觸摸春天

觸摸春天1

　　我的鄰居安靜是個(gè)盲童。春天來(lái)了小區的綠地上花繁葉茂。桃花開(kāi)了，月季花開(kāi)了。濃郁的花香吸引著(zhù)安靜。這個(gè)小女孩整天在花香中流連。早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來(lái)。

　　她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著(zhù)露珠的月季花。我幾乎要喊出聲來(lái)了，因為那朵月季花上，正停著(zhù)一只花蝴蝶。安靜的'手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著(zhù)眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在他的手指間飛騰，安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗過(guò)的地方。

　　我靜靜地站在一旁，看著(zhù)安靜。我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內心世界，一瞬間，我深深地感動(dòng)了。在春天的深處，安靜細細地感受著(zhù)春光。她張開(kāi)手指，蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛走了，安靜仰起頭來(lái)張望。此刻安靜的心上，一定劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，蝴蝶在他八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線(xiàn)，述說(shuō)著(zhù)飛翔的概念。

　　我沒(méi)有驚動(dòng)安靜。誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。

觸摸春天2

　　幾番風(fēng)雨之后，春天悄悄地來(lái)了。

　　清晨，小雨淅瀝。

　　雨中，空氣濕濕的，山間小路濕漉漉的。

　　路上還沒(méi)有行人，我獨自幽幽地前行。

　　厚重的冬衣依然抵擋不住早春的的寒意，我攏緊脖子上的衣領(lǐng)，深深地呼吸一口潮濕的空氣。一團潮濕的清新，由上而下從鼻腔到肺部到腹中，滌蕩我的身心。

　　我仰望天空，天空灰蒙蒙的。細雨絲絲，雨霧朦朧。遠山近水被籠罩在雨霧中，似即似離，若隱若現，模糊了雄壯和委婉，美麗和凄清。

　　潮濕的大地飽含著(zhù)水分，誘使我抓起一把泥土，雨水卻輕輕地滴落在泥土上，溫柔，可心。

　　長(cháng)滿(mǎn)青苔的巖石不再剛硬，青苔用深深的綠去妝點(diǎn)巖石的堅強。

　　雨水匯成涓涓溪流，歡暢地從我腳邊流去，完成它由云到雨到到水的故事。

　　路邊的野草，慌慌張張地冒出小小的綠葉，許多小小的`綠葉連成一片淺淺的綠色，柔柔地浸沒(méi)在雨中。

　　那一叢臘梅，冬天里繁花朵朵芳香四溢的臘梅，而今，繁華落盡。光禿禿的枝條上，輕輕地綻出一點(diǎn)點(diǎn)綠綠的芽孢，許多有綠綠芽孢的枝條和著(zhù)小雨滴答的節奏，在清風(fēng)中飄舞。

　　放下手上的繁冗和雜務(wù)，遠離都市的熱鬧和喧囂，我用手，用臉，還有我的心，去感受春雨，去觸摸春天。

　　清晨，我獨自緩緩地前行。

觸摸春天3

　　萬(wàn)紫千紅的季節，花團錦簇的季節，一年的開(kāi)始春。

　　觸摸春天，像含苞欲放的花，像憑憑點(diǎn)頭的村姑迎面送來(lái)無(wú)邊青翠一般。春，一切萬(wàn)物生命的開(kāi)始，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的陽(yáng)臺，我打開(kāi)窗子，用鼻子嗅了嗅大地的氣息，這是一個(gè)新的.開(kāi)始，一個(gè)新的日子。

　　戴上帽子我覺(jué)得花兒正挺立在那干燥的泥土中，勉強的生長(cháng)，穿上裙子我聽(tīng)見(jiàn)了，風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后留下的輕聲呼喚，刷完了牙我品嘗到了薄荷的清爽，洗完臉，我發(fā)覺(jué)到春姑姑正在為我設定一套春旅計劃。

　　出門(mén)了嗎？我悄悄帶上了那冬的一地“記憶”走了。抬頭一看，一棵象征幸福的大榕樹(shù)傲然挺立在那。

　　風(fēng)給了我自信，讓我有勇氣邁出第一步，我走在那里，體會(huì )著(zhù)風(fēng)帶來(lái)的清涼，我走在河邊，車(chē)停在那，垃圾卻在河中待著(zhù)，我不盡感嘆道。

　　一起觸摸春天，一起感受，春給我們帶來(lái)的好運，幸福，快樂(lè )等等。

　　走出你被電子產(chǎn)品禁錮的房間，出來(lái)透透氣吧，放松情懷，感受大自然給你帶來(lái)的無(wú)限情懷吧，讓大自然好好認識你。

　　觸摸春天，就像觸摸著(zhù)老師，關(guān)心同學(xué)，讓自己疲勞的身軀，就像觸摸著(zhù)那滋潤心田的心泉�！耙荒曛�計在于春”，觸摸著(zhù)春天，就像感受春天的存在一般。

觸摸春天4

　　三月，微涼。晨醒，打開(kāi)窗，便聞到了淡淡花香，陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，一伸手，便觸摸到了春天的氣息……

　　——題記

　　春之美，在于它的那份獨特。

　　早晨，我下樓散步。聽(tīng)著(zhù)陣陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，看著(zhù)幾朵新開(kāi)的小花，我才反應過(guò)來(lái)，今，已是春天。

　　于是，我便靜靜地坐在小區花園，欣賞著(zhù)早春帶給我的“厚禮”。

　　近處，紅色與粉色的桃花與山茶互相交錯著(zhù)，紅得似火，粉得似霞。蜜蜂和蝴蝶也時(shí)不時(shí)飛來(lái)，發(fā)出嗡嗡的響聲。這，就是春天。

　　往遠看，花叢中幾朵黃色的小花也正散發(fā)著(zhù)自己的美麗，或許只是不引人注目罷了，我走近一看，原來(lái)是迎春花，迎春敢于在早春開(kāi)放，而不像其它花那樣嬌氣。它雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗，百合的樸素，但她是敢于面對寒冷，面對困難的，迎春的精神，很美。

　　風(fēng)起，風(fēng)落……

　　各種花的花瓣禁不住風(fēng)的洗禮，紛紛飄落，我走上前，隨意拾起一瓣，那柔軟的花瓣綻放著(zhù)美妙的光澤。我的心靈為之一震，這就是春，這就是春之美。

　　我再往上伸手，恰好，一只正飛來(lái)的蝴蝶滑過(guò)我的指尖，涼涼的。如果說(shuō)蝴蝶是春的使者，那我又何嘗不是觸摸到了春天呢？

　　春之美，在于嗅覺(jué)與觸覺(jué)的.感受，它給我的心靈帶來(lái)了極大的震撼，這，是超越心靈的震撼。這不僅僅是手的觸摸，更是心靈的觸摸。這種感覺(jué)告訴我——這是春天。

　　春、夏、秋、冬。四季的美，卻只有春之美，最獨特。

　　春天的美，在于心靈的觸摸……

觸摸春天5

　　“春天”是什么？

　　是一個(gè)景物，還是一個(gè)故事？許多人有著(zhù)各種各樣的想法......

　　有人說(shuō)“春天”是花草復蘇的季節，花兒有的早已開(kāi)得那么鮮艷，有的才剛伸出一片片小花瓣，還有的是一個(gè)個(gè)豐滿(mǎn)的花骨朵，看起來(lái)馬上要綻放似的。而小草呢？一個(gè)個(gè)小芽卷起來(lái)，害羞極了，小樹(shù)上的葉子也一樣，所謂“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰”。

　　有人卻不贊同，認為“春天”是一副描繪泉水叮咚的畫(huà)卷，那冰塊融化間，河水突然“復活”，輕快的流淌。也有人們認為春天到處都是觀(guān)景的好地方，花兒各式各樣，爭相開(kāi)放。也有人感嘆春天是梅花消失的季節，梅花為我們播報“春”來(lái)了，自己卻要消失了。所謂“俏也不爭春，只把春來(lái)報，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。

　　我認為的“春天”是一種想象，你可以想象自己在美麗的.風(fēng)景中，望著(zhù)遠處的山，山上一塊紅一塊粉，是山姑娘戴上了美麗的發(fā)飾嗎？再想想，山上是否有可愛(ài)的小動(dòng)物呢？或許我們想象你若是一位詩(shī)人，閉上眼睛去擁抱春天，去聞聞青草獨特的香氣，再去嘗嘗花蜜，那甜滋滋的味道，是否甜蜜了你的心情，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)昆蟲(chóng)大隊為你演奏的小曲兒，是否激動(dòng)的寫(xiě)出一首贊揚春天的詩(shī)句。

　　聽(tīng)了這么多關(guān)于春天的想法，你是不是也有你心中的“春天”，和我一起鋪開(kāi)紙張寫(xiě)下你心中獨一無(wú)二的春天吧。

觸摸春天6

　　在《觸摸春天》中我清楚的看見(jiàn)了一個(gè)名叫安靜的盲童。她整天在花叢中穿梭，好像花叢中的萬(wàn)物都在為她而綻放出新的生命，而她那充滿(mǎn)靈性的雙手，竟然攏住了月季花上的一只蝴蝶，蝴蝶在她手中撲騰，小女孩心中充滿(mǎn)自信，因為這是一個(gè)全新而不可思議的經(jīng)歷。這個(gè)情景讓安靜充滿(mǎn)，自然是蝴蝶鼓勵了她，在這一瞬間，我深深地感受到即使是一個(gè)盲童也能用自己多姿多彩的內心世界來(lái)創(chuàng )造一個(gè)不可思議的奇跡，而在我失去信心是老師在鼓勵著(zhù)我，在我沒(méi)考好時(shí)，老師也會(huì )在我耳邊輕輕地說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，凡事還有下次，可以努力”。而我回到家時(shí)，爸爸也會(huì )對我說(shuō)：“學(xué)習的好壞不要緊，要緊是你曾經(jīng)有沒(méi)有努力過(guò)”。身邊的人都是這樣的和藹可親。他（她）們都曾鼓勵過(guò)我，所以他們幫助過(guò)我，我當然要把感恩送給曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，我也要學(xué)幫助需要我幫助的`人。

　　在這里我要對曾經(jīng)教過(guò)我的老師說(shuō)：“謝謝您們教會(huì )我怎樣做人，怎樣做任何一件事”。我還要對我的爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝您讓我可以背上新書(shū)包，讓我可以看見(jiàn)這五彩繽紛的世界，讓我拜托重重困難，讓我在最無(wú)助的時(shí)候想起來(lái)你們我的父母。在些我深深的向你們致敬。

觸摸春天7

　　春天是萬(wàn)物復蘇的季節，春姑娘不知不覺(jué)地披著(zhù)綠紗來(lái)到人間。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天充滿(mǎn)生機。一陣春風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)抽出了新芽，小燕子穿著(zhù)花衣服一排一排地從遠處飛來(lái)了珠海。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我帶著(zhù)愉悅的心情從家里出發(fā)，去草壩上觸摸春天。首先我來(lái)到我家的草壩上，草壩的周?chē)�有幾棵桃�?shù)，桃樹(shù)中間還夾雜著(zhù)幾棵新栽的小樹(shù)，樹(shù)干是那么細，葉子也那么薄。冬天被割掉的小草現在又長(cháng)了出來(lái)，一叢一叢的，生命力好頑強��！這讓我想起著(zhù)名詩(shī)人白居易的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　逛完草壩，我又去了小區的花園。此時(shí)正是花兒開(kāi)放的季節，每盆花盆里的花都長(cháng)得那么好看，五顏六色的'。微風(fēng)吹來(lái)，花的香味就飄到我們鼻子里來(lái)了，也飄進(jìn)了小區的千萬(wàn)戶(hù)人家里�；▋旱南阄兑齺�(lái)了蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在飛舞，蜜蜂在采蜜，它們忙碌著(zhù)。還有，時(shí)不時(shí)地還能聽(tīng)到小燕子的歡叫聲，它也為春天的到來(lái)而感到高興，所以在唱歌呢！

　　春天是美好的季節，我輕輕地觸摸春天，想把它緊緊抓住，大自然真是太神奇了！

觸摸春天8

　　我讀了《觸摸春天》是一篇文章語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美的課文。它，告訴了我們一個(gè)深刻的道理。文中的主人公安靜，是一個(gè)盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安靜又一次熟悉的走進(jìn)花園，她靠著(zhù)花的香氣在月季花前停下，但她卻能用她的靈性去捉住一只活靈活現的花蝴蝶。她的靈性，并不是她一生下來(lái)就擁有的，而是她在坎坷的人生路上練出來(lái)的。正因為她是一個(gè)盲童，所以她會(huì )比別人更加的用心去體會(huì )大自然。她是一個(gè)多么熱愛(ài)、珍惜生命的女孩��！

　　生命猶如滔滔的河水，過(guò)去的永遠過(guò)去，它不會(huì )停留在昨天，所以人們才會(huì )有光陰似箭，日月如梭的感嘆。但是，光感嘆沒(méi)有用，只有珍惜時(shí)光，才能夠延長(cháng)自己生命。這是一個(gè)人人皆知的'道理，但仍有許多人們在虛度年華。和安靜一樣，�；�。凱勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢創(chuàng )造了一個(gè)多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到，而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢？

　　是呀，這篇課文給了我們一個(gè)極其深刻的道理：我們應該好好地珍惜生命，人生的大權都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，讓自己這一生過(guò)的有意義，不白白的活在世上，不浪費了這一生。

觸摸春天9

　　春天到了，萬(wàn)物恢復了勃勃生機，我決定去濱河公園觸摸春天。

　　沿著(zhù)市河散步，我發(fā)現一叢叢迎春花吹著(zhù)金色的小喇叭，“嘀嘀嘀……”歡迎春的到來(lái)；大樹(shù)的枝干也抽出新的.枝條，長(cháng)出嫩綠的新葉，為春天裝點(diǎn)色彩；小草睡醒了，從土地里探出頭來(lái)......

　　當我走到一片櫻花林前，櫻花紛紛揚揚隨風(fēng)飄落，我不禁跑上草坪，在櫻花雪中翩翩起舞。再仰頭接下一片片花瓣，湊到鼻前一聞，啊!一絲若有若無(wú)的芳香沁人心脾，令人心曠神怡，連蝴蝶和蜜蜂都陶醉在美麗的春色中。我穿梭在櫻花林中，似乎這里是通向花之國的通道，令人遐想。在櫻花林中玩累了，躺在草地上，不一會(huì )，又有幾片花瓣飄落在我的臉上，似乎在親吻我，我愜意地躺著(zhù)，享受著(zhù)大自然的恩賜。玩膩了，站起來(lái)，繼續向前走，來(lái)到了茶花林。茶花開(kāi)了，漲紅了臉，用綠葉遮住自己的臉龐，像個(gè)害羞的小姑娘。我摸了摸它的花瓣，絲綢般柔滑，很舒服。再放眼遠方，到處桃紅柳綠，一片春意盎然。

　　我沉醉在美麗的春光中……

觸摸春天10

　　噓，快安靜下來(lái)，你聽(tīng)，那是春天的腳步，春天來(lái)了。

　　花落彼岸，落花無(wú)痕，清涼的露珠使我明白，早晨的無(wú)私奉獻，雨后的微風(fēng)，使我明白草地的甜美味道，那溪流河川中閃閃發(fā)光的，不僅僅是水，也是我們祖輩的血液，那使人小鹿亂轉的迷人微笑，那百萬(wàn)人群中的四目相對都是在告訴我們什么？

　　靜靜的聽(tīng)著(zhù)春天來(lái)臨的聲音，我想去森林，想去探索它的無(wú)限奇妙，我想去山谷，想去聽(tīng)瀑布的聲音到底有沒(méi)有那么奇妙？我想去大自然，去聆聽(tīng)春天的腳步……

　　走進(jìn)森里，鳥(niǎo)兒呼喚我名字，露珠與我交換眼神，樹(shù)木給我送來(lái)無(wú)邊的青翠，我撫摸石頭，撫摸大樹(shù)，撫摸小鳥(niǎo)的羽翼，撫摸土地，那是誰(shuí)的腳印呢？是春天的嗎？還是那些小動(dòng)物留下的，但是始終覺(jué)得那是春天的。

　　就這樣，我踏上了尋覓春天的旅途。我像在夢(mèng)中那一串串腳印，勾起童年的.回憶，湖水中的瀲滟波光使人向往，靈魂的崛起在你我眼中重生，神圣的火光燃放天空，我想著(zhù)這一切的一切，不知不覺(jué)我的嘴角微微的線(xiàn)上仰了，難道那就是春天的腳步嗎？我希望那是……

　　有時(shí)候，春天也許就在你的身邊，有時(shí)候春天，可能就在你的心里，哪里有你，那里就是春天……

　　你知道春天的腳步聲嗎？“噓”快安靜，你聽(tīng)到了嗎？春天的腳步聲。

觸摸春天11

　　春天邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊，讓我們去觸摸春天吧！

　　一陣輕柔的春風(fēng)撲面而來(lái)，像一個(gè)少女輕輕的撫摸著(zhù)我的面龐。我聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲，大地從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　公園里、山坡上、田野里，到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花，或紅、或粉、或紫、或紫紅、或粉紅、或粉紫……嫩綠的小草伸出了可愛(ài)的小腦袋，睜開(kāi)大大的眼睛，好奇的`四處張望。

　　小河里有一些小金魚(yú)，小河涼涼的又很清澈，小金魚(yú)在小河里自由自在地玩耍，好像對我說(shuō)：“你好��！快來(lái)跟我們一起玩兒呀！”一不小心我摸到了小金魚(yú)的身體，小金魚(yú)的身體非常光滑，“撲通”一聲，小金魚(yú)跳進(jìn)了小河里，濺了我一身水。

　　忽然毛毛細雨從天上灑落下來(lái)，落在小河里，“滴答”“滴答”地響著(zhù)，柳樹(shù)的葉子隨著(zhù)風(fēng)在飄蕩，像一個(gè)小女孩的辮子。我摘下了一片葉子，葉子的正面是深綠色的，而且還很光滑。另一面是淡綠色的，很粗糙。

　　春天是美好的場(chǎng)景，觀(guān)察就能有收獲，那么真正的大自然呢？讓我們一起去感悟春天，觸摸春天吧。

觸摸春天12

　　春天是因為嚴冬而存在的。

　　我們在凝寒的冬季里闖蕩，默默感受著(zhù)刺骨的冰涼。直到有那么一天，我們在不經(jīng)意間觸到了春的心跳。

　　那是溫暖的心跳。輕盈而有節奏地活躍著(zhù)，融化了檐前的'冰掛，融化了窗上的冰花，融化了原野上的積雪，融化了天空中冰冷的陰霾。于是，我們看到了一個(gè)清亮亮濕漉漉的世界;遍及大地的水聲，滴滴答答猶如春的心跳。

　　很快，最后一塊水跡也被蒸干了。陽(yáng)光下，滿(mǎn)世界都活躍起來(lái)了。江河汩汩流動(dòng)，草木滋滋生長(cháng);我們與萬(wàn)物在同一個(gè)地球上曬太陽(yáng)，快樂(lè )而自在。遺忘了所有的狂風(fēng)和暴雪，遺忘了所有的苦痛和傷悲，只留下對于春天本能的喜悅。撫摸青草，感受陽(yáng)光，貪婪地汲取天地的精華，與地球上所有的生物一起，用最虔誠的心迎接春的到來(lái)。

　　我們閉上雙眼，讓指尖劃過(guò)清新的空氣，劃過(guò)被春的心跳驚醒了的沉睡的森林，劃過(guò)如絲般綿綿的心緒。閉上眼，我們觸到了夢(mèng)境中的那個(gè)春天，那個(gè)“萬(wàn)物生光輝”的春天，那個(gè)“小雨潤如酥”的春天。

　　那個(gè)被我們觸到的春天，溫馨美麗，含笑醉人。

　　那個(gè)被我們觸到的春天，絢爛多姿，清新明媚。

　　那個(gè)被我們觸到的春天，萬(wàn)物復蘇，生機蓬勃。

　　我們原本在風(fēng)雪中穿行，卻在不經(jīng)意間觸到了春天。

觸摸春天13

　　春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天里充滿(mǎn)生機。難怪許多詩(shī)人和作家會(huì )贊美春天，畫(huà)家會(huì )以手中的畫(huà)筆來(lái)描繪春天。那么，我們是不是也應該在春天里有所感悟，觸摸春天呢?

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我帶著(zhù)愉悅的心情從家里出發(fā)去觸摸春天，首先我來(lái)到了我家樓下的小樹(shù)林，這里的樹(shù)木都很粗壯，繁茂的職業(yè)遮住了陽(yáng)光的照射，在粗壯的大樹(shù)中間還夾雜著(zhù)幾棵新栽上的小樹(shù)，枝干是那么細，葉子是那么薄那么翠綠。天哪!我不禁贊嘆起來(lái)，在冬天里割平的小草現在竟又長(cháng)了出來(lái)，一叢疊著(zhù)一叢，生命力顯得如此強盛!這不禁讓我想到了著(zhù)名詩(shī)人白居易的一句詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　逛完了小樹(shù)林，我又來(lái)到了小區的花園里，此時(shí)正是花兒奔放的季節，每盆花盆里的花長(cháng)的都是那么好看微風(fēng)陣陣吹過(guò)，花兒的芳香也隨風(fēng)飄進(jìn)了人們的鼻中，不僅飄入了人們的鼻中，它們的芳香還引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂的`青睞，蝴蝶和蜜蜂就好像是一對好伙伴，蜜蜂在辛勤地采蜜，而蝴蝶則是在旁邊跳著(zhù)舞給蜜蜂加油打勁。假山上的小瀑布飛快地流著(zhù)，打在石頭上濺起的浪花滴入水中小的水池微波蕩漾，水中的小魚(yú)也像是在歡慶春天的到來(lái)，也在歡快地游著(zhù)，不僅如此時(shí)不時(shí)地還能聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的布谷聲呢，它一定也在為春天的到來(lái)而高興吧。

　　春天是美好的我僅僅對自己家樓下的場(chǎng)景進(jìn)行了觀(guān)察就能有這么多的收獲，那么真正的大自然呢?讓我么一起感悟春天，觸摸春天吧!

觸摸春天14

　　我們的校園位于斜源鎮江河畔。這里，山清水秀，群山懷抱，風(fēng)景迷人。尤其在風(fēng)和日麗的春天更是引人駐足，讓人留戀忘返。

　　校園門(mén)外幾棵高大古老的柳樹(shù)，樹(shù)干粗大罕見(jiàn)，樹(shù)高足有二十米，長(cháng)長(cháng)的柳條上長(cháng)著(zhù)細長(cháng)的柳葉好無(wú)數的柳絮在溫暖的春風(fēng)中倒垂下來(lái)，尤如姑娘們長(cháng)長(cháng)的飄逸的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺。

　　走進(jìn)校門(mén)，升旗臺周?chē)�整齊地擺放著(zhù)許多杜鵑盆景，開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的小紅花，有的迎風(fēng)怒放，有的含苞待放，還有的羞澀地打著(zhù)朵兒的，美麗極了。緊貼著(zhù)圍墻的一排紅梅，更是競相怒放，引來(lái)一些小蝴蝶翩翩起舞，還有一些蜜蜂在辛勤忙碌著(zhù)。還有幾株海棠花趕熱鬧似的。開(kāi)滿(mǎn)了鮮紅的花兒，仿佛是一張紙笑臉，可愛(ài)極了，樹(shù)枝揚著(zhù)她那細長(cháng)的小手，好像在招呼海棠花下面的蘭草，蘭草也不甘示弱地開(kāi)著(zhù)一串串蘭花，正發(fā)出幽幽的暗香，消散在美麗的校園。左邊的草坪，小草們破土而出，嫩嫩的綠綠的，用手一摸，軟軟的，草叢中的露珠在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒，像星星，像眼睛，還眨呀眨的。

　　遠處操場(chǎng)上，生龍活虎的同學(xué)們有的在打乒乓球，有的在賽跑，有的在跳繩，還有的.在翻高低杠……

　　教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲，辦公室里的老師們在認真地備課，批改作業(yè)。

　　走在春天的校園，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，看著(zhù)孩子們天真燦漫的笑臉，心中不由得暗暗贊嘆：��！斜源小學(xué)春天的校園真美！我愛(ài)斜小春天的校園！更愛(ài)斜小天真可愛(ài)的孩子們！他們就是祖國這個(gè)大花園里的花朵！

觸摸春天15

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，春姑娘在大地上涂上了最美麗的一筆。伴著(zhù)汽車(chē)在瀝青路上發(fā)出的吱吱聲，我上路了，當然，跟我一起的還有胡老師和梁昕瑋。

　　這次我們來(lái)到了孤島郁金香花園，一進(jìn)花園大門(mén)就有一股春天的氣息撲面而來(lái)。一抬頭，哇！花的海洋，微風(fēng)一吹，郁金香花便在風(fēng)中點(diǎn)頭，真想一張紙小孩子的`笑臉。走過(guò)去看看，一股清香圍繞著(zhù)我，那一朵朵嬌艷的郁金香，讓我不禁去摸摸它，呀！真嫩啊，真像五彩的小酒杯。用鼻子聞聞，香香的蜜味使我情不自禁閉上了眼睛，靜靜的聞著(zhù)；用耳朵聽(tīng)聽(tīng)，雖然聽(tīng)不到郁金香的笑聲，卻可以在心里聽(tīng)見(jiàn)它們綻放時(shí)的自豪。坐在小亭子里放眼望去，一個(gè)個(gè)小酒杯在風(fēng)中搖擺著(zhù)，紅的、黃的、紫的、白的……好可愛(ài)，讓你忍不住去親親它們�？蓯�(ài)的小蜜蜂正在辛勤的勞動(dòng)，郁金香叢中的小樹(shù)也吐出了又嫩又綠的小葉子，讓嬌嫩的郁金香顯得更加美麗、更加充滿(mǎn)生機。

　　春天真是美麗，它讓萬(wàn)物復蘇，它讓美麗的小動(dòng)物醒來(lái)。在我的眼里，春天是嬌嫩的，是五彩繽紛的，像美麗的仙女，像親愛(ài)的母親，像五彩的糖果，像天上的朵朵白云，我愛(ài)你春天！

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