實(shí)用的春日作文400字錦集六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的春日作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春日作文400字 篇1

　　冬爺爺悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，春姐姐邁著(zhù)輕快的步伐神奇地來(lái)到了。

　　園里，柳樹(shù)抽出了嫩綠的樹(shù)枝，好像是春姑娘的辮子；小草鉆出了土地，露出了尖尖的小腦袋，仿佛在欣賞這美麗的大自然；花兒們也開(kāi)出了不同顏色的花朵，粉的、白的、紫的……白的像玉一樣潔白、粉的像晚霞一樣美麗、紫的像寶石一樣珍貴……

　　“嘰嘰喳喳、嘰嘰……”咦？這是什么聲音，哦。原來(lái)是小鳥(niǎo)們。在樹(shù)枝上唱著(zhù)歌呢，它們好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小溪也用自己的身體去碰撞兩邊的石頭，發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音，仿佛在舉行著(zhù)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。

　　我們沖出了家門(mén)，我們聞到了花兒的芳香、聞到了泥土的清香、聞到了小草的清新……伴隨著(zhù)新鮮的空氣，我們感到無(wú)比的心曠神怡。

　　春天輕輕地吹拂著(zhù)我們的臉頰，就像媽媽的手一樣溫柔；陽(yáng)光照在我們身上，暖洋洋的，就像躺在媽媽的懷抱里睡懶覺(jué)一樣舒服。

　　果園里，草莓已經(jīng)結果了。有的藏在草叢里，有的掛在枝頭上，有的落到了地上。它們仿佛在和我捉迷藏。我摘下了一顆，發(fā)現了上面有許多水珠，在草莓上閃閃發(fā)光，放進(jìn)嘴里，甜甜的果汁一下子涌了出來(lái)，染紅了我的舌頭，觸碰到了我的每一個(gè)細胞。真是太好吃了！

　　我愛(ài)春天的萬(wàn)物，更愛(ài)生機勃勃的'春天。

春日作文400字 篇2

　　清晨，當我還懶在被窩里不肯起床時(shí)，早上的陽(yáng)光已經(jīng)從我的窗簾縫隙中偷偷溜了進(jìn)來(lái)，我瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)久違的陽(yáng)光，心中有些激動(dòng)，一下子“嘩”地拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光頓時(shí)照滿(mǎn)了整個(gè)屋子，屋子里光芒閃閃，不一會(huì )兒，屋子里就暖洋洋的。

　　春日里的玄武湖公園被陽(yáng)光照住了，湖面上象誰(shuí)撒了一層層金粉，整個(gè)湖面波光粼粼，閃爍著(zhù)金色的光澤，當陽(yáng)光照到白色的廣玉蘭時(shí)，廣玉蘭的花瓣兒就越發(fā)變白，白的透明，白色外面又好似裹上一層金色的紗巾，小草有了陽(yáng)光，顯得似乎更綠，更富有生機了。陽(yáng)光下的孩子們，一起瘋著(zhù)，跑著(zhù)，玩著(zhù)，不一會(huì )兒就滿(mǎn)頭大汗，這些孩子們顯得更有朝氣，咦？你瞧，許多孩子在風(fēng)箏上摸著(zhù)什么，哦，原來(lái)是陽(yáng)光，他們想感受陽(yáng)光��！我也學(xué)著(zhù)他們的樣子站在陽(yáng)光下，感受陽(yáng)光給予我的溫暖。

　　中午的陽(yáng)光更強烈了，在沒(méi)有樹(shù)蔭的地方，陽(yáng)光把大地烤得發(fā)熱，但別以為有樹(shù)蔭的地方就好，“狡猾”的陽(yáng)光把自己分成一小塊一小塊，像一束束燈光照下來(lái)。

　　春日的陽(yáng)光真好。

春日作文400字 篇3

　　青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。

　　青春的美好從此淡卻，只留下了冰藍色的記憶。當命運的苦澀，生活的陰晦，理想的挫折潮水般涌來(lái)時(shí)，我不知所措，迷茫中，任傷痕占據我的心，卻無(wú)能為力。這是真的嗎？天，你為什么要和我開(kāi)這樣的玩笑？你為什么要將我扼殺在襁褓中？你為什么不讓我看這多姿的世界？你為什么不讓我品味這多彩的人生？你，太殘忍了��！

　　那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬(wàn)里，像我的韶華般明麗，像我的心靈般清透，像我的靈魂般晶瑩。

　　在一次次的失敗，一次次的跌倒之后，我終于見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光與張張洋溢著(zhù)青春的笑臉。我，又站起來(lái)了。因為我生活在愛(ài)的世界里，我在陽(yáng)光的呵護下！

　　現在，我終于明白：沒(méi)有經(jīng)過(guò)血與淚的花兒，怎能開(kāi)的嬌艷；沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏與奮斗的青春，怎能壯麗；沒(méi)有壯麗的青春又怎會(huì )有精彩的人生？

春日作文400字 篇4

　　用“春”字組詞，你便能深深地感受到其中深厚的文化底蘊，記否：“春玩其華，秋登其實(shí)；講論文章，春華也……”；記否：“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人……”聽(tīng)一曲千古的《春江花月夜》，閱一篇千秋《左氏春秋傳》，憶一句流芳千古的“報得三春暉”……

　　說(shuō)到“春華秋實(shí)”，又會(huì )想到“春秋戰國”，這春和秋總被人掛嘴邊，怎么就不說(shuō)“夏冬”呢？

　　自思量，古人喜略稱(chēng)，比如，延頸企踵，偏作“延企”，這春夏秋冬，便也取“春秋”二字了。

　　就跟“東西”一樣，這東西南北，倒有另用；買(mǎi)東西，說(shuō)是買(mǎi)物件，到處跑，得跑遍四方買(mǎi)才好，故作“東西”。又，唐長(cháng)安，只有“東市”和“西市”，可見(jiàn)與花木蘭當年四處覓覽方便多了。遂稱(chēng)買(mǎi)東西。[據《咬文嚼字》載]

　　再一想，古人研究“和”與“平衡”，而不求“極”。怕是夏和冬為炎與寒，而春和秋為溫與涼，無(wú)過(guò)之之故。

　　第三，對“春”的偏愛(ài)與自然天性有關(guān)——誰(shuí)人不愛(ài)生機勃發(fā)之景而獨鐘于凄涼荒蕪之地？所以，人們總是要惜春的。話(huà)說(shuō)幾天前小花園的玉蘭花瓣落了不少，可惜��！玉質(zhì)粉嫩的花瓣，整片整片爭相掉落，看著(zhù)驚心動(dòng)魄！

　　不想春秋了，我來(lái)看看另一個(gè)詞，青春。青，能指綠色，還能指藍色、黑色。這里取綠色之意。青，還能指未成熟的莊稼，再加上“春”，有活力之意。這一看，“青春”的本意便生動(dòng)起來(lái)了�？纯�，這個(gè)詞多妙！

　　春，一個(gè)神奇的字！

春日作文400字 篇5

　　魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“春風(fēng)像母親的手，撫摸著(zhù)我們的臉頰�！笨纱猴L(fēng)真是如此嗎？

　　春風(fēng)是多變的，也許上一秒是微風(fēng)翩翩，下一秒便是狂風(fēng)呼呼。

　　清晨，我聞著(zhù)清新的空氣來(lái)到湖邊，只見(jiàn)湖水輕輕蕩漾，微風(fēng)吹起陣陣波紋，湖里的小魚(yú)正歡快的嬉戲，湖邊的柳樹(shù)毫不遜色，綠色的“長(cháng)發(fā)”隨著(zhù)微風(fēng)輕輕飄動(dòng)，似一個(gè)窈窕淑女在梳理自己的頭發(fā)，微風(fēng)輕輕來(lái)，又緩緩的走過(guò)。好輕柔，像極了母親那柔軟舒服的手，我閉上眼睛，享受著(zhù)大自然帶來(lái)的愉悅，美妙之情。聆聽(tīng)魚(yú)兒的嬉戲聲，柳樹(shù)“長(cháng)發(fā)”z的輕拂聲，感受這時(shí)刻的每分每秒。

　　可是，好景不長(cháng)，狂風(fēng)急匆匆的趕來(lái)，嚇跑了纖弱的微風(fēng)，它一個(gè)人獨霸在這里，統治著(zhù)所有，它讓湖泊蕩起陣陣波浪，為它造就氣氛，它讓柳樹(shù)甩起“長(cháng)發(fā)”，把柳樹(shù)身邊的游人趕走了，小魚(yú)兒或許是害怕，躲到了湖深處，不見(jiàn)了蹤影。地上的灰塵，沙子也伴隨著(zhù)狂風(fēng)一起興風(fēng)作浪，使狂風(fēng)的舞臺再度掀起狂潮，游人們跑進(jìn)屋子里，觀(guān)看著(zhù)這一切。

　　不一會(huì )兒，微風(fēng)徐徐的走來(lái)，打發(fā)走了狂風(fēng)以后，公園又恢復了寧靜，魚(yú)兒在水里快樂(lè )的游來(lái)游去，草兒探出了頭，與其他人分享新鮮事。游人也從房屋里走出，與微風(fēng)一起走著(zhù)。

　　春日的風(fēng)，變化多端，神奇莫測，似天邊的云，永遠不知道風(fēng)下一秒會(huì )變成什么樣。微風(fēng)，狂風(fēng)，清風(fēng)……春日的風(fēng)，好奇特呀！

春日作文400字 篇6

　　春天是一個(gè)生機勃勃，百花齊放的季節。在春天里，花朵們爭奇斗艷，生怕被人們無(wú)視了存在，于是它們都使出了看家本領(lǐng)：杜鵑們圍成一群，變成了一片紫紅的花海；海棠們緊緊擠在一起，呈現出一片燦爛的云霞……然而，最令我在意的還是那一朵粉紅的“云”。

　　突然，那粉紅的“云”動(dòng)了動(dòng)，緊接著(zhù)它像一個(gè)頑皮的孩子，對一切都充滿(mǎn)了好奇心，在天與地之間來(lái)回的徘徊，一會(huì )兒東瞧瞧，一會(huì )兒又西看看，我對那云起了興趣，走近一看那分明是一片櫻花。櫻花們見(jiàn)了人再也沒(méi)有之前的淘氣勁了，反而成了一個(gè)害羞的姑娘，捂著(zhù)白色的小臉蛋不肯見(jiàn)人呢。

　　突然，風(fēng)姑娘來(lái)了，她淘氣地吹開(kāi)了櫻花的花瓣，櫻花見(jiàn)藏不住了，便化身一只只粉中帶白的小蝴蝶，在空中翩翩起舞，甚至到了后來(lái)，它們又變成了一陣粉紅的旋風(fēng)，在空中緩緩飛舞。老天爺一時(shí)興起，竟向人間拋下了小雨。此時(shí)此刻，櫻花姑娘深知自己的壽命不長(cháng)了，也許樹(shù)根才是它的歸屬吧，它們悄無(wú)聲息地潛入地底下。

　　這一場(chǎng)轟轟烈烈的表演結束了。

　　他們走了，給世界留下了無(wú)限的寂靜。人們也散伙了，我卻仍佇立在樹(shù)下，望著(zhù)這棵光禿禿的老樹(shù)。

　　也許這就是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”吧！

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