畢業(yè)那天的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)那天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)那天的作文1

　　回想兩年前，我拿著(zhù)橫幅為師哥師姐們喊著(zhù)“中考加油”的口號。兩年后，終于也輪到我自己了。那師弟師妹們的臉上，一個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)燦爛的笑容，一個(gè)個(gè)期盼的神情，令我倍感壓力。我準備好了嗎？我真的準備用這樣的成績(jì)來(lái)面對我的考試？我后悔！后悔沒(méi)有在過(guò)去的日子里，用盡我全部的力氣和精神來(lái)學(xué)習。

　　兩年前，一位師姐跟我說(shuō)：“不要埋怨你現在的生活，到了你真正考試的那一天，你會(huì )發(fā)現學(xué)習成績(jì)對你有多重要�！爆F在我是真真正正體會(huì )到這句話(huà)的含義。我好像看到了自己的未來(lái)，三天后，當人人手里都拿著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì)單時(shí)，當他們的家長(cháng)以欣慰的眼神，驕傲地看著(zhù)他們的兒女時(shí)，他們將會(huì )是多么高興��！可是我呢？剩下的還有什么？父親無(wú)助的神情，一連串嘆息的聲音。我還要問(wèn)著(zhù)自己：接下來(lái)，我該走向何方？我的思緒再一次被學(xué)弟學(xué)妹們的呼喊聲喚醒。奮斗了這么多天，就為了這一場(chǎng)考試，我苦悶著(zhù)，無(wú)奈著(zhù)，可是都有什么用？送我們去考場(chǎng)的車(chē)，來(lái)了！我的心里回想著(zhù)以往在學(xué)校發(fā)生的那么多的事，那么多美好的回憶，一切的一切都隨風(fēng)飄逝。開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后渴望變成天使。歌謠的歌謠，唱出童年的影子。孩子的孩子，該要飛往哪里去？”嘴里哼著(zhù)這首歌，內心的感觸就像這首歌詞寫(xiě)的一樣。上了車(chē)，它將帶領(lǐng)著(zhù)我，走向我的未來(lái)，等待著(zhù)我的，還有那一次又一次新的挑戰！如果，如果我還有機會(huì )，那么我想對兩年前的自己說(shuō)：“不要為現在，做出一些令你將來(lái)會(huì )后悔的事�！�

畢業(yè)那天的作文2

　　哇！這個(gè)花門(mén)好漂亮喔！”聽(tīng)到身旁好友的贊嘆聲，我卻沒(méi)有心情欣賞，時(shí)光飛逝，短短的六年小學(xué)生涯即將結束，此時(shí)的我們，正準備參加畢業(yè)典禮，而離別的難過(guò)氣氛正一點(diǎn)一點(diǎn)占滿(mǎn)了我的思緒。

　　想起幾個(gè)禮拜前，我和同學(xué)打打鬧鬧的刺激、愉快感，我們的嬉戲聲，尖叫聲彷佛又在耳邊響起；和朋友們因為要上不同初中時(shí)的失落感；剛拿到畢業(yè)紀念冊的新鮮感；以及到處交換簽名的有趣感，看著(zhù)簽名欄上各式各樣的簽名，是我們最后的留念，也是最美的回憶。

　　思緒拉回到禮堂，家長(cháng)陸陸續續都到了，場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)，看著(zhù)身旁就坐著(zhù)自己最要好的朋友，心中頓時(shí)澎湃著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)，我們緊緊握住對方的手，我別過(guò)頭，擔心一開(kāi)口，眼淚就會(huì )掉下來(lái)。按照程序，最后，準備唱畢業(yè)歌了，驪歌輕唱，看到同學(xué)們專(zhuān)注的神情，這將是我們一起唱的最后一首歌了，心中感慨萬(wàn)千。唱完歌后，是拍照時(shí)間了，把握分離前的最后幾分鐘，在相片中，盡管有著(zhù)最燦爛的笑容，但內心卻充滿(mǎn)了萬(wàn)分的不舍。

　　畢業(yè)典禮結束后，校長(cháng)帶領(lǐng)全部畢業(yè)生前往校門(mén)，路途中，我和好友彼此給對方一個(gè)甜美的笑容，在那笑容里，藏著(zhù)不僅是離情的依依不舍，還有著(zhù)友誼的溫暖，如果有緣，以后還是會(huì )再見(jiàn)面��！希望我和朋友們能有那專(zhuān)屬的緣分，這是我們第一次帶著(zhù)悲傷的情緒走出校門(mén)，但這也是最后一次了。

　　畢業(yè)并不是真的分離，而是暫時(shí)要前往一段自己的新旅程。我安慰自己，望著(zhù)同學(xué)一一走出校門(mén)，我和他們揮手道別，而前一秒還是在校生的我們，下一秒，已成了校友，再見(jiàn)了，我的朋友。

畢業(yè)那天的作文3

　　說(shuō)起童年，其實(shí)我也沒(méi)有太多的印象。記憶中的我喜歡光著(zhù)腳丫一遍又一遍在光滑的青石板路上，磨掉我那可憐的光景。偶爾，我也會(huì )心事重重的，坐在門(mén)檻上咬手指甲。小城的天總喜歡哭，淅淅瀝瀝，沒(méi)完沒(méi)了。清晨，盡管霧氣朦朧，卻怎么也掩蓋不了小城濃稠的倦意。

　　車(chē)水馬龍的古街將街道兩旁的店鋪一一喚醒。如意茶樓里的麻將聲，稀里嘩啦，此起彼伏，如同夏天忽然而至的雷。

　　11歲那年，父母為了打工掙錢(qián)，把我寄托在這座小城的外婆家。每年只有一兩個(gè)星期左右的時(shí)間，回到這兒加倍的揮霍在外的煩惱和憂(yōu)愁，如同歸巢的鳥(niǎo)。父母不在的日子里，我總能看到外婆一根根白起的頭發(fā)，還有終日浮腫的臉。那時(shí)的我充分的意識到了：時(shí)間是何等的重要，殺傷力又是多么的大。

　　“買(mǎi)煙嘍，紅雙喜，紅杉樹(shù)�！辟u(mài)叫的是阿晴，圓滾滾的聲音好似清晨的露珠。能在巷子里傳得老遠老遠。阿晴是我的學(xué)姐、鄰居。在這個(gè)親人并不多的地方，罩著(zhù)我的阿晴顯得格外切。我喜歡叫她阿姐，她也喜歡清清脆脆的叫我阿妹……，時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，那時(shí)，不知道一切都是有限的。

　　最后一次能感覺(jué)到時(shí)間在流逝的時(shí)候，恰巧在我六年級畢業(yè)那一天。那天，阿晴特例的沒(méi)有叫我上學(xué)，不知道是要急著(zhù)去學(xué)校復習，還是怕我流眼淚。放學(xué)，一個(gè)人走在弄堂，聽(tīng)見(jiàn)見(jiàn)四鄰在討論什么，隱約是關(guān)于我的。后來(lái)，我才知道，是父母要接我到縣城讀書(shū)……我明白，正如十一歲時(shí)的那個(gè)暑假，時(shí)間原來(lái)一直在走，一直在走……

畢業(yè)那天的作文4

　　學(xué)校的天，依舊是那樣的藍；學(xué)校的水，依舊是那樣的清。我坐在石階上，一會(huì )兒望著(zhù)天，一會(huì )兒望著(zhù)水。我突然想到：我們真的要離開(kāi)了嗎？

　　這校，卻有些變化了：鳥(niǎo)兒發(fā)出傷哀的鳴聲，花草隨著(zhù)風(fēng)飄蕩，教學(xué)樓也似乎變暗：一切都變慢了，難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎？我似乎哭了：時(shí)間，你就不能再等我那幾分鐘，甚至幾秒鐘嗎，讓我多看一看？我拾起一塊小石子，向水里砸去：“撲通！”一陣陣波紋微微散去，只留下一片片嫩葉正隨著(zhù)波紋漸漸蕩向遠方……這人，是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里，看著(zhù)一張張可愛(ài)的臉，看見(jiàn)大家舉著(zhù)的手一左一右地晃動(dòng)，都是多么想老師請他回答問(wèn)題呀！在運動(dòng)會(huì )上，我們大家齊心協(xié)力地擊敗了最強的對手，最后奪得了冠軍；在體育課上，我們被老師罰跑二十幾圈，最后一個(gè)個(gè)都累得癱倒在地；在語(yǔ)文課上，我們的老師給大家帶來(lái)鍋鏟，為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯，在老師的指導下，大家都妙筆生花，最后寫(xiě)出了一篇篇令人稱(chēng)道的好文章……回想起來(lái)，我都要感慨萬(wàn)分，好像是昨天才發(fā)生一樣。我們的媽媽——伍老師，我們即將分別了，您也即將接下一屆的學(xué)生了，您一定會(huì )想起我們，如果想我們啦，我們就再回來(lái)看您，無(wú)論您走在哪里，我們之間的心橋永遠都是推不倒的！即將離去，我才發(fā)現時(shí)間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感受到小學(xué)時(shí)光的美好…………

　　六年級:蘇曉敏

畢業(yè)那天的'作文5

　　那天，我們滿(mǎn)懷著(zhù)興奮走進(jìn)校園，想在家長(cháng)面前展示自己的風(fēng)采；我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望，希望在典禮上得到所有人的掌聲；我們滿(mǎn)懷著(zhù)憂(yōu)郁，猶豫著(zhù)將和同學(xué)們告別。心中，三種味道混在一起，也不只是酸是甜，該笑該哭。想必大家都是一樣的吧？畢業(yè)那天，那感覺(jué)真是從未有過(guò)，又說(shuō)不清呵！

　　在小小的班級中，即使只有五六十平米，但被歡樂(lè )洋溢得像個(gè)大舞臺，一點(diǎn)也不覺(jué)得擁擠。歡樂(lè )灑遍了整個(gè)班級，同學(xué)們盡力去表演，把離別拋在腦后，不愿意去想它。

　　典禮結束，家長(cháng)走了，留下同學(xué)們把桌椅歸回原位。當活都干完了，我們也無(wú)語(yǔ)而沉默了。歡樂(lè )散去，獨剩悲傷。魯老師在發(fā)畢業(yè)證，我們沉默等待著(zhù)，我生怕念到自己的名字，因為我如果上臺接過(guò)畢業(yè)證，我就不再是實(shí)驗之少年，更不再會(huì )是實(shí)驗之少年。再也看不見(jiàn)我所至愛(ài)——六年一班，也看不見(jiàn)我之啟蒙——魯老師。我仔細望著(zhù)每一張同學(xué)們的臉，想多看一眼六年來(lái)一起陪我踏過(guò)荊棘路，走向花香叢的同學(xué)們。我望向每一處窗外之景，想記下生活六年的校園的容貌。

　　“徐健豪�！币宦曄聛�(lái)，我低著(zhù)頭，走向粉筆末灑遍的講臺。我雙手接過(guò)畢業(yè)證，聽(tīng)著(zhù)老師是對我幾句最終的忠言，像以前一樣鼓勵著(zhù)我。只不過(guò)以后走過(guò)棘路站在我面前的不會(huì )再是這位魯老師。淚再也不甘在眼眶里了。全班抽噎一片，也包括我。

　　當我們做后一次放學(xué)，我看見(jiàn)同學(xué)們的校服上簽滿(mǎn)了各位同學(xué)的名字，實(shí)驗東大門(mén)上掛滿(mǎn)了我們的紅領(lǐng)巾。那場(chǎng)面，甚為悲傷、催人淚下。

　　“結束了，”我強笑著(zhù)說(shuō)，“同時(shí)，也開(kāi)始了”這句話(huà)想必每位同學(xué)都懂。

畢業(yè)那天的作文6

　　就要畢業(yè)了，我還記得，幼兒園畢業(yè)時(shí)……

　　有個(gè)女孩抱著(zhù)我哭，只記得她一頭濃黑的頭發(fā)，扎兩個(gè)辮子，笑起來(lái)有著(zhù)深深的酒窩，她哭著(zhù)說(shuō)我一定要給她寫(xiě)信，我回答我還不知道怎么寫(xiě)信，我會(huì )給她打電話(huà)的，可是現在，我竟然關(guān)于她的地址、電話(huà)，甚至姓名都忘得一干二凈。

　　而今，使小學(xué)畢業(yè)，我們同學(xué)五載，在不久后即將分離，不過(guò)讓我做夢(mèng)都會(huì )偷笑的是：我竟然和錢(qián)星蓉讀一個(gè)初中，連高中都定好了。但是，又有太多太多的事情值得懷念。

　　尤楊，你還記得你是那樣固執嗎？和我什么都要比，而我又什么都要讓你，然而我卻覺(jué)得你很天真。錢(qián)曉陽(yáng)，你在學(xué)校里經(jīng)常拿我的手當作毛巾來(lái)擰，或者取笑我，但是現在想起來(lái)，又不是那么壞了�；粞育g，你在班級里常常被我們冷落，可是我還喜歡你，可以說(shuō)是和你最要好的朋友，你不知道，我是多么地留念你，還記得，你被我們班女同學(xué)在一節體煅課上欺負得哭了，我覺(jué)得你很堅強，還有，班里的人還叫你“闊葉林”，你卻若無(wú)其事，我很欣賞你的寬宏大度。

　　還有很多很多的同學(xué)，我都不想離開(kāi)你們，包括稀奇古怪的賈逸民，調皮搗蛋的陳圣凡，膚色黝黑的盛曉峰……我相信，通過(guò)你們自己的努力，一定會(huì )做得很出色，加油。

　　全班的同學(xué)，或者說(shuō)，是所有在這所學(xué)校長(cháng)大的五年級的朋友們，我是多么希望，可以再相處更多的時(shí)間啊。

　　我們以后還有很多路要走，這只是其中的一小段，但我會(huì )銘記在心。

　　你說(shuō)，畢業(yè)那天，我們會(huì )哭嗎？

畢業(yè)那天的作文7

　　唉，今天就要畢業(yè)了，我的心感覺(jué)很不爽，有一種想要哭的感覺(jué)，天氣也是陰森森的，和我的心情一樣的遭。

　　我早上早早的起床，挑了一件很漂亮的裙子，坐在鏡子前，梳理頭發(fā)，今天就要小學(xué)畢業(yè)了，當然要穿的漂漂亮亮。之后我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們坐在自己的位置上一動(dòng)不動(dòng)，每個(gè)人都低著(zhù)頭，像一個(gè)個(gè)枯萎了的喇叭花，以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級，突然像潑了冷水一樣的安靜，同學(xué)們都默默無(wú)言。

　　我拿起相冊，看我們大家的集體照，活動(dòng)照……看著(zhù)看著(zhù)，我的眼淚突然流了下來(lái)，我突然聽(tīng)到了哭泣聲，我巡視了一下周?chē)�，原�?lái)大家都帶了的相片，同學(xué)們都在默默的哭，看到這情景我的心不由得痛起來(lái)。我看到老師在窗外，從她的的眼神可以看出老師也很傷心，老師控制了一下自己的情緒，大步的走進(jìn)來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，天下沒(méi)有不散的酒席，老師知道同學(xué)們很傷心，也很難過(guò)，老師也一樣啊，我們把這種傷心變?yōu)橐环N快樂(lè )好嗎？你們是老師的第一批學(xué)生，也是我從一年級帶大的，老師看著(zhù)你們你們長(cháng)大，也理解你們的心情。你們想想啊，雖然你們現在畢業(yè)了，但以后可以再聯(lián)系啊!再想想，你們要迎接一個(gè)新的學(xué)校，新的教學(xué)環(huán)境，新的老師，和許許多多新同學(xué)，你們應該高興，因為你們已經(jīng)長(cháng)大了!”

　　老師話(huà)音剛落，班里就響起了一陣雷鳴般的掌聲。班長(cháng)大人起來(lái)說(shuō)：“我想同學(xué)們都有許多話(huà)要對我們說(shuō)吧，那大家一個(gè)一個(gè)來(lái)吧!”首先是我們班的“齊天大圣”--李起凡他可調皮了，他說(shuō)：“我平時(shí)給大家添了許多麻煩，請大家見(jiàn)諒�！卑ミ线�，我心里想這是李起凡該說(shuō)的話(huà)嗎？他什么時(shí)候變成乖乖貓了？

　　時(shí)間過(guò)得還真快呢，老師帶領(lǐng)我們在校園中心照了一張畢業(yè)照--我們一起照的最后一張相片……