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猜燈謎作文600字

時(shí)間:2025-04-19 23:20:14 晶敏 燈謎 我要投稿
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猜燈謎作文600字(精選29篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的猜燈謎作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜燈謎作文600字(精選29篇)

  猜燈謎作文600字 1

  今年元宵節,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng),使我們樂(lè )在其中,也使我們收獲頗豐。

  元宵節那天中午,我們早早地來(lái)到了一樓大廳。只見(jiàn)大廳里張燈結彩,放眼望去,一個(gè)個(gè)大紅燈籠如同一只只熟透了的紅蘋(píng)果。每個(gè)燈籠下面都有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,尾巴上寫(xiě)滿(mǎn)了一條條燈謎。正當我看得津津有味時(shí),只聽(tīng)黃老師一聲令下,我便快馬加鞭地跑到一條燈謎前,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):紅口袋,綠口袋,有人害怕有人愛(ài)。(打一蔬菜)我想了想,靈機一動(dòng),應該是辣椒吧!因為辣椒里面是空心的,像一個(gè)口袋一樣,而且有紅色的尖頭辣椒,也有綠色的青椒,正符合了“紅口袋,綠口袋”這句話(huà)。而“有人害怕有人愛(ài)”應該是指有人愛(ài)吃辣而有人不愛(ài)吃辣吧!想到這里,我便馬不停蹄地趕到朱老師身邊,自信地報出了答案。朱老師略一沉思,給了我第一個(gè)戰利品,我心中雀躍不已。這時(shí),我看了看同學(xué)們,他們有的抓耳撓腮,有的冥思苦想,還有的東張西望……最有趣的.,便數王欣毅了。當我拿到第一個(gè)獎品時(shí),他雙眼直勾勾地盯著(zhù)我,那眼神好像在說(shuō):“什么?我連題目都沒(méi)有讀完呢!”興奮至極的我又發(fā)現了一個(gè)“獵物”——“九號”(打一字)。我迅速展開(kāi)了思索,一邊想,一邊用手比劃著(zhù):九號,第九天?九日?咦,九日連起來(lái)不是“旭”嗎?因為“號”在口語(yǔ)中可以表示“日”的意思呀!果然,我成功地拿到了第二個(gè)獎品。在活動(dòng)結束前,我又猜對了兩條謎語(yǔ),這次活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是大豐收!我樂(lè )得合不攏嘴。

  雖然這次猜燈謎,我不是大獲全勝,但是我學(xué)到了很多。因為這次活動(dòng)讓我明白了“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”的道理。我們要永無(wú)止境地學(xué)習,才能將學(xué)到的知識運用自如。

  猜燈謎作文600字 2

  農歷正月十五夜,是我國民間傳統的元宵節,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。正月十五鬧元宵,將從除夕開(kāi)始延續的慶;顒(dòng)推向又一個(gè)高潮。元宵之夜,大街小巷張燈結彩,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,成為世代相沿的習俗。

  今年,我們學(xué)校也不例外,舉辦了一場(chǎng)隆重而精彩的賞燈、猜燈謎活動(dòng)。熱鬧非凡的大禮堂內,掛滿(mǎn)了同學(xué)們的手工藝術(shù)品——燈籠。這些燈籠顏色艷麗、形態(tài)各異:有動(dòng)物造型的、有幾何造型的……其中有一個(gè)燈籠讓我印象尤為深刻。那就是一串長(cháng)鞭炮。真是不得不由衷佩服同學(xué)們那天馬行空的想象力與精湛的手藝,真是太牛了!大禮堂被這些燈籠點(diǎn)綴得喜氣洋洋,今天的大禮堂真是美翻了!

  其實(shí)猜燈謎才是今天的重點(diǎn),也是同學(xué)們最為期待的環(huán)節。掛著(zhù)的每個(gè)燈下面都有一張小紙,上面寫(xiě)著(zhù)燈謎的`謎面與燈籠的序號,這是老師事先準備好夾上去的。老師宣布四到六年級活動(dòng)開(kāi)始,同學(xué)們就立馬排好隊。一聲令下,一個(gè)個(gè)像離弦之箭般“沖”下樓去參加猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們穿梭在各個(gè)燈謎之間,尋找自己知道的答案,準備大顯身手!

  大家準備的燈謎都非常精彩,也相當有難度。同學(xué)們個(gè)個(gè)絞盡腦汁好像也沒(méi)能猜對幾個(gè),但是絲毫沒(méi)有影響到大家的興致。其中有一個(gè)燈謎讓我最為難忘:兩個(gè)胖子在一起(打一省會(huì )城市名),我左思右想,動(dòng)用了好多腦細胞,花了將近五分鐘才把答案給糾出來(lái)——“合肥”,對了,就是合肥!兩個(gè)胖子在一起——合。所以,答案就是——“合肥”!

  有趣的時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué),活動(dòng)就接近了尾聲,同學(xué)們在老師宣布結束的聲音中依依不舍地離開(kāi)了大禮堂。這次的活動(dòng)圓滿(mǎn)地畫(huà)上了一個(gè)句號。

  猜燈謎作文600字 3

  寒假生活似流星一般,轉眼間就過(guò)去了,我們將要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。而在筆暢作文,我們將要迎來(lái)一項有趣的活動(dòng)——猜燈謎。

  “耶!我猜對了!”時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們激動(dòng)的呼喊聲。他們一個(gè)個(gè)十分興奮,滿(mǎn)臉漲得通紅,好像是打了勝仗凱旋歸來(lái)的將軍。而我,卻一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái)。

  這時(shí),我的眼睛定在了31號的燈謎上:“半青半紫(打一字)”“半青半紫?”我疑惑起來(lái)!鞍肭喟胱,不就是青一半紫一半,接著(zhù)組成一個(gè)字嗎?”我用手不停地比劃著(zhù),想猜出答案來(lái)!扒嗟纳习氩糠,紫的下半部分,組成的是,是‘素’!沒(méi)錯,就是素!”我猜出來(lái)答案了!我馬上去找朱老師核對。我的心“撲通撲通”地跳著(zhù),生怕絞盡腦汁才想出來(lái)的答案是錯的。朱老師的'嘴角露出了一絲笑容,他什么也沒(méi)說(shuō),只是在紙上寫(xiě)了一個(gè)字“過(guò)”。這時(shí)我才意識到自己猜對了。心里的一塊大石頭終于放下了,我高興得蹦了起來(lái):“我猜對了!”

  過(guò)了一會(huì )兒,朱老師大聲說(shuō)道:“同學(xué)們,還有30秒!抓緊時(shí)間!”這時(shí),我又看到了136號的燈謎:“腳底暖底靴,口邊山胡須,夜里當巡捕,日里把眼瞇!蔽异`機一動(dòng),想到:貓是有胡須的,晚上捉老鼠,白天睡覺(jué),是貓,就是貓!”我趕快去找朱老師核對,果不其然,答案是正確的!

  雖然我只答對了兩個(gè)燈謎,但在這次活動(dòng)中我獲得了知識,收獲了快樂(lè )。這比任何事情都有意義。我也希望我能在筆暢作文學(xué)得更好,就像我們的口號一樣——“筆暢作文,下筆有神,走進(jìn)我們,不愁作文!”

  猜燈謎作文600字 4

  一個(gè)個(gè)蘋(píng)果般的紅燈籠,一盞盞五光十色的霓虹燈,時(shí)而黃,時(shí)而綠,時(shí)而紫。這是什么節日那么盛大呢?那就是一年一度的中秋節了!

  這天晚上,我和媽媽一起到廣場(chǎng)上玩猜燈謎,我高興得一蹦三尺高。來(lái)到廣場(chǎng),四周?chē)紥熘?zhù)一個(gè)個(gè)大大的燈籠,形狀就像一個(gè)大大的月餅,真像是嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們品嘗的。

  很快,我們順著(zhù)大月餅走,就來(lái)到了猜燈謎那里了。只見(jiàn)人山人海,有的人在思考,有的人在兌獎臺交答案,還有的人在旁邊用得獎的`禮物玩,真是熱鬧!我像一條光溜溜的小泥鰍,從每個(gè)大人的間隔鉆過(guò)去。一分鐘,我就到了中間那里了。

  這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)簡(jiǎn)單的小燈謎——中秋節放假,明天上班(打一成語(yǔ))我連撕下來(lái),想:不用說(shuō)了,肯定是十五十六了!于是,我又像一只地鼠使用鉆地術(shù)到了兌獎臺,我馬上告訴阿姨答案,我那么聰明,一定正確啦!可是阿姨說(shuō):不對!我像一個(gè)泄氣的皮球。

  這時(shí),媽媽也擠到里邊來(lái)了。她看看我,仿佛看出了我的心思說(shuō):猜錯了?沒(méi)關(guān)系,重要的是別驕傲!我聽(tīng)了,鼓起勇氣。媽媽說(shuō):這謎語(yǔ)可分為兩個(gè)數字。再后面的意思。我說(shuō):放假是不做工,上班是不休假。那和起來(lái)就是一不做二不休!媽媽豎起了大拇指給我。我再次走到兌獎臺,說(shuō)出答案。我的心十五個(gè)吊桶打水——七上八下。阿姨皺起眉,看著(zhù)我,我的心怦怦直跳。阿姨忽然笑了,說(shuō):你答對了小朋友!我興奮極了!

  這天,我學(xué)會(huì )了不能驕傲這個(gè)道理!

  我愛(ài)猜燈謎,更愛(ài)中秋節!

  猜燈謎作文600字 5

  今天是中國傳統佳節中的元宵節,大街上還依然洋溢著(zhù)濃濃的年味。只不過(guò)各式各樣的貨物已經(jīng)被五彩繽紛的花燈所取代。更令人興奮的是今天崇和門(mén)廣場(chǎng)上有猜燈謎活動(dòng),要知道我以前是在書(shū)上了解到古人在元宵節有這種習俗,可從來(lái)沒(méi)有親身體驗過(guò)呀。因此,當夜幕降臨后,我就迫不及待地拉著(zhù)爸爸媽媽去崇和門(mén)廣場(chǎng)猜“燈謎”。

  一進(jìn)入猜謎區,呀,真是人山人海,到處張燈結彩!線(xiàn)上掛滿(mǎn)了各種各樣的謎語(yǔ),人們在燈謎間穿梭。有些人眼睛直盯著(zhù)謎面,正在苦思冥想;有些人邊看邊打電話(huà),要讓家人上網(wǎng)查;還有的人臉上突然綻出自信的笑容,似乎是知道答案了。

  我們邊走邊看,媽媽突然停下腳步,目不轉睛地盯著(zhù)一副燈謎:飛行員(打一成語(yǔ))!皶(huì )不會(huì )是機不可失?”媽媽想了一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)道!斑有可能是有機可乘!蔽覀冇脣寢尩奶嶙h作答,結果答案是有機可乘。出師不利,我們只好掃興地走到另一邊,我們發(fā)現了一個(gè)有趣的'謎語(yǔ):兩頭牛打架(打一數學(xué)名詞),我回想上學(xué)期的課程,突然間眼前一亮:“應該是對頂角!”兩頭牛用角對角,不就是對頂角嗎?我以最快的速度沖向答題區。工作人員問(wèn):“多少號?”“279!蔽宜斓卮鸬!笆鞘裁?”“對頂角!蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō)!罢埖纫幌隆苓z憾,你的謎底是對的,但是已經(jīng)有人答過(guò)了!薄笆裁,答過(guò)了?”我心里像吞了冰似的涼了半截。唉,被別人捷足先登了。我正準備回去時(shí),又被一個(gè)燈謎吸引了:快刀斬亂麻(打一成語(yǔ))。我想:這個(gè)肯定和刀有關(guān),用什么來(lái)代替呢?對了,迎刃而解。我立刻跑到應答區!岸嗌偬?”“150!薄按鸢甘鞘裁?”“迎刃而解!”“請等一下……恭喜你,答對了!蔽毅读撕靡粫(huì )兒,才回過(guò)了神,興沖沖地回到爸爸媽媽那,“哈哈,這就叫功夫不負有心人!蔽易院赖匦α。

  猜燈謎真是太好玩了,我和人們都樂(lè )在其中。真希望以后能多搞這樣的活動(dòng),讓每一個(gè)節日都過(guò)得有意義,同時(shí)也繼承了中華民族的習俗。

  猜燈謎作文600字 6

  元宵節是繼春節后第二個(gè)熱熱鬧鬧的中國傳統節日。在元宵節有一種智力游戲,那就是猜燈謎。

  今天,我也有幸參與了一場(chǎng)猜燈謎的游戲。只見(jiàn)空曠的地上有一塊用欄桿圍著(zhù)的方形地,里面還有一個(gè)夠我顏六色的小燈籠,每個(gè)燈籠下面都有一張小紙條,小紙條上好像還寫(xiě)得有字。這是在干什么?走近一看。燈籠下的`小紙條上寫(xiě)的都是迷語(yǔ)。哦,原來(lái)是在猜燈謎,看,那邊還排著(zhù)隊呢,趕快過(guò)去排著(zhù)吧。

  在排隊的時(shí)候,我觀(guān)賞了上一輪的比拼,大家都在密密麻麻的燈籠中尋找自己知道謎底的謎語(yǔ)。有的不經(jīng)不忙取下一章又一章的謎語(yǔ)。有的呢,就不那么安定了在燈籠中穿來(lái)穿去,時(shí)不時(shí)取向一張謎語(yǔ),又放了回去,不過(guò)還是答對了好幾個(gè)。有的就十分焦躁了。因為他不會(huì )。一會(huì )兒取下這張,看了看,放了回去。一會(huì )兒取下那張,又看了看,又放了回去。直到最后游戲結束才答對了一兩張。

  上一輪的人已經(jīng)全部離場(chǎng),此時(shí),一些工作人員把燈籠下的謎語(yǔ)全部都換成新的謎語(yǔ)。眼看著(zhù)自己馬上就要上場(chǎng)了,心里還是十分激動(dòng)的,要知道我可是猜謎高手呢(呵呵,都是吹的)。

  上床了,我馬上沖進(jìn)燈籠群里面。一個(gè)謎面直映我眼簾:會(huì )飛不是鳥(niǎo),兩翅沒(méi)羽毛,白日洞里睡大覺(jué),夜里捕蟲(chóng)唧唧叫——打一動(dòng)物。這還不簡(jiǎn)單,蝙蝠啊,我便取下那張謎語(yǔ)。接著(zhù),我又看見(jiàn)了另一個(gè)謎面:太陽(yáng)出,冰山滴——打一中國地名,這我可不知道了,只好猜下一個(gè)。游戲結束后我還是猜對了好幾個(gè),沒(méi)想到猜對后還可以悅換禮品。不僅拓寬了眼界,還得到了禮品,真是一舉兩得。

  猜燈謎不但可以?shī)蕵?lè ),還可以鍛煉腦力?烧媸莻(gè)不二的娛樂(lè )項目。

  猜燈謎作文600字 7

  農歷正月十五,是中國的傳統節日――元宵節。按中國民間的傳統,元宵節有觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵的習俗。

  今年的元宵節我過(guò)得特別開(kāi)心。學(xué)校舉行了“歡天喜地猜燈謎”活動(dòng)。元宵節的前一個(gè)星期,老師布置我們每位同學(xué)做一個(gè)燈籠,還要準備一個(gè)有趣的燈謎。

  一回到家,我迫不及待地找來(lái)三個(gè)椰奶瓶,剪刀,又央求媽媽買(mǎi)來(lái)了紅紙和金光閃閃的亮粉。我小心翼翼的把紅紙貼在椰奶瓶上,椰奶瓶頓時(shí)成了三個(gè)瘦瘦長(cháng)長(cháng)的紅燈籠。我拿起來(lái)仔細地看了看,總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。對呀,還缺了點(diǎn)裝飾的東西。我用紅紙剪了一個(gè)紅紅的“小太陽(yáng)”,貼在可樂(lè )瓶的兩端,再將一根紅絲線(xiàn)從“小太陽(yáng)”中心穿過(guò)去,我又津津有味地在上面撒了些亮粉,一個(gè)金光閃閃的燈籠做好了。在我洋洋得意的時(shí)候,在一旁觀(guān)看的爸爸忍不住了,說(shuō):“燈籠底下什么也沒(méi)有,加點(diǎn)東西!”我受了啟發(fā),靈機一動(dòng),剪下了門(mén)上掛著(zhù)的一個(gè)紅色流蘇,粘在了燈籠下面,這樣一個(gè)漂亮的燈籠終于完成了。最后我把三個(gè)燈籠綁在一起,成了一個(gè)完美的組合。

  接下來(lái),我們全家在一起琢磨著(zhù)出燈謎,我把手背在后面,學(xué)大人的樣子在屋子里踱來(lái)踱去!坝辛,”我高興地大叫一聲,“石頭旁邊放塊皮!眿寢屝Σ[瞇地點(diǎn)頭說(shuō):“好的,非常好!”受到媽媽的鼓勵,我更有信心了。我想起了白天剛剛學(xué)到的成語(yǔ),馬上又有了一條,“十只羊九只蹲在羊圈里!薄肮,”爸爸大笑,說(shuō):“有趣有趣!我也來(lái)一個(gè),一次存入人民幣,打一個(gè)字哦!蔽亿s緊拿起紙,把燈謎寫(xiě)了下來(lái),貼在了燈籠中間,大功告成了!

  元宵節那天,學(xué)校的大樓前掛起了許許多多燈籠。燈籠各式各樣,有的像古代的宮燈,有的.扎成動(dòng)物形狀的……令人大開(kāi)眼界。同學(xué)們一邊欣賞燈籠,一邊猜著(zhù)燈謎。沉浸在無(wú)比幸福、快樂(lè )之中……我做的燈籠獲得了最佳創(chuàng )意獎。這個(gè)元宵節我感受到了動(dòng)手的快樂(lè ),開(kāi)動(dòng)腦筋的喜悅,得到了爸爸媽媽的贊賞和老師同學(xué)的肯定。我深深地記住了這個(gè)快樂(lè )的元宵節。

  猜燈謎作文600字 8

  今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節,我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節猜燈謎的活動(dòng)。

  早在放假之前,老師就叮囑我們開(kāi)學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來(lái)做的。

  非?,一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過(guò)去了,就到了開(kāi)學(xué)那天——剛好也就是元宵節。

  才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待,蠢蠢欲動(dòng)了,著(zhù)急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí),同學(xué)們心急如焚,不停去問(wèn)老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺(jué)時(shí),我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。

  下午,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了班門(mén)口,頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的`同學(xué)都圍在墻邊,你推我搡,卻都沒(méi)有影響各自專(zhuān)注一心的態(tài)度。有的望著(zhù)燈謎仔細思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里,我慶幸我帶了相機,第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來(lái)。不過(guò)我也在猜燈謎,首先我看見(jiàn)了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字,絕對就是“破”字了。我一問(wèn)李思卓,果然沒(méi)有錯!還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚(yú)穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎!凹佐~(yú)穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿(mǎn)城盡帶黃金甲,一問(wèn)鄧紫荊,果然又對了!

  可是,快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得非?,活動(dòng)快結束了,同學(xué)們都興高采烈地舉著(zhù)戰利品回班了,每個(gè)人臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。

  真是一次熱鬧的活動(dòng)啊!

  猜燈謎作文600字 9

  一年一度的元宵節到了,在這一天,人們有放爆竹、逛燈會(huì )、吃元宵等習俗。我們班開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)。

  瞧!教室在老師的布置下顯得格外美麗。一個(gè)個(gè)小燈籠掛在紅繩上,就像一個(gè)個(gè)小火球十分耀眼。紅繩上一張張的燈謎,隨風(fēng)輕輕飄動(dòng)。我們早已經(jīng)等不及了,準備一較高下。

  在老師的引導下,游戲終于開(kāi)始了。同學(xué)們有的三五成群,有的獨自行動(dòng)。首先,我從前往后,大概看了一下這些字謎。有的是猜字,有的.是猜物品,有的難,有的簡(jiǎn)單,各式各樣,應有盡有。我選擇從簡(jiǎn)單的開(kāi)始猜起。果然,這個(gè)辦法可行,我猜的得心應手,不大一會(huì ),我猜了有十多個(gè)了。我沾沾自喜:這樣子下去,我肯定能勝利。我不禁輕敵了起來(lái),正當我得意忘形的時(shí)候,一只“攔路虎”擾亂了我前進(jìn)的腳步。我上看下看左看右看就是猜不明白。尤其窮看到旁邊的同學(xué)速度越來(lái)越快時(shí),我焦躁起來(lái),腦子越來(lái)越亂。在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,突然想起老師說(shuō)過(guò):遇到難得題目時(shí),不要盯住一題不放,可以繞過(guò)先做下面的題目。于是,我照著(zhù)老師的話(huà)去做,陸續也猜對了幾個(gè)。最終雖然沒(méi)有得到第一名,但我也很開(kāi)心。因為我學(xué)會(huì )了許多課外知識。同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞,玩的不亦樂(lè )乎。

  游戲在歡樂(lè )的笑聲中不知不覺(jué)地結束了。游戲雖小,收獲重大,這真是一次有意義的元宵節!

  猜燈謎作文600字 10

  元宵的習俗有很多:吃湯圓、放煙花、猜燈謎……大家都最喜歡什么呢?我是最喜歡猜燈謎啦。這不,在俞老師的推薦下,我們去新華書(shū)店猜燈謎。

  我和媽媽去得有一些晚,所以有些已經(jīng)被猜了。我靈活地去尋找沒(méi)有被猜過(guò)了的燈謎,找到了許多,可因為字是草字,所以我看不懂。我連忙跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尨蟛脚芟蚰莻(gè)謎題,生怕被別人搶了、猜掉了?梢豢搭},媽媽也傻眼了。原來(lái)字認識是認識的,但我和媽媽都不知道答案。我看了看其他同學(xué)和父母,他們都在查,我也連忙告訴媽媽查百度。媽媽連忙從包里拿出手機,仔細把這道題寫(xiě)下來(lái),敏捷地按了一下“確認”!205、205……”媽媽歡喜地對我說(shuō)。我以我最快的速度沖向答題區,自信地說(shuō)出答案。本以為答對了,可誰(shuí)知服務(wù)員說(shuō)了個(gè)“不對”!這雖然只是普通的兩個(gè)字,但讓我的.心如同擊中了一道閃電,不一會(huì )就下起了傾盆大雨。轉眼看看其他人,有的已經(jīng)拿到了5、6張,有的3、4張,還有的甚至一猜一個(gè)準。

  我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,心想:到底怎么做呀?人家怎么都這么厲害?怎么辦呀?于是,我再次四處尋找謎題,可我猜的不是已經(jīng)被別人猜過(guò)的就是錯了,根本沒(méi)一次說(shuō)對的。但在最后,我還得謝謝俞老師,她把她的票給了像我這些沒(méi)有票的同學(xué),讓我們都享受到分享的快樂(lè )。

  猜燈謎,耍龍燈,喜氣洋洋好心情;吃元宵,品元宵,元宵佳節香氣飄。我愛(ài)元宵節,團圓、祥和、熱鬧、喜慶……

  猜燈謎作文600字 11

  元旦的前一天,為了慶祝元旦,我們班舉行了一個(gè)很有趣的活動(dòng)——猜燈謎。這個(gè)游戲的規則是:如果知道這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么,就把那個(gè)謎語(yǔ)卡片從小夾子上拿下來(lái),要是我和別人都知道這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么,就和他石頭剪刀布,他贏(yíng)了,就歸他,我贏(yíng)了,就歸我。別人猜過(guò)了的謎語(yǔ)就不能再猜了。

  下午一進(jìn)教室,我就看到教室里的墻壁上粘了一些氣球,四個(gè)大組的桌椅都拼在一塊,集中在了教室中間,教室的墻壁上掛滿(mǎn)了燈謎卡片。真是有濃濃的元旦氣氛呀!

  游戲開(kāi)始了,我一連猜到了三個(gè)謎語(yǔ)。其中讓我印象最深刻的'謎語(yǔ)是鄭溪的“一座橋,地上架,走著(zhù)上去坐著(zhù)下”,我猜謎底是滑滑梯,當我得知我猜到的謎底是對的時(shí),就像小白兔見(jiàn)到胡蘿卜一樣高興。

  我還以為我猜到的謎語(yǔ)是班上最多的呢!但一見(jiàn)到我朋友汪浩宇,我傻眼了,他猜到了很多個(gè)謎語(yǔ)。我索性再去找一找,咦,我又找到了一個(gè)我會(huì )的謎語(yǔ),果真是功夫不負有心人,我很開(kāi)心:耶,我又猜到了一個(gè)謎語(yǔ),又可以得到一個(gè)禮品了!可是,我旁邊有一位同學(xué)說(shuō):“這是猜過(guò)了的謎語(yǔ)!”我又傷心極了,這傷心就像一個(gè)用心種的莊稼被蝗蟲(chóng)摧毀了一樣。

  一個(gè)下午很快就過(guò)去了,活動(dòng)也結束了,這樣的活動(dòng)不僅學(xué)到了知識,也很有趣,真是一舉兩得呀!

  猜燈謎作文600字 12

  中秋節到了,吃上一口甜甜的月餅,吃上一頓團圓飯,再欣賞那圓圓的月亮,沒(méi)有比這更幸福的.了,這次中秋,我們家還舉行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng),這項活動(dòng)是猜燈謎!

  燈謎無(wú)非是消磨時(shí)間的最好游戲。我搖頭晃腦地開(kāi)始出燈謎了:“你哭它也哭,你笑他也笑,只要對著(zhù)它,喜怒全知道”阮希希用手托著(zhù)臉,自言自語(yǔ)道:“什么東西呢?”她皺著(zhù)眉頭,把桌子上的月餅拿起來(lái)又放下,我忍不住笑出聲來(lái):“這個(gè)謎底是鏡子!薄皩ρ,我怎么就沒(méi)想到呢?”她懊惱地敲著(zhù)自己的腦袋!白屛襾(lái)考你一個(gè),”哥哥從屋里走出來(lái),“一只狗,兩個(gè)口,誰(shuí)遇它誰(shuí)發(fā)愁”。打一字”“打一字啊,兩個(gè)口,發(fā)愁……”我在屋子里來(lái)回踱著(zhù)步,是什么呢?咦,我看見(jiàn)桌子上一個(gè)玩偶有著(zhù)哭的表情!暗鹊,哭!我知道了,是哭!”“對了!希希我也考你一個(gè),脫了紅袍子是個(gè)白胖子,去了白胖子剩個(gè)黑圓子!薄笆裁茨,紅袍子,白胖子,黑圓子啊,是荔枝吧!”“對了對了!”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭!昂!我也考你一個(gè),一點(diǎn)一橫長(cháng),一撇到南洋,南洋有個(gè)人,只有一寸長(cháng),打一字!薄斑@個(gè)好難吶,我思考思考……”過(guò)了一會(huì )兒,哥哥拍手大笑“是氛!”“不對!”“是公!”“也不對!””原?”“哎呀不對,是府!”

  “哈哈哈”快樂(lè )的笑聲傳遍了夜空……

  猜燈謎作文600字 13

  我和媽媽、小張、小王一起去了世紀泰華猜燈謎。

  小張似乎是個(gè)猜燈謎的高手。只見(jiàn)小張站在一小張燈謎前,低頭略一思索,馬上就想出了一個(gè)答案。我和小王沒(méi)那么高的水平,就是苦苦思索,也不一定能猜出答案來(lái)。媽媽比我們稍好一點(diǎn),盡管她沒(méi)猜出多少,可她有手機求助的方式,至少效率比我們高點(diǎn)。

  很快,小張手里已經(jīng)有了幾小張抽獎票,而每猜中二個(gè)燈謎才會(huì )得一小張票。我和小王也開(kāi)始奮力追趕,我們手中的票數漸漸開(kāi)始增多……其中有一個(gè)燈謎很奇怪:豬八戒過(guò)火焰山,打一菜名。小王看到后想到了兩個(gè)答案,一試,正確答案是紅燒豬蹄!我和小王一下子笑翻了。

  就在我冥思苦想時(shí),小王和小張連答對了三個(gè)。原因很簡(jiǎn)單:他們發(fā)現部分燈謎上有答案!而燈謎是允許猜過(guò)的再猜幾次的.(同一個(gè)人除外),這就相當于直接告訴答案,而且答案還算數!真搞不明白工作人員為什么要把這些猜過(guò)并且有答案的燈謎重新掛上。

  終于,我們湊齊了十七小張票。但這不是三的倍數啊,我們三個(gè)孩子要平分的。于是我們又重新開(kāi)始猜。由于剩下的謎都是猜謎者挑剩下的題,所以難度比較大一點(diǎn)。

  十一點(diǎn)半,我們已經(jīng)湊器了二十二小張票。由于小張在這次猜謎活動(dòng)中貢獻較大,所以我們把多的一小張給了小張。然后,我們下了樓,小王去找在這附近工作的媽媽?zhuān)埢亓藸敔敿,我和媽媽回家?/p>

  現在,就等明天下午的抽獎儀式了!

  猜燈謎作文600字 14

  今天是一年一度的元宵節,同學(xué)們都帶上了自己親手制作的燈籠和精心準備的的燈謎到教室。

  當老師宣布猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始的'時(shí)候,教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái),大家看起來(lái)都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。一開(kāi)始老師先是出了一些簡(jiǎn)單的題目,都被同學(xué)們一一解開(kāi),一時(shí)間教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。

  突然,老師出了一道比較難猜的題目:“多一倍才算多!北緛(lái)熱鬧的教室一下子鴉雀無(wú)聲,老師讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,有的同學(xué)們有的低頭思考,有的相互討論,還有的用手指在桌面上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……過(guò)了好一會(huì )兒也沒(méi)有人解開(kāi)謎題,老師看大家都是一籌莫展的樣子,便笑著(zhù)說(shuō)出了答案,是“夕”字,本來(lái)都還疑惑的同學(xué)們一下子恍然大悟。

  接下來(lái)老師又出了一道謎題:“無(wú)足無(wú)手”,大家思考了一會(huì )兒后紛紛給出答案,有說(shuō)是蛇的,有說(shuō)是蚯蚓的,兩撥人都說(shuō)出了自己的理由,但是答案只有一個(gè)啊,最后老師亮出了答案是蛇,猜到是蛇的同學(xué)們聽(tīng)到后高興得大笑起來(lái)。

  活動(dòng)的最后部分是自由活動(dòng),猜同學(xué)們自己準備的燈謎,答對了還能獲得獎品。我挑了一個(gè)燈謎,很容易就答對了,獲得了一塊巧克力。

  這次的猜燈謎活動(dòng)真好玩,既鍛煉思考能力、開(kāi)闊眼界,又能獲得獎品,真希望以后能多參加這種寓教于樂(lè )的活動(dòng)。

  猜燈謎作文600字 15

  元宵節到了,我和爸爸媽媽一起去農業(yè)銀行猜燈謎。

  一進(jìn)門(mén),便看見(jiàn)十多人在認真地看著(zhù)一條條字謎。我也開(kāi)始看起來(lái)。那些商貿名什么的,我根本猜不出來(lái)。而媽媽呢,是在尋找中藥和穴位名的字謎。爸爸則是坐在一旁,用手機快速地查找答案。

  忽然,我看到一幅較為簡(jiǎn)單的'字謎:滿(mǎn)天白色(打一化妝品名)。我想到了粉底,旁邊的兩個(gè)大姐姐搶先說(shuō)了我想的答案,沒(méi)想到是錯的。我又苦苦思索了起來(lái)。后來(lái),我想到了雪花霜,爸爸說(shuō):“雪花是白的,霜也是白的,應該是雪花膏!蔽乙宦(tīng),有點(diǎn)道理,我心里記下那個(gè)字謎的號碼,走到答題處,向職姨說(shuō)出我的答案。阿姨說(shuō):“你真聰明,好多人都在猜這個(gè)謎,都沒(méi)有猜對,你竟然猜對了,給你一支筆。還有,把這張貼到字謎上面!薄昂,謝謝!闭f(shuō)完,我便走到字謎旁,帶著(zhù)興奮的心情貼上了那張有答案的紙。

  剛貼上紙,我發(fā)現了另一個(gè)目標——糖葫蘆(打一中藥名),我平明常常聽(tīng)媽媽說(shuō)中藥的名字,腦海中也有一些中藥名,答對也有一些可能。是什么呢?我想呀想,忽然,我眼前一亮,一定是穿心蓮,于是我急忙去和答題處的阿姨說(shuō)出了號碼和答案!皩α!”那個(gè)阿姨驚訝地說(shuō),而且一下子給了我兩支筆,我高興極了,連說(shuō)了幾聲謝謝,開(kāi)心的走了。

  這次猜燈謎,我收獲很大,也讓我知道了:不僅勤奮是成功之源,思考也是成功之源。

  猜燈謎作文600字 16

  今天,圖書(shū)館進(jìn)行了一個(gè)猜燈謎的活動(dòng)。

  剛一開(kāi)始,我還以為猜燈謎是一件十分簡(jiǎn)單的小事兒,可是,我一進(jìn)入那一個(gè)舉行猜燈謎活動(dòng)的地方,我才知道這些燈謎真的是很有難度的:不是我成語(yǔ)知道的少、電影題目知道的少,所以猜不出答案,就是我有一些很難字寫(xiě)不出來(lái),導致這一些原本十分簡(jiǎn)單題目的答案想不出來(lái),比如說(shuō)這一個(gè)“砧”板的“砧”字,就比較難寫(xiě),我一時(shí)就想不出來(lái)?墒前职帜沁叺'情況卻和我這一邊截然不同了,一道又一道如果換成我的話(huà)想破十個(gè)腦袋都有可能還想不出來(lái)的燈謎被爸爸輕松地猜了出來(lái)。

  突然一道十分熟悉又十分簡(jiǎn)單的腦筋急轉彎題目映入了我的眼簾:貪玩的孩子們最喜歡哪一節課呀?答案當然是下課了,因為只有下了課,那一些貪玩的孩子們才可以盡情地自由自在地玩耍,要是上課了,老師在講臺上兇巴巴盯著(zhù)他們,你還讓他們還怎么敢自由自在地玩耍呀?

  在這一道題目的旁邊我又驚喜地發(fā)現了好幾道比這一道我認為是世界上最簡(jiǎn)單的題目還要簡(jiǎn)單的題目比如說(shuō)這一題:“明日去!焙茱@然,這一道題目的答案就是一個(gè)“月”字,因為這一個(gè)明天的“明”字去掉一個(gè)“日”字就只剩下一個(gè)“月”字了。

  最后我們來(lái)到了改題目、拿獎品的地方,真不敢相信我們竟然得了一個(gè)全對,我們得到的獎品也很好,是一本小本子、一個(gè)迷你型的鉛筆筆袋和一本新書(shū)推薦的書(shū)目表。

  猜燈謎真好玩。

  猜燈謎作文600字 17

  我和媽媽、張、王一起去了世紀泰華猜燈謎。

  張似乎是個(gè)猜燈謎的高手。只見(jiàn)張站在一張燈謎前,低頭略一思索,馬上就想出了一個(gè)答案。我和王沒(méi)那么高的水平,就是苦苦思索,也不一定能猜出答案來(lái)。媽媽比我們稍好一點(diǎn),盡管她沒(méi)猜 出多少,可她有手機求助的方式,至少效率比我們高點(diǎn)。

  很快,張手里已經(jīng)有了幾張抽獎票,而每猜中二個(gè)燈謎才會(huì )得一張票。我和王也開(kāi)始奮力追趕,我們手中的票數漸漸開(kāi)始增多……其中有一個(gè)燈謎很奇怪:豬八戒過(guò)火焰山,打一菜名。王看到 后想到了兩個(gè)答案,一試,正確答案是紅燒豬蹄!我和王一下子笑翻了。

  就在我冥思苦想時(shí),王和張連答對了三個(gè)。原因很簡(jiǎn)單:他們發(fā)現部分燈謎上有答案!而燈謎是允許猜過(guò)的再猜幾次的(同一個(gè)人除外),這就相當于直接告訴答案,而且答案還算數!真搞不 明白工作人員為什么要把這些猜過(guò)并且有答案的燈謎重新掛上。

  終于,我們湊齊了十七張票。但這不是三的倍數啊,我們三個(gè)孩子要平分的。于是我們又重新開(kāi)始猜。由于剩下的謎都是猜謎者挑剩下的題,所以難度比較大一點(diǎn)。

  十一點(diǎn)半,我們已經(jīng)湊器了二十二張票。由于張在這次猜謎活動(dòng)中貢獻較大,所以我們把多的`一張給了張。然后,我們下了樓,王去找在這附近工作的媽媽?zhuān)瑥埢亓藸敔敿,我和媽媽回家?/p>

  現在,就等明天下午的抽獎儀式了!

  猜燈謎作文600字 18

  一年一度的元宵節賞花猜燈謎的活動(dòng)就要來(lái)到了。星期四,學(xué)校的東大門(mén)已經(jīng)掛滿(mǎn)了1至3年級同學(xué)做的花燈。每一位從這里經(jīng)過(guò)的人都會(huì )伸長(cháng)脖子來(lái)觀(guān)賞同學(xué)們做得花燈和燈籠。很快,時(shí)間就到了夢(mèng)寐以求的`星期五,下午第2節課,孫老師帶著(zhù)我們下樓去東門(mén)賞花燈。我們到賞花燈區,就像狗看到骨頭一樣涌入人群中,抓緊時(shí)間賞花燈猜謎語(yǔ)去了!

  花燈各有各的姿態(tài)!瞧,那邊的像一個(gè)火球的花燈,上面貼著(zhù)一只小白兔,它正彎下腰來(lái)采蘑菇?茨沁叺男艽笮芏粽谝黄鸾活^接耳,好像在說(shuō):那個(gè)討厭的光頭強,又來(lái)砍俺們的森林。再看那邊的哆啦A夢(mèng),正在伸出他的小圓手向我們打招呼呢。再瞧瞧那邊荷花燈,是用一張張白紙涂上了顏色的荷花瓣,樣子可真是迷人呢。還有那些用紅包做起來(lái)的小燈籠,好像在祝福我們大家財源滾滾、心想事成、一帆風(fēng)順。最好看的就數那個(gè)熱氣球啦,在它上面還有一個(gè)小人往下看,好像在說(shuō):我最漂亮,我最漂亮。

  現在不光燈好看,猜燈謎也很好玩呢!謎語(yǔ)寫(xiě)在紅色的紙條上,并貼在花燈的下面。我們三個(gè)一群、兩個(gè)一伙,圍在一起猜燈謎,有的甚至獨自戰斗。我、胡昕軒和黃奕婷三人一組,看了一個(gè)謎語(yǔ):糖果廣告。這不就是甜言蜜語(yǔ)嗎?我們一下子就猜到了謎底,高興得跳了起來(lái)。更有甚者,一些人猜到謎底后都高興得打起了滾。

  這一次的賞花燈猜燈謎活動(dòng)真讓人陶醉其中、流連忘返!

  猜燈謎作文600字 19

  春節一到,紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市,大街小巷看上去全都著(zhù)了火似的。于是今天我們在作文班里猜燈謎。

  老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組,我心想老師的盒子里裝了什么東西呀?于是,同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮,突然,吳柯靜站起來(lái)說(shuō):“是燈籠!崩蠋熞荒贸鰜(lái)我們都驚呆了,原來(lái)真是燈籠,我心里悄悄的說(shuō):“吳柯靜就是吳柯靜,真厲害!

  接著(zhù)老師讓選自己組的.組長(cháng),我們選了任旭陽(yáng),然后老師又讓組長(cháng)上講臺隨便抽了一個(gè)燈謎,我對任旭陽(yáng)說(shuō):“選二選二呀!”組長(cháng)聽(tīng)了我的話(huà)選了二,任旭陽(yáng)沮喪著(zhù)臉回到座位上,我問(wèn)難不難呀?他說(shuō)難死了,都怪你讓我選二。我問(wèn)他謎面是什么?他說(shuō):“站在太陽(yáng)上打一個(gè)字。我們猜了好多,甚至在本上寫(xiě),也猜不出來(lái),老師說(shuō)剩幾十秒了,我

  急的上躥下跳抓耳撓腮,最好我們說(shuō)了炎熱的炎字,老師搖搖頭,我們激動(dòng)的心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄,結果第二組說(shuō)了是音樂(lè )的音字,老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。

  到了公布答案時(shí)我們得了0分,他們埋怨我,說(shuō)都怪你,都怪你。第三組也是0分,我們真是非常失落,希望再比一次,第二組和第四組各得了2分,他們高興的好像一下子飛上了天堂,蹦蹦跳跳的。

  通過(guò)這次猜燈謎,我知道了沒(méi)有做不到的,只有想不到的。

  猜燈謎作文600字 20

  今天是正月初十,我和媽媽一起去圖書(shū)館猜燈謎。

  我們到了圖書(shū)館,只見(jiàn)里面人山人海,門(mén)外的車(chē)子數也數不過(guò)來(lái)。我進(jìn)了大門(mén),只見(jiàn)門(mén)口的兩根柱子換上了火紅的“新衣”,顯得喜氣洋洋。在大廳的門(mén)口,我看見(jiàn)許多人在辦書(shū)卡的地方排隊感到很奇怪,一問(wèn)其中的一位阿姨才知道,原來(lái)是答對三道題可以抽一次獎,其中有一等獎、二等獎、三等獎和紀念獎。這讓很多人躍躍欲試,目前三等獎已經(jīng)被一位老爺爺拿走了,看來(lái)我要再接再厲了。

  這時(shí)媽媽喊我去猜燈謎,我看到大廳里的繩子上掛著(zhù)許多燈謎。忽然一條有趣的'燈謎映入了我的眼眶,題目是“坐也臥,睡也臥,行也臥,吃也臥(打一動(dòng)物)”。我想到了很多動(dòng)物,如:青蛙、大象、山羊……突然,我/靈機一動(dòng)這不就是蛇嘛!接著(zhù)我又猜對了十多道題,如“至今思項羽,”空里應該填“不肯過(guò)江東”。媽媽平日里都讓我和表妹背古詩(shī),如今卻派上了用處。

  我看到辦卡處的隊伍越排越長(cháng),害怕排到中午也等不到答題抽獎,我趕緊一溜煙跑過(guò)去,先占了個(gè)位置留給媽媽。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì )兒就輪到我答題了。我把正確答案說(shuō)了出來(lái),又小心地從箱子里摸出三張紙條,“第一張紙條寫(xiě)著(zhù):謝謝參與;第二張紙條寫(xiě)著(zhù):謝謝參與;第三張紙條寫(xiě)著(zhù):……”我輕聲念道:“二等獎!”我大叫:“太棒了!”工作人員馬上拿出獎品——一本《新華字典》獎勵我。我高興極了,抱著(zhù)它笑了起來(lái)。

  這一路,我都是笑著(zhù)回家的,今天又收獲知識和禮物,真是太好了!

  猜燈謎作文600字 21

  今天是正月十五元宵節,猜燈謎可是必不可少的活動(dòng)。一進(jìn)教室,我們就把厚厚的書(shū)包放下了,剛要拿出課外書(shū),卻看到了黑板上五顏六色寫(xiě)著(zhù)字的紙,不知所措。老師興高采烈地說(shuō):這其實(shí)是我給大家準備的燈謎,大家猜,猜對了可以找我兌換獎品!看看這五顏六色的紙,真像可愛(ài)的花朵,綠色的`黑板真像鮮嫩的綠葉。紅花配綠葉,真是美不勝收,吊人胃口!

  同學(xué)們一坐下,就開(kāi)始猜,我猜猜這個(gè),你猜猜那個(gè),激烈極了。李陽(yáng)昊冥思苦想,急得都快跳起來(lái),終于猜對了一個(gè)。他高興地眉飛色舞,手舞足蹈,我羨慕極了!正當我想傘兵這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,徐桐自信地說(shuō):禍從天降?人從天降?兵從天降?可都被老師一一否認了。我靈機一動(dòng),說(shuō):從天而降!對了!李老師稱(chēng)贊道。我高興地蹦了起來(lái),不敢相信這是真的,而徐桐呢?看他那眼神,分明是在說(shuō):你這是投機取巧嘛!就這樣,黑板上的花被一個(gè)一個(gè)采下來(lái)了,最后就剩下幾個(gè)孤零零地貼在黑板上了。

  下課了,大家爭先恐后地跑去走廊,三五成群,一起猜燈謎。我看見(jiàn)有的同學(xué)積極思索,不急著(zhù)找老師。有的一次一次問(wèn)老師,卻一次也猜不對。有的猜出來(lái),急得團團轉,尋求幫助,人們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)一天

  感謝燈謎讓我度過(guò)快樂(lè )的一天,也讓我體會(huì )到了成功的喜悅。我想:在這以后,猜燈謎一定伴隨著(zhù)我們度過(guò)每一天。

  猜燈謎作文600字 22

  元宵節到了,學(xué)校里熱鬧極了。一進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)美麗的彩旗,火紅的燈籠,聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)。長(cháng)廊上掛著(zhù)許多有趣的燈謎,同學(xué)們正在校園里猜燈謎呢!我趕緊走過(guò)去和大家一起猜燈謎。

  我和千千他們一組,猜第一個(gè)燈謎的時(shí)候,大家都在想謎底,千千靈機一動(dòng),肯定的說(shuō):“這個(gè)謎底是紅綠燈!庇谑俏揖桶汛鸢笇(xiě)上去了。我看見(jiàn)一個(gè)燈謎,我就去猜一個(gè)。到最后又一個(gè)是我們班王家擎寫(xiě)的燈謎,我仔細一看,原來(lái)答案是“許”呀!我發(fā)現了許多有趣的`燈謎,只要我的腦子動(dòng)起來(lái),很快就能把謎底想出來(lái)。

  今天,真是一個(gè)快樂(lè )的元宵節呀!

  今天下午,我和媽媽猜字謎比賽。

  首先,媽媽給我猜:“左邊三,右邊三,十一立在正中間!蔽液苈斆,一會(huì )兒就猜出來(lái)了。媽媽又給我猜字:“有水可種荷花,有土可栽桑麻,有人非你非我,有馬可走天下!薄坝鏊⒊珊,同伴就稱(chēng)哥,頭頂大得奇,傍人又如何!鄙习耸堑拱,下八是正八,十字當中架,人人需要它!薄耙恢慌,沒(méi)有頭,天天來(lái),天天走,要想見(jiàn)它也容易,等到十二點(diǎn)左右!边@些字謎我都猜出來(lái)了,媽媽夸我真聰明。

  接著(zhù),我給媽媽猜:“炮土象馬一盤(pán)棋,老將當中笑嘻嘻,五個(gè)小兵當陣臥,為何輸了這盤(pán)棋!眿寢層昧撕荛L(cháng)時(shí)間都沒(méi)有猜出來(lái),我笑嘻嘻地對媽媽說(shuō):“答案是軟!

  最后的比賽結果是我贏(yíng)。

  猜燈謎作文600字 23

  又到了新的一年元宵節,以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)每一年春節的第十五天就是元宵節,是一年中第一個(gè)月圓之夜,大家都會(huì )吃元宵、賞花燈、猜燈謎來(lái)慶祝這個(gè)節日,這是我們很久很久以前就有的習俗。

  就在元宵節的前一天,老師說(shuō):“明天是元宵節啦,我們班準備組織一個(gè)元宵節猜燈謎的活動(dòng),需要每位同學(xué)準備一盞小花燈,燈上要貼一個(gè)謎語(yǔ),元宵節的時(shí)候大家互相猜謎語(yǔ),猜對的同學(xué)有獎品哦!薄蔼勂!獎品!有獎品!”我小聲嘀咕了好幾遍,喜滋滋地想著(zhù)獎品會(huì )是什么呢?小拳頭也握緊了些,為自己打氣,“我要獎品!我要別人猜不到我的謎語(yǔ)!獎品是我的!”

  想到就去做!晚上一回家,我就鉆進(jìn)了書(shū)房,翻遍了書(shū)找到了一個(gè)我認為比較難猜的謎語(yǔ),用一張卡紙寫(xiě)了下來(lái)貼在媽媽買(mǎi)的`花燈上。第二天,我高高興興地提著(zhù)燈籠到了學(xué)校,看到教室里已經(jīng)擺滿(mǎn)了同學(xué)們帶的一盞盞漂亮的花燈,迫不及待地想和同學(xué)們一起猜燈謎。時(shí)間過(guò)得真慢啊,終于捱到了活動(dòng)課,老師一聲令下“猜燈謎啦!”,大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜謎語(yǔ),我一下就猜對了兩個(gè),拿了兩個(gè)獎品,真是太開(kāi)心了!

  猜燈謎活動(dòng)在大家的歡聲笑聲中結束了,同學(xué)們都拿到了獎品,大家開(kāi)心極了!下次要是還有這個(gè)活動(dòng)就好了,因為拿獎品的感覺(jué)太棒啦!

  猜燈謎作文600字 24

  星期天是元宵節,老師規定,可以報完名回家過(guò),也可以留在學(xué)校和同學(xué)老師猜燈謎。而我呢?則毫不猶豫地選擇了留在學(xué)校猜燈謎。

  在學(xué)校里,我吃過(guò)晚飯,慢悠悠地從食堂走到教室,在教室里等了大概十分鐘吧,我看了看手表,時(shí)間差不多了,我就拿起本子和筆來(lái)到樓下。

  哇!原來(lái)樓下已經(jīng)人山人海。只見(jiàn)柱子之間掛著(zhù)一根彩繩,彩繩上掛滿(mǎn)了燈籠,有紅的、粉的、白的、各式各樣,每個(gè)燈籠下都有一個(gè)紙條,紙條上有不同的謎面,如果你猜中一個(gè),就把謎底和序號記在本子上去兌獎品。

  我正冥思苦想地猜著(zhù)一個(gè)又一個(gè)謎底時(shí),遇見(jiàn)了毛海峰,原來(lái)他沒(méi)有帶本子,于是我們兩個(gè)聯(lián)合,一起猜了起來(lái)。當我們看到一個(gè)題目是“裊”的'時(shí)候,我頓時(shí)傻眼了!熬鸵粋(gè)字!”我和毛海峰想了許久,用像形法也猜不出來(lái)啊,用拆字法,拆開(kāi)什么都不是,最后冥思苦想一陣后只能放棄。

  又有一道題,像竹不是竹,外皮不能吃,甜汁里面藏。想了想,玉米?不是,香蕉?也不是。我絞盡腦汁,突然靈機一動(dòng),是甘蔗!就這樣,我又和毛海峰齊心協(xié)力,猜對了大概五十題喲!

  最后,我們正興致勃勃地來(lái)到兌獎區兌獎時(shí),看見(jiàn)了一條長(cháng)龍般蜿蜒的隊伍,我們瞬間呆若木雞的望著(zhù)越排越長(cháng)的隊伍,果斷的選擇了放棄。雖然沒(méi)兌著(zhù)獎,但還是挺開(kāi)心。

  真是個(gè)有意義的元宵節!

  猜燈謎作文600字 25

  正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農歷正月十五,晚上剛剛六點(diǎn),我們一家三口便去世紀廣場(chǎng)猜燈謎,一起感受元宵佳節的熱鬧氛圍。

  剛來(lái)到世紀廣場(chǎng)大門(mén)前,里面早已人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去,我站在舞臺前面,舞臺上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張的忙碌著(zhù)……

  突然,主持人滿(mǎn)面笑容地走上舞臺宣布:“第十三屆燈謎晚會(huì )現在開(kāi)始!”隨著(zhù)主持人的宣布,一旁的工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍,真是難住我了,一個(gè)也不會(huì )。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問(wèn):“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來(lái)看,我滿(mǎn)心歡喜地等,心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰(shuí)知他一看,對我說(shuō):“不好意思,不對!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)泄了氣。忽然,我一拍腦門(mén):哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了后笑著(zhù)說(shuō):“不對!卑!既然這個(gè)猜不中,我又去猜其他的。但是由于知識面有限,一個(gè)也沒(méi)猜中。

  通過(guò)這次燈謎活動(dòng)我知道了:知識用時(shí)方知少這個(gè)道理。我一定要勤學(xué)苦練,廣泛閱讀,在知識的`海洋里暢游,爭取在明年的元宵晚會(huì )上大顯身手,讓別人刮目相看!

  猜燈謎作文600字 26

  今天是元宵節,聽(tīng)說(shuō)凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動(dòng),媽媽就早早地燒好晚飯,準備讓我去大顯身手了。

  活動(dòng)開(kāi)始,大家都爭先恐后地走進(jìn)大廳,每個(gè)人臉上都信心百倍的樣子,當然我也不例外,我快速地拿出一目十行的功夫,生怕一眨眼就被別人搶了先,拿著(zhù)我認為是比較簡(jiǎn)單的燈謎不放,可我絞盡腦汁,也想不出一個(gè)答案,旁邊的人是拿走了一條條謎語(yǔ),我急得滿(mǎn)頭大汗,可是越緊小張腦中就越?jīng)]思路,最后我只能象一只戰敗的公雞敗下陣來(lái)。唉,只能怪自己知識面太窄了。沒(méi)幾分鐘,大廳里的燈謎已經(jīng)所剩無(wú)幾,看來(lái)今天是一無(wú)所獲了,正想打道回府時(shí),聽(tīng)到媽媽對著(zhù)我喊:“康康,這里還有一小張

  字謎,你看看會(huì )不會(huì )?”真的,在一個(gè)最不顯眼的地方,還掛著(zhù)一小張燈謎呢,不過(guò)我現在可是一點(diǎn)信心都沒(méi)有。我漫不經(jīng)心地一看,只見(jiàn)謎面是一個(gè)“炭”字,打一成語(yǔ)。呵呵,我腦中靈光一現,小樣的,終于抓到一個(gè)我會(huì )的.了,這不剛好在發(fā)下的《語(yǔ)文知識大全》中看到過(guò)嗎,我馬上拿下紙條三步并做二步地去領(lǐng)獎了,“小朋友,恭喜你答對了!甭(tīng)阿姨這么一說(shuō),我馬上猜測到底能得到啥獎品,洗潔精,餐巾紙,乒乓球......“小朋友,不好意思,獎品已經(jīng)領(lǐng)完了,這樣吧阿姨獎你一把瓜子!边@,這跟我想象中的差距也太大了吧,唉,不過(guò)瓜子就瓜子,至少這個(gè)也是通過(guò)我的勞動(dòng)所得的,嘿,還別說(shuō),我真沒(méi)吃過(guò)這么香的瓜子。

  元宵活動(dòng)結束了,大家臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容回家了

  猜燈謎作文600字 27

  春節過(guò)后就是元宵節了,傳統的元宵節有賞花燈,玩花燈,猜燈謎等活動(dòng)。這不,元宵節了我們學(xué)校也舉行了一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)呢。

  燈謎現場(chǎng)可是“燈山燈!,同學(xué)把各種廢舊材料變廢為寶,做成了一個(gè)個(gè)精美的花燈,看得我眼花繚亂,真是漂亮極了;粝聭覓斓臒糁i也正隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),好像在說(shuō):“快來(lái)猜我吧,快來(lái)猜我吧!”而我也已經(jīng)躍躍欲試,只等一聲令下。

  開(kāi)始了!我迫不及待地沖了出去,左看看,右看看,發(fā)現題目真是琳瑯滿(mǎn)目,豐富多彩。呀!這有一個(gè)我會(huì )的`,“門(mén)市結合—打一字”。門(mén)和市組成一個(gè)字不就是“鬧”字嘛,耶!領(lǐng)獎去嘍。于是我如愿以?xún)數牡玫搅艘活w星。

  我繼續在茫茫燈海中搜索著(zhù)。突然,一條謎語(yǔ)引起了我的好奇,謎面是“金銀銅鐵——打一地名”。我思索著(zhù):既然是金銀銅鐵,那么這謎底一定是跟金屬有關(guān)的地名,難道是無(wú)錫?我半信半疑,沒(méi)敢去領(lǐng)獎。最后真相大白,答案居然真是無(wú)錫,我這才追悔莫及。

  后來(lái)我吸取了上次的經(jīng)驗,連得了兩顆星并猜出了不少字謎。但最后還是被一條燈謎難住了,這謎面是“皇—打一成語(yǔ)”。這是什么怪題目?一個(gè)字能成一條成語(yǔ)?我絞盡腦汁,怎么也想不出來(lái),最后還是同學(xué)幫我解了圍,謎底是“白玉無(wú)瑕”,我這才恍然大悟。

  退場(chǎng)的聲音響起了,可現場(chǎng)仍然沉浸在歡樂(lè )的海洋之中。

  猜燈謎作文600字 28

  今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動(dòng)。

  我來(lái)到福星漁港,上了二樓大廳,小記者們都已經(jīng)到齊了,過(guò)了一會(huì ),老師宣布活動(dòng)開(kāi)始了。首先,福星漁港的廚師長(cháng)給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜,一個(gè)是深井烤鴨,一個(gè)是糖醋鱖魚(yú)。聽(tīng)完廚師長(cháng)的介紹后,我們就開(kāi)始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發(fā)上來(lái)的時(shí)候,一位家長(cháng)來(lái)到我們桌邊,教我們怎么做元宵,先拿點(diǎn)元宵面把壓成餅狀,在中心放一點(diǎn)豆沙,然后像包餃子一樣把包起來(lái),搓成圓球,可是我發(fā)現這種方法做容易露餡,之后廚師阿姨說(shuō)拿些元宵面搓成圓球,在頂端搗一個(gè)小洞,在里面放一點(diǎn)豆沙,然后封口,我按照廚師阿姨說(shuō)的`做了,果然做出了一個(gè)不錯的元宵,我正興致勃勃做元宵時(shí),主持人說(shuō):“大家去洗洗手,清理下桌子,我們一起吃點(diǎn)心吧!”我們洗好手清理好桌子后,廚師就把點(diǎn)心端上來(lái)了,分別是春卷和饅頭蘸煉乳,我們狼吞虎咽的吃了起來(lái),就像風(fēng)卷殘云,美味的點(diǎn)心就被一掃而光。

  吃飽喝足后,就開(kāi)始猜燈謎游戲了。游戲分三個(gè)階段,分別是必答題、風(fēng)險題和搶答題,答題從第一組開(kāi)始,題目是一加一為什么不等于二,猜一個(gè)字,我想這也太簡(jiǎn)單了,笨蛋都知道呀!他們這10分必得,果然不出所料。之后經(jīng)過(guò)激烈的比拼,我們獲得了第二名的好成績(jì)。

  頒獎時(shí),我內心很激動(dòng),我想,我們組今天表現可真棒啊,雖然沒(méi)拿到第一名,第二名也不錯!

  猜燈謎作文600字 29

  “哈哈!我猜出來(lái)了!”“這是什么呀?”“這太難了!”……一陣陣歡笑聲和嘆息聲圍繞在操場(chǎng)上。這是在干什么呢?哦,是我校正在舉行“猜燈謎”活動(dòng)呢!

  只見(jiàn)操場(chǎng)上到處張燈結彩,無(wú)數紅色的燈籠上掛著(zhù)一條條謎語(yǔ),那幾張桌子擺在操場(chǎng)上,有的放著(zhù)幾摞書(shū),那就是獎品了。

  紅色的燈籠隨著(zhù)涼爽的`微風(fēng)輕輕晃動(dòng)著(zhù),封面極美麗的本子,無(wú)不深深吸引著(zhù)同學(xué)們?匆(jiàn)燈籠上的謎面,同學(xué)們便一窩蜂似的沖過(guò)去,從燈籠上扯下謎面。我好不容易擠進(jìn)人群中拿到了謎面,低頭一看,咦?這是什么意思?

  “哇!我太幸運了!”

  “啊,這是什么?”……同學(xué)們幾家歡喜,幾家愁。

  “嘿!我猜到了!”我的朋友拍著(zhù)我的肩膀笑著(zhù)說(shuō)。

  我頓時(shí)感到晴天霹靂,我無(wú)心再看其他事物,眉頭緊鎖,目不轉睛地盯著(zhù)我的謎面——一幅圖畫(huà):一只狗和一只雞在打架,一只小豬在呼呼大睡,我看著(zhù)這幅圖畫(huà),百思不得其解。

  我喃喃著(zhù):“雞飛狗跳?不對不對,打雞罵狗?也不對,雞……”突然一個(gè)聲音打斷了我的思路:“狗的另一種叫法是什么?”“犬!”我毫不猶豫的回答!爸乐i底了嗎?”朋友笑嘻嘻的問(wèn)我!爸懒,原來(lái)是雞犬不寧呀!”

  我們歡笑著(zhù),帶著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅奔向領(lǐng)獎臺。手握獎品,無(wú)比自豪。

  正午的陽(yáng)光無(wú)比耀眼,照耀著(zhù)每個(gè)人的臉龐,正值少年,我心飛揚!

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