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童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文(8篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的童話(huà)故事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童話(huà)故事作文(8篇)

童話(huà)故事作文 篇1

  在動(dòng)物森林里,住著(zhù)小兔子一家。這一天,小兔子和媽媽準備要去種蘿卜了。

  兔媽媽帶著(zhù)小兔子來(lái)到了商場(chǎng)里,買(mǎi)了一小袋蘿卜種子,然后來(lái)到菜地,把蘿卜種子撒了進(jìn)去。小兔子子問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些種子什么時(shí)候發(fā)芽呀?”兔媽媽告訴小兔子:“很快的,一個(gè)星期就發(fā)芽了,再過(guò)幾個(gè)月就長(cháng)成蘿卜了!”小兔子高興地說(shuō):“太好了,我以后每天都要來(lái)看蘿卜!”

  一個(gè)星期過(guò)去了,小兔子來(lái)到菜地給種子澆水,突然發(fā)現種子都發(fā)芽了。小兔子忙跑回家,告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)N子全都發(fā)芽了,快去看!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小兔子就把媽媽拉出了家門(mén)。

  小兔子子每天都跑到菜地去看蘿卜,可每次回家都是垂頭喪氣的.。這天,兔媽媽也察覺(jué)到了小兔子子不對勁,就問(wèn)它:“寶貝,你這幾天怎么都無(wú)精打采的?”小兔子把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)脣寢屝χ?zhù)說(shuō):“哈哈,蘿卜都是長(cháng)在土里的,不信的話(huà),過(guò)幾天蘿卜成熟,我帶你去看看!”小兔子一口答應了。

  幾天后,蘿卜長(cháng)大了,兔媽媽和小兔子來(lái)到了菜地。只見(jiàn)兔媽媽抓著(zhù)一根蘿卜的兩片大葉子,往上一拔,一個(gè)大蘿卜就被拔了出來(lái)。小兔子興奮地叫道:“真厲害,真厲害!”它按照媽媽那樣,也拔出了很多蘿卜,它們推著(zhù)一車(chē)的蘿卜,開(kāi)心地回家了。

童話(huà)故事作文 篇2

  長(cháng)頸鹿在森林動(dòng)物中個(gè)兒最高,樹(shù)上的果子它只要一伸脖子就能輕而易舉摘到手,因此動(dòng)物們個(gè)個(gè)都感到羨慕,同聲贊揚:“長(cháng)頸鹿真了不起,它的個(gè)兒多高呀!”

  猴子聽(tīng)了很不服氣,它想,這有什么了不起,我能爬到比它更高的樹(shù)上去呢!

  于是猴子選擇一棵高高的大樹(shù)爬到頂端,一看,長(cháng)頸鹿正好位于自已身子底下,比誰(shuí)高。猴子高興極了,它得意洋洋地問(wèn)長(cháng)頸鹿:“現在我們兩的個(gè)兒誰(shuí)高呢?”

  “你說(shuō)誰(shuí)高呢?”長(cháng)頸鹿微笑著(zhù)反問(wèn)。

  “當然是我比你高得多!焙镒油ψ孕诺鼗卮穑骸安恍拍銇(lái)比比看,我的腳底在你的頭頂上,這不說(shuō)明我比你高嗎?”

  長(cháng)頸鹿并不和它爭辯,它只對猴子說(shuō):“你去問(wèn)問(wèn)別人吧,它們會(huì )做出公正回答的!

  于是猴子問(wèn)群獸:“喂,你們都說(shuō)說(shuō),我和長(cháng)頸鹿相比,誰(shuí)的個(gè)子高?”

  “當然是長(cháng)頸鹿個(gè)子高!贝蠹也患偎妓鳟惪谕暤鼗卮。

  “胡說(shuō),你們難道都沒(méi)看清嗎?我的位置明明在長(cháng)頸鹿上面嘛!焙镒痈械绞植唤。

  “盡管如此,在我們眼里,長(cháng)頸鹿永遠比你高!币恢淮笙舐掏痰鼗卮穑骸澳愀咴谑裁吹胤侥?是高在這棵大樹(shù)上。如果沒(méi)有這棵高高的`大樹(shù)撐起你,你又能有多高嗎?”

  猴子啞口無(wú)言了。它眨巴著(zhù)一雙大眼睛,似乎明白了一個(gè)道理:要想與人比高底,自身素質(zhì)是關(guān)鍵;如果不具備比的條件,僅憑一棵大樹(shù),即使爬得再高,也不會(huì )得到認可的。

童話(huà)故事作文 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸帶著(zhù)琪琪來(lái)到一家大商店里;厝r(shí),爸爸手里拿著(zhù)一個(gè)送給琪琪的生日禮物——一臺小電燈。

  這臺小電燈非常漂亮,你瞧,她穿著(zhù)一身粉紅色的衣服,穿著(zhù)一雙白色的小鞋兒,戴著(zhù)一個(gè)項鏈(商標),還有一頂小小的帽子。

  琪琪高興地向爸爸道謝后,就把這臺電燈搬到了自己的屋子里,打算晚上的時(shí)候用她。

  小電燈自豪的挺起自己的胸脯,高高的抬起了頭,驕傲的自言自語(yǔ)道:“誰(shuí)也不如我的.光更亮!”

  這時(shí),擺在與小電燈同一個(gè)桌子上的小蠟燭聽(tīng)到了,說(shuō):“小電燈姐姐,小電燈姐姐!”“是誰(shuí)呀?是誰(shuí)?”“是我,我是小蠟燭!

  “嗨!你這么弱小,并沒(méi)有什么用處,你瞧,我的燈光能夠讓整個(gè)屋子里都變得非常亮堂,并且并且都能讓外面的一部分亮起來(lái),哼!就憑你?嘻嘻,你要是和我比,準是一句笑話(huà)!嘻嘻嘻,嘻嘻嘻……”

  小蠟燭感覺(jué)很委屈,就開(kāi)始放聲大哭。

  到了晚上,琪琪興奮地將自己心愛(ài)的小臺燈打開(kāi),和她的小伙伴在屋里開(kāi)心的玩耍著(zhù)……

  忽然,燈滅了,琪琪趕忙和小伙伴下樓查看為什么。原來(lái),小區停電了。

  “這個(gè)怎么辦?”琪琪著(zhù)急的問(wèn)道。

  她和小伙伴們找了半天,找到了一根蠟燭,琪琪把蠟燭點(diǎn)燃了,屋里又重新亮堂了起來(lái)。

  這時(shí),蠟燭說(shuō):“小電燈,我很樂(lè )意為大家捐先出我的生命,我點(diǎn)然的是——生命之火!

  小電燈不好意思地說(shuō):“對不起,小蠟燭,我小看你了,你摘關(guān)鍵時(shí)刻獻出了你自己的生命,對不起……”

  第二天早上,小電燈發(fā)現,小蠟燭已經(jīng)永遠的消失了,桌子上,只留下了她的淚花……

童話(huà)故事作文 篇4

  有一天,老虎忽然去找獅子大王說(shuō):“大部份的狗都太弱小了,你去跟它好好地說(shuō)一說(shuō)吧!豹{子想了想,簽應了。

  就在老虎剛走了不久以后,狗來(lái)了。它對獅子說(shuō):“老虎太兇了,你跟它好好地說(shuō)一說(shuō),讓它改一改吧!惫氛f(shuō)完就走了。

  獅子不知道到底該聽(tīng)誰(shuí)的,它想了想,對大家說(shuō):“我們一起去冒險吧!

  走到半路上,它們搭起帳篷來(lái)休息。它們突然發(fā)現:背包上的`水不見(jiàn)了。只留下了小偷的氣味。狗一直順著(zhù)小偷的氣吵找,果然找到了小偷。不過(guò),這是個(gè)很可怕的小偷,他背上插劍,腰上插著(zhù)刀,手里還拿著(zhù)一把槍?吹竭@些,動(dòng)物們都不敢上前駢。突然,老虎撲上去,一下子把小偷的頭咬了下來(lái)。

  動(dòng)物們終于明白了,尺有所短,寸有所長(cháng),每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處。

  后來(lái),狗跟老虎都互相道了歉,它們知道了:要全面地看問(wèn)題。

童話(huà)故事作文 篇5

  同學(xué)們,你們認識花花嗎?瞧,就是那個(gè)穿著(zhù)花衣裳、背著(zhù)花書(shū)包的小貓。今天,它就是動(dòng)物園第一小隊的小隊長(cháng)啦?此,又蹦又跳,多高興! 今天,正好是第一小隊值日。一放學(xué),花花就把它們小隊的伙伴們集合起來(lái),開(kāi)始分工!斑,喵,小兔、小狗,你們掃地!薄靶÷,你擦黑板!薄靶▲、小公雞,你們倆擺桌子!薄斑,喵,你們聽(tīng)清楚了嗎?”沒(méi)等大家說(shuō)話(huà),小狗就嚷開(kāi)了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊長(cháng)。負責檢查。們快干吧!”大伙聽(tīng)了都不高興了。等花花一走,它們就議論開(kāi)了: “花花真是!咱們在這里打掃衛生,它卻出去玩,太不像話(huà)了!” “就是嘛!它還是小隊長(cháng)呢。自己一點(diǎn)活都不干!”…… 過(guò)了一會(huì )兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的.,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿(mǎn)是碎紙;ɑ獾昧嗥鸹〞(shū)包,哭著(zhù)跑回家了。 第二天,山羊老師批評了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。山羊聽(tīng)了,告訴它四個(gè)字…… 時(shí)間過(guò)得真快,轉眼,又一個(gè)星期一來(lái)到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來(lái):它一會(huì )兒幫著(zhù)掃地,一會(huì )兒幫著(zhù)擺桌椅,一會(huì )兒又幫著(zhù)擦黑板,干得十分賣(mài)力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了;ɑㄓ謾z查了一遍,關(guān)好了門(mén)窗,這才離去。 第二天,山羊老師微笑著(zhù)表?yè)P了花花,并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗;ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說(shuō)了,原來(lái),這四個(gè)字就是“以身作則”。

童話(huà)故事作文 篇6

  下雪了!動(dòng)物王國里的動(dòng)物可高興了,它們天天在一起堆雪人、打雪仗?墒且灿胁簧賱(dòng)物成天往愛(ài)心醫院跑,看吧,獅子大王骨折了,小熊屁股摔青了,連坐都不敢坐,小肥豬兩個(gè)膝蓋的皮都被蹭破了……這是為什么呢?讓我來(lái)告訴你們吧!原來(lái)是下雪天地太滑,動(dòng)物們都摔跤了!

  有一次,猴奶奶專(zhuān)門(mén)從家大老遠地趕到小猴家,結果因為地面太滑沒(méi)走穩,一下子摔倒在地上,動(dòng)都動(dòng)不了,送到醫院檢查,醫生二話(huà)不說(shuō),大手一揮:“住院!”這可害苦了小猴一家,它們只能隔三差五地往醫院跑。唉,真倒霉!

  還有一次,小熊正在跟同學(xué)們打雪仗,突然被一個(gè)雪球砸中,它正要跑,腳下踩到冰一滑,一屁股坐到地上,再也起不來(lái)了。

  小兔玲玲在動(dòng)物王國的'愛(ài)心可是出了名的。玲玲看到這么多人都因為不知道路滑而摔跤,于是就堆了一個(gè)大雪人,用毛筆歪歪扭扭地寫(xiě)了一塊“小心路滑”的大牌子。從此,再也沒(méi)有一個(gè)人摔跤了。

  小玲玲每年冬天都這樣做,漸漸地她也老了,她對自己的孩子們說(shuō):“以后你們也要這樣做!”然后她就“走”了。不過(guò)她有愛(ài)心的品質(zhì),在小兔家族中世代相傳。

童話(huà)故事作文 篇7

  一條小河,唱著(zhù)歌兒,流呀流呀,多快活呀!他沒(méi)想到,竟會(huì )撞在一座大山上。小河疼得流出了眼淚,揚起了一片水花。他抱怨地說(shuō):“大山,你撞疼了我,嗚嗚嗚……”

  大山笑了,慈祥地說(shuō):“可愛(ài)的小河,跌幾個(gè)跟頭怕什么?這可以使你身上長(cháng)勁兒呢!你看這山上的泉水,從山峰上跳下來(lái),一路上摔了多少個(gè)跟頭啊,可他們從來(lái)不叫苦!

  小河聽(tīng)了大山的話(huà),不哭了。他對泉水說(shuō):“可愛(ài)的泉水,我們做好朋友吧!手拉著(zhù)手,一塊兒向前流!

  泉水說(shuō):“好!我和你一起流進(jìn)大河,推著(zhù)船兒駛向前方……”

  小河說(shuō):“你真勇敢!”

  泉水指著(zhù)瀑布說(shuō):“瀑布比我更勇敢。你看,他從那么高的`地方猛地跳下來(lái),一點(diǎn)兒也不害怕,還高聲地笑哪!”

  小河高興地叫起來(lái):“勇敢的瀑布,我們做好朋友吧!手拉著(zhù)手,一塊兒向前流!

  瀑布快活地回答說(shuō):“好啊,好!”

  三個(gè)好朋友,手拉著(zhù)手,跳著(zhù),蹦著(zhù),唱著(zhù)歡快的歌兒,一起向大海奔去……

童話(huà)故事作文 篇8

  一天,小白兔最喜歡的一本書(shū)找不到了。他很著(zhù)急,可又覺(jué)得很奇怪:是誰(shuí)拿走了我的書(shū)呢?

  小白兔第一時(shí)間找到媽媽?zhuān)瑔?wèn)媽媽有沒(méi)有看見(jiàn)自己的書(shū)。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你的東西我怎么會(huì )知道呢?”小白兔只能垂頭喪氣地去找爸爸了。找到爸爸后他就問(wèn)爸爸:“爸爸,我的'書(shū)不見(jiàn)了,你看到了嗎?”爸爸一臉嚴肅地說(shuō):“肯定是你借給別人了!毙“淄脗牡卣f(shuō):“沒(méi)有,我明明把書(shū)放在床頭上了!”

  這一天晚上,小白兔去上廁所,突然發(fā)現鄰居老鼠家的燈還開(kāi)著(zhù)。于是他偷偷去老鼠家看了一眼,突然發(fā)現老鼠正津津有味地看著(zhù)自己那本丟了的書(shū)。小白兔生氣地說(shuō):“老鼠,你干嘛拿我的書(shū)?”老鼠不好意思地說(shuō):“你每天都跟你媽媽講這本書(shū)里的故事,我覺(jué)得很有趣,就拿來(lái)看看。對不起,忘記跟你說(shuō)了……”小白兔聽(tīng)了老鼠的話(huà),笑著(zhù)說(shuō):“原來(lái)是這樣!沒(méi)關(guān)系,我們以后一起看!

  小白兔的書(shū)終于找到了,而且還得到了一個(gè)一起看書(shū)的好朋友。

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