大自然的啟示作文500字五年級_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的大自然的啟示作文500字五年級_小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的啟示作文500字五年級_小學(xué)生作文1
大自然中有很多的奧秘，比如蝙蝠能用超聲波定位；蒼耳能用果實(shí)上的細鉤鉤住纖維來(lái)傳播種子等。而我這次要講的主角卻是一種很普通的植物——荷葉。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和弟弟正在池塘邊玩耍。突然，一條金色小魚(yú)跳了出來(lái)，一個(gè)優(yōu)美地海豚式跳水動(dòng)作，它帶著(zhù)的水珠就像一個(gè)頑皮的小孩一樣落在荷葉上，打一個(gè)滾，翻一個(gè)身，再跳起來(lái)，然后落入到了池塘里，一個(gè)完美無(wú)缺的跳水動(dòng)作就這樣誕生了。
我想，荷葉一定被水珠打濕了，我打算把它曬干，于是，我連拖帶拽地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯？葉子上毛茸茸的，質(zhì)感還不錯。再仔細看看，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進(jìn)池塘里泡了一會(huì )兒，拿起來(lái)一看，還是干的。又讓它泡了一會(huì )兒，這次，我把眼睛瞪得大大的，心還不時(shí)“砰砰”地亂跳，生怕錯過(guò)了水珠被荷葉“吃掉”的情景�？墒鞘屡c愿違，水珠沒(méi)有被荷葉“吃掉”，而是像“彈珠”一樣被“彈”進(jìn)了水里。
“為什么荷葉上沾不上水呢？”我帶著(zhù)問(wèn)題走進(jìn)了書(shū)房，翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》細細的查看著(zhù)書(shū)里的知識，哦！原來(lái)是荷葉表面上那些茸毛，它們組成了一層納米級空氣層的薄膜，納米薄膜鋪在荷葉表面上，像是給葉子披上了一件防水衣。所以，即使水落在荷葉上，它也不會(huì )濕，也正因此它出淤泥而不染。
大自然不但給了我們賴(lài)以生存的環(huán)境，還給我們了很多的啟發(fā)，使人類(lèi)有了許多發(fā)明創(chuàng )造。大自然真是人類(lèi)的好老師��！
大自然的啟示作文500字五年級_小學(xué)生作文2
一顆芽，可以振奮一灘荒原；一場(chǎng)雨，可以喚醒一方旱地：一滴水，可以拯救一個(gè)生命；一點(diǎn)啟示，可以造福一個(gè)地球！——題記
一次，我在書(shū)上偶然看到非洲叢林里有一種遇火就會(huì )自動(dòng)滅火的樹(shù)。樹(shù)木不是遇火就燃的嗎？我腦海里冒出一個(gè)大大的問(wèn)號，立刻去問(wèn)老爸，可他連“滅火樹(shù)”都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。沒(méi)辦法，我只能去找親愛(ài)的“朋友”——電腦，看到度娘搜得的資料，我不由得大吃一驚。
生長(cháng)在非洲叢林中的“樟柯樹(shù)”，是一種奇特的滅火樹(shù)。這種樹(shù)的樹(shù)杈上生長(cháng)著(zhù)饅頭大的節苞，里面充滿(mǎn)了像水那樣透明的液體，節苞表面有密密麻麻的細小的網(wǎng)眼，一旦感應到周?chē)鸹�，樟柯�?shù)就會(huì )將節苞里的液體全噴射出來(lái)，把火苗撲滅。
有一位科學(xué)家曾親身體驗過(guò)樟柯樹(shù)對火的敏感性。他有意站在一棵樟柯樹(shù)下，用打火機點(diǎn)火吸煙。當他的打火機火光一閃時(shí)，樹(shù)中便噴射出一大堆液體泡沫，劈頭蓋臉地朝這位科學(xué)家撲過(guò)來(lái)，隨即火焰被撲滅，科學(xué)家則全身濕透，狼狽不堪。
科學(xué)家發(fā)現這種液體中含有大量的四氯化碳，可以撲滅火焰。
看完了資料，我大膽地想象著(zhù)：如果可以發(fā)明出一種運用“滅火樹(shù)”滅火原理的衣服，那作用可就不容小覷了。這種衣服選用特殊布料制成，能制造并壓縮儲存大量的四氯化碳液體，可又不會(huì )影響穿著(zhù)的舒適性。胸口的紐扣上有個(gè)微型電腦，能自動(dòng)識別火焰大小以及煙霧的濃度，確定是否是火災。若是，則會(huì )噴射出大量四氯化碳的液體，撲滅火焰。
科學(xué)的幻想還要輔以勤奮的努力才能變成現實(shí)，我決定好好學(xué)習，以后當一個(gè)科學(xué)家，第一個(gè)要發(fā)明的就是“滅火衣”。
大自然的啟示作文500字五年級_小學(xué)生作文3
世界上不是缺少神奇，而是缺少發(fā)現神奇的眼睛�！}記
瞧，我們的桌上擺著(zhù)一盆植物。它高約7厘米，葉片只有5毫米長(cháng)。
它的莖是嫩紅色的，非常細，跟一條紅絲線(xiàn)一樣，如果你仔細看，還會(huì )發(fā)現莖上有許多白色的小絨毛。再往上看，你會(huì )發(fā)現莖變成了嫩綠色，葉柄部位還有一根刺，是嫩紅的。因為刺還小，扎到了也不疼。
再看看葉子，它們是一對一對生長(cháng)的，左右兩邊都一樣，很像雙胞胎。一陣風(fēng)拂過(guò)，一些葉子竟然神奇地合攏了，露出葉子背面紫紅色的邊緣，像孔雀尾巴一樣漂亮！
這下我們來(lái)了興致，開(kāi)始做起了小實(shí)驗，我用手碰了碰還張開(kāi)著(zhù)的小葉片，它竟然也很快地合攏了，像合上的手掌緊緊地貼在了一起。我又用水滴在另一片葉子上面，沒(méi)想到水滴被夾在里面了，成了含著(zhù)珍珠的河蚌。過(guò)了好久，葉子終于慢慢舒展開(kāi)了，我的興致更濃了，又對著(zhù)葉子大口地吹氣。它以閃電般的速度合上了，像害羞的.小姑娘一樣縮起了身子。
為什么葉子會(huì )合上呢？我上網(wǎng)查了資料。原來(lái)，它們的祖先生長(cháng)在巴西，那兒經(jīng)常下雨。它這么柔弱的身子抵擋不住大雨，就學(xué)會(huì )了一招，把自己的葉子合上來(lái)減輕風(fēng)雨的打擊，就能更好地保護自己了！那么它們是怎么做到這一點(diǎn)的呢？原來(lái)它們的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多對外界刺激很敏感的薄壁細胞，一旦葉子被觸動(dòng)，細胞內的細胞液開(kāi)始向細胞間隙流動(dòng)，減少了細胞的膨脹能力，從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。一兩分鐘后，細胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復了原來(lái)的樣子。
哈哈，今天我算是長(cháng)知識了！你知道這個(gè)害羞的“小姑娘”是誰(shuí)了嗎，沒(méi)錯，就是——含羞草。
啊，大自然的奧妙真多啊，只要我們用心觀(guān)察，就一定會(huì )有收獲！
大自然的啟示作文500字五年級_小學(xué)生作文4
神奇的大自然里隱藏著(zhù)許多奧秘，讓我們受到啟發(fā)，讓我印象最深刻的就是那團結的螞蟻們。
一天，我吃著(zhù)薯片走在回家的路上，一片薯片不小心掉落，過(guò)了一會(huì )兒竟然在地上自己動(dòng)了起來(lái)，這太奇怪了，我的好奇心立刻被激活了。我馬上蹲下身子，拿起薯片一看，六七只螞蟻在薯片底部做著(zhù)“托舉搬運運動(dòng)”呢，原來(lái)它們想把薯片搬回家。
我把薯片還給它們，想看看它們到底什么時(shí)候能搬到家里。螞蟻們回家的路并不是那么順利。首先，一陣風(fēng)吹過(guò)，螞蟻們差點(diǎn)被吹走了，可它們還是努力地用那細細的腿緊緊摳住地面，緩慢而艱難地逆風(fēng)前進(jìn)。接著(zhù)，它們面前出現了一棵倒了的大樹(shù)，這障礙物真不小呀！咦，它們還挺聰明的嘛，竟然懂得利用樹(shù)木凸起的部分往上爬，雖說(shuō)“翻山越嶺”很不容易，但畢竟還是過(guò)來(lái)了，我心中暗暗為它們點(diǎn)贊。
可是“一波剛平，一波又起”，剛才是樹(shù)木擋道，現在又是大石塊阻路。這可怎么辦呢，我心里有點(diǎn)為它們擔心，就睜大眼睛更仔細地觀(guān)察了起來(lái)。它們本來(lái)想利用小石頭來(lái)搭臺階，可石頭太沉了，就算有200只螞蟻也不一定能搬起來(lái)。我看它們這么堅持，就助了它們一臂之力，幫它們搭了個(gè)臺階。
快到家了，正當我為它們感到高興時(shí)，一只黑狗從草叢里跑出來(lái)，叼起它們的薯片就跑走了，連尾巴也沒(méi)搖一搖。想想它們把薯片搬回家也挺不容易的，我就從袋子里拿出最后兩片薯片，直接放到了它們洞口。
這一次觀(guān)察螞蟻，我感受到了團結的力量，我們在生活中也要學(xué)會(huì )團結，讓團結為我們創(chuàng )造更多的美好！
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