笑臉,大家的心情非常的激動(dòng)。有的在左顧右盼,有的在交頭接耳,還有的在準備演講的稿子。燦爛的陽(yáng)光照射在一張張笑臉上,仿佛世界上的萬(wàn)物都露出的歡快的微笑。
第一項是升國旗,我們全體學(xué)生都望著(zhù)國旗,高聲唱起了國歌。鮮艷的五星國旗飄在了空中,讓我不禁想起了戰爭時(shí)期那犧牲的烈士流的鮮血。就在這時(shí)候,就是我最喜歡的走智慧之門(mén)了。那一條鮮紅的地毯,上面架著(zhù)一個(gè)拱形的門(mén),最頂端寫(xiě)著(zhù)“智慧之門(mén)”四個(gè)大字。瞧那一年級的小豆包們望著(zhù)紅紅的、軟軟的地毯感覺(jué)好玩兒極了。哼,校長(cháng)真是偏心,我那時(shí)都沒(méi)有紅毯,我多想站起來(lái),在上面踩幾腳,過(guò)過(guò)癮。
一位一年級的新生小豆包,和一名六年級的大哥哥大姐姐拉著(zhù)手,走向智慧之門(mén)。他們的臉上面部表情不一樣,有的表情嚴肅只是揮著(zhù)自己的手;有的臉上露出了紅蘋(píng)果邁著(zhù)敏捷的步伐;還有的向撒歡兒的小鳥(niǎo)一樣,快樂(lè )的奔跑著(zhù)。其中有一個(gè)最為搞笑了,我的門(mén)牙都笑掉了,地都被我打平了。他像一只猴子,左撓撓,又抓抓,終于,他按捺不住自己喜悅成為一年級學(xué)生的心情,拉著(zhù)六年級的哥哥跑起來(lái)了。六年紀的哥哥滿(mǎn)臉的無(wú)奈,又怕老師說(shuō),所以也就跟著(zhù)一年級跑了起來(lái)。結果,可能是由于那個(gè)小孩跑得太快,還是鞋松了,跑著(zhù)跑著(zhù)鞋飛了。他又走回來(lái)把鞋穿上了。這簡(jiǎn)直是囧爆了,哈哈哈哈哈哈哈,我的肚子。不光是我一個(gè),基本上每一個(gè)看見(jiàn)的同學(xué),不管幾年級好像都笑了。
快樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,愉快的開(kāi)學(xué)典禮就在我們的歡笑聲中度過(guò)了。
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇5
自從參加過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)始進(jìn)入初二的我感觸頗深。臺上一個(gè)個(gè)散發(fā)著(zhù)光芒的身影,都令我肅然起敬。
每次的開(kāi)學(xué)典禮,我最期待的便是保送生的發(fā)言。因為每次我都會(huì )從中得到些許啟發(fā)。這次,在被保送到美國加州理工大學(xué)的學(xué)姐發(fā)言中,我無(wú)意間聽(tīng)到了這樣一句話(huà):“有人說(shuō)我們很聰明,我想我們是很聰明,因為我們早就明白了學(xué)習的意義,明白了從小就要養成自立自強的習慣……”是啊,他們此刻在我眼中,根本就是要不可及的,他們身上的光芒使人睜不開(kāi)眼。但有誰(shuí)又可明白,他們也是從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩童一步一步踏實(shí)地走到此刻;他們也經(jīng)歷過(guò)在起床鈴聲的催促下走向操場(chǎng),在教師的命令聲中打開(kāi)練習本,在保送生的發(fā)言中細細品味著(zhù)……而今日,剛剛學(xué)會(huì )了一兩道競賽題就洋洋得意的我們,身上缺少的正是他們這種刻苦,低調的求學(xué)態(tài)度。我也許能夠用兩個(gè)字來(lái)概括他們的成長(cháng):踏實(shí)。
從他們的身上,我也明白了:今日的挫敗,只是為了明日的輝煌。已面臨過(guò)許許多多月考和期中考試的我,卻還在為考試擔心,經(jīng)常為考不好而悲痛難過(guò)。我相信,他們也必須經(jīng)歷過(guò)這種狀況。只要每次從中吸取經(jīng)驗,掌握住其中的方法與技巧,在以后的練習中多加細心,便必須能夠步步為營(yíng),直至到達自我心中那片夢(mèng)想的圣地。
最終,對老王也要說(shuō)一聲抱歉吧!您的關(guān)心我們確實(shí)能體會(huì )到,可我們卻一向未能回報。給我們些時(shí)間,我們會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明給您看的。
俗話(huà)說(shuō):好的開(kāi)始等于成功的一半。在開(kāi)學(xué)初寫(xiě)下這些的我們必須能夠在明天創(chuàng )造出燦爛的輝煌!
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇6
伴著(zhù)秋日的驕陽(yáng),我們來(lái)到了高中本部,走過(guò)了豐富多彩的初一生活,美麗的初二緩緩拉開(kāi)了序幕。在無(wú)限的幻想與期待中迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。
最令我難忘的就是學(xué)哥學(xué)姐們的講話(huà),他們的真情,對我們的期望,都在那一刻匯聚,凝集,擊中所有同學(xué)的心,給予我們向前沖的力量,讓我們鼓起勇氣,不畏挫折,穩步向上。
演講的都是優(yōu)秀學(xué)生,讓我羨慕,也讓人堅定信心。前方有曙光,不遠處就有期望!看著(zhù)他們,我真期望自我也能夠這么優(yōu)秀,可是,正如冰心所說(shuō),“成功的花,人們只驚慕她現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蔽覀冇肋h只能看到別人成功的美麗,卻看不到他們的“累累傷痕”。在我看來(lái),閃閃發(fā)光的獎杯是靠無(wú)限的努力與無(wú)盡的汗水所換取的,不跌倒又怎能會(huì )成功?正所謂大家常說(shuō)的一句話(huà):努力不必須成功,但不努力就必須不會(huì )成功!
毛校長(cháng)的精彩演講也讓人記憶深刻,她又一次讓我體會(huì )到了自我所在的學(xué)校是這么優(yōu)秀。而既然有這么好的條件,又遇上了如此好的教師,為什么不認真努力呢?我們更不能害怕挫折與障礙,因為他們是通往成功最穩靠的踏腳石,肯研究、利用它們,便能從失敗中培養出成功!
看著(zhù)優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們,看著(zhù)驕傲地走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)們,我豁然開(kāi)朗,千里之行始于足下,不妄想一步登天,只求穩扎穩打,步步為營(yíng)。
心動(dòng)不如行動(dòng),從此刻開(kāi)始,從這一秒開(kāi)始,為了充滿(mǎn)期望的明天,為了自我的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!此刻我們才剛剛啟程,也許落后別人一點(diǎn),可是,不要灰心,還能趕上!
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇7
開(kāi)學(xué)第一天,我們在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)“我夢(mèng)成真,我心飛翔”為主題的開(kāi)學(xué)典禮。
在莊嚴的國歌聲中,我班四個(gè)學(xué)生代表和消防員叔叔一起升起了新學(xué)期第一面國旗和校旗?粗(zhù)冉冉上升的國旗,我心里激動(dòng)極了,我暗暗對自己說(shuō):“新學(xué)期,一定要努力學(xué)習,多學(xué)本領(lǐng),長(cháng)大為建設祖國貢獻一份力!
接著(zhù),李校長(cháng)對我們提出了新學(xué)期的要求。她希望我們在新學(xué)期要堅定一種信念,確立一個(gè)目標;培養一種習慣,成就光榮人生。
最激動(dòng)人心就是贈送榴花心愿卡環(huán)節了。操場(chǎng)中間放著(zhù)一個(gè)大大的幸運轉盤(pán)。到時(shí)由5個(gè)校園小明星轉動(dòng)。轉到幾,學(xué)號尾數相符的同學(xué)就能得到一張心愿卡,可以完成自己的一個(gè)小小心愿。
第一次由足球之星馬梓航轉動(dòng),只見(jiàn)他用力地轉了一下,幸運轉盤(pán)飛快地旋轉起來(lái),同學(xué)們的心也跟著(zhù)飛翔了起來(lái)。大家激動(dòng)著(zhù)喊著(zhù)自己的學(xué)號:“2號——”“3號——”……操場(chǎng)上成了歡樂(lè )的海洋。慢慢地,轉盤(pán)停了下來(lái),最終停在了數字“8”上。
“請班主任為學(xué)號尾數為8的同學(xué)發(fā)心愿卡!敝鞒秩舜舐曅。8號、18號、28號、38號四個(gè)同學(xué)興奮得跳了起來(lái)。你瞧,28號薛敬軒開(kāi)心得手舞足蹈,好像要讓全世界的人都知道他拿到了心愿卡。其他同學(xué)向他們投去了羨慕的目光,期待著(zhù)下一輪幸運之星能降到自己頭上。
隨后,轉盤(pán)一次次地轉動(dòng)著(zhù),同學(xué)們的心也跟著(zhù)一起一落。最終,我們班有一半同學(xué)受到了幸運之神的眷顧,拿到了心愿卡。我也很幸運地拿到了一張,我想拿它在生日那天免一次作業(yè)。
開(kāi)學(xué)典禮上,我們與英雄一起升旗,還有心愿卡禮物收,真是好開(kāi)心!新學(xué)期,讓我們一起為心中的夢(mèng)想努力前行吧!
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇8
告別了小學(xué)六年的光陰,現今我踏入了中學(xué)的大門(mén),我帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)好奇進(jìn)入了我的初中校園。
這是一個(gè)特別的日子,熱鬧的氛圍一直籠罩著(zhù)校園,早晨的紅日從校園外的河道邊緩緩升起,不僅將河水映得凌凌發(fā)光,也給迎著(zhù)風(fēng)飄揚的五星紅旗鍍上了一層光輝,更是將站在操場(chǎng)上的全體師生學(xué)子們也披上了光芒。
“尊敬的各位老師,各位同學(xué)……”站在高臺上的校長(cháng)發(fā)表了一大段講話(huà),在場(chǎng)的所有人都靜靜的聽(tīng)著(zhù),等到校長(cháng)一句“開(kāi)學(xué)典禮,正式開(kāi)始!”落音后,幾千人的校園出奇的安靜,安靜到我們都能聽(tīng)到樹(shù)上悅耳的鳥(niǎo)鳴,安靜到我們能聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)枝葉發(fā)出的細微聲響。
這一個(gè)場(chǎng)景至此深深的住扎進(jìn)了我的腦海中,同樣讓我記住的是那一張張帶著(zhù)稚嫩,滿(mǎn)是認真的小臉。同學(xué)們都筆直的站在操場(chǎng)上,沒(méi)有人擾亂,所有的人都很好的守著(zhù)紀律。
這一幕是我在小學(xué)的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,以往,只要是這種大集合,無(wú)論是周一的升旗儀式,還是其他什么活動(dòng),集中到了一起的同學(xué)們,都喜歡嘰嘰喳喳的說(shuō)一些小話(huà),完全不像現在,似乎每一位同學(xué)們的心中都存著(zhù)一把戒尺,都非常自覺(jué)的約束著(zhù)自己。
在這一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮上,我又看到了這個(gè)校園的一面,也認識到了我接下來(lái)三年初中生活的同學(xué)們。
開(kāi)學(xué)典禮繼續進(jìn)行著(zhù),臺上的老師一一發(fā)言了,一頓掌聲之后,也會(huì )迎來(lái)一地的安靜,一直到最后,預示著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮結束的鞭炮聲響起,校園里猛的一下像是解放了一樣,同學(xué)們之間的雜聲將原本的安靜沖破。
說(shuō)起來(lái)才開(kāi)學(xué),大家之間都還不認識的呢。不過(guò)這一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮,已然讓我對接下來(lái)的初中生活充滿(mǎn)著(zhù)希望。
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇9
每一年的開(kāi)學(xué)典禮都是我的同桌最緊張的時(shí)候。為什么?因為我的同桌是我們學(xué)校的小主持人,她和一位學(xué)長(cháng)每年這個(gè)時(shí)候都要在國旗下主持開(kāi)學(xué)典禮。
作為校園小主持人的同桌,在小主持人緊張的時(shí)候,當然得學(xué)著(zhù)幫助她緩解緊張。每一次開(kāi)學(xué)典禮前,我都會(huì )給她準備一瓶水,給她念一串深呼吸的口令操,偶爾她過(guò)于緊張的時(shí)候,我還會(huì )拍拍她的背,進(jìn)而幫助她緩解緊張。
我們小學(xué)已經(jīng)讀到了五年級,她這個(gè)主持了三年開(kāi)學(xué)典禮的小主持人,理應是不該那么緊張的,但她也許是對自己要求過(guò)高吧?每一次開(kāi)學(xué)典禮時(shí),她都緊張的要命,還沒(méi)有去國旗下準備時(shí),總會(huì )抱著(zhù)我說(shuō):“怎么辦,怎么辦,我還是好緊張!”每次她這么說(shuō)時(shí),我只好給她做那些緩解緊張的事情,做到一個(gè)好同桌應盡的義務(wù)。
不過(guò)每一次她很緊張的時(shí)候,我卻不怎么緊張。因為根據我對她的了解,她只要站上了開(kāi)學(xué)典禮那個(gè)舞臺,那個(gè)緊張的她就消失不見(jiàn)了。只是作為當事人的她,自己會(huì )忘了這樣的規律,來(lái)回在開(kāi)學(xué)典禮前叨叨著(zhù)緊張。
你瞧,今年的開(kāi)學(xué)典禮上,她不主持得好好的嗎?看見(jiàn)她從容不迫地介紹了整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的流程,又看見(jiàn)她落落大方地請出我們的校長(cháng),看見(jiàn)她邀請我們學(xué)校的老師代表講話(huà),又看見(jiàn)她請上我們的.學(xué)生代表上臺講話(huà),她全程都像一個(gè)專(zhuān)業(yè)主持人那樣落落大方站在舞臺上,一點(diǎn)兒也讓人想不起開(kāi)學(xué)典禮前,那個(gè)緊張到抱著(zhù)我叨叨的她。
我想,今年的開(kāi)學(xué)典禮之后,我得告訴告訴她,“你知道嗎?你在開(kāi)學(xué)典禮上一點(diǎn)兒也不緊張,你只有在開(kāi)學(xué)典禮前緊張而已!弊屗仓酪幌伦约航厝徊煌膬擅。
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇10
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊……”
我們的開(kāi)學(xué)典禮就在東坡先生的這首《念奴嬌·赤壁懷古》中拉開(kāi)了帷幕。
我們附中的開(kāi)學(xué)典禮有一點(diǎn)特別,它是由我們學(xué)校的一位老師打扮成“東坡先生”來(lái)與主持人互動(dòng),從而引出我們開(kāi)學(xué)典禮里所有的內容。
其中給我留下深刻印象的是初三的學(xué)長(cháng)和老師們一起帶來(lái)的一段慷慨激昂的演講。內容大概是表達了他們?yōu)橹锌级床珚^斗的決心。雖然去年也有這種類(lèi)似的節目,但是那時(shí)候才初一,覺(jué)得中考離自己很遠。但是一年過(guò)去了,我現在的成績(jì)在班上實(shí)在算不上優(yōu)秀。再加上又已經(jīng)初二了,中考似乎也不是那么遙遠了,有時(shí)候想起要中考,我的心中都是沒(méi)有底的。但是這個(gè)節目又讓我想起了“亡羊補牢,為時(shí)不晚!蔽椰F在開(kāi)始努力拼搏也是來(lái)得及的。
還有一件事情也讓我印象深刻,那就是我們川附的校長(cháng)胡校長(cháng)在講話(huà)的時(shí)候,有一個(gè)初一的小孩子一直在隊伍外面亂晃,他晃著(zhù)晃著(zhù)竟然直接躥上了主席臺,從正在演講的胡校長(cháng)面前慢悠悠地晃了過(guò)去,又從主席臺的另一邊跳了下來(lái)。
我們這些下面的人都在交頭接耳,對那個(gè)小孩議論紛紛。我心里也對他有些鄙夷,“這個(gè)初一的小孩怎么這么不懂事,一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有!焙iL(cháng)倒是沒(méi)有受他的影響,繼續把自己的演講講完以后,她合上稿子,語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)“相信你們現在的目光都集中在一個(gè)孩子身上,我希望在今后的三年里,你們能夠關(guān)懷、友好地對待他,讓他在我們師大附中也能感到快樂(lè )!”
這次的開(kāi)學(xué)典禮首先教會(huì )了我要拼搏和奮斗,一個(gè)中學(xué)生的首要目標就是學(xué)習,像我這樣需要“亡羊補牢”的,就更要努力了。其次也教會(huì )了我要友愛(ài),要友好地對待每一個(gè)同學(xué),哪怕是那個(gè)“特殊”的同學(xué)也一樣。
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇11
周五上午,學(xué)校舉行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我高興極了。因為每次開(kāi)學(xué)典禮都要表彰一批優(yōu)秀學(xué)生,還要發(fā)獎。
會(huì )前,語(yǔ)文老師手上拿了好多獎狀,對我們說(shuō):“一會(huì )要舉行開(kāi)學(xué)典禮,大家到操場(chǎng)要安靜,要遵守會(huì )場(chǎng)紀律,現在我提前把獎狀發(fā)到獲獎學(xué)生手中!蔽液芟M玫姜劆,但是等老師把獎狀發(fā)完了,也沒(méi)叫到我的名字,我很失望。
該入場(chǎng)了。老師叫我們把椅子拿上出去站隊,到操場(chǎng),我們找好位置坐了下來(lái),等所有班級齊之后,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。第一項是唱國歌、升國旗。我們面向國旗敬禮,唱著(zhù)國歌,注視國旗冉冉升起。第二項是看六年級軍訓表演。他們在軍人叔叔的指揮下,喊著(zhù)洪亮的口號,踏著(zhù)整齊的步伐,做著(zhù)規范的動(dòng)作,如軍人一樣威武嚴肅。
我最期待第三項,因為第三項是發(fā)獎。首先為教師發(fā)獎。我看見(jiàn)我三年級的數學(xué)老師、二年級的語(yǔ)文老師,還有三年級的語(yǔ)文老師都在發(fā)獎隊伍里,我高興極了!隨后,我還看到四年級的語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師也在發(fā)獎隊伍里,我使勁為她們鼓掌。
教師發(fā)獎結束后,該發(fā)學(xué)生獎了。這時(shí),我看到了田校長(cháng)手中又拿了好多張獎狀。我想:“這么多獎狀里面應該有我一個(gè)吧!”我豎起耳朵認真地聽(tīng),可是,到最后還是沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,我失望得眼淚都快掉下來(lái)了。獲得學(xué)習標兵獎的同學(xué),竟然除了獎狀還特別發(fā)了紅包,里面有50塊錢(qián)呢!我真的是眼紅死了。
開(kāi)學(xué)典禮結束后,從操場(chǎng)回到教室的路上,我一直沒(méi)有說(shuō)話(huà),心里充滿(mǎn)了后悔。后悔學(xué)習的時(shí)候不認真、做作業(yè)的時(shí)候太馬虎;后悔上課愛(ài)做小動(dòng)作、好交頭接耳,有時(shí)還偷偷地吃瓜子……“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!笨磥(lái),新學(xué)期我得專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),爭取中考表彰大會(huì )時(shí),我也能自豪地站在領(lǐng)獎臺上!
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇12
昨天下午,在陣陣涼爽的秋風(fēng)中,我們民安路小學(xué)迎來(lái)了一年一度的秋季開(kāi)學(xué)典禮。
“起來(lái),起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”,在莊嚴的國歌聲中,開(kāi)學(xué)典禮的第一項——升國旗開(kāi)始了。老師和同學(xué)們都全體起立,高聲唱著(zhù)國歌。我看著(zhù)高高飄揚的五星紅旗,想到了那些為了新中國的成立獻出了寶貴生命的革命先烈們,暗暗下定決心:我一定要更加珍惜現在的幸福生活,好好學(xué)習,天天向上。
大會(huì )的第二項是老師代表——敬愛(ài)的郭老師發(fā)言。郭老師回顧了她第一次來(lái)到民安路小學(xué)的情形,并且送給了我們幾句話(huà),我印象深刻的有三句:第一句是“成人才能成才”;第二句是“能干加巧干”;第三句話(huà)是“有作為才能有成長(cháng)”。我一定會(huì )把它們作為我的座右銘,激勵我的學(xué)習生活。
緊接著(zhù)就是學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)生代表是六年級三班的范倚涵同學(xué),她回憶了自己在民安路小學(xué)幸福的五年學(xué)習生活,還有一年就要離開(kāi)這個(gè)大家庭了,她非常的舍不得。是啊,如果四年后我也要離開(kāi)民安路小學(xué)的時(shí)候,我肯定比她還要難過(guò)呢,因為這里有我最親愛(ài)的老師和朋友們。
大會(huì )的第四項是我們敬愛(ài)的崔校長(cháng)的講話(huà)。他帶領(lǐng)我們一起回顧了過(guò)去幾年里,民安路小學(xué)取得的各項活動(dòng)的優(yōu)異成果,這讓我為我們學(xué)校感到自豪。
大會(huì )的最后一項表彰了在過(guò)去一學(xué)期取得了優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生。這些同學(xué)大部分是“追夢(mèng)娃小記者社團”中的學(xué)生,作為一名新的小記者,我要向他們學(xué)習,努力成為一名優(yōu)秀的小記者。
新的學(xué)期代表著(zhù)新的開(kāi)始,讓我們一起努力吧!
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇13
“啦啦啦,啦啦啦……”一大早,我邊哼著(zhù)歌邊走路,不知不覺(jué)已經(jīng)到了學(xué)校,一路上碰到好多同學(xué)。
“你好,孫萌!
“你好!”
“嘿!林洋洋,我的同桌,過(guò)了一個(gè)寒假,你好像又胖了,你好嗎?”
“嘿!嘿!嘿!你說(shuō)我又胖了,你知道為什么嗎?就是為了和你斗!”看她一臉不開(kāi)心的樣子,我心里暗暗得意。
到了班級里,我們各個(gè)興奮異常,因為今天有開(kāi)學(xué)典禮!我們又可以拿新書(shū),開(kāi)始上課啦!
“請各班班主任帶好學(xué)生,請各班班主任帶好學(xué)生,有序地到達操場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮,有序的進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮!甭(tīng)到這句話(huà),我們剛安靜下來(lái)的心又沸騰了,教室里好像被人扔了個(gè)炸彈,大家興奮得手舞足蹈。
到了操場(chǎng)上,太陽(yáng)毒辣辣的,我們一下子安靜了。校長(cháng)說(shuō):“又經(jīng)過(guò)一學(xué)期,你們肯定又學(xué)到了不少知識,就寫(xiě)一篇作文吧,一定很精彩。另外,我們要加強環(huán)保,校園最近又臟了不少!遍_(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行到一半的時(shí)候,我們興致都沒(méi)了,我們這幾株小菜芽?jì),被曬的軟蔫蔫的,都沒(méi)了精神。大家坐得東倒西歪,有的靠在前面同學(xué)的身上,有的歪在一邊,有的只顧自己玩……這個(gè)會(huì )還要開(kāi)多久啊,校長(cháng)還有說(shuō)多久啊,烈日又很毒辣,真是度分如年啊,時(shí)間好像靜止了一般,真是慢!
終于,“到此結束!”傳到了我們的耳朵里,我們終于拿到新書(shū)了,而且,一拿就是一大堆,可高興啦!這時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得非?,真不知道是為什么。
這次回家,我“癱瘓”了,因為這么長(cháng)時(shí)間在烈日下暴曬,沒(méi)暈過(guò)去算不錯了,下次,我要戴個(gè)小黃帽!
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇14
咦?以前只有同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲的校園,怎么只有同學(xué)們和老師的對話(huà)了?哦,原來(lái)今天我們要舉辦開(kāi)學(xué)典禮了!
典禮開(kāi)始了我們整齊的坐在椅子上,只見(jiàn)主持人走到臺前興奮地宣布:“四家子鎮中心小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!蔽液(jiǎn)直快激動(dòng)的飛上了天。雖然我已經(jīng)上六年級了,但是這還是我第一次參加開(kāi)學(xué)典禮緊張的我都快要窒息了。首先我們先為三好學(xué)生頒獎。我一聽(tīng)馬上更加激動(dòng)了!頒獎,這個(gè)我喜歡。
先是從六年級開(kāi)始,校長(cháng)大聲宣布:“六年一班……!蔽覜](méi)有仔細聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)話(huà),只想著(zhù)自己有沒(méi)有得獎?赡苁翘诖税!終于,不負眾望,校長(cháng),校長(cháng)真的叫到我了,我一下站了起來(lái),光榮自豪的登上領(lǐng)獎臺,領(lǐng)獎的學(xué)生好似燦爛的迎春花,在陽(yáng)光的照耀下胸前的紅領(lǐng)巾更為鮮艷了,接著(zhù)是“清玄杯”讀書(shū)會(huì )的得獎?wù),校長(cháng)先讀全國三等獎,咦?怎么沒(méi)有我?我的心砰砰直跳,就像有一只小兔子跑到我的心里亂竄亂跳直到聲音停止也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的姓名。
我一下子就像泄了氣的皮球,霜打的茄子,總之只能用垂頭喪氣來(lái)形容。但令人驚訝的是我竟然得到了市區優(yōu)秀讀者,雖然差距大了點(diǎn),但也很滿(mǎn)足。接著(zhù)是讀書(shū)之星,天吶!我今天是得了什么好運,讀書(shū)之星都有我的份!老天爺,你真是對我太好了!我真是愛(ài)死你啦!哦耶!接下來(lái)是邰梓卉發(fā)表講話(huà)他的聲音真是悅耳動(dòng)就像林間枝頭的夜鶯,又好似潺潺流動(dòng)的溪水……怪不得會(huì )是我們的學(xué)生代表,接著(zhù)是校長(cháng)們的講話(huà),真是很有道理,也讓我明白了獎狀只是一個(gè)外在的鼓勵,你真正需要做的而是勤奮好學(xué),并不是盲目的去追求獎勵。
這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們的歡呼聲中結束了這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮,也同時(shí)記錄了我們的成長(cháng),我永遠都不會(huì )忘記。
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇15
炎熱的下午,我靜靜地坐在教室里學(xué)習,一個(gè)突如其來(lái)的消息打破了教室里的寧靜,原來(lái)是因為下午有個(gè)開(kāi)學(xué)典禮及表彰大會(huì )。
第二節課下課了,一個(gè)個(gè)立即準備好東西就往樓下沖,到了操場(chǎng)卻發(fā)現,大太陽(yáng)照著(zhù)我們,初一的同學(xué)和初四的同學(xué)盡情享受著(zhù)陰涼下的懷抱,本想著(zhù)一會(huì )兒我們也可以享受陰涼,可一個(gè)表彰大會(huì )都結束了,卻沒(méi)能感受到一絲絲的陰涼,只能頂著(zhù)太陽(yáng)繼續聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮。
在表彰大會(huì )上主要就是表?yè)P了年級前30的同學(xué),和進(jìn)步的同學(xué)以及優(yōu)秀的班級。想要上臺領(lǐng)獎就要付出比別人多十倍的努力,要向臺上優(yōu)秀同學(xué)看齊。
第二項就是我們敬愛(ài)的蘇校長(cháng)講話(huà)。
我聽(tīng)到最多的是全球共同抗疫話(huà)題和我校的優(yōu)良作風(fēng)。據統計我校學(xué)生中考成績(jì)是屬市中學(xué)第一,以及科技創(chuàng )新成績(jì)都比較優(yōu)異,身為一中人,我深感驕傲自豪,令我更驕傲的便是抗疫。
這次的疫情打破了新年本該有的熱鬧,讓一座英雄城市進(jìn)入冬年,一座城市都在沉睡,這表明了,一場(chǎng)無(wú)硝煙戰的戰爭打響了,面臨的敵人便是全球難題,新冠肺炎,這不僅僅是場(chǎng)戰爭,更是給我們出的一道難題,讓我們的腳下出現的一塊絆腳石,給我們的肩上壓了一座巨山,但再大的困難我們也得克服。
護著(zhù)這座城市的白衣天使們行動(dòng)了,夜以繼日的工作著(zhù)。流的汗水總有收獲,近日我國新研制的疫苗開(kāi)始第三批臨床試用了,他們臉上的傷痕,救治成功的人們都證明著(zhù)他們成功背后的艱苦。
我驕傲我自豪我是一中人,我是中國人,新學(xué)期新啟點(diǎn),我們重新出發(fā),加油,成為祖國新一代接班人。
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇16
就在前幾天下午,我校舉行了一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮,那便是以“厚植愛(ài)國情懷,爭做出彩一中”為主題的開(kāi)學(xué)典禮了。
在這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮中,無(wú)論是校長(cháng)令人激情澎湃的講話(huà),還是老師那孜孜不倦的教導,我們都記憶猶新。這使我的深深感受到:作為一中學(xué)生的自豪感,講話(huà)撼動(dòng)著(zhù)我內心,使之澎湃。
在開(kāi)學(xué)典禮之前,先是由校領(lǐng)導對一些獎項進(jìn)行敘述,像“省級衛生先進(jìn)單位”“省級文明學(xué)!钡泉勴。以及對一些獲獎同學(xué),比如說(shuō)獲得“美德少年”“文明之星”“新時(shí)代好少年”等稱(chēng)號的同學(xué),成為了我們所想要追趕的目標。
頒完所有獎項之后,緊接著(zhù)就是一個(gè)高潮部分蘇校長(cháng)講話(huà)。
蘇校長(cháng)最開(kāi)始是從學(xué)校是最礎的一項:全面落實(shí)“以德立校、依法治校、科研興校,以愛(ài)育人、以智啟人、以文化人”的辦學(xué)理念講起,使創(chuàng )建全國文明校園,加強智慧校園、書(shū)香校園、生態(tài)文明校園的建設,提升了對我們學(xué)生教育方式的所得到的成果等方面效果顯著(zhù),讓我們對學(xué),F狀有了一定的了解。接著(zhù)對所進(jìn)行的課程改革,領(lǐng)導、教師、學(xué)生三支隊伍的建設,“三園”的建設成效進(jìn)行了一些講述,讓我們更深一步得了解學(xué)校對教育這方面的辛苦付出,才能展現出現在這令人感到蒸蒸日上、欣欣向榮的美好景象。
隨后,蘇校長(cháng)講述了兩個(gè)不同的概念:什么叫做中國精神和“中國速度”。這兩個(gè)表面看似截然不同的概念,卻彰顯了我們中國人民的精神品質(zhì)與責任擔當。
因為“過(guò)往皆為序章,未來(lái)大有可為!彼晕覀円诓粩嗟淖允、自律、自強、自尊中,提升自我的能力水平,不斷地追求更有高度、更有境界、更品味的大好人生。
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇17
3月8日是婦女節,二月初二是龍抬頭兒,3月1日開(kāi)學(xué)的下一個(gè)星期五上午是開(kāi)學(xué)典禮。那么,如果這三個(gè)節日碰到一起了,會(huì )如何呢?恰巧,今天便是如此。
在這三個(gè)節日中,唯獨開(kāi)學(xué)典禮是屬于我們學(xué)生的盛大party!
今年的開(kāi)學(xué)典禮與往年一樣,但今年多了一項環(huán)節——送禮物!
“好了,同學(xué)們,你們看到前面一大袋一大袋的禮物了嗎?”“看到了”,“那你們知道是誰(shuí)送的嗎?”裘老師高聲問(wèn)道,“老師!”我們不約而同的說(shuō),“不對,是家長(cháng)!”知情的杜嘉泰喊了起來(lái)。哦,原來(lái)如此,怪不得老師弄得那么神秘。
發(fā)禮物的時(shí)間到了,我的心中十分激動(dòng),總想要第一個(gè)知道我的禮物是什么,是一支筆?一本書(shū)?還是一個(gè)小玩具呢?一個(gè)、兩個(gè)、十個(gè),一大半的禮物都發(fā)下去了,可還是沒(méi)有我的……我心里急,不會(huì )是媽媽忘記了把禮物送到班級了吧?就在我最焦急的時(shí)刻,一個(gè)小小的禮物放在了我的面前,上面寫(xiě)著(zhù)五年七班耿翊嘉。當時(shí)我十分的興奮,小心臟差一點(diǎn)就要跳出來(lái)了!我的禮物是一個(gè)小小的、方方的、硬硬的,摸著(zhù)有些凹凸不平的地方。難道是它?魔方?打開(kāi)包裝,拿出禮物,哦!我猜對了,是魔方,居然還是五階的!是我最想要的那個(gè),太棒,太棒了!媽媽萬(wàn)歲,萬(wàn)歲!
所有同學(xué)都拿到了夢(mèng)寐以求的禮物,杜嘉泰的是可以照相的無(wú)人機;周子琳的是一套文學(xué)書(shū);陳欣然的是一個(gè)粉色的沙漏,而我覺(jué)得我的禮物是最棒的!自己擁有的才是最好的!
魔方既可以讓大腦跳躍起來(lái),又可以使手指更靈活!看來(lái)媽媽是想讓我多動(dòng)手,多思維,多實(shí)踐,因為我和媽媽知道,能力比成績(jì)更重要!
我愛(ài)魔方!我愛(ài)今天的“三重節”!我愛(ài)這次的開(kāi)學(xué)典禮!
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇18
今天,老師跟我們說(shuō),第一節課我們要辦個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。大家一聽(tīng),愁眉苦臉地嚷嚷著(zhù),“我們才不要聽(tīng)大道理呢!”于是,老師的想法就被我們無(wú)情地拒絕了,“哼!我們只要做活動(dòng)!”“好吧,好吧!崩蠋熤缓猛饬。
“下面讓我們來(lái)做一組簡(jiǎn)單的動(dòng)作吧!”老師請了一個(gè)高個(gè)子,身穿紅白相間連衣裙的女生,叫她做了“立正,右手平舉,右手舉過(guò)頭部,再將右手貼著(zhù)耳朵,最后輕輕放下”的一組動(dòng)作,我們覺(jué)得這組動(dòng)作非常簡(jiǎn)單,輕而易舉就能做到,大家都摩拳擦掌準備了起來(lái)。
這時(shí)老師問(wèn):“如果讓你將這組動(dòng)作連起來(lái),你能做幾遍?”我估計自己只能做20遍。
行動(dòng)開(kāi)始!老師開(kāi)始數了:“一、二、三……”老師在數“一”到“十”的時(shí)候,我悠閑地和大家一起做著(zhù),后來(lái)老師數得越來(lái)越快,我在老師數到“四十三”的時(shí)候默默地坐了下來(lái),開(kāi)始觀(guān)察身邊同學(xué)的狀態(tài)。只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)帽子的男生,他揮舞著(zhù)手臂,像大鬧天空的孫悟空一樣,他揮舞著(zhù)三頭六臂,那手如同一個(gè)大風(fēng)車(chē)似的不停旋轉著(zhù),好像馬上就要起飛了,另一個(gè)男生就像一只招財貓,正在偷懶,我們從步調一致慢慢變化到群魔亂舞,跟跳廣場(chǎng)舞一樣,就少了一曲《最炫民族風(fēng)》!
一個(gè)個(gè)數字從老師嘴里蹦了出來(lái),這時(shí)老師停住了嘴,對大家說(shuō):“如果讓你起床后做十個(gè)這動(dòng)作,你能做幾天?”我想或許只能堅持一天……
那么簡(jiǎn)單的事為什么不能堅持呢?因為要堅持一件事很不容易,要有足夠的恒心。
開(kāi)學(xué)典禮,哦,原來(lái)這是開(kāi)學(xué)“點(diǎn)理”呀!
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇19
我們早上第一節課下課,我們搬著(zhù)凳子今天是我們每一年最盛大的開(kāi)學(xué)典禮,吃飽早飯,戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,上好廁所。
我們便向操場(chǎng)走去,一進(jìn)操場(chǎng),操場(chǎng)的四周都滿(mǎn)是凳子,已經(jīng)有一部分的人,坐在那里了,我們班在操場(chǎng)的最南邊,太陽(yáng)曬的我們很熱,刺著(zhù)眼睛都快睜不開(kāi)了,坐在那里我們等待著(zhù)全校所有人到齊開(kāi)始典禮,過(guò)了一會(huì )兒,人全到齊了,校長(cháng)說(shuō)了幾句話(huà)就開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)了3項我們終于來(lái)到了智慧之門(mén),而我覺(jué)的最重要的就是走智慧之門(mén),可惜不是我們,是一年級剛來(lái)的小豆包們。
在學(xué)校的每一位六年級學(xué)生都會(huì )帶領(lǐng)一名一年級的小豆包,其中我姐姐也是,以一個(gè)走智慧們的是一(1)班的小豆包們,他們的個(gè)子矮矮的瘦瘦的,以為高個(gè)子戴眼鏡的六年級同學(xué)手拉著(zhù)一個(gè)小女孩的手牽著(zhù)她,帶著(zhù)他慢慢的走過(guò)在智慧之門(mén),上面鋪著(zhù)火紅的地毯,又寬又長(cháng),好看極了!看得我都想上去走走了,我們班都瞪大了眼睛有的人都快要站起來(lái),看著(zhù)小女孩,她正在向我們招手她的臉上露出了微笑,這是讓他們好好學(xué)習才走的讓他們知識廣泛好好學(xué)習,天天向上。
下一個(gè)就是為他們點(diǎn)朱砂痣,所有主任還有一年級班主任他們拿起一個(gè)紅顏料放在瓶子里加上水用毛筆攪了攪,在每一個(gè)小豆包的兩個(gè)眉毛中間都點(diǎn)了一個(gè)紅紅的點(diǎn)這就是朱砂痣,她們都很好奇摸著(zhù)自己的頭,可是有的被他們抹掉了,有的蹭了臉上都有了,像只小花貓,好可愛(ài)!
就這樣開(kāi)學(xué)典禮結束了離開(kāi)操場(chǎng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小豆包們看著(zhù)別人嘻嘻的笑了起來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇20
今天陽(yáng)光明媚,我起得很早,因為是星期一,按慣例要升旗。
到了學(xué)校,我和同學(xué)們一起早讀了幾分鐘,廣播就響起來(lái)了。我們排好隊,向操場(chǎng)走去,到了廣場(chǎng)我看見(jiàn)主席臺的圓柱上都掛著(zhù)五顏六色的漂亮氣球,才知道今天是開(kāi)學(xué)典禮。啊,怎么……早沒(méi)聽(tīng)人說(shuō)呢?
前面是黑壓壓的人群,透過(guò)縫隙,看見(jiàn)主席臺上兩位小主持人精神飽滿(mǎn),只聽(tīng)見(jiàn)男的說(shuō):“立正,唱國歌,敬禮!”大家都跟著(zhù)國歌唱起來(lái),鮮艷的國旗升上了天空。接著(zhù)領(lǐng)導講話(huà):“……早到早學(xué)習……別忘記關(guān)電扇、電腦……”講話(huà)完畢,大家都鼓起了掌。一個(gè)女生說(shuō):“獲得流動(dòng)紅旗的班級有一年級……”念到了我們班,全班人高興地跳起來(lái)!
聽(tīng)到主持人說(shuō)按次序回教室,我們知道開(kāi)學(xué)典禮結束了,老師叫了幾個(gè)人去領(lǐng)獎狀,我心里很緊張,我到底有沒(méi)有獎狀呢?
看著(zhù)他們在主席臺領(lǐng)獎狀,我們忐忑不安地先走了。有一個(gè)同學(xué)回來(lái)了,跟別的同學(xué)說(shuō)什么,似乎眼睛一直看著(zhù)我這邊,我心里更緊張了,他是不是在說(shuō):“朱祉睿怎么沒(méi)有獎狀?”我頓時(shí)心慌起來(lái)。后來(lái)我想,同桌有獎狀,我也應該有獎狀:不是文明學(xué)生,不是三好學(xué)生,總應該是進(jìn)步學(xué)生,或者優(yōu)秀少隊干部吧?
班主任老師進(jìn)了教室,獎狀就放在講臺上,我的心跳得很快。老師卻一點(diǎn)兒也不著(zhù)急,講起課來(lái)了,我的心稍微沉靜了下來(lái),可是目光卻時(shí)不時(shí)落在獎狀上。終于輪到發(fā)獎了,我的心又跳得快了起來(lái)。當老師念到我的名字時(shí),我開(kāi)心極了,恨不得飛到講臺上!
上完課,我高興地把獎狀帶回家給爸爸媽媽看了,爸爸媽媽滿(mǎn)臉的笑容,說(shuō)下次帶我去贛州玩。爸爸告訴我,獎狀是我的榮譽(yù),要把它貼在墻上,下次爭取拿到更好的成績(jì)。我幸福地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)學(xué)典禮的感想作文 篇21
新學(xué)期開(kāi)始了,張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮!”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣,“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思!”“浪費時(shí)間”……
張老師面帶微笑地說(shuō):“今天得開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面!币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋!芭?”同學(xué)們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣(mài)得什么藥,個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。張老師繼續說(shuō):“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子得?”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,有得說(shuō)是橢圓形,有得說(shuō)是棱形,有得說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對,可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢?”讓雞蛋站起來(lái)?我想這怎么辦呢,雞蛋是橢圓得,怎樣才能讓它站起來(lái)呢?
張老師說(shuō):“先讓我試一試怎么樣?”大家目不轉睛地看著(zhù),張老師先把雞蛋上下打量了一番,然后用圓潤一點(diǎn)得做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不愿意站著(zhù)似得,滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)得做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈,張老師又換一面放上去,調皮得雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似得,又躺下了。
張老師忍無(wú)可忍,大聲問(wèn):“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,張老師叫蔣昊上來(lái),只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人,不讓他成功。接著(zhù)前來(lái)挑戰得是吳雙,她像保衛戰士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。
這時(shí),周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起來(lái),輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來(lái),但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩穩地站了起來(lái),我看得目瞪口呆,半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
其實(shí),讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布得一個(gè)小故事,只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代!”
【開(kāi)學(xué)典禮的感想作文(通用21篇)】相關(guān)文章: