初二以那一刻為半命題的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初二以那一刻為半命題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一個(gè)追求完美又好勝的女孩，總是很努力、很認真地去做好老師給我的任務(wù)。我最想能有機會(huì )好好地到臺上去秀一秀自己看家本領(lǐng)——鋼琴，但老師一再地說(shuō)我節奏感不好，又老是彈漏音。雖然每一次的會(huì )琴，老師的唾沫都勝過(guò)我彈的`音符，但她的每一句話(huà)就像烙印深深烙在我的心坎上......
每次聽(tīng)到老師劈頭蓋臉地批評，我心中有著(zhù)幾分的忐忑，更多的卻是不服氣。雖然每次回到家我都下定決心要把琴練好，可還是照樣被批評，到了最后，看著(zhù)臺上一個(gè)又一個(gè)成名的鋼琴家，那隨著(zhù)音樂(lè )的律動(dòng)擺動(dòng)的身姿，在他們手中飄出一串又一串優(yōu)美的音符都使我看著(zhù)眼饞，也更促使我下定"鐵"的決心，要把鋼琴練好。于是，我每天一放學(xué)就把自己關(guān)在房間里，聽(tīng)著(zhù)那些著(zhù)名的鋼琴曲，不斷琢磨，一遍又一遍地練習，我絲毫不厭倦，俗話(huà)說(shuō)得好"溫故而知新，可以為師矣"。就這樣我每天不斷地聽(tīng)媽媽給我下載的曲子，并跟我彈的進(jìn)行對比，找出原因，并對癥下藥。"功夫不負有心人"這次會(huì )琴，老師竟說(shuō)我進(jìn)步很大，特別是《放馬曲》，可以說(shuō)是一次飛越，此時(shí)的我，好比也騎著(zhù)一匹快馬在一望無(wú)際的大草原上快樂(lè )地奔馳著(zhù)，那心情無(wú)法形容，一個(gè)字"爽"。
終于等到八級過(guò)級考試，我來(lái)到少年宮。剛開(kāi)始，我的心一下揪起來(lái)，猶如波濤洶涌，摸著(zhù)黑白琴鍵的手指有些顫抖，可馬上想到那刻吳老師的表?yè)P，我又自信滿(mǎn)滿(mǎn)了。對，我自己也到了大草原，親眼目睹了馬群奔騰的場(chǎng)面，完全陶醉其中，隨著(zhù)一聲壯觀(guān)的結尾，我滿(mǎn)意地從臺上走下來(lái)，看著(zhù)那些評委對著(zhù)我微笑并不禁地點(diǎn)頭，我知道，我做到，我成功！
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