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新學(xué)期新感受作文10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的新學(xué)期新感受作文，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期新感受作文1
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿(mǎn)的句號，我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說(shuō)，即使你擁有再輝煌的過(guò)去，也并不代表你會(huì )在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì )活得瀟灑。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，未來(lái)充滿(mǎn)未知。
凡事預則立，不預則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標，“學(xué)習成績(jì)進(jìn)位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計劃。
在文化課學(xué)習上，堅持課前預習、課后復習，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)請教，多與同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習方面，側重多讀，關(guān)心國家大事，養成每天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著(zhù)，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴大知識面，提高作文水平;在數學(xué)學(xué)習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時(shí)數學(xué)練習，每周堅持半天奧數學(xué)習，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習方面，側重“三多”，即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背，堅持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習用英語(yǔ)交流，熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。
在文體發(fā)展上，堅持認真上好文體課，培養廣泛興趣，發(fā)展一兩項專(zhuān)長(cháng)。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時(shí)跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績(jì)，增強體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面，主要是在學(xué)習之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習，張馳有度，勞逸結合。
在集體生活上，增強集體榮譽(yù)感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動(dòng)，多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習競爭壓力是很大的，稍不努力成績(jì)就會(huì )掉下來(lái)，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車(chē)尾”，所以努力提高學(xué)習成績(jì)是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。
計劃定好了，關(guān)鍵在執行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計劃朝著(zhù)新目標邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預期效果，努力過(guò)了，就不會(huì )后悔。
新學(xué)期新感受作文2
告別炎熱又快樂(lè )的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。清晨，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，從一條條大街上，從開(kāi)著(zhù)美人蕉的小路上，走來(lái)了我們十二小的同學(xué)們，新同學(xué)，舊同學(xué)，大家成了好朋友。向飛舞的蝴蝶姑娘問(wèn)好，向樹(shù)上的小鳥(niǎo)的招手，向我們的老師敬禮。我懷著(zhù)興奮的心情加快了腳步邁進(jìn)了久違的學(xué)校！
暑假我就在想：五年級的吳老師還擔任我們的班主任嗎？如果不是她，我們的新班主任是誰(shuí)呢？現在答案終于揭曉了，新班主任是教我們語(yǔ)文的陳老師，她和睦而幽默，圓圓的臉龐，扎著(zhù)烏黑的馬尾辮，戴著(zhù)一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛好像在對我們說(shuō)：“你們要好好學(xué)習喲！”每當我看著(zhù)老師的眼睛，我總會(huì )自覺(jué)得挺直我的小胸膛，專(zhuān)心致志認真學(xué)習的我得到了陳老師的表?yè)P。我認為我們已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，早已經(jīng)適應學(xué)校生活，應該有自己管理好自己的能力，養成遵守紀律專(zhuān)心學(xué)習的好習慣，我一定能做到！
踏進(jìn)搬上六樓的新教室，已經(jīng)有許多同學(xué)早早來(lái)到了，我的好朋友張宇寧，黃思穎熱情地向著(zhù)我打招呼，她們的個(gè)子長(cháng)高了，精神也爽朗了，思穎還剪了一個(gè)清爽的短發(fā)，我們坐在位置上快樂(lè )地聊著(zhù)暑假的趣事。有些男孩子也許還沒(méi)收拾好放假的心情，在教室打打鬧鬧，象炸開(kāi)了的鍋那么熱鬧。
在開(kāi)學(xué)典禮上，譚校長(cháng)為我們講了“曾國藩勤讀書(shū)”的故事，使我明白了：要成為一個(gè)有作為的人，需要勤奮上進(jìn)，需要毅力和勇氣的道理，我也牢記座右銘：“腦中有知識，勝過(guò)手里有金錢(qián)”；譚校長(cháng)還表?yè)P了我和幾位同學(xué)積極寫(xiě)日記辦好小博客，我感到很自豪，心里甜滋滋的，校長(cháng)的鼓勵是我辦好小博客的莫大動(dòng)力，這個(gè)學(xué)期我會(huì )多看好書(shū)，更加努力學(xué)習！
新學(xué)期，我祝愿校長(cháng)，老師每天都有好心情！新學(xué)，我祝愿同學(xué)們有好的開(kāi)始！新學(xué)期，我也愿自己在新的起點(diǎn)成為充滿(mǎn)自信，快樂(lè )的好學(xué)生。
新學(xué)期新感受作文3
從一年級讀到現在的四年級，每到新學(xué)期我們都要領(lǐng)新課本，而前一個(gè)學(xué)期的老課本多半作為廢書(shū)，和家里的舊報紙一起賣(mài)給收破爛的，我一直覺(jué)得這很正常，直到我們參加了綜合實(shí)踐活動(dòng)《我們的課本》，才知道自己這做既不環(huán)保，也浪費。
老師請我們做了一個(gè)小學(xué)階段課本情況調查，小學(xué)六年我們每個(gè)人至少要使用課本數量是89本，重量是15。65公斤，共花費人民幣457。07元。按生產(chǎn)一噸文化用紙要消耗生長(cháng)20至40年的樹(shù)木20棵，用水100噸，電600度，煤1。2噸，化工原料300公斤，產(chǎn)生污水300噸計算，我們布心小學(xué)現有20xx名在校學(xué)生，那么六年學(xué)習下來(lái)，將等于毀林624。9棵，消耗水3259。9噸，電19559。37度，煤39。12噸，化工原料9。78噸，產(chǎn)生污水9779。69噸，六年的課本費用近100萬(wàn)。六年小學(xué)生活我們雖然學(xué)到了知識，開(kāi)闊了視野，但從某種程度來(lái)說(shuō)，我們也造成了一定的環(huán)境污染。
據了解，國處有許多發(fā)達國家為了減少資源的浪費和環(huán)境的污染，都有重復使用課本的傳統，即學(xué)生開(kāi)學(xué)后將所有的書(shū)本留下，供下一屆學(xué)生使用，同一本教材，美國學(xué)生使用五年，日本學(xué)生使用達10年，而在資源短缺，經(jīng)濟落后的我國，課本使用的壽命只有半年，真是大大的浪費！
我建議布心小學(xué)開(kāi)展課本循環(huán)利用活動(dòng)。每學(xué)期初，都進(jìn)行一次舊課本回收活動(dòng)，并對課本保護較好的同學(xué)給予一定的獎勵，有力地促進(jìn)課本的循環(huán)利用。同時(shí)也可以把一些舊課本、舊的課外書(shū)收集起來(lái)捐給貧困山區的孩子，這樣做既可以培養同學(xué)們珍惜物品、樂(lè )善好施的美德也可以減輕學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，特別是可以幫助貧困地區因買(mǎi)不起昂貴的課本而輟學(xué)的學(xué)生，利國利民，何樂(lè )而不為呢？
新學(xué)期新感受作文4
新學(xué)期對我來(lái)說(shuō)，有著(zhù)不同的意義和感受。這是我中學(xué)的個(gè)學(xué)期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓里暢游知識的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習個(gè)新知識，個(gè)新疑點(diǎn)，解決個(gè)新問(wèn)題。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數那個(gè)，寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠處望去，巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學(xué)，都會(huì )有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)老師說(shuō)，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)�？梢匀菁{全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì )。是烈日當頭，大雨傾盆，都能的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì )議。上體育課，還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們那樣的.美麗新奇，讓在緊張的學(xué)習后，可以放松一下心情，投入花草樹(shù)木的懷抱之中。
面對新的班級，老師和同學(xué)，我感到興。僅管還不大，對老師的新教學(xué)還不太習慣。但都在盡的努力，多交朋友，多談心里話(huà)；回家后，勤奮學(xué)習，按老師的要求把作業(yè)練習。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有獨特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習，讓從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達。上課時(shí)，讓把的感受說(shuō)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起解決。而僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在中尋求真諦。，以前并不太喜歡語(yǔ)文的我，被文學(xué)的魅力深深吸引，開(kāi)始對語(yǔ)文這科目新的認識。
下課時(shí)，同學(xué)們盡情玩耍，圍在一團好像在議論著(zhù)，安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍。畫(huà)面對來(lái)說(shuō)再平常不過(guò)的了，切一切，正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。
說(shuō)到這，我感受了許多“不一樣”，它們像一扇門(mén)，需要走進(jìn)去，去，去學(xué)習。新的校園生活是一扇門(mén)，每學(xué)科是扇門(mén)，將要面對的一扇門(mén)。我現在要做的走進(jìn)扇扇門(mén)中，打造出新的。讓盡快的讓老師、同學(xué)們滿(mǎn)意的中學(xué)生。
新一段的生活翻開(kāi)了首頁(yè)，請拿起筆描繪新學(xué)期的篇章吧！
新學(xué)期新感受作文5
今天是開(kāi)學(xué)報到的第一天，我興奮地背著(zhù)火紅的奧運新書(shū)包，來(lái)到了熟悉的校園，走進(jìn)教室一看，哇!教室里煥然一新，被重新粉刷的墻壁雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)污漬，桌椅都是嶄新的，同學(xué)們的精神面貌也都是煥然一新，同學(xué)們坐在各自的座位上，互相交談著(zhù)暑假里的趣事和自己的感受。
這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，老師先把我們的暑假作業(yè)收齊，然后征求我們大家的意見(jiàn)，選幾個(gè)同學(xué)來(lái)在教室后面的黑板上做一個(gè)板報，老師問(wèn)我們哪個(gè)同學(xué)想來(lái)幫忙，我和同學(xué)們都踴躍地舉起了手，老師選了我們幾個(gè)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字都不錯的來(lái)幫忙。下午，我們帶著(zhù)自己回家查找出的一些資料和圖片來(lái)到學(xué)校，在老師的指導下，我們先排好了版面，然后，一人分配一塊來(lái)在上面畫(huà)圖案和寫(xiě)一些內容，我們每一個(gè)人都忙碌著(zhù)，干了很久，大家都覺(jué)得累了，于是休息了一會(huì )兒，又開(kāi)始忙碌了起來(lái)。在我們齊心協(xié)力、共同努力下，不一會(huì )兒，一幅精美漂亮的板報展現在我們眼前，這幅板報里包含著(zhù)我們每個(gè)人的力量，雖然很累，但我卻感到非�？鞓�(lè )，因為我為班級出了一份力。
新學(xué)期，我還為自己制定了一份詳細的學(xué)習計劃，首先做好每門(mén)功課的課前預習，特別是在語(yǔ)文上，嚴格做好老師要求的那幾項：熟讀課文、圈生字、寫(xiě)生字、組詞、詞語(yǔ)解析等，對新課文提出自己的疑問(wèn)，第二天有針對性的去聽(tīng)老師講解。認真完成老師當天布置的作業(yè)，語(yǔ)文課學(xué)過(guò)的課文要會(huì )背，生字一定要會(huì )默;數學(xué)課，做作業(yè)時(shí)要把老師講的解題方法靈活運用，作業(yè)一定要做到準確無(wú)誤。英語(yǔ)課，學(xué)過(guò)的課文要讀熟，單詞要會(huì )默寫(xiě)，每天抽出固定的時(shí)間專(zhuān)門(mén)來(lái)讀英語(yǔ)、背單詞。沒(méi)事時(shí)多看一些課外書(shū)籍，把看到的好詞、好句、好段都畫(huà)出來(lái)，一邊閱讀一邊進(jìn)行摘抄，精美詞句的積累，會(huì )對我的寫(xiě)作水平有很大的幫助。平時(shí)我會(huì )盡量幫家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活，并鍛煉身體。這學(xué)期我一定要按計劃去做，把良好的學(xué)習習慣保持下去。
新學(xué)期新感受作文6
告別炎熱又快樂(lè )的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。清晨，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，從一條條大街上，從開(kāi)著(zhù)美人蕉的小路上，走來(lái)了我們十二小的同學(xué)們，新同學(xué)，舊同學(xué)，大家成了好朋友。向飛舞的蝴蝶姑娘問(wèn)好，向樹(shù)上的小鳥(niǎo)的招手，向我們的老師敬禮。我懷著(zhù)興奮的心情加快了腳步邁進(jìn)了久違的學(xué)校！
暑假我就在想：二年級的吳老師還擔任我們的班主任嗎？如果不是她，我們的新班主任是誰(shuí)呢？現在答案終于揭曉了，新班主任是教我們語(yǔ)文的陳老師，她和睦而幽默，圓圓的臉龐，扎著(zhù)烏黑的馬尾辮，戴著(zhù)一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛好像在對我們說(shuō)：“你們要好好學(xué)習喲！”每當我看著(zhù)老師的眼睛，我總會(huì )自覺(jué)得挺直我的小胸膛，專(zhuān)心致志認真學(xué)習的我得到了陳老師的表?yè)P。我認為我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，早已經(jīng)適應學(xué)校生活，應該有自己管理好自己的能力，養成遵守紀律專(zhuān)心學(xué)習的好習慣，我一定能做到！
踏進(jìn)搬上四樓的新教室，已經(jīng)有許多同學(xué)早早來(lái)到了，我的好朋友張宇寧，黃思穎熱情地向著(zhù)我打招呼，她們的個(gè)子長(cháng)高了，精神也爽朗了，思穎還剪了一個(gè)清爽的短發(fā)，我們坐在位置上快樂(lè )地聊著(zhù)暑假的趣事。有些男孩子也許還沒(méi)收拾好放假的心情，在教室打打鬧鬧，象炸開(kāi)了的鍋那么熱鬧。
在開(kāi)學(xué)典禮上，譚校長(cháng)為我們講了“曾國藩勤讀書(shū)”的故事，使我明白了：要成為一個(gè)有作為的人，需要勤奮上進(jìn)，需要毅力和勇氣的道理，我也牢記座右銘：“腦中有知識，勝過(guò)手里有金錢(qián)”；譚校長(cháng)還表?yè)P了我和幾位同學(xué)積極寫(xiě)日記辦好小博客，我感到很自豪，心里甜滋滋的，校長(cháng)的鼓勵是我辦好小博客的莫大動(dòng)力，這個(gè)學(xué)期我會(huì )多看好書(shū)，更加努力學(xué)習！
新學(xué)期，我祝愿校長(cháng)，老師每天都有好心情！新學(xué)，我祝愿同學(xué)們有好的開(kāi)始！新學(xué)期，我也愿自己在新的起點(diǎn)成為充滿(mǎn)自信，快樂(lè )的好學(xué)生。
新學(xué)期新感受作文7
最大的敵人就是困倦，我每天晚上幾乎是昏倒在床上，早上上學(xué)，沒(méi)有父母雷霆般的叫喊是絕對起不來(lái)的，怎么辦，效率以及蘇醒時(shí)候的意志力是我能掌控的。
雖說(shuō)當時(shí)在班上是絕對的男一號，但歷來(lái)考不過(guò)女將，是我到現在的尷尬，原因在于語(yǔ)文不行，我確實(shí)天生就不是研習漢語(yǔ)的料，盡管母語(yǔ)就是漢語(yǔ)，這種先天不足在于對漢語(yǔ)的興奮點(diǎn)不足。鄰近考試提高興奮點(diǎn)已經(jīng)來(lái)不及了，我將目標放在語(yǔ)文不輸即可，該念的一定念，該記的一定記，該搜集的素材一定搜集，套文的技巧反復演練，將語(yǔ)文考試當做自己能力提升的一次鍛煉。當總分120的語(yǔ)文我拿到110。5的時(shí)候，所有老師都不相信，但我自己相信我自己，他們看到的是我補漏洞的階段，我調整學(xué)習節奏的能力超強，我能把自己最好的狀態(tài)在中考前一個(gè)星期調整過(guò)來(lái)。
其他幾課我覺(jué)得比較失意，計劃著(zhù)物理、化學(xué)應該滿(mǎn)分的，結果這兩科丟掉6分，這個(gè)是我特別后悔的事。數學(xué)只能算一般般，計劃丟4分的，結果丟了6分，114只能算正常發(fā)揮吧。
英語(yǔ)是最不能原諒的，考題超簡(jiǎn)單（周?chē)瑢W(xué)都這么認為），恰恰考試中一個(gè)完型一個(gè)單選怎么都想不起來(lái)，是不是記憶暫時(shí)缺乏癥發(fā)作了，還有一個(gè)聽(tīng)力關(guān)鍵時(shí)候外面放炮（一中對面的一個(gè)酒樓開(kāi)業(yè)典禮，怎么那么寸勁兒呢），算是天災吧。
說(shuō)到底，一份耕耘一分收獲，鄰近考試的幾乎一個(gè)半月，我將大部分精力投入到語(yǔ)文上，其他科目這樣的結果也就正常了。
值得表?yè)P的是體育，雖說(shuō)大部分人都是滿(mǎn)分22，我的21。8我認為非常完美，體育上的付出得到這樣的結果算是超值了。
最后總分557。3，滿(mǎn)分總分582，班里排名第四（前兩位分別有5分加分，按裸分算應該第三），天津市近10萬(wàn)考生裸分進(jìn)入前20名，順利進(jìn)入南開(kāi)。
順便說(shuō)說(shuō)班里的情況，班里面46位，32位同學(xué)進(jìn)入市五所（南開(kāi)，一中，耀華，實(shí)驗，新華），總體正常發(fā)揮吧，不算多理想，沒(méi)有考過(guò)二班。繼承一貫的傳統，排在我前面的這三位又都是女生，真的很無(wú)奈。
新學(xué)期新感受作文8
新學(xué)期 新感受 新學(xué)期 新感受當我背起書(shū)包，走進(jìn)煥然一新的六（5）班教室時(shí)，心里非常激動(dòng)，從今天起，我是一個(gè)六年級的學(xué)生了。
“喂，段鎂荷�！蔽一仡^一看，原來(lái)是同學(xué)在向我打招呼，我沖她笑了笑。老師進(jìn)來(lái)了，我們都親熱地與她打著(zhù)招呼。老師笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們都長(cháng)大了，一個(gè)暑假過(guò)去了，你們還真是變了不少呢！”我看了看周?chē)耐瑢W(xué)：有的將眼鏡框換了，看起來(lái)很fashion;還有的長(cháng)高了一大截。但同學(xué)們最初的樣子，我一直記得。老師接著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，注意了！我們雖然長(cháng)高了，長(cháng)大了，但也意味著(zhù)我們只剩下一學(xué)年的相處時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我們彼此要珍惜，知道嗎？”我心里一震，心想：“老師說(shuō)的沒(méi)錯，我們是沒(méi)有太多的時(shí)間相處了。上了初中，大家就要各奔東西，見(jiàn)上一面都很難了！想到這，我回首望了望自己最要好的朋友，心里很不是滋味。我轉念一想，沒(méi)關(guān)系的，古人說(shuō)的好“海內存知己，天涯若比鄰”。再說(shuō)，現代的聯(lián)絡(luò )工具這么發(fā)達，我們還可以保持聯(lián)系呢！六年級，我們要跟同學(xué)多多相處；必須比五年級還要努力的學(xué)習。長(cháng)大了，上了六年級的我們對未來(lái)充滿(mǎn)了更多的憧憬，也讓我覺(jué)得時(shí)間如流水，珍惜光陰，現在覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了，而我卻不想長(cháng)大，但，我清楚的明白，人總是要長(cháng)大的。雖然，在成長(cháng)中，我們有種種的不適應，但長(cháng)大總是好的，成長(cháng)的過(guò)程會(huì )使我們變成熟；成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )明白很多道理。
我突然發(fā)現，成長(cháng)的過(guò)程很充實(shí)，我習慣了成長(cháng)。其實(shí)，上了六年級，你會(huì )發(fā)現，你會(huì )習慣這種生活，并獲得更多！隨著(zhù)時(shí)間的推移，我上了六年級，標志著(zhù)小學(xué)的學(xué)習生活即將結束，從現在起，我要更加努力學(xué)習，我相信自己有這個(gè)能力，給老師和家長(cháng)一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。
這就是我新學(xué)期的新感受。
新學(xué)期新感受作文9
最大的敵人就是困倦，我每天晚上幾乎是昏倒在床上，早上上學(xué)，沒(méi)有父母雷霆般的叫喊是絕對起不來(lái)的，怎么辦，效率以及蘇醒時(shí)候的意志力是我能掌控的。
雖說(shuō)當時(shí)在班上是絕對的男一號，但歷來(lái)考不過(guò)女將，是我到現在的尷尬，原因在于語(yǔ)文不行，我確實(shí)天生就不是研習漢語(yǔ)的料，盡管母語(yǔ)就是漢語(yǔ)，這種先天不足在于對漢語(yǔ)的興奮點(diǎn)不足。鄰近考試提高興奮點(diǎn)已經(jīng)來(lái)不及了，我將目標放在語(yǔ)文不輸即可，該念的一定念，該記的一定記，該搜集的素材一定搜集，套文的技巧反復演練，將語(yǔ)文考試當做自己能力提升的一次鍛煉。當總分120的語(yǔ)文我拿到110.5的時(shí)候，所有老師都不相信，但我自己相信我自己，他們看到的是我補漏洞的階段，我調整學(xué)習節奏的能力超強，我能把自己最好的狀態(tài)在中考前一個(gè)星期調整過(guò)來(lái)。
其他幾課我覺(jué)得比較失意，計劃著(zhù)物理、化學(xué)應該滿(mǎn)分的，結果這兩科丟掉6分，這個(gè)是我特別后悔的事。數學(xué)只能算一般般，計劃丟4分的，結果丟了6分，114只能算正常發(fā)揮吧。
英語(yǔ)是最不能原諒的，考題超簡(jiǎn)單（周?chē)瑢W(xué)都這么認為），恰恰考試中一個(gè)完型一個(gè)單選怎么都想不起來(lái)，是不是記憶暫時(shí)缺乏癥發(fā)作了，還有一個(gè)聽(tīng)力關(guān)鍵時(shí)候外面放炮（一中對面的一個(gè)酒樓開(kāi)業(yè)典禮，怎么那么寸勁兒呢），算是天災吧。
說(shuō)到底，一份耕耘一分收獲，鄰近考試的幾乎一個(gè)半月，我將大部分精力投入到語(yǔ)文上，其他科目這樣的結果也就正常了。
值得表?yè)P的是體育，雖說(shuō)大部分人都是滿(mǎn)分22，我的21.8我認為非常完美，體育上的付出得到這樣的結果算是超值了。
最后總分557.3，滿(mǎn)分總分582，班里排名第四（前兩位分別有5分加分，按裸分算應該第三），天津市近10萬(wàn)考生裸分進(jìn)入前20名，順利進(jìn)入南開(kāi)。
順便說(shuō)說(shuō)班里的情況，班里面46位，32位同學(xué)進(jìn)入市五所（南開(kāi)，一中，耀華，實(shí)驗，新華），總體正常發(fā)揮吧，不算多理想，沒(méi)有考過(guò)二班。繼承一貫的傳統，排在我前面的這三位又都是女生，真的很無(wú)奈。
新學(xué)期新感受作文10
從一年級讀到現在的四年級，每到新學(xué)期我們都要領(lǐng)新課本，而前一個(gè)學(xué)期的老課本多半作為廢書(shū)，和家里的舊報紙一起賣(mài)給收破爛的，我一直覺(jué)得這很正常，直到我們參加了綜合實(shí)踐活動(dòng)《我們的課本》，才知道自己這做既不環(huán)保，也浪費。
老師請我們做了一個(gè)小學(xué)階段課本情況調查，小學(xué)六年我們每個(gè)人至少要使用課本數量是89本，重量是15.65公斤，共花費人民幣457.07元。按生產(chǎn)一噸文化用紙要消耗生長(cháng)20至40年的樹(shù)木20棵，用水100噸，電600度，煤1.2噸，化工原料300公斤，產(chǎn)生污水300噸計算，我們布心小學(xué)現有20xx名在校學(xué)生，那么六年學(xué)習下來(lái)，將等于毀林624.9棵，消耗水3259.9噸，電19559.37度，煤39.12噸，化工原料9.78噸，產(chǎn)生污水9779.69噸，六年的課本費用近100萬(wàn)。六年小學(xué)生活我們雖然學(xué)到了知識，開(kāi)闊了視野，但從某種程度來(lái)說(shuō)，我們也造成了一定的環(huán)境污染。
據了解，國處有許多發(fā)達國家為了減少資源的浪費和環(huán)境的污染，都有重復使用課本的傳統，即學(xué)生開(kāi)學(xué)后將所有的書(shū)本留下，供下一屆學(xué)生使用，同一本教材，美國學(xué)生使用五年，日本學(xué)生使用達10年，而在資源短缺，經(jīng)濟落后的我國，課本使用的壽命只有半年，真是大大的浪費！
我建議布心小學(xué)開(kāi)展課本循環(huán)利用活動(dòng)。每學(xué)期初，都進(jìn)行一次舊課本回收活動(dòng)，并對課本保護較好的同學(xué)給予一定的獎勵，有力地促進(jìn)課本的循環(huán)利用。同時(shí)也可以把一些舊課本、舊的課外書(shū)收集起來(lái)捐給貧困山區的孩子，這樣做既可以培養同學(xué)們珍惜物品、樂(lè )善好施的美德也可以減輕學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，特別是可以幫助貧困地區因買(mǎi)不起昂貴的課本而輟學(xué)的學(xué)生，利國利民，何樂(lè )而不為呢？
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