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生活中挫折無(wú)處不在初中作文（通用41篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的生活中挫折無(wú)處不在初中作文，歡迎大家分享。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 1
在人生這所學(xué)校中，挫折是一門(mén)必修課。
這門(mén)課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂(lè )觀(guān)……我有這樣的親身體驗。
我愛(ài)好民樂(lè )，喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí)，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時(shí)，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒(méi)有挫折，生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水；如果生活中沒(méi)有挫折，像一望無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，那么生活又有什么意義呢？
也許，你還在搖頭，說(shuō)這些并不能說(shuō)服你，那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂(lè )家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著(zhù)病痛的.折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”激勵著(zhù)自己，繼續在音樂(lè )領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng )作出了不朽名曲《第九交響樂(lè )》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè )的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫(xiě)《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒(méi)有放棄，寫(xiě)出了《西游記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng )作出了中國著(zhù)名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫(xiě)出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現在你面前時(shí)，你還搖頭嗎？你還認為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎？
其實(shí)，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿(mǎn)天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫(huà)筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫(huà)；生活是一個(gè)樂(lè )章，挫折則是這樂(lè )章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響的優(yōu)美樂(lè )章……
假如你選擇了藍天，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩！
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 2
挫折是無(wú)處不在的，只要肯打敗挫折，就一定會(huì )成功。
雖然11月的東莞已進(jìn)入冬天，但是太陽(yáng)還是火辣辣地烘烤著(zhù)大地。今天，我們在操場(chǎng)舉行了一年一度的'拔河比賽。
第一輪上一個(gè)開(kāi)門(mén)紅，誰(shuí)贏(yíng)了，誰(shuí)就有很大希望贏(yíng)得后面的比賽。比賽一開(kāi)始，我方堅持了三十多秒，就輸了。開(kāi)局不利��！
到了第二輪，比賽一開(kāi)始，女生們個(gè)個(gè)都倒了下來(lái)，虎視眈眈地盯著(zhù)對方，咬牙切齒地拉著(zhù)繩子，都像猛虎下山。女生們眼看要輸了，老師和同學(xué)們大聲地喊加油，才挽回了局面。此時(shí)，女生們的臉沒(méi)有一個(gè)不臉紅，女生們又被拉了回去，女生們使盡地一拉，竟然打破了幾分鐘的僵局。女生們全部都累倒在地上，我方女生們贏(yíng)了。
第三輪，我從吃瓜群眾變成了上場(chǎng)運動(dòng)員。我自信地走了上去，緊張地抓住了繩子，向后看，頓時(shí)失去了勇氣：個(gè)個(gè)都骨瘦如柴，要不然又矮又胖，或者又高又瘦，總體是不占優(yōu)勢的。而對面的大部分都是又高又胖，有的甚至比老師還高。在裁判的一聲令下，雙方就開(kāi)始用力了，我吃力地抓著(zhù)繩子不放，我用力地向后倒，對方一用力，差一點(diǎn)被拉走，幸好，我還有另外一只腳支持著(zhù)。僅僅過(guò)了幾秒鐘，我方竟然被對手打敗了，我頓時(shí)倒在地上，帶著(zhù)生氣而又失敗的心情仰望著(zhù)蔚藍的天空和火辣辣的太陽(yáng)。
拔河比賽結束了，但心里熱血沸騰，雖然我知道挫折無(wú)處不在，但我依然期待下次的比賽。我們不僅要在竟技場(chǎng)上拿下比賽，還要在學(xué)習、生活上獲取更大的勝利，勇者無(wú)畏。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 3
周末，我在書(shū)店里，偶然看見(jiàn)了一本書(shū)，十分有哲理性。由于好奇心，我翻開(kāi)了看看，看完之后，心中有許多話(huà)想說(shuō)。
生命是一朵常開(kāi)不敗的花，冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚羨她現時(shí)的美麗。然而當初她的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！币粋�(gè)成功人士的背后到底是什么支撐他的呢？是勇于面對挫折的勇氣，才使其成功。人們常說(shuō)，先苦后甜，荊棘過(guò)后，面前會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。我認為我們現在就如同這多生命之花，我們在遇到學(xué)習上的困難時(shí)，不應該自暴自棄，應該去面對困難，與挫折頑強抗爭。在遇到困難時(shí)，不應該認為自己一無(wú)是處，樣樣不行。其實(shí)應該把自己現在的遭遇與那些比自己慘幾百倍的人們去比比，你會(huì )發(fā)現，你要幸福得多。在這時(shí)，需要把自己的壞情緒排泄出去，去努力奮斗，積蓄好自己的力量為自己的`新的目標而奮斗。學(xué)習也如此，在你一番努力之后，你會(huì )有所發(fā)現，有所收獲，正所謂“一片耕耘，一份收獲�！懊總�(gè)人都會(huì )有自己的不幸的遭遇，不要在那一蹶不振，怨人尤天，不要在那把自己的痛苦放大，而是把自己的痛苦縮到最小，直面挫折。
沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，挫折就是那朵常開(kāi)不敗的花的養分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，坎坷的人生是不完整的，只有挫折，才會(huì )使人進(jìn)步，才會(huì )讓人有新收獲。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 4
曾經(jīng)有人告訴過(guò)我；不論今天如何，明天太陽(yáng)依然升起。是啊，正如汪國真所寫(xiě)的那樣“只要春天還在，我們就不會(huì )悲哀，縱使黑暗吞噬一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)；只要生命還在我就不會(huì )悲哀�？v使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，我就不會(huì )悲哀，冬雪終會(huì )悄悄融化，春雷定將滾滾而來(lái)�！泵鎸Υ煺�，我們只有堅持才能看到屬于每個(gè)人的彩虹�！�
一粒渺小，微不足道的沙子要想變成一顆美麗而又價(jià)值連城的珍珠就要在貝殼中經(jīng)歷生于死的.磨難，他們何嘗不想和其他沙子一樣每天只做好自己分內的事�！笨伤麄內绻氤晒�，想改變自己平庸的一生就要經(jīng)歷磨難、經(jīng)歷挫折，之后才能迎來(lái)自己的“彩虹”�！冻笮▲啞返墓适挛蚁氪蠹铱隙ǘ悸�(tīng)過(guò)，丑小鴨剛被生下來(lái)的時(shí)候，丑陋，矮小，沒(méi)有人喜歡它，它的同伴排擠它，甚至把它趕走，讓它一個(gè)人在外經(jīng)歷磨難，可它并沒(méi)有放棄，它經(jīng)歷了磨難后成為了人人喜愛(ài)的白天鵝。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)說(shuō)的就是這個(gè)道理，就拿我們的軍訓來(lái)說(shuō)，很多同學(xué)都說(shuō)太苦太累，可我們從另一個(gè)角度來(lái)想，我們軍訓是苦是累，可我們還是堅持到了最后，感受到了成功的喜悅。
人生不可能一帆風(fēng)順，我們沒(méi)法選擇生命的長(cháng)度卻可以決定它的深度，也許人都是這樣被擊倒的，一輩子便想賴(lài)著(zhù)，等著(zhù)，靠著(zhù)，混著(zhù)，殊不知這個(gè)時(shí)候也許只需要你堅持走過(guò)這一個(gè)十字路口，拐個(gè)彎，那便是另一番新天地，不要讓別人定你的人生。不要讓失敗擋住你的去路，不要讓挫折毀了你，對夢(mèng)想的追求，當你堅持選擇了別人不能堅持的追求，當你堅持選擇了別人不能堅持的路時(shí)，當你吃過(guò)別人不能吃的苦時(shí)，你會(huì )慶幸當初自己的選擇。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 5
生活需要挫折每個(gè)人都追求快樂(lè )、幸福，而逃避災難、悲傷，我們總是會(huì )為挫折而難過(guò)，為自己得不到幸福而傷心。設想，倘若我們的生活沒(méi)有挫折、沒(méi)有壓抑，我們會(huì )去珍惜我們所擁有的幸福、會(huì )有感動(dòng)以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎？不小時(shí)候的我常常感冒發(fā)燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達到40度。我簡(jiǎn)直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣東西在沒(méi)命地掙扎。當時(shí)只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著(zhù)我，我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉。我擔心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會(huì )有病這種東西，為什么它會(huì )叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會(huì )是我？一百個(gè)，一千個(gè)為什么在我心中打轉。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著(zhù)，也笑不出來(lái)，一站起來(lái)就是一針天旋地轉，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著(zhù)我不放的病魔。此時(shí)此刻的'我似乎整個(gè)身子，甚至靈魂都被燃燒著(zhù)，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著(zhù)。一直到一個(gè)星期以后，我的病好了�；氐綄W(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現我的世界又出現了那片久違放晴的天空，也出現了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài)，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了！我體驗著(zhù)從未有過(guò)的幸福。這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)，才會(huì )感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè )，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠無(wú)法實(shí)現的，因為我們需要挫折。記�。簺](méi)有挫折的生活是殘缺的。只有經(jīng)歷了人生的坎坷，才能領(lǐng)悟到生活的美好。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 6
挫折，是多少人從此變得堅強，意志力強；挫折，是多少人跌倒之后再也爬不起來(lái)；挫折，讓多少人感受到平靜的生活是那么幸福。生活的道路是不會(huì )一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到挫折，但看你怎樣去對待他。
記得在校車(chē)上阿姨給我講過(guò)這么一個(gè)故事。一個(gè)初中男孩，酷愛(ài)電腦。在學(xué)校里，逃課上網(wǎng)吧，在家里，天天打網(wǎng)游。他父親喊他罵他，他也不聽(tīng)。后來(lái)他的爸爸得了胃癌，為了不連累他們，他爸爸上吊自殺了。而且在他上吊的時(shí)候，他的兒子就在一墻之隔的臥室里玩電腦。知道她母親回來(lái)，看到自己的丈夫與世隔絕，嚎啕大哭的時(shí)候。兒子才知道自己家里發(fā)生了不幸的事。就在這時(shí)，他的兒子扔下鼠標就往外跑，他被眼前的一幕震驚了。這時(shí)候，他才領(lǐng)悟到爸爸的含辛茹苦和學(xué)習的重要。所以背上書(shū)包就往學(xué)校跑。從今以后，他的兒子就像變了一個(gè)人一樣，天天學(xué)習，看書(shū)，查閱資料，幾乎完全忘記了電腦游戲。
感冒發(fā)燒的時(shí)候，也在學(xué)校里。他把桌子的一旁?huà)焐弦粋�(gè)黑塑料袋，等到要吐的.時(shí)候，就吐在里面。就這樣過(guò)了四個(gè)星期，他的成績(jì)已從低谷升到了高空。他之所以這么努力，是因為他知道，他要提他的爸爸照顧好他愛(ài)的人，并升華到一番大事業(yè)。其實(shí)這則故事就告訴我們，遇到挫折，要正確的去面對他，去征服他，去打敗他，其實(shí)也告訴我們，不要遇到困難才知學(xué)習的重要，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，人欲養而親不待，也不要等到父母老了再去孝順他們。
我在這里鄭重的告訴你們；“學(xué)習，是為了自己，而挫折，在生活中是不可缺少的，他能很好的磨練人的意志，我們應合理，正確的去對待他，不要等到后悔的時(shí)候，才有所領(lǐng)悟�！�
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 7
在成長(cháng)的道路上，會(huì )遇到許許多多的挫折，有那么幾件事讓我至今難以忘懷。
記得有一次，在學(xué)校我和好朋友吵架了，原因是他沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許，偷偷地把我的面包吃掉了，而且他還說(shuō)：好朋友就要分享。之后，他就說(shuō)服我的其他好朋友，讓他們也不要和我玩兒，說(shuō)我品行太差，還和好朋友吵架，太不夠意思了。果然，他們就真的不和我玩了。于是，我去罵他是不識好歹的家伙�；氐郊�，我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：他說(shuō)得對，作為朋友就要分享，但是他也做得不對，沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的允許，就隨便拿別人東西。但是交朋友也必須要付出一點(diǎn)的。第二天，我主動(dòng)向他道歉，他說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們依舊是好朋友，昨天我不應該拿你的東西，今天還你一個(gè)。于是我兩忘掉了以前的紛爭，一如既往地玩了起來(lái)。
在小時(shí)候，我最怕做的.事便是打針。一見(jiàn)到那閃著(zhù)寒光的針頭，我直往后縮。
那次，學(xué)校為了預防傳染病，讓所有學(xué)生必須體檢一次。星期六，我和爸爸去醫院體檢。在那里排了半天隊，快到跟前的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)像小章子一樣的東西扎在排在我前面的那個(gè)女孩子手指上，扎到皮膚大約還不到一秒，那個(gè)小孩兒就嚎啕大哭起來(lái)，看得我渾身直哆嗦。終于輪到我了，我琢磨著(zhù)，那像小章子的東西會(huì )不會(huì )就是針？問(wèn)了爸爸，爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)那就是章子，只要在手上蓋一蓋就好了。我一臉疑惑道：那個(gè)小女孩為什么會(huì )哭？是她太膽小了。爸爸不慌不忙的答道。正說(shuō)著(zhù)，醫生用那個(gè)東西扎了我一下，我忙要抽出手臂，這時(shí)我發(fā)現我那可憐的小手正被醫生牢牢地攥著(zhù)，接下來(lái)醫生的動(dòng)作我都沒(méi)敢看。我雖然很疼，但是沒(méi)有哭。我感覺(jué)疼一下就不疼了，不像那女孩兒的表情那么夸張。醫生也說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。
這些挫折帶給我的不光是體驗，還是我成長(cháng)道路上的一筆財富，它讓我明白遇到挫折不能放棄，要積極面對，才能把困難克服。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 8
你不服輸，一直在戰斗，你會(huì )傲然綻放；你不放棄，誰(shuí)也無(wú)法判定你的結局。
——題記
年輕的我們害怕失敗，害怕挫折，可我們必須知道只有痛出來(lái)的鮮美，才足夠讓人感動(dòng)。我們要學(xué)會(huì )在生活中成長(cháng)，磨礪意志，要學(xué)會(huì )面對現實(shí)，直面苦難和不公，在遭受挫折時(shí)不輕言放棄，迎難而上，這樣終會(huì )沖破天際，迎來(lái)光明。
蒲公英的成長(cháng)也許經(jīng)歷各種苦難。人們總以為只要一陣風(fēng)吹過(guò)，它們就可以發(fā)芽成長(cháng)，可你知道這背后的挫折嗎？它們無(wú)法選擇自己的生長(cháng)地，只能由風(fēng)決定他們的'命運。也許一陣風(fēng)會(huì )將它們帶到浩瀚的大海，也許又會(huì )將它們帶到貧瘠的山地，它們無(wú)法選擇，只能服從命運的安排，依靠自己經(jīng)歷的挫折和磨難，落地發(fā)芽生根。因為不往前走就會(huì )被沙子掩埋，所以只能往前走。
這個(gè)世界上有許多人，雖然在身體的某些方面有缺陷，卻比我們更會(huì )生活，經(jīng)歷過(guò)更多磨難的他們，擁有比我們更強大的力量。
霍金大家都知道吧？他全身上下除了大腦以外就只有兩只手指頭可以動(dòng)，但他憑借頑強的毅力，把一生都獻給了物理研究，取得了常人都難以企及的成就。他無(wú)法像正常人一般生活，卻比我們更會(huì )生活，讓人敬畏。
我很認同劉同的一句話(huà)；“你臉上云淡風(fēng)輕，誰(shuí)也不知道你呼吸得有多緊，你走路帶風(fēng)，誰(shuí)也不知道你膝蓋上有摔倒的傷；你笑得沒(méi)心沒(méi)肺，誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只能是無(wú)聲。要讓人覺(jué)得毫不費力，只能背后極其努力�！彼脑�(huà)沒(méi)有華麗的辭藻，卻用真實(shí)的經(jīng)歷震撼人們，他所擁有的莫過(guò)于他那北漂的十年苦難生活，終于挫折堆積，讓他更加強大，成為如今當紅的作家。他用他的生活告訴我們，在成長(cháng)的道路上我們所能做的只有面對生活中的挫折，無(wú)所畏懼，終會(huì )煉就金剛不壞之身。
記��！盔甲再厚也無(wú)用，傷疤硬實(shí)才能防身。謝謝蒼天，給我們人生的挫折和苦難，為我們的人生增添色彩。直面現實(shí)，接受挫折，現在無(wú)法觸碰的部分，終有一天會(huì )當做笑話(huà)來(lái)講。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 9
從前，在一座高大挺拔的蜂山上，住著(zhù)成群成群的蜜蜂。
這些蜂山上的蜜蜂們可強壯啦！它們的腿要多粗有多粗，要多長(cháng)就有多長(cháng)；身體一只比一只強壯；如果你對著(zhù)它們的面容看上個(gè)十幾分鐘，保證你會(huì )害怕，面相長(cháng)得十分威武（但有一只長(cháng)得文質(zhì)彬彬），頗像一只高大威猛的獅子。你可別看它們長(cháng)得太可怕，其實(shí)非常地友好和善，喜歡交朋友。
有一天，那只長(cháng)得文質(zhì)彬彬的蜜蜂跟著(zhù)其它蜜蜂去采蜜。它們采完之后，便興高采烈地回到了蜂山上。蜜蜂們采蜜都要用上一天的時(shí)間，所以，它們回來(lái)后都是非常地累的，也非常地餓；所有的蜜蜂都餓了，蜜蜂領(lǐng)袖就把采來(lái)的蜜分到其它蜜蜂的手中，開(kāi)心地說(shuō)：“快吃吧，我知道你們一定很餓了�！庇谑�，每一只蜜蜂都毫不客氣地吃了起來(lái)，狼吞虎咽起來(lái)。
這時(shí)，那只文質(zhì)彬彬的蜜蜂發(fā)現自己吃的蜜比其它蜜蜂吃的蜜都要少，便喊著(zhù)問(wèn)：“為什么我吃的蜜這么少？”“我們的也很少呀？”其它蜜蜂說(shuō)�！翱墒悄銈兊亩急任叶�，而我做的`工作都比你們多好幾倍！”那只蜜蜂反抗道，心中的怒火立刻焚燒起來(lái)。它們爭吵了好久，反抗的蜜蜂再也受不了了，便對它們說(shuō)：“我要離開(kāi)你們，去過(guò)我自己的快樂(lè )生活！看我離開(kāi)了，你們能做點(diǎn)什么！”說(shuō)著(zhù)，那只蜜蜂飛走了，再也不回來(lái)了。
過(guò)了幾天，那只蜜蜂飛到一個(gè)美麗的森林里，那里有許多漂亮的花兒盛開(kāi)著(zhù)。這只蜜蜂整天在鮮花里吃著(zhù)蜜，吃得飽飽的；日復一日，所有花兒里的蜜都被蜜蜂吃完了�，F在，它什么也沒(méi)得吃了，它將這樣生活呢？結果，它被餓死在了一朵鮮花上。
在生活中，我們總會(huì )遇到許多困難和挫折，但是，只要我們同心協(xié)力、團結一致，就不會(huì )再有什么困難擋住我們了；不要像那只離群的蜜蜂一樣，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而快面臨著(zhù)死亡的危險。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 10
山間的一條小溪，要流過(guò)多少曲折的溝渠，才能遇到江河；江河又要繞過(guò)多少迂回的山脈，才能見(jiàn)到大海。溪水至大海的一路有多少荊棘，多少坎坷只有它們自己了解。它們不曾后悔過(guò)，只因在過(guò)程中，它們收獲了一份喜悅，它們曾看到過(guò)那廣闊無(wú)垠的大海。一生能收獲這樣一份喜悅，能看到如此雄渾的一幕足矣！人的一生又何嘗不是如此。
李白的一生，大跌大落，荊棘不斷。他，一個(gè)才華橫溢的青年，本可以在山間吟詩(shī)對弈，撫琴作譜。而他卻毅然選擇了步入仕途，殊不知仕途的險惡。他曾以他華麗的詩(shī)篇，贏(yíng)得唐玄宗不斷的拍案叫絕；也因他沒(méi)有機靈的政治頭腦，氣的玄宗吹胡瞪眼。他的仕途是如此的曲折，褒貶已是家常便飯。當他棄官回鄉后，他已恢復了那個(gè)與酒為友，有靈感就寫(xiě)詩(shī)的李白了。他并沒(méi)有因為仕途的不順而失去對生活的信心�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！辈徽从沉怂醭Ｈ说淖孕�。自信是一柄披荊斬棘的利劍，為自己開(kāi)辟一條寬闊的人生大道！歷盡挫折考驗后的李白，他所寫(xiě)的.詩(shī)，霸氣不減，又多了一份對人生的感悟。
貝多芬，一位偉大的音樂(lè )家。聽(tīng)覺(jué)對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，而他卻喪失了聆聽(tīng)的機會(huì )，他卻沒(méi)有氣餒，沒(méi)有了聽(tīng)力，就用心去聆聽(tīng)，努力學(xué)習。最終成為了一個(gè)音樂(lè )家。毅力成就了他。錢(qián)三強，因為導師的不理解，放棄的自己的研究，在幾年之后，另一位科學(xué)家憑借這個(gè)研究而舉世聞名，導師的不理解是錢(qián)三強人生路上的荊棘，他望荊棘而卻步，致使他與諾貝爾獎擦肩而過(guò)。在荊棘面前，堅持不懈的跨入了成功的大門(mén)，而膽怯的被拒之于門(mén)外。
風(fēng)雨后的彩虹更加絢爛；經(jīng)歷過(guò)雨水洗禮過(guò)的樹(shù)葉更加茂盛；走過(guò)充滿(mǎn)荊棘的人生之路的人們更加堅強，更加值得留戀。在遇到挫折是想一想孟子所說(shuō)的“天將降大任于斯人也，必先苦起心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心韌性，增益其所不能�！�
讓我們展開(kāi)雙手去擁抱生活中的“荊棘”吧！
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 11
挫折是什么？ 失敗說(shuō)：挫折是成長(cháng)路上永遠翻不過(guò)去的山，因為翻過(guò)一座山，前方又會(huì )有另一座山。 懦弱說(shuō)：挫折是成長(cháng)路上的一片荊棘地，會(huì )把人扎的遍體鱗傷。 沮喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。 站在童年的尾巴上，望著(zhù)前面未知的路，我害怕了。 這時(shí)，但丁走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(cháng)路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會(huì )讓你成長(cháng)�！� 高位截肢的張海迪對我說(shuō)：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來(lái)，唯有挫折能讓你堅強起來(lái)�！� 雙耳失聰的貝多芬說(shuō)：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會(huì )使你自信起來(lái)�！� 徐特立說(shuō)：“想不經(jīng)受任何挫折而成長(cháng)起來(lái)，那是神話(huà)。挫折是成長(cháng)過(guò)程中的必需品�！�
站在青春的林蔭道上，望著(zhù)前面的路，我似乎有了點(diǎn)信心。 這時(shí)，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，做著(zhù)學(xué)術(shù)報告，在挫折面前，他選擇了堅強；我仿佛看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力又吃力的學(xué)著(zhù)語(yǔ)言，在挫折面前，她選擇了堅持；我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰車(chē)上指揮著(zhù)戰斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負重；我又仿佛看到了貧窮的洪戰輝帶著(zhù)小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗；我還仿佛看到了張海迪，貝多芬…… 偉人之所以能成為偉人，是因為他們往往經(jīng)歷的.常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折，并且戰勝了它，才會(huì )有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險的路。 不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有的經(jīng)歷，讓我們成長(cháng)。挫折是什么？ 堅強說(shuō)：挫折是山，翻過(guò)他，就可以見(jiàn)到成功的大海。 勇敢說(shuō)：挫折是荊棘，拿出膽量劈開(kāi)它，面前會(huì )出現更廣闊的大道。 勝利說(shuō)：挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，永遠激不起成功的浪花。 成長(cháng)，需要挫折！
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 12
人的一生中不可能會(huì )一帆風(fēng)順，也許在某個(gè)階段會(huì )遇到一些磕磕碰碰的事，一些意志力薄弱的人，或者是一些內心自卑感的人常被這些困擾，對生活失去信心。
生活中有些人遇到一點(diǎn)挫折便會(huì )怨天尤人，更嚴重的選擇自殺的方式來(lái)結束生命，我不免對這些人感到卑微。在我看來(lái)，這些人是缺乏承受能力，對挫折感到懼怕的弱人。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，我想?都會(huì )遇到挫折，不管是親人的故去，還是朋友的離開(kāi)……這些都是我們要經(jīng)歷的，挫折伴隨著(zhù)人的一生。
對我而言，挫折并不是只會(huì )消磨人的意志，它還可以讓人經(jīng)歷后更加頑強，更加樂(lè )觀(guān)的去面對人生。然而，挫折也會(huì )使人惰落，讓人悲痛欲絕。這就是挫折所帶給人的一些積極的一面，或者是負面的一面。史鐵生21歲時(shí)，雙腿癱瘓。1981年，患嚴重的腎病，而后1991年開(kāi)始做透析，他說(shuō)“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫(xiě)作”。他的著(zhù)作《我與地壇》鼓勵了無(wú)數人�；艚鹨蚧加屑∪馕s硬化癥，禁錮在一張輪椅上長(cháng)達20年之久。但還是克服了殘廢之痛，而成為國際物理界的巨星。
他們都是我最佩服的人，從他們的身上我體會(huì )到了堅強不屈，盡管遭受了這些困境，挫折。他們還是頑強地去面對，克服，從而成就了他們的輝煌。
人的一生中都會(huì )遇到挫折，又有誰(shuí)不會(huì )遇到呢?面對挫折，我們要保持淡定，決不要怕，跌倒了再爬起來(lái)，繼續走。有人說(shuō)：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)”。記得在網(wǎng)上看到一段話(huà)，這段話(huà)使我受到了震撼，增強我的精神力量�！叭松谋寂懿辉儆谒查g的.爆發(fā)，取決于途中的堅持，你縱有千百種理由放棄，也要找一個(gè)理由堅持下去，能激勵你的不是勵志語(yǔ)錄心靈雞湯，而是你身邊優(yōu)秀的人比你還努力�！�
我懂得人生是一個(gè)長(cháng)跑的過(guò)程，不在于瞬間的爆發(fā)，而因取決途中的堅持。當然，人的一生中也許會(huì )面臨著(zhù)很多選擇，但我相信總會(huì )有一條適合自己的路，也許這條路很艱難，或者是遍滿(mǎn)荊棘。不管怎樣，只要你的心中有足夠的自信，你就能頑強地面對挫折，克服挫折。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 13
雄鷹要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試飛，才能在藍天中翱翔；花兒要不斷汲取養分，才能在陽(yáng)光下綻放；大樹(shù)要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，才能在風(fēng)中挺立……我們是需要經(jīng)歷無(wú)數次挫折，才能成長(cháng)。
“什么，被退回來(lái)了！”我驚叫道，“怎么可能，這篇文章可是我最滿(mǎn)意的一篇��！”雖然我有一千個(gè)理由抗議，有一萬(wàn)個(gè)不相信，但挫折還是如約而至。
我抿抿嘴，內心復雜極了，我焦躁不安地亂翻著(zhù)那篇文章，翻來(lái)覆去地看，還是不相信這個(gè)不爭的事實(shí)�！霸趺磿�(huì )？為什么？怎么會(huì )？為什么？”我不斷質(zhì)問(wèn)自己……良久，我嘆了口氣，凝望著(zhù)陽(yáng)光燦爛的'碧空。
然而，這一切沒(méi)持續多久，隨著(zhù)一陣風(fēng)，漫天烏云襲來(lái)，擋住了陽(yáng)光，擋住了我正逐漸好轉的心情�！半y道，連太陽(yáng)都無(wú)法戰勝那無(wú)邊的‘黑暗勢力’？”我原本沉重的心情愈來(lái)愈沉了，像一瞬間增加了幾億倍的地心引力在揪著(zhù)。但，過(guò)了一會(huì )兒，一縷縷微光又一次展現出來(lái)，也拼命掙脫出烏云。終于，它完全掙脫出來(lái)了，它成功了！烏云屈服了！
我頓時(shí)幡然醒悟：“自己的遭遇不也如此嗎？”挫折如烏云，自信如陽(yáng)光。挫折有時(shí)會(huì )暫時(shí)掩住自信，但只要永不言敗，遲早會(huì )云撥霧散，重見(jiàn)天日，相比之下，挫折又算什么！
我想至此，便又提筆，奮筆疾書(shū)起來(lái)，補充原先的空缺，創(chuàng )新該加的話(huà)題，勾除毫無(wú)必要的廢筆……經(jīng)過(guò)一陣忙碌，我把文章進(jìn)行“大換血”，整體得到了很大提高。我自信地重新投給了那個(gè)作文網(wǎng)，靜候佳音。
果然！功夫不負有心人，我成功了！望著(zhù)自己刊登的文章，我不由得露出發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Α?/p>
人生正是因為有了傷痛，才會(huì )在傷痛的刺激下變得清醒起來(lái)；人生正是因為有了苦難，才會(huì )在苦難的磨練下變得堅強起來(lái)。珍是你的每一次挫折吧，因為它是我們人生中一筆最寶貴的財富！
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 14
“人生是由一個(gè)又一個(gè)的意外構成，而應對這些意外的方式完全取決于我們自己，并將最終決定我們的一生�！薄}記
夢(mèng)想是什么？
是司馬遷對忍受盡痛苦才編纂成功的《史記》的追求？是愛(ài)迪生對發(fā)明電燈的堅持不懈?是韓信對從無(wú)賴(lài)胯下鉆過(guò)的忍受？還是岳飛對大宋的精忠回報?
沒(méi)錯，都是。但，是什么成就了他們？當然是--挫折和努力。
是的，世上總有這么一些故事，被人們傳頌并流傳至今。但無(wú)論我們如何稱(chēng)呼它們，智慧的箴言也好，古老的諺語(yǔ)也罷，還是神話(huà)傳說(shuō)或民間故事，都能把我們聯(lián)系在一起，跨越我們之間的區別。雖然它們的主題不同，但總能經(jīng)過(guò)實(shí)踐的證明，來(lái)告訴我們：“做任何事都要有夢(mèng)，不論前方的路多么漫長(cháng)，前面的生活多么艱難危險，只有努力，勇往直前，才會(huì )成功。
內心的焦急是無(wú)效的，夢(mèng)的實(shí)現與努力，實(shí)力，毅力才相輔相成。有時(shí)，我們需要的竟然是人人都不想在夢(mèng)想路上遇到的挫折。
其實(shí)，沒(méi)有挫折而實(shí)現的.夢(mèng)想，雖輕而易舉，卻毫無(wú)味道，甘甜的味道，因為他從未受過(guò)這之前的苦，哪兒來(lái)的甜？相反，充滿(mǎn)挫折的這條夢(mèng)想之路上，處處是苦，卻也處處是甜。即使夢(mèng)不大，卻依舊很甜。就如現在，我的小夢(mèng)想（小目標），就是完成這一篇參賽作文，同時(shí)也是暑假的最后一項作業(yè)。即使我沒(méi)獲獎，但我卻收獲到了完成假期作業(yè)的艱難、喜悅和一絲絲的成就感。
當然，挫折可能會(huì )讓你感到痛苦，也可能會(huì )讓你感到深深的絕望。但只有在最深的絕望之中，才能遇到最美好的意外。所以說(shuō)，不要放棄夢(mèng)想，挫折只是向遠方前進(jìn)時(shí)的一段旅途，而那些中途放棄的”旅客“將永遠無(wú)法見(jiàn)到后方的美麗風(fēng)景。
所以現在你是不是覺(jué)得，挫折并不是什么夢(mèng)想路上的不速之客，而是這條路上的里程碑，總能使你加足馬力，不斷向前。
夢(mèng)想的成功=恰到好處的努力+持之以恒的努力。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 15
在生活中，我們總是會(huì )為挫折而難過(guò)，為自己得不到行都而傷心�？墒�，倘若我們的生活中沒(méi)有挫折，沒(méi)有痛苦，我們會(huì )用一顆感恩的心來(lái)珍惜我們所擁有的幸福嗎?假如沒(méi)有了挫折，我們的生命還會(huì )這樣多彩，我們對生活還會(huì )有發(fā)字內心的熱愛(ài)嗎?我們感激挫折，因為它讓我們知道了什么是痛苦之后的`快樂(lè )，煎熬過(guò)后的幸福。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則寓言：鷹與鷲原來(lái)是同一個(gè)家族，他們有一個(gè)共同的名字叫隼。有一年大旱，草木完全干枯，獐兔等動(dòng)物紛紛死去。群隼由于食不果腹而日夜號哭。在這種情況下，有的在隼在蒼穹之下搏擊，在重巒之巔求索；而有的則收斂翅膀，匍匐于塵埃之中，偏安于腐尸爛肉。后來(lái)前者傲而化鷹，后者鄙而稱(chēng)鷲。讀完這則故事，我想，對于弱者而言，挫折會(huì )讓他們一蹶不振；而對于強者來(lái)說(shuō)，正是挫折與痛苦成就了他們，使他們終成大器而流芳千古。
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“迎頭搏擊才能前進(jìn)，勇氣減輕了命運的打擊�！睙o(wú)數偉人就是在層層疊疊的困境和挫折中鍛煉了這樣的勇氣和膽識�；仡櫄v史，我們會(huì )看到，凡成大事業(yè)者，沒(méi)有不是從苦痛挫折中奮起奮發(fā)的。司馬遷，雖遭酷刑而不餒，忍辱含垢，毅然擇生，才終有史家之絕唱，無(wú)韻之離騷流傳與后世。當代著(zhù)名導演張藝謀從小就熱愛(ài)攝影，雖然由于家中貧窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)攝影工具，但他從沒(méi)放棄對攝影的熱愛(ài)。為了攢錢(qián)，他節衣縮食，甚至賣(mài)過(guò)血，終于買(mǎi)回了攝影工具，從此沉醉于攝影中，創(chuàng )造了中國電影史上的神話(huà)！
偉人的成功并非僥幸得來(lái)。路，總是在荊棘中延伸，只有踏平崎嶇坎坷，戰勝一個(gè)又一個(gè)的失敗，你才能看到新生的曙光。
生命如果是一把劈荊斬棘的“刀”，那么挫折就是一塊不可缺少的“砥石”。為了使青春的“刀”更鋒利些，勇敢面對挫折的磨礪吧！
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 16
美麗從我們的生活中一絲絲地綻放，生活是如此地五彩斑斕，正因為生活充滿(mǎn)色彩，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地放射屬于青春的光芒。其實(shí)在我們的生活里，除了附帶著(zhù)美好，還有另一些表面的寥落，都讓我們懂得了生活中更多的道理，領(lǐng)悟了更多美好的東西�！蚁肽鞘谴煺郯�。
一路走來(lái)，生活并不全都是由美好的事物組拼而成的�？傆幸唤z的茫然，一律的惆悵，一丁點(diǎn)兒的迷惘才令生活更有滋味。做一件事總不能從頭到尾都順利地進(jìn)行下去吧，在其中就是那樣像堵墻擋住了去路，是挫折的存在吧。每當我們遇到挫折時(shí)，不免有些垂頭喪氣，不免會(huì )傷心氣餒，甚至不免會(huì )自己懈怠起來(lái)……悲觀(guān)的惡魔伸出雙手向我們走來(lái)，是要繼續如此悲觀(guān)地去面對，還是樂(lè )觀(guān)地去面對呢?其實(shí)笑是面對挫折一種很好的詮釋。笑一個(gè)，證明自己并沒(méi)有被挫折而打敗，而是向全世界宣告自己是強者，堅強的笑容是信心的象征。但那并不是強顏歡笑，不是傷心到谷底還要撐著(zhù)厚臉皮去勉強自己，如果這樣，那是很痛苦的。
其實(shí)我們可以把挫折看成生活中一樣美好的事物，堅強地去面對。像張海迪，屬于一級殘疾病人的她并沒(méi)有向主宰的命運低頭，而是笑著(zhù)面對對她而言近乎艱難的生活。她學(xué)習英語(yǔ)的`那份毅力深深地感動(dòng)了我，原本口齒發(fā)音都不大準確的她，竟然可以在她口中說(shuō)出流利的英語(yǔ)。真是不可思議。因為早就超過(guò)了學(xué)習語(yǔ)言最好的年齡，到二十多歲了，發(fā)音生硬，度不準，而且在拼讀有困難的情況下從頭到尾一直沒(méi)有放棄信念，一直堅持著(zhù)把英語(yǔ)學(xué)到脫口而出為止，一直以來(lái)都以樂(lè )觀(guān)還有坦然的態(tài)度笑著(zhù)去面對挫折。其實(shí)挫折并不可怕，只不過(guò)是要我們在跌倒的地方重新爬起來(lái)，堅持自己的信念走下去；只不過(guò)是要我們在乎自己心中的想法，只不過(guò)是要我們自己笑著(zhù)去樂(lè )觀(guān)面對，這一切并不是想象中的那般黑暗，也可以是一些很美好的事物。
是的，挫折并不代表失敗。要懂得以笑面對，也許會(huì )帶來(lái)更多的鼓勵和更多的掌聲。笑著(zhù)去面對吧，哪怕再難堅持的那一秒，也要用心中強烈的信念把它堅持住，讓笑容帶著(zhù)我們遠走高飛！
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 17
喬布斯年輕時(shí)最開(kāi)始設計個(gè)人電腦，曾因造價(jià)過(guò)高，購買(mǎi)率低而被董事會(huì )決定離開(kāi)公司�？烧且驗檫@次機會(huì )，他回家重新思考，在幾年后帶著(zhù)“蘋(píng)果”產(chǎn)品再次走進(jìn)公司，讓這一產(chǎn)品在世界暢銷(xiāo)，他也成為了蘋(píng)果公司的靈魂人物。
誰(shuí)說(shuō)挫折后就會(huì )一落谷底、人生無(wú)望？挫折在人生中又何嘗不是一次轉折呢？經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)浪越大，或許這也是一次楊帆起航的時(shí)機。
挫折是一次認清現狀、認清自己的好時(shí)機�；蛟S你曾因為一點(diǎn)成就便有了膨脹心理？或許你以為獲得少許功勞就已受人人敬仰？一次挫折會(huì )讓人放低心態(tài)，重新開(kāi)始，這時(shí)候，你可以把自己看得更加透徹。挫折是人生的一部分，人生也需要挫折來(lái)打磨自己。
如果你的面前有陰影，那么請轉過(guò)身去吧，那是因為你的身后有陽(yáng)光在照耀。挫折來(lái)臨時(shí)，它會(huì )讓你反思，重新找到一個(gè)真正適合你需要的想法、觀(guān)點(diǎn)，正如喬布斯第一次設計推廣的不成功，他從挫折中反思，找到不足，走上新的設計道路一樣，挫折讓人捋清思路，激發(fā)創(chuàng )造力，讓你的`人生迎來(lái)下一次的高潮。
有人說(shuō)：“如果你目前遭遇了挫折，如果你在人生的谷底，那么繼續前進(jìn)吧，你的生活即將迎來(lái)轉折！”可從挫折走到轉折也并不容易。首先，你要有良好的心態(tài)，放平心態(tài)，收起抱怨，試著(zhù)讓自己回到最初的心態(tài)，重新保持最初的激情。其次，挫折面前不忘初心，每天堅持向你的目標邁進(jìn)一步，只有不斷提高自我實(shí)力，才會(huì )在下次機會(huì )來(lái)臨時(shí)牢牢地抓住。越王勾踐被抓后，堅信君子報仇十年不晚，雖淪為吳王的伺馬者，可他心懷復國決心，臥薪嘗膽提醒自己，養兵蓄銳提高實(shí)力，功夫不負有心人，終在數年后重新登基，滅了吳國，報了這滅國之仇。放棄、氣餒從來(lái)都是留給弱者的，真正的強者，從來(lái)都不畏懼挫折。
人生中每時(shí)每刻都可能經(jīng)歷挫折，可誰(shuí)又能否定這一個(gè)挫折不是你的轉折呢？我們只有在平時(shí)不斷努力，挫折到來(lái)時(shí)平常心多思考，便會(huì )平穩過(guò)度生活中遇到的每一次的挫折。當下次再遇到挫折時(shí)，我希望你能自信地說(shuō)：
“挫折？對我來(lái)說(shuō)是下一個(gè)轉折！”
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 18
我們的生活是美好的，再美好的生活也需要挫折的打磨，只有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨和風(fēng)吹雨打的淋漓，他的生活才會(huì )過(guò)得更精致、更仔細、更加一絲不茍。
在這個(gè)世界里，人們都會(huì )覺(jué)得是生活美好的，可是有些人正好撞上了挫折，就可笑的詛咒著(zhù)當前的環(huán)境。如果我是他。我會(huì )用我堅強的意志去和挫折頑強拼搏，只要它不投降，我就絕不服輸！挫折是人間的災難，只要落到誰(shuí)頭上，誰(shuí)都得受著(zhù)，而且都受得了。
蟬就是一個(gè)很好的例子。蟬的蛹在地下度過(guò)它一生的頭兩三年，或許更長(cháng)一段時(shí)間，在這段時(shí)間里，它耐得住孤獨，并且耐心地等待著(zhù)生命的誕生，它吸食樹(shù)木根的液體。然后在某一天破土而出，憑著(zhù)生存的本能找到一棵樹(shù)爬上去。我敬佩蟬的毅力，它為了讓自己更好的活下去，在短促的3個(gè)月里不停的鳴叫，然后死掉了。雖然蟬的壽命只有短暫的.一個(gè)夏天，可是它還是把生活過(guò)得更精致、更仔細、更加一絲不茍。我們人也一樣，不管生活是精彩也好，糟糕也罷，我們都應該把生活過(guò)得多姿多彩！
挫折——是一個(gè)讓人聽(tīng)了害怕的詞�！按煺邸笨梢灾敢粓�(chǎng)車(chē)禍，也可以指一場(chǎng)大病等等�？傊磺胁豁樞娜缫獾氖鞘露际谴煺�。人只要熬過(guò)挫折，就像秦朗的天空突然下起了大雨，又突然轉晴了。
想必大家對貝殼都很熟悉吧，貝殼生活在海里，貝殼里曾經(jīng)生活居住過(guò)的是一個(gè)小小、柔軟的肉體，在經(jīng)過(guò)數些日子之后大海的淘洗，里面生活過(guò)的是小小的肉體早已死去，過(guò)了些日子之后，貝殼被海水沖到海岸邊，又被人們拾起，被人們當做飾品來(lái)擺設，它的生命雖然短暫，可是上帝卻給了它一個(gè)精致的“家”，動(dòng)物和植物再或者是人，生活中如果沒(méi)有挫折，那他或是它的生命中也在沒(méi)有價(jià)值了。
生活中如果沒(méi)有挫折，那萬(wàn)事都是順心如意的。例如，人沒(méi)有挫折，那就不會(huì )生病(我把挫折比喻成生病)，不會(huì )生病那就活地很長(cháng)壽，而世界上又有許多新的生命在誕生，那世界上的生命規律就會(huì )受到嚴重破壞，那世界上到處都是人。所以世界絕對不可以少了挫折。
世界上的所有人都會(huì )遇到挫折，只有克服它，生活才會(huì )過(guò)多姿多彩！
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 19
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個(gè)挫折，一次失敗，也許有人會(huì )一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄，失去了前進(jìn)的動(dòng)力。但是，世界上不存在一帆風(fēng)順的人，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”所以相信自己，就能成為一顆閃亮的珍珠。只要盡自己所能，不懈地努力，持之以恒的奮斗，就一定能克服艱難困苦，感受到成功的喜悅！
發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千多次，但他從未放棄過(guò)，仍然埋頭苦干。面對別人的嘲諷與鄙夷，他并未自甘沉淪，反而以積極的態(tài)度去面對每一次失敗、每一次嘲諷與鄙夷和不屑，并把這些化作自己前進(jìn)的養料，所以他成功了。他把光明帶到了世界，帶給了人類(lèi)，讓光芒照進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，成為了世界歷史一顆閃亮的珍珠…
大文豪魯迅先生，偉大的革命家、文學(xué)家、思想家，雖然面對黑暗的社會(huì )現實(shí)，他曾經(jīng)彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，但他并沒(méi)有被黑暗的社會(huì )所打敗。他重新站起來(lái)，憑著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血和斗志，他用筆作槍?zhuān)敝笖橙诵呐K，用犀利的語(yǔ)言將敵人駁斥的無(wú)地自容，寫(xiě)出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，為后世所傳頌，成為革命歷史上一顆璀璨的珍珠…
著(zhù)名俄羅斯作家?jiàn)W斯特洛夫斯基雖然罹患不治之癥，但是他并沒(méi)有從此沉淪下去。相反，他用極其樂(lè )觀(guān)的心態(tài)正視未來(lái)。為了完成自己的革命夢(mèng)想，他將一腔熱情投入到了小說(shuō)的寫(xiě)作中。雖然雙目失明，雖然不能動(dòng)筆，但他用堅強毅力完成了巨著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》，并賦予主人公以自己的夢(mèng)想，同時(shí)，借主人公之口說(shuō)出了那句為無(wú)數人熱血沸騰的名言，在史書(shū)上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆，成為了文學(xué)歷史上一顆耀眼的珍珠…
雖然成為珍珠的過(guò)程是艱難而又不易的，但那又是不可或缺的`。只有經(jīng)過(guò)不斷的磨礪，不斷地打磨，把自己塑造得更加完美，才能展現出珍珠應有的風(fēng)采，才能成為珍寶，才能為人所追捧、景仰。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！坝魍豕�，必承其重”，成功的道路是從失敗中延展而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì )走路，就不能怕疼。其實(shí)，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發(fā)出珍珠應該發(fā)出的光芒。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 20
挫折是什么？挫折是大炮，它會(huì )無(wú)情無(wú)義地攻擊你的“司令部”。只要你是軟弱的，那么你的人生可能會(huì )被炸得七零八落；如果，你是堅強的，那么威力再大的炮也炸不掉人生。我本來(lái)也是個(gè)軟弱的人，但自從看到它——《另一種“贊美”》我改變了。新加坡作家尤金小時(shí)候曾寫(xiě)過(guò)一篇佳作，老師看了，認為一個(gè)小學(xué)生不可能寫(xiě)出這么好的文章，便寫(xiě)下兩個(gè)觸目驚心的紅筆字——抄襲。
尤金十分傷心，后來(lái)，想到這也是老師對他的“贊美”，醒悟了，開(kāi)始了此生不輟的投搞生涯。在我的記憶歷史里，也有一段挫折的經(jīng)歷。一次數學(xué)考試的分數出來(lái)了，數學(xué)老師把我留下來(lái)，把試卷生氣地給了我，我知道大勢不對，一看試卷，79分？不會(huì )吧，我還以為自己看錯了，我再看，79分！我頓時(shí)感到晴天霹靂，我驚呆了，這都是我意料之外呀！我幼小的心靈一瞬間仿佛被一把無(wú)比鋒利的劍刺穿了，這正是我對數學(xué)充滿(mǎn)無(wú)比濃厚興趣的心呀！我想睡，我真的很想睡，希望睡醒了什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，繼續我快樂(lè )生活的旅程……
突然，有人碰了碰我，我驚醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)老師板著(zhù)臉，嚴肅地對我說(shuō)：“沒(méi)想到你的成績(jì)是這么差的，走，回去反省一下！”我低著(zhù)頭，拖著(zhù)沉重的步伐走出教室，眼里成了一個(gè)“水的世界”，在回家的路上，沒(méi)人理解我的痛苦，我獨自一人沉浸在痛苦的深淵里。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，默默地遞給我一本書(shū)，原來(lái)是我最?lèi)?ài)讀的——《另一種“贊美”》時(shí)，我接過(guò)書(shū)，幡然省悟：老師那嚴厲的批評不就是相信我能考高分？呀，對了！別人說(shuō)挫折有它的另一面，我找到了！挫折的另一面是一張美麗的面孔，而不是大炮，那張面孔正在對你笑，那種笑是成功的`笑，是給予別人力量的笑！又一次數學(xué)考試，我用自己的力量和挫折給予的力量，胸有成竹地答卷，過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，我居然考了98分，太好了！
但我更明白了：面對挫折，先不要慌，冷靜下來(lái)，用勇氣與力量去揭開(kāi)挫折那神秘的面紗，然后，你就會(huì )得到一股成功的力量！書(shū)，是我的良師益友。有了書(shū)，我再不懼怕遇到挫折，因為它就像黑暗中的一盞引路燈，引領(lǐng)我走向一條通往成功的道路。來(lái)吧，讓我們多讀好書(shū)，從黑暗的深淵中超脫出來(lái)，飛到快樂(lè )的天堂！
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 21
一個(gè)人生活不容易�？此破降娜松猛境錆M(mǎn)荊棘，往往讓人覺(jué)得很痛苦。痛苦之于人，猶如風(fēng)之于棚屋，巨浪之于孤舟，水之于心靈。滄桑至今，不知有多少小心眼的人被挫折摧殘；一千年的人生，不知道有多少意志薄弱的人因為挫折和痛苦而受挫；長(cháng)生不老，不知道有多少懦弱的人因為挫折而葬身于滅亡的深淵。在挫折面前，不要放大痛苦，要直面人生，減少痛苦，直到成功的那一天。
“老而強，寧動(dòng)白石之心；窮而強，不落青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪ǹ梢哉f(shuō)：“時(shí)運不濟，任重道遠�！钡�，直接面對挫折，他才能達到認識生活，嘲笑生活。試想，沒(méi)有王波的聰明和寬廣的胸懷，他怎么能唱出“然而，當中國保持我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”這一永恒的絕唱呢？
“哦，我怎么能莊重地向地位高的人和官職高的人打躬作揖，他們永遠不會(huì )忍受被人看到一張誠實(shí)的臉”的浪漫主義詩(shī)人李白，在他的仕途受挫后沉默了嗎？你抑郁嗎？不是。"長(cháng)安去飯店睡覺(jué)"，笑著(zhù)痛，面對挫折，他離開(kāi)了，去了名山，終于成就了他永恒的浪漫情懷！
從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，面對挫折，我們不應該過(guò)度沉溺于痛苦和挫折的陰影中；面對挫折，我們不應該整天沉浸在悲傷和痛苦的`泥沼中；面對挫折，我們不應該長(cháng)期失去現在的方向。遇到挫折，減少痛苦，是明智的選擇。相反，如果你沉溺在挫折的痛苦中，結果將不堪設想。
面對失去二哥的挫折，劉備放不下弟弟的感情，放大了弟弟的痛苦。結果他在痛苦中做出了錯誤的決定，貿然出兵攻打吳，造成了“白帝扶孤”的千古悲劇�？杀�，可悲！
追憶似水年華是未來(lái)的老師古人給我們樹(shù)立了太多的榜樣，也留下了太多的辛酸。在當今競爭日益激烈的社會(huì )，挫折無(wú)處不在。放大一時(shí)的挫折帶來(lái)的痛苦，將是一生的遺憾。遇到挫折的時(shí)候，把它當成微風(fēng)，讓它輕輕吹過(guò)你的耳朵；當你遇到挫折時(shí)，把它當成一個(gè)微不足道的小波浪，不要讓它在你心中掀起波瀾；遇到挫折的時(shí)候，把痛苦當成眼睛里的一粒塵埃。眨眼流下一滴眼淚就足以淹沒(méi)它。
遭受挫折不應該放大痛苦。擦擦額頭上的汗，擦擦眼睛里的淚，繼續前進(jìn)！我相信有一天你會(huì )看到藍天白云綠草，嘴角掛著(zhù)甜甜的微笑…
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 22
在學(xué)校，我是一個(gè)戴“三道杠”的“官”，我因成績(jì)優(yōu)秀而鼎鼎有名。在語(yǔ)文、數學(xué)競賽中，我還登上過(guò)冠軍寶座呢。
可是，這一次期中考試的成績(jì)揭曉了，令哦意想不到的是，平時(shí)語(yǔ)文成績(jì)十拿九穩能上九十六分的我，這次竟只考了八十七分。這個(gè)鮮紅的八十七分猶如一把鋼劍，直刺向我的內心。
我該如何去面對分明？在他們心中，我是他們的驕傲；我該如何去面對老師？在她眼中，我是少有的優(yōu)秀；我該如何去面對同學(xué)，在他們的心目中，我可是他們學(xué)習的榜樣！
此時(shí)，我真想哭，真想痛痛快快地大哭一場(chǎng)�？晌覜](méi)有那樣做，我再三的分析著(zhù)試卷，天！作文竟扣了九分！平時(shí)我的'作文可是頂呱呱的，最多只口一、二分，甚至不扣分，可這次……
這是考試時(shí)我沒(méi)有認真審題造成的，這能怪睡呢？此刻，我的心里像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸，什么都有。痛苦與自責一起涌上心頭，淚珠在不知不覺(jué)中從眼眶里滑落了出來(lái)。我心亂如麻，一個(gè)個(gè)可怕的念頭閃現在我的腦海里，我甚至想以離家出走的方式拉逃避……
朦朧的淚光中，我猛然想起清華的那位女大學(xué)生，她因洗不來(lái)衣服、襪子等，生活不能自理，竟跳樓自殺。從此，她那美好的人生便在瞬間煙消云散。想到這，我心里一陣發(fā)緊。不！我不能重蹈她的覆轍，她的軟弱給家人帶來(lái)多么深重的痛苦��！難道家人歷盡千辛萬(wàn)苦，竟培養出一個(gè)自暴自棄的大學(xué)生嗎？不！我不能那樣，我要做一個(gè)頂天立地的男子漢！我要實(shí)現自己的理想，要讓我的生命綻放出最美的花朵！中國女排的大姐姐們，她們牢記“失敗乃成功之母”的名言，在逆境中奮起，在挫折面前拼搏，不是又奪取了冠軍，再創(chuàng )了輝煌嗎？
生活是美好的，生命是珍貴的，如詩(shī)一般浪漫，如畫(huà)一樣美麗。在將來(lái)的漫漫人生旅途中，這點(diǎn)挫折又算得了什么呢？俗話(huà)說(shuō)，不經(jīng)歷彩虹，怎能見(jiàn)彩虹？這么小的困難竟使我心灰意冷？想想真可笑。此刻的我，不禁豁然開(kāi)朗。我伸手擦干眼淚，有力揚起笑臉。在困難與挫折面前，我決不后退，我永不服輸！勝利一定是屬于我的！
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 23
根據功率公式P=FV可以得出，在速度不變時(shí)，受到的阻力越大，功率也就越大。人生亦是如此，受到的挫折越多，你就可能越成功。前進(jìn)路上，挫折往往會(huì )推動(dòng)一個(gè)人走向成功。
你知道盲人音樂(lè )家阿炳嗎?阿炳小的時(shí)候，母親就去世了。他的父親教會(huì )阿炳演奏許多樂(lè )器。大家也因為阿炳卓越的音樂(lè )才能而認識了他。但這時(shí)，一件不幸的事發(fā)生了：阿炳的父親去世了，他便沒(méi)了經(jīng)濟來(lái)源。更不幸的是，他害了一種病，導致他的雙目失明了。他只好流落街頭，居無(wú)定所。與此同時(shí)，他仍然不斷創(chuàng )作，并在街頭表演。慢慢地，他創(chuàng )作出了600多首音樂(lè )，其中便有舉世聞名的《二泉映月》。面對挫折，阿炳無(wú)所畏懼，譜寫(xiě)了生命的樂(lè )章。
你知道阿里巴巴創(chuàng )始人馬云嗎?學(xué)生時(shí)代的馬云，將所有希望都寄托在高考上。第一次高考，他滿(mǎn)懷信心，走進(jìn)了考場(chǎng)�？上\并沒(méi)有給他一個(gè)完美的答卷。他的數學(xué)考了低分！然而他并未放棄，繼續努力溫習高中三年的所有知識。終于，他迎來(lái)了生命中的第二次高考�？墒�，生活又給他了重重一擊。雖然比上次有進(jìn)步，但他依舊沒(méi)有考上。到了第三次高考，他的數學(xué)終于及格了。最終，他就讀了心儀的大學(xué)。在大學(xué)里，他刻苦學(xué)習，認真鉆研。后來(lái)，創(chuàng )建了著(zhù)名的阿里巴巴公司。面對挫折，馬云堅持不懈，打開(kāi)了成功之門(mén)。
你知道美國流行天后瑪利亞·凱莉嗎?瑪利亞小的時(shí)候，一直對音樂(lè )十分感興趣。但患有聲帶小結的她，一直被認為不是唱歌的料。為了追逐自己的夢(mèng)想，她只身前往紐約追夢(mèng)。那時(shí)，她除了端盤(pán)子、洗碗和唱歌，什么也不會(huì )。在紐約，最困難的時(shí)候她連一雙合腳的.鞋子都穿不上。絕望之中，她向索尼公司寄了樣帶。哪知道這一寄，卻成就了18首冠軍單曲和“海豚音天后”的美名。她化聲帶小結這一劣勢創(chuàng )造了一首首精致華麗的樂(lè )曲。面對挫折，瑪利亞化短為長(cháng)，成就了人生的奇跡。
俄國著(zhù)名文學(xué)家普希金說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里須要鎮靜：相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨�！泵鎸Υ煺�，我們需要做的永遠都不是順流而下。只有觸底反彈，才能扼住命運的咽喉，開(kāi)啟通往成功的大門(mén)。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 24
《孟子》中說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！贝煺凼侨松胁豢杀苊獾�。因此，我們不能一味逃避，應仔細分析失敗，不斷完善自身，重新踏上道路，勇往直前。
本次考試我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，由于前幾次考試的成績(jì)超過(guò)了我的預期，非常不錯，還在班級的前幾名，所以便感覺(jué)有些“飄飄欲仙”了！我走在路上只覺(jué)四周充滿(mǎn)了勃勃生機，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，枝葉隨風(fēng)起舞，非常歡樂(lè )、祥和。而我像一位“帝王”，感覺(jué)身處世界之巔，“睥睨萬(wàn)物，傲視蒼生”。殊不知自己只是在自?shī)首詷?lè )罷了。
考試題目一到手，我就開(kāi)始做題，做起題來(lái)猶如神來(lái)之筆，做題做得非常連貫，有種行云流水之感。仿若每道題的答案都出現在我的`眼前，而我只需對照著(zhù)它們將其寫(xiě)在答卷上即可。做完之后，我一改常態(tài)地不去檢查，不屑于做這些繁瑣的事情。每場(chǎng)考完之后我都非常平靜，對于其他同學(xué)討論的話(huà)題不屑一顧，堅信自己是正確的。
純屬亂改！當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我心中發(fā)出一聲咆哮。這怎么可能，分數怎么可能這么低，看著(zhù)試卷上刺眼的分數，我感到腳下巨峰開(kāi)始崩塌，天空飄起鵝毛大雪，整個(gè)世界一片黑暗。
屬于我的試卷一份份被發(fā)到我手中，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的笑聲覺(jué)得是那么刺耳，突然想到以前我也是這樣在下面嘲笑他們，現在他們一定很高興吧！下課很快，放學(xué)很快。放學(xué)后我獨自一個(gè)人有氣無(wú)力地走回家。
虛脫了！感覺(jué)整個(gè)人都虛脫了，雙腿沉重得仿若灌滿(mǎn)了鉛。明明艷陽(yáng)高照，我卻覺(jué)得四周冷嗖嗖的，顯得冷清。又聽(tīng)見(jiàn)一聲聲刺耳的嘲笑飄蕩在腦海。四周的風(fēng)聲、鳥(niǎo)鳴，甚至嗅到的能讓人放松的花香，都化作了陣陣的嘲笑在回蕩。
回到家我好像失了魂魄，沒(méi)精打采的，正巧趕上放假，讓我冷靜了兩天。兩天里感覺(jué)做什么都不順心，最后只能帶著(zhù)濃濃的傷感去看書(shū)。但假期結束后我卻沒(méi)了以前的自負，而是懷著(zhù)一顆謙虛的心重回西山校園。
“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！边@是一句至理名言。挫折并不可怕，可怕的是不敢直面挫折，人生路遙，挫折常伴，直面它，瓦解它，從中找到前行的正道。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 25
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我的體質(zhì)特別弱，經(jīng)常生病。上二年級時(shí)，媽媽讓我加入學(xué)校的毽球隊。那時(shí)每天我都是早到校進(jìn)行晨練。彩球在我腳上也慢慢聽(tīng)使喚了，上下，左右，飛。毽球隊的周老師說(shuō)我有了很大的進(jìn)步，我的心里喜滋滋的。更重要的是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的體質(zhì)也漸漸好起來(lái)。
后來(lái)，在我校的元旦文藝匯演上，我班上的丁海倫和一個(gè)女孩子表演的拉丁雙人舞，把我和媽媽迷倒了。媽媽覺(jué)的舞蹈對培養女孩子高雅的氣質(zhì)有著(zhù)重要的作用。于是，我告別了毽球隊，進(jìn)入了校舞蹈隊。多少個(gè)清晨多少個(gè)黃昏，我都在舞蹈室度過(guò)。老師要選拔我們的節目到新安影劇院匯報演出。節目中每個(gè)同學(xué)都要過(guò)“后卷腰”這個(gè)高難動(dòng)作。非常不幸，我先天骨頭不夠柔軟，因為過(guò)不了這個(gè)動(dòng)作。老師給我三周訓練，每天都很努力的訓練，我多希望有奇跡出現。��！可是三周過(guò)后，我仍然過(guò)不了這個(gè)關(guān)。我失去了參加節目表演的機會(huì )，心里別提有多難受了。我恨自己：為什么偏偏是我骨頭太硬？為什么其他同學(xué)都有一副柔軟的腰肢而我沒(méi)有？晚上，躺在床上，我無(wú)法入睡，反復地問(wèn)自己：琳琳，你的舞蹈先天條件不夠好，是否意味著(zhù)你不是舞蹈的料子？可你是多么喜歡跳舞啊，多少次你設想著(zhù)站在舞臺上，輕盈的舞姿就像蝴蝶在百花叢中飛翔，那是你的夢(mèng)想啊。難道這個(gè)夢(mèng)要消失了？我的眼淚不知不覺(jué)打濕了枕頭。
第二天醒來(lái)，臉上淚痕依然。媽媽關(guān)切地問(wèn)：孩子，你還在為跳舞的事煩惱嗎？沒(méi)什么大不了的.，不能跳舞，還可以學(xué)街舞呀。我不知道從哪里來(lái)的一股勇氣，我對媽媽說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)也粫?huì )放棄，我要堅持下去，我要追夢(mèng)�！眿寢岓@喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
舞蹈老師也非常支持我。她發(fā)現我適合跳街舞，特別能表達街舞的韻味，把我選進(jìn)街舞隊，我也加緊訓練。除了每天準時(shí)參加訓練外，傍晚寫(xiě)完作業(yè)，還練上十五分鐘。在學(xué)校的藝術(shù)節匯演時(shí)，街舞隊精彩的演出搏得陣陣掌聲。我覺(jué)得自己發(fā)揮得很好，渾身上下充滿(mǎn)了自信和陽(yáng)光。我想：我的自信和陽(yáng)光，來(lái)源于舞蹈。我感謝舞蹈老師，感謝媽媽?zhuān)兄x曾經(jīng)的挫折。
就像名言說(shuō)的那樣：“如果一扇門(mén)關(guān)上了，必會(huì )有一扇門(mén)為你打開(kāi)�！�
經(jīng)歷了風(fēng)雨，讓我見(jiàn)到了彩虹；經(jīng)歷了波折，讓我嘗到了甜頭。
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他決不會(huì )因為受到小小的挫折就屈服。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我甚至不準‘放棄’這兩個(gè)字在腦海中出現�！崩潇o地去思考、分析問(wèn)題后，他終于想出了一個(gè)新構想。其實(shí)如果你也如此冷靜地來(lái)思考分析，只要不讓思想陷入紊亂中，也一定會(huì )有新構想的，他將組合車(chē)庫的器材，應用到組合床上去，結果證明非常成功，很多經(jīng)銷(xiāo)家俱的大公司都向他大量訂貨，他大賺了一筆錢(qián)。這時(shí)候他告訴我:“不要放棄得太早�！�
讀者和我實(shí)際上都不止一次的在上演著(zhù)同樣的悲劇。雖然下決心的人很多，他們也都努力的去做、去思考、去祈禱，可是困難總是會(huì )無(wú)情地發(fā)生，等到遇上了解決不了的困難時(shí)，就會(huì )很容易感到身心俱疲而喪失了干勁，最后終于半途而廢。其實(shí)如果我們能再努力一點(diǎn)，再堅持一點(diǎn)，眼光再放遠一點(diǎn)的話(huà)，說(shuō)不定就能達到我們所預期的日標�？墒菍τ谶@點(diǎn)我們常常都是在事后才知道。夔決不輕言失敗到底要怎樣做才能夠堅持到底而不失敗呢?方法之一，就是決不輕言失敗。嘴邊常掛著(zhù)失敗兩字的人，就真的會(huì )遭致失敗的命運。過(guò)去，我曾遭遇到一件十分麻煩的事情，正當我沮喪萬(wàn)分的時(shí)候，一位現住在西海岸的陌生人，打來(lái)一個(gè)很奇怪的電話(huà)，他對我說(shuō):“不要擔心，不要沮喪，讓我告訴你一句妙語(yǔ)�！�
可是他只說(shuō)到這里就把電話(huà)掛斷了，我根本就不知道他所謂的妙語(yǔ)是什么�？墒俏覅s因此發(fā)現到自己在平常幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)充滿(mǎn)朝氣和希望的話(huà)，我所說(shuō)的都是些消沉、失敗的“廢話(huà)”，怪不得失敗和不如意老跟隨著(zhù)我，想到這里，我忽然悟出了那“妙語(yǔ)”的真意。從此，我就經(jīng)常說(shuō)些充滿(mǎn)著(zhù)希望、自信、信仰和成功的話(huà)，我一再的`對自己說(shuō)著(zhù):“信其必成，則必成之。并以此做為行動(dòng)思考的基礎，而展開(kāi)了行動(dòng)。當我這樣嘗試的時(shí)候，我發(fā)現整個(gè)人都充滿(mǎn)了希望，自己覺(jué)得好像正走在通往成功的大道上，結果真的解決了困難，達到了預定的目標。菲麗絲?西孟克女士在一篇論文中，對于“妙語(yǔ)”一詞解釋得很好，她認為常用否定詞是件極危險的事。例如" n0”這個(gè)詞代表著(zhù)“不”，但也代表著(zhù)失敗、拖延。
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俗話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”在漫長(cháng)的人生旅途中，難免會(huì )遇到一些挫折。但只有經(jīng)歷這些挫折并戰勝它，最終才能成大器。
人的一生總會(huì )出現一些難過(guò)去的坎，我也不例外。在一次數學(xué)考試中，由于粗心大意，分數一下掉到了95分以下。當老師報到我分數時(shí)，我慚愧極了，感到很沒(méi)有面子，仿佛身邊有無(wú)數雙眼睛都看向了我，在嘲笑我。我趕緊將臉看向試卷，可最上方那用紅筆寫(xiě)出的92和幾個(gè)鮮紅的大叉叉似乎在朝我瞪眼睛，露出了嘲諷的眼神�；氐郊液�，我拿著(zhù)這份沉重的試卷給爸爸媽媽看，最后還被嚴厲批評了一番。這次對我打擊很大，但我還是跨過(guò)了挫折，挫折給我敲響了一個(gè)警鐘：付出與回報是成正比的。于是我每天加強復習，在題目中圈出關(guān)鍵詞，就這樣，我的成績(jì)日續提高。
前幾天我迷上了折千紙鶴，看見(jiàn)范銘書(shū)文具盒中那一只只可愛(ài)的千紙鶴，少女心頓時(shí)爆滿(mǎn)，便去請教范銘書(shū)她折千紙鶴的獨家秘訣。我雖然掌握了步驟，但卻折得不好看，雖然折的過(guò)程一模一樣，但最終的.成品卻大不相同。我折的千紙鶴嘴巴扁的、脖子歪的、翅膀斜的、身體扁的，就像一只丑小鴨。范銘書(shū)折的千紙鶴嘴巴尖尖的、脖子又細又長(cháng)、翅膀又大又寬、身體鼓鼓的，宛如一只高貴美麗的彩色天鵝。我看后目瞪口呆，心想：果然是折紙大師，名不虛傳，我要是也能折成這樣，該有多好哇！我十分羨慕，自己也想嘗試一下，可折了許多次，依然沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，就在我快要準備放棄的時(shí)候，腦子里突然閃現出一句話(huà)：“失敗乃成功之母�！痹颈淮煺蹓嚎宓奈�，又成功地站了起來(lái)，打敗了挫折。我仔細觀(guān)察，找出了問(wèn)題，原來(lái)是在折紙鶴的時(shí)候，我沒(méi)有把紙對齊、把角抹平，我記住了這兩點(diǎn)后又重新折了一只，這一次我注意到了問(wèn)題，細心地折好了它，果然比之前的好看多了，我欣喜自狂。挫折，讓我不斷進(jìn)步！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”只有戰勝挫折，才能成長(cháng)起來(lái)！玉不琢，不成器。生活需要挫折，有了挫折，才能不斷磨練自己，才能成大器！
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只要我們有自己的心去戰勝一切危險和磨難，哪怕是暫時(shí)的失敗，也永遠不��！
如果讓我飛，我會(huì )飛出困境，永不回頭；如果我忘記了，我會(huì )忘記所有的煩惱，永遠不會(huì )后悔。如果我放手，我會(huì )自己走出風(fēng)雨，永不后悔。
作為一名中學(xué)生，我有理想，有追求。在我的周?chē)�，是一條布滿(mǎn)腳印和花朵的小路，但也充滿(mǎn)了可怕的風(fēng)雨。我會(huì )一直選擇前進(jìn)，跨過(guò)這個(gè)障礙。
作為中學(xué)生，我們在未來(lái)的生活中會(huì )面臨很多挫折、困難、磨難、障礙、磨難。只有懂得面對困難，懂得忍受挫折，懂得適應環(huán)境，懂得走出挫折，才能真正走向成功和榮耀。
記得看過(guò)一個(gè)小故事，——。一個(gè)有成就的老板，擁有上億的資產(chǎn)，成就了輝煌的事業(yè)。有人問(wèn)他成功的秘訣，他沉思片刻，說(shuō)：“那就是忍受挫折�！�
是的，大多數成功的人都會(huì )比普通人遭受更多的磨難和挫折。只有用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去嘲笑挫折，用迷茫的心態(tài)去對待暫時(shí)的成敗，才能輸贏(yíng)得起，才能釋?xiě)训闷�，才能得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。只有這樣，我們才能樹(shù)立積極的信心，獲得更多的榮譽(yù)！
走出挫折不僅有利于事業(yè)的成功，也有利于自己的成長(cháng)。
走在人生的.路上，在我們未來(lái)的生活中，只能沿著(zhù)自己心中的陽(yáng)光走下去，克服路上那些挫折，把握好自己的人生。就像舉世聞名的美國總統林肯一樣，雖然他在世界上很有名，但他的簡(jiǎn)歷上卻充滿(mǎn)了被挫折“拜訪(fǎng)”的痕跡。從他母親9歲去世，最后51歲當上總統開(kāi)始，不難想象他經(jīng)歷了無(wú)數的挫折和艱辛。
的確，在我們大多數人的成長(cháng)過(guò)程中，一開(kāi)始總是會(huì )經(jīng)歷各種挫折和失敗，只有通過(guò)不懈的努力，才能最終收獲成功和鮮花。挫折，無(wú)處不在，考驗每個(gè)人。有的人遇到之后可能會(huì )徹底被打敗，有的人遇到之后可以從哪里跌倒到哪里爬起來(lái)振作起來(lái)。即使面前是一片火海，他們心里還是背對著(zhù)目標。這個(gè)永遠不��！
在生命的長(cháng)河中，潮水滾滾向前，激起波浪，蕩起波浪，時(shí)而重時(shí)而輕，時(shí)而遠時(shí)而近。雖然有無(wú)盡的障礙和懸崖峭壁，但不變的是永遠伴隨著(zhù)這條歷史長(cháng)河的靈魂，克服一切障礙和艱辛，永遠與生命共舞！
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 29
那是一個(gè)陰郁的冬日，我和媽媽坐上了返程回家的火車(chē)。凜冽的寒風(fēng)裹挾著(zhù)塵土直沖天際，鐵路兩旁的白楊樹(shù)一棵棵地向后掠去，遠處的山頭上，籠罩著(zhù)淡淡的白霧，火車(chē)風(fēng)馳電掣般地向前。
我的腦海中不停閃回著(zhù)演講比賽失利的場(chǎng)景，“大意失荊州”的我出現了致命的失誤，我恍惚著(zhù)鞠躬、下臺，內心一個(gè)清楚的聲音告訴自己，就這樣與全國決賽失之交臂了。一個(gè)寒假意志消沉，比賽的場(chǎng)景不斷在我的夢(mèng)境中出現，我甚至一度想要放棄繼續參賽，躲藏在自己的小屋里。
家里又來(lái)了串門(mén)的客人，我落荒而逃。去哪兒呢？我不知不覺(jué)來(lái)到了家后面的小廣場(chǎng)上，啊，嚴冬已過(guò)，外面是晴空一碧，春風(fēng)清峭，二月的初春，還沒(méi)有草長(cháng)鶯飛那樣爛漫，蔚藍的天空舒展著(zhù)幾朵悠閑的白云，爭奇斗艷的風(fēng)箏在漫天飛舞，耳邊的風(fēng)聲呼呼作響，冷風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，道旁的樹(shù)枝也咔咔作響，可看那風(fēng)箏，絲毫沒(méi)有向這刺骨的冷風(fēng)低頭，他們在等待著(zhù)逆風(fēng)的到來(lái)。
呼嘯的'風(fēng)來(lái)了，他們一躍而起，像鯤鵬一樣乘風(fēng)而起，扶搖直上，雖然飛得吃力，但它們始終憑著(zhù)一種向上的力量在空中攀爬，翱翔！啊，它們是多么的志在必得啊，像一只只引吭高歌的飛鳥(niǎo)！競相追逐，馳騁在最高處。
我的心被深深地觸動(dòng)了，逆風(fēng)給了它們沖破世間束縛的動(dòng)力，正如越過(guò)生活中的一個(gè)個(gè)坎坷一樣，獲得升華的契機，超越平凡的自我。當它們穿越另一層次的高度后，也許會(huì )感謝那些曾經(jīng)阻礙它們的逆風(fēng)吧——一年后的我，以獲獎?wù)叩纳矸菔治昭埡�，在英國簽證中心的大樓下，看行色匆匆的人群，回憶這一年中努力拼搏的日子，思考了很久很久，覺(jué)得人生充滿(mǎn)了機遇和挑戰。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，美好的春風(fēng)會(huì )讓人沉醉，但是只有逆風(fēng)才能讓我們乘風(fēng)飛翔，一顆蓬勃的心，一種毅然前行的勇力，就是我們飛行的助力。
乍暖還寒的春風(fēng)吹拂著(zhù)我堅毅的臉龐，我不再彷徨，因為我知道，春天不是一夜間就會(huì )到來(lái)，冰雪不會(huì )瞬間就會(huì )消融。感謝挫折，感謝曾經(jīng)那么堅毅的自己。正是這些親切的懷戀，成就了今天不平凡的自我。一切都會(huì )過(guò)去的，過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷戀。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 30
進(jìn)入初三，我發(fā)現一切都變了，多如牛毛的卷子，三日一小考，五日一大考的考試……很多人被考試，被尾隨試卷而來(lái)的挫折打倒，再也起不來(lái)，我卻在挫折中悟出真諦：堅強走過(guò)。
語(yǔ)文、數學(xué)的周考是雷打不動(dòng)的，車(chē)輪戰術(shù)的卷子不會(huì )放過(guò)你的任何漏洞。而我又是個(gè)不愛(ài)復習，不愛(ài)背書(shū)的人，所以我毫無(wú)懸念地被碾在車(chē)輪之下。
試卷發(fā)下的時(shí)候，我看著(zhù)分數，呆住了，自己怎么會(huì )到了這種程度？一時(shí)間我覺(jué)得天旋地轉，不知自己身在何處。我想流淚，但我忍住了，此刻眼淚已不能發(fā)泄我的悲傷了。
站在家門(mén)口，我的腳像被粘住似的，就是邁不開(kāi)步，頗有點(diǎn)“不肯過(guò)江東”的架勢。我想了想，不管怎樣，該來(lái)的還是會(huì )來(lái)，躲是躲不過(guò)去的，還不如去面對。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)了家門(mén)，在父母的期盼的'目光中拿出了試卷……
在經(jīng)受父母的痛批后，我頹廢地靠在椅子上，不知道該做些什么。隨手拿起一本上學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)翻了起來(lái)。當讀到海倫·凱勒的那一篇時(shí)，目光不知不覺(jué)停了下來(lái)。放下書(shū)，我想了很多。他們經(jīng)歷了那么多的艱難困苦，都一步一步堅強地走過(guò)，而且做出了杰出的貢獻。難道這一次小小的考試就能擊潰我的斗志，讓我止步不前？我還沒(méi)有跨進(jìn)重點(diǎn)高中的大門(mén)，我還有那么多的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現！我要奮起！
此后，樓下嬉笑的同學(xué)中少了我的身影，通向辦公室的走廊上卻多了我的足跡，晚上，我望著(zhù)成堆的作業(yè)，定了定神，開(kāi)始埋頭苦干。作業(yè)做完后我仍不忘復習當天知識，雖然上下眼皮直打架，但我仍堅持學(xué)而時(shí)習之并溫故而知新。針對我的薄弱學(xué)科語(yǔ)文，我更是做足了功夫。課余時(shí)間，我訂了語(yǔ)文報，毎一個(gè)題目都深入探究，有時(shí)，一些題目當期沒(méi)有參考答案，我便上網(wǎng)查或請教老師幫我檢查。
功夫沒(méi)有白費的，我的勤勞終于獲得了回報，在又一次的考試中，我得了高分，望著(zhù)卷子，我露出了久違的笑容。此時(shí)，連天空似乎都變得更藍了，我也明白了：要想天高云淡，得學(xué)會(huì )堅強！
同學(xué)們，如果你還在為挫折而煩惱，就請你來(lái)分享我成功的經(jīng)驗，記住這八個(gè)字：笑對挫折，堅強走過(guò)！
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 31
從記事起到現在，我戰勝了很多困難，但有一個(gè)困難我卻始終沒(méi)有忘記——一次長(cháng)跑，因為他給了我很多啟示。
“同學(xué)們，因為語(yǔ)文李老師有事情出去了，因此呢，今天的語(yǔ)文課改上體育�！边@是體育劉老師在語(yǔ)文課上對我們說(shuō)的一番話(huà)。
男同學(xué)們高興得又蹦又跳，個(gè)個(gè)像散了歡兒的小羊羔一樣，有的直奔操場(chǎng)，有的連大衣都顧不上穿了，還有的竟不聽(tīng)老師的指令，在大廳中又喊又叫；女生們平日的文靜也頓時(shí)煙消云散了，個(gè)個(gè)活蹦亂跳的，有的'手拉手有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)走去，有的邊穿衣服邊和兩旁的同學(xué)們閑談……而我卻高興不起來(lái)，因為體育的跑步項目是我最厭惡的了，也是最令我毛骨悚然膽戰心驚的了。萬(wàn)一今天的體育課就是長(cháng)跑怎么辦？我悶悶不樂(lè )地獨自一人朝操場(chǎng)走去。
剛到操場(chǎng)，展現在眼前的是一片翠生生的綠，春風(fēng)吹拂著(zhù)我，我那悶悶不樂(lè )的心情一下子跑到九霄云外了，立刻出現了另一個(gè)活潑的我，我開(kāi)始奔跑在操場(chǎng)上。
這時(shí)候劉老師喊了一聲：“匯編！”我們這些剛回歸自然的小小鳥(niǎo)兒，頓時(shí)又回到了籠子里，等待著(zhù)“主人”的命令。
“今天，我們進(jìn)行分組長(cháng)跑！”老師的話(huà)音剛落，女生們一聲接一聲的嘆息�！鞍�！蒼天��！越怕啥，啥就來(lái)��！……”，我不禁在心里想著(zhù)。
我看著(zhù)一組又一組的同學(xué)站在起跑線(xiàn)上，我的心不禁“怦怦”的跳起來(lái)。啊，哦，輪到我了！原來(lái)可以抑制住的心這下子不管我用什么方法都控制不住了。頓時(shí)，我感覺(jué)我的心似乎不屬于我，好像已經(jīng)逃離了我的身體，掙脫了我的束縛。我想：“會(huì )不會(huì )我是倒數呢？”帶著(zhù)我那猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的心，我走上了跑道，與同組的同學(xué)們一起站好。
“預備——跑！”隨著(zhù)老師的一聲令下，我飛一般地跑了出去�！芭馨�，跑吧！自由的跑吧！”一個(gè)聲音在我的心里呼喚著(zhù)。是的，跑吧，跑吧！自由的跑吧！像只羊羔是的自由的跑吧！沒(méi)有任何的限制！
終于，我跑到了終點(diǎn)，我跑了本組第四名，我驚喜，我歡呼——我戰勝了自身，我戰勝了困難。是的，生活中的困難還有很多，但只要我們肯相信自身，敢于嘗試超越自身，那困難就會(huì )被克服。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 32
世界上的美好有很多，所以我們應該用心靜靜的去品味，千萬(wàn)別因為一些簡(jiǎn)單的挫折而放棄生活。
我曾看到過(guò)這樣一則故事。故事的內容是，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的人去找工作，由于在學(xué)校他成績(jì)優(yōu)異，自小沒(méi)有受到過(guò)什么挫折，當他面試由于經(jīng)驗不足被拒絕的時(shí)候，他竟然選擇跳樓輕生。那家企業(yè)的老板聽(tīng)到了此事，非但沒(méi)有去感到遺憾，反而慶幸他沒(méi)有被自己公司錄取。因為連應聘失敗這點(diǎn)兒小挫折都受不了而選擇輕生，如此不珍惜生命，內心脆弱，那他在工作上肯定也將寸步難行。
其實(shí)，無(wú)論是天生優(yōu)秀的人也好，又或是默默努力的那些人也好，大家都是都會(huì )在某方面被挫折所影響。譬如說(shuō)在學(xué)校的成績(jì)倒退的很?chē)乐�，我們或許會(huì )感到擔心和難過(guò)，但是更要做的是努力去彌補不足，看到如何提高成績(jì)的方法，并且努力嘗試，堅持改變。這樣子成功的概率才會(huì )更大。如果你遇到難題就退縮，把它放置在一旁，那等一周、一個(gè)月、一年堆積下來(lái)，你所面對的就不單單是一道難題了！
而在生活上，成年人的挫折也是很多的。投資失敗，工作不順，買(mǎi)賣(mài)賠本這樣的事情是更難彌補的.。但是有了這次失敗，積極的去總結經(jīng)驗，想到對應的措施，想來(lái)比起自暴自棄是要好很多的。
在國外，著(zhù)名的音樂(lè )天才貝多芬也是眾多遭受挫折的人之一。貝多芬從小家庭就非常的不幸，而且自身條件并不優(yōu)越，常常受到別人的嘲諷。而當他在音樂(lè )上稍有起色的時(shí)候，他的聽(tīng)力卻逐漸喪失。這對于一個(gè)音樂(lè )人來(lái)講簡(jiǎn)直是晴天霹靂般的打擊�？墒潜M管如此，他卻依舊咬牙堅持，對著(zhù)不公的命運將扼住命運的咽喉。就是在這種堅持之下，成就了一代音樂(lè )大師。
或許你認為命運不公平為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，其實(shí)它也在偷偷的為你打開(kāi)一扇窗。沒(méi)有誰(shuí)的生命旅途是一帆風(fēng)順的。在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我們都可能遇到挫折，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我們也可以迎來(lái)自己的幸運。不管是什么樣的境遇，堅持努力，積極向上都會(huì )是我們致勝的法寶。只要自己內心深處不放棄，擁有再來(lái)一次的勇氣，那我想，即使生活不對你微笑，但是你也可以用自己的微笑去讓生活對自己產(chǎn)生敬意！
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 33
一根火柴可以帶來(lái)光明，同時(shí)也可以毀滅財富，關(guān)鍵在于你用它來(lái)點(diǎn)燃什么。挫折也是一樣的，挫折可以讓你成長(cháng)、前進(jìn)，但也可以讓你停滯與后退，關(guān)鍵在于你在遇上它之后的態(tài)度與方法。
人都有一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程挫折是最為常見(jiàn)的，對于正處于成長(cháng)中的我們，挫折總是出現，每一個(gè)人對于挫折都有不同的看法，有人說(shuō)它是雨露，輕柔地滋養著(zhù)我們；有人說(shuō)它是成長(cháng)路上的沼澤，讓我們越陷越深，直至毫無(wú)力氣。而我認為它是成長(cháng)的陽(yáng)光，雖然很刺眼，卻也照亮了前進(jìn)的路，讓我們學(xué)會(huì )了擔當。對于挫折的不同看法，也讓我們有了不同的'結果。有些人遇挫后就不再站起，停止在原地；而有人則迎難而上，事實(shí)也證明，后者是真正能成長(cháng)的。
對于一個(gè)學(xué)生而言，最大的挫折無(wú)非就是考試�；貞浺郧�，我面對考試失利有過(guò)兩種不同的態(tài)度。那天，我獨自一人走出教室，伴隨著(zhù)陣陣秋風(fēng)和路燈照耀，我走在大馬路上，與以往一樣，唯一不同的是我的手中多了一份慘不忍睹的試卷，此時(shí)我除了看一眼分數外，沒(méi)有再多看一眼卷子。在挫折面前，這一次我選擇了逃避，走在街上，我滿(mǎn)腦子一片空白，只知道回去是一頓打罵，仿佛在等待著(zhù)暴風(fēng)雨前最后的平靜。果然一切都如期進(jìn)行著(zhù)，我沒(méi)少一頓罵，最后，我將試卷送給了垃圾桶，希望忘了它，重新開(kāi)始學(xué)習，我丟掉之前都沒(méi)有仔細認真地反思過(guò)為什么會(huì )錯。第二次考試來(lái)臨了，我依然是以原來(lái)那分數回了家，我有些想哭，認為老天不公，為什么兩次下來(lái)都是這結果。我一氣之下把卷子揉成了一個(gè)團，這時(shí)父母對我說(shuō)：“暴風(fēng)雨后，總能看見(jiàn)彩虹，只要你能在暴風(fēng)雨中活下來(lái)�！蔽页了剂艘粫�(huì )，重新拾起了試卷開(kāi)始分析試卷的錯誤，經(jīng)過(guò)了反復的練習，逐一弄懂。第三次試卷成績(jì)出來(lái)了，我拿出了一個(gè)比以往要好很多的分數。走在陽(yáng)光照耀的大地上，緩緩向家走去。此時(shí)，我明白了上帝對于每個(gè)人都是公平的，只要堅持付出，就會(huì )有收獲。挫折，永遠是成長(cháng)路上的陽(yáng)光，因為它激發(fā)了我們前進(jìn)。
我認為成長(cháng)、挫折是一對父子，只有經(jīng)歷挫折，才會(huì )有成長(cháng)，一根火柴可以帶來(lái)光明，一次挫折可以讓我成長(cháng)。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 34
我們都曾擁有過(guò)許多快樂(lè )，幸福，激動(dòng)，甚至是挫折。對了，就是挫折我也曾經(jīng)擁有過(guò)，正是他磨練了我的意志。促進(jìn)了我的成長(cháng)。
隨著(zhù)年級的增長(cháng)，學(xué)業(yè)，自然也就越來(lái)越繁重。我的成績(jì)成直線(xiàn)下滑的趨勢，每當我與父母，老師，同學(xué)談?wù)撔┏煽?jì)時(shí)。我都會(huì )害怕，因為不敢嘗試。我總是推脫說(shuō)下次再努力吧。下次我一定會(huì )把成績(jì)提上去的。就這一直克服不了的矛盾心理，我成績(jì)差得不得了�？晌乙膊恢涝撛趺崔k了。
在一個(gè)暑假里，我拿到了我的通知書(shū)。我看到了一個(gè)更糟糕的成績(jì)，但也確實(shí)不出我所料，我只能說(shuō)我就知道會(huì )是這樣。媽媽看到我這次更高的成績(jì)并沒(méi)有打罵我。而是苦口婆心的勸說(shuō)，拿自己以前讀書(shū)時(shí)的`例子和我現在做對比，循循善誘，我聽(tīng)完了，媽媽的勸說(shuō)之后有了感悟。我真的要這樣繼續下去嗎？為什么不試著(zhù)再努力一下呢。在不跨越這個(gè)挫折的話(huà)，就真的沒(méi)有機會(huì )了。媽媽每天都為我的成績(jì)操碎了心，我就這樣辜負她嗎？媽媽不就希望我考一個(gè)好的高中，能有一個(gè)好的未來(lái)嗎？
可我這樣，又怎么對得起她，對得起他對我的諄諄教導。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的心里斗爭后，我醒悟了。我決定了，我要去努力奮斗。去戰勝這個(gè)挫折，基礎不好又怎樣，只要我努力，我一定會(huì )把成績(jì)提上去的。我這樣告訴自己。
在這個(gè)暑假里，我開(kāi)始為自己計劃，學(xué)習方案了。開(kāi)始學(xué)著(zhù)去看些課外書(shū)，增長(cháng)課外知識。開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)做練習題，做卷子。我把以前的學(xué)習的書(shū)都拿了出來(lái)，開(kāi)始重新學(xué)一遍。不厭其煩的一遍又一遍。直到弄懂為止，每當中間我想停下來(lái)時(shí)，我就會(huì )想起媽媽的話(huà)，又開(kāi)始繼續努力著(zhù)，我坐在庭院里陽(yáng)光照射著(zhù)大地。我一邊學(xué)習，一邊用心感受，終于，我第一次感受到了學(xué)習的快樂(lè )，原來(lái)學(xué)習也不是那么枯燥乏味呀。
這個(gè)暑假里，我收獲不少，也學(xué)會(huì )了很多。開(kāi)學(xué)后，我開(kāi)始了嶄新的，我現在的我雖然學(xué)習不太好，但比以前相比好多了，老師偶爾也會(huì )夸我了。
我現在的進(jìn)步，正是從擁有過(guò)的挫折鑄就的，現在我面對這些挫折時(shí)，我不膽怯了，因為我曾經(jīng)擁有過(guò)我戰勝過(guò)他。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 35
即使跌倒一百次，也要一百零一次地戰起來(lái)。
——題記
人生可能一帆風(fēng)順嗎？顯然不會(huì )。人生會(huì )遇見(jiàn)讓人措手不及的挫折，在遇見(jiàn)這些挫折時(shí)，是面對，還是逃避呢？那就要看我們自己怎樣選擇了，選擇面對就會(huì )收獲成功的喜悅，選擇逃避就會(huì )收獲失敗的痛苦。
戰勝挫折，必定要有堅韌不拔的毅力。談遷或許不太出名，但他的著(zhù)作記錄著(zhù)明朝的明史、明朝遺聞，給予了現代人考察明朝的一些史事提供了有力的證據。但大家知道嗎？談遷用了二十六年的時(shí)間，才完成了初稿。不幸的事發(fā)生了，當初稿付印時(shí)，卻被小偷給偷了。但是談遷沒(méi)有被挫折打敗，而是振奮精神、日夜奔波，經(jīng)過(guò)四年，終于完成了這部嘔心瀝血的巨作。
將近三十多年的努力一夜之間被偷走，有誰(shuí)不會(huì )痛哭流涕，有誰(shuí)不會(huì )傷心欲絕。生活中有許許多多的挫折等待著(zhù)我們去面對，挫折來(lái)臨時(shí)是就此放棄，還是繼續向前。談遷就給了我們一個(gè)明確的答案。
不要因為走得太遠，而忘記自已為什么出發(fā)。這句話(huà)用來(lái)形容談遷，我覺(jué)得再合適不過(guò)了。
戰勝挫折，必須要有持之以恒的'堅持�！断惭蜓蚺c灰太狼》是一部很好的動(dòng)畫(huà)�；姨蔷褪瞧渲械闹鹘侵�。他抓羊失敗了幾百次，幾千次，但他沒(méi)有放棄，仍然在研究該怎樣穿過(guò)羊村大門(mén)，該怎樣抓住討厭的喜羊羊，該怎樣討得紅太狼高興，該怎樣給小灰灰優(yōu)遇的生活…
或許一輩子也抓不著(zhù)羊，吃不到羊。但他那種不怕挫折，不怕困難的精神值得我們銘記在心。
千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。即使挫折將我們推之于谷底，我們也不能放棄，也不能退縮。 戰勝挫折，就算嘗盡酸酸甜苦辣咸，也不害怕的決心。蘇軾一生被貶五次，但他就這樣墮落了嗎？顯然沒(méi)有，蘇軾而是以樂(lè )觀(guān)的方式笑看榮辱。蘇軾可謂命途多舛，一句“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州"，便是對蘇軾，最真切，最樸實(shí)，最真切的詮釋。
正如儒家學(xué)派孟子所說(shuō):故天將降大任于斯人也，必須先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所動(dòng)之心忍性，曾益其所不能。挫折是一味良藥，讓我們成長(cháng)，讓我們面對一切末知的事，懂得去判斷，去面對，去挑戰。
戰勝挫折，我們要勇敢地迎著(zhù)困難而上，要……
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 36
挫折是什么呢？
沮喪說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱；
失敗說(shuō)，挫折是被擊倒后的眩暈；
懦弱說(shuō)，挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路。
而我要說(shuō)：“挫折是一筆寶貴的財富，請愛(ài)惜挫折�！�
偉大的音樂(lè )家貝多芬一生中經(jīng)歷了無(wú)數挫折，他的父親不務(wù)正業(yè)、視酒如命，讓年幼的貝多芬出去演出掙錢(qián)。貝多芬的童年是苦澀的，而正是這種苦澀讓貝多芬深深地愛(ài)上了鋼琴。他勤奮苦練，受到專(zhuān)業(yè)人士的一致好評。不正是挫折造就了他鋼琴的生涯嗎？然而好運并沒(méi)有光臨貝多芬。又一大挫折向他襲來(lái)，正值20來(lái)歲年輕有為的貝多芬聽(tīng)力漸漸下降。試想這對于一個(gè)愛(ài)音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)是多么大的打擊��！他經(jīng)歷了內心的煎熬仍執著(zhù)的追求自己的音樂(lè )夢(mèng)，他沒(méi)有被挫折打倒。一首鏗鏘有力的《命運交響曲》誕生了。一個(gè)個(gè)堅定的音符詮釋了貝多芬執著(zhù)的態(tài)度。不畏命運的苦澀，堅持自己的夢(mèng)想。是挫折造就了一個(gè)偉大的靈魂。
每一位成功人士的背后都有一段辛酸的故事。鐳的發(fā)現者居里夫人也是如此，當剛剛出道的居里夫人說(shuō)她發(fā)現了一種新的放射性元素“鐳”時(shí)，科學(xué)界的人士給予堅定的否決。居里夫人并未因這點(diǎn)挫折被打倒，而是化失利為動(dòng)力決心提煉出鐳。就這樣她在實(shí)驗室一工作就是一整天，很晚才回家。家里人勸她多休息幾天，可只要有精神居里夫人就跑到她心愛(ài)的實(shí)驗室繼續著(zhù)她的`研究。俗話(huà)說(shuō)：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，她的丈夫皮埃爾居里在一次車(chē)禍中不幸逝世，正在實(shí)驗室的居里夫人聽(tīng)到這一消息當場(chǎng)就暈了過(guò)去，她的心好痛，極度思念自己的丈夫使居里夫人消瘦了許多。但這一挫折更讓她堅定了自己的決心，一定要提煉出鐳，讓九泉之下的丈夫得到一絲的安慰。是挫折讓居里夫人邁向成功。
這樣的名人事例舉不勝舉�？梢�(jiàn)只有經(jīng)歷了無(wú)數挫折才能走向成功。只有從挫折中總結教訓，吸取經(jīng)驗才能更進(jìn)一步。挫折是堅韌之石，擦出希望之火；是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！
請愛(ài)惜挫折。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 37
在生活當中，每個(gè)人都不可避免地會(huì )遇到一些或多或少的挫折。挫折，是五彩生活中難堪的灰色調�？吹阶陨淼母冻鑫茨艿玫綉械幕貓�，只能是一種深深的遺憾。遭受挫折而失敗的滋味是心酸的、苦澀的。但在遭受挫折后奮起直追，將與成功相伴;而遭受挫折后消沉，將與失敗為伍。我也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，記得有一次，我第一單元語(yǔ)文考試就考了個(gè)‘74’分，這是我在讀小學(xué)6年的語(yǔ)文考試中，最失敗、最不理想、最讓我痛心也是語(yǔ)文考試最差的一次，當我自身算出‘74’分這個(gè)耀眼的.數字，我的心就如針刺一般，眼淚也在眼眶里直打轉，可始終沒(méi)有能掉落下來(lái)，我傷心，我哭泣，我心酸，頃刻間，仿佛自身的面子都丟光了。我回到家里，一直悶悶不樂(lè )，睡不好覺(jué)，也很少說(shuō)話(huà)，媽媽見(jiàn)了我的狀態(tài)，便語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“可可，你這次考差了，是很傷心很難過(guò)，但這并不代表下一次也會(huì )考得很差，好好的想一想，你這樣能挽回自身這失敗的分數嗎？不能，你應該振作起來(lái)，“74”分這個(gè)數字，是你在人生道路上的第一個(gè)挫折，你應該去勇敢的面對它、打敗它、戰勝它�！眿寢尩脑�(huà)給了我較大的幫助，我想也是，我應該如課文中像夏洛蒂勃朗特和霍金那樣頑強不屈，在逆境中奮進(jìn)，而不是一蹶不振，沉弱于痛苦中不能自拔，只要我付出就會(huì )得到回報，更何況，這只是一次小小的失敗而以。
在以后的日子里，我努力學(xué)習，做到最好。我充滿(mǎn)著(zhù)自信，又一次迎來(lái)第二單元的考試……‘85’…….‘90”…….最終，皇天不付有心人，我的努力沒(méi)有白費，第三單元，我考了個(gè)比較理想的數字‘95’分，當我得知這個(gè)分數的時(shí)候，我的心都快要沸騰起來(lái)了，心里有說(shuō)不出的高興與快樂(lè )��！
這在遭受挫折后，自身所做出的種種努力，心里只有一種信念，不能向挫折低頭。
挫折只是你人生道路上的困難，勇敢的去面對它、打敗它，在你遭受挫折后，就不會(huì )心灰意冷，垂頭喪氣。挫折，一個(gè)色彩并不鮮艷的東西，人人討厭它，不喜歡它，可是它往往能使你提升信心與勇氣。你要明白，你可以打敗挫折，但挫折不可以打敗你！
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 38
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，或多或少會(huì )遇到一些挫折，一些困難，但與之相伴的是一些快樂(lè )，一些幸福，這些小事猶如星星點(diǎn)綴著(zhù)我們小小少年的心空。
四年級的暑假，媽媽給我報了一個(gè)游泳班，游泳班老師會(huì )教求生的本領(lǐng)，可以幫助我們遇到大水時(shí)逃出困境，但是，回想當初想練成可不容易。
第一次走進(jìn)游泳池，我不僅被那一池清澈的池水迷住了，藍盈盈的清澈見(jiàn)底，炎炎夏日，它送給我絲絲清涼。老師先教的是“跳水”，聽(tīng)到這個(gè)詞，我的`心里不由得害怕起來(lái)，那池子看上去好深��！老師說(shuō)：“跳水時(shí)，鼻子不能呼吸，要是呼吸了就會(huì )嗆水�！眴芩�！天��！看著(zhù)那深約兩米的水，我根本不敢跳��！兩條腿都嚇得哆嗦起來(lái)，心想都怪媽媽把我生的屬鼠，搞得我現在膽小如鼠，就這樣心里一直忐忑著(zhù)，時(shí)間艱澀地流過(guò)，輪到我跳水了，當老師伸出雙手來(lái)接我的時(shí)候，我狠狠地搖了搖頭，老師看我猶猶豫豫，便虎著(zhù)臉說(shuō)：“快跳！再不下來(lái)就讓后面那個(gè)人把你推下去！”我馬上回頭看了看，后面根本沒(méi)有人呀！老師卻趁機把我拉了下來(lái)，“撲通”我掉到水里，嚇得魂飛魄散，但是，就在我掉到水里的時(shí)候，我突然感到水原來(lái)并不深呀，我漂著(zhù)呢，而且還挺涼快！我不再害怕了，開(kāi)始練習跳水一次、兩次、三次……啊，跳水這一關(guān)我終于通過(guò)了！
接下來(lái)的是憋氣，這個(gè)任務(wù)聽(tīng)上去好像簡(jiǎn)單點(diǎn)兒，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，是一個(gè)非常驚人的作業(yè)，那就是在水下憋氣100次，天��！這簡(jiǎn)直是聳人聽(tīng)聞！沒(méi)辦法，練吧！我和小伙伴們的頭一下一下扎進(jìn)水里，變成了一群小鴨子，時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我們一次一次地練習，最后總算是練會(huì )了。
那一晚回家的時(shí)候，游泳館已經(jīng)沒(méi)人了，仿佛是我們陪伴它進(jìn)入了夢(mèng)鄉。怎么說(shuō)呢，經(jīng)歷了以后才體會(huì )到，其實(shí)游泳也是一件很好的事，在這些天的訓練中，我總算學(xué)會(huì )了游泳，還得了個(gè)紅紅的大證書(shū)呢，我希望在以后練習中，有更好的技巧讓老師來(lái)教我們。
成長(cháng)的過(guò)程多么奇妙，有快樂(lè )，有幸福，但也會(huì )有困難，有坎坷……正是因為有了克服困難的收獲，才讓成長(cháng)的道路變得更加美好。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 39
萬(wàn)事如意！心想事成！一帆風(fēng)順!!電話(huà)中，書(shū)信中，我們常常將這些美好的祝福送給親戚朋友。
但是，在現實(shí)生活中，經(jīng)常是事與愿違，在人生的道路上，我們總會(huì )遇到各種干擾，困難和失敗，使我們的愿望不能實(shí)現，需要得不到滿(mǎn)足。正如古人所說(shuō)：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，這就是所謂的挫折。
我們每天生活在快樂(lè )中，我們與朋友待在快樂(lè )的時(shí)光里，做任何一件事都有其樂(lè )趣。但我們總會(huì )覺(jué)得反感，沒(méi)有經(jīng)歷一些風(fēng)吹雨打，萬(wàn)物都不會(huì )變的更加堅強，我們會(huì )依賴(lài)于這種美好，貪圖享樂(lè )。長(cháng)時(shí)間后容易使我們精神懈怠，整體沉淪在快樂(lè )中。
去年春節是我一生中過(guò)的最掃興的節日。這一天我們家還在內戰，屋里本該是散發(fā)著(zhù)一絲絲溫馨的時(shí)候，那時(shí)卻是一片冷冷清清的氛圍。本來(lái)是美味佳肴的飯菜吃起來(lái)卻如同嚼蠟。
在我上小學(xué)時(shí)，一次考試，我的考的非常糟糕，此時(shí)，我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，回到家后，媽媽看見(jiàn)悶悶不樂(lè )的我，問(wèn)我怎么了？我一五一十的將我沒(méi)好好學(xué)習，以至于考試沒(méi)有考好的事告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有責怪我，還心平氣和的開(kāi)導我，是該繼續努力來(lái)彌補自己犯下的錯誤，還是就這樣白白的放棄？聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)后，明白了其中的道理，于是我下定決心鼓起勇氣往前沖。經(jīng)過(guò)我的'不懈努力，最終“功夫不負有心人”，又一次的測驗中，我的分數有了很大的長(cháng)進(jìn)。這時(shí)我終于明白了要勇于面對挫折，努力向前才能成功。
我們班有一位同學(xué)，她的腿腳不利索，加上成績(jì)不好，很多同學(xué)不愿意和她交往，甚至嘲笑她。她也很少參加集體活動(dòng)。班主任老師給予了她關(guān)懷，幫助她走出人生的陰霾。
生活中，考試不理想，人際關(guān)系差，生活不適應，這樣那樣的不如意不是隨處都有，在沒(méi)事的時(shí)候，一個(gè)人靜靜的想一想，這不是人生的樂(lè )趣和享受嗎？
人的一生不能事事幸運，時(shí)時(shí)順暢。成功與挫折構成了人生不同尋常的兩個(gè)旋律。正如江河流水有了高山礁石的阻隔，才能洶涌澎湃。人生只有成功與挫折相互交替、轉換。才能奏出生命的華麗樂(lè )章，變得更加豐富多彩。
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 40
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”是大家耳熟能詳的一句歌詞。的確，一個(gè)成功的人哪里不是跌倒過(guò)無(wú)數次后仍然站起來(lái)的呢？華羅庚初中畢業(yè)后曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀，因學(xué)費而中途退學(xué)，故一生只有初中畢業(yè)文憑。
此后，他開(kāi)始頑強自學(xué)。1928年，他不幸染上傷寒病，得以挽回性命卻落下左腿殘疾。20歲時(shí)，他以一篇論文轟動(dòng)數學(xué)界，被清華大學(xué)請去工作。從1931年起，華羅庚在清華大學(xué)邊工作邊學(xué)習，用一年半時(shí)間學(xué)完了數學(xué)系全部課程。他自學(xué)了英、法、德文，先后在國外雜志上發(fā)表了多篇論文。1936年夏，華羅庚被保送到英國劍橋大學(xué)進(jìn)修，兩年中發(fā)表了十多篇論文，引起國際數學(xué)界贊賞。1938年，華羅庚訪(fǎng)英回國，在昆明郊外一間牛棚似的小閣樓里，他艱難地寫(xiě)出名著(zhù)《堆壘素數論》。華羅庚相信大家都十分熟悉，可是卻很少人知道他是經(jīng)歷過(guò)多少苦難。每一個(gè)成功人士的背后，卻有著(zhù)我們常人難以想到的辛酸。
司馬遷在獄中寫(xiě)《史記》、韓信受胯下之辱后仍能成為一代名將。在這個(gè)世界上，誰(shuí)又沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折？挫折是與成功同在的，有挫折就必定會(huì )有成功，當然，成功的道路上也少不了成功。因此，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷過(guò)挫折，但最重要的是，你會(huì )怎么樣去面對挫折。當挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們就應該勇敢面對挫折，而不是一遇挫折就頹廢。挫折是必然的，但成功是偶然的，成功只會(huì )留給勇敢面對挫折的人而已。世事無(wú)絕對，明天的`事，誰(shuí)又知道呢？
與其這樣頹廢下去，還不如勇敢面對挫折，這樣我們起碼有成功的機會(huì )，如果一輩子都不敢面對挫折，那你一輩子都沒(méi)有成功的機會(huì )了。著(zhù)名劇作家、詩(shī)人、思想家歌德曾說(shuō)過(guò)：“流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放�！备璧抡f(shuō)得對，如果沒(méi)有頑固的礁石，又怎么會(huì )有激流蕩漾？
我們也是從摔跤中學(xué)會(huì )走路的，從一次一次的失敗走向成功的！成功的道路是永遠布滿(mǎn)荊棘的！我們就應該勇敢面對挫折，戰勝挫折。挫折，其實(shí)并沒(méi)有什么好怕的，挫折只是一個(gè)紙老虎，外強中干而已�！袄袭斠鄩�，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志�！蔽覀兪遣荒鼙淮煺鄞驍〉�！讓我們一起戰勝挫折吧！
生活中挫折無(wú)處不在初中作文 41
人生總有挫折�？此扑�(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，看似不簡(jiǎn)單，其實(shí)很簡(jiǎn)單。這是矛盾的說(shuō)法嗎？不，單純和不單純的區別在于對待挫折的態(tài)度。
兩個(gè)失敗者，看到蜘蛛爬墻結網(wǎng)幾次摔倒，覺(jué)得蜘蛛可敬，精神好，人應該比蜘蛛頑強。第二個(gè)人說(shuō)，蜘蛛很窮，失敗了很多次，還是按原來(lái)的方式前進(jìn)。大家應該比蜘蛛還著(zhù)急。人如果遇到這種情況，應該重新選擇方向。布斯說(shuō)：“如果你能從生活中的挫折中站起來(lái)，你就能把你的.經(jīng)歷變成財富。如果你不能從挫折中站起來(lái)，那么挫折的經(jīng)歷就是一場(chǎng)災難。選擇災難還是財富，完全取決于你對挫折的態(tài)度�！比松穆猛静荒苤挥絮r花和歡笑，還會(huì )有荊棘、險峻的懸崖、陷阱和挫折。面對困難、挫折、失敗和逆境，不同的人會(huì )有不同的反應。對于弱者，他只會(huì )哭著(zhù)停下來(lái)，所以永遠不會(huì )成為人才。對于強者，他會(huì )坦然面對一切，珍惜生命中每一次成功的機會(huì )，以挫折為成功的階梯，與逆境抗爭，在挫折中奮起。無(wú)數人拋棄了自己內心的尊嚴、誠實(shí)和羞恥。他們心里只有名利。他們只有一張假臉和一塊臟抹布。當他們遇到挫折時(shí)，會(huì )毫不猶豫地繞過(guò)。即使繞過(guò)幾千英里，他們也不愿意過(guò)河。他們是那種放棄短期挫折，想要擁抱永久成功的人。這樣的人總是被成功人士鄙視。
當我們面對挫折時(shí)，我們會(huì )以一顆快樂(lè )的心平靜地面對。幸福是我們最寶貴的財富。它教會(huì )我們如何面對每一次挫折帶來(lái)的痛苦�！翱嗯c樂(lè )”恰當地概括了我們的生活。誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè )？誰(shuí)不受傷，一邊學(xué)著(zhù)堅強！知道了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦會(huì )變得更有意義，我們會(huì )更珍惜生活中的幸福。遇到挫折和困難后，不要輕易放棄，改變道路。即使你被打敗了七八次或者十幾次，只有你堅持前進(jìn)，堅持下去，再振作起來(lái)，那么你很可能在毅力這方面成功，但是當你放棄的時(shí)候，你一定會(huì )以這方面的失敗而告終。
一次挫折，一次收獲，不經(jīng)歷挫折就無(wú)法享受成功。這是成功的必然。
如果你能在挫折面前擁有誠實(shí)、尊嚴、勇氣和毅力，那很簡(jiǎn)單，兩個(gè)字：成功；相反，如果你放棄尊嚴、誠實(shí)和退縮，那不是兩個(gè)詞可以形容的。
挫折，單純，不單純，在于態(tài)度，態(tài)度決定一切。
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