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寫(xiě)童話(huà)故事作文

(合集)寫(xiě)童話(huà)故事作文8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)童話(huà)故事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)寫(xiě)童話(huà)故事作文8篇

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇1

  有一只單獨的小貓,它有時(shí)抓魚(yú),有時(shí)抓老鼠。這只小貓,身穿潔白的、光滑的“衣衫”,像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打轉,小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的'小嘴,不停地“喵喵喵”叫著(zhù)。它喜歡在有陽(yáng)光的地方歇涼;它喜歡奔跑,因為這可以幫助它自己追老鼠時(shí)快點(diǎn)。

  有一天,它在追一個(gè)老鼠時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)隨風(fēng)飄揚的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的還白。小貓看見(jiàn)了,心里羨慕,又想自己?jiǎn)为,所以它對羽毛說(shuō):“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽(tīng)了,笑了笑說(shuō)“我嘛!流浪的,我本來(lái)在地下躺著(zhù)地,可是風(fēng)把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著(zhù)吧!”小貓聽(tīng)了,便跟在羽毛后面。

  到了第二天,小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然,一個(gè)聲音響了起來(lái),“朋友們,你們好!毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫,請問(wèn)你是誰(shuí)呀!”“我是一個(gè)大森林,你們正在我的下面!毙∝埡陀鹈e起頭一看,在上空有好多高大的樹(shù)。小貓問(wèn):“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“我在上空干啥!在夏天的時(shí)候,讓人們在我的下面歇涼;在小朋友玩迷藏時(shí),我給他或她躲起來(lái)!毙∝埪(tīng)了說(shuō)“高大的森林,你真偉大!我也要像你一樣”……

  小貓、羽毛和大森林從此就在這里生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)悶了,每天都那么開(kāi)心。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的上午,校長(cháng)通知小動(dòng)物們:“從明天開(kāi)始,全體學(xué)生提早十分鐘到校!”這可把人稱(chēng)“遲到大王”的小豬愁壞了,他可是費了九牛二虎之力才適應現在的起床時(shí)間的。他唉聲嘆氣的小聲嘟囔著(zhù):“唉,又要登上遲到大王的寶座了!”

  第二天,鬧鐘在臺燈旁跳著(zhù)踢踏舞,還唱著(zhù)歡快的歌兒叫小豬起床,小胖豬哀求的說(shuō):“再睡兩分鐘,就兩分鐘!”說(shuō)著(zhù)便把小鬧鐘“打暈”了,隨后縮成一團呼呼大睡。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,過(guò)了一會(huì )兒,一雙睡意朦朧的小眼睛緩緩的.睜開(kāi)了,小豬拿起鬧鐘定睛一看,不好,兩分鐘到!要刷牙洗臉了。小豬想,我不刷牙洗臉了,就可以多睡一會(huì )兒,大不了臟一點(diǎn)罷了。然后他又睡了一會(huì )兒,再醒來(lái)時(shí)發(fā)現吃飯時(shí)間到了,但他還不想起床,就想:大不了不吃早飯餓一次肚子嘛。想著(zhù)想著(zhù),又迷迷糊糊的睡了十分鐘。第三次醒來(lái)瞄了一下鬧鐘。呀!大事不好,要遲到了!小豬沒(méi)法再給自己找借口了,就急忙爬起來(lái)穿好衣服,草草的整理了一下書(shū)包,迅速地向學(xué)校跑去,只能祈求上學(xué)路上跑快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇3

  小獅子最近搬進(jìn)一個(gè)新森林里,他住在森林的最中間,但是他家門(mén)口很少會(huì )有小動(dòng)物經(jīng)過(guò)。這是為什么呢?因為,小獅子一家全身長(cháng)著(zhù)金黃色的毛,還有一張血盆大口,有著(zhù)尖銳的牙齒,還有一條像黃鞭子一樣的尾巴,看上去十分的兇殘,小動(dòng)物們都害怕他。

  白天,小獅子在家十分無(wú)聊,他沒(méi)有朋友,他有時(shí)候看到其他小動(dòng)物在一起開(kāi)心的游玩,他都十分的羨慕,但他不敢探出頭和他們打招呼,因為有一次,小獅子和他們打招呼,他們害怕的大叫著(zhù)逃跑了,從此,小獅子再也不敢和他們打招呼,只好默默的在草叢里看著(zhù)他們。小獅子看著(zhù)外面晴朗的天氣,十分想出去玩,但是他不想出去驚擾到其他小動(dòng)物,只好沮喪的趴在地上看著(zhù)外面的藍天白云。突然門(mén)外面傳來(lái)了一聲驚叫,小獅子立馬跟著(zhù)聲音跑出去看是什么情況,小獅子快速的跑到了一個(gè)懸崖邊上,原來(lái)是小兔子妹妹,小兔子妹妹的布娃娃掉到懸崖邊上的小樹(shù)上,她十分喜歡這個(gè)布娃娃,就想下去撿,沒(méi)想到,她剛下去,樹(shù)枝就斷了,她被樹(shù)枝勾在樹(shù)枝上,十分的危險,小動(dòng)物們都圍在懸崖邊上,焦急的想著(zhù)辦法就小兔子妹妹,這時(shí)候,小獅子說(shuō):“你們都讓一下,讓我去救她!”小動(dòng)物們都十分害怕,都躲得理他遠遠的,小豬弟弟說(shuō):“你是想救她還是想吃她呀,如果你想傷害她,我們會(huì )一起來(lái)對抗你的!”小獅子委屈的回答道:“你們相信我,我是真的想要救小兔子妹妹的!”這時(shí)候,樹(shù)枝發(fā)出了“咔擦”的聲音, 樹(shù)枝又斷裂開(kāi)了一些,小兔子妹妹害怕的大叫了一聲,小兔子妹妹的現在非常的危險,小獅子著(zhù)急的說(shuō):“讓我去救她吧,如果我想傷害她,你們就把我推下去吧!”小動(dòng)物們看他這么真誠的樣子,都相信了他,讓他去救小兔子妹妹。小獅子先是想用手拉小白兔妹妹,結果離太遠,沒(méi)有辦法拉到小兔子妹妹,然后,小獅子想到要用自己的尾巴拉小白兔妹妹,他把自己的尾巴放下懸崖,好讓小白兔妹妹拉到,小白兔妹妹終于成功的抓住了小獅子的尾巴,小獅子的尾巴被拉的.很疼,他皺著(zhù)眉頭一步一步的往前走,好把小白兔妹妹拉上來(lái),最后,小白兔妹妹被救了上來(lái),小獅子的尾巴被拉出血了,她十分感謝的對小獅子說(shuō):“小獅子,謝謝你救了我,把你的尾巴弄得受傷了,我邀請你來(lái)我們家,我讓我媽媽幫你處理傷口吧!毙—{子說(shuō):“這一點(diǎn)傷口沒(méi)事的,只要你安全就行了!毙(dòng)物們都對小獅子刮目相看,他們都對之前對小獅子的態(tài)度道了歉,小獅子也原諒了他們。

  后來(lái),小獅子就和小動(dòng)物們成為了好朋友,他們在森林里一起快樂(lè )的玩耍,我們不能因為小獅子的外表就覺(jué)得他是壞人,忽略了他的善良。

  藍莓老師點(diǎn)評:小作者敘述井然有序,場(chǎng)面和氣氛的描寫(xiě)的十分傳神,為文章增色不少。 充分運用語(yǔ)言、動(dòng)作和心理活動(dòng)是事情生動(dòng)具體。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇4

  在很久很久以前,有一只非常勇敢的老鷹,他曾經(jīng)幫助大家打跑了兇猛無(wú)比的老虎。于是,他獲得了空中之王的美譽(yù)?墒,最近老鷹突然變得膽小如鼠了,這到底是怎么一回事呢?

  自從老鷹打跑了兇猛的老虎,就過(guò)上了國王般的生活。盡管他還是會(huì )每天為百姓除害,但狡猾且貪婪的狐貍對他享受?chē)醢愕拇鲈缇托拇娌粷M(mǎn)了。于是,他悄悄告訴老鷹:老鷹啊,在深山里,有一群自稱(chēng)‘空中之王’的人,嘲笑你比他們差很多。

  什么,敢嘲笑我,到底是誰(shuí)?

  就是一群自以為是的'家伙唄,竟敢嘲笑我們‘鷹老大’,我都不服氣了,要不,我們一起去教訓教訓他們。狐貍不懷好意地故意激怒老鷹。

  是,應該去教訓?墒乔岸螘r(shí)間和老虎打斗時(shí)我受了傷,還沒(méi)好呢。老鷹猶豫著(zhù)。

  大王,你該不會(huì )是怕了吧,不敢去?狐貍再次不懷好意說(shuō)道。

  住嘴!老鷹惱怒了,你等著(zhù)吧,我這就去會(huì )會(huì )他們。

  這話(huà)一出,可把狐貍樂(lè )壞了。狐貍把老鷹帶進(jìn)一片喜鵲林,成千上萬(wàn)只喜鵲嘰嘰喳喳地叫著(zhù),那聲音別提有多刺耳了。老鷹盤(pán)旋在樹(shù)林上空,不多久,感覺(jué)腦袋快要炸裂似的。他想飛到樹(shù)上歇息一會(huì )兒,還沒(méi)等它停下,上百只喜鵲把它圍得團團轉,不知怎么辦好。它使勁捂住自己的耳朵,彎著(zhù)身子,翅膀不停抖動(dòng)著(zhù),迫不及待地想要逃離。危急時(shí)刻,狐貍這位恩人出現了,它搭救了老鷹。

  打這以后,老鷹再也不是那只勇敢的老鷹了,空中之王的美譽(yù)也不再屬于它了。只要一聽(tīng)到嘈雜的聲音,它就會(huì )緊張兮兮,害怕得不敢出聲,F在,它就像狐貍的仆人,幫他做事,給他好吃的,答謝著(zhù)狐貍的救命之恩。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇5

  一天,小兔和小刺猬她們要去對面采蘑菇,走到橋邊,看見(jiàn)木橋被風(fēng)吹倒了,那怎么辦呢?

  剛好大象和長(cháng)頸鹿走了過(guò)來(lái)說(shuō),我們幫你搭個(gè)橋吧,說(shuō)著(zhù),她們分別走到河的'兩岸,大象伸出鼻子,長(cháng)頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋,先讓她們過(guò)去。

  小兔她們議論紛紛:這也不是辦法,得想出一個(gè)辦法來(lái),也不能叫大象和長(cháng)頸鹿一直站在河邊!

  “我們一起再來(lái)搭個(gè)木橋吧!”

  “好吧!”大伙說(shuō)干就干!有的扛來(lái)木頭,有的把木頭一根一根地接起來(lái)……

  過(guò)了幾天,木橋就搭好了,它們來(lái)來(lái)回回就很方便!所以,大家把這座橋叫做鹿象橋。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇6

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界,鴨寶寶們開(kāi)心得不得了,非常敏捷地排好隊,跟著(zhù)媽媽?zhuān)鼈円宦飞蠚g聲笑語(yǔ),一路上跳著(zhù)歡樂(lè )的踢踏舞,一邊整齊地喊著(zhù)口令:“一二一!一二一!”

  當他們走到溫哥華街頭時(shí),鴨寶寶們驚呆了:溫哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘,熱鬧非凡,許多車(chē)輛川流不息,響著(zhù)汽笛聲。這時(shí)鴨寶寶們根本沒(méi)注意自己的旁邊有個(gè)下水道,只顧著(zhù)欣賞旁邊的風(fēng)景,突然鴨寶寶們一失足,就跌入了下水道,“撲通”一聲,鴨媽媽立即回過(guò)頭,咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道,望了望,一看原來(lái)是孩子們,此時(shí),鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  危急時(shí)刻,鴨媽媽想到了樂(lè )于助人的巡警,鴨媽媽向四周望了望,不遠處有幾個(gè)巡警在討論公事,鴨媽媽飛快地跑向巡警,咬住其中一個(gè)巡警的褲角,幾個(gè)巡警詫異地望著(zhù)鴨媽媽之后,那個(gè)巡警就把腳伸到了后面,不搭理它,還以為它是哪來(lái)的野鴨子,鴨媽媽為了自己的孩子,追著(zhù)巡警,眼里流露出乞求的光芒,巡警們似乎看出了鴨媽媽的心思,鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶著(zhù)巡警趕到出事地點(diǎn),巡警望著(zhù)下水道里的小鴨,終于明白原來(lái)鴨媽媽是在呼救啊!在隊長(cháng)的指揮下,巡警們立刻找來(lái)一根麻繩、一個(gè)籮筐,并把麻繩系在籮筐,然后把籮筐放進(jìn)下水道,小鴨們飛快地游到筐里,幾位巡警拉著(zhù)麻繩,小心翼翼地拉上來(lái),終于小鴨得救了,鴨媽媽看著(zhù)自己的`孩子平安無(wú)事,它也放下心來(lái),隨后,它輕吻著(zhù)巡警的褲角,感激地望了望他,過(guò)路人都停下腳步,望著(zhù)這情景,鼓起掌來(lái),連司機也如此。

  小鴨們和媽媽圍在了一起,之后,又上了路,汽車(chē)、過(guò)路人,巡警目送著(zhù)這群憨態(tài)可掬的鴨子們,深深地感觸到:動(dòng)物之間其實(shí)也有濃濃的真情,同時(shí),也讓我們懂得:“人與動(dòng)物和睦相處、互相幫助,是會(huì )創(chuàng )造出美好的境界。

  只要互相給予無(wú)限關(guān)愛(ài),相信我們世界會(huì )變得更美好!

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇7

  今天樹(shù)林里可熱鬧了,大樹(shù)干上貼出了一張通知:從今天開(kāi)始,誰(shuí)堅持不洗頭發(fā)的時(shí)間最長(cháng),誰(shuí)就能得到一輛新自行車(chē)。這是樹(shù)林里的新成員邋遢大王貼出的有獎比賽的活動(dòng)通知。

  哇,獎品可是一輛新自行車(chē)呢!大家都興奮極了,小猴聰聰、小鴨花花、小兔果果、小貓妙妙都參加了比賽。

  一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了……

  雖然大家都堅持住了沒(méi)有洗頭發(fā),可是煩惱來(lái)了。因為長(cháng)時(shí)間不洗頭發(fā),小貓妙妙被主人趕出了家門(mén)。

  一天,流浪的小貓妙妙看見(jiàn)小猴聰聰無(wú)精打采地坐在樹(shù)干上!奥斅,你怎么也不開(kāi)心呀?”小貓妙妙問(wèn)。

  “唉,別提了。因為我不洗頭發(fā),現在伙伴們都不愿意和我玩,說(shuō)我的頭發(fā)有很難聞的`氣味!毙『锫斅敓o(wú)奈地撓撓頭說(shuō)。

  “可不是嗎!因為不洗頭發(fā),前天我都被主人趕了出來(lái)呢!毙∝埫蠲顐臉O了。

  “嗚嗚……”小鴨花花哭著(zhù)走了過(guò)來(lái),小猴聰聰一眼就看見(jiàn)花花的頭發(fā)被剪得很短很短。

  “因為總是不洗頭發(fā),我的頭發(fā)都結成了團,梳也梳不順。媽媽一氣之下把我的頭發(fā)都剪短了!币幌氲阶?lèi)?ài)的紅蝴蝶結再也不能扎在頭發(fā)上,小鴨花花哭得更傷心了。

  于是,小貓妙妙、小猴聰聰、小鴨花花都決定退出比賽。他們手拉著(zhù)手,一起走向樹(shù)林理發(fā)店。

  剛走到路口,只見(jiàn)大象伯伯、小猴媽媽、小兔果果,還有樹(shù)林里的其他成員,大家都拿著(zhù)掃帚、小棍正將邋遢大王趕出樹(shù)林呢。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇8

  在一個(gè)遙遠的地方,有一片茂密的森林,森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物。有善良的梅花鹿,能干的大象,機靈的小猴,誠實(shí)的小熊……同時(shí)還住著(zhù)一只既貪小便宜又狡猾奸詐的狐貍。

  一天,陽(yáng)光明媚,狐貍在森林里到處溜達。忽然,它發(fā)現一棵桃樹(shù)后面有個(gè)漆黑的身影,湊近一瞧,原來(lái)是小熊正在樹(shù)上摘桃子。那一個(gè)個(gè)碩大、水靈靈的桃子惹得狐貍直流口水。狐貍露出了貪婪的神色,親熱地把手搭在小熊的肩膀上,和小熊咬起了耳朵:“小熊啊,平時(shí)我對你怎么樣,想必你也是心中有數?丛谖移綍r(shí)對你不錯的份上,你就把這籃桃子送給我吧!”小熊搖了搖頭,為難地說(shuō):“不行啊,上次我家電腦壞了,還是小猴修好的呢!這桃子是特地拿去感謝小猴的!焙偛桓吲d了,生氣地說(shuō):“我敢跟你打賭,如果小猴在家,我倒貼你一籃桃子。如果不在家,嘿嘿,這籃桃子那就歸我了。你說(shuō),怎么樣?”小熊思前想后,最后禁不住狐貍的軟磨硬泡,勉強答應了。

  小熊來(lái)到小猴家,“咚咚咚”,敲了敲門(mén),正如狐貍所說(shuō)的',小猴不在家。小熊愣住了,是如實(shí)告訴狐貍呢?還是欺騙狐貍說(shuō)小猴在家呢?小熊想來(lái)想去,不知如何是好。太陽(yáng)快落山了,小熊最后決定做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  小熊的腳像被灌了鉛似的,慢吞吞地走著(zhù)。到了狐貍家,小熊推開(kāi)門(mén),垂頭喪氣地對狐貍說(shuō):“這次打賭你贏(yíng)了,這籃桃子給你!焙傞_(kāi)心極了,心想:“哈哈,這次我從中使詐,騙走了小猴,小熊當然找不著(zhù)了。這些桃子全歸我嘍!”小熊回到了家,把事情的經(jīng)過(guò)詳細告訴了熊媽媽?zhuān)仓?zhù)頭皮等著(zhù)媽媽的一頓劈頭蓋臉的臭罵。誰(shuí)知熊媽媽并沒(méi)有責備小熊,而是撫摸著(zhù)小熊的頭,高興而又親切地說(shuō):“小熊啊,我的乖孩子,你終于長(cháng)大了!要知道,桃子沒(méi)了來(lái)年還可以長(cháng)。但是,一個(gè)人的品格如果丟失了,卻是很難再找回來(lái)的!”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭,依偎在媽媽?xiě)牙,留下了幸福的淚水。

  狐貍聽(tīng)說(shuō)了這件事后,也激動(dòng)得留下了眼淚。它拎上那籃桃子,上門(mén)向小熊道歉,并深有感觸地說(shuō):“以后,我一定改正缺點(diǎn),向小熊學(xué)習,做一個(gè)誠實(shí)守信、善良的人!贝蠹衣(tīng)了,都開(kāi)心地笑了。歡笑聲久久回蕩在森林里,一直傳到了很遠,很遠……

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