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作文那次我選擇了誠信
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的作文那次我選擇了誠信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文那次我選擇了誠信1
周五最后一節課，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，會(huì )讓我難忘。
評論寫(xiě)作，老師笑著(zhù)說(shuō):“今天我們玩個(gè)游戲，但是不要哭！”我很開(kāi)心，也很迷茫。玩游戲怎么哭？
老師說(shuō):“請拿出一張紙，在上面寫(xiě)下你最喜歡的五個(gè)人�！迸�，不容易？我拿起筆，迅速在紙上寫(xiě)下五個(gè)人:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和表弟。
熊老師看了一眼整個(gè)教室，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“如果要離開(kāi)一個(gè)人，你會(huì )選擇誰(shuí)？劃掉選中的人�！蓖蝗�，老師爆鍋了。畢竟每個(gè)人都是自己的親人朋友。誰(shuí)想讓他們離開(kāi)？但是，老師說(shuō)，要遵守游戲規則，必須劃掉一個(gè)。我沉思了一會(huì )兒，悲傷地劃掉了表哥，在我落筆的一瞬間，我的心仿佛被刀子捅了一下。
“現在再劃掉一個(gè)！”老師說(shuō)。我想了很久，還是決定不了。這時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現李一男在叫我。她指著(zhù)李說(shuō):“她哭了！”只見(jiàn)李倩文的臉朝著(zhù)窗外，她的臉變得通紅，微微顫抖著(zhù)，顯然是在哭。
這時(shí)，老師走到曾德浩的桌前，對大家說(shuō):“你們看，我們的曾德浩哭了�！彼拖骂^問(wèn)曾李浩:“對不起，你能告訴我們你為什么哭嗎？”
曾德浩慢慢站起來(lái)，眼睛紅紅的，吞吞吐吐地說(shuō):“我...我想...我以為我的'親戚已經(jīng)走了……”他邊說(shuō)邊哭，最后說(shuō)不下去，老師只好請他坐下。
之后老師還是教我們繼續劃，直到紙上只剩下一個(gè)人。幾分鐘前還很熱鬧的教室，現在變得鴉雀無(wú)聲。在我身后，王和貝妮已經(jīng)放聲大哭... 突然想到，每個(gè)人都會(huì )遇到人生的艱難抉擇。在這些選擇面前，我們要堅強。
下課時(shí)，老師語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我們:“珍惜父母的愛(ài)，好好報答他們！你一定要記住，失去了就不懂得珍惜……”
作文那次我選擇了誠信2
人生有快樂(lè )也有痛苦；有成功也有失��；有成功也有挫折。但是，面對痛苦、失敗、挫折，只有選擇堅強，才能自尊自強！
張海迪因為一場(chǎng)大病截癱了。她胸部以下失去知覺(jué)，無(wú)法照顧自己。然而，她以驚人的毅力自學(xué)了中小學(xué)課程。后來(lái)她通過(guò)函授獲得了碩士學(xué)位。她還自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，翻譯了大量的小說(shuō)和資料。她熱愛(ài)生活，積極向上，以頑強的毅力挑戰疾病。她說(shuō):“像所有決心奮斗的人一樣，我努力探索自己。到現在，她仍然選擇與疾病斗爭，為社會(huì )做貢獻。她的毅力鼓舞了千千成千上萬(wàn)的'人。
所以，無(wú)論你經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少坎坷，多少荊棘。我們都應該保持這樣一個(gè)信念:沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，怎么能看到絢麗的彩虹？人有喜怒哀樂(lè )，月有陰晴圓缺。在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，還有很多困難等著(zhù)我們。這個(gè)時(shí)候，我們不應該放棄信念，選擇堅強！
我記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們的身體就像一座花園，我們的意志是這座花園的園丁。無(wú)論是種蓖麻，種萵苣，種牛膝草，拔起百里香，還是單獨培育一種植被，還是把整個(gè)花園種上很多花，或者讓它荒廢，或者努力工作，力量都在于我們的意志。
雖然堅強是要經(jīng)歷磨難、磨難、不幸的，但劍鋒是磨礪出來(lái)的，梅花香來(lái)自苦寒。磨礪自己的堅強意志，就是在艱難的環(huán)境中主動(dòng)鍛煉自己。
成功的大門(mén)永遠向每個(gè)人敞開(kāi)。能否踏入成功之門(mén)，取決于你是否選擇堅強。
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