愛(ài)如大海作文（精選66篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的愛(ài)如大海作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)如大海作文 篇1
愛(ài)是普通的，愛(ài)在生活中是無(wú)處不在的。溫暖的愛(ài)，也讓人難忘。
在我上二年級時(shí)，學(xué)校舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。我是方正隊的，因為早晨出門(mén)有一點(diǎn)急，把方正隊表演用的舞鞋忘在了家里。到了學(xué)校，我這才發(fā)現自己忘帶舞鞋了。
看了看手表，已經(jīng)八點(diǎn)零五分了，還有二十五分鐘運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式就要開(kāi)始了，如果回家去拿會(huì )遲到，但是不回家去拿，又會(huì )被老師說(shuō)。正當我在猶豫是回去取，還是不回去時(shí)，一個(gè)親切的叫我名字的聲音從我身后傳來(lái)，我回頭一看，是媽媽?zhuān)≡倏磱寢尩氖掷�，提�?zhù)的正是我的表演舞鞋。我走到了媽媽面前，接過(guò)媽媽手中的鞋，并向媽媽感激地說(shuō)了一聲：“謝謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
是的，這就是愛(ài)——它普通，它無(wú)處不在。我還想起了二年級時(shí)自己生病的那些日子。運動(dòng)會(huì )不久后，我生病了，發(fā)燒40度，不能上學(xué)。當天下午，我們班的老師怕我自學(xué)不能弄懂，便來(lái)到我家，為我補習……
是的，這就是愛(ài)！一種平淡而為你留下感動(dòng)和深刻印象的愛(ài)。
愛(ài)如大海，正因為有了它，生活才這般充滿(mǎn)溫暖，世界才如此這般美好！
愛(ài)如大海作文 篇2
每個(gè)家庭都有一種愛(ài)他如大海般廣闊，它能夠包容你的一切，即使你遭遇困難，它依然為你綻放在一個(gè)忙碌的黃昏。
我正看著(zhù)《愛(ài)如茉莉》這篇文章，文中的一對夫妻是多么恩愛(ài)，突然，我的腦海中出現了一個(gè)問(wèn)題“自己我們家的愛(ài)像什么？”于是我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尦了剂艘粫?huì )兒回答道“愛(ài)如大海�！痹谇皫讉�(gè)星期我得了腮腺炎，把全家人搞得雞犬不寧。那天爺爺奶奶很忙，突然接到了媽媽的電話(huà)，他（她）們急急忙忙地來(lái)學(xué)校接我了，奶奶看著(zhù)憔悴的我臉上露出了焦急的面孔。我們來(lái)到醫院，奶奶先幫我掛號，然后帶我去三樓看醫生，醫生先幫我量了一下體溫，由于高燒不退，脖子腫痛，醫生就讓我去抽一下血，我們去了一樓抽血，可等了小時(shí)都沒(méi)有醫生來(lái)，奶奶心急如焚，不停的按鈴，還跟醫生吵起來(lái)了。抽完血，我們便去做B超，奶奶將我扶到了床上，然后問(wèn)我把衣服往下拉，讓醫生更好地治療，做完B超奶奶將我的脖子從上到下的擦干凈，然后又回到了兒科，醫生配了點(diǎn)藥我們就回去了，但由于爺爺的店很快電了，所以就充了十分鐘的電，我睡在奶奶的腿上，快到家了，爺爺的電瓶車(chē)卻沒(méi)電了，奶奶只好下來(lái)走，到家后奶奶又是喂我喝藥，又是喂我吃飯，還請了好久的假。
哦，愛(ài)如大海！愛(ài)如大海！
愛(ài)如大海作文 篇3
我有許多的心里話(huà)想對你說(shuō)。
爸爸，您還記得嗎？每次我發(fā)燒時(shí)，您總是陪我打點(diǎn)滴、喂我喝藥。在您細心地照料下，我每次都很快恢復了健康，只是您總能瘦個(gè)一圈。但您毫無(wú)怨言，緊鎖幾天的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)。望著(zhù)您含笑的臉龐，我情不自禁地抱著(zhù)您說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”
爸爸，還想得起來(lái)嗎？我很小的時(shí)候就受您的影響，特別喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我看著(zhù)您在紙上揮毫作畫(huà)，心中羨慕極了。我常常問(wèn)您：“爸爸，您的筆是不是童話(huà)中馬良的神筆？”您呵呵笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸可沒(méi)有馬良那么厲害，如果你想學(xué)，我可以教你��！”于是，還在我上幼兒園之前，我家的櫥門(mén)上、墻壁上，只要我能夠得到的地方，全都貼滿(mǎn)了我的“大作”。我每完成一個(gè)“作品”，便會(huì )拉著(zhù)您讓您欣賞，您就會(huì )抱起我親親，說(shuō)：“寶貝，你畫(huà)得真棒！我的女兒將來(lái)一定是個(gè)大畫(huà)家�！泵慨斶@時(shí)，我就高興得樂(lè )開(kāi)了花。
爸爸，你愛(ài)我的例子舉不勝舉。當我有困難時(shí)，你總是第一時(shí)間站出來(lái)幫我解決；當我沮喪時(shí)，你總是給予我希望；當我驕傲時(shí)，你總會(huì )揪住我翹起的小尾巴，告訴我：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！蔽覑�(ài)你，感謝你為我付出的一切！你的愛(ài)如大海般深沉，我會(huì )以更多的愛(ài)來(lái)回報你的。
愛(ài)如大海作文 篇4
8歲時(shí)，曾去看海。碧波蕩漾，輕撫著(zhù)金色的海岸，水天一色，夕陽(yáng)的余暉照在海上，泛起了橘紅色的漣漪，一圈又一圈。一個(gè)扎著(zhù)小辮兒的女孩正坐在海灘上，樂(lè )呵呵地玩著(zhù)沙，那個(gè)女孩就是我。
太陽(yáng)慢慢被黑夜吞噬了，一群又一群的人們都離開(kāi)了，海灘上只剩下了我一人，我發(fā)覺(jué)到了這突如其來(lái)的安靜，但并沒(méi)有覺(jué)得不對勁。以前耳畔亂哄哄的吵鬧終于沒(méi)有了，這個(gè)海灘上一個(gè)人都沒(méi)有，這片金黃世界就屬于我了，真棒！我這樣想，并把一把把沙子拋向天空。那媽媽呢？媽媽也走了嗎？我終于認識到了這事的可怕性。正當我準備放聲大喊大叫大哭的時(shí)候，眼前閃過(guò)一個(gè)人影，那是一個(gè)婦女，似乎在尋找著(zhù)什么。那不是媽媽嗎？“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)以谶@，我在這！”媽媽轉過(guò)身來(lái)，見(jiàn)我毫發(fā)無(wú)損地站在她的面前，抱起我，責怪我：“怎么能亂跑呢？我急死了!”言語(yǔ)中掩飾不住對我的關(guān)切。
旅行結束后回到家，正值我的生日，爸爸媽媽與我一起唱生日歌、許愿、吹蠟燭，爸爸還告訴我，其實(shí)，媽媽在找到我后就已經(jīng)原諒了我。爸爸說(shuō)到這兒，媽媽爽朗地笑了笑，說(shuō)：“誰(shuí)叫你是我女兒呢？”
對呀，誰(shuí)叫我是她女兒呢？她把她所有的愛(ài)都傾注在我身上，讓我快樂(lè )，讓我幸福，并讓我的笑容盡可能多的在相片上定格，身后，有海，有山，也有帆船、奇石……其中海最多，那就像媽媽給我的愛(ài)，偉大，不是嗎？寬容、深邃，不是嗎？能夠包容一切，能夠點(diǎn)綴年華……
愛(ài)如大海作文 篇5
學(xué)過(guò)《愛(ài)如茉莉》這篇課文后，我不禁思考起來(lái)，我的爸爸媽媽之間的愛(ài)如什么呢？在我的記憶中，他們一起哭，一起笑，時(shí)而爭吵，時(shí)而和睦。對，他們的愛(ài)正如大海，既會(huì )波濤洶涌，又會(huì )風(fēng)平浪靜。
有一次，爸爸喝醉了酒，臉頰通紅，步態(tài)蹣跚地回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)就扶著(zhù)墻，跌坐在地上。隨即吐了起來(lái)，“嘩——嘩”的聲音不時(shí)傳到房間，媽媽急忙從房間里走出來(lái)，看到滿(mǎn)地的嘔吐物，便拿起拖把清理，邊清理邊嚴厲地責備爸爸：“你怎么又喝醉了？不是說(shuō)過(guò)要少喝酒嗎？說(shuō)了還不聽(tīng)，下次喝了酒就別回來(lái)！”媽媽脹紅了臉，眉頭緊皺，很是生氣。我知道，媽媽是在擔心爸爸，爸爸的胃不好，多次讓他不要喝酒了，他不聽(tīng)，所以媽媽很著(zhù)急，才發(fā)了如此大的火，這分明就是媽媽對爸爸的愛(ài)��！
還有一次，我和媽媽想去太姥山旅游，爸爸二話(huà)不說(shuō)，讓我們收拾好行禮，就帶著(zhù)我們自駕。整整600多公里，媽媽多次提出要和爸爸替換開(kāi)車(chē)，可爸爸卻擺擺手，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我精力旺得很呢！你們還要去旅游，可要好好保存體力呀！”一路高速8個(gè)多小時(shí)，爸爸沒(méi)喊一聲累，一個(gè)人開(kāi)完了全程，這正是爸爸對媽媽的愛(ài)呀！
哦！愛(ài)如大海，愛(ài)如大海！
愛(ài)如大海作文 篇6
愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng )造出了人類(lèi)五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光和色彩，我們很難想象如果這個(gè)世界沒(méi)有了愛(ài)，那將會(huì )是多么的可怕。
當風(fēng)雨中的步履已經(jīng)疲憊，當外界的生活遭遇困難，當心頭的苦衷需要傾訴，有一扇大門(mén)永遠為你敞開(kāi)。盡管這間屋舍并不華麗，但它足以遮擋窗外的風(fēng)雨，讓你重新燃起對生活的熱情。這就是家，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的港灣。
記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就像潮水般涌了出來(lái)。我同樣邁著(zhù)興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí)，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿(mǎn)了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見(jiàn)推我的那個(gè)人，轉身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來(lái)，這時(shí)沒(méi)有人上來(lái)幫助我。我悲傷地走出校門(mén)。爺爺看見(jiàn)了，立刻從兜里摸出一張手帕，讓我在手中握著(zhù)，使我僵硬的手感到溫暖。緊接著(zhù)報我坐上了自行車(chē)，快速地蹬開(kāi)了。雨漸漸小了，陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似穿進(jìn)骨肉一般。我趴在爺爺的背上，爺爺的背十分溫暖。只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來(lái)越急促。一路上，爺爺不停地問(wèn)我“冷不冷”，告訴我別著(zhù)急。
終于回到了家中，爺爺馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來(lái)照顧我，不一會(huì )兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。
在這里，沒(méi)有雨雪風(fēng)寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著(zhù)，盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
愛(ài)如大海作文 篇7
夜深了，月光透過(guò)窗子撒落在病床上。此時(shí)此刻的月光似乎有些暗淡，但卻流露著(zhù)他的愛(ài)。
數小時(shí)前的他們還相互攙扶著(zhù)在路邊的林蔭道上散步，而此時(shí)此刻他們老兩口卻因一場(chǎng)意外被送進(jìn)病房。
老婦人安靜的躺在病床上，手上還打著(zhù)點(diǎn)滴。老頭兒忍著(zhù)傷痛輕輕地走進(jìn)妻子的病房，托著(zhù)沉重的步調移到妻子的病床前。望著(zhù)妻子小心翼翼地托著(zhù)凳子坐了下來(lái)。目光忽然移到妻子輸點(diǎn)滴的手上，他把手伸出去又縮了回來(lái)，想幫妻子暖手又怕弄痛了她受傷的手。猶豫了一會(huì )兒，又把手伸到妻子的手邊，慢慢地輕輕地握住了妻子的手。老頭兒的手潛意識地收縮了一下，也許是妻子的手太冷了吧！
握著(zhù)妻子冰涼的手，臉色又有些深沉，似乎在害怕些什么。終于，老頭兒開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。一開(kāi)始好像是在自言自語(yǔ)些什么，然后又抬頭看著(zhù)病床上的妻子，又低語(yǔ)了些什么。
死寂的深夜開(kāi)始有了一點(diǎn)點(diǎn)的生機。只能聽(tīng)到老頭兒的嘆氣聲，還有他那唯一的一句話(huà)�！袄习閮�，快醒醒吧！”雖然聲音很小很小，但似乎全世界的人都能聽(tīng)到。頓了片刻，沒(méi)有任何回聲，只聽(tīng)到窗外樹(shù)葉滑落在地的聲音。有點(diǎn)凄涼，又有點(diǎn)感傷。
窗外起風(fēng)了，夜已不再靜了，病床上的月光漸漸地走了，直到消失在病房里。護士輕輕地推開(kāi)房門(mén)走到老頭兒跟前說(shuō)：“大爺，該給病人換藥了�！崩项^兒緩緩地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，抬頭看了看護士，低聲說(shuō)了說(shuō)了聲“好”。
睡夢(mèng)中，他和妻子一起手牽手走在路邊的林蔭道上，時(shí)而他們相視一笑，時(shí)而望望路邊的梧桐，時(shí)而看著(zhù)遠處的行人。偶爾老伴還指著(zhù)不遠的一對年輕情侶說(shuō)著(zhù)他們的愛(ài)情故事，老頭兒笑著(zhù)使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走著(zhù)，走著(zhù)，夢(mèng)醒了。老頭兒臉上的笑也漸漸消失了，又陷入了沉悶中。依然握著(zhù)老伴的手，一刻也不敢轉移自己的目光。
暗淡的月光又一次撒落在老伴的病床上，窗外一片死寂，連樹(shù)葉的沙沙聲也消失了。老頭兒仍坐在病床前，緊緊地握著(zhù)老伴的手，守望著(zhù)，注視著(zhù)，等待著(zhù)。
愛(ài)如大海作文 篇8
今天下午是有點(diǎn)小頹廢的，就是上完數學(xué)課之后就開(kāi)始有點(diǎn)困，想著(zhù)到床上去睡一覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候看了一點(diǎn)電影解說(shuō)，忍不住就很想要看電影了，然后去找電影的時(shí)候又覺(jué)得找到的那一些想看的電影都沒(méi)有資源，最后也就沒(méi)有看。
看其中一個(gè)電影解說(shuō)的時(shí)候，里面有說(shuō)關(guān)于到性與愛(ài)的，大概意思就是有一些行為可能并不是愛(ài)在驅使，只是人性沖動(dòng)而已。自己忍不住，還是去看了我們上次的那個(gè)視頻，叫我們上次他過(guò)來(lái)我家的時(shí)候，監控有記錄下來(lái)，他第二次過(guò)來(lái)的時(shí)候的一舉一動(dòng)，第三次過(guò)來(lái)的時(shí)候是算是比較纏綿，時(shí)間也算是最長(cháng)的那一次，可是那一天的監控壞了，現在想來(lái)真是浪費資源哦。
看那個(gè)視頻的時(shí)候，真的感受是不一樣的，畢竟分開(kāi)之后，我也知道我劉勇那一個(gè)視頻，可是就是沒(méi)有去打開(kāi)來(lái)看，即便后來(lái)方收藏的時(shí)候還是會(huì )一不小心就放到那一個(gè)，可是也沒(méi)有說(shuō)想要打開(kāi)來(lái)看的欲望，之前還在一起的時(shí)候，真的就會(huì )時(shí)不時(shí)的就打開(kāi)來(lái)品一品，覺(jué)得他的一舉一動(dòng)都在透露著(zhù)喜歡與愛(ài)，都在透露著(zhù)一種紳士風(fēng)度與溫柔。
但是今天看的話(huà)，其實(shí)完全沒(méi)有那一種感覺(jué)了，覺(jué)得當時(shí)對于我們兩個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種性沖動(dòng)。都是荷爾蒙在作祟，只是剛好有那個(gè)條件，兩個(gè)人就順其自然的，姿勢也都只是發(fā)自自然而已，沒(méi)有其他任何的角座，其實(shí)也沒(méi)有帶任何的感情，只是一種沖動(dòng)，然后需要通過(guò)肢體來(lái)表達而已。
愛(ài)如大海作文 篇9
“愛(ài)”這一個(gè)字是多么熱烈、隆重、偉大。愛(ài)里珍藏著(zhù)多少不一樣的愛(ài)，有父愛(ài)、友愛(ài)。但是，你們有沒(méi)有忘記最偉大的愛(ài)？她是全天下最偉大的，最高上的，最值得我們去尊重的愛(ài)，她是高尚、純潔、最無(wú)私的愛(ài)！
一直以來(lái)，我一直想對您說(shuō)：“您是世界上最偉大的母親，是您用乳汁喂養了我，是您用那寬大的胸懷抱大了我們，是您那最純厚的感情讓我懂得了什么叫愛(ài)，什么叫無(wú)私的愛(ài)！”
但是，我的母親，我有時(shí)也會(huì )讓您沮喪，讓您失望，我也很想說(shuō)聲，對不起，母親！
母親，您長(cháng)了一個(gè)抹不掉的皺紋的圓臉，雖然你說(shuō)自己不好看，很老，但是，在我的眼光中你的臉是世界上最美麗的臉，最嫩的臉，最可愛(ài)的臉：母親，雖然你嫌自己有了幾根白發(fā)，但是，在我的眼光里，你沒(méi)有白頭發(fā)，你只有黝黑黝黑的黑頭發(fā)；母親，雖然你嫌你身上穿的衣服不夠華麗，但是母親！在我的眼光里，你的衣服是世界上沒(méi)有人能比過(guò)的最華麗的衣服！母親，您知道您身上的一切在我的眼光里看就是最美麗的嗎？那都是因為你多年來(lái)對我的那最純潔，最善良，最偉大的愛(ài)呀！是啊，“愛(ài)”是多么偉大，只要你懂得去關(guān)愛(ài)別人，我趕相信，別人也一定會(huì )進(jìn)一步的去關(guān)愛(ài)你！
愛(ài)如大海作文 篇10
在很久很久以前，在一個(gè)很不起眼的小村莊里降生了兩個(gè)小孩，一個(gè)男孩一個(gè)女孩，漸漸的男孩和女孩長(cháng)大了。
上小學(xué)時(shí)，男孩考了全年級第一，而女孩卻回家挨了一頓打，從那以后男孩再也沒(méi)考過(guò)第一。
到了上中學(xué)的時(shí)候，女孩考了全年級第一，男孩笑了，那時(shí)男孩的成績(jì)卻很差，不是男孩真的不會(huì )，而是他不想再讓女孩挨打。
考高中的時(shí)候，女孩家里以經(jīng)沒(méi)有錢(qián)再供女孩讀書(shū)了，這時(shí)男孩退學(xué)了，男孩找了一份又一份的工作，整天沒(méi)日沒(méi)夜的干活。
女孩考上了一所很好的大學(xué)，那一晚，女孩和男孩激動(dòng)的一晚沒(méi)睡著(zhù)，男孩在女孩上大學(xué)的附近找了一份工作，目地只是想多看女孩一眼。男孩來(lái)找女孩，女孩說(shuō)；‘‘你為什么要跟保安說(shuō)你是我的老鄉，而不說(shuō)是我的親戚�！泻⒄f(shuō)；‘‘你看我穿成這樣，要說(shuō)是你的親戚，他們該笑話(huà)你了�！泻亩道锾统鰜�(lái)一打揉的很舊的錢(qián)遞給女孩說(shuō)；‘‘這些錢(qián)給你，想吃什么就買(mǎi)一點(diǎn)，別虧待了自己，我先走了，下次再來(lái)看你�！泻⒆吆笈⒖蘖�，看著(zhù)手里的錢(qián)就知道男孩有多辛苦。
一天，男孩的同事來(lái)找女孩，說(shuō)男孩因為抬鋼筋時(shí)砸傷了腿，現在正在醫院，女孩發(fā)了瘋似的跑到醫院，看到了躺在病床上的男孩，女孩哭了，男孩的一條腿被截肢了，這時(shí)男孩醒了，男孩安慰女孩說(shuō)；‘‘別哭了�！�
女孩的家人知道了男孩出了事，便要取消當時(shí)定的娃娃親，男孩同意了，因為他不想當誤女孩，男孩在老家找了一個(gè)少了一只眼睛的姑娘。男孩跟女孩說(shuō)他要結婚了，希望她能來(lái)，女孩說(shuō)我才是你的新娘，為什么你要跟別人結婚。男孩說(shuō)我以經(jīng)配不上你了。女孩哭著(zhù)說(shuō)這些年你為我做了那么多，這一次就讓我為你做一次好嗎。等我，兩年后我嫁給你
兩年后女孩以經(jīng)是一家公司的老板了，而女孩也對現了她當初的承諾嫁給了男孩，從此以后他們過(guò)著(zhù)幸福的生活。
故事的結局往往是美好的，而現實(shí)卻是殘酷的，敢問(wèn)這個(gè)世界上有幾個(gè)人能做到男孩那樣，沒(méi)有吧。
愛(ài)如大海作文 篇11
你給我的愛(ài)是我內心最豐厚的儲蓄。這儲蓄給了我溫暖，給了我精彩，給了我人生的動(dòng)力�；蛟S你不知道生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中你帶給我的感動(dòng)有多深，或許你不知道從未道出的那句“我愛(ài)你”的父愛(ài)給我的力量有多大，可是你一定知道你疼我你愛(ài)我一生一世。
爸，前幾天你打電話(huà)告訴我說(shuō)，天冷了，聽(tīng)說(shuō)幾天后還有冷空氣將要來(lái)到，你要我睡覺(jué)前記得關(guān)上窗戶(hù)，早上起來(lái)多穿些，你告訴我說(shuō)別省錢(qián)，一定要去買(mǎi)雙手套，你問(wèn)我晚上睡覺(jué)被子有沒(méi)有蓋好，你問(wèn)我放學(xué)去吃的飯熱不熱……我笑著(zhù)對你說(shuō)，你就像我媽一樣愛(ài)嘮叨。其實(shí)我是想對你說(shuō)，天很冷時(shí)，你就別再往工地跑了，你能不能別省錢(qián)了自己去買(mǎi)個(gè)新襖穿，天冷了，如果飯涼了就別吃了，多花些錢(qián)也要吃熱飯……
你總是不在乎自己，把什么好吃的都留給我們，我曾問(wèn)你有什么愛(ài)好沒(méi)有，你茫然地問(wèn)我那是啥，我無(wú)奈地告訴你說(shuō)就是你有什么想做的，想要的或者是有什么美好的愿望。你頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，堅定地說(shuō)你希望我哥能成個(gè)好家，然后我考上個(gè)好大學(xué)有個(gè)好生活就好了，然后你問(wèn)我有啥愿望，我無(wú)語(yǔ)了，是因為卑微，是因為慚愧。
你給我的愛(ài)是無(wú)私的，是不摻雜任何水份的，你的想法簡(jiǎn)單到無(wú)法用語(yǔ)言去描述，我們好你就好。我真不知該怎么對你說(shuō)出我的感謝，也許“謝謝”二字在此太沒(méi)有分量了。
你還記得我上初二時(shí)的那場(chǎng)大雪嗎？那天下午天色突變，像鵝毛一樣的大雪漫天飛舞，天地間一片迷蒙。我凍得手指關(guān)節都僵了，好不容易放學(xué)，我就沖向食堂，回來(lái)時(shí)你正站在我住房前，你的頭發(fā)都“變白”了，看到我，你凍得發(fā)白的臉揚起了讓我心酸的笑容。你問(wèn)我冷不冷，你小心翼翼地從懷里取出幾個(gè)用塑料袋包了一層又一層的包子，你問(wèn)我吃過(guò)飯沒(méi)有。我瞪大了眼睛抑制著(zhù)眼淚，頭搖得像撥浪鼓，我說(shuō)我沒(méi)吃，我說(shuō)我正餓著(zhù)呢！你趕緊把包子塞到我的手里。包子真香！爸，十二里的路程被你征服了，滿(mǎn)天的大雪被你征服了，你用體溫溫暖的包子也被你征服了。爸！你一定是鐵人吧！
你給我的愛(ài)和感動(dòng)是我一生最大的財富，就算是以后風(fēng)再大雨再大我都不會(huì )怕了，因為我的儲蓄里儲滿(mǎn)了你給我的愛(ài)。
愛(ài)如大海作文 篇12
當稚嫩的童聲在你耳畔響起：“學(xué)習雷鋒，好榜樣，放到哪里哪里亮，愿做革命的螺絲釘，共產(chǎn)主義思想放光芒”時(shí)，你是否會(huì )心潮澎湃？你的眼前又是否會(huì )浮現出那戴著(zhù)大翻帽，卻一臉剛毅的雷鋒？你又是否會(huì )想到那在雪地上深一腳，淺一腳，卻還堅持為老鄉扛糧食的雷鋒？是的，雷鋒是我們時(shí)代造就的英雄，更是引領(lǐng)時(shí)代的英雄！
而今天的我們，哪一個(gè)又不是被捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。那一個(gè)又不是被整天浸潤在蜜罐里�？墒�，當我們在家里當著(zhù)“小皇帝”，“小公主”，理所當然地享受著(zhù)屬于自己的愛(ài)時(shí)，又有誰(shuí)會(huì )想到將這份愛(ài)分享并傳遞下去呢？
在剛剛過(guò)去的“雷鋒日里”，我去了離這里最近的養老院里。在哪里，我看到的不是一張張燦若夕陽(yáng)的笑臉，而是一個(gè)個(gè)孤單而孱弱的身形。我看了，覺(jué)得心里陣陣酸楚。我覺(jué)得，我應該為他們做些什么。于是，我幾乎摸索遍了身上的每一個(gè)角落。呀！忘帶錢(qián)了！看來(lái)，只有勞動(dòng)來(lái)獻出我的一份愛(ài)心了。馬上，我拿起一塊抹布，順著(zhù)樓梯欄桿上上下下抹了一遍。雖然自己被累的滿(mǎn)頭大汗，呲呼呲呼地喘著(zhù)粗氣，但看著(zhù)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的欄桿，我心里美滋滋的！這時(shí)我想起了一句話(huà)：“奉獻，可以使人的心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)”經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)，我想：是不是只有這一天才能奉獻愛(ài)心呢？不，只要我們有一顆滾燙美好的心靈，其實(shí)，每天都可以成為雷鋒日！每天也都會(huì )變得美麗而多姿！
讓我們從小事做起，從身邊做起，都來(lái)奉獻愛(ài)，收獲愛(ài)！
愛(ài)如大海作文 篇13
多么希望幸福就在我身邊。雖說(shuō)身邊有父愛(ài)、母愛(ài)，但為什么身邊就沒(méi)有讓我感覺(jué)到的愛(ài)呢？
直至現在，我想要是那種隱約之中而體現的愛(ài)。我想要的寬容。別人都說(shuō)：“寬容也是一種愛(ài)�！币苍S是因為我經(jīng)歷了太多，所以我想要得到這種愛(ài)。也讓我明白了許多，所以我想得到這種愛(ài)：“允許別人反對，并不計較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長(cháng)處，并吸收其中的營(yíng)養�！彪m然這種愛(ài)會(huì )在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的，但很少有人真正理解它。當你真正了解它時(shí)，你才會(huì )真正的了解到這種愛(ài)就像一泓溫情而透明的湖會(huì )將一切映在湖面上。正因為這樣，所以這種愛(ài)會(huì )讓人因此而感動(dòng)。
我們的生活益為復雜，讓我們感到煩惱、憂(yōu)愁、惱怒、無(wú)法容忍的事情，可能會(huì )接二連三的發(fā)生。正如李清照所說(shuō)的：“才下眉頭，又上心頭�！庇终缋畎姿f(shuō)的：“抽刀斷水水更流�！蔽宜氲玫降膼�(ài)，并不是毫無(wú)原則地一味退讓。因為這種愛(ài)只對那些可寬容的人或事，而不會(huì )那些不可寬容的人或事。因為這種不是去應付，而是以真心地去用心接納，去化解，去讓這個(gè)乏味的世界變得樂(lè )趣起來(lái)，而不是什么事都要斤斤計較，什么事都要拼個(gè)你死我活，什么事都要爭論不休。正因為如此，這種愛(ài)讓我們的世界多一份美麗，自己的心里也會(huì )得到寬慰。
你對別人的愛(ài)，也就等于讓你生命會(huì )比以前活的更長(cháng)久，因為我認為這種愛(ài)既是自己的一幅健康的心電圖，也是這個(gè)世界的一張美好的通行證。
我渴望得到這種愛(ài)――寬容。
愛(ài)如大海作文 篇14
說(shuō)到“愛(ài)”這個(gè)字的時(shí)候，我們的心會(huì )為之顫動(dòng)。談?wù)摗皭?ài)”這個(gè)字的時(shí)候，我們的眼眶會(huì )為之濕潤。愛(ài)，是言語(yǔ)上表達不盡的;愛(ài)，是溫暖人心的;愛(ài)，是默默無(wú)聞的……
有時(shí)候，默默無(wú)聞的愛(ài)隱藏的太深，需要我們化裝成“福爾摩斯”，去發(fā)現愛(ài)，去尋找愛(ài)。這不，我已經(jīng)全副武裝好了。
目標已確定——親情，父母的愛(ài)
從我哇哇墜地的那一刻起，我就熟悉了那張充滿(mǎn)愛(ài)意的臉龐。母親溫暖的懷抱，父親具有安全感的手，一直伴著(zhù)我。充滿(mǎn)愛(ài)的家，就是我避風(fēng)的港灣，家里有爸爸媽媽和我。母親對我的愛(ài)體現在，她細心的呵護著(zhù)我，無(wú)微不至的照顧著(zhù)我，不讓我受一點(diǎn)傷害。父親對我的愛(ài)體現在，他孜孜不倦的教育著(zhù)我，嚴謹的糾正我的不足之處……
下一個(gè)目標——恩情，師恩難忘
俗話(huà)說(shuō)“父母是孩子第一任老師”，那這第二任老師便應是教師了。在父母的呵護下，我步入了知識殿堂，每天與知識打交道，在無(wú)垠的知識海洋中徜徉，老師這個(gè)職業(yè)便給我留下了深深的印象，永遠也抹滅不了老師對我們的愛(ài)。
生活中處處有愛(ài)，只要你擁有一雙慧眼，就會(huì )發(fā)現愛(ài)感受愛(ài)，不是嗎?
愛(ài)如大海作文 篇15
知識改變命運，閱讀點(diǎn)亮人生。我愛(ài)讀書(shū)，尤其是名著(zhù)。最近我讀到了一本使我百讀不厭，收益匪淺的名著(zhù)--《簡(jiǎn)·愛(ài)》。用書(shū)上的語(yǔ)言來(lái)形容就是“它是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現實(shí)主義小說(shuō)�！闭且驗榕魅斯�(jiǎn)．愛(ài)的相貌平平，出生低微，生活道路曲折，致使她成為大千世界中最了不起的一粒沙。但是她卻不為此而沮喪，也沒(méi)為此而感到自卑。樂(lè )觀(guān)的心態(tài)使她堅持維護獨立人格。
她一直在追求婦女在社會(huì )上的地位與尊嚴。簡(jiǎn)．愛(ài)堅持不懈地精神鼓舞了很多人。書(shū)上說(shuō)“這本書(shū)全文構思精巧，情節波瀾起伏�！笔前�！女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)自幼生活在一個(gè)寄人籬下的黑暗環(huán)境中。舅媽里德太太以及表兄妹們的歧視和侮辱鑄就她不屈不辱，不向命運妥協(xié)的倔強性格。書(shū)上又說(shuō)“作者描寫(xiě)了主人公們之間所產(chǎn)生的真摯愛(ài)情和優(yōu)美的風(fēng)景，感情色彩強烈而豐富�！睆亩a(chǎn)生一種不可抗拒的力量吸引著(zhù)我，影響著(zhù)我。雖然現在的我還不懂什么叫“愛(ài)情”，但是女主人公對愛(ài)的表現使人對她的敬佩悠然而生。她帶著(zhù)這種表現和一往無(wú)前的勇氣過(guò)著(zhù)她平凡而美好的生活。直到遇到了羅切斯特--我們的男主人公。她的生活因此而改變。平凡的生活因為男主人公的出現而變得精彩。簡(jiǎn)·愛(ài)愛(ài)上了羅切斯特。在羅切斯特的眼中，簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)敢愛(ài)敢恨，拿得起放得下的女神。也正是這點(diǎn)，羅切斯特愛(ài)上了女主人公--簡(jiǎn)．愛(ài)在未看這本書(shū)之前，我認為女性都是嬌弱無(wú)能的鮮花，只能任命屈服于自然，而經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的蹂虐。但我想錯了，至少我不應該那么肯定。簡(jiǎn)·愛(ài)不是，她是位勇敢的女性。她的執著(zhù)讓我對她肅然起敬。
當女主人公得知男主人公是已有妻室之人。對感情專(zhuān)一的她，毫不猶豫地離開(kāi)了自己所愛(ài)的人。然而當簡(jiǎn)·愛(ài)得知羅切斯特在一場(chǎng)火災中，被無(wú)情的烈火致殘而雙目失明，失去生活自理能力時(shí)，她便毫不猶豫地回到了他身邊，用自己嬌小的身軀來(lái)?yè)崞搅_切斯特心靈上的創(chuàng )傷�？吹綍�(shū)上有最完美的結局時(shí)，我便為他們感到高興。簡(jiǎn)·愛(ài)的努力與執著(zhù)沒(méi)有白費！她得到了真愛(ài)！此刻的我不知道如何表達心中的興奮與激動(dòng)，只能用我貧乏的文字來(lái)敘述著(zhù)一個(gè)像童話(huà)般完美的故事與結局。
我要致簡(jiǎn)·愛(ài)一句話(huà)：“你一定要幸福��！祝你與羅切斯特永遠相愛(ài)！”當我們的人生走向轉折點(diǎn)時(shí)，不要畏縮，要像簡(jiǎn)·愛(ài)那樣勇敢地挺身而出，劈荊斬刺。我們的人生道路不平坦，要知道珍惜，才不會(huì )留下遺憾！沒(méi)有苦中苦，哪知甜上甜？當我們苦盡甘來(lái)的時(shí)候，你會(huì )看到風(fēng)雨之后的天空中出現了一道無(wú)比絢麗的彩虹......
愛(ài)如大海作文 篇16
愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)！愛(ài)，有很多種，父母對子女的愛(ài)，子女對父母的愛(ài)，助人為樂(lè )之愛(ài)，當然還有對大自然的熱愛(ài)。我覺(jué)得愛(ài)親人、愛(ài)他人、愛(ài)自然是人性的體現。我們的生活因為愛(ài)而變的更加溫馨，因為愛(ài)而變的更加和諧，因為愛(ài)生活變的更加豐富多彩。
夜晚，當你朦朧的雙眼看到父母給你蓋被子時(shí)；早上，當你聽(tīng)到父母的催促聲，看到為你準備好營(yíng)養早餐時(shí)；為了不讓你遲到騎車(chē)送你而流下豆大的汗珠時(shí)......你的心有沒(méi)有為之顫動(dòng)過(guò)，為之感動(dòng)過(guò)？這就是愛(ài)，是父母獨特的表達愛(ài)的方式。是這種愛(ài)陪伴著(zhù)我們到現在，也是他們讓我們懂得了什么是愛(ài)！
愛(ài)，有付出就有回報。當父母對子女付出愛(ài)，理所當然也得到了回報。子女工作了，掙錢(qián)了，能養家了，當然不會(huì )忘記父母。�；丶铱纯�，多陪陪父母，時(shí)常給他們買(mǎi)最?lèi)?ài)吃的綠豆糕，最?lèi)?ài)的美衣服。不管子女掙多少，總還是不能忘記他們！
除了這些血緣之愛(ài)，助人為樂(lè )也是愛(ài)的一種。人們的素質(zhì)提高了，愛(ài)也就體現在各個(gè)方面。當小孩摔倒了，總是能看到有人把他們扶起；當盲人過(guò)馬路時(shí)，總能看到有人上前攙扶；當太多的事情發(fā)生時(shí)，總是有愛(ài)的體現。
世界上的愛(ài)太多，也正是生活在愛(ài)的世界里，讓我們覺(jué)得特別幸福。讓我們一起創(chuàng )造更多的愛(ài)吧，愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，讓我們歌唱愛(ài)！
愛(ài)如大海作文 篇17
愛(ài)的呼喚是空氣，它圍繞著(zhù)我們！愛(ài)的呼喚是雨露，它滋潤著(zhù)我們！愛(ài)的呼喚是陽(yáng)光，它溫暖著(zhù)我們！愛(ài)的呼喚，感動(dòng)人心！我要大聲的呼喚，讓愛(ài)灑滿(mǎn)世界。
當2008年5月12日地動(dòng)山搖的那一刻一個(gè)歡快的小鎮變成了一個(gè)死城！千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)瓦礫下面壓著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮活的生命。一位平凡的母親與一個(gè)可愛(ài)的孩子被困瓦礫中，無(wú)情的地震把她們深藏在瓦礫中！母親為了孩子，她用打毛衣的針刺破自己的手指，她用自己的鮮血去哺乳這自己的寶寶。等到救援人員找到他們時(shí)候，母親早已離開(kāi)人世，留給孩子的是她對孩子的無(wú)限的愛(ài)。叢飛，一個(gè)再普通不過(guò)的歌手，但他卻做了不普通的事，他資助無(wú)數的貧孩子讀書(shū)，讓他們也得到受教育的機會(huì )，將來(lái)奉獻國家！有人說(shuō)：“好人一生平安！”但是可恨的惡魔把他帶走了！孩子們聽(tīng)到這個(gè)噩耗失聲痛哭，這哭聲就像在對叢飛的呼喚，呼喚著(zhù)讓他回來(lái)。這個(gè)世界不缺少愛(ài)，缺少的是榜樣。人人都像榜樣學(xué)習那么小悅悅就不會(huì )慘死。也許車(chē)輪壓在小悅悅身上的時(shí)候，她在呼喚，她想用她的慘死來(lái)喚醒麻木的人們。
愛(ài)處處都在，但是很多人卻沒(méi)有發(fā)現。愛(ài)需要大聲的呼喚，愛(ài)需要行動(dòng)來(lái)表達。讓我們行動(dòng)起來(lái)。
愛(ài)如大海作文 篇18
人生如夢(mèng)，母愛(ài)如歌，一首唱不完的贊歌！
在一年的夏天，天氣十分的炎熱，蚊蟲(chóng)猖狂。我和爸爸媽媽一起去鄉下看望外婆。因為那兒沒(méi)有空調，晚上悶得透不過(guò)起來(lái)。我要在地上睡，可媽媽死活不給。我再三請求，媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打，終于同意了！
原以為這一覺(jué)可以高枕無(wú)憂(yōu)，可我剛睡下，蚊子在我耳邊唱起了“催眠曲”。我輾轉反側，就是睡不著(zhù)。
田間的蛙叫顯得煩躁不安。忽然，燈亮了。我隱約中看到了媽媽悄悄地撩開(kāi)蚊帳，用鉤子將蚊帳掛起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)到了爸爸有些惱怒的聲音：“你干嘛？”媽媽卻用高興的語(yǔ)氣說(shuō)：“分一些蚊子進(jìn)來(lái)，孩子可以少受點(diǎn)罪···”
蚊子在那一刻之后，仿佛真的都被母親“迎”進(jìn)了帳中，我也在頃刻間睡意全無(wú)�！胺忠恍┪米舆M(jìn)來(lái)�！狈磸途捉肋@句話(huà)，雙目仿佛被強光刺得發(fā)疼，淚水打濕了枕頭……我在心里大聲地、反復地叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 薄胺忠恍┪米舆M(jìn)來(lái)”一句平淡無(wú)奇的話(huà)卻載滿(mǎn)了夠我一生回味的慈母情。不僅是蚊子，一個(gè)慈愛(ài)的母親隨時(shí)準備與兒子分擔的，還有風(fēng)霜、挫折等。世界上，一切債都可以還清除了我們欠母親的情！
愛(ài)如大海作文 篇19
愛(ài)是什么？記得開(kāi)學(xué)第一課的主題：“愛(ài)是什么？”愛(ài)是分享，愛(ài)是承擔，愛(ài)是力量，愛(ài)是榮耀……而我認為愛(ài)是關(guān)懷，是幫助。
我們是一個(gè)健康人，都生活得在比較幸福的家庭，無(wú)助似乎離我們很遠，可能感受不到他們的內心世界，所以我做了一個(gè)“游戲”，我緊緊地閉上了雙眼，把自己當作一個(gè)盲人，走在小區的路上，頓時(shí)感到一片黑暗，周?chē)囊磺卸际呛诘�，分不清哪里是東，哪里是西。我試著(zhù)向前走去，手不斷地摸索著(zhù)，希能抓到什么東西，每一步都特別小心，擔心前面是墻，或是樹(shù)�？謶峙c茫然包圍著(zhù)我。走著(zhù)走著(zhù)，我感到頭暈目眩。此時(shí)，我多么希望有人能伸出手來(lái)指引我前進(jìn)。在摸索的同時(shí)，我的耳朵仔細的聽(tīng)著(zhù)周?chē)l(fā)出的聲音，時(shí)而有一點(diǎn)動(dòng)靜也會(huì )使我嚇一跳。手時(shí)常摸到像刺一樣的東西，不知道是碰到了鐵樹(shù)，還是被什么東西咬了，心里感到十分驚慌，恐懼……
走到一個(gè)地方時(shí)，我不敢走了，因為前面踩空了，猶豫不決的我終于睜開(kāi)了眼睛。定眼一看，嚇了我一跳，原來(lái)前面是臺階，我又望了望四周，陽(yáng)光是多么的明媚，草木是多么的綠！那刺一樣的東西竟是綠化里的枝葉。原來(lái)，盲人的世界里只有黑暗，只有恐懼，周?chē)囊磺卸际撬摹皵橙恕�。他看不�?jiàn)大自然的色彩和美麗，在他的世界里只有一種色彩——黑色，他錯過(guò)了大自然的美，他不知道周?chē)氖鞘裁�，有什么，他不能用眼和口�?xiě)字、說(shuō)話(huà)、學(xué)習，只能靠感覺(jué)。一個(gè)盲人的世界是多么令人難以想象��！他們多么需要我們的幫助呀！還有一些人失去了手或腳；失聰、耳聾、弱智……他們的生活多么艱辛��！同樣當他們向往知識，卻又不能得到知識時(shí)，他們會(huì )是多么的無(wú)助呀！
在我們身邊有許許多多的需要幫助的人，在等待著(zhù)我們的幫助，期待著(zhù)我們去伸出援助之手。他們也是我們社會(huì )的一員，我們不應該遺忘了他們，應去幫助他們，關(guān)心他們。讓他們得到溫暖與關(guān)懷。
每每想起本來(lái)應該在父母的呵護下快樂(lè )地成長(cháng)，但是現在卻只能在孤兒院里吃不飽，穿不暖的孤兒時(shí)；每每想起那在老人院里孤零零的生活的老人時(shí)，再想想老人家為兒女辛苦了一輩子，到晚年卻不能享清福，不能感受兒女的愛(ài)，而被遺棄在老人院里時(shí)……在我們身邊還有一群特殊群體——殘疾人。他們常常被人嘲笑、歧視，卻很少得到關(guān)愛(ài)與幫助。人們��！你們知道他們的世界是什么樣子的嗎？是那么無(wú)助、困難。這樣做會(huì )讓他們覺(jué)得社會(huì )拋棄了他們。
在星期六清晨，我去醫院，在大門(mén)口看見(jiàn)了一幕令我驚訝與感慨的場(chǎng)景，那時(shí)大概是早上的六點(diǎn)鐘的時(shí)候，醫院大門(mén)口，出現了一小群特殊的人群——他們肩上斜跨著(zhù)紅色的綬帶，上面寫(xiě)著(zhù)“賣(mài)報紙，獻愛(ài)心”六個(gè)大字，看上去大概是三四年級是學(xué)生，他們手里拿著(zhù)報紙，在來(lái)往的人群中穿梭，用童真的語(yǔ)言，問(wèn)著(zhù):“您要買(mǎi)報嗎？”……這么小的孩子都想為需要幫助的人獻一點(diǎn)微薄之力，但來(lái)往穿梭的人們好像只記得自己腳下的路，人們哪，你們怎么能這樣不以為然！
其實(shí)幫助他們并不難，只要你省出自己的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)，捐給那些需要幫助的學(xué)生，再去買(mǎi)一些東西，抽一點(diǎn)時(shí)間去老人院?jiǎn)?wèn)候一下老人，去孤兒院看望一下孤兒，然后再抽一點(diǎn)的時(shí)間去幫助殘疾人做一些事情，或者就給這些志愿者們一些善款，讓他們把我們的愛(ài)心傳達。這就已經(jīng)足夠了，如果每個(gè)人都能這么做，那么他們將不會(huì )孤獨，不會(huì )失落，變得快樂(lè )起來(lái)！
愛(ài)是什么？是關(guān)愛(ài)，是幫助。如果每個(gè)人都能獻出愛(ài)心一點(diǎn)愛(ài)心，去扶殘助學(xué)，幫助需要幫助的人，那么社會(huì )將變得更溫暖，和諧！
愛(ài)如大海作文 篇20
感覺(jué)其實(shí)女孩子要學(xué)會(huì )如何去表達愛(ài)，就是有一些人他就是內心非常的喜歡這個(gè)人，但是他不知道怎么去表達，雖然說(shuō)如果當初如果當你真的非常愛(ài)愛(ài)到了一定的程度的時(shí)候，你是能夠縮在言行舉止上不經(jīng)意間就會(huì )去流露出這一些安逸的，就比如說(shuō)自己其實(shí)看視頻的時(shí)候自己有回想起自己，就是在非常愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，究竟是有怎樣的表現，其實(shí)當我們見(jiàn)面的時(shí)候，自己腦子里面也都是他呀，但是自己又會(huì )刻意制造一種做隱若離的這種感覺(jué)，其實(shí)自己當時(shí)也不是刻意至少吧，只不過(guò)自己就是這樣子的一個(gè)人，所以自己就會(huì )不斷的就是使者，眼神里面都是他，時(shí)而記憶會(huì )轉身離開(kāi)，然后讓他去尋找自己的這種感覺(jué)，雖然說(shuō)自己也不知道說(shuō)我為什么自己要去，這樣子，自己更希望說(shuō)，就現在回想起來(lái)還是更希望說(shuō)讓對方感受得到自己，其實(shí)滿(mǎn)眼都是他的這一種愛(ài)意。
其實(shí)可能也是因為當時(shí)沒(méi)有安全感吧，自己就覺(jué)得如果真的非常有安全感的一個(gè)人他是愿意去表達自己的這一份愛(ài)者，就是如果我當時(shí)是非常有安全感，然后也確定對方是非常愛(ài)自己，我們兩個(gè)人是相互依賴(lài)相互信任的這種人的話(huà)，這一份美好記憶些自己可能會(huì )更加大膽的去表達，所以這就覺(jué)得其實(shí)非常重要的一個(gè)點(diǎn)，就是你一定要去遇見(jiàn)一個(gè)讓你愿意去表達的人就是不要去，畢竟那些讓你畏畏縮縮然后不敢去表達自己愛(ài)意的人一定要去碰見(jiàn)那些你在他面前你就愿意讓他知道說(shuō)你是非常愛(ài)他的，你愿意不斷的重復的告訴他，大聲的告訴他自己對他的這一份喜歡。
自己覺(jué)得這樣子才算是真的喜歡，真的愛(ài)吧，然后也是真的好事，這也其實(shí)有的時(shí)候也會(huì )想的說(shuō)，我并不是說(shuō)有一些人天生性格就是不會(huì )去表達，只不過(guò)是他沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)讓他會(huì )表達的人，所以我們是該學(xué)會(huì )如何去愛(ài)，但是我們這一次不是說(shuō)學(xué)會(huì )如何去愛(ài)一個(gè)人，而是學(xué)會(huì )如何去選擇一個(gè)正確的值得自己愛(ài)的人，其實(shí)這也是一項非常大的能力，自己覺(jué)得其實(shí)大多數幸福的人，大多數被愛(ài)的人，他們都是會(huì )選擇的人，他們都是選擇對了的人。自己會(huì )覺(jué)得在人生路上，其實(shí)很多時(shí)候你做出了努力，哪怕再多如果你的選擇錯誤了，其實(shí)很多時(shí)候努力都會(huì )突然無(wú)功的就覺(jué)得還是應該有一顆智慧的腦袋，然后一雙智慧的眼睛以及明辨是非的這種判斷力吧。
愛(ài)如大海作文 篇21
有人說(shuō)母愛(ài)就像溫柔的泉水，浸潤著(zhù)每一個(gè)孩子的心靈；有人說(shuō)母愛(ài)就如那一片片荷葉，風(fēng)雨來(lái)臨為我們遮風(fēng)避雨。而在我看來(lái)，母愛(ài)更像是一盞默默為我們照亮前方的燈。
那是個(gè)寒冬的清晨，天還未亮，我一個(gè)翻身間醒過(guò)來(lái)。忽然，一線(xiàn)微光從門(mén)縫射照在床頭，于是我輕手輕腳地走下床去，悄悄拉開(kāi)了虛掩著(zhù)的門(mén)。原來(lái)媽媽又在臺燈下看書(shū)，她一會(huì )兒低下頭小聲地說(shuō)著(zhù)什么，一會(huì )兒又伏在桌子上刷刷地寫(xiě)�！鞍�！是我昨晚的題沒(méi)有解答出，媽媽在幫我想解答方法呢！”驀的，我心里一動(dòng)，想起昨晚，我還在為了一道題和媽媽爭辯，后來(lái)，我們不歡而散各回各的房間睡了。而今天早晨，她不知幾點(diǎn)就起來(lái)幫我解決昨天遺留下的問(wèn)題，而我還在安心的酣然大睡。
她一定也很累吧！想到這，我的腳步移了移，媽媽察覺(jué)到了響聲，抬起頭看到了我，問(wèn)我：“怎么醒過(guò)來(lái)了？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺催@么早就醒了？累不累，要不要再休息一會(huì )兒！”這時(shí)，我看到媽媽的眼睛都充滿(mǎn)了紅血絲，一定是過(guò)度勞累造成的。我感到鼻子酸酸的，過(guò)去緊緊地抱住了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^，我們都相互對視著(zhù)沉默了許久，我們把互相要說(shuō)的話(huà)都傳遞了。那一刻，我下定了決心，學(xué)習絕不再留疑點(diǎn)。
我想我永遠都不會(huì )忘懷那盞臺燈，和臺燈下映照的那張慈愛(ài)的面孔。母愛(ài)就無(wú)聲的，是偉大的，值得我們去歌頌、并用自己的方式回報。
愛(ài)如大海作文 篇22
愛(ài)，是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族，人們都歌頌著(zhù)愛(ài)，渴望著(zhù)愛(ài)。古人說(shuō)：“仁者，愛(ài)人”；現代人說(shuō)：“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。韋唯的一曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》唱響了世界。生命的旅程，因為有了愛(ài)的陪伴而美麗。
在我們身邊，愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候，都是愛(ài)的體現；朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中，每一個(gè)愛(ài)的細節都讓我們感動(dòng)，每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì )讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中，無(wú)盡徜徉。 愛(ài)，是溫暖金燦的陽(yáng)光，普照大地的每個(gè)角落；愛(ài)，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林；愛(ài)是天空，是博大而純凈；愛(ài)是大海，浩瀚而開(kāi)闊；愛(ài)，是人性的至高點(diǎn)；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營(yíng)養。每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子，每個(gè)人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助，拾起身邊的一點(diǎn)紙屑，當身邊的認識或不認識的人有困難時(shí)伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛(ài)散播出去。
愛(ài)是無(wú)私而真摯的，愛(ài)就是給予，而不是索取。愛(ài)是純潔而高尚的，愛(ài)本身沒(méi)有大小之分，只要你真誠地付出，
愛(ài)就永遠不會(huì )貶值，只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而更加珍貴。
生命因愛(ài)而美麗，世界因愛(ài)而精彩！讓充滿(mǎn)愛(ài)心的去闖世界吧。
愛(ài)如大海作文 篇23
我特別憧憬江南的小雨，與其他地方不同，這里的雨是干凈的、清冽的，這個(gè)城市都醉于它的呢喃。
特意買(mǎi)了把紅色的油紙傘，走進(jìn)只容一千人的小巷，天都變成了一條窄窄的縫，雨絲從縫中悄悄擠進(jìn)來(lái)。
看著(zhù)雨順著(zhù)屋檐滴在傘上，再從傘上滑落下，同地上的水洼親吻著(zhù)，相互吐露著(zhù)絲絲柔情。
巷子的轉角處，有一株株翠綠的草。我跟隨它們來(lái)到了石橋邊，伏身細看雨中花草的紋路，花瓣吮吸著(zhù)來(lái)自天空的眼淚，來(lái)自天空的深沉和來(lái)自天空的祝福。渾身綴滿(mǎn)星星般的光澤，惹人憐愛(ài)。忍不住伸手撫弄葉兒，卻怕驚動(dòng)了它們真誠的祈禱。
起身向林邊走區，手握著(zhù)傘柄旋轉，傘中余留的水順著(zhù)著(zhù)股力向四周飛濺去，我索性收了傘，讓雨水肆意滴落。
我不在意它濕了我的衣，鉆進(jìn)我的鞋，溫柔的雨沿著(zhù)發(fā)絲，耳際，在最近的地方對我訴說(shuō)它的歡樂(lè )。即使被蒸發(fā)了，或消失在土地里，也提前在種子里留下了甜蜜。真想變的和它一樣，去融化這世界的悲傷。
有雨水落進(jìn)了我的眼里。像淚水一樣隨著(zhù)眼眶流出。它帶來(lái)災難，浩劫，是它愿意的嗎？如此溫柔的雨只是被迫以它的方式，來(lái)反抗我們帶給它的災難，浩劫，因為雨本是善良的，寄托思念的載體。
我不在意它濕了我的衣，流淌于思緒。這雨濕潤了凋零的夢(mèng)和凋零的世界。
愛(ài)是引導人回歸自己的過(guò)程。雨的愛(ài)，亦如此。
愛(ài)如大海作文 篇24
愛(ài)它，九給它自由；愛(ài)它，九讓它快樂(lè )；愛(ài)，從來(lái)不是自私的。
——題記
晚上，一輪微白的圓月掛在灰色的天幕，大地上的一切都被罩上了一層淡淡的白沙，父親載著(zhù)我在不平的山路上飛奔著(zhù)，一路上我與父親談著(zhù)彼此感興趣的話(huà)題。
“看，那兒有只刺猬�！备赣H突然說(shuō)�！澳睦�，在哪里？”“爸，快停車(chē)，我要看刺猬！
車(chē)停了，我順著(zhù)父親手指的方向看去，草叢里有一團黑色的東西在動(dòng)，我輕手輕腳地下了車(chē)，父親扒開(kāi)草叢，“哇，好可愛(ài)的小家伙�！敝灰�(jiàn)它縮成一團，身上的刺都豎起來(lái)。我要把它帶回家。
就這樣我家多了一個(gè)客人，父親把它安置在家里暫時(shí)不用的倉庫里。我擔心它餓了，便將地瓜去了皮放在小家伙的面前，可它一動(dòng)不動(dòng)，大概是害怕吧！我耐心的蹲在它的身邊，看著(zhù)它身上的刺漸漸向下收起，露出了棕白相間的有些堅硬的毛發(fā)�！巴畚铱匆�(jiàn)它尖尖的嘴巴了，細細的胡須，肉肉的腳爪，還有那黑得如夜，小的幾乎發(fā)現不了的眼睛�！蔽遗d奮地手舞足蹈。
小生命如此可愛(ài)鮮活！我忍不住悄悄的伸手去摸它的頭，就在我我碰到它的第一秒，它向我發(fā)動(dòng)了攻擊，它迅速的將全身堅如鋼針的刺直豎起來(lái)，并縮成了一團。來(lái)不及抽手的我被利刺狠狠的刺傷了，鮮紅的血從我的指尖滴落�！斑@是它的本能，”我吸吮著(zhù)流血的指頭，沒(méi)有責怪它。
我關(guān)了燈，走出倉庫，小家伙，歡迎你來(lái)到我家，祝你度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
第二天，我來(lái)看它，小家伙正在休息，若有若無(wú)的呼吸聲，嬌小的身軀上讓我毛骨悚然的刺隨著(zhù)呼吸一上一下的起伏。我皺了眉，地上躺著(zhù)幾個(gè)完好無(wú)損的白嫩嫩的地瓜，小家伙，你為什么這么不信任我？你的戒備心怎么這么重呢？
突然覺(jué)得自己好殘忍，小家伙還是個(gè)孩子，也許它正思念著(zhù)它的親人，也許它的親人正漫山遍野的找它，它還這么小，我就把它帶回家，讓它離開(kāi)親人，離開(kāi)家。對不起，真的很對不起。
我愛(ài)你，我自私的把你留在我身邊，自私的想占有你，從沒(méi)考慮過(guò)你的感受，我真的很殘忍。我輕輕地在心里安撫著(zhù)這個(gè)可憐的孩子，它用恐懼不安的眼神望著(zhù)我，便又縮成一個(gè)刺球。我多想伸手去撫摸一下它，表達我的歉意，給它一絲安慰�？赏�(zhù)它那尖利的刺，我望而生畏了。
怎么辦？留下它，還是放它走？我在猶豫矛盾著(zhù)早已做出了決定。
叢林深處，一個(gè)白衣女孩愛(ài)憐的看著(zhù)發(fā)抖的小家伙，輕聲在跟它道別：“小家伙，回去吧，回到你媽媽身邊，回到你喜歡的森林里去吧，那里才是你的家�！毙〖一镱^也不回的走向森林深處。
以前，我愛(ài)花，總是摘下插在房里的花瓶里，他們的生命就葬送在我手里，而現在，我懂了：愛(ài)不是索取與占有，而是放手，給它自由，讓它快樂(lè )。只要它好，我便好。
猛然間，我發(fā)現自己長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了愛(ài)。
愛(ài)如大海作文 篇25
愛(ài)在我身邊，總有那么一份愛(ài)，總有幾分感動(dòng)在心頭…………
——題記
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@是父母對子女愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。
要問(wèn)這世間上最偉大的愛(ài)是什么？是父母之愛(ài)。這愛(ài)猶如園丁栽培花朵的辛苦，猶如綠葉映襯紅花的的無(wú)私，這是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的愛(ài)。
我也愛(ài)我的父母，他們平時(shí)雖然像冰一樣的冷，像閃電一樣的狠，但我很清楚，他們是愛(ài)我的。當我看到母親因我頑皮而鬧出嚴重的傷那眼里晶瑩的淚花時(shí)，當我聽(tīng)到母親等我吃飯一直等到下午三點(diǎn)多時(shí)，當我看到父親為我的學(xué)習而不吃飯時(shí)，我的心是那么的難受，在滴著(zhù)血淚，我恨我自己的無(wú)能，恨我自己的貪玩，恨我自己的不聽(tīng)話(huà)。有時(shí)，我多想走到他們面前說(shuō)聲：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們�！钡覜](méi)有勇氣，因為我沒(méi)有好的成績(jì)，沒(méi)有小時(shí)候那么聽(tīng)話(huà)，他們?yōu)榱宋沂莻噶诵�，我不敢，也不能接受他們的�?ài)，因為他們的愛(ài)沒(méi)有得到回報，因為我沒(méi)有資格接受那份沉重的愛(ài)。
我也愛(ài)我的父母，他們平時(shí)雖然很忙沒(méi)有時(shí)間來(lái)看我，但我清楚他們是愛(ài)我的，他們忙是因為他們?yōu)榱俗屛矣懈玫膶W(xué)習條件。他們不來(lái)看我是因為他們相信我可以管得住自己。每當我與父親交談時(shí)，我都能深深地體會(huì )到他的用心良苦，體會(huì )到他的無(wú)奈，我恨意志不堅定的我，我恨沒(méi)有良心的我，我恨不懂事的我。有時(shí)，我多么希望我可以對他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�。我�?ài)你們，我長(cháng)大后會(huì )讓你們過(guò)好日子的�！笨晌艺f(shuō)不出口，因為我沒(méi)有勇氣。我害怕自己做無(wú)望的承諾，但為了他們我會(huì )將這句話(huà)記在心中并努力去實(shí)現的。
我想打自己一頓，因為我沒(méi)讓他們省心，我想打自己一頓，因為我讓他們傷透了心，我想打自己一頓，因為我的沒(méi)良心，我的一顆無(wú)情的心。我應為他們改變自己的，我會(huì )讓他們?yōu)槲叶吲d的。
模糊間，我腦海里又出現了一幅又一幅的畫(huà)面：當我在深夜寫(xiě)作業(yè)復習時(shí)，媽媽給我送來(lái)一杯熱乎乎的牛奶；當我因為玩耍忘記了回家時(shí)，媽媽著(zhù)急地四處找我；當我面臨考試時(shí)，總聽(tīng)見(jiàn)爸爸耐心的輔導，媽媽真摯的鼓勵；當我……
暖和的外套，擋風(fēng)遮雨的雨傘，溫馨的眼神……這些充滿(mǎn)著(zhù)故事，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的記憶，叫我怎能忘懷？
愛(ài)如大海作文 篇26
愛(ài)，是夏日里的一泓清泉，沁人心脾；愛(ài)，是冬天里的一把火，溫暖人心；愛(ài)，是黑暗中的一束光，指引方向。品位愛(ài)，品味人世間最美好的事物。
還記得我剛轉學(xué)到這所學(xué)校的情景，那天，班主任笑盈盈地把我帶到教室，鄭重地向全班同學(xué)介紹了我，同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎我，有好幾個(gè)女生還站起來(lái)向我打招呼：“嘿，心怡同學(xué)，你好啊�！蔽掖舸舻卣驹谥v臺上，一時(shí)間竟不知道如何是好。這時(shí)，小媚如一縷春風(fēng)般的飄到我的面前，笑瞇瞇的拉著(zhù)我的手，親切地說(shuō)：“走，來(lái)跟我坐，我那有空位�！边呎f(shuō)還邊吧我拉到她的桌子旁，霎時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身。我剛一放下書(shū)包坐下，周?chē)耐瑢W(xué)就都湊了過(guò)來(lái)，這個(gè)問(wèn)我看不看得見(jiàn)黑板，那個(gè)問(wèn)我帶了書(shū)本沒(méi)有。雖然時(shí)值冬天，但同學(xué)的熱情感染了我，使我感到春天般的溫暖。
八年級抽班時(shí)，我的地理成績(jì)差得一塌糊涂，正當我準備自暴自棄的時(shí)候，地理老師找到了我，她拉著(zhù)我的手，用堅定和信任的眼神看著(zhù)我說(shuō)：“小怡，你是個(gè)聰明的孩子，只要你努力，老師相信你一定能行的�！痹诶蠋煹墓膭钕�，我慢慢地喜歡上了地理，不僅上課認真聽(tīng)講，課后還花時(shí)間做練習，碰到不懂的，就去找老師。而老師總是一遍一遍的不耐其煩給我講解，直到我完全弄懂為止。當我在模擬考試中獲得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，我分明看見(jiàn)，老師眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意和疼愛(ài)。
九年級了，為了節約更多的時(shí)間學(xué)習，我中午在阿姨家吃飯，下午再回家吃飯�？勺罱野l(fā)現了一個(gè)奇怪的現象——阿姨做的菜跟媽媽做的菜如出一轍。莫非是她倆商量好的？我暗自想道�？僧斘蚁雼寢屘岢鲆蓡�(wèn)時(shí)，答案是否定的。仔細一想，卻發(fā)現她們做的菜都是我最?lèi)?ài)吃的菜！天啊，我竟如此大意，差點(diǎn)忽略了她們對我的愛(ài)。飄香的飯菜中，我品味到了親人對我的愛(ài)。
品味愛(ài)，用心去感受愛(ài)，你會(huì )發(fā)現——原來(lái)愛(ài)，如影隨形。
愛(ài)如大海作文 篇27
遙望家鄉的小山村
小呀小山村，我那可愛(ài)的小燕子可回了家門(mén)。女兒有個(gè)小小心愿
小小心愿，再還媽媽一個(gè)吻
一個(gè)吻。吻干她那思兒的淚珠，安撫她那孤獨的心，以前當我聽(tīng)到這首媽媽的吻時(shí)，內心都會(huì )充滿(mǎn)了溫馨;而現在再次聽(tīng)起這首歌，我不禁淚流滿(mǎn)面
5月13日的中午，救援隊員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶地支撐著(zhù)身體;救援隊員從空隙伸手進(jìn)去，確認她已經(jīng)死亡。但卻從她的身下摸索出了一個(gè)毫發(fā)未傷的嬰兒。一番艱難的努力后，人們終把孩子救了出。孩子躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大。隨行的醫生準備過(guò)給孩子做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了一下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：&ldqu;親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你。&rdqu;看慣了生離死別的醫生，在這一刻落淚了;手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人，都落淚了。
我深信，在這位母親臨死前，她一定深深地吻了她的孩子。這個(gè)吻，它不單單包括了母親對孩子的愛(ài)、對孩子的希望，還意味著(zhù)這是她最后一次親吻自己的孩子。這個(gè)吻是多么的偉大、是多么的有價(jià)值�？蛇z憾的是，年幼無(wú)知的孩子還不知道自己已經(jīng)失去了媽媽?zhuān)�不知道自己已經(jīng)不能再還媽媽一個(gè)吻了。永恒的愛(ài)都凝固在那一刻，那感人的一刻
孩子呀，等你長(cháng)大了，千萬(wàn)不要忘記，你還有一個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)你的媽媽。她雖然已經(jīng)離開(kāi)了人世，但是她會(huì )一直陪在你的身邊，她在看著(zhù)你，看著(zhù)你長(cháng)大;相信你絕對不會(huì )辜負***媽給你的第二次生命。
當我看到這篇報道時(shí)，我的心被震撼了。雖然我現在還小，但是我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大后盡我自己最大的能力，去幫助這些可憐的孩子。
你放心，你不會(huì )沒(méi)有親人的，因為中國所有的人民都是你的親人。你也不會(huì )變成孤兒，因為中國所有的母親都是你的媽媽!
讓那一刻的愛(ài)永駐人間!
愛(ài)如大海作文 篇28
如果將人生比喻成一部知道生命盡頭才能終結的電影，那我相信其間一定有一些令我們難以忘懷的鏡頭，或悲或喜……或不悲不喜。我常常在想它們?yōu)槭裁礇](méi)有被時(shí)間的流所埋沒(méi)，直到有一天我才明白因為那就是愛(ài)。
記得從兒時(shí)起，母親的愛(ài)就一直縈繞在我身邊，從不曾離開(kāi)不曾間斷。清晨，陽(yáng)光還未灑滿(mǎn)京城，叮鈴鈴，叮鈴鈴，一陣急促的鬧鐘聲將還在夢(mèng)境中遨游的我喚了回來(lái)。當我睜開(kāi)那兩只像被膠水黏住的雙眼時(shí)，我突然間發(fā)現媽媽早已坐在了我的身旁，不曾有一絲聲息。
匆忙的穿過(guò)衣服，吃過(guò)早點(diǎn)就被媽媽帶出了門(mén)，走在路上我不時(shí)的望望身旁的她，只見(jiàn)她的眼神中流露出些許的興奮，而我卻不盡然，反而心在忐忑不停的跳著(zhù)，手心里也淌出了點(diǎn)點(diǎn)汗水。她也好像看出了我的心思似的，輕輕地拍拍我的肩頭安慰道：“別緊張，這是第一天上學(xué)，要給老師留個(gè)好印象�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續挽著(zhù)媽媽的手向學(xué)校進(jìn)發(fā)，而不同的是心情。
其實(shí)有時(shí)候愛(ài)就是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的囑托。
那部電影還在放著(zhù)。不知過(guò)了多久，春秋已經(jīng)幾度輪回，轉眼間我到了四年級，有一天我因為生病沒(méi)能去上學(xué)，媽媽也為此請了假照顧我。在藥力的作用下我呼呼地睡了起來(lái)。而當我醒來(lái)，感到她溫暖的手輕輕撫摸著(zhù)我的額頭，嘴邊掛著(zhù)一抹關(guān)懷的微笑。
那一刻我突然間明白，其實(shí)有時(shí)候愛(ài)就是一抹關(guān)懷的微笑。
放映機上的膠片還在不停的慢慢悠悠的走著(zhù)，主人公漸漸長(cháng)大了，到了初中。有一天我在外面肆意的跑著(zhù)的時(shí)候，不慎被一塊石頭所絆倒，胳膊破了，衣服臟了。而當我懷著(zhù)受傷的心回到家，等著(zhù)換來(lái)媽媽安慰的時(shí)候，卻招來(lái)了一句句責罵。
那天我明白了愛(ài)不僅是一句囑托，不僅僅是一抹燦爛的微笑，有時(shí)可能還是一句責罵。
人生的電影還在放映著(zhù)，一幕幕輪回，一幕幕輝映。一部沒(méi)有導演，卻充滿(mǎn)了跌宕起伏的電影。一部沒(méi)有編劇，卻含著(zhù)父母的愛(ài)的電影。愈見(jiàn)簡(jiǎn)單，愈動(dòng)人；愈平凡，愈不凡電影如此，我想愛(ài)亦如此。
愛(ài)如大海作文 篇29
進(jìn)入大學(xué)大約一個(gè)月。又是好幾周沒(méi)回家呢，這種感覺(jué)上一次出現好似在高三，為了備戰高考而不得已幾周回一次家，只是時(shí)至今日，高考早已慢慢淡出我的生活軌跡，我也是一名大學(xué)生了。
因此，這是一個(gè)非同尋常的周五。我回家了。從銅梁到大學(xué)城，車(chē)程也不過(guò)50分鐘，仿佛回家的路總是那么漫長(cháng)，但閉上眼故鄉就在心里。帶著(zhù)這樣的心情，我踏上了回家的路。是歡喜，是平淡。剛進(jìn)門(mén)，母親便滿(mǎn)眼溫情，仿佛是從門(mén)后蹦出來(lái)一般，急切的呼喚著(zhù)我�！扮蹆�，你終于回來(lái)了，想媽媽沒(méi)有�！边�是這句話(huà)，大概每次很久回家之后，母親都會(huì )這般。等我還沒(méi)歇下，婆婆又把我拉到她的房間，好似要拿出什么寶物一般。她打開(kāi)柜子，墊著(zhù)腳，從最上排的抽屜里拿出了“寶物，”“寶物”被一層層的塑料袋包裹著(zhù)，她一層層的打開(kāi)。是糖果��！是我小時(shí)候最?lèi)?ài)的大白兔奶糖！對啊，不管到多大，我永遠都是家人眼中的孩子。她永遠都記得我的最?lèi)?ài)，她又永遠都想把最好的給我。這是愛(ài)。
愛(ài)如大海作文 篇30
自然界的動(dòng)物世界充滿(mǎn)了生命的奧秘。探索和揭示動(dòng)物生命奧秘的人主要有兩種。一種人是動(dòng)物學(xué)家；另一類(lèi)人是描寫(xiě)動(dòng)物生活的作家。后者寫(xiě)的文學(xué)作品叫動(dòng)物文學(xué)。
我知道很多關(guān)于動(dòng)物的童話(huà)，比如《穿靴子的貓》，《小紅帽》，《丑小鴨》，《小熊溫尼？菩》等等。然而，動(dòng)物文學(xué)對動(dòng)物生活的描述是不同的。動(dòng)物文學(xué)里的動(dòng)物不像童話(huà)里的人像動(dòng)物一樣思考，說(shuō)話(huà)和行動(dòng)都像人。它們的習性和生活完全符合動(dòng)物的原始生活方式。動(dòng)物的內心世界也充滿(mǎn)了情感，只是因為我們人類(lèi)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言，所以無(wú)法和它們交流，忽略了這個(gè)重要的事實(shí)。
《狼王洛波》講述了一個(gè)令人震驚的故事。強壯聰明的robo帶領(lǐng)狼群在與自然和人類(lèi)的斗爭中克服重重困難，尋求生存。lopo是狼的指揮官。他在卡倫坡地區跑步，很?chē)樔�。多年�?lái)，牧羊人盡最大努力去抓洛波，但都失敗了。直到有一天，洛波為了救自己心愛(ài)的女伴，不小心掉進(jìn)了人設的陷阱……在掙扎中，洛波的呼救沒(méi)能得到狼群的回應。高貴的小精靈羅博在絕望中慘死。人類(lèi)不得不對它的智慧表示贊賞，它的生死贏(yíng)得了人們的欽佩。
狼太聰明了，它們有很長(cháng)的記憶，它們有超級靈敏的嗅覺(jué)，它們在面對危險時(shí)有冷靜沉著(zhù)的思維，它們能看穿所有器官的毒餌.他們的聰明讓反對他們的獵人和人類(lèi)害怕；他們從前在美國，看，西頓描述了溫尼伯狼沒(méi)有住在遠離人群的穩定森林里，而是呆在鎮上被殺的原因：“世界上誰(shuí)知道溫尼伯狼心里在想什么？然而時(shí)至今日，溫尼伯鎮教堂里的神職人員仍然篤定地說(shuō)：‘每當教堂的鐘聲響起，在離墓地一百步遠的長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)木的墓地里，總會(huì )聽(tīng)到令人毛骨悚然的狼嚎，因為唯一愛(ài)溫尼伯狼吉姆——的男孩就埋在森林里�！芭�，誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物是野獸？在這樣的動(dòng)物面前，所有的貪婪、自私、膽怯等等。我們人類(lèi)只能用“人不如獸”！
這些故事都是真的。相信讀完這些動(dòng)物故事，你會(huì )對動(dòng)物的內心世界有更深的了解，增強對大自然的熱愛(ài)，自然學(xué)會(huì )尊重他人，珍惜生命。西頓說(shuō)：自由的野生動(dòng)物有高尚的自尊和偉大的情感。他們是我這輩子見(jiàn)過(guò)的最人性化的生活。
看了這個(gè)《西頓動(dòng)物小說(shuō)全集》可以讓我知道原來(lái)不僅狗吃草解毒，貓等動(dòng)物也有；我了解到，不僅僅是鳥(niǎo)類(lèi)的母親會(huì )給被人類(lèi)抓住、失去了鳥(niǎo)籠獲救機會(huì )的孩子喂有毒的食物，松鼠的母親也會(huì )這么做。動(dòng)物知道“給我自由，否則去死”的道理.
原來(lái)不僅人有愛(ài)，動(dòng)物也有很深很深的感情。愛(ài)可以給人無(wú)限的力量。不僅僅是人類(lèi)，世界上很多動(dòng)物都有人類(lèi)無(wú)法理解的愛(ài)。
所以，真心邀請你進(jìn)入《狼王洛波》，體驗動(dòng)物世界里人類(lèi)感情的溫暖和溫暖。我在等你！
愛(ài)如大海作文 篇31
我奶奶很喜歡我。
今天中午，爸爸去學(xué)校接我�；丶业穆飞�，爸爸告訴我：“奶奶來(lái)了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息我太高興了！到家就拉不動(dòng)了！奶奶走了。我和爸爸趕緊跑到公交車(chē)站，還是找不到�；貋�(lái)的路上，還沒(méi)等我注意到，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“你看，奶奶在那兒！”我拼命跑，大聲喊：“奶奶！奶奶！”最后跑到奶奶身邊。奶奶把我抱在懷里，幸福地吻著(zhù)我的臉。
原來(lái)，失蹤的奶奶去給我買(mǎi)好吃的。今天對我來(lái)說(shuō)真是快樂(lè )的一天！
愛(ài)如大海作文 篇32
我最喜歡的顏色是紅色。春節期間，家家戶(hù)戶(hù)都掛著(zhù)紅燈籠，這意味著(zhù)這個(gè)節日正在蓬勃發(fā)展。紅色的國旗被烈士們用鮮血染紅了，值得我們永遠的敬佩。紅領(lǐng)巾也是紅色的，是國旗的一角，是少先隊員的象征。自從我戴上紅領(lǐng)巾，我感到無(wú)比自豪，我決心成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
紅色代表吉祥、喜悅、熱情和戰斗精神。所以我很愛(ài)！
愛(ài)如大海作文 篇33
"一個(gè)慈愛(ài)的母親手中的線(xiàn)，為她任性的孩子的身體做衣服……"每當在孟郊聽(tīng)到《游子吟》，媽媽的愛(ài)就流過(guò)我的心。
每次早上去學(xué)校，媽媽總是一遍又一遍的告訴我：“路上小心，過(guò)馬路要注意車(chē)……”。以前我覺(jué)得我媽很啰嗦，因為每次上學(xué)都會(huì )重復三四遍。但是，那件事之后，我慢慢感受到了媽媽對我的愛(ài)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽有事要出去，爸爸在上班，媽媽就把我送到爺爺奶奶家。過(guò)馬路的時(shí)候，我媽對我說(shuō)：“你自己去吧，我就在這里看著(zhù)你�！庇谑�，我自己過(guò)了馬路。
走著(zhù)走著(zhù)，突然，一輛摩托車(chē)像離弦之箭一樣從我身邊飛馳而過(guò)。我大驚失色，嚇得連忙后退兩步。我媽看到了，在川流不息的馬路對面沖過(guò)去抱住我。過(guò)馬路的時(shí)候，我的心還在怦怦直跳。我媽媽看起來(lái)很?chē)烂C。她盯著(zhù)我，一遍又一遍地告訴我：“薇薇，過(guò)馬路的時(shí)候，一定要注意交通。先看兩邊，否則會(huì )有危險……”我嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)！我媽見(jiàn)我嚇成這樣，安慰我說(shuō)：“嚇！別怕，別怕！現在沒(méi)事了�？�，他們都來(lái)了。記住，以后過(guò)馬路要小心，兩邊看！”從這一天開(kāi)始，我才明白，媽媽在我上學(xué)前的再三叮囑，根本不是啰嗦，而是一種關(guān)心，一種深深的愛(ài)。一股暖流從我心里涌出。
“世上只有母親是好的，有母親的孩子如寶……”這句話(huà)絕對沒(méi)錯。聽(tīng)了這首歌，想到媽媽為我做的一切，我感受到了母愛(ài)的偉大，理解了母愛(ài)的無(wú)私。
愛(ài)如大海作文 篇34
去年我生日的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)了一只小兔子。真的又小又丑。白色的毛毛有一些淺棕色的圖案，特別是在兩只眼睛周?chē)�，每只眼睛都有一個(gè)顯眼的棕色毛毛，看起來(lái)很奇怪，像一雙熊貓的眼睛。一對長(cháng)耳朵總是豎著(zhù)，有時(shí)候左右移動(dòng)很有意思。
小鼻子總是一個(gè)一個(gè)吸，不仔細看嘴巴就看不見(jiàn)。媽媽說(shuō)是三瓣口�？粗�(zhù)它丑陋的樣子，我給它取名為“小怪獸”。小怪物雖然看起來(lái)怪怪的，但是很可愛(ài)。我每天最想做的就是喂它。什么胡蘿卜，白菜，草葉等。甚至我最喜歡的西瓜，我都給他們吃。所以小怪物每次看到我都會(huì )在籠子里左蹦右跳，開(kāi)心好一陣子。他吃飯的時(shí)候總是先用鼻子聞聞，然后嘴巴動(dòng)動(dòng)吃，吃的特別快，很快就把肚子里的食物都吃光了。我想，它這樣吞食怎么消化？到現在，小怪物陪了我整整一年。我在長(cháng)大，小怪獸也在一天天長(cháng)大，給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。
愛(ài)如大海作文 篇35
夏天，媽媽帶我去農貿市場(chǎng)買(mǎi)西瓜。我在路邊看到一卡車(chē)西瓜，好新鮮，好誘人！有東臺爆瓜，無(wú)籽瓜，黑美人，小蘭，8424，早春紅寶石，特鳳凰.種類(lèi)繁多，讓人眼花繚亂。
西瓜大小不一，形狀又圓又橢圓。西瓜的顏色主要是淡綠色和深綠色，西瓜的表皮上有黑色的花紋。切好之后，可以看到好吃的肉。大部分肉是紅黃白，哈哈，但是白肉西瓜是生西瓜，不要買(mǎi)。成熟的果肉有黑色的西瓜籽，有一種瓜沒(méi)有西瓜籽，叫無(wú)籽瓜。西瓜吃起來(lái)非常非常爽，放冰箱冷藏后吃起來(lái)很舒服。特別是一個(gè)沙質(zhì)果肉的西瓜，里面全是糖，香甜爽口，每次都迫不及待的一起吃西瓜皮來(lái)滿(mǎn)足自己的渴望！
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也流口水了？哈哈。
愛(ài)如大海作文 篇36
我最喜歡的顏色是紅色。春節期間，家家戶(hù)戶(hù)都掛著(zhù)紅燈籠，這意味著(zhù)這個(gè)節日正在蓬勃發(fā)展。紅色的國旗被烈士們用鮮血染紅了，值得我們永遠的敬佩。紅領(lǐng)巾也是紅色的，是國旗的一角，是少先隊員的象征。自從我戴上紅領(lǐng)巾，我感到無(wú)比自豪，我決心成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
紅色代表吉祥、喜悅、熱情和戰斗精神。所以我很愛(ài)！
愛(ài)如大海作文 篇37
岳母，在兒岳飛的背上刺上“精忠報國”四個(gè)字，這是愛(ài)；父親為生命垂危的女兒摘下自己的腎臟，這是愛(ài)；一位年輕的母親領(lǐng)著(zhù)五歲的女兒上了公交車(chē)，謝絕了所有維女兒讓座的人，讓她站著(zhù)，這是愛(ài)。
愛(ài)的形式各種各樣，但他們總離不開(kāi)一個(gè)中心：真心！任何一種愛(ài)，都是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，是純潔的愛(ài)~是默默無(wú)聞的愛(ài)~是偉大的愛(ài)~是無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)的形式各種各樣，但談們總離不開(kāi)”心“，當母親在夜里輕輕蓋上被子，這是無(wú)私的愛(ài)；當父親拿著(zhù)棍子打在兒女身上，這是割刀的愛(ài)；當孩子摔倒了，母親強硬孩子站起來(lái)，這是堅強的愛(ài)；當母親要孩子做所有的家務(wù)活，這是內涵的愛(ài)；當地震來(lái)臨時(shí)，父親死死抱著(zhù)孩子，這是深沉的愛(ài)。
愛(ài)的形式各種各樣，他們都把自己的新用愛(ài)表現出來(lái)了�；蛟S那不是善良的，慈祥的，和善的，無(wú)私的。但卻是深沉的，內涵的，偉大的，冷酷的。
我們都應該堅信：心存愛(ài)，世界將變得更加美好。所有的人都用不同的形式愛(ài)著(zhù)你，你也試著(zhù)用不同的形式愛(ài)別人吧！這樣世界將沐浴在”愛(ài)“的世界中，無(wú)論是慈祥的，還是冷酷的，但都是純潔的。
愛(ài)如大海作文 篇38
愛(ài)是一股暖流，愛(ài)是一片海洋，愛(ài)是一杯甜甜的糖水，愛(ài)是一句溫暖的問(wèn)候。生活中到處都充滿(mǎn)愛(ài)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我考得并不好，懷著(zhù)忐忑不安的心情回到了家。這可怎么辦呀？還得給家長(cháng)簽字呢！我趴在桌子上想著(zhù)，仿佛客廳的門(mén)隨時(shí)會(huì )被打開(kāi)。過(guò)了很久，爸爸打開(kāi)門(mén)，邁著(zhù)沉重的步子走進(jìn)來(lái)，我將卷子拿給他看，隨后低下了頭。等待著(zhù)那場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)降臨。爸爸仔細地看著(zhù)試卷上的紅叉，搖搖頭說(shuō)：“你看，這道題應該這樣做……這個(gè)科目你要多花時(shí)間鞏固�！蔽冶疽詾榘职謺�(huì )無(wú)休止地批評我，然而不一會(huì )兒，爸爸遞給我一杯熱牛奶，我捧著(zhù)這杯看似普通的牛奶，我感受到了濃濃的父愛(ài)，心里涌進(jìn)了一股暖流。
有一次課上，我的黑筆正好沒(méi)墨水了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。恰巧，我只帶了一支，唉，只能找別人借了。我向同桌請求道：“你有多一支筆嗎？我的筆沒(méi)水了�！彼�(huà)不說(shuō)轉過(guò)身，從書(shū)包里找出一支嶄新的筆，遞給我。我感激地說(shuō)了聲“謝謝”。同桌只是會(huì )心地笑了笑。在那天，我感受到了友誼——同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)的可貴。
放學(xué)了，外面正下著(zhù)傾盆大雨，人們撐著(zhù)傘，像盛開(kāi)的花。我冒著(zhù)雨跑到了校門(mén)口的屋檐下躲雨。忽然，我感到有人為我撐起了一把傘，我扭頭一看原來(lái)是旁邊的一位阿姨�？墒撬秊槭裁磶臀�？正當我疑惑不解時(shí)，阿姨親切地說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)有傘吧？我先替你撐著(zhù)�！蔽倚闹杏姓f(shuō)不出的感激。
愛(ài)有很多種，家人們的愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)、陌生人的愛(ài)……愛(ài)能讓一個(gè)人充滿(mǎn)信心，讓一個(gè)人感到溫暖。如果每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，那么這個(gè)社會(huì )將會(huì )更美好。
愛(ài)如大海作文 篇39
“嘩——”雨還在下個(gè)不停，路邊的小草被風(fēng)吹得的彎下了腰。豆大的雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出啪啪的聲音，我還時(shí)不時(shí)地踮起腳尖，向遠處望去，正希望能看見(jiàn)一把傘，傘下站著(zhù)我的媽媽。但我始終也沒(méi)有等到，透過(guò)雨簾看到許多家長(cháng)，一手打著(zhù)傘，一手摟著(zhù)孩子。在校門(mén)口走動(dòng)，這些溫馨的母子或父子倆帶走了我的期待和渴望。
平日“喧鬧的學(xué)�！睗u漸的沉默了下來(lái)，我真得很想快步走回家中。但腳剛邁出去，雨水就毫不留情的撲面而來(lái)，打在身上真是“冰涼徹骨”，我不禁打了一個(gè)寒顫，下意識的把腳縮了回來(lái)。這時(shí)一把紅傘飄過(guò)來(lái)，一只溫暖的大手抓住了我冰涼的小手，回頭一看——語(yǔ)文老師。我的心理涌出了一種感動(dòng)。好一會(huì )兒，我才“嗯”了一聲，“我送你回家吧！”不容我回答，老師已經(jīng)將我摟入懷中。我靠在老師身邊，如同依偎在母親懷中。一路上，我和老師就相互依偎這走在風(fēng)雨中。風(fēng)依舊刮個(gè)不停，傘在風(fēng)中不停的搖晃，老師用力地舉著(zhù)傘。我發(fā)現傘總在向我這邊傾斜，再看看老師，左肩已被淋濕，褲腿是已沾滿(mǎn)泥漿。我輕輕把傘向老師那邊推了推。老師看著(zhù)我，臉上露出一絲欣慰的笑容。固執地又推回來(lái)，又把我向她懷里拉了拉。依偎在老師身上，身上溫暖許多。不知不覺(jué)，在老師的'陪同下，我終于到家了。
我想請老師上去休息一會(huì )兒，老師卻微微一笑，消失在雨簾里。
老師，您的愛(ài)就像小溪，一股涓涓的水，潺潺的流動(dòng)著(zhù)，它柔和的滋潤我的心房，使我那顆心中的禾苗茁壯健康地成長(cháng)！
愛(ài)如大海作文 篇40
愛(ài)，當朋友談起這個(gè)話(huà)題時(shí)，你或許會(huì )覺(jué)得很深奧，不知從何說(shuō)起。愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你在生活中去尋找，去發(fā)現，就會(huì )找到。即使是微笑的瞬間，信任的眼神這也包含著(zhù)愛(ài)，包含著(zhù)你和他（她，它）的一點(diǎn)一滴。而我卻發(fā)現了愛(ài)，發(fā)現了生活。在我失落的時(shí)候，媽媽和爸爸安慰我。那時(shí)我看到了愛(ài)，父母對兒女的愛(ài)。他們的一舉一動(dòng)都包含了愛(ài)，全世界都有的愛(ài)。
在一次數學(xué)考試中，我考了七十多分。我到了家，心里忐忑不安，生怕他們問(wèn)起我的考試成績(jì)。最終我還是沒(méi)躲過(guò)他們的追問(wèn)，只不過(guò)他們聽(tīng)了考試成績(jì)后并沒(méi)有責罵我，而是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：這次考差了沒(méi)關(guān)系，只要下次努力，爭取考上一百分。我當時(shí)覺(jué)得心好溫暖，好溫暖，那時(shí)我明白了什么是愛(ài)。
我原來(lái)養過(guò)很多寵物，但我最喜歡的是和我一起長(cháng)大的阿福。他是一只可愛(ài)的狗，雖然他要過(guò)我一口，但我不怪他，因為它是我的伙伴，永遠的伙伴，我喜歡它，它也喜歡我。我我要走了，不多聊了，我們還會(huì )再見(jiàn)。你要記著(zhù)到生活中去尋找愛(ài)，尋找生活。
愛(ài)如大海作文 篇41
愛(ài)有多種，父愛(ài)如山，嚴峻且高大；母愛(ài)如水，溫柔且細膩；友愛(ài)純潔，快樂(lè )且有趣。而老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)，是天下最偉大，最高潔的愛(ài)。
俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為父�！睆倪@句話(huà)中可以看出，每個(gè)老師都把學(xué)生當做了自己的孩子來(lái)看待，對同學(xué)們進(jìn)行無(wú)微不至的呵護。所以，在學(xué)生們的心里，每個(gè)老師都是偉大的。
在清晨的第一縷陽(yáng)光還未灑向大地的時(shí)候，在花草上露珠還未被蒸發(fā)的時(shí)候，校園中總有老師的身影，老師們的付出，從不求回報。
六年級的生活總是那么快，一眨眼功夫，我們就要畢業(yè)升學(xué)考試了，可老師好像一刻也沒(méi)有放松，又是講題，又是備課，又是為畢業(yè)忙里忙外。課堂上有老師精心的講解，課下也有老師無(wú)微不至的照顧。老師，您是一位良師，也是一位益友，在我們漫漫的成長(cháng)路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有您的陪伴。
作為一個(gè)畢業(yè)生，總說(shuō)六年級的學(xué)習生活太苦太累，可我們不知道老師在背后付出了多少，也從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)老師的一句怨言。老師總是鼓勵我們好好學(xué)習，在畢業(yè)升學(xué)考試的時(shí)候，考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。
老師總是夜以繼日地為我們操勞付出，雖然時(shí)間的流逝奪走了老師臉上的光彩，但老師那不知疲倦，奮發(fā)向上的精神時(shí)時(shí)刻刻感染著(zhù)我們。
老師對我們的愛(ài)，有酸甜，也有苦辣，這些愛(ài)我們看在心里，也暖在心里。雖然有時(shí)老師對我們很?chē)栏�，但老師也都是為了我們。老師的�?ài)，像陽(yáng)光一樣溫暖，像微風(fēng)一般和熙，像泉水一般甘甜。
老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。用心咀嚼著(zhù)，品味著(zhù)這細膩偉大的愛(ài)。老師的愛(ài)，是來(lái)自心底的純真的愛(ài)，這些偉大細膩的愛(ài)，需要我們用心去品味。
愛(ài)如大海作文 篇42
愛(ài)，從來(lái)不會(huì )和華麗搭上邊，它是如此的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，如此純凈透明，哪怕你一次又一次地傷害了它，它最終仍會(huì )微笑著(zhù)在一旁守護你……
走在小巷里，我將頭埋得很低很低，路燈發(fā)出慘淡的光芒，將我的身影拉得很長(cháng)，與周?chē)课莸挠白又丿B交織，如同我此刻的心情那般復雜、苦澀。期末考的失利對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的打擊，64名，叫我怎么抬得起頭！
回到家，母親趕忙迎上來(lái)問(wèn)道：“孩子，考得怎么樣？”
面對母親那期待的眼神，心頭不禁一緊沒(méi)來(lái)由的生氣，面對著(zhù)母親吼道：“我64名，你滿(mǎn)意了吧！”
只見(jiàn)母親那瘦弱的身軀輕微的一晃，驚愕地睜大了雙眼，不知所措。
“呵，你高興了吧？”我紅著(zhù)眼卻笑著(zhù)對母親說(shuō)道。
母親愣住了，一言不發(fā)，只是看著(zhù)我近似瘋狂的行為，然后默默地轉身離開(kāi)。
是錯覺(jué)嗎？我發(fā)現母親轉身那剎那眼里的那抹濃得化不開(kāi)的哀愁。
晚上獨自坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，卻如何也靜不下心來(lái)，為期末考成績(jì)心煩，為母親轉身時(shí)的那個(gè)眼神而困擾。
“何必庸人自擾，干脆睡覺(jué)去好了�！编膶ψ约赫f(shuō)道，便起身下樓。
可我有個(gè)習慣，睡前喜歡喝杯牛奶，因此每個(gè)晚上母親都很貼心的將牛奶泡好放在桌子上�？上聵呛蟀l(fā)現桌子上空空如也，已不像平時(shí)一樣放著(zhù)一杯牛奶。
“是啊，母親一定‘生氣’了吧，下午我這樣對她�！眹@了口氣，自嘲般的扯起嘴角。
原本打算自己泡一杯牛奶。卻發(fā)現這么多個(gè)日日夜夜與牛奶相伴，我竟連奶粉在哪里都不知道。
無(wú)奈的拖著(zhù)疲憊的身子，上床，睡覺(jué)，一切都是如此的機械、一成不變。
突然聽(tīng)到廚房傳來(lái)些許聲響，我不以為然�？蓻](méi)多久，便看見(jiàn)母親躡手躡腳地進(jìn)了我的房間，然后將牛奶放在我的床邊便離開(kāi)了。
淚水滑過(guò)臉龐，落至嘴里，咸咸的，澀澀的。
多想叫住母親，對母親說(shuō)一聲：“媽?zhuān)义e了！”可話(huà)到嘴邊卻又咽了下去，還是放不下面子嗎？
捧起牛奶，一股暖流瞬間從掌心傳至心頭，這種感覺(jué)很舒服，很微妙。輕呷一口牛奶，淡淡的奶香在口中回蕩，我的煩悶與疲憊也隨之飄遠，不禁揚起了嘴角，給自己一個(gè)笑容。
明白了自己為什么會(huì )發(fā)這么大的火了，那是因為面對母親那期待的眼神卻帶給她的是一個(gè)噩耗的自責與愧疚。
母親的心一定被我摔碎了吧？可她卻最終還是自己一塊、一塊地將它拼好，用愛(ài)守護著(zhù)我�；匚吨�(zhù)彌留在唇齒間的奶香，甜甜的，暖暖的，是因為里面加了愛(ài)嗎？帶著(zhù)這份愛(ài)，我，安然入睡。
愛(ài)，從來(lái)都是如此簡(jiǎn)單，哪怕是一杯牛奶而已，耳畔響起熟悉的旋律“……若愛(ài)上一個(gè)人什么都會(huì )值得去做……愛(ài)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單�！�
愛(ài)如大海作文 篇43
愛(ài)，它是什么？所有人不多考慮就會(huì )說(shuō)父母對孩子們的一種用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了的情感！這種情感是世間任何東西都代替不了的！那么又有多少人會(huì )“回報”這份偉大的愛(ài)？就在今天，老師讓我們回家面對父親或母親真誠地說(shuō)一句“我愛(ài)你”，我的心頃刻間翻起了千層波浪，媽媽對我數不清的愛(ài)都涌上了心頭：夏天的黑夜，有誰(shuí)不知夏夜的酷熱難忍、汗流浹背？而母親不顧自身的難受，輕柔地為我扇風(fēng)，讓我舒服地度過(guò)黑夜，那知母親的手早已酸痛了！炎熱的天氣，因為一時(shí)不小心，我的耳朵被刮破了，血順著(zhù)耳朵流了下來(lái)，媽媽嚇得連手機都不會(huì )打了！夜晚，她也沒(méi)有少省心，留守在我的身邊生怕我的耳朵再次流血.......
我想我要親口對媽媽說(shuō)句“我愛(ài)你”！
晚上，我來(lái)到媽媽房間門(mén)口，心里很是激動(dòng)，想：媽媽愛(ài)我了這么多年，我一定要說(shuō)句感謝她的話(huà)，雖然一句話(huà)沒(méi)有媽媽對我每一點(diǎn)每一滴的關(guān)愛(ài)深重，但我還是要告訴媽媽我愛(ài)她！我勇敢地踏進(jìn)了門(mén)，平時(shí)害羞的我竟不知所措地拽起衣腳。面對媽媽的眼神我似乎又看到媽媽對我的關(guān)愛(ài)，我再也忍不住了，激動(dòng)的大喊：“媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！”接著(zhù)不爭氣的眼淚，從眼角流了下來(lái)。媽媽似乎對我的表現有些震驚，一下子楞住了！但媽媽很快便反應過(guò)來(lái)，用雙手緊緊摟著(zhù)我很久很久，然后小聲地說(shuō)到：“媽媽也愛(ài)你！”這話(huà)語(yǔ)似乎很平凡，但卻在我的心里卻留下了深深的印子！突然，我的臉上感覺(jué)有一滴水，不用看，我知道，那是媽媽的眼淚，
我的心一下感覺(jué)多了些什么，我想這種感覺(jué)應該是愛(ài)，我想它會(huì )永遠留在我的心中，永遠，永遠.......
愛(ài)如大海作文 篇44
上個(gè)星期很難過(guò)，因為愛(ài)情。
后來(lái)也想通了啊，想著(zhù)，為什么要讓自己難過(guò)呢？就像我一直告訴身邊朋友的那樣，在一起是為了開(kāi)心的，而不是為了生氣與難過(guò)的，如果那樣，何不一個(gè)人過(guò)呢？
所以呀，大概也想通了一點(diǎn)吧。
前天，星期五晚上，班主任找我出去，說(shuō)男朋友是外校的還是本校的，我說(shuō)不是本校的，他說(shuō)那他就沒(méi)話(huà)說(shuō)，如果是本校的，就要嚴查了。因為學(xué)部開(kāi)始在查情侶，就跟上個(gè)學(xué)期，查到有過(guò)分行為的要開(kāi)除的那種。
也因為這樣宿舍那些個(gè)不知道我又boyfriend的朋友才跟我爆料他們的情史。其中一個(gè)女孩子，是我非常喜歡的那種類(lèi)型，現在處于水面接觸就特別喜歡的那種，就那種相處起來(lái)很舒服，但淡入君子的那種交情，這個(gè)女孩子也很好看很白，曾經(jīng)被說(shuō)是班花。她說(shuō)她從八年級談到高一上學(xué)期的男朋友，后來(lái)是因為她和朋友出去外面玩了一整天，跟男朋友說(shuō)了她要和朋友一起出去玩，結果她男朋友就回了好然后一整天都沒(méi)有找她消息，也沒(méi)問(wèn)行程與是否到家是否玩得愉快，然后那個(gè)朋友就去問(wèn)為什么沒(méi)找她，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就吵架了，然后就被男的說(shuō)他不喜歡她了，要分手。
我在想，我們都是貪得無(wú)厭的人啊，在感情里，貪婪的心也不會(huì )放過(guò)深?lèi)?ài)的人。
愛(ài)如大海作文 篇45
“當風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀，當彩虹還沒(méi)映照你臉龐�！边@首《相信愛(ài)》大家肯定不陌生吧！5．12的事情大家還沒(méi)忘記吧！6個(gè)月前，在那個(gè)時(shí)侯，是我們最揪心的時(shí)刻！
地動(dòng)山搖，家園被毀，大家都是有目共睹的，一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：大地在搖晃，山川在搖晃，天空在搖晃，將山川搖成平地，將家園搖成廢墟，將雨絲要成冰冷的淚滴！這首詩(shī)寫(xiě)出了我們的悲傷、揪心。電視臺主播天天報道，全國人民一起企盼平安！各地紛紛捐款，這讓災區受傷的心靈受到了心靈的慰藉！我們相信，這場(chǎng)災難帶來(lái)的傷痛，會(huì )隨時(shí)間慢慢淡去。相信失去的家園，相信會(huì )被我們重新建起。相信失去的親情，會(huì )在我們身上找回！如果你們不想信，那么請相信愛(ài)！
曾以為牢不可催的家園被震垮，曾以為親不可分的親人天地永隔，我們都那么揪心、傷感，但一直那樣沉浸在悲痛的深淵里，是無(wú)濟于事的，讓我們團結起來(lái)！共創(chuàng )全新的家園！“這場(chǎng)災難，除以13億，會(huì )變得微不足道！一點(diǎn)愛(ài)心，乘以13億，將會(huì )變得無(wú)比強大！”這句話(huà)，大家都還深刻記得吧！這句話(huà)，是反映了我們堅定不移，眾志成城的一句話(huà)！相信我們能行，相信我們能做到！如果你們不相信！那么，請相信愛(ài)！
相信愛(ài)，相信愛(ài)是幸福的主宰！相信愛(ài)，相信社會(huì )上的所有好心人！心有多大！愛(ài)心，就有多大！
愛(ài)如大海作文 篇46
愛(ài)就如黑夜里的明燈，為你照亮了前進(jìn)的路。愛(ài)就是人生延伸的動(dòng)力，讓你停不了追尋的腳步。別把愛(ài)弄丟了，帶著(zhù)愛(ài)上路吧！你的生命會(huì )因此而精彩！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原在楚國的大地上仰天長(cháng)嘆，湘江之水清洗了他的靈魂。屈原帶著(zhù)愛(ài)國的赤誠之心上路了，他帶給我們的是一段悲壯的楚歌和千古留名的華麗詩(shī)篇。他雖然自沉汨羅，但卻雖死猶生，世世代代的人們用端午這樣一個(gè)節日鐫刻了對他的崇敬和愛(ài)戴，并永遠繼承了他不屈不撓的愛(ài)國精神！
路就在腳下，有人走出了悲壯，有人走出了千年不衰的銘記，而魯迅卻選擇了憤怒之路。在憤怒中清醒，在哀痛中前進(jìn)。魯迅以筆作劍，在混亂的中國大地上笑傲軒轅�？歹r血飛濺，他的每一句話(huà)都深入我們的骨髓，讓我們看到國家的路危在旦夕，讓我們不能無(wú)動(dòng)于衷，讓我們哪怕付出生命的代價(jià)都覺(jué)得值得，因為那是為了我們共同的母親。帶著(zhù)愛(ài)國的心去走完你的生命，這段路也許會(huì )很悲壯，也許會(huì )很艱難，也許會(huì )不測，但它卻是最偉大，最高尚的！
生命中要走的路是漫長(cháng)的，也許你會(huì )迷失，也許你從開(kāi)始就輝煌，也許你平平庸庸，可你永遠都不要忘了把愛(ài)帶上！帶著(zhù)愛(ài)上路，成功就會(huì )在下一個(gè)路口等你！走錯的也是路，別猶猶豫豫，患得患失，堅定你的信念與選擇，堅強地走下去吧！
就像王順友，一個(gè)平凡崗位上平凡的人，他樸實(shí)得像一塊石頭，可他在一個(gè)人的長(cháng)征郵路上飛雪傳心。路的盡頭還是路。山的那邊還是山。是什么讓這個(gè)錚錚鐵漢20年如一日的跋山涉水？是什么把這個(gè)漢子鑄就得堅不可摧？又是什么讓千萬(wàn)同胞為之潸然淚下？是愛(ài)��！
沒(méi)有一顆愛(ài)人、愛(ài)社會(huì )的心，我們能去感動(dòng)中國、感動(dòng)社會(huì )嗎？社會(huì )需要愛(ài)，國家需要愛(ài)，人與人之間更需要愛(ài)！帶著(zhù)愛(ài)上路吧！你才能贏(yíng)得做人的尊嚴，才能真正的感受到社會(huì )真的需要你。
沒(méi)有愛(ài)的路途就是一段不完整的路。不要被世俗蒙蔽了眼睛，為了名利、地位、金錢(qián)而丟失了生命中最寶貴的東西——愛(ài)！
別把愛(ài)弄丟了，帶著(zhù)愛(ài)上路，人生路上有愛(ài)的陪伴，不管遇到多大的艱難險阻，多少的風(fēng)吹雨打，你都不會(huì )孤獨！
愛(ài)如大海作文 篇47
“哇太疼了太疼了”。
操場(chǎng)上蹲著(zhù)兩個(gè)人，一個(gè)滿(mǎn)臉的苦楚，一個(gè)滿(mǎn)臉的鎮定。
到底發(fā)生了什么事？原來(lái)老爸要帶著(zhù)我去操場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。我本來(lái)是一百個(gè)不愿意，如果我以后有了錢(qián)，還用騎自行車(chē)？可看在老爸的面子上，我滿(mǎn)臉哭喪著(zhù)，一個(gè)步子邁十分鐘地，極不情愿地跟著(zhù)走了。
到了操場(chǎng)上，我撓了撓頭皮，呆站在那兒。老爸把眉頭一皺，抓著(zhù)我的衣袖把我按在坐椅上，然后將我的手放在操縱盤(pán)上，腳踏在板子上，揪住我的腰，擒住尾坐，“忽啦”“嗖”自行車(chē)像利箭一樣，攛了出去�？上�，只一會(huì )兒自行車(chē)就不聽(tīng)我的指使，左右擺將起來(lái)，我勉力支撐了好一會(huì )兒，回首看老爸他正在那兒悠閑地和人家聊天呢。我一個(gè)沒(méi)忍住，就摔倒在地，發(fā)生了開(kāi)頭一幕。而老爸，和人家又談了幾句，跟女孩兒逛街似的，左右環(huán)顧一圈，慢慢踱了過(guò)來(lái)。
“老爸，扶我”“自己起來(lái)！”那威嚴的表情仿佛在跟我說(shuō)：“要我扶？不可能！想得倒美！”我把眉頭擰了起來(lái)，撫了撫擦破皮的地方，怪疼的。突然那一瞬間，我想起一個(gè)信念：我是一個(gè)中國人，吃苦耐勞是中國人的精神！我要堅持！老爸這樣肯定是在激勵我，鼓勵我，讓我前進(jìn)！想到這兒，我咬緊牙關(guān)，“哈”我站將起來(lái)，爬上自行車(chē)，不顧疼痛勇敢的騎了起來(lái)！我繞了一圈又一圈，像旋風(fēng)一樣，狂卷過(guò)操場(chǎng)的每個(gè)角落，我勝利了！
雖然老爸對我很“壞”，但“否是愛(ài)，應是害”��！即便不幫我，我也會(huì )原諒他的“壞”的！
愛(ài)如大海作文 篇48
揚起泛白的海帆，行駛在平靜的江渚，尋覓所謂的愛(ài)。天地間是一片渾濁，誰(shuí)用愛(ài)鑄成了神斧，劃過(guò)了天際的迷霧；體態(tài)輕盈的蝶追逐那隨風(fēng)而動(dòng)的柳，誰(shuí)用愛(ài)捏擰著(zhù)泥土，用藤鞭造就了那聲“媽媽”；波濤洶涌的浪推著(zhù)礁石往前走，誰(shuí)用愛(ài)叼起了山上的石頭，揮動(dòng)蒼勁的翅膀在南海上空遨游……
輕輕擦拭著(zhù)那歲月的年輪，是否還可以看見(jiàn)幸福的光澤，我只愿做只飛鳥(niǎo)，騰空飛入無(wú)邊的夜空，播撒希望的種子，種植愛(ài)的花朵。撫摸濕潤的濃霧，是否可以看到殘留的光束，我只愿做只蝸牛，背著(zhù)重重的殼在柵欄上游走，在深深的草海中看看愛(ài)有沒(méi)有落伍……
誰(shuí)用愛(ài)舉起了寶蓮燈，劈斷了華山的想念之苦；誰(shuí)用愛(ài)在敲磕墳墓，又雙雙變成彩蝶飛走；誰(shuí)在菩提樹(shù)下冥想了九九八十一天，用愛(ài)撥弄著(zhù)佛珠，解脫終生的心靈之苦。
愛(ài)象征著(zhù)遠古與執著(zhù)。就像飛天袖中的花朵；就像用淚水哭倒的長(cháng)城；就像在斷橋下千年的守候……不知從什么時(shí)候起，喜歡上了孤獨，與愛(ài)一起在屋檐下數著(zhù)潤花雨，與愛(ài)一起在閣樓上看著(zhù)月追風(fēng)，與愛(ài)一起在漁船上聽(tīng)著(zhù)漁歌�？胀ダ锪_扇撲打著(zhù)螢火蟲(chóng)，“漢宮秋月”讓人不禁回首，只有那半謝的花朵，在迷人的松香中枯落。
破曉，推開(kāi)陳舊的木屋，看見(jiàn)遲鈍的老水車(chē)，還有那屋檐下的燕窩，淡淡的苔地見(jiàn)證了歷史的變更。踏著(zhù)晨霧來(lái)到西湖，荷花依然在，牡丹依舊開(kāi)，只少了蕩在湖中的小船、聽(tīng)雨的桅桿……雨滴敲打著(zhù)芭蕉樹(shù)，紅燭映著(zhù)玉紗櫥，輕風(fēng)撫著(zhù)雨簾夢(mèng)。蕩漾杯中的紅酒，真像沉眠其中。
選擇了愛(ài)，亦選擇了無(wú)悔……
愛(ài)如大海作文 篇49
自512大地震以來(lái)，造成了巨大的破壞，我校為此展開(kāi)來(lái)‘奉獻愛(ài)心’的捐款活動(dòng)。星期一的下午，大家捧著(zhù)信封來(lái)到體育館，臉上帶著(zhù)莊嚴的神情。
首先由六年級捐款，我站在5班的后面，看著(zhù)那些大哥哥大姐姐們表情嚴肅地將信封投入捐款箱內，仿佛看待是一件神圣的事情。一位、兩位，六年級的學(xué)生在捐款的過(guò)程沒(méi)有人說(shuō)笑，也沒(méi)有人東張西望，有順序的依次從老師身邊捐錢(qián)。突然，我看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)很長(cháng)、很直的高個(gè)子大姐姐，她面部的神情很豐富，有著(zhù)緊張，有著(zhù)激動(dòng)，有著(zhù)興奮，輪到那位大姐姐捐款了，雖然我站得很后，但我看的清清楚楚：她略帶顫抖的手攥著(zhù)信封，慢慢的投進(jìn)去，投完后，好象舒了一口氣，我覺(jué)得這位大姐姐很奇怪，好象這信封里面裝的錢(qián)有一個(gè)無(wú)人知曉的秘密…..，但直覺(jué)告訴我，她是一個(gè)善良的人！
好奇心促使我想上前問(wèn)個(gè)清楚，可當我想去問(wèn)時(shí)，輪到我們班捐款了！怎么這么慢？好奇心一次次的擾亂了我的心思，我迫切的想了解原因，可越心急，老天就越跟我過(guò)不去。終于，羅琳琳投完后，輪到我了，我匆匆投進(jìn)去，回到了隊伍后面。
定睛一看，那位大姐姐已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。我敏銳的目光捕捉著(zhù)整個(gè)體育館的人。哈！發(fā)現了！原來(lái)那位大姐姐在樓梯那。我悄悄的溜過(guò)去，觀(guān)察著(zhù)大姐姐。她看著(zhù)天空，眼眸中充滿(mǎn)了盼望，她輕輕的喃喃自語(yǔ)道：“愿天堂的人們，過(guò)的幸福�！蔽衣�(tīng)了，心想：她果真是一個(gè)善良的人，但為什么她捐款時(shí)的神情有點(diǎn)怪怪的？
思索著(zhù)，那位大姐姐好象要離開(kāi)了，我跑過(guò)去，張開(kāi)雙臂攔住她：“大姐姐，能不能告訴我，為什么你捐款時(shí)神情很怪？我相信你是一個(gè)善良的人，能不能告訴我？拜托，我很好奇！”大姐姐先是詫異，黑色的眼睛里透露著(zhù)疑惑，但聽(tīng)了我的話(huà)后，眼中的疑惑漸漸消失，她有些遮掩地笑了笑，但并不作答。
她剛想走，我再次倔強地攔住她：“麻煩、請，告訴我，我知道你是好人�！蹦莻�(gè)大姐姐略帶憂(yōu)傷的說(shuō)：“你是五年級的吧？你為什么就堅信我是好人呢？”“就因為你剛才望著(zhù)天空說(shuō)的那句話(huà)！”“是嗎？告訴你吧，在以前，我其實(shí)是一個(gè)讓老師頭疼的學(xué)生。我成績(jì)差，不愛(ài)讀書(shū)，不寫(xiě)作業(yè)，直到512的那場(chǎng)地震，驚醒了我：那么多學(xué)生都能在惡劣的環(huán)境下讀書(shū)，還參加高考，而我有這么好的環(huán)境，為什么不好好讀呢？于是，我開(kāi)始改變了，認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，而這次捐款我雖然只捐的50，卻來(lái)之不易�！蔽矣趾闷媪耍骸盀槭裁磿�(huì )來(lái)之不易？”“因為我的這50元是我自己賺來(lái)了。既不是做家務(wù)，也不是賣(mài)廢品賺來(lái)的。我是寫(xiě)作文拿稿費積攢的。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是作文好，但我不愛(ài)寫(xiě)，這一次的捐款時(shí)，我認為應該用自己的錢(qián)，不向父母索取，才能體現自己的心意，于是我就努力寫(xiě)文章投稿，終于趕在今天積攢了50元�！蔽衣�(tīng)的很感動(dòng)，一個(gè)學(xué)生為了獻自己的心意，而拼命積攢錢(qián)，還因為這場(chǎng)大地震改變了自己，這難道不使人感動(dòng)嗎？于是，我對大姐姐說(shuō)：“我相信你一定可以成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！”“謝謝你，你也要加油，我先走了！”大姐姐說(shuō)完便朝教學(xué)樓走了。
我站在那兒，心想：愛(ài)真的是一種偉大的情感。這位大姐姐之所以能改變自己與獨立賺錢(qián)獻心意，就是因為愛(ài)。愛(ài)真的是一種美好的情感。因為有了愛(ài)，才有了眾多感人的故事；因為有了愛(ài)，你才有了美好的未來(lái)；因為有了愛(ài)，我才為學(xué)習奮斗下去；因為有了愛(ài)，人們才會(huì )為了明天而活。愛(ài)，真的是用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完，我說(shuō)的對嗎？
愛(ài)如大海作文 篇50
有一天，大象老師對學(xué)生說(shuō):‘‘同學(xué)們，你們知道愛(ài)是什么嗎？’‘小兔說(shuō):愛(ài)是吃胡蘿卜�！笙罄蠋煋u了搖頭。小松鼠說(shuō)；愛(ài)，是冬天不受寒。大象又搖了搖頭，大象老師又聽(tīng)了幾個(gè)同學(xué)的回答，都搖了搖頭。要下課了，大象老師還是沒(méi)有聽(tīng)到好的回答。最后說(shuō)道；愛(ài)，是爸爸媽媽對你們做到每一件事情，明白了嗎？’‘同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，更是敢于奉獻的。母愛(ài)如無(wú)邊的大海，孕育著(zhù)萬(wàn)千的生命。
當我們哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界上的那一瞬間，我們的母親便開(kāi)始忙碌起來(lái)了。從母親的忙碌之中，也表現出了那母愛(ài)的無(wú)私。
一天又一天，一年又一年。光陰似箭，母親的逐漸衰老，換來(lái)了我們的健康成長(cháng)。母親的辛勤工作，換來(lái)了我們在學(xué)校的快樂(lè )學(xué)習生活，
母親的關(guān)心與呵護，換來(lái)了我們成長(cháng)中最需要的禮貌。
母愛(ài)就像我們在饑餓時(shí)的一片面包；黑暗時(shí)的一把火；生病時(shí)的一粒靈藥；迷路時(shí)的一個(gè)指南針；傷心時(shí)的一句安慰；失敗時(shí)的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)；成功時(shí)的一句堅持和表?yè)P的話(huà)語(yǔ)都表現出了深深的母愛(ài)。
母親，我相信。我優(yōu)秀的成績(jì)和所學(xué)的知識是對你來(lái)說(shuō)最大的安慰。所以，在新的校園，新的老師和同學(xué)中，我一定會(huì )表現的更加優(yōu)秀的。
相信我，我一定會(huì )做到的！
愛(ài)如大海作文 篇51
世界上最重要的東西是愛(ài)，世界上如果沒(méi)有愛(ài)，那我們的生活就不會(huì )幸福。
那是一天晚上，當時(shí)還下著(zhù)大雨，很不幸的是，我發(fā)了39度的高燒，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我跑了十多家醫院，每到一家醫院，爸爸都會(huì )喊有人嗎？快開(kāi)門(mén)，有孩子生病了，可一家也沒(méi)有開(kāi)門(mén)，爸爸摸著(zhù)我的頭發(fā)現比剛才更熱了，我的嘴上干的發(fā)紫，嘴里還一直喊著(zhù)；"冷……冷……爸爸立刻把自己的衣服脫下來(lái)，包在了我的身上，他馬上把自己認識醫院的電話(huà)全打了一遍，她們都說(shuō)已經(jīng)關(guān)門(mén)了，去別家醫院?jiǎn)?wèn)問(wèn)吧，爸爸的眼里透著(zhù)焦急，凝視著(zhù)我，眼淚也早已在眼眶中打轉，他只好給自己的一位中醫朋友打電話(huà)，說(shuō)明來(lái)歷后幫我治了病，那天晚上爸爸陪了我一夜，因為著(zhù)急血壓高，達到184。
還有一次媽媽沒(méi)有買(mǎi)米，我剛到廚房，發(fā)現媽媽把我和姐姐的飯盛滿(mǎn)了，又用勺子壓了壓，把米飯全給了我和姐姐，媽媽看見(jiàn)我后說(shuō)孩子，你們還在長(cháng)身體，聽(tīng)到這里，我默默流下了眼淚。
愛(ài)，是相互的，這樣的感情值得我們每個(gè)人擁有。
愛(ài)如大海作文 篇52
在遼闊天際，大家與雄鷹齊飛；在廣茂森林，大家與孔雀比美，在浩瀚海底，大家與魚(yú)兒嬉戲。走進(jìn)大自然，她給大家帶來(lái)太多驚喜：植物們不僅可供觀(guān)賞，有的還可以吃，甚至可以吸收二氧化碳，吐出氧氣；蝙蝠厲害的超聲波給人類(lèi)帶來(lái)創(chuàng )造雷達的啟示，人類(lèi)還依據鯨魚(yú)的外形創(chuàng )造了輪船……對人類(lèi)如此慷慨的大自然，大家怎不會(huì )珍惜？
不僅如此，大家還可以騎馬在大草原奔騰，可以提籃在茶山上采茶，可以在沙灘邊感受海的氣息……我曾在林蔭小道傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒呢喃，曾在花叢中與蝴蝶共舞，曾在黑夜賞月的清美……置身大自然，就連一片落葉，一朵落花，一顆石子都能讓人浮想聯(lián)翩。
我熱愛(ài)大自然，不僅由于她給了人類(lèi)許多啟示，送給了人類(lèi)大量美景，還由于她向我展示了純凈心靈的美好。
記得那一次暑假，我在小區的一個(gè)較為人少的角落的大樹(shù)下意料之外地發(fā)現了兩只小麻雀，一只已經(jīng)死了，一直還活著(zhù)，它瘦小瘦小的，嘴邊還有鵝黃色的凸出的部分，我往前輕輕悄悄地挪移了兩步，伸過(guò)頭注意觀(guān)察，發(fā)現它還沒(méi)有長(cháng)全羽毛，小身體僅僅蜷縮在角落里，真是個(gè)小可憐！過(guò)了一會(huì )兒，在離小麻雀不遠的一棵大樹(shù)上飛來(lái)了兩三只較大的麻雀，只見(jiàn)它們揚聲?shū)Q叫幾聲，很快又飛來(lái)了大量只麻雀。我往后退了兩步，仔細盯著(zhù)它們看。麻雀們站了滿(mǎn)滿(mǎn)一樹(shù)，有的嘴里還銜著(zhù)食物……我仿佛從它們的眼中讀出了對小麻雀的關(guān)心。有那樣一瞬，我愣住了，沒(méi)想到小小的麻雀竟然如此團結友愛(ài)，一方有難八方支援。緊接著(zhù)我又自嘲地笑笑：“以前只覺(jué)得麻雀雖小五臟俱全這句成語(yǔ)的意思只是說(shuō)麻雀肝膽俱全，殊不知，小小麻雀所擁有的感情色彩一點(diǎn)兒也不遜色于人類(lèi)�！蹦菚r(shí)，我想這便是大自然給人類(lèi)上的最寶貴的一課吧。
我有一個(gè)愿望，我期望炎黃子孫不但能從大自然中得到一些科學(xué)啟示，而且能更多地能從大自然的動(dòng)物世界之中感悟那種震撼人心的真情。期望自己的明天，人心溫暖如春。
愛(ài)如大海作文 篇53
星期天下午，從鄰村的外婆家回來(lái)時(shí)，外婆一定要媽媽帶回一個(gè)大南瓜和一籃子的蔬菜。六十多歲的外婆左手拎著(zhù)籃子，右手提著(zhù)南瓜，把我們送出了村口，并且看我們走遠了她才往回走。
媽媽左手拎著(zhù)大南瓜，右手提著(zhù)籃子費力地走著(zhù)。我呢?手里拿的當然是帶到外婆家來(lái)做的作業(yè)了。我哼著(zhù)“SHE”《中國話(huà)》：“扁擔寬，板凳長(cháng)，扁擔想綁在板凳上……”，奔著(zhù)跑跳步，一會(huì )兒工夫就把媽媽拉下了一大截。我好高興——今天終于走在媽媽的前頭了——以前，我走不了幾步就得小跑一陣才能追上她。
走著(zhù)，走著(zhù)，傳來(lái)了一陣熟悉的聲音：“小面包——賣(mài)小面包——”聽(tīng)見(jiàn)有賣(mài)小面包的來(lái)了，我立刻要求媽媽給買(mǎi)一袋。平時(shí)，媽媽對我總是百依百順的，一袋小面包，當然OK了!我要的是麻辣小面包，吃起來(lái)那才過(guò)癮。最近，媽媽老胃病又犯了，醫生叮囑過(guò)吃中藥必須忌辛辣，所以就沒(méi)福份吃這小面包了。哈哈，我可以大飽口福了!
我吃著(zhù)又香又辣的小面包，速度就慢了下來(lái)。此時(shí)，我看見(jiàn)媽媽斜著(zhù)的身子重心明顯地偏向了左側，拎著(zhù)大南瓜的左手臂和肩膀重重地向下垂著(zhù)。咦?這南瓜真奇怪，不是圓的，也不是扁的，而像個(gè)小酒壇子。我見(jiàn)好玩，也要拎拎大南瓜，可媽媽很反對：“這南瓜太重，你拎會(huì )累著(zhù)的�！弊罱K，媽媽還是纏不過(guò)我，接過(guò)我手里的作業(yè)本和還剩的幾個(gè)小面包，關(guān)切地說(shuō)：“那你拎一截路就停下�！币涣嗖胖�，這大南瓜太重，我費了九牛二虎之力才把它拎起。媽媽看我走得顫顫魏魏，堅決要我放下，可我怎么也不愿意。最后，媽媽只得再三叮囑：“那千萬(wàn)要小心哪!”不一會(huì )兒工夫，我就拉下了一大截。
走在前頭的媽媽不時(shí)地朝我看看。沒(méi)過(guò)幾分鐘，她索性停了下來(lái)，等走到她身邊時(shí)，她就非讓我停下不可，接著(zhù)往我嘴里塞了一個(gè)小面包，說(shuō)是給我的獎勵，然后換成右手拎大南瓜，左手提籃子繼續上路了。
我嘴里嚼著(zhù)媽媽喂給我的可口的小面包，看著(zhù)媽媽傾斜的背影，想到外婆剛才送我們母女出村口的身影……不知不覺(jué)，淚水模糊了我的眼睛，這不就是世間最珍貴、最無(wú)私、最純潔的母愛(ài)嗎?
愛(ài)如大海作文 篇54
愛(ài)，有喜愛(ài)。這是一種最普通的愛(ài)。這種愛(ài)會(huì )牽著(zhù)你，讓你快樂(lè )，開(kāi)心。這種愛(ài)，好像不能離開(kāi)你；這種愛(ài)，不是別人給予你的愛(ài)。
母愛(ài)像春天燦爛的陽(yáng)光；像夏天陰涼的樹(shù)蔭；像冬天的一件棉衣。在你寒冷時(shí)，帶給你溫暖；在你頂著(zhù)烈日時(shí)，帶給你一絲清涼……
一天下午，天空陰陰的，好像要下雨。我沒(méi)帶傘，心想：慘了，我沒(méi)帶傘��！我該怎么辦��？，又一想：說(shuō)不定爺爺會(huì )帶傘來(lái)。放學(xué)了，窗外下起了雨。我焦急的左等右等，就是不見(jiàn)爺爺的影子。我慌忙的左顧右盼，眉心凝成了一個(gè)大疙瘩。忽然，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線(xiàn)，是媽媽?zhuān)?/p>
媽媽一手打著(zhù)一把傘，一手拿著(zhù)一件外套，向我跑來(lái)。對老師慌忙的說(shuō)了一聲：“老師再見(jiàn)�！睕_進(jìn)雨簾，向媽媽跑去我大喊一聲：“媽媽?zhuān) 眿寢尶匆?jiàn)了我，臉上露出了笑容。我跑到了媽媽的面前，媽媽說(shuō)：“冷了吧？來(lái)，把這件外套穿上吧！”我高興的把外套穿上了，頓時(shí)溫暖了許多�！鞍褧�(shū)包給我背吧�！眿寢屛⑿Φ恼f(shuō)，我說(shuō)：“不用了，我自己背吧�！眿寢屆�(zhù)我的頭，說(shuō)：“乖女兒，懂事了�！蔽液蛬寢屖掷�(zhù)手，回家了。
當你以為你終于懂得了愛(ài)是什么的時(shí)候，其實(shí)你才知道了一點(diǎn)皮毛，可是，你如果用心去感受的話(huà)，愛(ài)的深處總會(huì )被你知道的。
愛(ài)如大海作文 篇55
天啊，是灰色的�！岸�，丁”�！盎貋�(lái)，飯做好了�！薄拔抑��！蔽也荒蜔┑鼗卮��！拔乙呀�(jīng)下樓了，我……”�！皠e說(shuō)了，我不是告訴過(guò)你了嗎，沒(méi)事就別煩我�！蔽覌屵�沒(méi)說(shuō)完，我就掛了。
繼續寫(xiě)，卻憋不住一句話(huà)，心里也是莫名的不安。我三步并作兩步走到窗前，我媽拎著(zhù)一把傘，腋下夾著(zhù)一把。哦，天空下著(zhù)小雨。這時(shí)，我突然意識到，我會(huì )看著(zhù)媽媽蹣跚的腳步和疲憊的身影�；野档奶炜帐悄徊�，上帝在展示生命的起伏。我認為它今天捕捉到的最令人心酸的事情是我母親帶著(zhù)雨傘離開(kāi)的背影。
最后，我沒(méi)有寫(xiě)作的打算，只好回去了。這一刻，我的心仿佛掉進(jìn)了冰冷的冰洞里，卻爬不上去。寒氣深入骨髓，令人毛骨悚然，好冷好冷。
一路走來(lái)，我在想怎么道歉才能讓她開(kāi)心，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。
飯桌上，我和媽媽不說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )，我說(shuō)？“對不起，媽媽?zhuān)义e了�！眿寢尠涯樲D到一邊說(shuō)？“沒(méi)什么好道歉的，我打擾你了�！蔽疑罡袘M愧，知道無(wú)法反駁。媽媽看到這一幕笑了？“一個(gè)母親怎么會(huì )在乎你！”
過(guò)了幾天，我騎馬的時(shí)候看到一個(gè)媽媽手里拿著(zhù)一袋桂圓。原來(lái)她出差了。我不想吃龍眼。我會(huì )把它還給我兒子。
龍眼干皮看著(zhù)難受，卻能流露出甘甜的汁液，就像母愛(ài)，看著(zhù)隨意，卻流露出深深的愛(ài)意。
當天空晴朗的時(shí)候，我終于知道并克服了那份愛(ài)。
愛(ài)如大海作文 篇56
5月12日的四川大地震，引起了全世界的轟動(dòng)，災區人民的悲慘遭遇，令人痛心。
各地人民聽(tīng)到這個(gè)消息，紛紛慷慨解囊，為災區人民獻出愛(ài)心，這是愛(ài)的奉獻。國務(wù)院將5月19日至21日定為哀悼日是；奧委會(huì )決定圣火傳遞在境內停止三天，這是愛(ài)的呼喚。有這樣一句歌詞：“無(wú)論你我可曾相識，無(wú)論在眼前在天邊，真心地為你祝福，祝愿你幸福平安�！比澜鐬闉膮^捐款的人，與災區人民素不相識，但他們的行為，不正是這句歌詞的真實(shí)寫(xiě)照嗎？愛(ài)是什么？愛(ài)就是雛燕展翼穿過(guò)鵝黃柳梢，剪一片春色，朝向母親的回眸；愛(ài)就是一片片樹(shù)葉，在秋風(fēng)里行政簌簌飄落，飄向樹(shù)的根部，樂(lè )在腐化成泥，只為來(lái)年春曉；愛(ài)就是梅花那“已是懸崖百丈冰，猶有花枝梢”。愛(ài)就是喜鵲歷盡艱辛筑好了窩巢卻被鳩占了，而且所產(chǎn)下的卵也被取而代之，喜鵲卻從無(wú)怨言，只為整個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)的繁榮。
愛(ài)是一份比較，更是一份比較后的滿(mǎn)足；愛(ài)是一串汗滴，更是揩干汗滴后的愜意；愛(ài)是一種奉獻，更是奉獻后的欣慰；愛(ài)是“忘我”，更是“忘我”后的體味。愛(ài)，我們需要愛(ài)，人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的國家將更加繁榮昌盛；我們的社會(huì )將更加和諧；我們的地球村才能更加美麗。
愛(ài)如大海作文 篇57
在星期一的上午，天下著(zhù)傾盆大雨，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。我趴在窗沿上，皺緊眉頭，有點(diǎn)擔心，自言自語(yǔ)道:“雨下得這么，恐怕走路要很困難了!”這時(shí)，媽媽不慌不忙走了過(guò)來(lái)溫柔地對我說(shuō):鳴鳴，媽媽送你去吧，雨下的這么大，你走路很不方便�！蔽艺卮�，忽然想起了媽媽還要上早班，于是我心里暗暗改變了注意，自己準備偷偷“溜”了出去，可是媽媽卻把我拉上了自行車(chē)。
漸漸的，雨下的越來(lái)越大，我和媽媽穿過(guò)了小胡同，又騎過(guò)了大街，這時(shí)離學(xué)校只有三條小路了，媽媽騎著(zhù)車(chē)正要拐彎，一輛轎車(chē)從大馬路上竄了出來(lái)，媽媽看見(jiàn)了這個(gè)情景，連忙緊急剎車(chē)�！坝�--幸好沒(méi)撞上，要不然就要出大事了!”媽媽倒吸了一口氣。正說(shuō)著(zhù)，又一輛汽車(chē)飛馳過(guò)來(lái)，媽媽把車(chē)頭一，避開(kāi)了�？墒�，地面太濕滑，車(chē)和人一起重重地摔倒在路面上。我幸虧反應快，要不然也摔倒在路面上了。我小心翼翼地扶起媽媽?zhuān)瑡寢尩谋砬楹芡纯�，腿上也流�?zhù)血。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)厝グ?離學(xué)校只有一點(diǎn)點(diǎn)路了!!”媽媽慢慢抬起忍著(zhù)痛對我說(shuō):“不!媽媽一定要送你去，不然你會(huì )遲到的!”說(shuō)著(zhù)，媽媽把我拉上了自行車(chē)，駛向學(xué)校。
坐在車(chē)上，我的淚水在眼眶里打。我覺(jué)得，我坐得不是自行車(chē)，而是駛向母愛(ài)海洋的輪船。我覺(jué)得，媽媽受傷的膝蓋流動(dòng)得不是血，而是一份濃濃的母愛(ài)。在這個(gè)雨天里所有東西都有媽媽的愛(ài)，整個(gè)世界都是溫暖的……
愛(ài)如大海作文 篇58
晨起，我散步在柳樹(shù)剛發(fā)嫩芽的街上，耳畔又隱約響起美妙的旋律――愛(ài)是全世界最美好的語(yǔ)言。這不禁讓我想起無(wú)數次有人問(wèn)我：什么是愛(ài)？
有時(shí)我會(huì )啞口無(wú)言，不知如何回答？有時(shí)我會(huì )滔滔不絕，有說(shuō)不完的話(huà)……有時(shí)我感受不到一星半點(diǎn)的愛(ài)，孤單又寂寞；有時(shí)我又感到愛(ài)無(wú)處不在，幸福而甜蜜；有時(shí)我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)，愛(ài)就是感受，愛(ài)就是品味，愛(ài)就是發(fā)現，愛(ài)就是找尋……
愛(ài)不是甜言蜜語(yǔ)，而是潤入這些細節。愛(ài)是奶奶每天提醒要好好吃飯；愛(ài)是不小心磕到也會(huì )被爺爺心疼；愛(ài)是吃飯碗里的菜總被姥姥添得滿(mǎn)滿(mǎn)的；愛(ài)是衣服穿少了會(huì )挨姥爺的責罵；愛(ài)是受了委屈有姑姑姨姨的安慰；愛(ài)是取得好成績(jì)有叔叔舅舅的獎賞；愛(ài)是被冤枉后有所有人的懷抱！
愛(ài)不僅躲在細節里還藏在品味里。媽媽的愛(ài)是美味可口的飯菜，香噴噴的，全是家的味道；爸爸的愛(ài)是松軟的泥土甘甜的雨露，滋潤我茁壯成長(cháng)；老師的愛(ài)是初春里溫暖的陽(yáng)光，柔情地播撒著(zhù)知識的種子；朋友的愛(ài)是藍天海洋，讓我感到博大寬宏，同學(xué)的愛(ài)是月亮星星，讓我感到皎潔閃爍，身邊所有人的愛(ài)讓我感到滿(mǎn)滿(mǎn)元氣！
愛(ài)最終是要付之實(shí)際行動(dòng)的。愛(ài)是雙手合十的愿望；愛(ài)是講不完的心事；愛(ài)是心里下不完的雨――苦澀的淚水。愛(ài)是一物降一物；愛(ài)是甘拜下風(fēng)；愛(ài)是無(wú)縫徹接；愛(ài)是全身而退！
愛(ài)的定義實(shí)在是太廣泛了。我不清楚什么是愛(ài)，但是沒(méi)有什么愛(ài)不愛(ài)的，愛(ài)你的人自然會(huì )奮不顧身的擁抱你。我不奢求愛(ài)，也不渴望愛(ài)，愛(ài)有真有假，愛(ài)與不愛(ài)都可以裝出來(lái)，但我相信愛(ài)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。愛(ài)是動(dòng)詞，是形容詞，愛(ài)是動(dòng)名詞的代表。愛(ài)是相互牽掛，愛(ài)是相互羈絆，愛(ài)是責任，愛(ài)是依靠，愛(ài)是幸福。
在生活中，我們都盲目的去尋找愛(ài)，尋找關(guān)懷。我們都很迷茫，甚至認為這世界上根本沒(méi)有愛(ài)，卻不料，愛(ài)原來(lái)就在我們身邊。愿世界人人都有愛(ài)――去愛(ài)與被愛(ài)！正如歌曲所云：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)……”
愛(ài)如大海作文 篇59
愛(ài)，是這個(gè)世上不可缺少的一種情感。有了愛(ài)，人與人之間便沒(méi)有了隔閡。
我的家世與其他孩子不一樣，小時(shí)候，我一直認為，自己從來(lái)沒(méi)有被姥姥關(guān)愛(ài)過(guò)，因為姥姥有間歇式精神病，有時(shí)好，有時(shí)壞。別人在講姥姥的時(shí)候，我也希望自己的姥姥能夠好起來(lái)，我也希望姥姥能像其他伙伴的姥姥那樣，正常的愛(ài)我。雖然姥姥不能關(guān)愛(ài)我，但是姥爺卻對我非常的好，即使這樣，我還是認為，姥姥和姥爺的關(guān)愛(ài)是不一樣的。
小學(xué)四年級的時(shí)候，有一天我媽媽說(shuō)讓我和她一起去姥爺家。
到了姥爺家，一走到門(mén)口，姥姥和姥爺就歡喜地出來(lái)迎接我們。進(jìn)了屋，姥姥沒(méi)有洗手，臉也特別臟，卻拿來(lái)了一個(gè)瓜遞給我，開(kāi)心地說(shuō)：“你吃吧�！蔽乙话淹崎_(kāi)她的手，厭惡地說(shuō)：“我不吃！”姥姥仍然笑著(zhù)，轉身問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄宵c(diǎn)兒點(diǎn)兒，她咋不吃��？”“老點(diǎn)兒”是姥姥對媽媽的稱(chēng)呼，一般只有媽媽能聽(tīng)懂姥姥說(shuō)的話(huà)。媽拉著(zhù)姥姥的手說(shuō)：“媽?zhuān)愕氖帜敲磁K，孩子不會(huì )吃的�！崩牙崖�(tīng)完，“哦”了一聲，連忙去洗手，我看到后，心里突然感到很酸楚。姥姥又拿著(zhù)瓜笑著(zhù)朝我走來(lái)了，我這回接下了姥姥手里的瓜，姥姥開(kāi)心得就像個(gè)孩子，姥姥寧可自己不吃，也要留給我，就算她有精神上的疾病，但她的關(guān)愛(ài)卻是最真實(shí)的，這不就是我渴望得到的姥姥的關(guān)愛(ài)嗎？想到這里，我特別開(kāi)心，也特別感動(dòng)，忙把瓜掰成兩半，甩掉瓜瓤，把一塊送到了姥姥的嘴邊，說(shuō)：“姥姥，你也吃！”
“我吃，我吃，咱倆吃！”姥姥笑得就跟個(gè)孩子似的。
此時(shí)，我覺(jué)得自己接過(guò)的，不僅僅是一塊兒瓜，更是一份兒姥姥給予我的愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)，接受愛(ài)，讓這份愛(ài)縈繞在我們的心間。
愛(ài)如大海作文 篇60
愛(ài)，是雨露滋潤每一棵秧苗，是大海包容每一條河流，愛(ài)是世間最美好的情感。
“又在幫助姥姥干活��？”耳畔傳來(lái)隔壁阿姨對我的稱(chēng)贊聲，我微笑著(zhù)點(diǎn)了一下頭，心中美美的，繼續幫姥姥整理草坪。
要知道，幾年前的我還是個(gè)不懂得愛(ài)的孩子。那是小學(xué)二年級放學(xué)時(shí)的一天放晚學(xué)時(shí)，一切都像往常一樣，隊伍還沒(méi)走到門(mén)口，就從人群中傳來(lái)一陣尖聲的喊叫：“大孫子，姥姥來(lái)接你啦！”定睛一看，原來(lái)是姥姥。話(huà)音還未落，隊伍里立刻就傳出一陣嗤笑聲，有人還小聲議論：“他姥姥那么逗，一看就是個(gè)鄉下人�！薄熬褪�，嗓門(mén)還那么大�！蔽液芟敕瘩g，可是又止住了。到了校門(mén)口隊伍散開(kāi)，姥姥想拉我的手，卻被我拒絕了，原來(lái)從學(xué)校到家也就10分鐘的路，而我這次卻感覺(jué)走了足足有一個(gè)小時(shí)。
到家后，我使勁的推開(kāi)門(mén)，坐在沙發(fā)上，氣呼呼的對父母說(shuō)：“你們怎么能讓姥姥來(lái)接我，我都快被同學(xué)們笑話(huà)死了�！蔽业脑�(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽就大聲的訓斥我，說(shuō)：“你怎么能這樣說(shuō)姥姥，你知道姥姥有多傷心嗎？”說(shuō)完我才意識到事情的嚴重性，而這時(shí)姥姥早已關(guān)上門(mén)出去了，我追出門(mén)外向姥姥道歉，姥姥慈愛(ài)的撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“姥姥老了不中用了，家里還有一大堆事要做呢�！闭f(shuō)完，就頭也不回的走了。望著(zhù)姥姥漸漸消失的身影，想到從小到大姥姥對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，而我卻不能包容姥姥的缺點(diǎn)，我不禁流下了悔恨的眼淚。
“想什么呢？快吃塊西瓜，涼快涼快�！蔽冶焕牙褟幕貞浿欣嘶貋�(lái)，忙放下手中的鏟子，說(shuō)：“姥姥，再有活你就吱聲，我會(huì )來(lái)幫助你干�！薄班��！崩牙褢暣鸬�，臉上已經(jīng)笑成了一朵花。
被修整過(guò)的草坪更加平整了。一朵朵小花，從草間探出頭來(lái)，仿佛是在向我微笑。是啊，學(xué)會(huì )了，愛(ài)擁有愛(ài)，心中便永遠都是花常開(kāi)，春常在。
愛(ài)如大海作文 篇61
人世間最美好的情感是什么？當然是愛(ài)了，若不會(huì )愛(ài)，生活中的七彩屏就會(huì )變得黯然失色。而那一次，讓我真正的學(xué)會(huì )了愛(ài)。
“呼，呼——”剛離開(kāi)學(xué)校，就狂風(fēng)大作，一會(huì )兒的功夫就下起了大雨，我趕緊加快步伐回到家。一進(jìn)屋，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就搶過(guò)我手中的成績(jì)單，認真看了一遍后，便問(wèn)道：“為什么這次考試失利，你哪個(gè)學(xué)科的成績(jì)都不好，你是怎么做的？”我一聲不吭，低下頭，豆大的淚珠從我的臉上滑過(guò)，我跑回屋子，用力地拽了一下門(mén)，趴在書(shū)桌前不停地向鏡子哭訴，想釋放所有的委屈。
過(guò)一會(huì )兒眼淚流干了，媽媽怎么還不來(lái)找我呢？我偷偷的推開(kāi)門(mén)，透過(guò)門(mén)縫，看見(jiàn)媽媽正在往手上涂藥，原來(lái)是今早媽媽做飯時(shí)不小心燙壞了手，卻沒(méi)有吱一聲。
我錯了，而且大錯特錯。媽媽天天接我上學(xué)放學(xué)，幫我整理書(shū)包檢查作業(yè)，她已變得那么憔悴，我竟然還覺(jué)得自己委屈。想到這里，我深感愧疚，忍不住把門(mén)推開(kāi)，跑到媽媽的面前，哽咽著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)裢砟阈菹�，晚飯我�?lái)做�！眿寢屄�(tīng)了一怔，接著(zhù)眼里盈滿(mǎn)了淚水。我突然意識到，那么要強的媽媽竟然也會(huì )有脆弱的時(shí)候。
傍晚的餐桌旁，我們母女倆談笑風(fēng)生，不同的是，是我在往媽媽的碗中盛飯加菜，媽媽笑得是那樣的幸福。
愛(ài)是一盞明亮的燈，為我照亮前方的道路；愛(ài)是一陣清涼的雨，滋潤著(zhù)我的心田。正是因為學(xué)會(huì )了愛(ài)，我的生活才如此的燦爛、美好。
愛(ài)如大海作文 篇62
父母的愛(ài)是無(wú)處不在的，他們在愛(ài)我們的同時(shí)，也教會(huì )我們如何去愛(ài)。
自從升入初中以來(lái)，功課逐漸繁忙，生活中的一些瑣事只好由媽媽幫我打理。有時(shí)正在學(xué)習時(shí)突然就渴了，就對媽媽說(shuō)：“媽媽我渴了，幫我倒杯水�！眿寢尡銜�(huì )端來(lái)一杯溫水。我喝完后，把杯子放在桌上，又繼續學(xué)習，也沒(méi)有對媽媽道一聲感謝的話(huà)。
那時(shí)，我一直認為父母為我做的這些事是理所當然的，任由父母精心呵護，也沒(méi)有體會(huì )到父母的感受。
不久媽媽感冒了，還流著(zhù)鼻涕，看著(zhù)媽媽?zhuān)镣瓯翘闀r(shí)，那小山似的紙堆和媽媽紅紅的鼻頭很是讓人心疼，可是這時(shí)，媽媽還是忍著(zhù)疼痛為我和爸爸搓洗衣服。這時(shí)，我想起了媽媽平時(shí)照顧我的情景，心中不禁感慨萬(wàn)千。我急忙跑向廚房接了一壺水燒了起來(lái)。像我生病時(shí)，媽媽照顧我那樣照顧她。不久水就燒好了，我倒了一杯熱水，小心翼翼的端到了媽媽的面前，媽媽驚喜的看著(zhù)我，笑了，說(shuō)：“我的寶貝真是長(cháng)大了，都知道照顧媽媽了！”媽媽一邊說(shuō)一邊摟過(guò)我親了一下。
從那時(shí)起，媽媽每次給我端水或遞上一盤(pán)水果時(shí)，我都能感覺(jué)到媽媽對我細致入微的愛(ài)，而我也會(huì )甜甜的對媽媽說(shuō)一聲：“謝謝媽媽?zhuān) 眿寢屢残χ?zhù)回答我：“不客氣寶貝！”而更多的時(shí)間，我也會(huì )停下筆，走到媽媽身邊，為她揉揉肩，或道一聲辛苦。
是的，我長(cháng)大了，我學(xué)會(huì )了愛(ài)，我也會(huì )把愛(ài)傳遞到每一個(gè)需要幫助的人身上。
愛(ài)如大海作文 篇63
在流光溢彩的日子里，人生有許多關(guān)于愛(ài)的練習題，有兩道是每個(gè)人都必須要做的。第一道：愛(ài)自己，第二愛(ài)他人。
——題記
愛(ài)，讓生命留下足跡。
她在講臺上溫和的笑著(zhù)，問(wèn)學(xué)生還有沒(méi)有問(wèn)題。有一生發(fā)問(wèn)：“老師，您有時(shí)會(huì )不會(huì )對自己的存在感到失望？”目光收回，看到了自己殘疾的雙腿，她沒(méi)有說(shuō)話(huà)。她拿住一根粉筆，轉動(dòng)輪椅，在黑板上開(kāi)始寫(xiě)字。她寫(xiě)，我愛(ài)我自己，我不會(huì )對自己的存在感到失望，因為我有漂亮的長(cháng)發(fā)，我有一雙看清萬(wàn)物的眼睛，我有修長(cháng)的腿，我的皮膚很好……她一直不停地寫(xiě)，直到將黑板寫(xiě)滿(mǎn)。她轉過(guò)身來(lái)，再次微笑著(zhù)說(shuō)：“這就是我的回答�！蔽覀円粫r(shí)不知該怎樣回答，十幾秒的沉默之后，掌聲從角落冒了出來(lái)，接著(zhù)如波浪般洶涌而來(lái)。
一位法師在圓寂之前，反復叮囑弟子，在自己的身旁放一碗清水。弟子不解，問(wèn)師：“何也？”法師說(shuō)：“在我死后，螞蟻必會(huì )循著(zhù)氣味到我身上，可螞蟻怕火，若留一碗清水，定可渡螞蟻死難，存活下去�！钡茏宇D悟，愛(ài)是慈悲愛(ài)是普渡眾生。
但并非每個(gè)人都能慈悲為懷，博愛(ài)眾生。葛朗臺只愛(ài)自己，他甚至為了自己去騙女兒的錢(qián)，出賣(mài)自己的朋友。自私自利的結果，也是意料之中——孤獨地痛苦地死去。因為他不會(huì )練習愛(ài)他人，只顧愛(ài)自己。
滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，讓你和我一同分享
臺灣著(zhù)名畫(huà)家幾米，在多年前曾被惡病纏身，幾近失去生活的希望。他覺(jué)得生命被咬得千瘡百孔，他將自己封閉，他恨自己，恨別人。最終，他在家人的幫助下走出了陰影，在冰冷的湖面上，瞥見(jiàn)了絕美的月光。他愛(ài)自己作的畫(huà)，并希望畫(huà)能代替他，幫助更多和他有相似經(jīng)歷的人走出生命陡峭的谷地。他的愛(ài)，在一次次的練習中給了更多的人，包括自己，讓他們的生命都變成了有著(zhù)堅硬內核和多汁果肉的水果般甜美。
我們每個(gè)人都是一朵玫瑰，有著(zhù)清香與花刺。如果我們終日糾結于花刺，不愛(ài)自己的美麗，那么等待我們的只能是枯萎。
愛(ài)自己，活下來(lái)；愛(ài)他人，活得好。
愛(ài)的練習題被我們反復攜帶，即便被歲月漂白也難以遮掩它的光芒。
愛(ài)如大海作文 篇64
母愛(ài)相信對每個(gè)有母親的人來(lái)說(shuō)都不陌生，每個(gè)人都會(huì )體會(huì )到她的溫暖。
母愛(ài)是天下比較偉大的愛(ài)，不錯，我也曾多次體會(huì )到母愛(ài)，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于母愛(ài)的故事，但對我印象深的是母親對我講的故事，相信大家也都聽(tīng)過(guò)：在很久以前，一位年輕的母親很早就失去了丈夫，家中只剩下她和她很小的一個(gè)兒子，為了養活孩子她只好給人洗衣服，給人洗衣服，縫衣服，一天下來(lái)不知被針扎了多少，更別說(shuō)有多累了，但是為了孩子，她只有這樣。就這樣過(guò)了十多年，兒子長(cháng)大了，喜歡上一個(gè)美麗的姑娘，對她可謂言聽(tīng)即從，她要什么，便給她什么，家中錢(qián)快被他花完了，有一天，他向那個(gè)女孩求婚，對她說(shuō)，只要你嫁給我，你要什么，我都給你，那女孩想了想說(shuō)，你還有什么能給我呢！不過(guò)只要你把你母親的心給我拿來(lái)，我就嫁給你，他猶豫了一下向家走去。到家對母親講一遍原由，母親看了看兒子表情后，就拿起刀將自己的心割了下來(lái)給兒子，兒子捧著(zhù)母親跳動(dòng)的心急起直追 忙去找那姑娘，走的太急了，兒子走到門(mén)檻被絆倒了，母親的以差點(diǎn)被摔碎，自己也磕傷了，母親的心問(wèn)兒子：兒子磕疼了沒(méi)有。故事雖是這么簡(jiǎn)單，卻顯示出母親的偉大。
母愛(ài)是無(wú)私的，但母愛(ài)更是偉大的，無(wú)論何時(shí)，天下的母親都一樣，總是把自己放在比較后。母愛(ài)，一個(gè)永恒的話(huà)題，一篇流傳千古的詩(shī)文。從人類(lèi)出現的那一刻起，母親的愛(ài)便是非曲直那比較感人的風(fēng)景。
愛(ài)如大海作文 篇65
三年級的時(shí)候，有許多同學(xué)都是自己回家，而我呢？每天差不多是媽媽接送我。有一天我意識到長(cháng)大了，也應該自己去上學(xué)了。我便跑到了媽媽的身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，我該自己去上學(xué)了！”媽媽笑了笑把公交卡給了我又擔心又驚喜地說(shuō)：“你坐公交車(chē)去吧！明天下雨，路上小心呀！”媽媽說(shuō)著(zhù)把傘也給我。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，在我的期盼下，終于到了第二天。我打開(kāi)窗，天空陰沉沉的，但我的心里的陽(yáng)光戰勝了陰云。我拿上傘和公交卡，背上書(shū)包下樓了。而后面是媽媽的叮囑。
我坐在公交車(chē)上，秋風(fēng)夾著(zhù)冷冷的風(fēng)猛烈地拍打著(zhù)窗戶(hù)。我爬在窗邊看著(zhù)雨落下來(lái)的樣子。忽然，我在眾多的車(chē)中看到了媽媽黃色的雨衣，不會(huì )是媽媽在跟著(zhù)我沒(méi)吧？��！果然是媽媽。媽媽迎著(zhù)雨艱難地騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，一只手拉著(zhù)帽子眼鏡上沾滿(mǎn)了雨水。頓時(shí)，我心里熱熱的，眼淚嘩的一下流了下來(lái)。到站了，我擦了擦眼淚，把傘打開(kāi)，準備下車(chē)。我扛著(zhù)傘走了一段樹(shù)葉鋪成的小路�？斓綄W(xué)校時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影對著(zhù)我笑。那笑容給了我力量，給了玩溫暖。我的心暖暖的，已經(jīng)勝過(guò)了了寒冷的秋風(fēng)，就像太陽(yáng)照著(zhù)我一樣。我的眼淚又下來(lái)了。
母愛(ài)，是偉大的。就算冒著(zhù)風(fēng)雨，也要守護你。
愛(ài)如大海作文 篇66
你讓我如何感謝你，在我捧起一簇浪花的時(shí)候，你卻給了我一片海洋。
——題記
透過(guò)窗看向家外邊，除了邊上的路燈散發(fā)著(zhù)黃橙橙的燈光，周?chē)黄诎怠?/p>
“碰”我摔了門(mén)，我對母親也越發(fā)反感了。
母親想的只有讓我學(xué)習學(xué)習學(xué)習，就連我看著(zhù)書(shū)本，她都要盯著(zhù)我，生怕我去做別的事情或者分心沒(méi)認真看書(shū)。我越發(fā)不耐煩，就不能讓我自由點(diǎn)么？
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，隔著(zhù)一扇門(mén)，廚房的聲音和味道從門(mén)縫里傳了進(jìn)來(lái)，弄得我心癢癢的。
過(guò)了好一會(huì )兒，外面的聲音終于停了下來(lái)，我暗想要是一會(huì )來(lái)叫我，我怎樣也不出去，果不其然，沒(méi)多久，母親就來(lái)敲門(mén)了喊我吃飯了，我卻抗拒不了內心的選擇，很沒(méi)骨氣的出去吃飯了。
風(fēng)漸漸地散了，也不再那么刺骨了。
飯菜很香，母親再次拿出了絕活，當我在享用晚餐時(shí)，母親又去收拾廚房，洗碗。母親額頭上的汗珠一滴滴地滴入我的心里，浸濕我的心菲。站在母親身后，看都她黑色頭發(fā)下越來(lái)越多的銀色發(fā)絲，心里有東西從眼角滑落，熱乎乎的……
原來(lái)，母親是愛(ài)我的，當父親忙著(zhù)事業(yè)時(shí)，照顧我的任務(wù)就落在了母親的肩上。我在母親的呵護下，在母親的汗水中綻放，當我能綻放出精彩時(shí)，她已不再年輕，她把所有的希望都寄托在我的身上，把所有的心血都用在我身上，只有為了收獲我的成長(cháng)。
我的淚水涌了出來(lái)，我再也忍不住撲向母親：“媽媽?zhuān)义e了，我一直都是愛(ài)你的”。我的聲音有些顫抖。
風(fēng)散去了，云也散去了，一輪新月的光照在我的心上。
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