關(guān)于元宵節小學(xué)生燈謎作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的元宵節小學(xué)生燈謎作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇1

　　元宵節，中國民間有“觀(guān)燈猜謎”的習俗。民俗專(zhuān)家介紹說(shuō)，猜燈謎，在我國有著(zhù)悠久的歷史。據記載，猜燈謎自南宋起開(kāi)始流行，至今不衰。

　　“猜燈謎”又叫“打燈謎”，出現在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節時(shí)制謎、猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì )各階層的歡迎。 天津市民俗專(zhuān)家趙之珩介紹說(shuō)，燈謎是我國獨有的富于民族風(fēng)格的一種文學(xué)形式，生動(dòng)活潑。燈謎的基礎是謎語(yǔ)，而謎語(yǔ)的發(fā)展是有一個(gè)過(guò)程的。早在春秋戰國時(shí)謎語(yǔ)就已經(jīng)出現了，當時(shí)一些“政客”為了宣傳自己的主張，說(shuō)動(dòng)各國君主，往往在發(fā)言中采用民間故事傳說(shuō)的隱喻方法，巧妙影射。當時(shí)把這種方法叫“隱語(yǔ)”或“瘦詞”。 到漢代時(shí)，逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語(yǔ)。這時(shí)的謎語(yǔ)還是比較粗糙的，有民間老百姓創(chuàng )作的，也有文人創(chuàng )作的。

　　到了三國時(shí)，謎語(yǔ)書(shū)面創(chuàng )作形式已十分盛行。宋代謎語(yǔ)與元宵賞燈相結合，豐富了燈節的娛樂(lè )活動(dòng)，這時(shí)才是燈謎。此后，謎語(yǔ)有了更多的趣味性，因為在宋代，游樂(lè )場(chǎng)所“瓦舍”興起，給燈謎的發(fā)展創(chuàng )造了物質(zhì)條件，這就促進(jìn)了燈謎的發(fā)展。

元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇2

　　正月十五元宵節那天，有許多習俗，比如，吃湯圓、看花燈、猜燈謎，其中，我最喜歡的是猜燈謎。

　　正月十四那天，我和媽媽一早來(lái)到了青少年活動(dòng)中心參加猜燈謎活動(dòng)。

　　我們走進(jìn)活動(dòng)中心的院里，樹(shù)上掛著(zhù)大紅燈籠，五顏六色的紙燈籠和氣球，當然了，還有一個(gè)個(gè)懸掛在繩子上的謎語(yǔ)。在這里，還碰到了我的好幾個(gè)同學(xué)。

　　我一抬頭，就碰到了一個(gè)動(dòng)物類(lèi)謎語(yǔ)，動(dòng)物謎語(yǔ)可是我的強項。既然讓我撞上了，我就先猜它吧。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面是：

　　一百減一，我想來(lái)想去，正當我冥思苦想的時(shí)候，我的幫手劉占說(shuō)：“是白字�！蔽乙宦�(tīng)說(shuō)正確。我記下題號，把答案寫(xiě)在了本子上。我和劉占邊猜邊記錄，竟然猜出了15個(gè)謎面。

　　后來(lái)我們拿著(zhù)謎底去對答案，領(lǐng)獎品。那里人特別多，等了好長(cháng)時(shí)間才擠到了跟前，沒(méi)想到我們猜的謎語(yǔ)全部正確，我得到了彩筆、鉛筆等學(xué)習用品呢！今天真是太高興了！猜謎語(yǔ)真有趣！

元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇3

　　今天是元宵節，早上，我和爸爸媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)一起去鄭東新區猜燈謎。

　　到了燈謎區我看見(jiàn)了許多的燈謎。我們來(lái)到一個(gè)燈謎前，看見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：他有你沒(méi)有，地有天沒(méi)有。媽媽聽(tīng)了就馬上猜出來(lái)了，“是也吧�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“對極了�！比缓笪覀冇秩テ渌�的地方看了看都太難了，一點(diǎn)也不好猜，然后爸爸說(shuō)：“咱們先看看是什么獎品吧�！庇谑俏覀儊�(lái)到咨詢(xún)臺，問(wèn)有什么獎品，阿姨說(shuō)有洗衣粉、香皂……這些任你選一樣，我們又看看排隊的人，一共有兩隊，仿佛兩條長(cháng)長(cháng)的長(cháng)龍，在地上趴著(zhù)休息。爸爸又說(shuō)：“人太多了，我們要等到什么時(shí)候，我們就當玩玩吧！”我和媽媽也覺(jué)得有理，然后我又看看燈謎，猜一猜，猜著(zhù)了通報一下，沒(méi)猜著(zhù)就互相問(wèn)問(wèn)，高高興興的真好呀！爸爸又發(fā)話(huà)了：“下午咱們約杜成愷一家一起去猜，多一個(gè)人多一份力量嘛！”我聽(tīng)了不住的點(diǎn)頭……

元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇4

　　今天是元宵節，聽(tīng)說(shuō)凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動(dòng)，媽媽就早早地燒好晚飯，準備讓我去大顯身手了。

　　活動(dòng)開(kāi)始，大家都爭先恐后地走進(jìn)大廳，每個(gè)人臉上都信心百倍的樣子，當然我也不例外，我快速地拿出一目十行的`功夫，生怕一眨眼就被別人搶了先，拿著(zhù)我認為是比較簡(jiǎn)單的燈謎不放，可我絞盡腦汁，也想不出一個(gè)答案，旁邊的人是拿走了一條條謎語(yǔ)，我急得滿(mǎn)頭大汗，可是越緊張腦中就越?jīng)]思路，最后我只能象一只戰敗的公雞敗下陣來(lái)。唉，只能怪自己知識面太窄了。沒(méi)幾分鐘，大廳里的燈謎已經(jīng)所剩無(wú)幾，看來(lái)今天是一無(wú)所獲了，正想打道回府時(shí)，聽(tīng)到媽媽對著(zhù)我喊：“康康，這里還有一張字謎，你看看會(huì )不會(huì )?”真的，在一個(gè)最不顯眼的地方，還掛著(zhù)一張燈謎呢，不過(guò)我現在可是一點(diǎn)信心都沒(méi)有。

　　我漫不經(jīng)心地一看，只見(jiàn)謎面是一個(gè)“炭”字，打一成語(yǔ)。呵呵，我腦中靈光一現，小樣的，終于抓到一個(gè)我會(huì )的了，這不剛好在發(fā)下的《語(yǔ)文知識大全》中看到過(guò)嗎，我馬上拿下紙條三步并做二步地去領(lǐng)獎了，“小朋友，恭喜你答對了�！甭�(tīng)阿姨這么一說(shuō)，我馬上猜測到底能得到啥獎品，洗潔精，餐巾紙，乒乓球�！靶∨笥�，不好意思，獎品已經(jīng)領(lǐng)完了，這樣吧阿姨獎你一把瓜子�！边@，這跟我想象中的差距也太大了吧，唉，不過(guò)瓜子就瓜子，至少這個(gè)也是通過(guò)我的勞動(dòng)所得的，嘿，還別說(shuō)，我真沒(méi)吃過(guò)這么香的瓜子。

　　元宵活動(dòng)結束了，大家臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容回家了。