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初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字（通用25篇）
現如今，我們都經(jīng)�？吹娇荚囶}的身影，考試題是用于考試的題目，要求按照標準回答。什么樣的考試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 1
“山川之美，古來(lái)共談”詩(shī)人們?yōu)樾沱惥吧飨缕盐�，流傳千古。對于美景，我也情有獨鐘。我想與周敦頤共談蓮花之美，想與張岱同游湖心亭賞雪。我有一個(gè)夢(mèng)想：用心靈，記錄下世界的斑斕傳奇。
從剛有零星的記憶開(kāi)始，世間的點(diǎn)滴塵埃就已融入腦海，爸爸也愛(ài)游山玩水，我也因此得以應季游玩。
二月的鷺島，飛鳥(niǎo)逐回自家鄉。盯著(zhù)垂垂而下的凌霄總看不膩，一旁金黃色的花，細小如晝日的星，不聞不問(wèn)，點(diǎn)點(diǎn)綴在春的裙角邊，風(fēng)兒吹起，淡香撲鼻，我迷上了這陣芳香。三月，櫻花紛揚漫天舞。我佇立在樹(shù)下，任由花瓣拂過(guò)臉頰，陽(yáng)光滯留于指尖，我愛(ài)上了這般美景。六月，戲水池連自逍遙。池塘里的睡蓮，朵朵芬芳，欲開(kāi)欲攏。蜻蜓在荷花的靜伴下蹚水嬉鬧，贈予炎炎夏日幾分活氣，我沉醉在這種意境中。八月，微涼秋風(fēng)訴人心。茉莉花漫山遍野地點(diǎn)綴著(zhù)。我浸沒(méi)在這片花海中，漫步在這夾雜花香的暖風(fēng)中。
我傾聽(tīng)過(guò)許多四季美景，卻仍想暢游世界，我夢(mèng)想可以將世界盡收眼底。不論是名勝古跡的碎片殘角，還是人煙罕至的荒季大漠，皆有它創(chuàng )造的靈性。若是荒涼的沙漠，它便與天空成雙成對。若是山野，隨性的生長(cháng)就是大自然的語(yǔ)音。世界的雅韻，等待我用心靈體會(huì )，我把它們記錄在落地的秋楓中，留下生活的斑斑足跡，阻擋住了北國女神的零星寒意。
聆聽(tīng)不僅是靠近薔薇的一個(gè)吻，更是宏觀(guān)天下的壯志豪鳴。我還想站在最高處，體驗高寒缺氧的生命極限和“一覽眾山小”的.超景視覺(jué)。去觀(guān)賞人類(lèi)智慧的結晶，大自然的秘密花園。我不愿看屏幕上敘述的景。真正的親吻自然，“窺探”美景，才能獲得來(lái)自大自然的舒悅。每一個(gè)景都是傳奇，都應該被描繪，被珍惜。憑借這芝蘭秀發(fā)，戈戟云橫。在這初夏路途，是有多短暫，才要且行且珍惜。
夢(mèng)，在遠方。路，在腳下。竹影掃階塵不動(dòng)，月輪穿水沼無(wú)痕。夢(mèng)可以不成真，但追逐卻不能停止。輕輕跨過(guò)洋流，觀(guān)覽每一幅“墨卷”，輕踏相機留下足跡。云在上面淡淡游過(guò)，請與我共同贊嘆這斑斕傳奇的世界。
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 2
夜的星辰，在槐花樹(shù)下招搖過(guò)市。風(fēng)掠過(guò)耳邊，顯有一絲涼意隨之而去。滿(mǎn)街的花香使我不禁回頭一望，只見(jiàn)那楓葉、花瓣在風(fēng)的吹拂下翩然起舞，仿佛閃著(zhù)金色的光芒。我低下頭，一個(gè)“o”型狀的東西從臉頰滑過(guò)，風(fēng)的聲音如同在夢(mèng)中哀嚎，一首悠揚、凄涼的曲子在風(fēng)中顯得更覺(jué)抑郁。那個(gè)屬于我的童年的夢(mèng)已隨浮云遠去、遠去，剩下的只有我那不甘、仇恨的靈魂與那無(wú)用的軀殼在空空蕩蕩的人世中徘徊、徘徊……
往事隨風(fēng)，過(guò)去的一切像夢(mèng)一般在心里抹去、抹去，那無(wú)知的靈魂、思想在風(fēng)的記憶中已不覆存在，我望著(zhù)窗外淅瀝的雨絲，便想起那個(gè)兒時(shí)無(wú)知、天真的我。風(fēng)無(wú)情地打斷了我的思路，它在怒吼、在哀嚎我的不該與懦弱。我沉悶地低下頭，在它的面前我無(wú)言以對。
夢(mèng)的痕跡在我心里滑過(guò)，我不禁一怔，無(wú)數個(gè)閃念頓時(shí)在我心里浮現，風(fēng)哀嚎的聲音把逗留在我眼眶里的淚水引誘了出來(lái)，被封存了許多年的淚水已不聽(tīng)使喚了，一股腦的喧泄了出來(lái)。我那被遺失了多年的夢(mèng)，在這時(shí)已不由分說(shuō)地占據了我的思想與靈魂，它在這時(shí)破土而出！兒時(shí)，我在夢(mèng)中嬉戲、玩耍，與魚(yú)兒快活游戲，樂(lè )此不疲地抓住夢(mèng)的倩影在風(fēng)中搖曳、擺弄。
夢(mèng)��！我曾遺失了多年的那個(gè)夢(mèng)在此時(shí)復活了、出現了！我狂吼著(zhù)，仿佛想讓所有人都來(lái)分享我此時(shí)的喜悅與快樂(lè )！
夢(mèng)，多么虛無(wú)飄渺，然而，我卻為了那一個(gè)本該屬于我的虛幻的夢(mèng)，在人世間如行尸走肉般地游蕩�！皦�(mèng)，是一個(gè)人的靈魂，是一個(gè)人生活的支點(diǎn)，我再也不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)屬于我自己的那個(gè)幸福的夢(mèng)�！蔽彝�(zhù)蔚藍的天空喃喃自語(yǔ)，仿佛老天真的能聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà)一樣。我享受著(zhù)陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖，同時(shí)也為那失而復得的`夢(mèng)歡樂(lè )不已。我像小鳥(niǎo)一般在天地間嬉戲、搖曳。
我撫摸著(zhù)那個(gè)本該屬于我的虛幻的夢(mèng)，對著(zhù)那神圣的天神之母說(shuō)道：“您那可敬的兒女幫我找回了本該屬于我的夢(mèng)，我萬(wàn)分感謝您！謝謝！”我對著(zhù)那無(wú)比湛藍的天空投向了我感謝、恭敬的目光。此時(shí)，天神之母與她可敬的云朵兒女們也向我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。我對著(zhù)一望無(wú)際的天空吼道：“相信我，我再也不會(huì )放走屬于我的一個(gè)個(gè)幸福的夢(mèng)！”突然，一陣花香隨際飄來(lái)，在人的心脾回蕩，我回頭一望，又是那個(gè)屬于我的夢(mèng)中的小巷！
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 3
如果說(shuō)，羅盤(pán)是海上迷船方向的導航，那么夢(mèng)想就是人生路上的羅盤(pán)；如果說(shuō)港口是輪船揚帆的起點(diǎn)，那么校園就是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
金秋十月，菊花開(kāi)始吐露芬芳的清香，而莘莘學(xué)子也開(kāi)始了夢(mèng)想的起航。
海子說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，面朝大海，春暖花開(kāi)�！蔽艺f(shuō)，我有一個(gè)夢(mèng)想，身在母校，展望未來(lái)。
展望學(xué)校大門(mén)，雖樸實(shí)無(wú)華，但它那大門(mén)彎曲的設計，仿佛架起了學(xué)子夢(mèng)想的橋梁。門(mén)口的照片墻，張貼的都是已成功靠近夢(mèng)想邊緣的同學(xué)，激勵著(zhù)我們勇敢向前。
進(jìn)入校門(mén)，赫然出現在眼前的是一棟棟鵝黃色紅的教學(xué)樓。在這里，環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)習氛圍濃厚，從晨間的'朗朗讀書(shū)聲到晚自習認真學(xué)習的寂靜無(wú)聲，同學(xué)們在學(xué)習上都認真較著(zhù)勁兒，一個(gè)個(gè)你追我趕，爭先恐后地融入到知識的海洋之中。
進(jìn)入至教學(xué)樓，每個(gè)班級門(mén)口都掛著(zhù)自己班級的夢(mèng)想宣言。上課鈴響，老師們踏著(zhù)優(yōu)雅的步伐走上講臺，帶著(zhù)自信的微笑給學(xué)生們講解新的知識點(diǎn)或指導同學(xué)們互助互學(xué)，老師的侃侃而談與同學(xué)們的對答如流形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。老師的學(xué)識淵博為學(xué)生的夢(mèng)想輪船插上了風(fēng)帆。
轉至操場(chǎng)，操場(chǎng)雖小，卻勝在精致齊全，籃球筐已更新?lián)Q代，跑步的橡膠跑道也早已鋪好，升旗臺上紅旗飄揚，四周綠樹(shù)成蔭。對了，操場(chǎng)旁邊種上的木棉樹(shù)，陽(yáng)春三月，雖只有褐色的枝干，但枝上那鮮紅如火的花朵仿佛燃燒著(zhù)同學(xué)們對夢(mèng)想的激情。
站在操場(chǎng)中間，抬頭是學(xué)生的公寓，粉刷著(zhù)白粉條的花紋，精致如斯�；氐剿奚崂锏耐瑢W(xué)，個(gè)個(gè)如同家人一般親切，你說(shuō)你班級里的趣事，我說(shuō)我聽(tīng)來(lái)的傳聞，好吃的大家一起共享，其樂(lè )融融。行走在夢(mèng)想的道路上，難免會(huì )有寂寞無(wú)助的時(shí)候，但有了朋友的陪伴，相信你的夢(mèng)想之路會(huì )比別人多一份屬于你自己的精彩。
走入食堂，迎面飄來(lái)的是陣陣飯菜的幽香，這里有美味的飯菜，香糯的八寶粥，清貨甘甜的綠豆水，旁邊還有香甜的面包和壽司等諸多小吃，地下室里還有柳州的螺絲粉，桂林米粉和南寧本地的老友粉，任君挑選。在奔向夢(mèng)想的途中，補充奔跑所需的能量還是很重要的。
在這里，學(xué)子千里來(lái)相遇，知識的火花在碰撞，青春的夢(mèng)想在此醞釀，母校，夢(mèng)開(kāi)始的地方！
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 4
淺淺的藍色不著(zhù)痕跡地延至天際，夜風(fēng)把露水涂在草尖，作為季節的饋贈，在晨早的濃白中閃爍，初夏宛如一個(gè)羞澀的少女，帶著(zhù)海的氣息，在沙灘上印下一個(gè)個(gè)小巧的腳印······夏，已經(jīng)來(lái)臨。
趴在陽(yáng)臺上，安靜地看著(zhù)夏的來(lái)臨，春的逝去，道路上，是幾個(gè)孩子騎著(zhù)自行車(chē)呼嘯而過(guò)的身影，背景是一大片的竹葉輕輕搖擺，似曾相識卻又陌生的場(chǎng)景，天邊悠悠飄過(guò)幾朵白云。
“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”在日記本上淺淺寫(xiě)下幾個(gè)字，筆尖微微一頓，閉上眼睛，靜靜聆聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢、塵埃落地、種子破土而出的聲音，良久，緩緩睜開(kāi)眼睛，用極輕極輕的筆觸寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所聞。
是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？似乎從很久很久以前就開(kāi)始了，忘我地陶醉在淡淡的油墨香之中，將自己與喧鬧的世界隔離，享受著(zhù)屬于自己的那一方凈土，用一枝鉛筆，淺顯地記錄下斷斷續續的語(yǔ)句。似乎，從那時(shí)候開(kāi)始，我最嬌嫩的第一個(gè)夢(mèng)便油然而生。
時(shí)光逆轉，我變回了小小的我，小小的我捧著(zhù)一本厚厚的《紅樓夢(mèng)》，一知半解地讀著(zhù)，“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”。那時(shí)的我不懂悲為何物，只是有淺淺的感傷縈繞在心頭。也許，從那時(shí)開(kāi)始，夢(mèng)的種子便已被悄悄埋入心底，等待萌芽的那一刻吧。
一支筆，一張紙，便可造出優(yōu)美的詞句，童話(huà)已滿(mǎn)足不了我，于是，小小的我開(kāi)始攻略散文的城池，詩(shī)一樣的文字，畫(huà)一般的意境，讓我久久不能自拔，我沉浸在那一米陽(yáng)光中，仿佛找到了屬于自己的世外桃源。
時(shí)光荏苒，我早已不是當年那個(gè)天真無(wú)邪的小女娃了，心也不似當時(shí)那般無(wú)所顧忌，一片飄落的樹(shù)葉，一縷消逝的.青煙，任何一樣東西的消逝都能勾起我的淡淡愁思，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！敝�?chē)囊磺卸悸l(fā)生了變化，唯一不變的，只有那個(gè)已經(jīng)悄悄萌芽的夢(mèng)。
我有夢(mèng)，中國也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想，用空靈清澈的文字書(shū)寫(xiě)出屬于自己的快樂(lè )；中國的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上，為了這個(gè)夢(mèng)想，她發(fā)奮，她圖強，她忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難，只為自己挺起胸膛！有夢(mèng)的人，才是真正的人！有夢(mèng)的國，才是真正的國！我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，成為作家，為國盡力；國的夢(mèng)，繁榮富強，讓我們幸福！
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 5
我生在甘南，長(cháng)在甘南，品讀甘南歷史，我曾為之激動(dòng)，憂(yōu)傷，驕傲，甘南已與我緊密的聯(lián)系在一起，甘南夢(mèng)，我的夢(mèng)。
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一直屬于自己的夢(mèng)，屬于自己的信仰這份玫瑰色的夢(mèng)想與信仰是與家鄉的興旺繁榮緊密的項鏈的，這份夢(mèng)想辦成是信仰的一種力量，一種自強，一種擔當。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的教師，教書(shū)育人，交出更多的優(yōu)秀人才，能夠為家鄉，為社會(huì )做出一份貢獻，通過(guò)不斷努力，把甘南建設得更加美好。
奧運會(huì )有句歌詞唱出了我的心聲，讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，使我們獲益匪淺，是我們懂得了珍惜時(shí)間才不虛度年華的真諦，夢(mèng)想就像羅盤(pán)引導人生的航船方向，夢(mèng)想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。
夢(mèng)想總是指向未來(lái)，表現為奮斗目標，對人的`行為有導向，驅動(dòng)和指控的作用，奧運健兒林丹為夢(mèng)想執著(zhù)著(zhù)，他說(shuō)“我希望通過(guò)自己的努力告訴大家，我們看到的只是林丹所拿到的幾個(gè)世界冠軍，但于我自己來(lái)說(shuō)，冠軍只是一個(gè)肯定，賽場(chǎng)下的堅持和汗水才是真實(shí)的自己，希望所有的年輕人無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄，堅持才是最重要的，雖然夢(mèng)想的旅途注定是孤獨的，會(huì )充滿(mǎn)意想不到的挫折，但是我不會(huì )放棄，以為我堅信，只要有經(jīng)過(guò)努力奮斗的人，才會(huì )采摘到嘴甜的果實(shí)。
姚明在退役飯不會(huì )上感言，感謝這偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機會(huì )去實(shí)現自己的夢(mèng)想和價(jià)值，在我們追求自己的夢(mèng)想時(shí)，本身構成了甘南夢(mèng)的一塊塊基石，甘南夢(mèng)的構建只為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺，我們每一個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)鄉，但我們都有自己的夢(mèng)，我們都在抱怨理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感，但是，我們有沒(méi)有想過(guò)，豐滿(mǎn)是給有準備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人，夢(mèng)想不是實(shí)現自己，每一個(gè)夢(mèng)想都是以現實(shí)小小的努力開(kāi)始的，實(shí)現個(gè)人尚且如此，實(shí)現甘南夢(mèng)更是如此，需要我們每個(gè)甘南人的共同努力。
甘南的未來(lái)掌握在甘南人民的手中，作為一名中學(xué)生，我是甘南的一份子，我要珍惜今天的一切，努力學(xué)習，堅持不懈的去實(shí)現我只自己的夢(mèng)想，讓共同努力一起構建我們的甘南夢(mèng)，只有夢(mèng)在勇氣在，有心在，成功就在，少年心，家鄉夢(mèng)，讓我們一起加油，為甘南的繁榮發(fā)展共同努力。
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 6
夢(mèng)，人人都有，只是每個(gè)人所要求的目標不同而已，因為夢(mèng)永遠走在顯示的前面，甘南我的故鄉，讓群眾過(guò)上好日子，加快甘南的發(fā)展，是引領(lǐng)我們?yōu)橹畩^斗的甘南夢(mèng)。
沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器，沒(méi)有夢(mèng)想的國成不了大國，鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翅淺低，他們都找到了自己的夢(mèng)想，展示了自己的才能，而我也正在為我的夢(mèng)想努力，我的夢(mèng)想就是將來(lái)能夠成為一位杰出的工程師，設計出許多高樓大廈，把我的家鄉—甘南建設得更美麗，有人說(shuō)，設計師就像有神筆一樣的馬良，把一切事物栩栩如生的表現出來(lái)，還有人說(shuō)，設計師像神仙下凡，用神力把紙上的東西表現出來(lái)，而設計師在我的心中如一縷陽(yáng)光射出，一絲輕風(fēng)吹過(guò)，讓我的覺(jué)得溫暖總能激起我對人生的興趣，盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我們不會(huì )放棄努力，盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我們不會(huì )停止追求，盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我們不會(huì )灰心傷氣，因為我相信，只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的歷練，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量，只有付出鮮血的雙手，才能奏出天籟的樂(lè )章，只有經(jīng)歷努力的人，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)知而不立”一個(gè)人假如不敢有夢(mèng)想，是不可能有所作為的，從遠古的時(shí)代盤(pán)古開(kāi)天到如今的知識爆炸，信息革新，多少年，多少代，多少仁人之士都有著(zhù)他們的夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們奮斗前進(jìn)，勇于創(chuàng )新的動(dòng)力，夢(mèng)想是人生的指路燈，夢(mèng)想是戰勝困難的力量源泉。
在這漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程中，我會(huì )努力學(xué)習不斷進(jìn)取，讓我的'夢(mèng)想成為現實(shí)，生活是一連串的奮斗，是要我們不斷的努力，就是勝利的保證，為自己的夢(mèng)想奮斗，并不是一朝一夕的事情，而是長(cháng)久的，永恒的，足下的腳印容不得半點(diǎn)虛偽，而是要一步一個(gè)腳印的向前邁進(jìn)積土成山，積水成淵，在那不遠的地方最閃耀的陽(yáng)光下，所有的夢(mèng)想都在綻放，邁開(kāi)你的腳步，張開(kāi)你的雙臂，提起你的胸膛，繼續前進(jìn)吧。
未來(lái)的甘南更需要夢(mèng)來(lái)成就他將來(lái)的輝煌，我們的甘南夢(mèng)需要我們的感想敢夢(mèng)的勇氣，需要我們克服現實(shí)的障礙，需要我們努力實(shí)現夢(mèng)想的信心，有夢(mèng)就有創(chuàng )新，有夢(mèng)才有未來(lái)，我的夢(mèng)想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，甘南的夢(mèng)，用甘南人民的勤勞，自立于龍江沃土之上，甘南夢(mèng)，我的夢(mèng)。
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 7
世界上的每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只不過(guò)有的大，有的小，有的想當一名救死扶傷的醫生，有的想當一名優(yōu)秀的、身強體壯的國家運動(dòng)員，還有的想當一名世界舉世聞名的、偉大的科學(xué)家……而我呢？是想當一名著(zhù)名的翻譯家，為祖國獻出我的一份力量！
當翻譯家的好處有很多很多。就說(shuō)我媽媽的同事的老公吧！他是學(xué)俄語(yǔ)的。有一次，中國的某一個(gè)工廠(chǎng)的機器說(shuō)明書(shū)是用俄語(yǔ)寫(xiě)的，就請他來(lái)翻譯。于是，他就整天在家里，每天都認認真真、仔仔細細地學(xué)習翻譯這些俄語(yǔ)……不久后，他翻譯出來(lái)了�？戳酥形恼f(shuō)明書(shū)后，很快地讓工廠(chǎng)的機器運轉起來(lái)，在短時(shí)間內，讓工廠(chǎng)獲得了巨大的收益�？�，翻譯的用處大吧！楊憲益就是翻譯家，他的主要譯作有：《史記》、《資治通鑒》、《楚辭》等等。 曾與夫人戴乃迭合作翻譯全本《紅樓夢(mèng)》、全本《儒林外史》等多部中國歷史名著(zhù)，在國外皆獲得好評，產(chǎn)生了廣泛影響。再看看許淵沖，他出版中、英、法文著(zhù)譯六十本，包括《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、《李白詩(shī)選》、《西廂記》、《紅與黑》、《包法利夫人》、《追憶似水年華》等中外名著(zhù)，是有史以來(lái)將中國歷代詩(shī)詞譯成英、法韻文的'唯一專(zhuān)家。如果有外國人來(lái)到中國，我們可以口對口地現場(chǎng)交流。這樣我們可以吸收國外的一些好的“營(yíng)養”，我們可以在科技、航天、醫學(xué)、文化等各個(gè)領(lǐng)域得到發(fā)展。同時(shí)，也可以讓外國了解我國的文化。怎么樣？翻譯的利益多不多？
當翻譯家是艱難的。必須精通全球國家的語(yǔ)言才能當好一名出色的翻譯家，這些語(yǔ)言有：拉丁文、英語(yǔ)、德語(yǔ)和法語(yǔ)等等一些語(yǔ)言和文字。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年強則國強�！彼�，我必須堅持不懈地努力，再加上多少年的拼搏，還有不斷的追求，才能當上翻譯家，才能靈活運用各個(gè)國家的語(yǔ)言和文字為祖國出一份力，來(lái)回報祖國！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，中國有13億人口，就有13億個(gè)夢(mèng)想，13億個(gè)夢(mèng)想融合在一起，就構成一個(gè)夢(mèng)——中國夢(mèng)！讓我們更加努力奮斗來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想！讓我們的祖國更加美麗、繁榮、昌盛、富強！
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 8
記得一年級的時(shí)候，媽媽帶我去普陀圖書(shū)館欣賞軟筆書(shū)法展覽，也許媽媽是想讓我受到藝術(shù)的熏陶，在我幼小的心靈里埋下傳統文化的種子。不過(guò)，真的很感謝媽媽?zhuān)褪悄且淮�，我深深�(lèi)?ài)上了我們的傳統文化——軟筆書(shū)法。其實(shí)，現在仔細想想，那個(gè)時(shí)候的我，對于書(shū)法這門(mén)藝術(shù)并不是真正了解，就是現在也只是略知皮毛。但是那一天，墻上一幅幅書(shū)法作品，深深震撼了我，我感受到這就是美，心中莫名涌起一種沖動(dòng)與憧憬，我也想成為這樣的人，我也想成為書(shū)法家，我也期待有一天我的`書(shū)法作品能在這里展覽。
就在那一天，回到家后，我態(tài)度堅決跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)書(shū)法，以后長(cháng)大爭取當個(gè)書(shū)法家�！眿寢屝α�，眼里滿(mǎn)是歡喜，于是，我如愿以?xún)數貓笊狭藭?shū)法班。
上課的第一天，老師給我做的一個(gè)橫的示范，我的心里想：這么簡(jiǎn)單，不就是畫(huà)一條橫線(xiàn)嗎？有什么了不起呀�？僧斘覍�(xiě)好時(shí)，我看我那字，寫(xiě)得歪歪扭扭，非常粗糙，更不用說(shuō)筆鋒了，和老師蒼勁有力的橫比起來(lái)顯得毫無(wú)生氣。當周?chē)瑢W(xué)看我的字時(shí)，我恨不得鉆到地縫里藏著(zhù)，我繼續寫(xiě)了幾個(gè)橫，可越寫(xiě)越差，臉色都變了。哎，此時(shí)我有點(diǎn)灰心喪氣，像泄了氣的皮球一般。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，手把手地教了我一遍，還鼓勵我說(shuō)：“你看這樣兒，一看就是書(shū)法的好苗子。認真寫(xiě)，一定能寫(xiě)好�！崩蠋煹脑�(huà)讓我重新鼓起了勇氣，我又拿起筆，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)似乎找到了感覺(jué)，寫(xiě)得比以前好多了。接著(zhù)老師又教我寫(xiě)了許多筆畫(huà)，還叫我寫(xiě)了一些字，我都仔仔細細地觀(guān)察，認認真真地臨摹著(zhù)，最終寫(xiě)得一次比一次有進(jìn)步。
就這樣，我行進(jìn)在書(shū)法路上，四年來(lái)，我每天堅持練字，也多次在校內，校外比賽中獲得優(yōu)異的成績(jì)。當我捧著(zhù)沉甸甸的一疊獎狀，一種從心底自豪感油然而生。
至今，我也認識了許多書(shū)法名家，顏真卿、王羲之、柳公權……當一名杰出的書(shū)法家，成為像他們一樣的大家，是我的夢(mèng)想，我正在一步一步向著(zhù)他們靠近，通往夢(mèng)的道路是荊棘的，但我會(huì )努力，撥開(kāi)一層層困難，勇敢地面對這段荊棘路。
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 9
今天，我在睡夢(mèng)中，進(jìn)入了我的綠色世界，我在綠色的世界里，看見(jiàn)了許許多多，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，我還知道了一些尋常不知道的事情，我的世界，最后將會(huì )有什么呢？又將會(huì )發(fā)什么呢？我在這個(gè)夢(mèng)里面的世界，尋找著(zhù)答案。
我在夢(mèng)里，打開(kāi)了綠色世界的大門(mén)，走進(jìn)了綠色世界，浮現在我眼簾的是一片綠色，有許許多多的花啊草啊，一大片，綠色的樹(shù)木也不少，到處都是，形成了一片綠色的海洋。一開(kāi)始，我就不敢相信自己的眼睛，就像在花的`世界里，草的土地上，樹(shù)的宮殿里。
我感到這個(gè)綠色世界和我的那個(gè)世界不一樣，我的那個(gè)世界，到處都是大氣污染，汽車(chē)尾氣，即使是有一點(diǎn)綠色，都被涂成灰色了，水塘里的水都變的臭氣熏天，人們都不愿去打水，天空都變成灰色了，不再像以前那么藍了。
在夢(mèng)里的那個(gè)世界，是多么美麗，沒(méi)有大氣污染，也沒(méi)有汽車(chē)尾氣，更沒(méi)有臭氣熏天河流和灰蒙蒙的天空。我感覺(jué)還是夢(mèng)里好呀，可以呼吸到新鮮的空氣，有些時(shí)候，還可以夢(mèng)見(jiàn)大吃一頓呢！
我每天被太陽(yáng)照著(zhù)，還睡在草地上，感到很舒服。我在夢(mèng)里的空氣特別清新，還不時(shí)的散發(fā)著(zhù)花的香氣，忽然一陣微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)，我就感覺(jué)非常的涼快，然后我又看到了花兒們在熱情的跳舞，好像他們跳的是流行舞蹈《捉貓》，“左一只貓，右一只貓，上一只貓，下一只貓，捉到一只貓�！彪S著(zhù)風(fēng)向的轉變，花兒們又跳起了另一種舞蹈，原來(lái)是鳥(niǎo)叔的獨家絕活《江南style》，這下好了，小鳥(niǎo)、大樹(shù)、小草還有許許多多的小動(dòng)物也來(lái)了。小鳥(niǎo)在展示著(zhù)它優(yōu)美的歌喉；大樹(shù)在為它們伴奏，小動(dòng)物們也加入了這個(gè)聚會(huì )，和花兒一起跳《江南style》，現在我也跟著(zhù)動(dòng)物們跳了，真是人生第一次呀，呵呵。后來(lái)小動(dòng)物們越來(lái)越多，越來(lái)越熱鬧，跳得越來(lái)越歡喜了，但是風(fēng)過(guò)了，花兒停止了他優(yōu)美的舞姿，大家都散伙了，現在就剩我了，我就在那發(fā)呆，還不知道接下來(lái)還會(huì )發(fā)生什么事情？
我希望在現實(shí)生活中，可以像夢(mèng)里世界一樣，每個(gè)人都懂得綠色的重要，保護生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木，給我們一個(gè)綠色的空間。
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 10
無(wú)錫，這座水墨畫(huà)一般的城市，富含著(zhù)濃郁的文化氣息和靈秀的自然之氣。從一出生，我就降臨在這座城市，注定了我與這城市的緣。我曾折疊過(guò)多少架紙飛機，紙上承載著(zhù)多少個(gè)奇妙的夢(mèng)想，我站在大地的這頭，目送它們飛向天的那頭。也許，它們飛過(guò)青石嶙峋的清明橋；也許，它們不慎跌落在歷史悠久的古運河中，靜靜漂流；又或許，它們停歇在南禪寺高大的牌坊上，笑看人來(lái)人往……歷經(jīng)波折，它們必定飛往我夢(mèng)想神秘而又精彩的`終點(diǎn)。
如今，我告別了懵懂無(wú)知，在無(wú)錫南長(cháng)區的一所中學(xué)讀書(shū)，這里才是我夢(mèng)想的新起點(diǎn)。六年的知識灌溉、情操熏陶，現在回顧那些夢(mèng)想，充滿(mǎn)了稚嫩與妄想。所謂夢(mèng)想，它是由每一個(gè)小小的追求堆積而成的，看似遙不可及，但是每完成一個(gè)追求，就離夢(mèng)想更近了一步，如果中途放棄，那將功虧一簣，只有在經(jīng)歷風(fēng)雨，在“跌跌撞撞”中依然信念堅定，才有機會(huì )攀上高峰，實(shí)現夢(mèng)想。因此，我重新定義自己的夢(mèng)想，制定目標，重新站上了起點(diǎn)，向夢(mèng)想出發(fā)。
有了夢(mèng)想的鞭策，我的每一天都充滿(mǎn)了戰斗力。上學(xué)路上，格外精神。南禪寺，那兒是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路上一道不可缺少的風(fēng)景線(xiàn)。每天清晨，汽車(chē)每經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候，我總會(huì )下意識地朝窗外望望：形形色色的人們穿過(guò)歷史悠久的牌坊，進(jìn)進(jìn)出出。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容，表達的是對南長(cháng)區建設的滿(mǎn)意，對無(wú)錫這座城市的熱愛(ài)。記得小時(shí)候，我常和外公到南禪寺玩。有一次，看到馬路對面有賣(mài)糖葫蘆，貪吃的我一下掙脫了外公的雙手，飛奔過(guò)去。不巧的是，指示燈變成了綠色，汽車(chē)通行。我站在十字路口，左右張望，不知所措，被各種“來(lái)歷不明”的聲音所覆蓋、淹沒(méi)，這時(shí)一雙蒼勁有力的大手將我抱起。哦，是外公，我的心里像得到了保護似的，頓時(shí)平靜了很多。在通往夢(mèng)想的道路上也是如此，我們也會(huì )面臨“十字路口”，會(huì )被各種困難包圍，不是每次都會(huì )有“一雙大手”挺你前進(jìn)，但是總會(huì )有人在背后默默關(guān)注著(zhù)、支持著(zhù)我們，做出選擇的還是我們自己。
南長(cháng)的一草一木都與每一個(gè)南長(cháng)居民息息相關(guān)，那么我們的一言一行也與南長(cháng)區相關(guān)聯(lián)。我們共同希望的不就是，我們的家鄉“山常峻，樹(shù)常綠，水常清，更加美麗”嗎？
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 11
“做夢(mèng)的人是幸福的，夢(mèng)醒的人無(wú)路可走”。這是人們?yōu)榱吮磉_擁有夢(mèng)的心境而寫(xiě)的。對，我認為夢(mèng)想不在于高貴和低賤，只要擁有，自己的人生才會(huì )更加精彩，更加充實(shí)。
在一個(gè)貧困的小山村里，有個(gè)小女孩，她的心中一直藏著(zhù)一個(gè)從未改變的夢(mèng)。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)，她天天刻苦學(xué)習，天天盼著(zhù)自己快快長(cháng)大。這個(gè)夢(mèng)包羅了所有做人的'品行，比如孝順自己的父母，希望他們健康長(cháng)壽。
讓我們?yōu)槟敲利惖膲?mèng)插上一雙隱形的翅膀，讓它飛到很遠很遠的天邊，沿途向所有人訴說(shuō)我這個(gè)小女孩平凡的夢(mèng)想。
她的父母都是很普通的農民。不是有人說(shuō)，農民起的比雞早，吃的比豬差，干的比驢多嗎？對，他的父母就是這樣的，他們?yōu)榱俗约旱膬号�，整天起早貪黑，“面朝黃土背朝天”。
父親是一個(gè)農民工，常年在外。身在異鄉，他省吃?xún)�用，節衣省食。炎熱的夏天，他以汗洗面；冬天的他又以寒風(fēng)飛雪為伴侶。他的手上都磨出了厚厚的繭，臉上漸漸長(cháng)出了很多很深的魚(yú)尾紋，這一切都是記載他飽經(jīng)風(fēng)霜、餐風(fēng)飲露的最好日歷。
母親常年在家勞作，里里外外的，一把好手，多少個(gè)日日夜夜，她早出晚歸，汗流浹背。但是，她從不向任何人叫一聲苦，因為她知道，自己的付出，給兒女換來(lái)的是溫暖，是幸福。因為心中裝著(zhù)兒女，所以她不惜一切地去付出。
那個(gè)小女孩，面對父母這種無(wú)私的愛(ài)，心中不知有多少感恩的話(huà)想對他們說(shuō)，但是，千言萬(wàn)語(yǔ)，想傾訴的實(shí)在太多太多，使她不知從何說(shuō)起。于是她把自己心中所想的集聚了起來(lái)，讓它們一點(diǎn)一點(diǎn)累積成一個(gè)美好的夢(mèng)想——好好孝順他們。
因為擁有這個(gè)夢(mèng)想，所以這個(gè)小女孩天天盼著(zhù)自己趕快長(cháng)大，可以為父母分擔家務(wù)，讓它們過(guò)上比自己的生活更美好、更幸福的日子。
看著(zhù)父母一天比一天衰老，她的心痛也一天天增加�？墒强粗�(zhù)自己漸漸長(cháng)大，又給她增添了許多喜悅，因為她知道，自己大一天，就會(huì )離那夢(mèng)想近一天，就可以使自己的父母少操勞一天。
擁有這個(gè)平凡而美好的夢(mèng)的人就是我。我相信，在自己的努力下，可以讓夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)，讓這個(gè)美好的愿望插上隱形的翅膀，飛到天邊，向所有的人傳達，讓所有人把孝順父母當做自己義不容辭的責任，讓中華傳統美德得以發(fā)揚光大。
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 12
夢(mèng)想就如同黑暗中救贖你的那一縷光芒！
每個(gè)人都應該有理想，都應該為自己的理想去奮斗，去努力，去拼搏。努力成為自己心目中向往的那個(gè)樣子。
時(shí)隔一年，我理想中的那個(gè)模樣越來(lái)越精致，越來(lái)越清晰。
也許，我的理想過(guò)于遠大，而使我與理想間的距離又變遠了。但是，唯有更遠大的理想才能造就更成功，更優(yōu)秀的自己。所以，讓我在學(xué)海中常常經(jīng)歷滔天巨浪和狂風(fēng)暴雨，但我還是經(jīng)常勉勵自己，加油，你能行！或是不能放棄，不然你前面的努力不就都白費了嗎？那你活著(zhù)還有什么意義呢？給我堅持！
每次遇到困難，遇到低谷時(shí)，我都逼著(zhù)自己硬著(zhù)眉頭爬向山頂，迎難而上，愈挫愈勇。我會(huì )始終保持著(zhù)自己的那份樂(lè )觀(guān)，也許有些人說(shuō)我在那里沒(méi)有危機意識。但這也許是我堅持下去的支柱之一，畢竟人總要保持有著(zhù)良好的心態(tài)，心態(tài)最重要。
我的理想是成為一名出色、出彩、具有很大知名度的全能藝人。有人說(shuō)：以后都是高科技時(shí)代，都希望招攬技術(shù)人才，都要逐漸轉向理性。
但我想了一下，我認為人就像彈簧一樣，高科技時(shí)代的工作使人始終處于緊繃的狀態(tài)。時(shí)間長(cháng)了，彈簧會(huì )壞的，就像人一樣，就這么累垮了。甚至說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn)，有錢(qián)沒(méi)命花……
但是，又有人指出，以后都是那種有深度，有層次的高品位，高級，理性的精神放松，不會(huì )那么低俗的看看電視啊，玩玩手機啊，電腦啊，一天到晚嘻嘻哈哈的。
不過(guò)，我認為，該放松時(shí)就該放松，不要過(guò)于拘謹，但也不要一天到晚看電視，要有節制的看，科學(xué)合理的放松。
總而言之，無(wú)論如何，我的.理想就在那了，成為一名全能藝人。給他人帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)也能給自己帶來(lái)快樂(lè )。
在努力中快樂(lè )著(zhù)，在拼搏中愉悅著(zhù)。我會(huì )讓自己無(wú)論是在生活中還是學(xué)習中，才藝中還是為人上，都能夠得到全面發(fā)展，全面進(jìn)步。
我的夢(mèng)，如同銘文鐫刻于我心；我的夢(mèng)，如堅石一般堅定不移；我的夢(mèng)，就是在那伸手不見(jiàn)五指的黑暗中救贖我的那一縷光芒！
盡管現在的我很青澀，但我會(huì )去通過(guò)自己的努力和拼搏來(lái)造就自我，成就自我，實(shí)現我心中的那個(gè)只屬于我的夢(mèng)！
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 13
這世間最美好的東西是什么？當然是夢(mèng)，它純潔，夢(mèng)幻，美妙。有時(shí)夢(mèng)到我像楊利偉叔叔一樣，遨游太空，也有時(shí)夢(mèng)到我像劉翔一樣，當一名運動(dòng)員，奔跑在賽場(chǎng)上，還有時(shí)夢(mèng)到我像華羅庚一樣，當一名數學(xué)家，暢游數學(xué)王國……你瞧，我又睡著(zhù)了。不知道又會(huì )做什么夢(mèng)。
隨著(zhù)空調吹出的涼風(fēng)，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。咦，這是哪里？我怎么在一處偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里？下面坐著(zhù)幾十個(gè)孩子，我拿著(zhù)書(shū)走向講臺“嘩”的一聲，孩子們立刻站了起來(lái)，叫道：“老師好！”噢，原來(lái)我當了一名老師啊，我又興奮又激動(dòng)，我站在講臺上說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為了學(xué)習知識而來(lái)的，我們要好好學(xué)習，天天向上�！痹�(huà)音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”接著(zhù)，我就教起同學(xué)們讀書(shū)了。我照著(zhù)手中的書(shū)讀了起來(lái)：“中國是我們的祖國，我們愛(ài)自己的祖國�！薄爸袊橇宋覀兊淖鎳�，我們愛(ài)自己祖國�！币魂囉啄鄣穆曇繇懥似饋�(lái)，他們讀的每一個(gè)音，每一個(gè)字是多么認真，多么投入��！看著(zhù)同學(xué)們可愛(ài)的笑臉，作為一名老師，我是多么的'自豪驕傲��！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了起來(lái)，我帶領(lǐng)著(zhù)孩子們到了操場(chǎng)上玩游戲，我們玩起了貓抓老鼠，同學(xué)們一會(huì )兒你追我，一會(huì )兒我追你，玩得不亦樂(lè )乎。突然，我看見(jiàn)了操場(chǎng)的圍墻上寫(xiě)著(zhù)“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子�！睅讉�(gè)字�？赐曛�，我的心里非常感動(dòng)。
這時(shí)，我又仿佛看到了幾年以后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都拿到了中學(xué)錄取通知書(shū)，來(lái)到了我家報喜“老師，開(kāi)門(mén)呀”“老師，您快看呀，這可是我某某中學(xué)的錄取通知書(shū)呀！”“老師……”我高興得迎接了他們，看他們一個(gè)個(gè)都臉上笑開(kāi)了花一樣，可開(kāi)心了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”催我起床的鬧鐘響了，我又從夢(mèng)中回到了現實(shí)。
我老媽就是一名教師，她的學(xué)生很多，有的考上了清華大學(xué)，有的考上了浙江大學(xué)，每當她談起她的學(xué)生眉飛色舞，很是自豪，當然也有讓她頭疼的事情，當他的學(xué)生犯錯誤的時(shí)候，她非常焦急，感覺(jué)就是自己的孩子出現了問(wèn)題一樣。他幾乎不向他們大發(fā)皮氣，每次都是耐心地教導他們，讓他們改過(guò)自新。
我也想長(cháng)大了去當一名教師，教別人很多很多知識，為社會(huì )做出一些小小的貢獻。
真希望這個(gè)夢(mèng)能早點(diǎn)成為現實(shí)！
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 14
我的夢(mèng)想有很多，當音樂(lè )家、當科學(xué)家、當飛行員......多的不計其數，但我最大的愿望還是當一名為人類(lèi)造褔的科學(xué)家。
每當炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，蚊蠅的叮咬使我不寒而栗，那腿腳、手臂總是一片疙瘩，潮紅而又奇癢無(wú)比，于是，我想當一名科學(xué)家。來(lái)培植一種具有觀(guān)賞性的驅蚊蠅花，這種品種的花葉小花大氣味芬芳，它可以在不同的季節變化不同的顏色。明媚的春天粉紅粉紅一片，讓人感到生命的跳躍；炎熱的夏天粉藍粉藍，讓人感到?jīng)鏊瑹o(wú)比；美麗的秋天金光一片，讓人感到金光閃閃；寒涼而沉悶的冬天則紅的似紅，讓人感到溫暖如春。這種花還會(huì )散發(fā)出一種特別的香氣，疲勞的人聞了就會(huì )精神百倍；心煩意亂的人聞了就會(huì )心曠神怡；蚊蠅離花越近，花就會(huì )散發(fā)出一種讓它們感到香甜的清香，蚊蠅聞了就想撲到花上吃，可它沒(méi)想到危險就在眼前，怒放的鮮花便會(huì )迅速地收攏，此時(shí)此刻，貪吃的蚊蠅們便成了它的“口中食�！碑斘孟夁h離花時(shí)，這種花又會(huì )散發(fā)一種讓蚊蠅聞了就會(huì )渾身無(wú)力的`香味，蚊蠅們只得逃之夭夭。這就是驅蚊花的最大的奇妙之處。
每當我在電視節目中看到醫生在給病人手術(shù)時(shí)，總是有一個(gè)畫(huà)面讓我不能忘懷。一臺手術(shù)總是：打麻藥的痛苦、刀口下的鮮血、縫合后的“蜈蚣線(xiàn)”。所以，我還想發(fā)明一種手術(shù)刀。這種手術(shù)刀的刀柄是空心透明的，只要輕輕按一下刀柄的柄頂部，一種滲透性極強的麻藥就會(huì )像激光一樣順刀鋒準確無(wú)誤地噴灑在病人皮膚上，然后深入到病人的皮膚深處。這種手術(shù)刀它不但具有邊麻藥、邊手術(shù)、邊止血的功效。不但如此，它還有一種非常奇特的作用，當手術(shù)完畢后，只要將刀背上在傷口上稍用力一壓，傷口就自然吻合。這其中的原理就是刀背在用力時(shí)，里面會(huì )有一種噴霧狀而又帶膠性的藥水噴在皮膚交接處，而刀背又像電熨斗一樣，將皮膚熨得平平整整的。瞧！這就是我想發(fā)明的一種即無(wú)疼痛、又節約時(shí)間、又能一氣呵成的多功能手術(shù)刀。
夢(mèng)是美好的，沒(méi)有今天的夢(mèng)就沒(méi)有明天的成果，我的夢(mèng)不是夢(mèng)，它一定會(huì )成為現實(shí)而造福于人類(lèi)的。
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 15
有夢(mèng)的人并不傻，沒(méi)有夢(mèng)的人才傻呢！我就是一個(gè)不傻的夢(mèng)女孩。
——題記
我是一個(gè)平凡的女孩，就像平凡的桃花會(huì )在春天開(kāi)放，平凡的大雁會(huì )在秋天南遷一樣。我沒(méi)有出眾的相貌，沒(méi)有高雅的氣質(zhì)，也沒(méi)有甜美的聲音。但平凡人也有她生命中注定的軌跡——夢(mèng)。
在我的夢(mèng)中，常常有這樣的情景：
春天，我在放風(fēng)箏，一條紙糊的魚(yú)，紅色的尾巴在藍色的天空中飄動(dòng)，仿佛在水中快活的游泳，然后吐出金黃色的水晶泡泡勾畫(huà)出我甜甜的笑——是幸福的笑，使干凈、純潔、快活的笑。我看到天使在向我招手，并唱著(zhù)祝福的歌……在那里笑是歡樂(lè )的代言人，是尊重他人的標志，使人與人相處的橋梁。
走出夢(mèng)境，回到現實(shí)，再來(lái)看看我的校園生活。
記得考試前一段時(shí)間，心底總藏著(zhù)一張害怕受傷的臉，每天都枯燥的如同白開(kāi)水，每個(gè)人都板著(zhù)一張還不成熟的臉，就連笑都被視為瘋瘋癲癲，違反紀律。使我這個(gè)容貌不變但每天展現笑容的女孩身處之地。我明白，現在我們的任務(wù)是讀書(shū)，所以只有不懈努力，才能獲得理想成績(jì)。唉！日子過(guò)得有點(diǎn)煩。
每次放學(xué)，我都看到同學(xué)們肩上，車(chē)筐里的一個(gè)個(gè)大書(shū)包。這時(shí)，我都會(huì )想起書(shū)包里的題目，參考書(shū)，還有五星級的數學(xué)題，暈！和同伴并排著(zhù)走，互相不說(shuō)一句話(huà)，忽然覺(jué)得自己是一個(gè)人，有點(diǎn)淺淺的憂(yōu)郁。于是電腦成了我的朋友�；丶視r(shí)我說(shuō)：“親愛(ài)的電腦，請你陪我到天涯，從此我便不再孤單，而你也將不再寂寞�！蔽爷偪竦赝骐娔X，忘記了作業(yè)，忘記了時(shí)間，忘記了曾與朋友許下的諾言。我喜歡在貼吧上毫無(wú)約束的.叫：“我的地盤(pán)我做主�！毕矚g悠閑的聽(tīng)歌看電影的感覺(jué)。更喜歡敲擊鍵盤(pán)的快感。于是，上學(xué)的時(shí)候，腦子一片空白，成績(jì)直線(xiàn)下降……怕，這樣的我就是原來(lái)那自信、有夢(mèng)的我嗎？當我覺(jué)醒過(guò)來(lái)，才感覺(jué)到學(xué)習雖然枯燥，但很充實(shí)；電腦雖然開(kāi)心，但很空虛。于是，我選擇了枯燥，選擇了充實(shí)。
你不可以改變容貌，但可以展現笑容。是的，我要戴著(zhù)我的微笑，揚起夢(mèng)的風(fēng)帆，在浩瀚無(wú)邊的學(xué)海中遨游！
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 16
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)很美，但我發(fā)現它很容易破滅。
小時(shí)候，看著(zhù)老師親切的笑臉，聽(tīng)著(zhù)老師溫柔的話(huà)語(yǔ)，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游，我突然覺(jué)得：老師，真的很棒，我長(cháng)大了也要當老師.我把這個(gè)夢(mèng)告訴了親愛(ài)的老師，看著(zhù)老師贊許的笑容，心里甜甜的。
只是我的夢(mèng)想如此脆弱，一觸即破。手上的疼痛讓我的夢(mèng)想破碎，委屈的淚水順著(zhù)臉頰流進(jìn)我的心里。我做錯了什么？這只是一個(gè)小錯誤！腫的手好丑，可我敬愛(ài)的老師現在如惡魔一般，撕碎了我美好的夢(mèng)想，我不想再當老師了！老師們都是不分青紅皂白的壞人，我心里暗罵。
我跑出辦公室，躲在小樹(shù)林里，不讓別人發(fā)現。我一個(gè)人舔著(zhù)傷口。眼淚像硫酸一樣腐蝕了我的夢(mèng)想。原來(lái)，夢(mèng)碎的感覺(jué)，是那么的苦澀，那么的凄涼！
從此，我不再用羨慕的眼光看每一位老師，即使那個(gè)老師向我道歉，即使其他老師給我更多的關(guān)心，我也不會(huì )再去找老師了，因為玻璃碎了，永遠不可能恢復了，她給我的傷疤一直都在！我的夢(mèng)想就這樣徹底破碎了！
兩年后，輔助老師離開(kāi)了學(xué)校。臨走前，她給了我一封信，但這封信讓我意識到，我真的不懂老師的心。
“妮子，老師再一次對你說(shuō)起當初的事情對不起你，你知道嗎，當時(shí)我打了你，心里卻很痛，也許老師對你太嚴格了，你能理解我，但我”我很開(kāi)心，因為你的夢(mèng)想和我最初的夢(mèng)想是一樣的。在尋找夢(mèng)想的.路上，我有過(guò)委屈和猶豫，但我堅持走下來(lái)，知道今天我實(shí)現了我的夢(mèng)想！雖然做老師很很累，但是很開(kāi)心，老師希望你能堅持自己的夢(mèng)想，繼續前進(jìn)……”
我哭著(zhù)讀了老師的信。原來(lái)我真的不懂老師。只是小事，老師卻記得那么清楚。她努力教育我們，但我…… 悔恨的淚水就像凝固劑，將原本破碎的夢(mèng)想凝聚在一起，讓它變得更強大。一瞬間，我明白了老師的意思。累了，懂老師的苦，別著(zhù)急，老師，不管什么時(shí)候，我一定會(huì )為夢(mèng)想而努力！
如果你有夢(mèng)想，就不要去追逐，等到后悔的時(shí)候，你只能獨自吞下苦澀；
我有一個(gè)夢(mèng)想，但我正在努力去追逐它。當苦澀耗盡時(shí)，我會(huì )感激它。夢(mèng)想的甜蜜！
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 17
又放暑假了，又有時(shí)間光臨我的百變書(shū)屋了。在那我又可以度過(guò)許多快樂(lè )的時(shí)光。
我的百變書(shū)屋，是我博覽群書(shū)的好去處。那里雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。與別的書(shū)屋相比，那里多了一份和諧的氣息。
書(shū)屋還真不小，寬敞明亮。房子里擺滿(mǎn)了大大小小的書(shū)，里面有一個(gè)小板凳，沒(méi)事就坐在那看書(shū)。那里有世界名著(zhù)《綠山墻的安妮》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與�！�？還有我喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫(huà)書(shū)《子不語(yǔ)》、作文書(shū)等，真是應有盡有。我享受著(zhù)書(shū)中的樂(lè )趣，任由想象在房子里飄蕩。有時(shí)我為了讀書(shū)，飯也不吃，覺(jué)也不睡，就躲在我的“書(shū)�！崩镥塾�。
記得有一次，媽媽讓我幫她看著(zhù)稀飯，別讓稀飯溢出來(lái)。結果正當我讀著(zhù)《小說(shuō)繪》正精彩的時(shí)候，媽媽的.一聲尖叫，讓我不得不放下書(shū)來(lái)看看到底是怎么回事�！皩O思雨！你給我出來(lái)，看看你干的好事！”我低頭一看，呀！稀飯全溢出來(lái)了，這下可沒(méi)飯吃了。我收拾好，媽媽說(shuō)：“唉，算了算了，我給你熱饅頭配菜吃吧！”話(huà)音未落，我又跑到書(shū)屋里去看書(shū)了。
感謝你，書(shū)屋，是你讓我開(kāi)闊了視野，讓我增長(cháng)了知識，是你給我慰藉，是你幫我克服學(xué)習上的困難，是你見(jiàn)證了我的成長(cháng)。感謝你我的書(shū)屋，我夢(mèng)開(kāi)始的地方！
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 18
忽然間，我落在山林里，一眼望去的是由下而上層層疊加的梯田，林間有一條順流而下的小河，河邊雜草叢生，擋住了田邊的小路。我沒(méi)有目的，不受控制，只知道不停的跟著(zhù)河流走，朝著(zhù)下方奔跑。
遇到低矮的雜草，我踏過(guò)去；遇到泥濘不堪的小道，我跨過(guò)去；遇到小小的土坡，我跳過(guò)去；遇到擋道的河邊小樹(shù)，我鉆過(guò)去。也害怕草叢中突然出現一條蛇或某個(gè)可怕的蟲(chóng)子，也害怕一不小心跌落河中被樹(shù)刺劃破臉龐，也害怕前方只有險境而后退無(wú)路，好多的.害怕，也慌張也不安。
終于，遇到了位同學(xué)，詢(xún)問(wèn)前方何路卻不得果，轉眼便不見(jiàn)了。我不敢望向身后，毅然選擇了奔向前方。
不會(huì )，便來(lái)到一個(gè)池塘邊。我不是高高的站在高地上一覽無(wú)余，而是走在塘邊的沙地上。我環(huán)顧四周，左邊是繁茂的蘆葦，正前方是小樹(shù)林，而右邊仍是梯田狀的山坡，水面倒很平靜。奇怪的是右邊過(guò)道上有一棵很粗很粗的大樹(shù)，我抬頭望去，原來(lái)是一棵巨大的香樟樹(shù)。它枝干挺拔、威武，該是千年古樹(shù)，屹立在我的面前。而這一切的景象所處的背景都是黯淡的，濃重的黑色掩蓋著(zhù)眼前的一切。
我頓時(shí)恐懼襲來(lái)，手足無(wú)措。我不知道該怎么辦，此時(shí)此刻的境地，我沒(méi)有退路可走，卻也邁不開(kāi)步伐向前。那棵巨大的香樟樹(shù)挺立在我面前，是為了什么，我不愿猜想。
鬧鐘響了，睜開(kāi)眼，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)�？赡强孟阏翗�(shù)卻留在了我的記憶里…
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 19
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國以多年未親近……”多么雄壯的歌詞，多么撼人心田的話(huà)語(yǔ)，這首歌曲承載著(zhù)多少流落異國他鄉的同胞的愛(ài)國情啊，我們?yōu)樽鎳鴼g喜，為祖國哭泣，也以祖國為榮，為了祖國一切都可以放下，無(wú)論怎樣也改變不了我們那顆愛(ài)國的心。
淘寶網(wǎng)的創(chuàng )始人馬云、“試飛英雄”李中華、“草根”明星王旭、劉，剛……他們都登上了夢(mèng)想的'舞臺，他們的成功也是從一次次實(shí)踐出來(lái)的，他們的成功都是在眼淚和汗水下誕生的。我的夢(mèng)想也注定與汗水和眼淚離不開(kāi)，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
當我看到那些科學(xué)家創(chuàng )造出一件有一件令世界矚目的發(fā)明時(shí)，我震驚了。從那時(shí)起，我就有想過(guò)長(cháng)大以后也要和這些科學(xué)家一樣創(chuàng )造出一件又一件的發(fā)明，為人類(lèi)的世界造福，給人類(lèi)的生活帶來(lái)方便。我想發(fā)明一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”只要主人輸入想要找的東西，它就能顯示出這個(gè)東西在哪里，而且很清楚，在哪個(gè)國家哪個(gè)市哪個(gè)縣哪個(gè)小區哪棟樓哪層哪個(gè)房間哪個(gè)地方。這個(gè)“自動(dòng)追蹤器”不但能找東西還能找人呢！雖然這是我的一個(gè)夢(mèng)想，但是長(cháng)大以后，我要把它變成現實(shí)。
在許多人的眼里，我要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想是不可能的，可是我會(huì )堅持、努力、不放棄，就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會(huì )爬起來(lái)，繼續往前行。
我的夢(mèng)想是科學(xué)家，是為中國造福，為世界造福，為人類(lèi)造福。
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 20
初中，人生一個(gè)美好的新開(kāi)始；初中，擁有美麗的校園環(huán)境，擁有有趣的老師；初中，我夢(mèng)想的國度。
我夢(mèng)想中的初中是一個(gè)學(xué)習的圣殿，知識的海洋，游玩的天堂。九月，循著(zhù)桂花香走入“某某”中學(xué)。一進(jìn)校園，看見(jiàn)的就是一片迷人的花海，散發(fā)著(zhù)濃郁的芳香，讓人陶醉其中，深吸一口氣，仿佛置身于美麗的大自然，讓人產(chǎn)生不是來(lái)學(xué)習，而是在春游的錯覺(jué)，時(shí)不時(shí)從桂花樹(shù)上飄落幾片細碎的花瓣。
踩著(zhù)的花瓣來(lái)到一棟棟高大筆直、洋溢著(zhù)濃濃學(xué)習氣氛的教學(xué)樓，踏著(zhù)一階一階的樓梯來(lái)到了寬敞明亮的教室，見(jiàn)到許多新的面孔，仔細一看，嘿！又看到了幾張熟悉的面孔在偷笑呢！大家你向我問(wèn)好，我又向你表示友好，眨眼間成了一群快樂(lè )的好朋友，心靈在不斷接近，面孔不再生疏，不再羞澀，不再冷漠，好似見(jiàn)到了失散多年的親哥弟，親姐妹一樣互幫互助，成了有福同享有難同當的'好兄弟，好姐妹。
讓我浮想聯(lián)翩的就是初中的各類(lèi)“奇葩”、“搞笑”、“膽小”的老師們了！語(yǔ)文老師，每上一篇課文都會(huì )編一個(gè)讓人置身于美麗的大自然，一望無(wú)際的大草原等的故事，在聽(tīng)的過(guò)程中學(xué)會(huì )了好詞好句。數學(xué)老師把數字變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，什么難題都會(huì )迎刃而解的。
最讓我期盼的就是學(xué)校多開(kāi)展游泳課，籃球課，足球課，乒乓球課，開(kāi)展科技節，音樂(lè )節，放松學(xué)習的勞累，所有的疲憊瞬間煙消云散。
��！初中，我美好的向往，初中生活，向我迎面走來(lái)，初中，我學(xué)習、游玩的天堂。
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 21
年少時(shí)總想去看海，站在一望無(wú)垠的海水之邊，吹著(zhù)濕潤的海風(fēng)，踩著(zhù)干凈的沙礫，感受海浪雄渾磅礴的氣勢，體會(huì )海的魅力，海的深刻。
千河匯聚，隱流匿浪，波瀾之下集珍藏寶，變化萬(wàn)千，這便是海。曹操《觀(guān)滄�！吩疲骸叭赵轮�，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！痹~句優(yōu)美，意境深遠，將海水的磅礴之勢、厚重之息、寧靜之氣描繪的淋漓盡致。我想，面對這樣的大海，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )被深深地震撼。
那寬闊蔚藍的海，敞開(kāi)她廣博的胸懷，靜靜地躺在大地上。她可以包容萬(wàn)噸巨輪，可以收納億萬(wàn)種生物，可以容下數不盡的`沙石，甚至在水天相接的地方她也可以包容云朵和天空。她披起那一身藍瀅瀅的衣服，出現在我的眼里，她寧靜，高貴，擺弄著(zhù)微瀾，仿佛是一個(gè)幽藍的夢(mèng)。
聽(tīng)著(zhù)她在遠方為我喧騰，雪白的海潮夜夜奔來(lái)，一次次浸濕了我干枯的心靈。
我站在海邊，拋開(kāi)所有的顧慮隨心的呼喊，那些喜悅的、憎惡的、快樂(lè )的、悲傷的故事，難以釋?xiě)训男氖露己敖o她聽(tīng)，她總是百聽(tīng)不厭，翻起一波一波的海浪，一次一次地回答我，那些痛苦便隨著(zhù)遠去的海浪，消失在了風(fēng)中。
海子曾說(shuō)：“我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！蹦鞘撬膲�(mèng)，也是我的夢(mèng)，大�？偸悄茏屖篱g的一切紛擾都平靜下來(lái)。
我想畫(huà)一片海，也畫(huà)上海邊的人那孤寂的心，落寞的黃昏映在沙灘上，海風(fēng)吹起，一波波海浪遠遠的蕩開(kāi)。
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 22
每個(gè)人都有夢(mèng)想；遠大的或渺小的，近期的或貫以終身的，與他人分享的或深藏于內心的；在夢(mèng)想中，我們總是化身為充滿(mǎn)魔力的主角，或有指點(diǎn)江山的激昂氣魄，或有談古論今的淵博知識，或有心懷天下的博大胸襟，但我們有沒(méi)有留意，在夢(mèng)想中，是否有其他的主角或者配角，我們夢(mèng)想的初衷又是什么？
阿里巴巴集團主席兼ceo馬云所說(shuō)的：“幫別人賺錢(qián)，就是幫自己賺錢(qián)�！眽�(mèng)想也是如此。我們想要實(shí)現它，首先要問(wèn)自己：這個(gè)豐滿(mǎn)自己的夢(mèng)想，能否能也能幫助他人，福澤社會(huì )？只有當我們的夢(mèng)想與他人的期待，與社會(huì )發(fā)展，與“中國夢(mèng)”相呼應時(shí)，夢(mèng)想才算是接了地氣，才有了實(shí)現的可能。
作為一名初中生，我的夢(mèng)想就是當一名歌手。音樂(lè )的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的，有限的曲調卻演繹著(zhù)無(wú)窮的.情感，盡抒人世間的悲歡離合。當我開(kāi)心，難過(guò)，心情低落的時(shí)候，我都把音樂(lè )當做我的朋友，我熱愛(ài)音樂(lè )。有時(shí)，偶爾一次的忘情歌唱，會(huì )令我忘乎所以，心潮澎湃。功夫不負有心人，我的歌聲征服了我的老師的同學(xué)們，開(kāi)主題班會(huì )，同學(xué)們邀請我領(lǐng)唱，我高心極了。
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)想都是色彩斑斕的，藍天，白云，青草，鮮花，一切美麗而美好的東西，都在我的音樂(lè )里。這就是我的夢(mèng)，一個(gè)音樂(lè )夢(mèng)。
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 23
夢(mèng)想源自地母，發(fā)自天籟，出自心靈，大自然所有美妙的事物都是夢(mèng)想的母體。
我的音樂(lè )夢(mèng)就是從小孕育出來(lái)的，我對音樂(lè )的熱愛(ài)就如母親對嬰兒的摯愛(ài)一般；如同歡快的魚(yú)兒對水愛(ài)；如同渴望成長(cháng)的小樹(shù)對大地的愛(ài)。每當看電視的時(shí)候，我總是搜索一個(gè)個(gè)狂熱音樂(lè )者的身影，以至于月亮回家了，我還扎在電視機前。我羨慕他們，羨慕他們能夠用自己的音樂(lè )來(lái)打動(dòng)全場(chǎng)。
每當撥動(dòng)音樂(lè )心弦的時(shí)候，我便會(huì )用歌唱來(lái)抒發(fā)我的音樂(lè )之夢(mèng)。我多想成為著(zhù)名的歌手，為了園這個(gè)夢(mèng)，我要努力練習，不為一卻困難，抓住每一個(gè)像泥鰍一樣難抓的'機會(huì )。只有這樣，我才會(huì )離目標越來(lái)越近。
每當灰心喪氣時(shí)，音樂(lè )變回來(lái)鼓勵我；每當我為一些瑣事煩惱時(shí)，音樂(lè )變回來(lái)開(kāi)導我；每當我因為考試成績(jì)好而興高采烈時(shí)，音樂(lè )便回來(lái)與我共同分享這樂(lè )事。
為了實(shí)現我的音樂(lè )夢(mèng)想，我總在家里不斷地練習，時(shí)常心無(wú)旁騖地引吭高歌，為此我遭到多次“投訴”，父母也對我的音樂(lè )夢(mèng)叫停。我也只“陰奉陽(yáng)違”，用被子捂住躲在里面堅持每天練習，但唱地在沒(méi)有以前唱的那樣的豪邁奔放，為了解放這個(gè)難題，我只能轉移陣地——獨自一個(gè)人爬上遠遠的山坡唱，我想站得高定能唱得好。
音樂(lè )之夢(mèng)，伴我成長(cháng)。我將努力學(xué)好各門(mén)功課，全面發(fā)展，我相信總有一天我要實(shí)現我的夢(mèng)，我要讓人們明白我對音樂(lè )的渴望與追求，對音樂(lè )的癡迷，對音樂(lè )的憧憬！
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 24
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上”是啊，生活中沒(méi)有書(shū)籍就等于沒(méi)有陽(yáng)光。
在四年級的時(shí)候，我學(xué)過(guò)一篇課文《為中華之崛起而讀書(shū)》里周恩來(lái)就說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！蔽揖驮谙耄何覟槭裁炊x書(shū)呢？我為自己的未來(lái)而讀書(shū)，因為讀書(shū)使人感到愉悅，讓人心情十分放松。讀書(shū)是一種享受，就像陽(yáng)光沐浴在我們身上。
一次，我在書(shū)房里看書(shū)。我看到了一本《假如給我三天光明》，這本書(shū)里面講海倫從小就看不到光明，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，可是她沒(méi)有抱怨，而是樂(lè )觀(guān)地去感受世界，讀完這本書(shū)，海倫百折不撓的毅力深深地打動(dòng)著(zhù)我，我也學(xué)會(huì )了要樂(lè )觀(guān)地面對這個(gè)世界，迎接每一個(gè)美好的明天。我每天都會(huì )去書(shū)房里看書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)，有一次，我在書(shū)房里看書(shū)，因為看得入迷了，媽媽走到我身后，我也沒(méi)發(fā)現。每當有人來(lái)我家，問(wèn)我時(shí)，他們就會(huì )說(shuō)：“她在書(shū)房里看書(shū)呢”。
我的'夢(mèng)想就是在這滿(mǎn)是書(shū)籍的海洋里傲游，我愛(ài)讀書(shū)，我想當一名老師，把我所學(xué)的知識傳給下一代。我知道，要想當老師，我還要繼續努力學(xué)習，不斷地汲取新的知識。讀書(shū)時(shí)，我的心十分平靜，像把外界的一切紛擾都消散了，覺(jué)得天地間只剩下我一個(gè)人。
我愛(ài)我的書(shū)屋，因為他載著(zhù)我的夢(mèng)想飛到了遠方，這讓我想到了韓愈《古今賢文》里的一句話(huà)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書(shū)是一種享受，書(shū)屋，我的夢(mèng)！
初三期末考試作文之幸福,我的夢(mèng)750字 25
人生會(huì )有很多夢(mèng)想，太陽(yáng)的夢(mèng)是把溫暖灑向大地，月亮的夢(mèng)是把清輝灑向人間，花兒的夢(mèng)是把美麗帶給人們，而我的夢(mèng)是當一名籃球巨星。而現在，這個(gè)夢(mèng)想似乎遙不可及。
我現在打籃球的水平還不算很好。和同學(xué)打籃球時(shí)，投籃總是投不準，偶爾會(huì )憑借運氣投進(jìn)幾個(gè)球。而我的幾個(gè)好朋友投籃都非常準，隨便一投就能進(jìn)。所以，我下定決心，一定要超過(guò)他們。
我喜歡并迷上籃球，就是因為看了一場(chǎng)NBA，才如此喜歡上了籃球。
那是幾年前的一個(gè)夏日的傍晚，我拿著(zhù)遙控器翻看著(zhù)電視節目，無(wú)意間翻到了CCTV5體育頻道，當時(shí)正在直播NBA比賽。我看到幾個(gè)人在場(chǎng)上相互間傳著(zhù)球，最后一個(gè)人突破對方防線(xiàn)，完成了一個(gè)暴扣。這一幕，立馬把我迷住了，也就是從那時(shí)起，我深深地迷上了籃球。
不久，我便讓媽媽給我報了一個(gè)籃球班。
第一天上籃球班，我還不怎么會(huì )拍球。慢慢地，我可以拍上幾個(gè)球。等學(xué)會(huì )拍球后，我就開(kāi)始練投籃了。起初，我只能在籃下投籃，慢慢地，我可以在罰球線(xiàn)投籃。再過(guò)幾天后，我又可以投更遠的球。幾天之后，我嘗試著(zhù)投三分球，竟沒(méi)有投進(jìn)。但我沒(méi)氣餒，又投了幾個(gè)，終于投中了，我高興地跳了起來(lái)。就這樣，我一天比一天投得好，現在可以超過(guò)我的同學(xué)了。
我的'夢(mèng)想并不是遙不可及。目前最重要的是要把學(xué)習成績(jì)提高，再利用課余時(shí)間提高球技。這樣雙管齊下，學(xué)習沒(méi)有落下，球技也在提高。相信：只要持之以恒，就一定會(huì )實(shí)現我的籃球夢(mèng)想。
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