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展望初三作文

時(shí)間:2024-08-14 08:15:12 美云 初三作文 我要投稿

展望初三作文范文(通用28篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的展望初三作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

展望初三作文范文(通用28篇)

  展望初三作文 1

  對于我來(lái)說(shuō),初三是一個(gè)很模糊的概念,我不知道我會(huì )經(jīng)歷什么,它會(huì )給我留下怎樣的回憶,但展望初三,我仿佛……

  展望初三,我仿佛看到了辛苦和無(wú)奈,各科作業(yè)又難又多,幾乎每天都得挑燈夜戰,"聞雞起床"。各種試卷“紛至沓來(lái)”,我們必須讓腦子飛速旋轉,將弦調到最緊。老師的壓力、父母的嘮叨就像大石頭一樣壓在胸口,真是要多緊張有多緊張。似乎初三,就是一個(gè)靜得連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的課堂。展望初三,我仿佛看到了躍躍欲試的興奮。

  整個(gè)初中,我們齊坐教室,努力吃透每一本書(shū),認真對待每一堂課,這算是“寒窗”的三年,不正是為了迎接中考嗎?我們就像在岸上練習完劃水的孩子將跳入水中;就像訓練許久的運動(dòng)員終于站在賽場(chǎng)上;就像多次揉著(zhù)傷痛的腿抽泣的芭蕾舞演員即將登臺一樣,比起害怕,更多的'是興奮與渴望。似乎初三,就是這樣一種想證明自己的心情。展望初三,我仿佛看到了各色的夢(mèng)想與希望。

  三年間,我們從孩童變成青少年,從為一點(diǎn)小事自滿(mǎn)到渴求更多的知識。在初中的最后一年,我們不禁會(huì )幻想未來(lái),向往的高中,新奇有趣的高中生活,甚至會(huì )想到大學(xué)……我們又有了那種巢里的雛鳥(niǎo)對外界的好奇,就像初三是一個(gè)跳板,把我們彈向未知的新臺階。似乎初三,就是孩子般的憧憬。

  展望初三,會(huì )有辛苦,會(huì )有興奮,會(huì )有憧憬,但我想更多的,是超越現在的自己,迎接未來(lái)。

  展望初三作文 2

  新的一年,新的開(kāi)始,新的挑戰,新的努力,新的過(guò)程,新的希望……

  小孩子盼新年,可以長(cháng)大長(cháng)高;青年盼新年,可以開(kāi)闊視野。對于新年的到來(lái),每個(gè)人都有自己的愿望,都對未來(lái)有著(zhù)美好的向往。隨著(zhù)新年的到來(lái),我也隨著(zhù)時(shí)間的流逝長(cháng)大了,我變得更加懂事,更加穩重,更加成熟。

  但我還不夠獨立,因此在新的一年中,我想加強自己的獨立性,鍛煉自己,使自己不再依靠他人。

  我在眾人面前講話(huà),或是上課發(fā)言,我做得都不夠好,跟其他同學(xué)比起來(lái),我就像是一個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的孩子一樣。在新的一年中,我一定要加強自己的能力,

  在新的一年中,除了我要在生活上彌補不足,我還希望我的學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

  平時(shí)我的成績(jì)一直是中等,但在新的.一年中,我希望讓我的成績(jì)進(jìn)全班前十,所以,我一定要努力學(xué)習,做好每節課的課前預習、課后復習和總結;不僅平時(shí)要按時(shí)認真地完成老師布置的作業(yè),而且還要擠出時(shí)間來(lái)做些課外習題,提高自己的自主學(xué)習能力。

  在新的一年中,我還要改掉上課經(jīng)常走神的毛病,以及上課不專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,上課搞小動(dòng)作等不好的習慣,以便提高我的學(xué)習效率。

  在新的一年中,氣氛總是愉快和喜慶的。在新的一年中,我真誠地祝福每個(gè)人,開(kāi)心快樂(lè ),擁有美好時(shí)光,同時(shí)我也要向著(zhù)我的目標前進(jìn),使我的成績(jì)更上一層樓。

  展望初三作文 3

  我們終于盼來(lái)了偉大的祖國母親的生日!60年的變化之大可以令我們驚嘆!

  在閱兵儀式上,我們目睹了中國的強盛。新武器加入了革命列隊,中國改革換面,日新月異,科技發(fā)展愈來(lái)愈快。伴隨著(zhù)軍隊的'發(fā)展,中國已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展,革命化,現代化的強國!那一個(gè)個(gè)方隊如群山倒海似江河奔騰!那高高飄揚的五星紅旗就是中華人民共和國前進(jìn)的動(dòng)力!

  是!我們周?chē)淖兓療o(wú)不體現出祖國的變化。

  臺州沒(méi)有火車(chē)的歷史終于打破!臺州人的火車(chē)夢(mèng)終于要圓!開(kāi)通的甬臺溫鐵路,不僅圓了560萬(wàn)臺州人民的百年火車(chē)夢(mèng),同時(shí),火車(chē)還將臺州帶向高鐵時(shí)代,臺州經(jīng)濟將和高速火車(chē)一起飛馳,臺州人的生活也將隨著(zhù)高速火車(chē)進(jìn)入更幸福的時(shí)空!現在五百七十萬(wàn)臺州兒期盼著(zhù)的這一天將要到來(lái),臺州的道路建設突飛猛進(jìn),將科技,經(jīng)濟發(fā)展引向最高潮!可是之前連汽車(chē)也不是特別多,在父母的那個(gè)年代,別說(shuō)汽車(chē)了,水泥路也不是很多,下雨天,泥濘的小路坑坑洼洼,跌倒就會(huì )弄得全身臟,而現在變化是不是特別大?

  在抗戰時(shí)中國的武器一點(diǎn)也不先進(jìn),從小米加步槍到飛機加大炮是不是特別先進(jìn)?

  以前的貧困山區特別多,而現在是不是少了很多?

  回首過(guò)去,真是和如今截然不同。為了實(shí)現我們遠大的目標,共同建設祖國,展示祖國的繁榮富強吧!

  展望初三作文 4

  時(shí)光如流水般的流逝,初一上學(xué)期已經(jīng)結束了。想起剛開(kāi)始激動(dòng)地進(jìn)入校園里報名的情景,仿佛就在昨天。當時(shí),看著(zhù)一張張陌生的臉,心中總會(huì )莫名地感到緊張,但經(jīng)過(guò)四個(gè)多月與老師同學(xué)的相處與學(xué)習,那一張張陌生的臉變的越來(lái)越親切。在相處與學(xué)習中我有了許多收獲,最讓我難忘的是在數學(xué)方面,通過(guò)老師和同學(xué)的幫助,最讓我害怕的數學(xué)課慢慢成為了我最喜歡、最渴望展示自己的一門(mén)課,原本在難題面前的一塌糊涂現在變得思路清晰,簡(jiǎn)單易懂,我的.數學(xué)成績(jì)有了很大的提升。

  當然,在學(xué)習中,我也有許多不足。在課堂上有時(shí)會(huì )跑神,做作業(yè)時(shí)常會(huì )因為馬虎而做錯題,考試時(shí)也常會(huì )因粗心而做錯十分簡(jiǎn)單的題,每當想起這些不足都覺(jué)得不應該。

  新的學(xué)期即將開(kāi)始,在新的學(xué)期中,我在課堂上會(huì )認真聽(tīng)講,不再開(kāi)小差;課前學(xué)會(huì )認真預習,課后會(huì )勤加練習,遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)回主動(dòng)去問(wèn)老師;在做作業(yè)與考試時(shí)會(huì )認真仔細審題,會(huì )的題不會(huì )再錯。

  我還會(huì )堅持每天讀一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),并積累好詞好句,提高我的寫(xiě)作能力和閱讀理解能力,這對我語(yǔ)文成績(jì)的提升有很大的幫助。

  我要制定一個(gè)合理、具體的學(xué)習目標和學(xué)習計劃,因為有目標才有動(dòng)力,有合理的計劃并按照計劃去執行才能實(shí)現目標。

  新的學(xué)期,讓我們整裝待發(fā),揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋中遨游,繼續為理想與未來(lái)不懈奮斗,實(shí)現我們的目標。

  展望初三作文 5

  屋外的殘雪和沉睡的泥土給今年的結束畫(huà)上了最后一幕。二零一三年的腳步正向著(zhù)世界走來(lái)。新年的呼喚回蕩在每條灑滿(mǎn)冬日陽(yáng)光的大街小巷。

  這一年,我有過(guò)苦,有過(guò)甜,我曾經(jīng)為它憤慨,也為它驕傲。驀然回首,一年的時(shí)間竟可以短到只有一個(gè)瞬間。

  今年的年初,當我們還是個(gè)稚氣的孩子時(shí),經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮,帶著(zhù)一點(diǎn)怯弱,一點(diǎn)輕狂。我們以一顆天不怕地不怕的心度過(guò)了整整一年的時(shí)間。這一年,我們的心靈有過(guò)諸多的震撼。同學(xué)的離開(kāi),學(xué)習的起伏跌宕,生活的矛盾與沖突,社會(huì )的復雜讓我們一顆顆敏感的心靈變得堅強,勇敢。這一年,我們開(kāi)始反思過(guò)去,并學(xué)會(huì )珍惜著(zhù)現在。這一年,我們披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟。

  轉眼的時(shí)間,新的一年即將拉開(kāi)帷幕。我充滿(mǎn)了期待,渴望,還有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張。不知道,又將會(huì )有什么樣的新考驗阻擋在我們面前,又將會(huì )有什么改變?今年的懶散希望在明年改掉,以往的成績(jì)希望在新的一年得到提高。當然,爸媽今年這么辛苦的為這個(gè)家庭揮灑汗水,我希望明年的他們萬(wàn)事順利,微笑可以時(shí)時(shí)掛在他們的臉上,愿時(shí)光讓爸爸媽媽老去的'皺紋少一些,再少一些,不要讓生活的苦惱在他們臉上留下深深地印記。

  新的一年,必要有一個(gè)新的開(kāi)始,摒棄掉今年壓抑的心情,以一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對未來(lái),讓心情就像灑滿(mǎn)街道的陽(yáng)光一樣,燦爛,光明。就讓我們許下一個(gè)美麗的愿望,將它埋在心底,期待明年的它生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結果……

  展望初三作文 6

  內心依舊矛盾,是在美麗的記憶與幻想中沉溺,還是挑戰充滿(mǎn)競爭的殘酷現實(shí)?

  我無(wú)法回答。

  只是曾經(jīng)的我偏于前者,卻又不想在二者之間劃很清晰的界限,為了名次,過(guò)著(zhù)自認為索然無(wú)為的“三點(diǎn)一線(xiàn)”生活。曾經(jīng)的`我向往前者,那種閃著(zhù)陌生而熟稔的記憶,飄飄灑灑,沁入心田,怎能不讓我沉醉?但為了學(xué)業(yè),我不得不俯首,迫使公式理論在頭腦中肆意闖蕩,于幻想無(wú)一席之地。曾經(jīng)的我追求前者,但為了種種,只能企圖用逃避來(lái)掩飾自己的內心。

  承認自己的空虛和懦弱,心里就像有架搖擺不定的天平,最終沉向了前者。我無(wú)法接受現實(shí)的冷漠,被思緒的潮水所羈絆。我彷徨著(zhù),充滿(mǎn)了恐懼。

  “不因幸運而故步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準自己前進(jìn)的目標!币撞飞@樣說(shuō)。

  逐漸開(kāi)始放棄回首,因為我知道,只要對過(guò)去有留戀,那么面對未來(lái),就會(huì )比較軟弱。逐漸開(kāi)始渴望現實(shí),生活中不是缺少美的發(fā)現,而是不懂得體驗美的內容。逐漸開(kāi)始接受現實(shí),任風(fēng)雨來(lái)?yè)舸蛭抑赡鄣挠鹨怼?/p>

  是現實(shí)教會(huì )了我面對,給予了我堅強。

  傍晚,漫步在靜謐而深遠的操場(chǎng)。如水的淡月瀉在柳樹(shù)上,有風(fēng)颯然而至,沉默在四周彌漫。教學(xué)樓的燈光更是加重了夜的深邃,好美,好美。

  一切束縛好象已被時(shí)間所泯滅,滿(mǎn)心釋然。我享受著(zhù)月光的浸泡,原來(lái)生活可以如此愜意!

  展望初三作文 7

  每個(gè)人都會(huì )展望屬于自己的未來(lái),我也不例外。我確信我的未來(lái)是光明的,我的腳步會(huì )帶著(zhù)我前進(jìn)探索。

  我的未來(lái),我展望。我想未來(lái)我得有一棟豪華的別墅,一輛私家車(chē)等等,閑暇時(shí)光能在附近的花園里漫步,聞著(zhù)誘人的花香,看著(zhù)眼前美好的景象,蕩著(zhù)秋千,那生活多美好啊。

  每每見(jiàn)到電視上衣著(zhù)整潔的警察,從內心透露出的那種正義感,對人民群眾的責任感,對事業(yè)的追求,讓我好生羨慕,于是,決定以后當一名警察,為人民群眾貢獻出我的一份力量?吹礁哳I(lǐng)的'工作生活,又是我心動(dòng)不已,他們的生活那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天天與電腦打交道,那生活多酷呀!每每見(jiàn)到一種職業(yè)能領(lǐng)高薪,輕松工作,我都希望未來(lái)能是這樣。但是我清楚知道當警察好單身體是本錢(qián);當白領(lǐng)好但要有豐厚的知識,所以覺(jué)得這些又是遙遠的夢(mèng),很難實(shí)現。

  現在,迫在眉睫的事升學(xué)考試,這時(shí)我應該努力學(xué)習,認真復習,盡我最大的努力考上重點(diǎn)初中,升學(xué)考試以后我的目標又將隨之改變,那時(shí)我應該在初中三年里再激再厲,為決定命運的最后一搏做準備,考上大學(xué)。在求學(xué)過(guò)程中,我想我會(huì )結交到很多知心朋友,知識會(huì )越來(lái)越豐厚,道理會(huì )懂得越來(lái)越多,我會(huì )看很多名著(zhù)和開(kāi)卷有益的書(shū)籍,會(huì )更體恤父母的苦心,把它化成一股動(dòng)力。

  未來(lái)是一張白紙,不是一副現成的美麗圖畫(huà),要想讓他成為那樣,還記得自己動(dòng)手、構畫(huà),涂上鮮艷的色彩,這就比如現在,未來(lái)不是每個(gè)人都會(huì )得到幸福,要想得到,就得追求!

  展望初三作文 8

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我也即將成為一名六年級的小學(xué)生了。

  新的學(xué)期里,我對自己提出了新的要求。過(guò)去,我不能很大膽地表達自己的想法,讀書(shū)、聽(tīng)并讀英語(yǔ)也只在心里默默地讀,這些讓我很苦惱,為什么我就不能像別的同學(xué)那樣大膽一些呢?在新學(xué)期里,我決定自己將每天堅持大聲朗讀英語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)表達能力。我希望多和老師、同學(xué)們交流,克服緊張的情緒。

  在家里,我要自己的事情要自己做,幫爸爸、媽媽做家務(wù)活,鍛煉獨立生活的能力。在獨立生活方面我也不像以前那樣老是讓爸爸、媽媽操了許多的心,對老師布置的作業(yè)都獨立完成。為了對老師布置的作業(yè)完成更好,我想做到以下幾點(diǎn):做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記:筆記要簡(jiǎn)明扼要;課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;認真審題,弄清題設條件和做題要求;明確解題思路,確定解題方法步驟;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查。我想通過(guò)這些努力,應該能使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的.好學(xué)生。

  在新學(xué)期里,我還希望班里的同學(xué)們互相幫助,和平相處。把五(1)班建成全年級的優(yōu)秀班級。我也希望以前經(jīng)常冒犯我的同學(xué),請現在不要在冒犯我了能和我成為好朋友。好嗎?這就是我的展望!

  展望初三作文 9

  隨著(zhù)九月份的到來(lái),我告別了我的小學(xué)生活,成為了一名中學(xué)生,登上了更高一層的知識殿堂。

  走過(guò)初一的教室,我擁有了一個(gè)新的稱(chēng)號——“中學(xué)生”。在這個(gè)新的學(xué)期里,我展望未來(lái),看見(jiàn)了新的希望,也知道有新的目標在等著(zhù)我。人生的帆船并不會(huì )在小學(xué)生活停泊,我所以到達的領(lǐng)域僅是人生中的百分之一,我不能因實(shí)現小目標而迷失了航行的方向。

  新的學(xué)期,意味著(zhù)新的開(kāi)始,每個(gè)人都有了新的奮斗方向,新的四個(gè)科目充滿(mǎn)了挑戰,等著(zhù)我去攻破,新的難關(guān)等著(zhù)我去闖蕩。我決心在新的學(xué)期找到新的.起點(diǎn),開(kāi)始新的旅程,所有的壓力都會(huì )成為我?jiàn)^斗的動(dòng)力,所有的困難都將會(huì )因我的前進(jìn)迎刃而解。

  在新的學(xué)習生涯中,我漸漸感到學(xué)習的時(shí)間更長(cháng)了,學(xué)習的壓力也明顯地更大了,課堂上的紀律更嚴了,我需要獨立完成的事、自己思考的問(wèn)題更多了。中學(xué)生活,減少的是歡笑,更多的是學(xué)習的一份義務(wù)、一份責任。我要充分利用課余時(shí)間,閱讀更多的書(shū)籍,學(xué)習更多的知識,在七個(gè)科目的學(xué)習中全力以赴,為我的人生長(cháng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色!中學(xué)生,要看到明天,更要把握好今天,從生活上,從學(xué)習上,都要盡力而為,不虛度光陰,充分利用好初中三年的時(shí)間!

  “學(xué)如逆海行舟,不進(jìn)則退!弊鳛橐幻袑W(xué)生,我們只能“進(jìn)”,不能“退”,要竭力學(xué)習,不要“白首方悔讀書(shū)遲!”

  展望初三作文 10

  六年級的我憧憬著(zhù)美好的初中生活,初中的生活需要獨立,需要勇氣,需要勇往直前。

  生活上,我需要處理的生活瑣事多了,自己要學(xué)會(huì )獨立,獨立處事,處世。初中的生活如花,是花兒的色彩和動(dòng)感實(shí)現了擁抱希望的夢(mèng)想是初中生活的張揚和靈動(dòng)成就了放飛 美麗的追求。初中生活的美是花兒的綻放,燦爛斑斕。而又不失靜謐。初中生活的美是耀眼奪目的啟明星,寧靜,高遠,閃爍著(zhù)艱苦卓絕的蛻變 。

  我知道,學(xué)習上我們將會(huì )更加緊張。它將不再像我想象的那樣簡(jiǎn)單。所以,我必須要鼓足勇氣,勇敢的前進(jìn)。記。翰灰谑÷蕴柕腵長(cháng)河中徘徊,不要在頓號的小客棧里沾沾自喜,不要在分號的途中躺下來(lái),千萬(wàn)別被反話(huà)的鐵錘嚇倒,學(xué)習中有無(wú)窮的問(wèn)號,它等著(zhù)我們去探索,記住,千萬(wàn)不要在學(xué)習的路上輕易的畫(huà)上句號。就像小溪不會(huì )因為路途的崎嶇而不去尋找大海,它一定會(huì )流過(guò)狹隘,穿過(guò)無(wú)奈,回到大海寬廣的懷抱中。

  初中生活應睿智綻放,不悔錯過(guò)陽(yáng)光,不懼襲來(lái)風(fēng)霜。帶著(zhù)絢麗的色彩,演繹無(wú)悔的青春。在走過(guò)的路上,留下永久的美麗。

  初中生活可以無(wú)所謂而來(lái),但不可以無(wú)所謂而去。追趕屬于自己的朝陽(yáng),做一個(gè)勇往直前的強者。初中生活是無(wú)限美好的。甘灑一路汗水,爭得青春無(wú)悔,這就是我盼望的初中生活。

  展望初三作文 11

  一轉眼又是一年,時(shí)間過(guò)得真快。我們的小學(xué)生活也接近尾聲;叵肫饛那暗氖,是那樣的懷念。想想未來(lái)的時(shí)光,又不知如何面對那已要逝去的光陰。一分一秒是那么的快,只好抓緊時(shí)間,努力的'學(xué)習,面對令人害怕、又令人期待的期末考。

  期末考是每個(gè)學(xué)期必考的,每次我總是迫不及待地想早點(diǎn)考,可這次我卻沒(méi)有這種迫切之感?赡苁且驗轳R上就要離開(kāi)小學(xué)。但是考試――總要考的。雖然可以痛痛快快地玩泡泡堂,但是卻怎么也不想考完。希望時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)。以此回憶小學(xué)那幸福、而且美好的時(shí)光。

  眼看距離期末考也就個(gè)把天,每次的時(shí)光都一樣,考前向卓何佳小姐挑戰,然后準備好輸的東西。每次的挑戰可以是講:輸算在握。沒(méi)有一次不是輸。但是我還是會(huì )盡自己最大努力考好,不算是為自己,也要為男孩的尊嚴賭一把,如果差距比原來(lái)小,我就進(jìn)步了。

  考完期末考完就六年級下學(xué)期了,即將進(jìn)入初中,學(xué)習任務(wù)就更重了,這時(shí),我也不會(huì )退縮。因為在我這樣一句名言――困難像彈簧,你弱它就強。無(wú)論在初中遇到多少強大的對手,我也不會(huì )罷休,我仍然會(huì )以面對卓何佳的態(tài)度面對它。無(wú)論它是人是鬼是惡魔。我也不會(huì )退縮。我會(huì )繼續努力,取得更好的成績(jì),來(lái)報答父母老師對我的恩惠。

  臨近期末考,我給大家一個(gè)忠告:快到期末考了,請你不要在癡迷于電腦,如果你考好還沒(méi)得玩?抓緊最后一兩個(gè)星期,抱抱佛腳,考個(gè)好成績(jì),讓父母高興,老師高興,自己高興,過(guò)個(gè)快樂(lè )的寒假。

  展望初三作文 12

  墻上的鐘不知疲倦地走著(zhù),時(shí)間悄悄流逝,穿過(guò)手指,越過(guò)頭頂和腳底。不知不覺(jué)中,暑假已經(jīng)向我們告別了。我在云端走得太快,一眨眼就過(guò)去了。天空的第三天,這座大山向我走來(lái),越來(lái)越近,直到它牢牢地落在我的肩膀上。山脈,到處都是一座突兀的山峰,向我招手,到處都是猙獰。

  看著(zhù)無(wú)聊的課程表,無(wú)聊的次生樹(shù)根,討厭的酸、堿、鹽,以及討厭的地理生物,我忍不住要去看它們,甚至再三要求我為它們粉刷墻壁和瓷磚。嗯,如果我想讓他們安居樂(lè )業(yè),我就必須忍受二次方程和英語(yǔ)語(yǔ)法。

  在野田的教室里,學(xué)生們一絲不茍地沉浸在閱讀的聲音、筆和紙的低語(yǔ)中。沒(méi)門(mén),我不得不跳入作業(yè)的海洋,但我只能掐著(zhù)水,我不會(huì )游泳!繁重的作業(yè)讓我眼花繚亂,難題讓我不知所措。據說(shuō)三年級是人生的'轉折點(diǎn)。只有戰斗,才能學(xué)習孟泰的勤奮,體驗李四光的執著(zhù),才能?chē)L試鄧稼先的探索和創(chuàng )新。

  想想我父母對我的期望和老師對我的培養。如果我不努力學(xué)習,不盡全力,豈不是太不孝、太不公平了?想想他們所說(shuō)的用現在的一年換取未來(lái)的一生幸福,值得嗎?當然,拒絕是愚蠢的。

  一年仍然很短,不管你多努力,一眨眼就過(guò)去了,F在,拋開(kāi)你以前所有的想法和幻想,努力做一個(gè)孝順的人。這樣,得到幸福的仍然是自己。

  愿望總是美好的。我希望我能學(xué)會(huì )在書(shū)的海洋中漫游,學(xué)會(huì )享受學(xué)習,學(xué)會(huì )陶醉在三年級的探索中。我相信這不會(huì )成為我生活中的幻想,它會(huì )成為現實(shí)。

  展望初三作文 13

  對我來(lái)說(shuō),三年級是一個(gè)非常模糊的概念。我不知道我會(huì )經(jīng)歷什么,會(huì )留下什么樣的記憶。但期待三年級,我似乎是展望三年級,我似乎看到了艱難和無(wú)助。各種科目的家庭作業(yè)很難,而且更多。我幾乎每天都要開(kāi)夜車(chē),聞聞起床的雞。各種試卷一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了。我們必須讓我們的'大腦全速運轉,把弦轉得最緊。老師的壓力和父母的嘮叨像一塊大石頭一樣壓在胸口。真的很緊張。似乎三年級是一個(gè)安靜的教室,即使針落地也能聽(tīng)到。展望三年級,我似乎看到了渴望嘗試的興奮。

  整個(gè)初中,我們一起坐在教室里,盡力讀好每一本書(shū),認真對待每一堂課,這是三年的寒窗,難道不正是為了迎接高考嗎?我們就像在岸上劃完船的孩子,會(huì )跳進(jìn)水里。就像訓練了很長(cháng)時(shí)間的運動(dòng)員最終站在賽場(chǎng)上一樣。就像芭蕾舞演員揉著(zhù)受傷的腿哭泣了很多次就要上臺一樣,更多的是興奮和渴望,而不是恐懼?磥(lái)三年級是一個(gè)證明自己的好心情。展望三年級,我似乎看到了各種各樣的夢(mèng)想和希望。三年來(lái),我們從兒童變成了青少年,從對一件小事沾沾自喜變成了想要更多的知識。在初中的最后一年,我們不禁幻想著(zhù)未來(lái),我們向往的高中,新奇有趣的高中生活,甚至想到大學(xué),在那里我們對外面的世界充滿(mǎn)好奇,就像三年級是一個(gè)跳板,把我們推到一個(gè)未知的新階段。似乎三年級是一個(gè)孩子般的愿景。

  展望三年級,會(huì )有艱辛、興奮和期待,但我認為更多的是超越自己,迎接未來(lái)。

  展望初三作文 14

  歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨了。帶著(zhù)甜甜的笑容,邁著(zhù)輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē),走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著(zhù)新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛(ài)心、我們的赤誠、我們的執著(zhù)去擁抱新的一年。邁著(zhù)自信從容的步履,踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律,緊扣時(shí)代的步履,帶著(zhù)穿透時(shí)光魅力,沐浴陽(yáng)光,一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

  我們,走進(jìn)又一個(gè)新年;厥自(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數個(gè)日夜,我們會(huì )一如既往地更努力。因為,我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來(lái)人生的追求,我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門(mén)檻前,讓心中的'理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。

  走進(jìn)新年,擁抱新年。面前是又一條嶄新的起跑線(xiàn),是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆,把人生有限的青春在這亙古綿長(cháng)的時(shí)光里延伸,讓我們的身后長(cháng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。

  展望初三作文 15

  回首過(guò)去的一年,我不免有一絲遺憾。展望我信心百倍,我要塑造一個(gè)全新的自我。

  在新的一年里,我要做一個(gè)勤奮好學(xué)的小學(xué)生。上課,我會(huì )聚精會(huì )神地聽(tīng)講,改掉溜號、搞小動(dòng)作的壞習慣;我會(huì )積極舉手發(fā)言,改掉沉默不語(yǔ)的壞習慣。放學(xué)后,我會(huì )認真工整地寫(xiě)作業(yè),改掉馬虎、潦草的壞習慣。我會(huì )利用業(yè)余時(shí)間閱讀大量的課外書(shū),改掉貪玩的壞習慣。

  在新的一年里,我一定要積極踴躍地參加各項活動(dòng)。在運動(dòng)會(huì )上,我要發(fā)揮“飛毛腿”的神功,一馬當先,為班級爭光;在聯(lián)歡會(huì )上,我要載歌載舞,贏(yíng)得老師和同學(xué)們的陣陣喝彩;在知識大賽中,我要“過(guò)五關(guān),斬六將”,擊敗所有的對手,勇奪桂冠……我要做得最棒,做得最好!

  在新的一年里,我一定要做一個(gè)樂(lè )于助人,富有愛(ài)心的.小學(xué)生。當同學(xué)鬧“筆荒”時(shí),我會(huì )立刻伸出一支“神筆”來(lái)救援;當乘坐公交車(chē)時(shí),發(fā)現他人忘帶零錢(qián),我會(huì )毫不猶豫地為他刷卡;當節假日時(shí),我會(huì )到敬老院給老爺爺、老奶奶梳梳頭、捶捶背、剪剪指甲……

  在新的一年里,我還要做到團結同學(xué)、關(guān)心集體、誠實(shí)守信、見(jiàn)義勇為……

  我一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生我一定要做一個(gè)深受老師喜歡,同學(xué)們佩服的小學(xué)生我一定要做一個(gè)最任性、點(diǎn)贊票數最高的小學(xué)生!

  展望初三作文 16

  回顧祖國近代的歷史,是黑暗的,我們中華民族受盡苦難,飽受屈辱,這在世界歷史上都是罕見(jiàn)的。自1840年鴉片戰爭以來(lái)中國的黑暗歷史來(lái)臨了,但中國人民從不屈服,在屈辱和苦難中不斷奮起抗爭,流過(guò)淚,也灑遍鮮血,最終掌握了自己的命運,開(kāi)始了建設自己國家的偉大進(jìn)程。這種精神需要我們去傳承,如紀錄片《斷刀》,講述的“抗美援朝”戰役中,中國志愿軍每個(gè)人都穿著(zhù)單衣,武器也是非常落后的,卻在大雪中和敵人的飛機大炮對抗,他們最后勝利了,靠著(zhù)這種堅持不懈不怕?tīng)奚木窈托拍顒倮,充分展示了以?ài)國主義為核心的偉大民族精神。

  現在,祖國科技不斷發(fā)展,如中國發(fā)達的航空業(yè),核工業(yè)等,還有人造衛星、“蛟龍”號載人潛水艇深海下潛七千米,每秒超過(guò)萬(wàn)億次的電子計算機等等數不勝數,我們偉大的'祖國正日漸走向富強。

  今天,我們站在新的歷史起點(diǎn),必須用行動(dòng)為未來(lái)的祖國繼續鋪建這條支撐民族希望的復興之路。首先,我們要完善我們的知識,擴大我們的視野,努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人,這也是我們的責任,同時(shí)我們也要時(shí)刻了解中國的基本國情。

  我們要立志做一個(gè)愛(ài)國青年,只有銘記歷史,我們才能牢記:“落后就要挨打,發(fā)展才能自強”;我們要立足現在,腳踏實(shí)地地努力奮斗;我們要展望未來(lái),為了祖國的明天永不放棄。

  展望初三作文 17

  時(shí)間流淌,從我們的身邊輕輕的劃過(guò),他替我們增添回憶,讓我們飽受世間的樂(lè )趣,時(shí)間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫,讓我們展望明天。

  轉眼間,小屁孩的的我長(cháng)成了青少年,初一升到了初三,喜、怒、哀、樂(lè )種種心情無(wú)時(shí)無(wú)刻的圍繞著(zhù)自己,生活中的各種挫折向我們發(fā)出挑戰,磨練自己的意志,使自己在逆境當中展望明天。

  不知不覺(jué)初三的校園生活洗滌著(zhù)我們的心靈,很快中考的警報器開(kāi)始拉響了,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒自己,中考快到了,自己現在還處于緩慢腳步的,應該提速了,處于緊張階段的我們,更要會(huì )好好的展望自己的明天了。

  明天,是個(gè)未知數。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼,能使人歡聚又能使人分離,使人得到快樂(lè )有時(shí)有使人得到痛苦,誰(shuí)都不能夠預測自己的未來(lái),但能夠珍惜今天,充實(shí)生活來(lái)展望明天。

  明天,對于某些人來(lái)說(shuō),它也許認為這是長(cháng)遠的,可是對于我自己來(lái)說(shuō)它是那么的短暫,因為我的明天就是中考,他是決定我的命運,創(chuàng )造自己的`未來(lái)。所以只要努力了,自己才不會(huì )覺(jué)得自己留下了什么遺憾,而去后悔終生,所以我們要學(xué)會(huì )展望明天。

  新的一天就是新的開(kāi)始,事實(shí)確實(shí)是不能夠去改變,但我們能夠改變自己的態(tài)度,因為態(tài)度決定我們的一切,這樣生活才會(huì )更美好。把握好自己的每一分每一秒,充實(shí)自己的一天,展望自己的明天,舞動(dòng)自己應有的青春風(fēng)采。

  展望初三作文 18

  無(wú)論是簡(jiǎn)單還是繁瑣,無(wú)論是輝煌還是失落,無(wú)論是機會(huì )還是挑戰,過(guò)去終歸是過(guò)去,未來(lái)必將是未來(lái)。沒(méi)必要為一些沒(méi)必要的事付出沒(méi)必要的必要;也不需要為一些人付出不需要的執著(zhù),迎接新的一年,挾著(zhù)未知,帶著(zhù)期待…...

  有時(shí)我在想:生活是不是總和我開(kāi)玩笑,你期待什么,什么就會(huì )離你越遠;你執著(zhù)什么,就會(huì )被什么傷害得最深。我聽(tīng)說(shuō):人突然明白的一瞬間是各式各樣的,時(shí)間和空間之間有一層胎衣,無(wú)數的人在他們不同的位置穿透,降生到他們最初不愿面對的最現實(shí)的世界里,最后成為了差不多的人。做事不必太期待,堅持不必太執著(zhù);學(xué)會(huì )放下,放下不可能的期待,放下沒(méi)有結果的`執著(zhù);什么都在失去,什么都留不住,過(guò)去的就別再翻回去,唯有好好享受當下的快樂(lè )與幸福。但,我感謝始終有你、有你們—我的朋友和敵人,感謝你們陪我過(guò)往的這一年,一起迎接新年,也請原諒我漸少去的問(wèn)候,我始終相信有很多人一直就站在我身后,之間只有一個(gè)轉身的距離……也許命運從那一刻開(kāi)始改變。

  告別過(guò)去,迎接未來(lái)。新的一年,機遇與挑戰并存,夢(mèng)想與輝煌同在。我將滿(mǎn)懷信心,朝著(zhù)目標邁進(jìn),無(wú)論多么忙碌;無(wú)論我身在何地,心底一定要預留一份該有的純真,新年只不過(guò)是給我重新開(kāi)始的機會(huì )。每天太陽(yáng)重新升起的時(shí)候,都會(huì )給我帶來(lái)新的希望,新的機會(huì )。

  讓心更勇敢一點(diǎn),更堅定一點(diǎn),想做的就堅持到底,想要的就努力追求,相信自己一定會(huì )是幸運的。因為,越努力,越幸運。

  展望初三作文 19

  近幾年“就業(yè)問(wèn)題嚴峻”已眾所周知,人們生活水平在不斷提高。對財富的需求趨于狂熱,競爭充斥人們生活。展望下未來(lái),若沒(méi)有過(guò)硬的文憑、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識……“立足于中上等生活水平”無(wú)疑為‘癡人說(shuō)夢(mèng)’!

  當然,隨著(zhù)人們生活質(zhì)量的提高,對個(gè)人健康的重視程度將逐漸加深。藥學(xué)的就業(yè)領(lǐng)域面也會(huì )大大拓寬,這就給了我許多擇業(yè)機會(huì )。

  實(shí)習期間我將會(huì )認真鉆研,多積累工作經(jīng)驗。抱著(zhù)[磨煉自身]的意識應對難題。

  等以后工作穩定時(shí),一定要拓寬自身知識面,提高自身文化修養。我清楚:知識就是財富。

  我不能一味地追求安逸的.生活,要認清社會(huì )是殘酷的!奥浜缶鸵惶蕴!個(gè)人問(wèn)題不能過(guò)早提上日程。人都說(shuō),女孩子將來(lái)找個(gè)好婆家比什么都強。我明白“花瓶”是個(gè)貶義詞。

  人生因奮斗而精彩,待時(shí)機成熟組建家庭時(shí),是否還能這么灑脫地對生活說(shuō):No!

  展望未來(lái)一定會(huì )有更多的歡笑與淚水,成功與失敗。小人物也有大夢(mèng)想!安蛔非髶P名中外,能有個(gè)高質(zhì)量就心滿(mǎn)意足”這是大多數人的指導思想,我沒(méi)有資本指責這種思想,沒(méi)錯!高質(zhì)量生活是那么另人羨慕,那么嫉妒。然而現實(shí)是殘酷的,往往事與愿違,開(kāi)始的時(shí)候就消極地對待未來(lái),那么你又準備讓未來(lái)怎么“對待”你呢?

  不要過(guò)早地設定未來(lái),一步一步地奮斗將會(huì )發(fā)現未來(lái)依舊那么朦朧,那么讓你充滿(mǎn)斗志!

  未來(lái)是豐滿(mǎn)的,現實(shí)是骨感的。我堅信現在扎實(shí)地積累“營(yíng)養”夢(mèng)想就會(huì )“茁壯成長(cháng)”!

  展望初三作文 20

  又是一個(gè)新學(xué)期,一個(gè)新起點(diǎn),我又重新回到了賽道。在學(xué)習方面,我有了很大的進(jìn)步,盡管有時(shí)還會(huì )粗心大意,盡管有一些題還是不會(huì )做,盡管寫(xiě)起作文來(lái)總是很勉強。但是,我知道改正這些缺點(diǎn),是需要時(shí)間、需要努力的。根據上學(xué)期的'成績(jì)全面提升自己,科科加強,猶其是語(yǔ)文、地理、道法等幾門(mén)不理想的科目。

  對于自己的心態(tài),我要做到端正學(xué)習態(tài)度不浮燥、成功不驕傲、失敗不氣餒,要用樂(lè )觀(guān)積極地狀態(tài)去面對學(xué)習。

  “自律的孩子永遠不會(huì )差的!坝辛硕苏膶W(xué)習態(tài)度,就差“律”了,自律”僅僅二個(gè)字,卻有多少人能夠做到。首先就要管住自己的手機,老師說(shuō)過(guò),把手機用在查資料、學(xué)習課程上,那它就是個(gè)“福物”。相反把手機用來(lái)打游戲、抄作業(yè)上,那它就像“鴉片”一樣禍國殃民,輕則上癮沉浸,重則迷失自我,使人生走向低谷,損害身心健康。所以,只要不看手機,就已經(jīng)贏(yíng)了一半。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才=99%汗水十1%天賦”。所以我們要去奮斗,為了自己的人生去拼搏。只要以后不覺(jué)后悔,那么這一生也是有意義的。

  比黃金還要貴重的、無(wú)數金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的就是時(shí)間了?戳酥熳郧逑壬摹洞掖摇肺倚挠懈杏|。便決定,干事不再拖拉,盡可能地節約時(shí)間。時(shí)間像水珠,一顆顆水珠分散開(kāi)來(lái),可能曬干,變成煙霧飄散,集中起來(lái),可以變成溪流,變成江河。善于利用零星時(shí)間的人,才能成大器。

  既然走上賽道,那么就隨時(shí)會(huì )被超越,只有樂(lè )觀(guān)奮斗,自律并珍惜時(shí)間就可能成為冠軍。

  展望初三作文 21

  歲月匆忙又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨了。

  帶著(zhù)甜甜的笑容,邁著(zhù)輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時(shí)間列車(chē),走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空,沉醉在那么溫馨漂亮的暖暖冬日的天空,全身心地感受著(zhù)新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝愿。在這溫馨、安靜、安靜的氛圍里,我們懷著(zhù)那份激烈、喜悅、華蜜的心情,以更新的`姿態(tài),用我們的愛(ài)心、我們的赤誠、我們的執著(zhù)去擁抱新的一年。邁著(zhù)自信從容的步履,踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律,緊扣時(shí)代的步履,帶著(zhù)穿透時(shí)間魅力,沐浴陽(yáng)光,一起傾聽(tīng)那熟識的新年歌聲。讓我們用難以安靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。我們,走進(jìn)又一個(gè)新年。

  回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的多數個(gè)日夜,我們會(huì )一如既往地更努力。因為,我們曾唱響至今依舊刻骨銘心的歌,我們依舊擁有對將來(lái)人生的追求,我們依舊擁有對命運挑戰的志氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門(mén)檻前,讓心中的志向放飛,華蜜地馳騁在自由的新天地。

  走進(jìn)新年,擁抱新年。

  面前是又一條嶄新的起跑線(xiàn),是又一個(gè)更廣袤無(wú)垠的新世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱忱。任時(shí)間匆忙,把人生有限的青春在這亙古綿長(cháng)的時(shí)間里延長(cháng),讓我們的身后長(cháng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。

  展望初三作文 22

  一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

  在過(guò)去的旅途中,也曾擁有過(guò)歡笑,也曾擁有個(gè)陽(yáng)光,但這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的.武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中起草。

  長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏,目標還有很多不能一一列舉,但絕對不是沒(méi)有,更重要的是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑,我會(huì )為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì )有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng),都不知道的人,將如何完成這段旅程?當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!

  我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。

  我即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我的!我選擇!我無(wú)悔!

  展望初三作文 23

  把握今天、展望明天

  一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天。

  ——題記

  面對鏡子中的自己,我不禁要問(wèn),我的未來(lái)到底是怎樣的呢?這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答——誰(shuí)也不知道在我們的人生旅途中會(huì )遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白:只要踏上通向成功的這條路,就會(huì )接連不斷地遇到各種各樣的挫折,各種各樣的挑戰!

  既然我們沒(méi)有完全的'能力去掌握明天,那我們就必須把握好今天?梢赃@么說(shuō),今天是明天的復制品。只有把握今天,不斷的汲取,積累我們的知識,學(xué)會(huì )如何做人,做事,我們才能擁有對于明天的主動(dòng)權,才能擁有抉擇明天的權利!

  雖會(huì )有被餡餅砸到頭上的人或事,但是老天爺又是公平的,天上掉餡餅的事畢竟太少了,被砸到的人就更微乎其微了!所以,要想取得成功,關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏,奮發(fā)向上,就是要把握好每一個(gè)今天。

  要想把握好每一個(gè)今天,方法也很簡(jiǎn)單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺(jué)前,捫心自問(wèn),有沒(méi)有掌握老師傳授的知識?有沒(méi)有完成應該完成的學(xué)習任務(wù)?自己到底有沒(méi)有充實(shí)的過(guò)好這一天?到底還有沒(méi)有地方需要改進(jìn)?這些都是一些最基本的問(wèn)題,聽(tīng)一聽(tīng)“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問(wèn)題,并解決它,這樣我們才能不斷的進(jìn)步,才能把握好每一天!

  就讓我們以積極的心態(tài)去面對每一天吧!踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天,這樣我們才能擁有一個(gè)美好的明天。

  展望初三作文 24

  “不要等到1000年后,所有人都忘記了我。紅日黃昏是沙漠。誰(shuí)能解決舊千年的孤獨……”每當我聽(tīng)到林俊杰舒適的聲音和悠揚的歌曲音樂(lè ),有時(shí)我不禁想:“我的未來(lái)是什么樣的?是充滿(mǎn)了起伏,還是充滿(mǎn)了喜悅;是滿(mǎn)滿(mǎn)的成功還是滿(mǎn)滿(mǎn)的失?”這個(gè)話(huà)題太遙遠了。未來(lái)離我好遠。說(shuō)到未來(lái),只能出現在我的幻想里。

  有一次我在讀《意林》,無(wú)意中想到了“作家”這個(gè)詞。在書(shū)報上看到作家和大師們發(fā)表的文章,真是了不起。我嘗試過(guò)幾次寫(xiě)文章,也投稿過(guò)。其中一篇文章登在報紙上,還有稿費。說(shuō)實(shí)話(huà),寫(xiě)這個(gè)不是因為興趣,而是因為感情,而是為了——的利益,F在我想成為一名作家,不是為了錢(qián)和名聲,而是因為寫(xiě)文章是我的興趣,我喜歡寫(xiě)文章。

  偶爾在書(shū)店看到《哈利波特》的第六本書(shū)。打開(kāi)一看,全是英文的。我一面沒(méi)看完,不能繼續學(xué)習了。我的英語(yǔ)水平還不錯。但從那天起,我就在想什么時(shí)候能翻譯一篇英文小說(shuō)或散文,因為我對英文有著(zhù)強烈的.興趣和好奇心,這迫使我去翻譯文章,讓我成長(cháng)為一名翻譯。

  自從前兩次突然想到,當醫生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫生是為了救死扶傷,減輕別人的痛苦,讓失去雙眼和雙眼的人變成重新看到光明的人;使接近死亡邊緣的人獲得重生;讓一個(gè)痛苦的人變成一個(gè)快樂(lè )的人。這一切都源于醫生有一雙聰明的大腦和靈巧的手。

  未來(lái),我不知道自己的未來(lái)是光明還是黑暗,是成功還是失敗,是冒險還是風(fēng)雨無(wú)阻。但是有一點(diǎn),我的未來(lái)是光明燦爛的!

  展望初三作文 25

  再過(guò)幾天,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,也意味著(zhù)在小學(xué)渡過(guò)了三年,這三年來(lái),我也取得了很大的成績(jì),但也從身上發(fā)現了許多缺點(diǎn)。

  三年來(lái),在上課的時(shí)候發(fā)言不夠積極,這是多個(gè)老師都向我指出來(lái)了,班主任老師也多次向我爸爸媽媽告狀。這一點(diǎn)確實(shí)不太好,我也想努力改正這一點(diǎn),以后要積極大膽地發(fā)言,在同學(xué)中樹(shù)立更大地威信。做作業(yè)時(shí)候寫(xiě)字不夠認真,字跡潦草,雖然參加書(shū)法學(xué)習班,但字還是寫(xiě)得很差,與一些好的同學(xué)根本不能相比,別人寫(xiě)得端端正正,我的卻是東倒西歪。平時(shí)也比較偷懶,空閑的時(shí)候也不想看看課外書(shū),整天盡想著(zhù)看電視。還有不懂得收拾自己的東西,每天我一回家,家里就讓我搞得亂七八糟,書(shū)本扔得滿(mǎn)屋子都是。

  雖然我有許多缺點(diǎn),但我的身上還是有許多閃光點(diǎn)。在做好作業(yè)后能夠幫媽媽做家務(wù),洗菜、洗碗、掃地、拖地……這些都是我的拿手好活。晚上肚子餓了,不用媽媽幫忙,我會(huì )自己煎雞蛋。在學(xué)校里能夠為班級做許多事,熱心幫助同學(xué)。我寫(xiě)的作文也不賴(lài),常?窃趫蠹埳,常常引得同學(xué)們羨慕不已。我還畫(huà)的一手好畫(huà),還有武術(shù)、象棋、圍棋等等愛(ài)好,這些項目我都經(jīng)常在同學(xué)面前一顯身手,贏(yíng)得同學(xué)們的`陣陣喝彩。

  在以后的日子里,我將努力改正缺點(diǎn),認真學(xué)習,爭做一個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。

  展望初三作文 26

  回望過(guò)去的一個(gè)月,真是水深火熱,痛不欲生。每天都有做不完的試卷,刷不完的習題。沒(méi)有副課的日子,還有那么負責又瘋狂的主課老師,已在我記憶里烙下了深深的痕跡。

  現在,考試終于結束了?墒,我覺(jué)得完了,全完了。雖然一個(gè)學(xué)期結束了,可我的苦日子還沒(méi)到頭,迎接我的.將是鋼琴考級與集訓營(yíng)。不只這個(gè),關(guān)鍵是,我考試考砸了:英語(yǔ)只考了88分。怎么樣,這個(gè)成績(jì)是不是十分嚇人?考完試,我和同學(xué)對了答案,英語(yǔ)成績(jì)不理想,我蒙了。卷子發(fā)下來(lái)后,我才恍然大悟:一個(gè)大題選擇填空,每個(gè)括號內填上a、b、c這樣的序號,我居然每個(gè)括號直接填上了答案。這樣的馬大哈,一大題全錯。我這人得好好改改這馬虎的脾氣,必須仔細,仔細,再仔細。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我因為馬虎而考砸了呢!

  展望將來(lái),我是該好好反省反省自己,為接下來(lái)的日子做做打算了。首先,我那三分鐘熱度應該丟一丟。每一次考差了,我都信誓旦旦地去書(shū)店買(mǎi)一大堆試卷,還沒(méi)做幾張就把他拋腦后了。唉!我就不能改一改?我也沒(méi)什么好說(shuō)的了。

  還有,手機趁早要丟掉,讓爸媽趁早把電視數據線(xiàn)拔了。手機、電視,他們會(huì )害你一輩子的?荚囈J真,仔細一點(diǎn)哦!

  寫(xiě)到這里,就此打住。不管怎樣,回望過(guò)去,展望將來(lái),下個(gè)學(xué)期一定要努力呀!

  展望初三作文 27

  我經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題。我現在做的是過(guò)去的結束,現在做的是未來(lái)的開(kāi)始。所以現在這一點(diǎn)很重要,或者只是抱怨,希望有更好的未來(lái)。有面包,果醬就來(lái)了。這個(gè)有點(diǎn)牽強。如果我們有面包,我們會(huì )盡全力去找果醬,還是只穿面包加一袋酸奶??jì)烧叨际呛玫,因為相對于面包,我們整體上是在不斷進(jìn)步的。只有在現實(shí)中努力,未來(lái)才會(huì )甜蜜,才會(huì )有方向性。

  如果你對面包不滿(mǎn)意,當然未來(lái)不會(huì )像酸奶一樣酸。你必須繼續戰斗。在現有的基礎上充實(shí)自己,獲得更高的精神或財富。這個(gè)個(gè)人想法特別重要。我們不是為了進(jìn)步而進(jìn)步。我們在為更美好的明天而奮斗。但我們也必須像一首歌一樣享受今天。我們不僅要努力,還要關(guān)注當下的美好。如果我們一直對未來(lái)充滿(mǎn)期待,那么美好的明天就在今天這個(gè)苛求的日子里實(shí)現了,它也會(huì )有強烈的苦澀味道。冰心說(shuō)。

  成功之花

  人們只會(huì )對她的現實(shí)感到驚訝

  然而,起初她的蓓蕾

  飽含奮斗的淚水

  犧牲的血雨

  在我心里,我不必那么堅強無(wú)畏的放棄現實(shí)的.奮斗。未來(lái)美好,現實(shí)還不錯。我們可以頑強的戰斗,為未來(lái)流淚,但也需要珍惜灰暗的現實(shí)。畢竟早上很難回去。換句話(huà)說(shuō),今天就是明天,明天什么都不是。享受當下,努力奮斗。去流淚。去流汗。

  有些人不同意這種觀(guān)點(diǎn)。享受不是墮落,不是盲目的失去目標,而是提升自己的修養。

  珍惜今天,不要失去對未來(lái)的渴望和追求。我相信將來(lái)會(huì )有面包,也會(huì )有面包。

  先嘗兩片面包,先活出今天的愿望。

  展望初三作文 28

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼二十年過(guò)去了,我又來(lái)到了我的母!獣x光小學(xué),這里有著(zhù)翻天覆地的變化, 未來(lái)的學(xué)校。

  一踏進(jìn)學(xué)校,安靜得連落葉掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)?赏饷娴'熱鬧情景都歷歷在目,怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音呢?原來(lái),學(xué)校別一層隔音玻璃罩住了。

  我來(lái)到超級電梯里面,看來(lái)看去都沒(méi)有看到按鈕?墒,卻到了我想去的三樓。問(wèn)了掃地的機器人,才知道,超級電梯的超級之處就是:他可以知道你想去幾樓,并且把你送到哪兒。

  我走進(jìn)語(yǔ)文課堂,看見(jiàn)同學(xué)們不帶書(shū)包,也不拿課本,卻交了作業(yè)。一好奇,就走到學(xué)生面前的電腦看了看。原來(lái),同學(xué)們把第二天要交的作業(yè)全部寫(xiě)在電腦上。要交作業(yè)的時(shí)候,再點(diǎn)擊“提交”鍵就可以了。如果,誰(shuí)的作業(yè)不合格了,“提交”鍵就點(diǎn)擊不了了。

  我又走進(jìn)數學(xué)課堂,只見(jiàn)同學(xué)們都在各個(gè)地方買(mǎi)東西……在數學(xué)王國尋找知識,也不用做那些枯燥無(wú)味的習題了,這才是最最快樂(lè )的學(xué)習方法!

  下課了,我來(lái)到操場(chǎng)上。卻看見(jiàn)四周都是樹(shù)木,這讓小朋友怎么玩游戲呀?突然,我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟,往一個(gè)井蓋用力一踩,就走下去了。我學(xué)著(zhù)他的樣子,用力一踩,掉了下去。睜開(kāi)眼睛才發(fā)現自己在操場(chǎng)上。這里有游泳池、健身房?蛇@都是表面的,真正好玩的有跳跳鴨、摩天輪、過(guò)山車(chē)、空酒桶……

  這就是我未來(lái)的母校,是不是十分有趣!

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