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對大自然的啟示作文

時(shí)間:2024-11-28 14:12:30 大自然 我要投稿

對大自然的啟示作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的對大自然的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對大自然的啟示作文

對大自然的啟示作文1

  漫步在雨中,聆聽(tīng)賴(lài)在大自然的神奇與美妙。

  “滴答滴答“,窗外的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。無(wú)聊之余,決定出去淋淋雨,感受一下來(lái)自大自然的清新與爽朗。走在街上,漫無(wú)目的,偶爾有行人路過(guò),但神色多顯的匆忙,甚至有人會(huì )望過(guò)來(lái)一眼,然后轉頭,消失在雨幕之中,他的眼神似乎在說(shuō):這不是個(gè)瘋子就是個(gè)神經(jīng)病,這么大的雨,竟徒步空手走在街頭。是啊,若我是一個(gè)正常人,我也會(huì )覺(jué)得這是個(gè)腦子里灌了豆漿的,腦子被泥糊了。但是,若不是親身站在雨中,又怎會(huì )真正領(lǐng)略到大自然的美呢!

  走了不一會(huì )兒,竟然來(lái)到一處“仙境”,綠草,花朵,樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨的洗禮,綠的更綠,茵茵如洗;紅的也更紅,嬌艷欲滴。漸漸地,雨越下越小,閉上雙眼,聽(tīng)見(jiàn)雨聲拍打著(zhù)樹(shù)葉,再加上微微的`涼風(fēng),偶爾一聲氣鳴聲,細細的聽(tīng),仿佛交織成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲―—滴滴答答,有節奏的滴雨聲,仿佛身處在一個(gè)美妙的音樂(lè )世界?諝庵腥~子花朵的芳香又夾雜著(zhù)雨淋過(guò)后泥土的香味,又仿佛置身于一個(gè)餐廳,一個(gè)花店,泥濘芳香花散飄香,確是一道獨特的菜肴。

  大雨磅礴,無(wú)人欣賞,也是一種遺憾。大雨之際,行人大多神色慌張,匆匆忙忙的走過(guò),似乎只是為了不被淋到(確實(shí)也是這樣),但當你停下腳步,漫漫地一下一下走兩步,你就會(huì )覺(jué)得,頭腦頓開(kāi),不會(huì )在感到迷茫和無(wú)措,你會(huì )思考你的人生,籌劃你的未來(lái),反省生活中,學(xué)習中的錯誤。停步在雨中,并不全都是壞事(雖然會(huì )被淋感冒),你的頭腦會(huì )煥然一新,不再在森林抑或是沙漠中迷失。

  人生就是這樣,走在一場(chǎng)逆境中,不要總想著(zhù)上天總是這么地‘眷顧’你,總是讓你的生活不盡如意,與你想象中的生活背道而馳,總是抱怨。遇到這些,我們不妨這樣想想,或許上帝在下一個(gè)路口給我們準備了驚喜呢!

  大自然之美無(wú)與倫比,給我們的啟示又不盡相同。雨,給人一種唯美之感,它可以化開(kāi)我們所有思緒,所以,我們要熱愛(ài)自然,更要懂得欣賞美。

對大自然的啟示作文2

  大自然里有許許多多的奧秘,今天我就發(fā)現了一個(gè)小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現了為什么螞蟻搬家了,明天就一定會(huì )下大雨。

  在以前,我就對這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。當我七歲時(shí),有一天,我在郊外的草地上玩時(shí),我發(fā)現,一大群的小螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊走向一個(gè)小洞口,而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著(zhù)像小沙粒一樣的東西,我心想:這些小沙粒是什么東西?我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號,我懷著(zhù)好奇心就去問(wèn)了爸爸說(shuō):爸爸,為什么小螞蟻會(huì )排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍向小洞口走去呢?每一只小螞蟻的'身上都會(huì )有一個(gè)像小沙粒一樣的東西呢?后來(lái)爸爸才告訴我說(shuō):“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況,就會(huì )告訴“螞蟻群”,當螞蟻群得知這種情況就會(huì )馬上搬家,天氣在悶熱的情況下,第二天就會(huì )下大雨,小螞蟻們就會(huì )找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口,它們搬家也是因為他們以前的房屋會(huì )受潮,所以它們要搬家。

  小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食!迸!我這才明白!我還有一個(gè)小小的問(wèn)題,那就是:為什么螞蟻可以預測到第二天會(huì )下雨呢?爸爸說(shuō):“螞蟻和我們人類(lèi)是一樣的,它們也會(huì )感覺(jué)到悶熱,所以螞蟻在感覺(jué)到悶熱的情況下,第二天就會(huì )下雨!蔽矣置靼琢艘粋(gè)道理。我還聽(tīng)爸爸說(shuō):“人們只要看見(jiàn)螞蟻搬家的話(huà),明天就會(huì )下大雨!边@也證實(shí)了一句諺語(yǔ),那就是:螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!”我這又知道了明天一定會(huì )下大雨,我真是覺(jué)得為什么會(huì )這么地神奇呢?我又想起了一句話(huà):我不知道什么是絕對的真理,但是我對我的無(wú)知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來(lái)這么大的幫助,我又相信了一段話(huà),那就是:他們在覺(jué)醒的時(shí)候對我說(shuō):“你和你所居住的世界,只不過(guò)是無(wú)邊海洋無(wú)邊沙岸上的一粒沙子!痹趬(mèng)里我對他們說(shuō):“我就是那無(wú)邊的海洋,大千世界只不過(guò)是我的沙岸上的沙粒!蔽乙蚕敫嬖V螞蟻們說(shuō):“你們不是最小的!

  大自然是我們的啟迪,也是人類(lèi)的老師,大自然給人們帶來(lái)了聰明才智,和想象的空間。

對大自然的啟示作文3

  美麗而高貴的百合,能在寒冷的天氣里萌發(fā)新芽,它教會(huì )我堅強;成熟的麥穗沉甸甸地低著(zhù)頭,蘊含著(zhù)無(wú)限生命的希望,它教會(huì )我謙虛。同樣,大自然有許許多多的啟示,讓我們去發(fā)現。

  每個(gè)星期一下午是我最無(wú)奈的時(shí)候,因為除了要完成日常作業(yè)外,還有輪到我值日,時(shí)間安排特別緊張。原來(lái)我認為值日也就是擺擺桌子掃掃地,可是衛生班長(cháng)楊婧怡每天都要和同學(xué)們一起值日,還特別認真到位。我當時(shí)還想:她這樣做不就把寶貴的時(shí)間給浪費掉了嗎?可偶然一次大自然的啟示讓我改變了看法:雙休日我去濱河公園游玩,看見(jiàn)綠油油的草坪上處處百花盛開(kāi),姹紫嫣紅,非常美麗!

  幾只忙碌的小蜜蜂在各色的花蕊上飛來(lái)飛去,花兒們乘著(zhù)微風(fēng)好像都在向它們點(diǎn)頭致意,仿佛在說(shuō):“謝謝你們,勤勞的小蜜蜂!”看到這一刻我心中恍然大悟:我們的衛生班長(cháng)楊婧怡不就像那一只只勤勞的小蜜蜂嗎?她每天最早來(lái)到教室檢查衛生,下午值日最后一個(gè)走出班門(mén),星期一到星期五每次都那么勤勞,那么認真。自己每星期只值日一次,還無(wú)奈還怨氣,想到這我非常慚愧。

  蜜蜂,它教會(huì )我勤勞。

  每年料峭的寒風(fēng)剛剛轉暖,小草就迫不急待地從土里鉆出來(lái),就像那春天的'信使已經(jīng)來(lái)到;夏天,烈日當空炙烤著(zhù)大地,可不管有多么熱小草它都不怕,只需一點(diǎn)點(diǎn)水份就可讓它茁壯成長(cháng);秋天,小草在一天天變黃,只等到秋風(fēng)掃光了落葉,它還堅強不屈服;冬天,小草枯黃的葉子被寒風(fēng)無(wú)情的碾碎,可它的根還深深地扎在土里,來(lái)年春天,它依然會(huì )把綠色獻給大地。

  小草,它教會(huì )我堅強和無(wú)私奉獻。

  我們生活在大自然中,就讓我們去積極發(fā)現大自然的啟示吧!

對大自然的啟示作文4

  

  大自然是奇妙無(wú)窮的,你怎么也不會(huì )想到植物竟然把會(huì )飛的動(dòng)物捕捉了,今天就讓我來(lái)給你介紹神奇的捕蠅草。

  捕蠅草的葉子外邊緣紅紅的,里面黃黃的,葉子上還有一些尖刺,外面的刺是深紅的,里面的刺不是很大,都是細毛,黑色的,共六根。遠遠看去,捕蠅草的葉子像一只只深紅色的蝴蝶,又像是一個(gè)個(gè)帶刺的貝殼,更像是金黃的大珍珠。在太陽(yáng)的照射下,捕蠅草像金色的向日葵!

  捕蠅草的花瓣大大的,共有五片,是白色的;ǘ溟_(kāi)放的時(shí)候,像爆炸的白色煙火一樣,特別地漂亮;ò晟嫌幸粭l條的斑紋,中間有一根最粗的莖,上面有黃色的圓圓的花粉,那五片花瓣像電風(fēng)扇的扇片。有些還沒(méi)有開(kāi)花的花苞,就像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球,中間是白色的,周?chē)蔷G色的。捕蠅草是怎么捕食蒼蠅的呢?捕蠅草的葉子就像是一個(gè)死亡陷阱,先慢慢張開(kāi),刺會(huì )隨著(zhù)往外展開(kāi),細毛的旁邊開(kāi)始分泌許許多多地粘液,黏液可以引來(lái)蒼蠅,而這六根細毛就是死亡的.機關(guān),只要碰到它們,蒼蠅的生命就開(kāi)始倒計時(shí)了,第一次碰到它,不怕。不過(guò)第二次注定就沒(méi)那么好運,“死亡陷阱”一旦觸發(fā),花盤(pán)就會(huì )猛然合起來(lái),緊閉的須枝如同鐵窗般牢固,大個(gè)頭的蒼蠅或許能逃生,但絕大多數都蒼蠅插翅難飛,逃不出去這可怕的牢籠;ūP(pán)越收越緊,十天后,“死亡陷阱”重新打開(kāi),里面就只剩獵物的殘骸!但捕蠅草開(kāi)花的時(shí)候,那些花會(huì )長(cháng)到高出葉子的地方,昆蟲(chóng)可以在那安全吸食,以便幫助它傳播花粉。

  大自然真神奇啊!植物能捕捉比它高級的動(dòng)物,而且還用殘忍的方法去處理,這不正如達爾文所說(shuō)的“物競天擇,適者生存”嗎!

對大自然的啟示作文5

  大自然養育著(zhù)我們,同時(shí)也以啟示的方式來(lái)給我們智慧。大自然想告訴我們的太多太多,給我們物質(zhì)禮物也有精神禮物。

  人類(lèi)文明的開(kāi)始是火的發(fā)現。大自然在電閃雷鳴的夜,用閃電點(diǎn)燃了那堆干枯易燃的草地,大火迅速的`點(diǎn)燃了大片樹(shù)林,火光沖天、十分嚇人。原始人十分敬畏這種天氣,他們不知老天爺為何發(fā)這么大的脾氣,于是他們很早就小心翼翼的躲進(jìn)洞穴里休息。第二天,陽(yáng)光明媚天降下了小雪很冷。原始人又餓又冷地出來(lái)找食物吃,看他們找了什么?他們享用了人類(lèi)史上的第一頓熟食,肉質(zhì)非常鮮美他們非常喜歡。更值得他們高興的事是,他們發(fā)現火能取暖。于是他們很小心的保留下來(lái)了火種,并讓它們長(cháng)燃不熄,直到后來(lái)他們發(fā)現可以打出火花的石頭。再后來(lái)從蜘蛛結網(wǎng)學(xué)到了制作漁網(wǎng)。他們不斷的發(fā)現,漸漸地他們從他們便變成了我們,變成了現代人。大自然對我們的啟發(fā)一直在繼續,人們受到了蜻蜓的啟發(fā)發(fā)明了直升機;受到了蒸汽的啟發(fā)發(fā)明的蒸汽機;受到了荷葉的啟發(fā)發(fā)明了防塵的宇航服……

  大自然個(gè)我們的精神啟發(fā)也是相當豐富的。大自然從“種瓜得瓜,種豆得豆”,告訴我們看不見(jiàn)但必然存在的規律;從百煉成鋼,告訴我們量變能引起質(zhì)變;從生態(tài)平衡來(lái)告訴我們看待事物不能片面,事物是存在聯(lián)系的,要有全局觀(guān)念;從自然選擇告訴我們要不斷的追求完美,多去發(fā)掘自己的潛能,提高綜合競爭力……

  大自然給我們的啟示很多很多,而作為回報它只需我們去懂它,或許這才是大自然給我們最原始也是最重要的啟示。

對大自然的啟示作文6

  大自然是人類(lèi)的老師,是知識的搖籃。只要你擁有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛,你會(huì )發(fā)現,大自然中,蘊藏了許多書(shū)本里沒(méi)有的知識。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我走出家門(mén),走向小區,走向了大自然中。 剛下了樓,花壇邊的一叢叢不引人注目的的小草引起了我的注意。這些小草的確很小,只有幾厘米高,翠綠的嫩葉細細的,一摸,似乎還有點(diǎn)毛茸茸的感覺(jué)。它們棲息在此處,別無(wú)所求,只求有一個(gè)寧靜安全的安身之處能容得下他們,供它們生存下去。小草并不像艷麗的花兒那樣嬌貴,它們不需任何精心的照養,只需一點(diǎn)兒雨水、一束陽(yáng)光,它們便能夠頑強地向上生長(cháng)。即使是在炎炎烈日下,它們也不曾低頭,仍舊雄赳赳、氣昂昂地站立在泥土里。平凡的'小草教會(huì )我堅強不屈。

  啊,那是什么?不遠處的一團黑黑的“小不點(diǎn)兒”吸引了我的目光。我快步走去,低頭一看,原來(lái)是一群小螞蟻正在成群結隊地搬運食物呢!瞧它們干得多賣(mài)力呀。有用小腦袋使勁頂的;有用手用力地推的;還有用小巧的身體不要命地擠的······真是五花八門(mén)。突然,意外事故發(fā)生了,幾只螞蟻被一塊諾大的食物壓得一下子撲倒在地,見(jiàn)了這情景,我心里不由得為小螞蟻擔心起來(lái)?墒蔷o接著(zhù)發(fā)生的事卻讓我這個(gè)“旁觀(guān)者”驚呆了。只見(jiàn)其余的小螞蟻見(jiàn)同伴摔倒了,紛紛駐足,然后掉頭向摔倒的小螞蟻走去,它們將那幾只摔倒的小螞蟻扶起來(lái)之后,又迅速走向那塊諾大的食物旁,這次,螞蟻們三五成群地擁上去,用手抓住食物的邊沿,十分費力地推動(dòng)著(zhù)食物,看得出來(lái),它們是費勁了九牛二虎之力了,可是螞蟻們沒(méi)有誰(shuí)泄氣,仍是斗志昂揚地向前慢慢挪動(dòng)著(zhù)······小小的螞蟻教會(huì )了我團結就是力量。大自然的啟示作文350字四年級

  這就是大自然,只要你敢于去發(fā)現、去探索,你就會(huì )收獲無(wú)窮的啟示!大自然的啟示作文350字四年級

對大自然的啟示作文7

 、亠L(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪,朋友,我們從時(shí)代的舞臺上走過(guò),留下了什么呢?

 、谔炜帐杖菝恳黄撇,不論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊。

 、垡b進(jìn)一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創(chuàng )傷。

 、芏斓暮痈珊粤,我相信,春水還會(huì )來(lái)臨,那時(shí)白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹(shù)葉凋零了,我相信,泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結果。

 、菔且粎睬锞,也要散發(fā)芳香;是一片秋葉,也要裝點(diǎn)大地;是一株古柏,也要撐起藍天;是一眼古井,也要流出清泉。

 、捱h去的飛鳥(niǎo),永恒的'牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方,還是家。

 、叱墒斓柠溩拥痛怪(zhù)頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結;溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。

 、鄮r石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執著(zhù),山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

 、嵋驗橛兄,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類(lèi)助長(cháng)了山峰的高度。讓我們站在地平線(xiàn)上,構筑我們的夢(mèng)想吧,因為我們有志,并會(huì )為夢(mèng)想拼搏的,我們將會(huì )是大海、綠葉,站在山頂的那個(gè)就會(huì )是我們。

對大自然的啟示作文8

  神奇的大自然,千姿百態(tài),鬼斧神工。大自然就像是人類(lèi)的老師,人類(lèi)通過(guò)大自然中的動(dòng)物或植物已經(jīng)制造了許多先進(jìn)的發(fā)明。只要留心觀(guān)察大自然,大自然就會(huì )帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的啟示,而我就在大自然中發(fā)現了很多有趣的秘密,雖然不是驚天動(dòng)地的發(fā)現,但我依然興奮無(wú)比。

  記得去年秋天,天氣漸漸轉涼了,周末我躺在床上看向窗外,落葉就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞,看著(zhù)美麗的秋景,我的腦海中突然浮現出一個(gè)問(wèn)題:天冷了,燕子為什么要南飛呢?難道是因為它們怕冷,都到溫暖的南方過(guò)冬去了嗎?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我立刻叫上爸媽準備到小區里去觀(guān)察。

  來(lái)到院里,我等了又等,別說(shuō)一群燕子,我連一只燕子都沒(méi)有看見(jiàn)。正當我失望準備上樓時(shí),媽媽激動(dòng)地喊了一句:“看!是燕子,燕子要南飛啦!”我迫不及待地扭過(guò)頭來(lái)看向那廣闊而湛藍的天空,“哇!”我驚喜地喊道。

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸打破了這片寂靜的場(chǎng)面,對入迷的.我和媽媽問(wèn)道:“你們知道燕子為什么要南飛嗎?”我和媽媽面面相覷,期待地看向爸爸,爸爸咳嗽了一聲,神氣地說(shuō):“因為燕子是有名的候鳥(niǎo),每年秋季它們都要成群結隊地由北方飛向南方。表面上看,是北方冬天的寒冷使得燕子離鄉背井去南方過(guò)冬,等到春暖花開(kāi)的時(shí)節,再由南方返回。果真如此嗎?其實(shí)不然。燕子是以昆蟲(chóng)為食的,并且它們習慣于在空中捕食飛蟲(chóng)?墒潜狈降亩緟s沒(méi)有飛蟲(chóng)供燕子捕食,所以燕子們每年不得不來(lái)一次秋去春來(lái)的南北大遷徙!庇谑俏矣謫(wèn)道:“那么燕子們知道路線(xiàn)嗎?難道它們也有導航嗎?”爸爸微微一笑,回答道:“當然不是。候鳥(niǎo)是用自然光來(lái)確定遷徙方向的!

  聽(tīng)完爸爸的講解,我恍然大悟,通過(guò)這次觀(guān)察,讓我明白:不愛(ài)仔細觀(guān)察的人是不會(huì )發(fā)現的,原來(lái)努力去觀(guān)察、去發(fā)現也是一種開(kāi)闊視野和學(xué)習知識的好方法呀!就像是我語(yǔ)文第二單元沒(méi)有考好,我要認真地復習、仔細地預習,像燕子一樣堅持不懈,我相信,只要這樣,下次考試就一定可以取得好成績(jì)。

對大自然的啟示作文9

  在幾個(gè)月前,我偏向公園小路一隅,那里非常僻靜,很適合讀書(shū)。

  有一次來(lái)到了那里,在長(cháng)椅上,靜靜的讀書(shū),讀累了我就躺在長(cháng)椅上,看看天空,看看地面,就當我要走時(shí),一只彩蝶翩翩起舞,慢慢地飛過(guò)我,我的目光追隨著(zhù)它,飛到了椅子下的一小叢草中停下。

  “天哪!這里居然還會(huì )有小草?還是長(cháng)在裂縫中的小草!边@一點(diǎn)點(diǎn)努力生長(cháng)的小草,離行人只有兩步,離街道只有五步之遙。離臭老鼠小貓、拉布拉多之間有幾步,它激起了我的無(wú)窮無(wú)盡的遐想。

  但誰(shuí)又會(huì )想到這一片死寂的底下卻是一片生龍活虎的景象,與地上的一片死寂形成鮮明的對比。它們的根為了來(lái)年春天更加的茂密,一個(gè)個(gè)像探險家似的往地底深處進(jìn)發(fā)。春天,它們又個(gè)個(gè)像是聽(tīng)得見(jiàn)春天腳步的臨近,掉轉方向,爭先恐后地從地底探出小腦袋偵查著(zhù)。不過(guò)幾日,隨著(zhù)春天越來(lái)越近的腳步,野草也長(cháng)得越來(lái)越高,仿佛冬季的那一片死寂從未屬于過(guò)它。

  誰(shuí)都不能預見(jiàn)這里能長(cháng)出美麗的小草。

  我捧起石頭,小草就是在陰暗潮濕的地方長(cháng)出來(lái)的,為的就是有一天能夠沖出黑暗迎來(lái)光明。在石塊下,形成了一條長(cháng)長(cháng)的莖一直連到根冒出的地方,這是一個(gè)多么偉大的生命!對于那些在草坪上茁壯成長(cháng)的伴們,它是那么的微不足道。但是,誰(shuí)又會(huì )知道,它為了那從種子中就萌發(fā)出的愿望中沐浴陽(yáng)光,付出了多大的`努力!它從種子中破出,卻只看到無(wú)邊無(wú)際的黑暗。小草以它那堅定不屈的信念,以普通小草不可做到的毅力,在黑暗中找到光明,它是最孤獨的,是寂寞的。假如這片土地上,像別的地方一樣空曠自由,那么這里絕不會(huì )有這么堅強的一株小草。

  最美麗的事情往往是承受孤獨的事物。

對大自然的啟示作文10

  很早以前就聽(tīng)說(shuō)松花江的魚(yú)好吃了,之所以好吃是因為那里的魚(yú)是純天然的野生魚(yú)。

  星期天我和爸爸準備去松花江釣魚(yú),我和爸爸到漁具商店挑選了一套好的魚(yú)竿。買(mǎi)好了蚯蚓,蚯蚓是釣魚(yú)用的魚(yú)餌,我和爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),松花江離我們家挺遠的,開(kāi)了1個(gè)小時(shí)的車(chē)終于到了,我興高采烈和爸爸下了車(chē),來(lái)到松花江岸邊,找到了水比較深的地方,水深的地方才有魚(yú)嘛,我和爸爸取出魚(yú)竿,把蚯蚓小心翼翼的掛在了魚(yú)鉤上,把魚(yú)竿甩進(jìn)江里,我和爸爸在拿著(zhù)小板凳坐在岸邊,一邊磕著(zhù)瓜子,一邊等著(zhù)魚(yú)兒上鉤,可是過(guò)了半個(gè)小時(shí),魚(yú)竿上的鈴鐺一點(diǎn)反應也沒(méi)有。我焦急的問(wèn)爸爸說(shuō);是不是這里沒(méi)有魚(yú)啊,要不咱換個(gè)地方?爸爸笑著(zhù)說(shuō):別急,釣魚(yú)是要有耐心的,我只好在兩眼焦急的看著(zhù)魚(yú)竿上的鈴鐺,希望它早點(diǎn)響,過(guò)了大約5分鐘,鈴鐺真的響了,爸爸急忙把魚(yú)線(xiàn)拽了上來(lái),拽上了的小鯽魚(yú)能有1兩重,我忍不住的都笑噴了,爸爸也忍不住笑了。這時(shí)候過(guò)來(lái)一個(gè)放牧的中年男人,他笑著(zhù)對我們說(shuō);別費勁了,在這里你們是吊不到魚(yú)的,要是前幾年還可以,現在捕撈的漁民也多了,而且用的網(wǎng)的紗窗式的網(wǎng),就連小魚(yú)苗都打上來(lái)了。根本不給魚(yú)繁殖的機會(huì ),你們還上哪里去釣魚(yú)啊,聽(tīng)到這里我恍然大悟,就聽(tīng)牧民繼續說(shuō),你們看那里,我們順子他手指的`方向望去,驚訝的發(fā)現靠江的岸邊飄著(zhù)不少死魚(yú),據牧民介紹說(shuō),這附近有化工廠(chǎng)往江里排放污水,把附近的水域污染了,在加上漁民的過(guò)度捕撈,說(shuō)以才造成大自然生態(tài)失去平衡根本沒(méi)有多少魚(yú)了。

  人類(lèi)的生存和大自然是相輔相成的,過(guò)度的捕撈和污水的排放,今天是江里沒(méi)有魚(yú),明天可能我們吃的水都成問(wèn)題,說(shuō)以說(shuō)對環(huán)境的保護需要大家的自覺(jué)性。

對大自然的啟示作文11

  大自然的啟示作文800字

  大自然是人類(lèi)的老師,人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機;從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸子在享受安逸生活的時(shí)候,我深深地感謝大自然。

  一個(gè)星期天,我在屋旁的池塘邊玩得正歡,突然一陣低沉的呱呱聲吸引了我,是什么讓青蛙故意壓低了聲音?難道它遇到了危險?我腦中出現了一條大青蛇正虎視眈眈地瞅著(zhù)青蛙?,蛙命不保。我忙找了一根長(cháng)竹竿,努力地尋找著(zhù),青蛙兄弟,別怕,本超人來(lái)了,一定會(huì )救你脫離蛇口的。呱我循聲望去,哪有什么蛇呀,原來(lái)是青蛙發(fā)現了自己的美食一群蚊子。哦,我知道那低沉的呱呱聲是它藏不住的喜悅?,它正輕手輕腳地接近正在游戲的蚊子們,以迅雷不及掩耳之勢,刷地伸出它那長(cháng)長(cháng)的舌頭,將一只只肥肥的蚊子卷入口中,津津有味地吃了起來(lái)。

  青蛙的捕食速度如此之快,難道它的眼睛有特殊功能嗎?我趕緊上百度搜索。青蛙的眼睛是專(zhuān)門(mén)看運動(dòng)著(zhù)的物體的。只要蚊子一動(dòng),青蛙就會(huì )立即發(fā)現它,并根據它的飛行方向和速度,一躍而起捕食到口。人們根據蛙眼的視覺(jué)原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的`蛙眼那樣,準確無(wú)誤地識別出特定形狀的物體。在機場(chǎng),它能監視飛機的起飛與降落,若發(fā)現飛機將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報。在交通要道,它能指揮車(chē)輛的行駛,防止車(chē)輛碰撞事故的發(fā)生。大家都知道,青蛙既能在陸地生活,也能在水中和魚(yú)蝦嬉戲。我們只適合在陸地上生存,人只要一下水,就什么都看不見(jiàn),因為我們的眼睛是不能進(jìn)水的,一旦進(jìn)水,我們的眼睛就會(huì )感覺(jué)到無(wú)比刺痛。怎么辦呢?別著(zhù)急。

  根據蛙眼的視覺(jué)原理,我想發(fā)明一種眼膜,這種新型眼膜能讓人準確地知道對方與自己的距離,減少危險哦。游泳或水上作業(yè)時(shí),戴上我發(fā)明的眼膜,就不用擔心水進(jìn)到眼睛里了。我想:這種既方便又實(shí)用的眼膜,一定會(huì )得到很多人的認可。

  江蘇南通如皋市安定小學(xué)五年級:倪欣玥

對大自然的啟示作文12

  自然界,多么廣泛的詞語(yǔ),它孕育的生命多么多,每個(gè)生命都是活得那么精彩。

  關(guān)于品格。古代文人多愛(ài)贊美花朵“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”周敦頤的愛(ài)蓮讓人清高;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!币驗樘諠,菊便成了隱士的最?lèi)?ài),淡泊是菊教給我們的;“墻角一枝梅,臨寒獨自開(kāi)”一枝紅梅,皚皚白雪,那份傲骨總是讓人傾心,“人面桃花相映紅”桃花的粉嫩總是閣中少女的喜愛(ài),那帶著(zhù)潮氣的粉紅總是在提醒人們春的到來(lái)。

  花總是令人贊美的,但總也少不了綠葉的陪伴,最為人稱(chēng)贊的堅強的野草總是春風(fēng)吹又生啊。長(cháng)久地屹立在山上的松仍是那般的孤傲,一棵棵衛兵一樣的小白楊總是在路旁守護著(zhù)我們。

  只是這些不會(huì )動(dòng)的生物,我們就已經(jīng)學(xué)到了清高,淡泊,傲骨與朝氣。堅強,毅力與為他人奉獻的精神也總是必不可少。那么,那些會(huì )動(dòng)的有活力的生物教給我們的不會(huì )更多么?

  在一個(gè)島嶼上,一群嗜血的蝙蝠靠飲血度日。它們是殘忍的,但當這個(gè)島嶼只剩下自己的同伴時(shí),它們沒(méi)有瘋狂的吸自己同類(lèi)的血,而是由年老的那個(gè)出來(lái)自殺,而飲用了它的血的其它蝙蝠會(huì )在下一次發(fā)生這種狀況事自動(dòng)出列,因為它是受過(guò)恩惠的'。它需要繼續傳遞下去,才能保住整個(gè)蝙蝠族的存在。

  同樣,具有犧牲精神的螞蟻會(huì )在發(fā)生火災時(shí)滾成一團,年老的在最外一圈,這樣蟻族才會(huì )逃生。

  被追到懸崖邊上的一群羚羊,在背后是槍?zhuān)媲笆菓已碌那閯菹,老羚羊當做小羚羊的踏板。如此,就能保住一半的群體。

  在危機的局勢下,動(dòng)物能夠犧牲自己來(lái)保全同類(lèi),這事多么偉大的一種精神。

  不論是植物還是動(dòng)物,他們都能教導我們積極向上,為了我們自己的素質(zhì)培養,為了生活的幸福,我們要在大自然中學(xué)習些重要的東西。

對大自然的啟示作文13

  大自然是人類(lèi)的老師,人類(lèi)受到了大自然的啟示,發(fā)明創(chuàng )造了許多有用的東西。

  魚(yú)兒在水中歡快的跳躍,自由自在地游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)地吐著(zhù)如珍珠般的小泡泡,好不快活。人們仿照魚(yú)兒游水的樣子,用木槳來(lái)代替魚(yú)鰭,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗和改進(jìn),終于能在水中自由地前進(jìn)向。這樣,即使在波濤洶涌的大江大河中,船只也能穩穩當當地在水中行駛而過(guò)。

  “蠅眼透鏡”是一種先進(jìn)的光學(xué)元件,它的用處非常的多。蒼蠅是“四害”之一,臭名昭著(zhù),吸食花粉、腐爛尸體中的腐殖質(zhì)和糞便中殘余的營(yíng)養。兩者之間幾乎沒(méi)有任何關(guān)系,但前者卻是受后者的啟示發(fā)明創(chuàng )造的。據研究表明,蒼蠅的眼睛是由3000多個(gè)“單眼”組成的,可以從多個(gè)角度去清晰地觀(guān)察事物?茖W(xué)家根據這一特點(diǎn),用幾百個(gè)甚至上千個(gè)鏡片做成了“蠅眼透鏡”。這種元件可以制成“蠅眼照相機”,適用于郵票印刷工作,一次可以做成幾百張甚至上千張郵票,大大提高了工作的'效率。

  鳥(niǎo)類(lèi)在空中玩起了“雜技”,讓人們受到啟示發(fā)明了各種有著(zhù)優(yōu)良性能的飛機,就連“蜂鳥(niǎo)”這種身長(cháng)不到1厘米,體重不到10克的小鳥(niǎo)也讓人們受到啟示發(fā)明了直升機。蜂鳥(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo),只有蜜蜂的幼蟲(chóng)那么大,它不像其它鳥(niǎo)類(lèi)只能前進(jìn)向,它可以直上直下飛行,不用向后退,還能停在半空中?茖W(xué)家仔細研究了蜂鳥(niǎo)飛行的特點(diǎn),發(fā)明了既能左右飛行,前進(jìn)后退,又能上下升降,停在空中的直升機,適用于軍事方面,可以近距離觀(guān)察物體良久,也不會(huì )墜落。

  大自然真是人類(lèi)的好老師!只要我們多留心身邊的事物,仔細觀(guān)察,一定能發(fā)明一件實(shí)用的東西。

對大自然的啟示作文14

  大自然的一切對我來(lái)說(shuō)都是那么新奇,特別是鳥(niǎo)類(lèi)。生活中遇到的小鳥(niǎo),總是身材小巧,動(dòng)作敏捷,在你眼前“嗖”的一下,就飛走了,還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái),早已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。它們是那么神秘,炯炯有神的眼睛似乎總是閃著(zhù)五顏六色詭異的光,直直地盯著(zhù)你,讓你不敢再看第二眼。而當你小心翼翼地瞇著(zhù)眼睛想再看一下它時(shí),它卻又不知何時(shí)飛走了。

  真是神秘又孤僻的動(dòng)物!我這樣評價(jià)它們,但心底又充滿(mǎn)好奇。最近我認識了一種新的鳥(niǎo)類(lèi)——啄木鳥(niǎo),書(shū)上說(shuō)它是“森林醫生”。

  我看了許多有關(guān)啄木鳥(niǎo)的視頻。它有不同顏色的羽毛,像是表示著(zhù)它的'性格,有著(zhù)同樣詭異的眼睛,看起來(lái)嚴肅又尖銳的嘴,這可是它的“手術(shù)刀”。啄木鳥(niǎo)給樹(shù)木作“手術(shù)”時(shí),只靠它那細長(cháng)靈敏的舌頭,像鑿子一樣有力的嘴也派得上用場(chǎng)。它把舌頭鉆進(jìn)樹(shù)洞里,用舌頭上的黏液就可以粘出里面的小蟲(chóng)子來(lái),一些啄木鳥(niǎo)的舌頭上還有細小的鉤子,能鉤出小蟲(chóng)?雌饋(lái),它做這些“手術(shù)”一點(diǎn)都不費力氣,很快看完一個(gè)“病人”,又匆匆飛去看一下個(gè)“病人”了。

  這太神奇了。我想我們何不制作一種小機器,也為它裝上小鉤子或涂上啄木鳥(niǎo)舌頭上的黏液,并用感應裝置感知樹(shù)木體內是否有小蟲(chóng)子。這樣,在我們生活的城市里,也可以有“森林醫生”了。有了這個(gè)“捉蟲(chóng)機器”幫忙,城里的樹(shù)木就不會(huì )那么容易生病了。通過(guò)這次了解,我對鳥(niǎo)兒產(chǎn)生了比以往更深厚的興趣。雖然我還是很擔心它們嚇人的眼神,但它們有太多吸引我的地方,讓我去探索了。

  大自然真的有太多的奧秘了。從世界到生活、從生活到點(diǎn)滴,一切都是那么神奇,只要我們處處留心,處處思索,小發(fā)現就能成就大發(fā)明。自然界的萬(wàn)物有太多啟示,等著(zhù)我們去發(fā)現,去創(chuàng )造呢!

對大自然的啟示作文15

  大自然是偉大的,也是神奇的,只要你認真去觀(guān)察,研究大自然,就會(huì )發(fā)現它的神奇,就像今天,我就發(fā)現了啄木鳥(niǎo)的神奇。

  有一次,我在動(dòng)物園里看見(jiàn)了一只啄木鳥(niǎo),只見(jiàn)它一直“當當當當”的在樹(shù)上除蟲(chóng),我很納悶,它的頭像機器一樣不停的晃動(dòng),難道不暈嗎?如果是我們人類(lèi),估計早就迷糊了。

  于是一個(gè)大大的問(wèn)號在我腦海里揮之不去。我回家的第一件事就是趕快問(wèn)個(gè)清楚。我到了家,急匆匆的跑到爸爸身邊,急切的問(wèn):“爸爸你說(shuō)為什么啄木鳥(niǎo)的頭不暈呢,我看它一直在樹(shù)上吃蟲(chóng)子,頻率高的趕上機器了”爸爸心不在焉的回答我說(shuō):“我也不知道!兒子你去問(wèn)老師吧!蔽沂涞恼f(shuō)了聲:“好吧!

  第二天,我到學(xué)校后,利用老師課間休息的時(shí)間,趕忙問(wèn)了老師?墒抢蠋熞矡o(wú)奈的告訴我:“我也不知道啊,要不然您百度一下好不好,自己查到的答案會(huì )更有趣!庇谑俏一丶艺野俣葞兔。

  我在瀏覽器上輸入了啄木鳥(niǎo)吃蟲(chóng),哇!出現了好多資料,讓我眼花繚亂的,我隨便點(diǎn)擊了第一條,就看到了一個(gè)講述關(guān)于啄米鳥(niǎo)吃蟲(chóng)的信息。上面說(shuō):啄木鳥(niǎo)的大腦里面有一個(gè)非常富有彈性的頭骨,就好像一個(gè)保護墊一樣,可以有效的`緩解外界對啄木鳥(niǎo)頭部的打擊,就像你帶了一個(gè)很有彈性的帽子一樣,我覺(jué)得這個(gè)信息講的很清楚明白,于是我就給這個(gè)發(fā)布者點(diǎn)了個(gè)贊。

  今天,我要好好學(xué)習爭取成為一個(gè)生物學(xué)家和發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)和啄木鳥(niǎo)一樣的安全帽,這樣就可以為建筑工人的生命加上一把鎖。還有活在現場(chǎng)和地震災難發(fā)生的其他地方都可以用它。

  大自然真是我們的好老師!請大家保護大自然吧!

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