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初二全能作文（精選39篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的初二全能作文，歡迎閱讀與收藏。
初二全能作文 1
這學(xué)期，我們班有了一位新的體育老師。我們迫不及待地想見(jiàn)這位老師。他姓王。我以為他會(huì )對我們很好，但我們這樣想是不對的。去他第一節課的時(shí)候，我做了如下總結…
王老師=廢話(huà)型
“是啊，體育課！”我們班的男生歡呼雀躍。你高興什么，嗯？最好有語(yǔ)文課！(我是“中國粉絲”)，沒(méi)辦法。體育課，繼續。然而，讓大家跌破眼鏡的是。這位老師是我們學(xué)校傳說(shuō)中最嚴厲的`老師。接下來(lái)，讓大家失望的是，老師并沒(méi)有馬上讓我們做運動(dòng)，而是展示了他的說(shuō)話(huà)能力。說(shuō)完，我低頭看了看手表。天哪，上課已經(jīng)25分鐘了。拜托，雖然我不是“體育迷”，但這是講課還是體育課？
王老師=力量型
廢話(huà)不說(shuō)了，體育課上打籃球吧，不要！我不想學(xué)，但還是學(xué)不會(huì )。拿來(lái)！誰(shuí)叫我這么倒霉.
“同學(xué)們，今天我們學(xué)習射擊！看我的！”王老師說(shuō)完，撿起球，隨手扔了上去。天啊，天啊，真是名不虛傳！有了這個(gè)老師，你應該學(xué)會(huì )一些射擊技巧，嗯，還不錯…
王老師=負責
那天去上體育課，跑步熱身的時(shí)候被同學(xué)蟄了一下，摔倒在地上。膝蓋，肘尖，手臂，都疼，我疼得不得了。幾個(gè)同學(xué)馬上把我接走了。王老師馬上帶我去清洗傷口，然后帶我去擦消毒液，告訴我不要讓傷口感染。原來(lái)這總是在懲罰我們。每天的“見(jiàn)面儀式”意味著(zhù)6圈的老師態(tài)度也不錯.
看，這是我們的全能老師。雖然他有點(diǎn)兇，但還是我們的好老師。你是對的嗎？
初二全能作文 2
我們班，有一個(gè)什么都精通的“全能者”。她就是石。
就她的成績(jì)而言，我們班的人都知道，她每次考試的分數從來(lái)沒(méi)有低于95分，她的成績(jì)讓人無(wú)法超越。她上課認真聽(tīng)講，沒(méi)有走神，把老師講的重點(diǎn)都寫(xiě)在書(shū)上。班里大多數人下課就沖出門(mén)外，讓人擔心有一天門(mén)會(huì )被砸碎。然而，渴望學(xué)習的石卻與他們截然不同。老師不布置作業(yè)，就會(huì )認真整理，復習上節課的`內容，或者和別人聊天休息。如果老師布置作業(yè)，她就像一臺不知疲倦的機器，努力完成作業(yè)。她皺著(zhù)眉頭，表情嚴肅。她的嘴唇緊閉著(zhù)，好像在認真思考。
既然石是一個(gè)“叱咤風(fēng)云”的人，那么她的優(yōu)勢當然不僅僅是成績(jì)優(yōu)異，她的藝術(shù)才華也是班里非常有名的。
每學(xué)期結束時(shí)，她都贏(yíng)得班上最多的獎項。除了“三好學(xué)生”證書(shū)外，還有“七色陽(yáng)光青年”、“優(yōu)秀少先隊員”等獎項。單競賽就有十幾個(gè)“思維導圖獎”。每當她頒獎時(shí)，她總是帶著(zhù)燦爛的笑容跑來(lái)跑去。我們剩下的人只會(huì )羨慕。因為才華出眾，老師選她當“文藝委員”。自從成為娛樂(lè )圈委員，她每天都很忙：文化墻要換，板報要換……雖然很忙，但對她來(lái)說(shuō)好像很簡(jiǎn)單。她做得又快又好，老師們在新裝修的教室里很舒服。
因為她努力，所以她會(huì )抓住時(shí)間，努力學(xué)習，勤奮學(xué)習，所以她不僅成績(jì)好，而且是老師的得力助手。石不愧為我們身邊的好榜樣。
初二全能作文 3
我朋友家有一個(gè)，叫“王采”。據我猜測，這個(gè)名字的目的是為了讓家里有錢(qián)。
他的身體很長(cháng)，大約1.6米。他應該算是狗中的“巨人”吧！
他非常貪婪。有一天，我拿了一塊肉�！巴醪伞笨吹搅怂�，一直在我身邊徘徊。我輕輕地把肉扔了上去。王采跳起來(lái)，張開(kāi)嘴接住了它。然后他用前腳壓肉，用牙齒撕扯，津津有味地吃著(zhù)，弄得我口水直流。不一會(huì )兒，那大塊肉就被它吞下去了。吃完飯，他還用舌頭舔了舔嘴巴，好像在回味剛才那頓美味的`飯菜，好像在說(shuō)“好喝，好喝！”
狗可以做很多事情，可以踢足球；會(huì )沖浪；你也知道數字。但是最讓我吃驚的是王采會(huì )跳舞！說(shuō)人會(huì )跳舞不奇怪，說(shuō)狗會(huì )跳舞真的很“奇怪”！
有一天，我去一個(gè)朋友家玩，一眼就看到了我，于是王喊了一聲，好像在說(shuō)，來(lái)跟我玩吧我一出去，“王采”立即退后一步，站了起來(lái)。我抱著(zhù)它細長(cháng)的前腿，我們兩個(gè)不停地左右搖擺，像華爾茲一樣轉身，形成了一幅非常美麗的夏日風(fēng)情畫(huà)。
“王采”真是一個(gè)“全能冠軍”。他精通“琴”“棋”“書(shū)”“畫(huà)”！
初二全能作文 4
她，一雙炯炯有神的眼睛，似乎在說(shuō)話(huà)；她是一張多嘴，讓人又愛(ài)又恨；她是我們班的全能小明星。
她是我們班的全能明星，是全校的明星。她是唱歌的精靈�？�，她又站在《東方小聲音》的舞臺上了。她獲得了第一個(gè)“東方小聲音”。她在第二屆“東方小聲音”比賽中獲得第二名。第二部《東方小聲音》有半決賽。她想贏(yíng)得冠軍，所以她開(kāi)始緊張練習。練習的時(shí)候，她發(fā)燒了。我聽(tīng)她媽媽說(shuō)：“我發(fā)燒了，但是她發(fā)燒的時(shí)候還在練習唱歌。我勸她不要唱歌，她不聽(tīng)�！蔽艺娴暮芘宸囊懔鸵懔�。
不僅我們班的同學(xué)佩服她的唱功，連老師也佩服她的唱功。
有一次上音樂(lè )課，老師教我們唱新歌。老師讓班里唱的'比較好的同學(xué)唱這首歌，他們的唱功老師不滿(mǎn)意。最后，老師讓我們唱這首歌。歌聲如三月的風(fēng)，溪水的流水，讓我們如癡如醉，沉浸在優(yōu)美的歌聲中。時(shí)間長(cháng)了。我們剛剛恢復。老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你唱得很好，她就可以不練了。其他人繼續。你要好好學(xué)習�！�
她唱得很好，很有幫助。每當一個(gè)同學(xué)受傷，她總是第一個(gè)幫助。我們班錢(qián)的腳扭傷過(guò)一次。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，主動(dòng)要求幫助錢(qián)。幫她倒水，幫她上廁所，幫她上下樓梯。
不僅如此，還有跳舞、彈鋼琴、拉小提琴.真的是百搭。
……怎樣？這是我們班的全能明星。
初二全能作文 5
我有一個(gè)會(huì )做媽媽能做的事的爸爸，他像一個(gè)機器人，能隨時(shí)隨地做任何事。爸爸該做的都能完成，不該做的也照樣完成，有時(shí)還會(huì )幫倒忙呢！
我的爸爸跟別人的爸爸一樣平凡，但他能做許多別人不能做的事。有時(shí)他去北京辦事，有時(shí)他去監督哥哥上班，還有時(shí)來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)，他看著(zhù)我，監督我，但他這樣可煩死我了，一會(huì )兒讓我書(shū)寫(xiě)工整，一會(huì )兒讓我坐端正，每次要修正我的毛病二三十分鐘我才能開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
爸爸又是一個(gè)”百變爸爸“，但它只能變動(dòng)物。工作時(shí)，爸爸非常認真，就變成了一只大公雞一樣按時(shí)打鳴，生氣時(shí)，爸爸變成了一只大老虎一樣”嗷嗷叫“，偷懶時(shí)，爸爸又變成了一只樹(shù)懶一樣睡覺(jué)。爸爸每次”變身“時(shí)，我都會(huì )喊：”爸爸變動(dòng)物了！變動(dòng)物了！“引得媽媽哈哈大笑。
爸爸會(huì )做飯，我想吃的'爸爸都能做出來(lái)。他還會(huì )洗衣服，每次洗衣服的時(shí)候爸爸洗的又快又干凈。
同學(xué)們，你們有我這樣一個(gè)全能老爸嗎？我的老爸不僅是一個(gè)全能老爸，還是一個(gè)麻辣老爸，一個(gè)時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴厲的老爸呢！
初二全能作文 6
穿越時(shí)空隧道，我已經(jīng)來(lái)到了2045年，這個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)成為了一名發(fā)明家，發(fā)明了許許多多好東西。我還有一件震驚世界的發(fā)明——全能汽車(chē)。
這輛汽車(chē)的功能十分齊全。只要你按下“自動(dòng)駕駛”按鈕，說(shuō)出自己想要去的地方，它便會(huì )自動(dòng)駕駛去目的地。這個(gè)時(shí)候的你可以在車(chē)上美美地睡一覺(jué)了。等到達目的地時(shí)，車(chē)輛便會(huì )自動(dòng)提醒：“您已到達目的地，請盡快下車(chē)�！�
為真么說(shuō)它是全能汽車(chē)？因為這輛汽車(chē)是水、陸、空三棲的！它可以像普通汽車(chē)一樣，在馬路上行駛。只要你說(shuō)一聲：“啟動(dòng)飛行模式！”汽車(chē)便會(huì )自動(dòng)進(jìn)入飛行模式，在天空中翱翔，這樣就不用擔心堵車(chē)啦！如果你想去海底看看，就可以對它說(shuō)一聲“啟動(dòng)潛水模式！”它便會(huì )自動(dòng)潛入水中，可以欣賞海底的美景和奇妙的海底生物。
對了，還忘記介紹這輛汽車(chē)的能源了。這輛汽車(chē)是使用太陽(yáng)能的，它的'車(chē)頂上安裝有太陽(yáng)能發(fā)電板，晴天時(shí)可以吸收太陽(yáng)能，陰雨天時(shí)便可以吸收空氣中的紫外線(xiàn)，作為汽車(chē)的能源，供汽車(chē)行駛。既安全又環(huán)保。
這就是我的未來(lái)發(fā)明——全能汽車(chē)。你們說(shuō)，它酷嗎？
初二全能作文 7
我的爸爸叫郭磊，是個(gè)很能干的爸爸，在家里我們全靠他，因為他無(wú)所不能。
爸爸雖然眼睛很小，但光芒四射像聚光的手電筒；耳朵大大的，我真想鉆進(jìn)去，看看能不能走出這個(gè)迷宮；爸爸的`鼻子最厲害，媽媽在廚房里炒菜，爸爸在臥室里瞬間能聞到是什么菜，真是絕了！
當然，我爸爸還是家里最會(huì )做菜的，他一邊做菜，一邊哼著(zhù)歌曲，不緊不慢，輕輕松松一道菜就出鍋了，那菜也充滿(mǎn)了快樂(lè )的味道，我們吃起來(lái)覺(jué)得比菜館的味道更有風(fēng)味，爸爸不當廚師，可惜了！
爸爸開(kāi)車(chē)是高手，有一次同朋友一塊出去玩，我爸開(kāi)得是四驅車(chē)，他朋友開(kāi)得是兩驅的車(chē)，誰(shuí)知在路過(guò)沙地時(shí)，爸爸順利的開(kāi)了過(guò)去，他朋友陷在里面怎么也出不來(lái)了。爸爸下車(chē)招呼朋友下來(lái)，夸�？冢骸扒颇闶裁窗咽�，看我的，這車(chē)在我手里就是張飛吃豆芽！”我爸把往車(chē)前輪和后輪各放了一塊磚，然后上了朋友的車(chē)，把油門(mén)加到底，可連試幾次都沒(méi)上去。我爸可丟老臉了，因為他可是開(kāi)了二十年的老司機了，什么車(chē)沒(méi)開(kāi)過(guò)，什么路沒(méi)走過(guò)。后來(lái)我爸左打一把，右打一把，總算把車(chē)從沙坑里開(kāi)了出來(lái)，不過(guò)可是費了九牛二虎之力的，看來(lái)話(huà)不能說(shuō)滿(mǎn)呀！
我的爸爸是不是很能，而且風(fēng)趣幽默很搞笑，和他在一起大家都很快樂(lè )。
初二全能作文 8
每個(gè)人都有自己的爺爺，每個(gè)爺爺也是不同的，我今天給大家介紹一下我的全能爺爺。
我的爺爺，年近古稀，但這一點(diǎn)也不影響它的活力，每天上午十點(diǎn)到11點(diǎn)，他總和一些小朋友去打乒乓球，或是去騎自行車(chē)，在每周末時(shí)，他也會(huì )和我一起打羽毛球，我在外面打羽毛球，也經(jīng)常受別人贊揚。每次我都說(shuō)：“我羽毛球好是因為我的'爺爺培養了我�！蔽医裉煸谶@里說(shuō)一聲我愛(ài)你，爺爺。
我的爺爺膽子很大，有一次我和她正在打羽毛球，忽然看見(jiàn)一個(gè)灰不溜秋，一個(gè)像球一樣的東西，我急怕叫爺爺，爺爺用球拍把我那個(gè)東西壓住。喲，原來(lái)是一只刺猬，我摸它的刺，想和它玩，可是爺爺不同意，他說(shuō)會(huì )傷害到它，所以我們把這只可愛(ài)的刺猬放走了。還有一次，我看了一只體型像松鼠一樣，但比它大。我從鄰居那了解到這是一只黃鼠狼，經(jīng)常到他們家去搗亂，爺爺聽(tīng)說(shuō)后，拿著(zhù)抓蝴蝶的網(wǎng)，抓住黃鼠狼，而且把他用繩子捆住，被扔到了垃圾桶。
我的爺爺很勤勞，每天早上做飯、送我上學(xué)、接我放學(xué)等等，家務(wù)活都離不了他。
我愛(ài)我的爺爺，他每天為我們一家操勞了很多，我祝愿爺爺永遠幸�？鞓�(lè )。
初二全能作文 9
我們班能手非常多，但最有名的要數我們的陳詩(shī)婧，下面我就給你們介紹一下有關(guān)她的故事。
你們不要小看這個(gè)女孩，她可是我們班的賽跑能手呢 ! 有一次，同學(xué)們選舉她參加 100 米賽跑，開(kāi)始她排列第四名，我和大家都在為她吶喊助威“加油，加油，陳詩(shī)婧加油�！彼�(tīng)到我們的助威聲，不想給我們老師丟臉，便開(kāi)始用盡全力的跑，終于獲得第一名，我們都為她驕傲，她的成績(jì)給我們班帶來(lái)了巨大的榮譽(yù)。她不光是賽跑能手，而且是舞蹈家。在元旦聯(lián)歡會(huì )上陳世倩還表演了一段呢。她跳舞時(shí)像一只美麗的白天鵝，一會(huì )兒上升，一會(huì )兒下蹲，像是天鵝在水中捉迷藏。她的腳是踮起的，要踮很長(cháng)的時(shí)間，然后，手和腳要做出波浪線(xiàn)一樣的彎曲動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作需要很大的手腳協(xié)調能力，相當費力，同時(shí)手一會(huì )兒伸，一會(huì )兒縮，腿也要一會(huì )兒下蹲，一會(huì )兒站立，這種高難度動(dòng)作沒(méi)有讓她退宿，慌張，而是集中精力一氣呵成的'完成整個(gè)表演。這詩(shī)二班的同學(xué)也來(lái)看她的表演，看見(jiàn)她翩翩起舞，做出許多優(yōu)美的動(dòng)作，給出了熱烈的掌聲。
這就是我們班的全能王陳詩(shī)婧同學(xué) !
初二全能作文 10
我的爸爸在一家國企工作，他除了上班就是圍著(zhù)我轉，下面跟我一起來(lái)認識一下他吧！
我的爸爸個(gè)子高高的，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的.大眼睛，高高的鼻梁，說(shuō)話(huà)不緊不慢。說(shuō)實(shí)話(huà)，我爸長(cháng)得還是挺帥的！
媽媽是個(gè)大忙人，而爸爸的工作比較輕松，所以家里的大小事情和我的學(xué)習都由爸爸負責。家里光潔如鏡的地面，香甜可口的飯菜，散發(fā)清香的衣服，全是爸爸的杰作。
爸爸很重視我的學(xué)習，每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都會(huì )認真地輔導我。他坐在旁邊像一頭威嚴的大獅子，不允許我犯一點(diǎn)兒錯誤。而我就像一只聽(tīng)話(huà)的小白兔，認認真真地做作業(yè)。但是陪我玩耍的時(shí)候，爸爸也能瘋能鬧。有一次寫(xiě)完作業(yè)，我提議和爸爸一起跳海草舞，我以為從沒(méi)跳過(guò)舞的爸爸會(huì )搖頭拒絕，沒(méi)想到他竟爽快地答應了。音樂(lè )響起，他跟著(zhù)我笨手笨腳地跳了起來(lái)，他那夸張的動(dòng)作完全跟不上節奏，再加上搞怪的表情，活像一個(gè)小丑，讓我和媽媽笑得前俯后仰，直不起腰來(lái)。
這就是我的爸爸，一個(gè)可愛(ài)、負責而又全能的Superman，我愛(ài)我的爸爸。
初二全能作文 11
我的老爸是個(gè)“全能阿曼”，別看他瘦瘦的，干起活來(lái)可有一套。不管是家用電器還是日常生活，有了這個(gè)助手就萬(wàn)事大吉了。
為什么稱(chēng)我老爸是“全能”的老爸呢？請聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。一次我悠閑的在家看電視，突然“啪”的一聲，把我嚇了一跳，不知是時(shí)間太長(cháng)還是怎么的，就成了黑頻了，不時(shí)還冒出一縷輕煙，心急如焚的我慌忙喊上爸爸，爸爸一看，原來(lái)是有根線(xiàn)燒了，爸爸說(shuō)時(shí)間看得太長(cháng)，然后，我又告訴爸爸剛才這電視爆炸了一下，“啊”，爸爸一聲尖叫，我心想：完了，這下慘了，免不了一陣皮肉之苦了。作為犯人，老爸命令我下去把他的工具箱拿來(lái)，我也不敢怠慢，一溜煙兒就拿了回來(lái)，只見(jiàn)爸爸擰動(dòng)線(xiàn)纜，用膠布粘起來(lái)……十分鐘后就修好了，可俺爸那臉上才是不堪入目，像新來(lái)的.非洲人。
除了電器，生活中我老爸也是港港的。一次家里鬧了老鼠，我們全家人除了爸爸，其他都怕老鼠，于是爸爸就好人做到底，又幫我們去捉老鼠，好不容易捉到老鼠，可看到爸爸那氣喘吁吁的樣子，大家都開(kāi)懷大笑起來(lái)。
這就是我那全能的老爸，怎么樣，名副其實(shí)吧？
初二全能作文 12
假假如我是全能的人三（5）班翁鐘原假如我是全能的人，我可以去動(dòng)物園喂鹿、喂海豹、喂孔雀；假如我是全能的人，我可以很快地到達海灘，在海灘上撿貝殼，捉螃蟹，捉小魚(yú)，捉小蝦；假如我是全能的人，我可以盡情地吃剛炸好的雞腿、吃冰淇淋餅干、吃愛(ài)心蛋糕，吃所有我愛(ài)吃的東西。
假如我是全能的人，我一吹哨子，我喜歡的小動(dòng)物就會(huì )跑到我身邊，陪我玩各種人類(lèi)會(huì )玩的游戲。小動(dòng)物還會(huì )說(shuō)人類(lèi)的話(huà)，這樣我和小動(dòng)物就可以互相說(shuō)話(huà)，小動(dòng)物也可以摘果子給我吃，我還可以跟猴子學(xué)爬樹(shù)；假如我是全能的人，我只要一轉眼就可以到達爸爸、媽媽和我想去的地方，這樣去遠的地方，就節省了很多時(shí)間，還不浪費汽油，還有一個(gè)好處不用長(cháng)時(shí)間悶在車(chē)里，不會(huì )感覺(jué)不舒服，等不��；假如我是全能的`人，我會(huì )發(fā)明一種儀器，讓老師只要用手點(diǎn)一下按紐，就會(huì )自動(dòng)批改作業(yè)，不用那么辛苦地熬夜；假如我是全能的人，我會(huì )為聾啞人和盲人設計一件會(huì )感應的衣服，即使走在馬路上，后面的車(chē)開(kāi)來(lái)，衣服上的感應器也會(huì )在幾秒鐘內發(fā)出指令，將主人帶到安全的地方。假如我是全能的人，那該多好��！
初二全能作文 13
“成功了，成功了！”我在實(shí)驗室里大喊�！拔乙l(fā)明的空中汽車(chē)終于成功了！”作為一個(gè)杰出的發(fā)明家，我發(fā)明的空中汽車(chē)有許多功能呢，快來(lái)看看吧！
如果你上班要遲到了，而且路又很堵的話(huà)，你就可以按下棕色按鈕，車(chē)子就會(huì )立刻增加幾個(gè)飛行引擎，可以讓你立刻飛到各個(gè)地方。
“轟！”街道上又出車(chē)禍了？只要按下白色按鈕，汽車(chē)就可以打開(kāi)探測功能，自動(dòng)避開(kāi)5米以?xún)鹊能?chē)輛，當然，堵車(chē)、流量大等情況也可以避開(kāi)。如果你覺(jué)得自己的車(chē)技不佳，那么就按下紅色按鈕吧，這樣車(chē)子外邊就會(huì )形成一個(gè)超級大、超級薄的鋼化玻璃膜，撞到別人的`車(chē)也不怕了。
“咳咳！”最近空氣污染太嚴重了，街上的人又在咳嗽了。沒(méi)事兒，只要按下綠色按鈕，車(chē)子就會(huì )變成一輛電能驅動(dòng)車(chē)，車(chē)上裝了風(fēng)力、太陽(yáng)能等環(huán)保發(fā)電機。如果風(fēng)停了，太陽(yáng)也沒(méi)了，那么就按下藍色按鈕，車(chē)子就會(huì )變成用核能驅動(dòng)的。這些驅動(dòng)方法安全可靠，還不會(huì )污染環(huán)境！
如果你想跨過(guò)一條江，只要你可以按下青色按鈕，車(chē)底就會(huì )變成船底，你就可以在水上航行了！
你們說(shuō)，這個(gè)空中汽車(chē)方便嗎？
初二全能作文 14
美國科幻大片《變形金剛》是我的最?lèi)?ài)，劇中的“變形金剛”能上天入地，甚至連在深海中也能承受水壓存活。我希望未來(lái)也有這樣的汽車(chē)，因為早上最怕的就是堵車(chē)，一堵上學(xué)就遲到。我希望有了這種汽車(chē)就能一下子飛到學(xué)校。
全能汽車(chē)有專(zhuān)門(mén)的折疊式翅膀和氧氣筒，能隨意地在每一個(gè)地方穿梭（宇宙也不例外）。它非常環(huán)保而且節能。車(chē)內安裝了太陽(yáng)能吸收器，只要一有陽(yáng)光它就能自行充電，還能以10000千米/小時(shí)的速度行駛。即使是這樣的.高速，車(chē)內的人依然能輕松自在地喝飲料、聽(tīng)音樂(lè )。
全能汽車(chē)具有自動(dòng)駕駛功能，對小孩、老人和行動(dòng)不方便的人尤其適用。當人們入座時(shí)，安全帶會(huì )自動(dòng)系上，人們只要對主控板說(shuō)出目的地，它就會(huì )自動(dòng)行駛起來(lái)，準確無(wú)誤地達到你想去的地方。如果出了故障，全能汽車(chē)會(huì )進(jìn)行自行掃描并修復。將故障排除后，全能汽車(chē)又會(huì )根據外界調整車(chē)內的溫度和濕度，使車(chē)內達到最舒適的環(huán)境水平。
假如有這樣的全能汽車(chē)，同學(xué)們，你們不想擁有嗎？
初二全能作文 15
我的媽媽在別人眼里也許很平常。她沒(méi)有電影明星的美貌，也沒(méi)有時(shí)裝模特的身姿，但在我眼里她是無(wú)所不能的。
為什么說(shuō)我的媽媽是“全能”的呢？聽(tīng)我慢慢講來(lái)。首先，媽媽是我的家庭教師，無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)，還是自然、社會(huì )，媽媽都能講得頭頭是道。她還特別擅長(cháng)講明其中的道理，所以我懂得事情比較多。我從心底感謝媽媽?zhuān)驗樗�，我成了班里的“小明星”�?/p>
說(shuō)到玩，媽媽也是我最親密的朋友，籃球、羽毛球、乒乓球，媽媽都能帶我玩出特色。媽媽還能陪我拆裝我的玩具汽車(chē)，培養了我的動(dòng)手能力。
媽媽的最大愛(ài)好就是坐下來(lái)給我織毛衣，從小我穿出各種花色、款式的.毛衣都是阿姨們爭相學(xué)習的樣板。媽媽對我是非常疼愛(ài)的。每到休息日，媽媽總是變著(zhù)花樣地為我做幾道好菜解饞，我和爸爸總是邊吃邊樹(shù)大拇指。
不過(guò)，人無(wú)完人，媽媽最大的缺點(diǎn)就是上網(wǎng)沒(méi)夠，工作做完了還要看電影，在電腦前一坐就是三四個(gè)小時(shí)，真怕她累壞了。
真希望媽媽能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，那樣，她才是我心目中真正的“全能”老媽。
初二全能作文 16
我朋友家有一個(gè)，叫“王采”。據我猜測，這個(gè)名字的目的是為了讓家里有錢(qián)。
他的身體很長(cháng)，大約1.6米。他應該算是狗中的“巨人”吧！
他非常貪婪。有一天，我拿了一塊肉�！巴醪伞笨吹搅怂�，一直在我身邊徘徊。我輕輕地把肉扔了上去。王采跳起來(lái)，張開(kāi)嘴接住了它。然后他用前腳壓肉，用牙齒撕扯，津津有味地吃著(zhù)，弄得我口水直流。不一會(huì )兒，那大塊肉就被它吞下去了。吃完飯，他還用舌頭舔了舔嘴巴，好像在回味剛才那頓美味的.飯菜，好像在說(shuō)“好喝，好喝！”
狗可以做很多事情，可以踢足球；會(huì )沖浪；你也知道數字。但是最讓我吃驚的是王采會(huì )跳舞！說(shuō)人會(huì )跳舞不奇怪，說(shuō)狗會(huì )跳舞真的很“奇怪”！
有一天，我去一個(gè)朋友家玩，一眼就看到了我，于是王喊了一聲，好像在說(shuō)，來(lái)跟我玩吧我一出去，“王采”立即退后一步，站了起來(lái)。我抱著(zhù)它細長(cháng)的前腿，我們兩個(gè)不停地左右搖擺，像華爾茲一樣轉身，形成了一幅非常美麗的夏日風(fēng)情畫(huà)。
“王采”真是一個(gè)“全能冠軍”。他精通“琴”“棋”“書(shū)”“畫(huà)”！
初二全能作文 17
當你走進(jìn)我們班，一定會(huì )看到一位皮膚雪白，頭上系著(zhù)馬尾辮的漂亮女孩，她就是我們的班長(cháng)——蘇小寶。
要問(wèn)班上誰(shuí)最聰明，那必定是班長(cháng)，全班沒(méi)有一人敢說(shuō)個(gè)“不”字。上次，數學(xué)老師考了我們一道超難的奧數題，我完全不知從哪兒下手。只見(jiàn)蘇小寶，她飛快的在本子上寫(xiě)算式，寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)，忽然她閉上眼睛。片刻過(guò)后，她猛的一眨眼，快速地寫(xiě)出一串數字，盯著(zhù)自己寫(xiě)的答案幾秒鐘，確認無(wú)錯后，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交給了老師。結果老師說(shuō)比他的答案還要正確明了，你說(shuō)她不牛誰(shuí)牛！不僅如此，她還非常關(guān)心同學(xué)，只要有同學(xué)不舒服，她會(huì )第一時(shí)間趕到問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。同學(xué)甲在跑步的時(shí)候腿部受傷，血流不止；她立馬拿來(lái)酒精和餐巾紙，一邊按住紙，一邊給同學(xué)甲消毒；動(dòng)作嫻熟的像一位工作多年的.醫生。止完血后，她還小心翼翼地把他帶到教室，好像大姐姐帶著(zhù)小弟弟似的。班長(cháng)還非常愛(ài)勞動(dòng)，班級的重活她都搶著(zhù)干，雪白的臉蛋經(jīng)常累得通紅。有時(shí)我勸她休息一會(huì )，讓我這個(gè)副班長(cháng)來(lái)，她總是說(shuō)：“沒(méi)什么的，我不就干個(gè)活，一點(diǎn)也不累的�！笨粗�(zhù)她大汗淋漓的樣子，我非常敬佩。
這就是我們班的班長(cháng)，一個(gè)聰明、熱心的女孩。
初二全能作文 18
我是一個(gè)小全才，在老師眼中，我聰明好學(xué)，活潑開(kāi)朗，成績(jì)名列前茅。而且我學(xué)習態(tài)度端正，喜歡動(dòng)腦。
我喜歡博覽群書(shū)�！度龂萘x》、《水滸傳》、《西游記》、《岳飛傳》、《楊家將》等書(shū)籍都是我常常翻閱的精典。在書(shū)中，我了解了中國的歷史，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，激發(fā)了我對文學(xué)的興趣，提高了我的寫(xiě)作能力。
我的業(yè)余生活更是豐富多彩。學(xué)英語(yǔ)、打乒乓球、踢足球、下國際象棋樣樣都不賴(lài)。在凱麗外國語(yǔ)學(xué)校的英語(yǔ)班中，盡管我的年齡最小，但成績(jì)一直是班里的佼佼者，老師和同學(xué)們都很羨慕我。足球是我的最?lèi)?ài)，提起足球明星，從中國的李鐵、范志毅、孫繼海，到巴西的羅納爾多，對他們的情況我都了如指掌。我也常常像他們一樣在綠茵場(chǎng)上和小伙伴們踢得滿(mǎn)頭大汗，足球讓我認識了世界。
我也是一名忠實(shí)的環(huán)保小衛士。我不僅積極參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)，并在哈爾濱市舉行的“保護母親河，創(chuàng )建園林城”的活動(dòng)中，把自己的壓歲錢(qián)拿出來(lái)，無(wú)息存款，向社會(huì )獻上了我的.一份愛(ài)心。
“人小志氣大”這是同學(xué)給我的評價(jià)。面臨新的挑戰，我將用自己童真的畫(huà)筆描繪出人生最真、最美的圖畫(huà)！用聰慧的頭腦譜寫(xiě)未來(lái)最新的詩(shī)篇！
初二全能作文 19
“全能獎”是我們班期末考試后發(fā)獎狀時(shí)的最高待遇，它相當于“三好學(xué)生”的代表，得到它是我一直以來(lái)的愿望。
去年期末考試，發(fā)獎狀時(shí)，我滿(mǎn)懷希望的.想得到一張“全能獎”，而放學(xué)后我才發(fā)現，我的手中僅握著(zhù)一張“能行獎”的獎狀。我當時(shí)笑了，但邊笑又邊流出了眼淚，我覺(jué)得自己好傻，“全能獎”的要求很高，必須每一科目都是拔尖的才行，“我有哪個(gè)才智嗎？”我自己反問(wèn)我自己，“沒(méi)有，我還沒(méi)有達到那么高的標準呢，‘全能獎’怎么會(huì )屬于我，來(lái)競爭‘全能獎’的人那么多，以我的水平，還遠遠不夠�！蔽易约夯卮鹆宋易约�，然后笑了笑，走到我們家那面貼滿(mǎn)獎狀的墻下，上面一共有15張獎狀，5張證書(shū)，但我知道，那一張“全能獎”的獎狀，要比這些分量重的多。
上學(xué)期的遺憾，留到了這學(xué)期，一開(kāi)學(xué)，我就暗暗發(fā)奮，爭取這一學(xué)期取得“全能獎”，我暗自下功夫，上課注意聽(tīng)講，放學(xué)后，在家中自己買(mǎi)了一些卷子習題，在完成老師的作業(yè)后，自己開(kāi)始做，每次老師要搜集的資料，我都積極地去搜集，終于在開(kāi)學(xué)不久，我得到了“進(jìn)步星”的稱(chēng)號，我要繼續向著(zhù)“全能獎”進(jìn)攻！
“全能獎”你一定是我的，不管對手到底有幾個(gè)。
初二全能作文 20
我家有一個(gè)全能冠軍——我的爸爸。
no.1家務(wù)高手
我的爸爸非常勤勞，每天起早貪黑給我們做飯，做起飯來(lái)非常神氣。他切菜時(shí)哼著(zhù)小曲，左手拿菜，右手拿刀，他的眼睛散發(fā)著(zhù)異樣的光彩，凝視著(zhù)白菜，就像盛開(kāi)的桃花。雖然臉上留下了汗水，但他還在不停做飯，“噠噠噠……”地把一顆綠色大白菜給粉身碎骨。往鍋中倒上油，等油熱放上白菜后，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……不一會(huì )兒，一碟香噴噴的菜就做出來(lái)了。
爸爸洗衣服時(shí)非常認真，一點(diǎn)也不馬虎，用手握住衣服，放在搓板上，使勁向前推，一點(diǎn)兒污漬也不會(huì )放過(guò)。
no.2百科全書(shū)
有一次，有個(gè)問(wèn)題很不理解，我坐在書(shū)桌旁，雙腳向前，手不斷搖擺，撒嬌地問(wèn)：“1949年我們中華人民共和國才剛剛成立了，為什么還要去幫助朝鮮��？”爸爸聽(tīng)后，得意洋洋，毫不猶豫回答：“因為朝鮮與中國很近，怕敵人打進(jìn)來(lái)�！薄疤�(yáng)是怎樣形成的'？”“我們可以在月球上生活嗎？”我的問(wèn)題像天空中的星星一樣多，可爸爸總能幫我解答。
現在知道我爸為什么叫全能冠軍了吧！我愛(ài)我家的全能冠軍！
初二全能作文 21
我的爺爺過(guò)60了，滿(mǎn)頭白發(fā)，但耳不聾，眼不花，身子骨十分硬朗。坐如鐘，站如松，走如風(fēng)，精神得很。一對濃密的壽眉下有一雙黑亮的眼睛。，仿佛像一對黑色的水晶棋子，高聳的鼻子兩邊有兩個(gè)深深的酒窩。平時(shí)對我很好，不但每天接我上下學(xué)，而且負責全家的一日三餐，紅燒肉、水煮魚(yú)、豬蹄湯都是他的拿手好菜。每次都把我饞得垂涎三尺。
他不僅會(huì )做飯，還是個(gè)“能工巧匠”呢！有一次，叔叔家的房子在裝修，剩下了幾塊木板，于是爺爺把這些拿來(lái)了。我很納悶，問(wèn)道：“你拿這些有什么用？”爺爺微微一笑，說(shuō)：“待會(huì )你就知道了！”一聽(tīng)這話(huà)就知道爺爺又要發(fā)明小東西了。
果不其然，沒(méi)過(guò)一會(huì )，臥室里傳來(lái)叮叮咚咚的'敲打聲。等我寫(xiě)完作業(yè)，我跑去一看，哇！是個(gè)小木凳，原來(lái)爺爺用木板做了個(gè)小凳子，這樣我彈琴的時(shí)候腳就可以踩在凳子上，就不累了。我高興地抱住爺爺：“你真是太厲害了！”
我的爺爺非常關(guān)心我，愛(ài)護我，生活中總是給我驚喜，是我心中的全能爺爺。
初二全能作文 22
許老師是我們的語(yǔ)文老師也是我們的班主任，她更是一個(gè)全能老師。
比如前段時(shí)間我們班的一名同學(xué)為一個(gè)數學(xué)問(wèn)題又和許老師在爭論，他企圖用數學(xué)難題駁倒許老師，沒(méi)想到許老師居然會(huì )解答，并利用自己高水平的語(yǔ)文知識指導這位同學(xué)，讓同學(xué)心服口服。
許老師的英語(yǔ)水平也很棒。記得一次課上，一位同學(xué)因為不認真聽(tīng)課，被許老師批評，這位同學(xué)卻不服氣用英語(yǔ)為自己辯護，只見(jiàn)許老師面帶微笑，從容不迫的用非常流利、準確的`英語(yǔ)回答了那位同學(xué)。只見(jiàn)那位同學(xué)真是啞巴吃黃蓮——有口難開(kāi)。
許老師不但理論知識豐富，運動(dòng)項目也不甘示弱。就拿那次大課間來(lái)說(shuō)吧，全校同學(xué)正在興起午后運動(dòng)，我們下到操場(chǎng)發(fā)現老師們也到了。許老師見(jiàn)女生在跳繩，便走過(guò)去看她們跳繩，沒(méi)想到被幾個(gè)女生圍住了，她們要求許老師也來(lái)跳繩。許老師胸有成竹的答應了，仿佛在想我肯定能行。只見(jiàn)許老師不慌不忙的接過(guò)跳繩，深吸一口氣，神態(tài)自若的跳了起來(lái)。我們本以為許老師只能連續跳幾個(gè)，沒(méi)想到她一口氣跳了二十多個(gè)，超乎了我們的想像！
許老師真是一名全能老師！我們都應該像 許老師學(xué)習做個(gè)全能好學(xué)生。
初二全能作文 23
大家可能知道達·芬奇是一個(gè)畫(huà)家，他的《蒙娜麗莎》是世界上最美麗的肖像畫(huà)，也是無(wú)價(jià)之寶，想看的話(huà)就到盧浮宮親眼目睹吧。
《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)，你要是仔細看，就可以看到四只動(dòng)物，黑漆漆的，找了我半天才找到，告訴你們吧，（我說(shuō)的是我的方向，不是蒙娜麗莎的方向）左上角斜著(zhù)看有只獅子，蒙娜麗莎肩上有個(gè)猩猩的`頭，右上角有只在水里的水牛和一只鱷魚(yú)。蒙娜麗莎最神秘的微笑是誰(shuí)也想不出來(lái)的密碼。
《蒙娜麗莎》只是達·芬奇的一幅畫(huà)，可達·芬奇是一個(gè)十全十美的人，達·芬奇是一位科學(xué)家，天文學(xué)家，數學(xué)家，理論家，生化試驗家，畫(huà)家，音樂(lè )家。諾貝爾要是比達·芬奇早出現，那諾貝爾獎都是達·芬奇的了，他是一位天才的數學(xué)家，想出了數不盡的數學(xué)理論。
他畫(huà)的畫(huà)只是娛樂(lè )畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的也很少，但是，畢加索的畫(huà)在十大天價(jià)畫(huà)里有他的五幅畫(huà)，但都是用錢(qián)可以買(mǎi)到的，而達·芬奇的隨意而畫(huà)的《蒙娜麗莎》是無(wú)價(jià)之寶，用金錢(qián)都買(mǎi)不到的，那可見(jiàn)他的數學(xué)理論和其他東西都是無(wú)價(jià)之寶��！
達·芬奇，這位天才，可真是厲害，你已經(jīng)在我心目中留下了永不磨滅的名字！
初二全能作文 24
我的媽媽身材高挑，烏黑亮麗的卷發(fā)披在肩上好看極了。那雙眼睛雖然不大，但是特別有神，每當我做了錯事，那雙眼睛緊緊盯著(zhù)我的時(shí)候，我都不抬頭看。
一到雙休日，媽媽就要打掃衛生，洗衣服，掃地、拖地總是忙個(gè)不停。
記得有一個(gè)星期六，媽媽對我說(shuō)：“寶貝，你把寫(xiě)字的小桌子搬出來(lái)，我要打掃衛生�！芭丁蔽一卮鸬�，心里卻媽媽工作累了五天了，今天休息一下，明天打掃不行嗎？媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“趁著(zhù)休息，把家里的衛生搞一搞，干凈了看了都舒服�！闭f(shuō)完，媽媽就干起活來(lái)。她先拿著(zhù)笤帚把樓上樓下的.角角落落都掃了一遍，看似干凈的地面掃不少垃圾來(lái)。接著(zhù)媽媽開(kāi)始拖地，她先在水桶里放了半桶水，然后拿起拖把，彎著(zhù)腰，一推一拉，前后來(lái)回拖動(dòng)，白乎乎的地板頓時(shí)恢復了以前的紅亮�？蓩寢屵�嫌不夠干凈，再次洗了拖把又來(lái)拖了一次，這回地板干凈得就像剛鋪上去的一樣。
奶奶下班后，看到了說(shuō)：“今天我們家可真干凈��！”這可都是媽媽的功勞哦！
我喜歡勤勞的媽媽。
初二全能作文 25
機器人的品種實(shí)在太多了，比如：做家務(wù)活的。摘果子的。當保姆的。陪你說(shuō)話(huà)的……但如果把這些功能都結合起來(lái)，那就十全十美了。我就想發(fā)明這種機器人：它有四雙晶瑩剔透的眼睛，可以看清楚四面八方的景象；還有一張只吃一克空氣，就能活上三年的小嘴巴和長(cháng)長(cháng)的.手臂，能拿一億光年遠的龐然大物；長(cháng)長(cháng)的腿還能幫它升到很高很高的地方去眺望遠處發(fā)生了的事情。它可以進(jìn)入險區，用腳下的噴射器飛到高處，避免險情，還可以從高處掃描到存活下來(lái)的生命和災害的來(lái)源。并排除災害，拯救存活的生命。他可以摘果子，明亮的眼睛看得清哪兒是果子，哪兒不是果子。
只要把手伸到果子的蒂上，輕輕地一切，不過(guò)幾秒鐘時(shí)間果子就掉了下來(lái)，并迅速開(kāi)出肚子上的“保鮮箱”，把掉下來(lái)的蘋(píng)果準確接住，并進(jìn)行保鮮。它還可以做飯，只要吸收了空氣，打開(kāi)口，就可以從里面流出水，放調料時(shí)可以吸收空氣，把肚子上的箱子打開(kāi)，里面就會(huì )有需要的調料。怎樣？我想象的全能機器人能干嗎？
初二全能作文 26
在我的眼里，幸運就是擁有一個(gè)全能爸爸。
班上同學(xué)家中燒菜的人幾乎都是媽媽或保姆，而我們家卻不同，燒菜這事兒一般都是爸爸做。他的拿手菜就是煎牛排了。把化了的牛排放進(jìn)熱了的鍋，鏟子左翻右翻，再來(lái)一個(gè)飛起翻身，那范兒幾乎跟店里的大廚師一個(gè)樣。這爸爸燒的`菜是我的最?lèi)?ài)。
現在家長(cháng)都讓孩子們自己干家務(wù)，而我們都不情愿。我的這位全能爸爸為了不使我受累，頂著(zhù)媽媽的“口水雨”，干著(zhù)家務(wù)。我呢，可以安安心心地做著(zhù)自己的事了。
最幸運的還是他能教我做不會(huì )的題目，耐心地跟著(zhù)我解釋。有一回，我的作業(yè)《數學(xué)課堂》上第47頁(yè)最后一題。問(wèn)東東3分鐘做34題，亮亮5分鐘做47題，他倆誰(shuí)快？我左思右想，怎么也想不通兩個(gè)不一樣的數怎么比�！鞍职�，我有題不會(huì )�！卑职謥�(lái)了，媽媽也聞聲而來(lái)�！澳憧�，你算出他們一分鐘算了幾題？”“可怎么算？”“……”講了一會(huì )兒，在一旁的媽媽不耐煩了，數落我，“你怎么那么笨……”爸爸卻安慰我，“她一下子接受不的�！彼麚踔�(zhù)媽媽。一手指著(zhù)，對我耐心地解釋?zhuān)钡轿腋愣?/p>
我很幸運有一個(gè)“全能爸爸”，也很幸運我是個(gè)“幸運兒”。
初二全能作文 27
我的阿姨是一位二年級的數學(xué)老師，她高高瘦瘦的，挺挺的鼻梁上架著(zhù)一幅黑框的眼鏡，一雙大大的眼睛常常炯炯有神地看著(zhù)講臺下的每一位同學(xué)，她很有耐心，每每來(lái)到她的辦公室時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)她正在教著(zhù)一批學(xué)生。
為什么說(shuō)她是全能老師呢?是因為她在業(yè)余時(shí)間常會(huì )去練瑜伽或打氣排球，我的爸爸和謝老師還是她的球友呢!有一次我，隨羅老師來(lái)到東小打氣排球。比賽時(shí)，只見(jiàn)羅老師一個(gè)跳發(fā)，球在空中，羅老師，一個(gè)反手球，讓它在空中形成了一個(gè)完美的曲線(xiàn)，最終落在了對方的地上，發(fā)球讓羅老師隊得了一分。
她愛(ài)爬山。記得前一個(gè)月，她還去過(guò)老虎洞呢!
還有她的最?lèi)?ài)——她那屋頂花園里滿(mǎn)屋的花花草草，品種繁多，簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂。
我的阿姨，每次來(lái)我家吃飯都會(huì )幫我講題，改作業(yè)。不僅講數學(xué)，這有時(shí)還輔導我的語(yǔ)文，真的是太全能了。
羅老師是我的'一個(gè)阿姨，她有這樣驚人的球技，有無(wú)敵的數學(xué)技能，有完美的瑜伽技術(shù)。她和藹可親，大方寬容，更是一個(gè)在業(yè)余時(shí)的大玩童，特別是她時(shí)時(shí)處處事事為我著(zhù)想，我真喜歡她!
初二全能作文 28
家里有這么一位全能媽媽?zhuān)穆殬I(yè)有：家庭保姆，家庭老師，甜點(diǎn)師等職業(yè)。
我的媽媽是個(gè)家庭保姆，整天就像個(gè)陀螺一樣，轉呀！轉呀！“媽媽?zhuān)业囊m子呢？”“媽媽我的書(shū)包呢？”“孩她媽?zhuān)堊龊脹](méi)呀？”在媽媽的耳朵中，家人對她的'稱(chēng)呼只有“媽媽”或“孩她媽”這兩個(gè)詞。媽媽不管再累，她也要管好我們這兩個(gè)“小屁孩”，我們也是媽媽的“跟屁蟲(chóng)”，不管她去哪兒我們都要去哪，除了上課。
我的媽媽還是個(gè)家庭老師，只要一有不會(huì )的，找的第一個(gè)人就是媽媽?zhuān)斑@個(gè)怎么寫(xiě)？”媽媽就會(huì )一聽(tīng)到了就急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，教我寫(xiě)這道題，直到我會(huì )了為止。有時(shí)候我不細心，不應該錯的題也錯了，媽媽就像老虎一樣撲過(guò)來(lái)說(shuō)：“這道題怎么又錯了？”我嚇成了縮頭烏龜，害怕地說(shuō)：“下次，不會(huì )錯了�！薄懊看味际沁@句話(huà)！”媽媽嚴厲地說(shuō)。我也沒(méi)辦法，只好下次繼續努力。
我的媽媽還是個(gè)甜點(diǎn)師，做蛋撻、甜甜圈等各種好吃的。每次媽媽一做蛋撻都會(huì )帶上我一起做。我做她的助手，她要什么我就拿什么，只要我一聽(tīng)話(huà)，媽媽就帶著(zhù)我一起做香噴噴的蛋撻。
媽媽我愛(ài)你！祝你母親節快樂(lè )！越來(lái)約美麗！I LOVE YOU！
初二全能作文 29
他，有一對單眼皮，長(cháng)著(zhù)一雙精靈似的尖耳朵。他多才多藝，他會(huì )跳街舞，會(huì )玩疊杯，還會(huì )玩魔方……沒(méi)錯，他就是我們班的“全能手”。
他不僅會(huì )跳街舞，玩疊杯，他還會(huì )下象棋。說(shuō)起他下象棋的歷史，那可真是很漫長(cháng)。他從一年級開(kāi)始就在學(xué)下象棋，到現在已經(jīng)學(xué)了5年。他在下象棋的時(shí)候，面無(wú)表情，即使旁邊有許多人，他也當旁邊若無(wú)其人，他能達到這種境界，也是付出了別人不知道的努力，他每天都復習象棋的開(kāi)局，如：四角炮，當頭炮，平峰馬……而他最喜歡的開(kāi)頭是過(guò)宮炮，他每年都去鹽城參加象棋比賽，他現在已經(jīng)是二級棋士了。
他不僅會(huì )下象棋，而且還會(huì )玩魔方和疊杯。他玩起這兩樣的東西的時(shí)候，手指不停地轉動(dòng)，你根本看不見(jiàn)他的`手，只能看見(jiàn)手的影子。他在玩疊杯的時(shí)候，疊杯就像是鬼，無(wú)影無(wú)蹤，當同學(xué)們問(wèn)他：“你為什么玩得這樣快？”他都是謙虛地說(shuō)：“這沒(méi)什么，只是每天都練習的結果�！钡瑢W(xué)都認為他現在的成功是99％的汗水和1％的天賦的結果。所以想要成功的話(huà)，只要記住“99％的汗水加1%的天賦等于成功”，就永遠不會(huì )不成功的。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，他就是我——趙陽(yáng)。
初二全能作文 30
一天，我在油輪上看海上風(fēng)景，那里風(fēng)景如畫(huà)。我看得正入迷，突然，飛來(lái)一只海歐。我正想去捉它，不小心掉進(jìn)了水里。但我沒(méi)有慌張，一會(huì )兒，一個(gè)全能救身圈就把我送上了船。
上了船，我才知道這就是我發(fā)明的全能救身圈。它簡(jiǎn)直就像一個(gè)小型豪華游艇。上面有無(wú)線(xiàn)電電視、空調、墊子，人可以睡在上面，幾個(gè)人的話(huà)還可以打牌、娛樂(lè )。上面掛有寫(xiě)著(zhù)sos的旗子和顏色鮮艷的布條，讓救援隊及時(shí)發(fā)現你。在救援隊未來(lái)之際，你可以悠閑地看電視。上面還有一部電話(huà)，可以呼救。另外還有一臺音響，可以隨時(shí)聽(tīng)音樂(lè )。
在救身圈兩側，每側有兩只胖乎乎的手。你一掉進(jìn)海里，它就會(huì )用手把你抱進(jìn)救身圈。你進(jìn)去后，它的手還會(huì )為你提供服務(wù)。
它不用時(shí)還可以折疊，方便攜帶。有人坐在里面就不想出來(lái)。
它全身黃色，這是因為怕鯊魚(yú)來(lái)傷害你。
如果你的`東西掉在水里，你就輸入那東西的外型特點(diǎn)，救生圈就會(huì )跳出一個(gè)小機器人潛入深海去幫你找到你所想要的東西。
這就是全能救身圈，在新的世紀里，以功能多，價(jià)格便宜頓時(shí)普及世界。
初二全能作文 31
我有一個(gè)全能老師，我們都叫她“六眼”老胡。她戴著(zhù)一個(gè)大眼鏡，眼睛水汪汪的。頭發(fā)如清澈的小溪一般，性格古怪，有著(zhù)一雙敏銳的耳朵，不管誰(shuí)在課堂上講話(huà)那都會(huì )完蛋。
老胡有一個(gè)外號叫"鷹之瞳”。有一次，胡老師轉身在黑板上寫(xiě)字，這時(shí)我的同桌王明浩就拿出一支美麗的鉛筆，開(kāi)始津津有味地玩了起來(lái)。我想："王明浩絕對會(huì )被胡老師發(fā)現�！蔽以�(huà)音剛落下，只見(jiàn)胡老師一邊寫(xiě)字一邊說(shuō)：“王明浩同學(xué)，請把你手上的東西收起來(lái)，別再讓我看見(jiàn)它�！蔽蚁耄骸巴�！胡老師神了，這樣都可以知道！"
胡老師還是個(gè)特別有文化的'人，她不僅教語(yǔ)文，而且還懂數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)。有一次，一個(gè)同學(xué)英語(yǔ)中碰到難題。問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，都說(shuō)不會(huì )。怎么辦呢？正在發(fā)愁。這時(shí)胡老師來(lái)了。就去問(wèn)了胡老師，沒(méi)有想到胡老師說(shuō)：“English class on the Mondays″沒(méi)到1分鐘，就把他教會(huì )了。老師真是厲害！
這就是我的全能胡老師。
初二全能作文 32
我的朋友家有一條夠，叫“旺財”。據我猜測，起這個(gè)名字的用意是為了讓家里發(fā)財。
他身體很長(cháng)，大約有1.6米，它在狗里面應該算是個(gè)“巨人”了！
他十分貪吃。一天，我拿了一塊肉�！巴敗笨匆�(jiàn)了，一直圍著(zhù)我轉悠，我把肉輕輕往上一拋，“旺財”縱身一躍，張開(kāi)嘴巴接住了，然后他用前腳把肉摁住，用牙齒一邊撕一邊吃，吃得津津有味，弄得我都流口水了，不一會(huì )兒那塊兒大大的肉已經(jīng)被它咽下肚去。吃完飯后，他還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的'美餐，好像在說(shuō)：“好美味呀，好好吃呀！”
狗會(huì )干許許多多的事情，會(huì )踢足球；會(huì )沖浪；還會(huì )認識數字。但令我最意想不到的是“旺財”竟然還會(huì )跳舞！說(shuō)人會(huì )跳舞那是不足為奇，但是說(shuō)狗會(huì )跳舞，那可真的是“就足為奇”了！
一天，我去朋友家玩，“旺財”一眼便看見(jiàn)了我，于是“汪，汪”的大叫，好像在說(shuō)：“小蔡，過(guò)來(lái)陪我玩玩！”我一出去，“旺財”就立刻后腳蹬地，站了起來(lái)。我扶住了它細長(cháng)細長(cháng)的前腿，我們倆就像跳華爾茲似的不停地左右擺動(dòng)、轉圈，構成了一幅十分美麗的夏日風(fēng)情畫(huà)。
“旺財”真是個(gè)“全能冠軍”，“琴”“棋”“書(shū)”“畫(huà)”樣樣精通！
初二全能作文 33
要說(shuō)雛鷹爭章，我們班上可是有很多人�？墒�，如果是體育章的話(huà)，我一定會(huì )選程瑋杰。
話(huà)說(shuō)上個(gè)星期體育課上，老師讓我們考跳高。第一組就是1到10號。經(jīng)過(guò)層層篩選，最后只剩下程瑋杰和黃嘉偉，“調到95厘米！”體育老師提高了嗓門(mén)。大家都在一旁異口同聲地喊：“程瑋杰，加油！程瑋杰，加油！”我也暗暗在心里為程瑋杰捏了一把汗。他微微向后退，然后起跑，一閉眼，猛的使勁一跳，“好！”“噢！跳過(guò)去嘍！”大家都拍手叫好�！罢{到100厘米！”老師顯然有點(diǎn)激動(dòng)。我們大家都為他鼓掌加油。只見(jiàn)他稍微活動(dòng)了下手腳，深呼一口氣，又加長(cháng)了助跑距離，隨著(zhù)一陣狂風(fēng)刮過(guò)，我模模糊糊看見(jiàn)了一個(gè)人影從100厘米高的繩子上跳了過(guò)去。當我看見(jiàn)人影落地時(shí)，我才看清那是程瑋杰！我高興得近乎發(fā)狂。從此之后，我便喊他“狂風(fēng)”。
星期五，我又看見(jiàn)“狂風(fēng)”在操場(chǎng)上打籃球，只見(jiàn)他又像一陣風(fēng)一樣跑起來(lái)，手抓籃球，左躲右閃，完全不顧對手的攔截，起跳！一個(gè)漂亮的`扣籃，打得對手措手不及，球進(jìn)啦！緊接著(zhù)，“狂風(fēng)”完成了一個(gè)又一個(gè)扣籃動(dòng)作，最終我隊取得勝利。
看起來(lái)，“狂風(fēng)”可以算是我的偶像之一。我覺(jué)得他得體育章名副其實(shí)。同學(xué)們，你們說(shuō)呢？
初二全能作文 34
唉，浴室里總是又悶又熱，不舒服。特別一到夏天，浴室里特別悶熱，讓人受不了。我想發(fā)明一種叫“浴器”的機器，放在浴室內，有著(zhù)各種各樣、一應俱全的奇異功能。
它分為三層次，第一層是安全氣囊，防止水進(jìn)來(lái)；第二層是感應器，每當主人來(lái)時(shí)，感應器就會(huì )將信息傳出往；第三層也就是工作器，一方面是接收感應器發(fā)出的信息，另一方面是工作。當你走進(jìn)浴室，感應器發(fā)出輕松動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，提醒工作器，工作器一接收到信息，便開(kāi)始啟動(dòng)各種功能。首先，窗外的新鮮空氣通過(guò)細小的管道流進(jìn)浴室內，使浴室不會(huì )太悶。接著(zhù)，一些盒子迅速打開(kāi)，里面擺著(zhù)預備好的'洗浴工具。洗澡中產(chǎn)生的水霧逐漸聚集到一個(gè)發(fā)電器中往。這個(gè)發(fā)電器中有幾個(gè)風(fēng)車(chē)，當水霧涌進(jìn)電器時(shí)，產(chǎn)生的風(fēng)速使風(fēng)車(chē)轉起來(lái)，轉的越快，產(chǎn)電量也就越多。
電流通過(guò)管道可以不斷加強工作量。同時(shí)水霧通過(guò)發(fā)電器，又聚集在一起成為新的水源。洗完澡后，剩余的電還可以發(fā)揮功能――噴干氣來(lái)整理浴室。不久，浴室又變回來(lái)了。
啊，多么環(huán)保又整潔的末來(lái)“浴器”呀！我們一定要想出更多的科學(xué)金點(diǎn)子，創(chuàng )造科技。
初二全能作文 35
我有一個(gè)全能的老爸，在我眼里他無(wú)所不能，下面我就給大家介紹一下他吧。
首先，我爸爸的廚藝很高超。每當我想吃什么，爸爸都能滿(mǎn)足我的愿望。有一次，我想吃大閘蟹，爸爸馬上在網(wǎng)上訂購了幾支新鮮的.大閘蟹，爸爸蒸出來(lái)的大閘蟹又鮮又嫩，再配上用各種調料調制的獨家蘸料秘方，那簡(jiǎn)直是人間美味呀！
爸爸的愛(ài)好很廣泛，他是一個(gè)飛機模型愛(ài)好者，爸爸有一個(gè)獨立的工作間，里面收集了他自己制作的各種各樣的飛機模型，有直升機、戰斗機、民航客機等等。爸爸還經(jīng)常在空閑時(shí)間，帶著(zhù)他的飛機模型去空地上試飛。我喜歡幫爸爸拍視頻，看著(zhù)他那專(zhuān)注的表情和他那熟練的操作技術(shù)，我覺(jué)得爸爸厲害極了。
我的爸爸還是個(gè)手工達人。有一次我心血來(lái)潮，讓媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一套拼裝玩具，因為拼裝玩具難度太大了，我還沒(méi)有完成，就想半途而廢，爸爸看到了，對我說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。無(wú)論做什么事，遇到困難時(shí)都不要放棄，我來(lái)幫你，我們一起完成吧�！痹诎职值闹笇Ш蛶椭�，我終于把拼裝玩具完成了。爸爸讓我明白了很多道理，感謝老爸對我的鼓勵，讓我學(xué)會(huì )了堅持不放棄。
我愛(ài)我的全能老爸，他是我心目中的完美爸爸。
初二全能作文 36
森林學(xué)校推出了一份大型廣告：“為適應社會(huì )需要，本校特別推出了全能教育，讓您的孩子不輸在起跑線(xiàn)上。每學(xué)期學(xué)費3000元，培訓費2000元，贊助費1500元�！�
動(dòng)物們議論紛紛，有的說(shuō)好，有的說(shuō)不行�？勺詈�，家長(cháng)們還是紛紛動(dòng)了心。
全能學(xué)校不愧“全能”二字，五花八門(mén)的，什么課都有。什么游泳課、飛行課、跳躍課等等都有。
飛行課由喜鵲校長(cháng)親自來(lái)上。喜鵲校長(cháng)在給同學(xué)上課之前，自己先示范了一次。
只見(jiàn)它把腿一蹬之后，便張開(kāi)翅膀一用力一下就飛到了樹(shù)枝上。接著(zhù)它讓其它學(xué)員開(kāi)始試飛起來(lái)，可是無(wú)論怎么試，有些動(dòng)物還是飛不起來(lái)。特別是青蛙和兔子，把腿都蹬腫了，還是飛不起來(lái)。
在游泳課上，天鵝完美的舞姿讓學(xué)員們贊嘆不已�！巴瑢W(xué)們，”鴨子老師強壓心中的'嫉妒，“我承認，天鵝的泳姿的確很美，但是你們必須跟我學(xué)，我的泳姿是最標準的，否則，考試是不能通過(guò)的�！�
各人有個(gè)人的煩惱，青蛙為飛行傷透了腦，烏龜為跳高天天補課，天鵝學(xué)鴨子游泳渾身不自在……
看著(zhù)一個(gè)個(gè)各有所長(cháng)，天真活潑的孩子被折磨的焦頭爛額，家長(cháng)們也是既心疼又無(wú)奈。唉，到底怎么樣，才是算有用之才呢？
初二全能作文 37
我們家有有一位成員，他有著(zhù)小小的眼睛、大大的高挺的鼻子、大大的耳朵。你們知道他是誰(shuí)嗎？他呀，就是我的萬(wàn)事通爺爺。
修床
我爺爺是個(gè)工程師。有一次，我們家來(lái)了一位奶奶，奶奶一下子坐到我的床上，可是她太重了，“撲通”一聲，把我的床坐垮了。等奶奶走了，我心急如焚地說(shuō)：“我的床垮了，這讓我怎么睡覺(jué)呀！”爺爺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能修好的！”話(huà)音剛落，爺爺就拿出工具，有的'地方用膠水粘一下，有的地方用堅固的木塊固定一下……沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，床就修好了，多虧有爺爺幫忙呢！
講地理故事
二年級暑假，我吃完飯，就要爺爺跟我講地理故事，通過(guò)聽(tīng)地理故事，我增長(cháng)了許多知識，比如，湖南的張家界石林，湖北的長(cháng)江三峽等。
炒菜
我幾乎每天都吃爺爺炒的菜，爺爺會(huì )做的菜有很多，比如清蒸鱸魚(yú)、清炒萵苣等，大家是不是聽(tīng)得都想吃了呢？爺爺做的菜很有營(yíng)養，讓我吃得津津有味。
今天是端午節，是爺爺77歲的生日。我想對爺爺說(shuō)：“爺爺，生日快樂(lè )！祝您長(cháng)命百歲，我真為您驕傲！”
初二全能作文 38
我認識的人有很多，比如指揮交通，救死扶傷的醫生，保護環(huán)境的清潔工阿姨……但令我印象最深的還是班上的學(xué)習全能“成豆豆”。
之所以稱(chēng)他“成豆豆”是因為它長(cháng)的很黑，就像黑色的巧克力豆一樣。眼睛上戴了一副藍色眼鏡，好像很有學(xué)問(wèn)似的，不過(guò)，這不是裝的，而是他真的很有學(xué)問(wèn)。
說(shuō)起“成豆豆”班上的`人誰(shuí)不是熱血沸騰，誰(shuí)不是贊美連篇，誰(shuí)不是想與之攀比。從三年級開(kāi)始此次考試都是全班第一，而是他非常細心，他從來(lái)沒(méi)有粗心而寫(xiě)錯的題。
一天上午，在上數學(xué)課時(shí)，老師提出了一個(gè)難題，令班里人都愁眉不展，這時(shí)一支短小而又發(fā)黑的小手出現在了我的眼簾，我和同桌面面相覷，我心想“成豆豆“真厲害，不愧是學(xué)習全能。他回答完以后，老師首先鼓起掌來(lái)，嘴里不斷的說(shuō)：“不錯，不錯�！苯又�(zhù)我們也跟著(zhù)老師鼓起了掌聲，這掌聲如雷聲轟鳴，久久不能停息。下課后，他沒(méi)有沉浸在喜悅當中，而是在記語(yǔ)文課中要求背誦的片段，我走過(guò)去對他說(shuō)：“學(xué)習全能‘成豆豆’不錯么，這么難的題都能做出來(lái)”他卻認真的說(shuō)：“那道題不是很難，只要你開(kāi)動(dòng)腦子一定會(huì )回答出來(lái)的，一起加油吧！”
這就是我班上的學(xué)習全能——“成豆豆”。
初二全能作文 39
這學(xué)期，我們班迎來(lái)了一個(gè)特殊的伙伴，他是來(lái)自美國的華裔——張桐睿，我們親切地稱(chēng)他“Brenton”。他戴著(zhù)一副眼鏡，又高又瘦，聲音低沉，精力充沛，才華橫溢。
折紙是他的愛(ài)好，別看他身材高大，手還是挺靈巧的`。一天下來(lái)，桌子上的成品豐富多彩：小舟、千紙鶴、龍……兩周過(guò)去，他已經(jīng)有一個(gè)自己的折紙倉庫了，倉庫內琳瑯滿(mǎn)目、五彩繽紛。有一回，他教我們折了一艘精美的船：我們跟著(zhù)他一步一步地學(xué)，幾個(gè)步驟我們就學(xué)了好幾遍，整整花了一節課時(shí)間。那時(shí)我們才感覺(jué)到要像他一樣把所有的步驟都記在腦子里，可真不容易呀！
他還會(huì )拉大提琴呢！就在這周四，我們聆聽(tīng)了一場(chǎng)精彩絕倫的音樂(lè )會(huì )。他用精湛的技術(shù)，演奏出優(yōu)美的樂(lè )曲，讓我們徹底陶醉，佩服得五體投地。更令人驚訝的是，他只學(xué)了三年的大提琴，卻已經(jīng)會(huì )兩百多首曲目了，而且大部分都銘記在心。
不僅如此，他跑步也很強。在班隊活動(dòng)課上的接力賽中，他全力以赴，憑借一己之力從最后一名沖到第三名，可見(jiàn)他跑步水平的高超。
雖然我們才和他相處兩周，但大家已經(jīng)和諧地融在一起了。我們相信，他一定會(huì )帶給我們更多驚喜，讓我們學(xué)到更多東西！
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