實(shí)用的八年級語(yǔ)文作文匯編6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的八年級語(yǔ)文作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級語(yǔ)文作文 篇1
科目：作文 課題：《快樂(lè )的三人世界》 總課時(shí)編號： 主備人：武瑞平 備案時(shí)間： 實(shí)施人： 實(shí)施時(shí)間： 班級： 姓名： 所屬小組：
《寫(xiě)作目標》
1、掌握最基本的文章結構技巧。
2、能合理安排文章的結構，精心安排各部分內容，組成嚴密的整體。
3、在嘗試練習與寫(xiě)作實(shí)踐中學(xué)會(huì )編排作文提綱，養成在作文之前編排作文提綱的良 好習慣。
《寫(xiě)作重難點(diǎn)》合理安排文章的結構
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八年級語(yǔ)文作文 篇2
早晨，因為公共汽車(chē)改道外環(huán)路，一輛輛擠得快關(guān)不上門(mén)的公共汽車(chē)可以說(shuō)是桃溪路口的一道風(fēng)景。售票員看著(zhù)車(chē)下猶豫的老人，招呼說(shuō)：“上吧，再過(guò)兩站就有座位了�！�
于是老人帶著(zhù)他的小孫女，使勁地拉著(zhù)欄桿才邁了上來(lái)。
小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難，但是周?chē)?zhù)的人沒(méi)有站起來(lái)讓座的。售票員似乎深知這種現象，所以動(dòng)了動(dòng)嘴，卻沒(méi)有說(shuō)出話(huà)來(lái)鼓勵大家給老人和小孩讓座。
其實(shí)對于這種冷漠，我早已司空見(jiàn)慣了。按說(shuō)，車(chē)上的人大都是些在寫(xiě)字樓里辦公、受過(guò)高等教育的人，用時(shí)髦的話(huà)說(shuō)，是“白領(lǐng)”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服，似乎都有一種拒人于千里之外的意思。
車(chē)過(guò)了兩站，終于有一個(gè)孕婦要下車(chē)，這時(shí)售票員示意讓孩子過(guò)去等著(zhù)座位。我想，這孩子終于不用再被擠來(lái)擠去了。但是，當我牽過(guò)小女孩的手擠過(guò)去時(shí)，一件我意想不到的事情發(fā)生了--而坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來(lái)的座位上一挪，一個(gè)胖男人便一屁股坐下來(lái)，好像什么都沒(méi)有看見(jiàn)。小女孩無(wú)奈的神色一閃而過(guò)。
我當時(shí)的表情只能用驚愕來(lái)形容。這個(gè)看上去沒(méi)有絲毫病狀和身體不適的胖男人，竟然就這么搶了一個(gè)小女孩的座位！然后看到他那心安理得的架勢，誰(shuí)還會(huì )說(shuō)什么呢？
我不想知道這個(gè)胖男人有沒(méi)有必須坐下的理由，但很想知道這件事對于那個(gè)小女孩的心靈會(huì )有什么影響。她以后也許會(huì )成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員，也許她以后會(huì )樂(lè )于給別人讓座，也許她不會(huì )再給任何人讓座。
無(wú)論她將來(lái)怎樣，人們對她都很難指責什么，因為是現實(shí)社會(huì )在左右著(zhù)每一個(gè)人的成長(cháng)。
而我發(fā)自肺腑的呼喚是：別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠了一步……
八年級語(yǔ)文作文 篇3
繁星滿(mǎn)天，皓月當空，對于黑夜，便是他們心中的渴望；游魚(yú)細石，波紋無(wú)限，對于安詳，便是他們心中的渴望；燕飛雀鳴，棲息于樹(shù)，對于天空，便是他們心中的渴望。玻璃一樣純白無(wú)暇的心房，正因為有了渴望，而變得色彩斑斕，也正是因為有了渴望，才會(huì )皚皚白雪一抹紅。
可是，在我的心房，美好的渴望，又會(huì )是湛藍天空下最難得的什么？看著(zhù)身邊朋友耀目的衣裳，城市中的繁華漫天，父母辛勞攢下的一筆筆錢(qián)……眼中黯然無(wú)波，心中平靜，我知道，它們將不會(huì )走入我的心，也不會(huì )是我心中最美的渴望。
又是一天昏昏碌碌，程序一樣的周轉，拐入胡同，遠遠的，遠遠的，父母的身影在夕陽(yáng)下愈發(fā)清晰，看見(jiàn)我，高興地向前走來(lái)，臉畔綻開(kāi)的笑容難以抑制，他們不會(huì )是最好看的人，眼角爬滿(mǎn)了皺紋，他們不會(huì )是最年輕的人，眼珠被日夜熬得通紅，臉上被陽(yáng)光曬的黝黑。那一刻，縱然他們樸實(shí)無(wú)華的笑臉如此“消瘦”，可在我的心中卻擲出一粒石子，無(wú)數波紋蕩漾開(kāi)來(lái)。
時(shí)光雖是一把刀，讓年齡美貌甘拜下風(fēng)，可卻不能去湮滅我們心中最誠摯的感情，那種永恒的明媚，沁人心田，不正是我一直所探尋的渴望！生活忽的有了“專(zhuān)屬馬達”，動(dòng)力無(wú)限，只因每每看到他們的笑，一切苦楚都被釋然，一切挫折，都被找尋到了出路。而源頭，卻僅僅是一抹簡(jiǎn)單的笑。
是夜，我仰望星空，耳聽(tīng)蟬鳴，口吐旋律，水中的魚(yú)，有了黑夜的安詳，鳥(niǎo)兒鳴叫，有了自由的天堂，而我的心房，有了最美的渴望——父母的笑。
八年級語(yǔ)文作文 篇4
現在，手機市場(chǎng)上的美圖軟件層出不窮，受到大眾追捧，滿(mǎn)足了大部分人愛(ài)美的需求。而最近一款反美顏的應用軟件出現，逆潮流而上，號稱(chēng)能夠消除美圖效果，將“美麗”打回原形。對于此事，我認為反美顏軟件的出現是對美顏泛濫的抗議，它在提醒著(zhù)我們直面現實(shí)生活，欣賞真實(shí)的美。
誠然，美顏相機、美圖秀秀等美顏軟件的存在，有其積極的意義。拍好的照片先美化再上傳，仿佛已經(jīng)成了大眾共同的習慣。美麗的照片給觀(guān)賞者帶來(lái)了愉悅的視覺(jué)享受，贊賞也給拍照片的人帶來(lái)了信心�？墒沁^(guò)分美化的照片也給人們帶來(lái)了困惑�？匆�(jiàn)好看的照片，他們不免會(huì )問(wèn)自己，這是真的嗎？有的人因為體驗到了美圖軟件的神奇功能而沉迷其中；有的人因為認為自己看到的真人和網(wǎng)上看到的照片相差太大而直呼"上當受騙”；還有的人拿網(wǎng)上的照片與實(shí)際中的自己做對比，因為覺(jué)得自己不夠美而產(chǎn)生巨大的心理落差，最后造成自卑。
難道自拍就一定要美顏嗎？難道真實(shí)就比不過(guò)美顏后了嗎？答案，顯然是否定的'。
我認為反美顏軟件的問(wèn)世，不僅是為了潮流而上，滿(mǎn)足大眾的獵奇心。從中我們應該思考我們是不是因為過(guò)度美化照片而掩蓋了真實(shí)，把照片變?yōu)椤罢镇_”，我們是否自欺欺人了呢？
眾所周知，美國《時(shí)代》雜志上刊登的人物面部照向來(lái)注重真實(shí)，不允許后期過(guò)度美化，即使是大牌歌星，著(zhù)名演員甚至顯赫的政治人物都不能例外。章子怡素顏時(shí)的臉上的雀斑，范冰冰眼角的皺紋，在高清攝像頭下清晰可見(jiàn)。難道這樣就不美了嗎？不，粉絲們依然大呼“美極了”“女神”。因為真實(shí)的樣子更貼近生活，沒(méi)有人可以歷經(jīng)歲月而不留下痕跡。真實(shí)的樣子，別有一番韻味，真實(shí)有著(zhù)獨特的魅力，真實(shí)散發(fā)著(zhù)自信之美。
將真實(shí)的生活美化一下并無(wú)大礙，但脫離了真實(shí)，美圖軟件里美化生活的意義也隨之遠離�！胺疵李仭避浖膯�(wèn)世，讓我看到了注重真實(shí)，認識真實(shí)的重要性。我們應該欣賞真實(shí)的生活，欣賞真實(shí)的自己。羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)“世上并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛”。所以，讓我們去發(fā)現生活中真實(shí)的美吧。
八年級語(yǔ)文作文 篇5
有人說(shuō)：“父親是男人最溫柔的名字”。你們這樣認為嗎？有人不會(huì )認同這種說(shuō)法吧。但是我卻覺(jué)得這種形容是恰到好處。
很多孩子心中，父親是兇巴巴的，平時(shí)一貫嚴肅，老是喜歡扳著(zhù)臉，在自己犯了錯誤或者是不聽(tīng)話(huà)時(shí)打手板都是父親。所以父親都還孩子們一種威嚴的感覺(jué)，也許是這樣，很多孩子都不喜歡爸爸和爸爸保持一定的距離。
而我正好相反，我愛(ài)爸爸勝于媽媽。爸爸也從來(lái)不會(huì )給我一種嚴肅威嚴的感覺(jué)，我很喜歡親近爸爸，我們間就是是沒(méi)有年齡隔閡的朋友，爸爸只要一空下來(lái)就和我游戲，數著(zhù)天下的星星，說(shuō)著(zhù)白馬王子和公主的故事。每每和父親在一起，總能感覺(jué)到溫馨。
爸爸的魅力不僅在于他會(huì )和我玩耍，還有他淵博的知識和無(wú)限愛(ài)心。
也許我家是書(shū)香門(mén)第的緣故，父親懂的特別多，在我的眼里絕對是本百科全書(shū)。上知天文，下知地理，天上飛的，地上跑的，水里游的，他都知道。
回想起來(lái)我還記得孩提時(shí)被爸爸抱在懷里聽(tīng)爸爸說(shuō)教爸爸是超級愛(ài)心爸爸，他在行醫時(shí)常常為患者減免醫藥費，人家都說(shuō)現在的醫生心很黑，我爸爸絕非這樣，他常常免費上門(mén)給低保和五保戶(hù)送醫送藥，不圖回報。記得當年爸爸在日本邊供邊讀，回來(lái)時(shí)帶了20萬(wàn)，很多人都認為我們發(fā)了，可是這筆錢(qián)我家真的沒(méi)有享用到。爸爸在私下把前捐給了希望小學(xué)，就是到現在，爸爸還繼續著(zhù)他心中的希望工程事業(yè)，讓更多的人可以讀書(shū)。爸爸，我愛(ài)你！
八年級語(yǔ)文作文 篇6
成長(cháng)的路途中總有些許美麗的風(fēng)景，教會(huì )你許多寶貴的道理。感謝那片綠藤，指引我往正確的方向前進(jìn)。
生命仿佛變成了一片混沌的黑暗，手握緊了，卻又慢慢松開(kāi)了，豆大的汗珠從額角冒出。
終于，一切隨著(zhù)老師那聲“你先坐下吧”而結束。我呆呆地望向黑板，聽(tīng)著(zhù)同桌自信而老練的回答那道我未曾打出來(lái)的問(wèn)題。失望的潮水從胸口涌來(lái)，在胸腔久久徘徊，不愿離去。為什么失敗快成了我的標簽？為什么我會(huì )一次又一次的失��？
放學(xué)了，我獨自坐在位上，無(wú)意中瞥見(jiàn)了窗外那一片不知名的綠色植物。它繚繞在石柱上，煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。昨夜的那場(chǎng)大雨似乎對它沒(méi)有絲毫影響，反而是給了它一次機會(huì )，一次洗去塵埃，重新煥發(fā)生機的機會(huì )，如今的它準備在這片屬于自己的天空中綻放自我。
走近觀(guān)察它，它的每一株藤蔓，每一片葉子都緊緊地挨在一起。它們一起迎接雨的洗禮，接受風(fēng)的挑戰，沐浴溫暖的陽(yáng)光，笑對風(fēng)雨。它們不畏懼風(fēng)的挑戰，雨的洗禮，它們只是笑，只是以一顆平常心去對待生活，只是在風(fēng)雨過(guò)后又煥發(fā)生機，勇往直前。
若我是那一片綠藤，那么那些所謂的挫折不就是自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎？就算它會(huì )一時(shí)地傷害你，可它還是會(huì )永久地滋潤你，不是嗎？挫折會(huì )像一塊絆腳石，在成長(cháng)路途無(wú)意間絆你一下，但它會(huì )讓你吸取教訓。學(xué)著(zhù)綠藤，笑對風(fēng)云勇往直前。挫折是普遍存在的，每個(gè)人的成長(cháng)路途中都會(huì )遇到絆腳石，但只要笑對挫折，踩著(zhù)那一塊絆腳石，終會(huì )有一天，你會(huì )成功的。
這片綠藤是我成長(cháng)路途中最美的風(fēng)景，是它教會(huì )我笑對風(fēng)云；這片綠藤是我成長(cháng)路途中最美的風(fēng)景，是它教會(huì )我如何淡然地對待挫折；這片綠藤是我成長(cháng)路途中最美的風(fēng)景，是它指引我往正確的方向前進(jìn)。
縱然時(shí)光飛逝，花開(kāi)花落，云卷云舒，它已經(jīng)在我心中種下了種子，永不衰落。我會(huì )銘記這最美的風(fēng)景！
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