做人從誠信開(kāi)始
誠信誠信，顧名思義，誠實(shí)守信�；蛟S，對于如何做一個(gè)人、做人之基本，每個(gè)人都有自己的觀(guān)點(diǎn)。在我看來(lái)，做人之基本莫過(guò)于誠實(shí)守信——
窗外的風(fēng)像失去了羈絆，時(shí)不時(shí)狂亂的鞭打著(zhù)窗，還發(fā)出不滿(mǎn)甚至憤怒的吼叫。心，亂亂的，窗，顫顫的。這風(fēng)、這怒吼、這場(chǎng)景，似曾相識。
那時(shí)，我一個(gè)人趴在床上不停的哭、不停的哭。老天爺許是心疼了，也陪著(zhù)我，幫我宣泄。讓風(fēng)發(fā)出怒吼，窗外的那幾棵樹(shù)不停地搖著(zhù)、晃著(zhù)。我依然在哭……。課上，那些人的笑聲，似乎比此時(shí)的風(fēng)發(fā)的的聲音更讓我不安。淚水，蒙住雙眼，發(fā)生的事在腦中放映。
“嗨，回家你奶打你么？”我追上前面的w說(shuō)。w一臉沮喪，“考的那么差，你說(shuō)呢？不說(shuō)了。哎，你呢？”我笑笑，說(shuō)道：“我可一點(diǎn)事都沒(méi)有，告訴你一個(gè)秘密吧，我把試卷的名字改成了XXX，我就告訴我媽我拿錯試卷了我說(shuō)我考了一百分，還把上次得的'兩個(gè)獎本子拿給她看，我厲害吧？”w就笑，我看她笑，也去傻笑，“我可不想吃皮蛋炒肉絲�！蔽亦饺碌�。下午上數學(xué)課時(shí)，老師讓我們做題目，w的哥把老師叫去，站起來(lái)半手放在嘴邊，在老師耳邊說(shuō)些什么，不久，那一陣的同學(xué)都約定好似的，往這邊看著(zhù)我笑，天知道他們在笑什么，然后，老師徑直走到我面前，“試卷帶來(lái)了么？給我看看�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，去翻書(shū)包，當我快要拿出來(lái)時(shí)，老師顯然等得不耐煩了，大步走上講臺，一臉嚴肅：“有的同學(xué)不誠實(shí)，考得不好，把名字改成其他同學(xué)的去騙家長(cháng)，名字我就不說(shuō)了�！迸�，原來(lái)如此，“不是那樣的！”我真的很想站起來(lái)這樣說(shuō)�？稍嚲磉�留著(zhù)XXX的名字。這是“證據”啊。還有，我親口說(shuō)的。人證物證都有了，自己也“招供”了�？伞聦�(shí)，真的不是那樣。
中午放學(xué)，拿這慘不忍睹的我試卷，帶著(zhù)忐忑的心走在路上，小小心思產(chǎn)生了�；氐郊液�，匆匆忙忙的試卷的名字改掉，媽媽還沒(méi)回來(lái)，就把剛剛想的戰術(shù)在姐姐面前演了一遍，姐姐信了，還夸了我。我走進(jìn)屋子里，可并沒(méi)有想自己認為的那么開(kāi)心。有種感覺(jué)緊緊包裹這我，快要窒息。臉發(fā)熱，感覺(jué)全身都在燃燒。門(mén)，打開(kāi)。媽嗎回來(lái)了，“媽?zhuān)嚲戆l(fā)下來(lái)了，我、我——考的不好！才70多�！辈恢罏槭裁�，我脫口而出的是這。但剛說(shuō)完，那種感覺(jué)漸漸消失了。姐姐一臉惘然，我說(shuō)了來(lái)龍去脈，結果并不像我想的那樣嚴重，被批評的幾句，還有鼓勵。在上學(xué)的路上，碰見(jiàn)了w，不知道為什么說(shuō)成那樣，內心吶喊：那是山寨版的�。�！可能是想展示自己是多么“聰明”，想到那么好的方法。
我家淚閘關(guān)上了，想到“狼來(lái)了”這個(gè)故事，故事中男孩被狼吃掉故然可悲，但可憐之人必有可恨之處，從此，做一個(gè)誠實(shí)的人吧！誠實(shí)很重要，守信也同樣。
“徐，補課啦�！薄芭�，馬上！” ————“徐，你快點(diǎn)�！薄班拧� ——“徐”，終于奔下來(lái)了。一看時(shí)間，耽誤了不少，“浪費別人的時(shí)間事謀財害命，浪費自己的時(shí)間是慢性自殺�！卑�，每次都比約定的時(shí)間慢，看到好友，歉意涌上心頭。后來(lái)，好友干脆不來(lái)找我了，哎，“都是你的錯，都是不守信的錯�！�
“徐，《巴黎圣母院》帶么？”低頭，扣著(zhù)手指，“抱歉，我又又又忘帶了�！薄八懔�，沒(méi)事，我明白�！卑�，明白？看來(lái)，不守信確實(shí)不行。
綜上所訴，總而言之——誠實(shí)守信為人之基本。若一個(gè)人，沒(méi)有了誠實(shí)守信這個(gè)前提，如何去做一個(gè)“人”？
做人，當然做一個(gè)有價(jià)值的人。那，親愛(ài)的朋友，從誠實(shí)守信開(kāi)始，如何？