【必備】感受作文錦集九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的感受作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文 篇1
清華大學(xué)和北京大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，今天我有幸去我夢(mèng)想的大學(xué)轉一轉，看一看，真是我莫大的榮幸。
踏入清華，校園內有一片生機勃勃的荷塘。國學(xué)大師朱自清先生曾在這里住過(guò)，在清華園的荷塘前寫(xiě)下了著(zhù)名的《荷塘月色》。他寫(xiě)《荷塘月色》的時(shí)候，我們眼前的這個(gè)湖不像現在那么頗有生機而是枯枝敗葉，湖中的一個(gè)個(gè)小島嶼全是廢墟。我百思不得其解？在這片廢墟之下，朱自清先生還能寫(xiě)出如此栩栩如生的荷花，猶如夢(mèng)境般的景色呢？大概朱自清先生有與眾不同的境界吧。
走近清華，讓我感受到了校園幽靜的環(huán)境，“厚德載物，自強不息”的清華精神。在若大的校園里，我感覺(jué)到了自己的渺小，覺(jué)得自己只是一顆剛發(fā)芽的小苗，而他們則是一顆長(cháng)滿(mǎn)葉子的大樹(shù)，我只能日積月累，勤奮學(xué)習才能一點(diǎn)一點(diǎn)地向著(zhù)自己的目標靠近。
再見(jiàn)北京
最后一天，我們參觀(guān)了皇帝祭天的天壇公園和現代化的奧運場(chǎng)館。天壇公園是明、清兩代皇帝祭天的場(chǎng)所，建筑氣勢宏偉，從中軸線(xiàn)看天壇有種通天的感覺(jué)。鳥(niǎo)巢、水立方等奧運場(chǎng)館氣勢磅礴，造型奇特，給我留下了深刻的印象。
這次北京之旅，我去了建筑宏偉的故宮，氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)城，親眼見(jiàn)證了圓明園屈辱的歷史，品嘗了老北京口味的烤鴨，還參觀(guān)了百年清華的風(fēng)貌和現代化的奧運場(chǎng)館。
再見(jiàn)了北京！
這次北京的所見(jiàn)所聞，我會(huì )深深地印在腦海中，北京這個(gè)城市讓我深情難忘，我會(huì )把北京的一切銘記心中。
感受作文 篇2
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節，我們在校園湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常的晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著(zhù)陣陣春風(fēng)，排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)就開(kāi)始了，我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的是兩人栽一棵，有的是三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水�！闭f(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)：“今天真有意義�！壁w小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)�！蔽艺f(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文�！蔽覀冋勚�(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了！”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)�！�
這時(shí)候，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在了那里，好像是在對我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了，我們會(huì )心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對我們說(shuō)：“再見(jiàn)了！”……
感受作文 篇3
自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著(zhù)親情。 回味一下家庭生活，你便會(huì )在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最平常不過(guò)的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它。
一家之主，綠爸爸，之所以稱(chēng)他綠爸爸，是因為綠色的解釋正和他意。綠色：代表安全、平靜、舒適。他，一個(gè)凡人，天天工作，月月忙，每天為了家庭的生活不斷的奔波勞碌和為我的成績(jì)而擔心。每天，擁有他那雙粗糙大手的撫慰，你會(huì )感到安全；每天，聽(tīng)到他用沙啞的聲音呼喚，你會(huì )感到平靜；每天，看到他刀刻般的皺紋因為微笑而燦爛，你會(huì )感到舒適……
綠爸爸，您還記得嗎？那一次，我由班上的前5名落到班的10后，這不但給我小小的心靈的打擊，而且是給您一直覺(jué)的我的學(xué)習好打了一個(gè)問(wèn)號。
您，并沒(méi)有罵我，這使我覺(jué)的更內疚，您知道嗎？我寧愿您罵我，打我。這樣都好過(guò)您對我不理不采。
過(guò)了幾天，不知道是什么原因。您開(kāi)始再和我聊天，而且比平時(shí)對我更好，又使我覺(jué)的您還是愛(ài)我。最令我感動(dòng)的是：您給我分析我失分的原因，如：看錯了題目，理解錯題目……還有您教我考試的方法，如：考試前的10分鐘不要看試題，要放松自己等。
爸爸，我想對您說(shuō)一聲："我愛(ài)您。"
生命中最寶貴的東西，她叫“親情”。每個(gè)人一生下來(lái)就自然擁有而習以為常，有時(shí)，我們在不經(jīng)意中就失落了這與生俱有的寶貴財富。擁有親情的人生是完美的，沒(méi)有親情的人生是殘缺的，而擁有親情卻不珍愛(ài)的.人生是遺憾的人生，更是可悲的人生。
感受作文 篇4
愛(ài)，無(wú)處不在，只要你用心去體會(huì )，你就能感到她的存在。
那天，我到學(xué)校后，天陰了起來(lái)，“不好啦，要下雨啦”�！耙掠昀��！蓖瑢W(xué)們嚷嚷起來(lái)，我沒(méi)在意。天氣預報上說(shuō)好像是小雨吧。我回憶起晚上看的天氣預報，又從容地走到坐位上，剛放下書(shū)包的那一瞬間�！皣W啦啦”大雨傾瀉，天像掉了底的水桶。
半小時(shí)過(guò)去了，雨還在一個(gè)勁兒地向下瀉，風(fēng)還得意地吹著(zhù)，我有點(diǎn)緊張了，馬上就要放學(xué)了，雨還在下，怎么辦？
放學(xué)鈴響了，同學(xué)都紛紛打開(kāi)自己的小花傘在雨中消失，唯有我孤苦伶仃地站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，“王晴，你怎么不回家呀？”“我……，我沒(méi)帶傘�！薄澳阕邧|邊嗎？”“是呀，你呢？”“一樣，正好順路，我們一起走吧，好不好？”我想反正我沒(méi)帶傘，她又有傘，干脆一起走得了。我正想著(zhù)她用手輕輕地碰碰我，又說(shuō)：“嗯？好不好？”“嗯”。我和她一起下了樓。走到十字路口我看見(jiàn)媽媽了，我飛快地向媽媽跑去，“喂，王晴，等等我�！彼B忙追上去給我打傘，泥水濺了她一褲子，她也顧不得擦，“這是你英語(yǔ)班同學(xué)吧？”媽媽問(wèn)我。我說(shuō)：“嗯，她對我可好了，她是李懿�！薄鞍⒁毯��！崩钴惨哺蟻�(lái)了�！爸x謝你啊�！蔽蚁蛩狼�，她還說(shuō)沒(méi)什么。
現在想起來(lái)，我還真有點(diǎn)想她，她說(shuō)她要上初一了，不上英語(yǔ)班了，我很舍不得她，在英語(yǔ)班里，我和她是最好的朋友。
感受作文 篇5
這個(gè)小長(cháng)假我除了每天自由開(kāi)心的玩耍，還做了很有意義的事情，那就是讀書(shū)。一本成語(yǔ)故事講述了好多傳統經(jīng)典，我記憶深刻并深受啟發(fā)的是《開(kāi)卷有益》這一篇。
故事講到宋太宗趙光義，非常喜歡看《太平御覽》這本由李舫花了六年時(shí)間編撰的百科全書(shū)。他給自己規定每天都要看三卷，即使當天沒(méi)有時(shí)間，也會(huì )在第二天補上。他常常到三更半夜還在讀書(shū)，當大臣們勸他注意身體時(shí)，他卻回答：“只要打開(kāi)書(shū)閱讀，就能從中得到益處，也就感覺(jué)不到累！”
細細一想，一代帝王都能如此酷愛(ài)學(xué)習，說(shuō)明知識真的很重要。我想，書(shū)中的知識帶給我們的的確是數不盡道不完的好處，它能教會(huì )我們文明禮儀，它讓我們認識了很多學(xué)習的榜樣，它傳遞給我們溫暖，它能幫助我們找到解決問(wèn)題的方法，它還能開(kāi)闊我們的眼界；所以，書(shū)本就是百寶箱，閱讀是一件開(kāi)心的事，知識是一股強大的力量。
在社會(huì )快速發(fā)展的今天，作為祖國的未來(lái)的花朵，我們的學(xué)習之路還很漫長(cháng)。我將會(huì )把閱讀當做習慣，讓知識做伴，為自己插上美麗的翅膀，在未來(lái)的天空飛翔！
感受作文 篇6
春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，它們站在樹(shù)枝上好像在說(shuō)：“春天來(lái)了!”
春天來(lái)了，小草穿著(zhù)綠色的衣服探出了小腦袋。
春天來(lái)了，迎春花姑娘穿著(zhù)黃色的裙子，戴著(zhù)綠色的帽子歡迎春天。
竹筍穿著(zhù)五六件衣裳。我想對它說(shuō)：“春天來(lái)了，天氣暖了，不用穿那么多衣服了!”
春天來(lái)了，冰雪融化了，河水也唱起了歡樂(lè )的歌。
教師點(diǎn)評：你的作文能對春天的田野進(jìn)行細致的描寫(xiě)，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀(guān)察的孩子。春天在你的筆下是多彩的、絢麗的，老師在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿(mǎn)詩(shī)情的春天!
感受作文 篇7
不知不覺(jué)中，藝術(shù)節已經(jīng)開(kāi)始近一個(gè)月了。這一個(gè)月中，發(fā)生了許許多多的故事。
No.1：小小歌唱家之班級海選。這應該是最早開(kāi)始的活動(dòng)之一吧！同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺一展歌喉，反正重在參與嘛！老師們經(jīng)過(guò)深思熟慮后，終于選定了柴宇棟同學(xué)去參加比賽。此外，還有小小口才家、小小演奏家等。
No.2：鋼筆字比賽之全民參與。在知道要鋼筆字比賽的時(shí)候，老師就讓我們每天寫(xiě)一張鋼筆字。終于，鋼筆字比賽來(lái)啦！這右是全民參與的哦！
No.3：班級節目之女生派對。每個(gè)班級都要準備一個(gè)節目，而我們班準備的是舞蹈，準確的說(shuō)是健身舞。老師不在的時(shí)候，15名女生，開(kāi)始狂歡吧！一支舞跳完，自然有一場(chǎng)“搶水行動(dòng)”。由于跳完舞，脫水脫得厲害，而像我這樣有先見(jiàn)之明把茶杯帶上的人畢竟不多，于是——“哎呀，誰(shuí)又把我茶杯里的水喝光了？”喝飽水后，“瘋狂轉圈”便開(kāi)始了。幾個(gè)女生手拉手快速繞圈跑，結果不是“喂，干嘛把我甩出去！”就是“哇，暈死我也！”總之，我們在哪兒練，哪兒就會(huì )響起我們銀鈴般的笑聲和略帶調侃的埋怨。
感受藝術(shù)節吧！你會(huì )發(fā)現，生活，原來(lái)這么有趣！
感受作文 篇8
小時(shí)候，我總是牽著(zhù)奶奶的手，那雙手，蒼老，卻是那樣慈愛(ài)、溫暖。
記得那時(shí)，我好像連幼兒園還沒(méi)有讀，春天的時(shí)候，吵嚷著(zhù)要去奶奶家，爸爸、媽媽無(wú)奈，只好在雙休日乘了幾小時(shí)的車(chē)，把我送到奶奶家，第二天再趕回去。
奶奶總是那樣慈祥，牽著(zhù)她的手，總會(huì )覺(jué)得那樣溫馨，像是冬天窩在暖和的被窩里，讓人那樣滿(mǎn)足。
記得，我們一起踏著(zhù)泥濘的山路，去看梨花。多雨的春天，總是那樣潮濕，渾濁的泥水被我踩得那樣響，泥水星星點(diǎn)點(diǎn)地濺在褲子上，我很不安分地在路的兩邊穿梭，看著(zhù)路邊的小花在風(fēng)中輕點(diǎn)著(zhù)頭。奶奶那布滿(mǎn)老繭的蒼老的手，緊緊地攥著(zhù)我的小手，一股溫暖從手中蔓延到心間，令我無(wú)懼于那泥濘的山路，兩串腳印，一大一小，歪歪斜斜地在身后延伸，一個(gè)個(gè)腳印，彌漫著(zhù)那樣簡(jiǎn)單卻真實(shí)的快樂(lè )。
走了好一會(huì )兒，一片長(cháng)滿(mǎn)雜草和野花的土地，雪白的花瓣零零落落地飄下來(lái)，和著(zhù)春風(fēng)輕柔的曲調。嫩綠的葉片輕快地翻舞著(zhù)。那層層疊疊交錯的綠色，映著(zhù)雪白的花，在眼前舒展著(zhù)最美好的時(shí)光。
我努力地抬著(zhù)頭，仰著(zhù)臉，看著(zhù)那美麗的景色。奶奶用她那瘦弱的手，輕輕地將我抱起，然后，騰出一只手，輕輕地將枝條壓低，好讓我看清楚，花蕊在我呼出的氣下輕輕顫抖著(zhù)，單薄的花瓣也輕輕顫抖著(zhù)，像是即將飄飄然落下一般脆弱。又看到奶奶的收，竟是像那枝干一樣干枯、瘦弱，花瓣一般蒼白，然而就是那樣一雙手，此刻卻抱著(zhù)已不算輕的我，心中有些難過(guò)，趕緊叫奶奶放下我。
春天的夜晚有些冷，躺在床上卻睡不著(zhù)。走出房門(mén)，卻看見(jiàn)奶奶在洗白天我弄上泥水的褲子�；椟S的燈光，隨著(zhù)那僅由一根電線(xiàn)吊著(zhù)的燈泡在風(fēng)中搖曳，干瘦的手被凍得發(fā)紅，卻仍用力地搓揉著(zhù)布，好一會(huì )兒，洗好了，奶奶用力將褲子擰干，青色的筋因用力而繃緊，指甲也因寒冷而沒(méi)有了血色。
我握住那雙冰冷的手，心中卻那樣溫暖。
那雙手，長(cháng)久地定格在記憶里，蒼老，卻是那樣慈愛(ài)、溫暖。
感受作文 篇9
今日，我和老爸、老媽高高興興地回老家過(guò)春節。
我剛到老家，就發(fā)現門(mén)上已貼上了新的春聯(lián)，我高興地去找弟弟放炮。我拿了一個(gè)足球炮，它圓圓的、綠色的，外殼是層薄薄的塑料，很環(huán)保。我小心翼翼地把炮放在了臺階上，弟弟幫我把引火的小木棍拿來(lái)，我慢慢地把木棍對準炮，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲爆炸了，這個(gè)足球炮可真響呀！
我們吃過(guò)年夜飯就一起看聯(lián)歡晚會(huì )，有小品、相聲、歌舞……
好看極了！
今年春節大家團團圓圓過(guò)得很高興，我祝愿每一個(gè)人每天都象過(guò)春節一樣開(kāi)心、快樂(lè )！
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