【推薦】春天的故事作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的春天的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的故事作文1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，冬天過(guò)去了，春天來(lái)臨，大地欣然睜開(kāi)了眼，一切像剛睡醒似的。
瓦藍瓦藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，春天的到來(lái)把飛行家——燕子都給招來(lái)了。太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，洗去冬日的沉重。
在小河旁，有一位跳舞的少女——翠柳揮動(dòng)著(zhù)細枝條在微風(fēng)中翩翩起舞，這舞蹈把小鳥(niǎo)給招來(lái)了，圍著(zhù)柳樹(shù)團團轉，好像在欣賞這優(yōu)雅的舞姿。
公園里，五顏六色的小花爭先恐后地開(kāi)了，把公園打扮得分外漂亮�？吹竭@些花的人們，一定會(huì )忘掉所有的煩惱，變得非�？鞓�(lè )。小草也不輸給小花，這兒一叢，那兒一簇，好像調皮的孩子挨挨擠擠地探出小腦袋。
在這美麗的春天，我高高興興地去爺爺家。
剛到隔壁張奶奶家門(mén)前時(shí)，爺爺正低頭頭，似乎在想什么，而張奶奶也一副愁眉苦臉的樣子，我百思不得其解地走過(guò)去問(wèn)這是怎么回事。
爺爺皺著(zhù)眉頭，說(shuō)：“剛才我和張奶奶聊天，誰(shuí)料一陣風(fēng)吹過(guò)，把門(mén)給關(guān)上了，可鑰匙卻在房間的椅子上，我正在幫想辦法呢�！蔽倚南耄汉竺婵隙ㄓ幸簧却白�。我試探著(zhù)來(lái)到后面，果然有一扇窗子，而且還是半開(kāi)著(zhù)的，真是天助我也！
可窗戶(hù)上面有鐵絲網(wǎng)，我進(jìn)不去，這可難不倒我！我先去小賣(mài)部買(mǎi)了一盒口香糖，再找一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，然后小心翼翼地把竹竿伸進(jìn)房間里，等粘到鑰匙，再把竹竿慢慢地收回來(lái)，最后終于把鑰匙交給了張奶奶。爺爺朝我豎起了大拇指。
��！春天你給我快樂(lè )，你給我溫暖，你給我燦爛，你給我美好，還給我預想不到的啟示。
春天的故事作文2
“黃沙漫卷春來(lái)到，桃紅柳綠又一年”當隆隆的春雷，驚醒這片沉睡的土地，萬(wàn)物抖擻起疲憊的身軀呼吸著(zhù)來(lái)自遠方飄來(lái)的泥土的氣息。春—像一把木犁翻動(dòng)著(zhù)希冀的土地，灑下點(diǎn)點(diǎn)星綠。走在春的原野，一切是那樣清新和神奇。一大片被火燒過(guò)的土地上小草顯露出一縷生命的綠色，幾個(gè)頑皮的孩子趴在地上尋找春天的訊息。枝頭上的杏花有羞澀的開(kāi)著(zhù)的，有含苞打著(zhù)朵的，粉白的花瓣半開(kāi)半合散發(fā)出馥郁的清香，引得蜂蝶群舞充滿(mǎn)生機。河里的冰雪早已融化，緩緩流淌的河水蜿蜒曲折流向遠方，沙洲上的幾只蛤蟆悠閑地曬著(zhù)太陽(yáng)，時(shí)不時(shí)呱呱兩聲。河岸邊的垂柳倒映在水中，在微風(fēng)中搖曳著(zhù)美麗的秀發(fā)，像一位仙子舞動(dòng)著(zhù)春天的芭蕾，帶人們進(jìn)入如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng)境。
幾個(gè)放學(xué)歸來(lái)的孩子攀上柳樹(shù)，用紙條編成柳條帽，還真有軍人的模樣，端著(zhù)木頭槍?zhuān)驍橙说年嚨貨_去……柳笛吹出來(lái)悠揚的曲調，傳向遙遠的天際。幾頭在田間漫步的大花牛，仰著(zhù)頭靜靜傾聽(tīng)來(lái)自大地的呼喚。春雨沙沙，吹綠了柳樹(shù)吹開(kāi)了桃花，孩子們在春雨中盡情嘻戲，讓柔情的雨滴蕩滌著(zhù)心底的塵埃，書(shū)寫(xiě)春天的故事。春天像一只雄鷹抖動(dòng)著(zhù)翅膀掠過(guò)千山萬(wàn)水，灑下萬(wàn)頃綠裝。風(fēng)撬動(dòng)著(zhù)春天的基石，雨拍打著(zhù)滿(mǎn)眼的希望，把點(diǎn)點(diǎn)星綠匯成了一片綠色的海洋。你問(wèn)我春天在哪里？其實(shí)它就在每個(gè)人心里。
春天的故事作文3
藍天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節，清明時(shí)節我和爸爸一起去牧野公園放風(fēng)箏。來(lái)到草坪上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，空氣特別清新，小草綠油油的，我想：真是春意盎然的好時(shí)節呀！天空中有很多風(fēng)箏，它們悠閑自得的在空中翩翩起舞，我的小手立刻癢癢起來(lái)，恨不得馬上把我的“金魚(yú)”風(fēng)箏放起來(lái)。
一陣輕風(fēng)吹來(lái)，我的金魚(yú)風(fēng)箏也飛上了藍天，像一只自由自在的小鳥(niǎo)，我心里一陣得意。突然，風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“別拉太緊了�！蔽衣�(tīng)了，馬上松了手，果然風(fēng)箏又飛上去了。我只顧放線(xiàn)想讓風(fēng)箏飛得更高，誰(shuí)知一不留意，又和別人的風(fēng)箏纏在了一起。我著(zhù)急的大叫起來(lái)：“爸爸，爸爸，快點(diǎn)想辦法……”爸爸接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，不慌不忙的一邊收線(xiàn)，一邊與放風(fēng)箏的叔叔交換位置，兩個(gè)風(fēng)箏隨即分開(kāi)了，又搖搖擺擺地飛上了藍天，我緊張的心情頓時(shí)也放松了下來(lái)�？礃幼臃棚L(fēng)箏也和做任何事情一樣，都要有耐心和細心，我還得多向爸爸學(xué)習技巧，把風(fēng)箏放的更高。
天上的風(fēng)箏真多呀，有美麗的人魚(yú)公主；有拖著(zhù)長(cháng)尾巴的章魚(yú)；有可愛(ài)的草莓妹；有威風(fēng)的“蜈蚣”……那放飛的風(fēng)箏，帶著(zhù)我們的幻想，帶著(zhù)我們的希望，飛上高高的天空。
春天的故事作文4
春雨像繡花針一樣從空中撒下來(lái)，我出去買(mǎi)東西，路上泥濘著(zhù)。
走到中途，前面摔倒了一個(gè)小女孩，我趕緊走上去把她扶起來(lái)。她像我道了謝，再接著(zhù)發(fā)現我們同路，也就一起走。
我也就知道了她是我們學(xué)校附屬中學(xué)的初三學(xué)生，現在正趕著(zhù)去補課。我不免驚嘆，這都周末來(lái)著(zhù)。她講也是迫于無(wú)奈，媽媽在別的城市掙錢(qián)，而因為不能異地高考的原因，她自己生活。平常在學(xué)校幾乎不交朋友，因為她媽媽不允許。因為 以前她把一個(gè)朋友帶回家，而那個(gè)朋友趁她父母不在家以及她睡午覺(jué)的機會(huì )偷走了家里幾千元的現金與一臺筆記本電腦。在無(wú)法拿回錢(qián)與電腦之后，她媽媽決定報警，她百般央求她媽媽放過(guò)她朋友，因為一旦立案就有污點(diǎn)。最后她媽媽同意不報警，但她必須答應不與那個(gè)朋友來(lái)往以及不交朋友，而且在讀書(shū)期間必須聽(tīng)她媽媽的話(huà)。所以她現在在班上幾乎沒(méi)有朋友，自己在外面租房子住，沒(méi)有周末，周六日上幾個(gè)補習班，有練琴有畫(huà)畫(huà)有英語(yǔ)培訓班。
我聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得挺可怕的，但又說(shuō)在這邊交朋友她媽媽?xiě)摬恢腊�，例如打打電�?huà)聊聊QQ什么的'。她苦笑著(zhù)瑤瑤頭，一切通訊工具已經(jīng)被她媽媽監視了，而且她媽媽又辦法知道她的一舉一動(dòng)。聽(tīng)到這里，我便覺(jué)得十分恐怖了。分別時(shí)，我說(shuō)了句，希望你快點(diǎn)擁有自由的人生。她淡淡地笑了一下。我隨即也慶幸自己是個(gè)自由人。
春天的故事作文5
我們過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的冬天，迎來(lái)了一個(gè)春天，春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，有許多樹(shù)都長(cháng)出了新的枝葉。
記得那是在小學(xué)四年級的時(shí)候，在春天有一個(gè)節日時(shí)為了保護環(huán)境而產(chǎn)生的――3月12日的植樹(shù)節。我們學(xué)校組織我們全校的全體老師和學(xué)生去植樹(shù)，為大自然多增添一份綠色。
我們乘著(zhù)大巴來(lái)到了一片空曠的地方，可惜的是有些地方還是長(cháng)了許多野草只有一小部分的地是圖地，我比較倒霉，被分到了一地都是野草的的地方，因為有野草的的地方都得把野草拔掉，否者土里的養分全都會(huì )被那些雜草吸收掉。老師給了我們一人一把小鏟子和幾顆種子。我只能先在一個(gè)地方開(kāi)個(gè)口，把一小塊野草連根拔起，然后在把旁邊的一圈拔掉，因為在來(lái)之前老師講過(guò)野草最好是要連根拔起，否者它只要有一點(diǎn)的根，又會(huì )長(cháng)出新的雜草。我挖的比較深，把雜草一根根的拔出來(lái)。整理在了一邊，苦干了一二個(gè)小時(shí)終于把草挖出來(lái)也挖的很干凈。不過(guò)少了一層泥土。我心想：反正也沒(méi)關(guān)系，只要把草挖干凈就行了。我在把下面的泥土弄弄松，在往下挖了一個(gè)小洞，把那些種子埋了進(jìn)去，在把剛剛那些泥土重新填回了那個(gè)坑里，在把那些雜草扔進(jìn)了老師給我們準備的一個(gè)袋子里。我試了一下，那些草的分量看上去很輕，但拎上去還是有一點(diǎn)分量的。我看了一下我們班級的其他人。他們也像我一樣土都凹進(jìn)去了一塊，但都種好了。
春天的故事作文6
那是春天的故事，他是一個(gè)平凡的少年，有過(guò)自己的夢(mèng)想，并努力過(guò)，卻慢慢被現實(shí)和時(shí)間模糊了，于是過(guò)著(zhù)普通人的日子，沒(méi)有人高看他一眼。
他沒(méi)有一點(diǎn)熱情。
他像往常一樣，獨自坐在寫(xiě)字臺上。抬頭一望，他看到了一只蝸牛。小小的，微不足道，緩緩的爬在玻璃上，爬著(zhù)。背著(zhù)那一個(gè)沉重的大殼，搖搖晃晃，隨時(shí)都有可能掉下去。它爬到這兒干什么？少年想。能從地面爬到這兒來(lái)，足以看到它的不易，沒(méi)人知道它費了多大的勁。
“啪！”
一聲幾乎聽(tīng)不到的聲音。蝸牛重重地摔了下來(lái)！可它又爬起來(lái)，拼命伸著(zhù)那兩條細小的觸角，毫不畏懼！
他呆住了，目不轉睛的看著(zhù)這微小的生命。
它是那樣的嬌嫩弱小，卻沒(méi)有因為少年的突然出現，而停止拼命的蠕動(dòng)。也許，它要到達一個(gè)美麗的地方吧。
“啪”
又一次摔倒了。它的兩根豎著(zhù)的觸角，不停的探尋前行的方向。它沒(méi)有因為失敗而放棄對美好的執著(zhù)。它爬的那樣慢，讓人不易覺(jué)察。
少年完全可以想象，當它到達窗臺之前，一定也摔倒過(guò)，但是依然勇敢地站起來(lái)，拖著(zhù)重重地殼，緩緩，一步一步往上爬。
他對它肅然起敬。
突然間他好像明白了什么。
不管遠方有多遠，多坎坷，哪怕下一秒就會(huì )粉身碎骨，沒(méi)有人會(huì )剝奪你追逐夢(mèng)想的權利。
再一回過(guò)神，它不見(jiàn)了。他在這一刻忘記了所有瑣事，因為他的心里已經(jīng)是春天。
春天的故事作文7
春姑娘又來(lái)到了我們的身邊，正忙著(zhù)給大地裝飾呢！瞧，到處是生機勃勃，春意盎然的景象，美極了！特別是春姑娘又給我們帶來(lái)了一件殊特的禮物——春雨。
春雨是那么的柔，它像牛毛、像細絲、像花針、它總是密密的斜織著(zhù)，編織成了一幕幕雨簾，遠處的房屋也漸漸變得迷糊了，在雨下，人們打著(zhù)一把把傘，好似無(wú)數朵美麗的花在雨中靜靜地開(kāi)放著(zhù)。
那春雨又是那么的可愛(ài)，它發(fā)出“嘩嘩”聲，好似在給春天伴奏。它剛落地馬上綻開(kāi)了美麗的花瓣，可就在這一瞬間，它又馬上凋謝了，我敢說(shuō)它是生命最短暫，而又是最美麗的花。
春雨落下來(lái)，總是不會(huì )忘記輕輕敲敲種子家的門(mén)。希望種子喝飽了雨水，趕快長(cháng)大，去迎接美好的陽(yáng)光；它把蜜露送給了小春筍，愿小春筍快快長(cháng)大，變成那挺拔的翠竹；它也把雨水獻給了大地，讓大地母親去養育地上的一切美麗的生命；它也把水滴送給了人類(lèi)，希望人類(lèi)能好好利用水資源，把世界變得更加美麗……
春雨，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”它始終陪伴著(zhù)春姑娘，講述那春天里一個(gè)又一個(gè)精彩的故事……
春天的故事作文8
春天里，我伴隨著(zhù)春風(fēng)，獨自一人走進(jìn)了剛剛蘇醒的小樹(shù)林。
冬去春來(lái)，二月里的春姑娘趕走殘冬留下來(lái)的小寒冷，綠意開(kāi)始萌發(fā)，一切生機盎然，充滿(mǎn)希望。
小鳥(niǎo)那悅耳的聲音縈繞在耳邊，小溪泉水叮咚的聲音為大自然和弦打著(zhù)節奏，小草高高地挺起胸脯，小花害羞地展現自己的身段，無(wú)聊之時(shí)，春風(fēng)頑皮般吹過(guò)樹(shù)梢，一片片葉子在風(fēng)中合唱，若有頂級的合唱團在此演出，也許會(huì )為這大自然的天籟驚嘆吧。
放眼開(kāi)去，遠處正有一樹(shù)臘梅花開(kāi)；那些花朵仿佛不是在開(kāi)花，而是在笑。這笑飄蕩在心里，給予我們的不僅僅是美麗，而是含笑的起始、含笑的過(guò)程，那才是它真的意義。
我突然想起了安徒生筆下的拇指姑娘，她不也是生活在這樣的花叢之間嗎？她的笑也是這個(gè)樣子嗎？可是，這問(wèn)題卻沒(méi)有答案，對待過(guò)往，也不必再追問(wèn)罷了。
遠處是一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，紫色的苜蓿，五彩的石竹，絢麗的景色美在路邊，兀自靜寂的開(kāi)放。它們偶然抬起頭，一朵兩朵的白云輕飄飄地移過(guò)來(lái)，為它們遮上一把大大的太陽(yáng)傘。
可惜，好景不長(cháng)，一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，風(fēng)走過(guò)時(shí)，細碎的花瓣堆疊在我的腳邊，無(wú)聲無(wú)息。我想，再美的生命地凋落，只如此耳。
告別了春風(fēng)，告別了樹(shù)林，告別了一樹(shù)花開(kāi)；當春風(fēng)再次向我揮手時(shí)，我卻渾然不知；我想：春天故事的源頭，也許是從這里開(kāi)始的吧？
春天的故事作文9
這周我經(jīng)歷了這期以來(lái)第一次月考，雖然到了今天，考試的緊張與壓力已煙消云散，但成績(jì)沒(méi)的問(wèn)題仍壓在我心頭，我真希望有人來(lái)帶走我的煩惱，換我一身輕松！
我知道這樣想無(wú)異于異想天開(kāi)，有誰(shuí)能與我來(lái)分擔呢？我只好又走到窗前，望著(zhù)這與我心緒一樣復雜的天空。
我此時(shí)只希望能幫我帶走這復雜的心緒，可這無(wú)思想的季節又怎能幫我呢？望著(zhù)這天空中陰暗的云朵，我不由得又徒添了幾分煩惱。
這時(shí)，不知從何方刮來(lái)了陣陣涼風(fēng)，一切都來(lái)得這么巧。似乎要幫我，想為我吹去復雜的心結，換我一身輕松，可這怎么也不可能的呀！我目光從天空轉到地上，只覺(jué)得眼前一亮！多么美麗的一幅圖畫(huà)！小草抽芽了，花兒也長(cháng)出來(lái)了，鳥(niǎo)兒也歡快地從南方飛回來(lái)了。我似乎夢(mèng)中醒來(lái)，它做到了！春風(fēng)做到了！它不僅帶走我的煩惱，還喚醒了大地！讓大地再一次回春了。
春風(fēng)是春天的使者，她呼喚大地回春，也呼喚我，催促我，讓我努力學(xué)習，為了接下來(lái)的期中考試取得好成績(jì)而努力學(xué)習。
春天的故事作文10
真好，春天又來(lái)到了我們身邊，萬(wàn)物復蘇，小草換上了綠油油的新衣，小樹(shù)長(cháng)大了，長(cháng)出了粗壯的枝桿，迎春花也開(kāi)了，黃燦燦的花瓣映滿(mǎn)了半邊天，大自然向我們展現了一個(gè)嶄新的面孔。在這美好的日子里，我們班的一個(gè)同學(xué)邀請我以及許多同學(xué)去郊外，進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的春游。
那天，我穿了一件藍色T恤，便去“赴宴”了。一路上，我迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，吟誦著(zhù)詩(shī)詞，姍姍來(lái)到了集合地點(diǎn)。當我正背誦著(zhù)“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——原來(lái)是李大釗呀。只見(jiàn)他抓耳撓腮，對著(zhù)頭上那一輪毒辣辣的太陽(yáng)小聲嘟囔著(zhù)什么�？匆�(jiàn)我，便神秘兮兮地把嘴湊到我耳邊說(shuō)：“你說(shuō)這些女生請我們玩什么呀？”我攤開(kāi)手，聳聳肩，說(shuō)：“我也不知道�！�
過(guò)了一會(huì )兒，女生們才姍姍來(lái)遲，他們帶著(zhù)我和李大釗徑自走向了湖邊，望著(zhù)那遼闊無(wú)垠碧波蕩漾的湖水，我恍然大悟，心想，她們原來(lái)是請我們來(lái)劃船呀。我隨著(zhù)她們踏上一艘腳踏船，船緩緩前進(jìn)著(zhù)，我如癡如醉，欣賞著(zhù)宛如千古絕唱的美景。
碧綠的湖水，猶如一塊碧玉，在陽(yáng)光的照耀下熠熠發(fā)光，美麗極了。這時(shí)我提議，大家來(lái)一場(chǎng)“飛花令”吧，于是大家你一句“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，我一句“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，他一句“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。春光下，一艘小船載著(zhù)歡笑聲，載著(zhù)詩(shī)詞，緩緩前進(jìn)。
這次春游，既讓我享受了春光，又讓我增長(cháng)了知識，真是受益匪淺啊。
春天的故事作文11
今天，我和爸爸媽媽去老家上墳。
一大早我們就出發(fā)了，我坐在車(chē)里無(wú)聊極了，忽然我被車(chē)窗外的風(fēng)景給迷住了。
兩邊的梨樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的梨花，開(kāi)得正旺呀。樹(shù)下的小草拼命地向上鉆，露出了碧綠的小腦袋。桃花也不肯認輸，有的笑紅了小臉蛋，有的還是小花苞，不過(guò)看起來(lái)看要破裂似的，還有的葉子把她擋住了半邊臉，像個(gè)害羞的小姑娘。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我們就到了目的地——老家。剛到家門(mén)口爺爺奶奶就立刻出來(lái)迎接我們，我們準備好了大魚(yú)、肉、米飯、老酒，各式各樣的菜。
我們準備好了就上山去了，在路途中，我發(fā)現了我們家的竹筍長(cháng)的已經(jīng)有我那么高了，我指著(zhù)竹筍贊嘆不已。
緊接著(zhù)我們到了墳墓前。我站在山上向下望，只見(jiàn)一大片金黃金黃的油菜花，在陽(yáng)光下油菜花猶如一顆顆寶石一樣楚楚動(dòng)人。
爺爺奶奶把墳前的垃圾和雜草拔了，之后在墳前放上之前準備好的食物，再把杯子放在上面，最后倒上老酒，就等著(zhù)老祖宗們開(kāi)吃了，我想他們一定吃的津津有味吧，因為他們一年沒(méi)吃飯了。
春天很美，我希望祖宗們也能看到這些美麗的景色。
春天的故事作文12
冬爺爺捋了捋白胡子，伸了個(gè)懶腰，要去睡覺(jué)了。
春姑娘披著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)綠色的衣裙，帶著(zhù)燦爛的笑容，悄悄地來(lái)了。她一出現，大地媽媽的孩子們立刻歡呼起來(lái)。
小草一排排站得筆直，簡(jiǎn)直像是軍人在迎接檢閱。
大樹(shù)伯伯神氣地說(shuō)：“你們看我！”大家回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)如今的樹(shù)伯伯比秋天看見(jiàn)時(shí)似乎年輕了很多，嶄新的綠色上衣，深棕色的長(cháng)褲，還真帥。
這時(shí)，一個(gè)聲音從東方傳來(lái)，原來(lái)是太陽(yáng)公公在叫：“凍死我了！凍死我了！冬天終于走了，春天來(lái)了�！�
大地媽媽發(fā)現了沒(méi)有出來(lái)的小花，便對大伙說(shuō)：“小花哪去了？”
大家拼命地喊著(zhù)：“花兒快出來(lái)，花兒快出來(lái)……”可花兒根本聽(tīng)不到。
原來(lái)，花兒還在地下睡覺(jué)呢！
太陽(yáng)公公說(shuō)：“我有辦法了！”
于是，太陽(yáng)躲到了烏云叔叔的身后，雷公公拿出大鼓拼命地敲，隆…隆…隆，春雨嘩嘩下了起來(lái)�；▋簩殞毥K于起床了。它不好意思地對大家說(shuō)：“大家為了叫我，口渴了吧！我給大家帶來(lái)地下水解渴吧！”
春天的故事作文13
春天來(lái)了，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，小草長(cháng)出來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花、杏花、梨花......都開(kāi)了，真是一片柳綠花紅的景色��！小燕子從南方飛回來(lái)了，鶯歌燕舞，為春天增添生機，春天真美��！ 植樹(shù) 植樹(shù)節到了，人們陸陸續續到山上植樹(shù)。我也提議去山上植樹(shù)，爸爸媽媽答應帶我去植樹(shù)，我們拿著(zhù)鐵鍬、水壺、樹(shù)苗興致勃勃的去植樹(shù)。不一會(huì )到山上，鳥(niǎo)叫、花開(kāi)真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗山景��！ 今天萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面正是植樹(shù)的天氣。首先爸爸拿著(zhù)鐵鍬挖樹(shù)坑，不一會(huì )樹(shù)坑挖了，然后媽媽精心挑選了一棵茁壯的小樹(shù)苗輕輕地移入樹(shù)坑，爸爸又給樹(shù)坑揮了幾鍬土，最后我給小樹(shù)苗澆水，一棵小樹(shù)栽了，這時(shí)天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，像在感謝我們?yōu)樗艘粋�(gè)新家。 我該怎么辦呢？ 我很想幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，可是他們總說(shuō)我小，不讓我干家務(wù)，我該怎么呢！今天他們不在家去商場(chǎng)，就想給他們點(diǎn)驚喜，首先把地上的鞋整理放在鞋柜，然后把床上的衣服疊起來(lái)放在衣柜里，最后把地打掃干凈。不一會(huì )兒他們回來(lái)了，看見(jiàn)家里收拾的很整齊，夸我是個(gè)勞動(dòng)的娃娃，媽媽還說(shuō)：以后會(huì )成為我們干家務(wù)的幫手。聽(tīng)到他們的夸獎，我很開(kāi)心。 第一次掃地 今天早上，我把作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽讓我學(xué)掃地，我為難了，從來(lái)沒(méi)有掃過(guò)地呀，沒(méi)辦法只動(dòng)手，開(kāi)始我很吃力地掃，還是沒(méi)掃干凈，在媽媽的指導下，想不到最后還是成功的掃完了地，同時(shí)受到爸爸、媽媽的夸獎，我非常開(kāi)心，心想等我長(cháng)大了，我會(huì )幫他們做更多的事情。
春天的故事作文14
春天是美麗的，春天是美好的，春天是令人愉快的，春天是到處生機勃勃，充滿(mǎn)生趣的。在這么一個(gè)春天中，會(huì )發(fā)生令人快樂(lè )的事。
這是一個(gè)星期六，我像往常一樣去上英語(yǔ)課。但令人感到不同尋常的地方是：感到萬(wàn)物都生機勃勃。例如：嫩綠的小草探出了小腦袋；美麗的花兒露出了燦爛的笑容，就連太陽(yáng)公公也高興地發(fā)出和煦的陽(yáng)光。
到了英語(yǔ)教室，我看見(jiàn)阮儀辰正趴在桌上看著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，我心想：平時(shí)她都會(huì )在外面踢毽子，怎么今天不踢了呢？于是，我走過(guò)去問(wèn)阮儀辰：“你怎么了？”她有氣無(wú)力地說(shuō)：“我生病了�！庇谑�，我趕緊摸了摸她的頭：“好燙��！你發(fā)燒了？”“我來(lái)的時(shí)候是37度8�！彼f(shuō)�！斑@樣吧�！蔽医又�(zhù)說(shuō)，“你這節課先試一下，如果不行，就跟老師說(shuō)�！闭f(shuō)完，我看見(jiàn)老師走進(jìn)來(lái)，我馬上就去跟老師反映。上完了半節課，休息時(shí)間，我再去摸了摸她的頭，結果頭更燙了。我問(wèn)她要不要回去，她說(shuō)不要。就這樣阮儀辰挺了過(guò)去。
課上完了，我對她起了敬佩之心。我想：一個(gè)帶病上課的人，能上完這一節課是多么不容易��！這需要很強的毅力與勇氣。春天是美麗的；是美好的；是令人愉快的；是到處生機勃勃，充滿(mǎn)生趣的。在這么一個(gè)春天中，一定會(huì )有令人快樂(lè )，感動(dòng)的事情，你是否也有同感呢？
春天的故事作文15
一聲春雷驚醒了萬(wàn)物，溪水開(kāi)始潺潺流淌；鳥(niǎo)兒忙碌著(zhù)一年的開(kāi)始；樹(shù)林積蓄著(zhù)新生的嫩綠；花朵綻放著(zhù)為延續生命而吐露出的芬芳；草兒泛著(zhù)微微的綠色；這一切都告訴著(zhù)人們：春天來(lái)了！。大自然的詩(shī)人墨客也書(shū)寫(xiě)著(zhù)因春而引發(fā)的憂(yōu)愁、喜悅。
是的，它的媽媽早已為它準備好了豐厚的底子，可它依然只能憂(yōu)愁。自從一群孩子的風(fēng)箏落下那天起，它只能卑微地被風(fēng)箏壓在下面因為，無(wú)人能來(lái)幫助它。 它努力著(zhù)，努力著(zhù)，但風(fēng)箏實(shí)在太沉。莖被折斷了，就用無(wú)味的水充實(shí)著(zhù)。它堅信，風(fēng)箏只有一層窗戶(hù)紙，自己一定能戰勝！ 那驕傲風(fēng)箏冷笑著(zhù)：哼，就你？！ 是的，就我��！它堅定地回答。 風(fēng)箏依舊舒舒服服地躺在它身上。
一個(gè)夜晚，砰！地一聲，風(fēng)箏破了，是被它歧視的所謂的小草頂破的。 它貪婪地吸著(zhù)露水，伸展著(zhù)枝葉。再遇到類(lèi)似的困難，它一次次沖過(guò)去，它欣然接受著(zhù)來(lái)自大自然的挑戰。 一天，它睜開(kāi)眼睛，發(fā)現小草離自己遠了，鳥(niǎo)兒告訴它，它是一棵真正而又珍稀的參天大樹(shù)。 挫折，這一個(gè)小小的名詞，打倒了多少弱者，卻造就了多少強者。如果要問(wèn)，要成功，還是要失��？要成為強者，還是要成為弱者？答案是肯定的。既然要成功，就要經(jīng)歷挫折。但是，遇到挫折時(shí)，又當怎樣做呢？
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