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童話(huà)故事的作文[優(yōu)秀9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的童話(huà)故事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![童話(huà)故事的作文[優(yōu)秀9篇]](https://p.9136.com/00/l/cdafbbb0b9cacac2008_5fbf7f0c6bd68.jpg)
童話(huà)故事的作文 篇1
可汗回到家，把路上的經(jīng)歷原原本本的告訴了朋友們，大家都替他惋惜，也覺(jué)得神鳥(niǎo)很聰明�？珊拐f(shuō)：“看來(lái)是抓不到神鳥(niǎo)了�！边@是，一個(gè)朋友對他說(shuō)：“你為什么不貼一個(gè)告示，誰(shuí)能捉到神鳥(niǎo)，就上他金銀珠寶呢?”可汗聽(tīng)了，就讓人寫(xiě)好并貼了出去。很快，這個(gè)消息就在全國傳開(kāi)了。
在一個(gè)貧窮的小山村，有一個(gè)叫阿爾蒙的青年聽(tīng)說(shuō)了這件事。他想：我要是捉回神鳥(niǎo)，就可以得到賞金，讓大家過(guò)上好生活，應該去試一試。于是，他向北方便的山林出發(fā)了。他沒(méi)有馬，只能步行;他沒(méi)有多少盤(pán)纏，只能忍饑挨餓。他走了很久才看到山林里那條被人們踩出來(lái)的路。他高興極了，馬上跑到往年古松下。
神鳥(niǎo)看見(jiàn)他，覺(jué)得很奇怪：“你一個(gè)衣衫襤褸的窮人也敢來(lái)捉我?”神鳥(niǎo)正疑惑時(shí)，阿爾蒙把神鳥(niǎo)捉到了。正好在去可汗家的時(shí)候，神鳥(niǎo)問(wèn)：“你是誰(shuí)，為什么要捉我?”“我叫阿爾蒙，是因為村里太窮了，才來(lái)捉你的�！薄澳阍僬f(shuō)得詳細一點(diǎn)吧�！鄙聒B(niǎo)說(shuō)。于是，阿爾蒙把事情的來(lái)龍去脈告訴了神鳥(niǎo)。
阿爾卡把神鳥(niǎo)捉回，獻給了可汗，可汗非常高興，賞了他許多錢(qián)。阿爾蒙高高興興回家了�？珊箚�(wèn)神鳥(niǎo)：“你給他講了故事嗎?”“沒(méi)有，他非常善良，我要幫他�！薄半y道我就不善良了嗎?”“不是的，他要捉我是為了全村人的.幸福，而你卻是為了自己高興�！鄙聒B(niǎo)說(shuō)完，就走了。
可汗聽(tīng)了，臉“唰”的紅了，再也沒(méi)去捉神鳥(niǎo)。
童話(huà)故事的作文 篇2
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的'玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì )發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨享起那臺電腦，可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花，更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷受不了只好踡在被窩，心想：“為什么我的房間會(huì )這么冷呢？”
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說(shuō)：“謝謝你，我現在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動(dòng)物再請來(lái)我家玩電腦嗎？”喜鵲點(diǎn)頭答應了。動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家，開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦，小猴笑著(zhù)，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì )更加快樂(lè )��！
從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè )的氣氛中，也感到幸福！
童話(huà)故事的作文 篇3
從前，在大森林里住著(zhù)狐貍一家，狐貍爸爸和小狐貍們幸福地生活在一起。
有一天，狐貍爸爸要去覓食，他臨走前叮囑孩子們千萬(wàn)不要到井邊去玩耍，一定要呆在家里玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，狐貍姐姐突然說(shuō)：“既然爸爸不在家，我們就去井邊瞧一瞧，看看那里面到底有什么東西。爸爸為什么總是不讓我們去那里？”“對，對！我們去看看，看看里面到底有什么東西�！比憬阋舱f(shuō)了起來(lái)。大家聽(tīng)了，都說(shuō)要去看看。大姐姐又說(shuō)：“可以是可以，不過(guò)你們誰(shuí)也不許告訴爸爸�！薄靶�！”大家異口同聲地回答。
小狐貍們都來(lái)到了井邊�！鞍�，好美呀！這井怎么這么閃閃發(fā)光？”最小的妹妹說(shuō)�！斑�！這里面怎么會(huì )有我？我怎么做，她也怎么做。太神奇了！”二哥哥說(shuō)�！斑@里面到底是什么東西呢？”大姐姐也疑惑不解地問(wèn)。這時(shí)，三姐姐說(shuō)：“讓我下去看看，到底是什么東西�！薄安�，讓我去！”大姐姐也爭著(zhù)說(shuō)�！白屛胰�！”“讓我去！”大家都爭著(zhù)要下去。正在這時(shí)，三姐姐又說(shuō)：“這是我的主意，就應該讓我去�！薄安�，我最大，應該讓我去�！贝蠼憬阌终f(shuō)。他們激烈地討論著(zhù)——應該誰(shuí)去，唯獨小妹妹沒(méi)有吭聲。
狐貍三姐妹都跳下井了，只有小妹妹沒(méi)有跳。小妹妹大聲地對著(zhù)井底喊：“哥哥！姐姐！——你們快回來(lái)呀！”她急了，哭著(zhù)，喊著(zhù)，可就是沒(méi)有誰(shuí)回答它。
小狐貍無(wú)奈地回到家，爸爸也剛好回來(lái)。他問(wèn)小狐貍：“哥哥、姐姐去哪兒了？”可小狐貍卻說(shuō)“我不知道�！卑职衷俅螁�(wèn)她，但她依舊說(shuō)：“我……不……知……道�！彼睦锵�，我已經(jīng)答應哥哥、姐姐不說(shuō)的`，我要守信！爸爸急急地找了一夜，可是沒(méi)有結果。
第二天，爸爸又去尋找自己的孩子了。小狐貍來(lái)到井邊，叫著(zhù)哥哥、姐姐，依舊沒(méi)有誰(shuí)回答她。小狐貍也跳了下去，但不再有人叫她了。
之后，爸爸坐在井邊傷心地哭著(zhù)……
童話(huà)故事的作文 篇4
小紅狐搶走了小木偶的包。已經(jīng)過(guò)了好多天，小木偶早已把這事兒給忘了。
一天早上，陽(yáng)光明媚，小紅狐急急忙忙的向大伙們跑來(lái)：“我家著(zhù)火了，著(zhù)火了！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”小紅和尖叫著(zhù)說(shuō)�？墒菦](méi)有一個(gè)伙伴相信，因為他們的親戚也都遭遇過(guò)狐族的欺騙，所以沒(méi)有一個(gè)人理它。前幾天小白兔的妹妹被狐族給吃了狐族還偷走了伙伴們的食物。這時(shí)小木偶急匆匆的跑來(lái)問(wèn)大伙兒事情原因。了解之后，小木偶便跟著(zhù)小紅狐來(lái)了它的'家。小木偶對小紅狐說(shuō)“小紅狐，別擔心，我會(huì )幫助你滅火的”。小紅狐點(diǎn)點(diǎn)頭。小木偶不顧生命危險向小紅狐家跑去，累得氣喘吁吁，火撲滅了小紅狐突然想起正在熟睡的寶貝女兒，便問(wèn)小木偶，你可以救出我的孩子嗎？因為臥室里還在燃燒著(zhù)。
這話(huà)小木偶二話(huà)不說(shuō)便沖了進(jìn)去，救小紅狐的孩子，抱起小紅狐的孩子便往外跑。小紅狐見(jiàn)小木偶不僅撲滅了火，還救了他的孩子，心里感激不盡。他想起了偷走小木偶的紅背包，于是它把紅背包還給了小木偶，臉紅的像個(gè)紅蘋(píng)果，低頭承認錯誤，小木偶原諒了它。從此以后，它們成了形影不離的伙伴，而小木偶也成了森林中的小英雄，為大家做了許多有用的事情。小紅狐成了大家都信任的好伙伴。
友誼買(mǎi)不起禮物，只要你好好的珍惜，它就會(huì )發(fā)現有一是珍貴的。
童話(huà)故事的作文 篇5
從前有個(gè)人，叫笨笨，不要因為他名字叫笨笨，就認為他笨喲，其實(shí)他可聰明了，又帥氣、誠實(shí)、可靠，唯獨家里窮，沒(méi)有金錢(qián)。
他出生在一戶(hù)農家，從小學(xué)到大學(xué)，都是朋友一直支助他上完大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)后，他找到了一份工作，一直開(kāi)開(kāi)心心地生活，但依然買(mǎi)不起房子，他多想早些買(mǎi)一套房子，把自己的父母從農村接過(guò)來(lái)，與自己生活在一起。突然，有這么的一天，一位富翁貼出公告：誰(shuí)有智慧，誰(shuí)愿意把他的智慧寄給我傻瓜的'兒子，我就給他五億萬(wàn)元錢(qián)�？戳诉@位富翁的廣告，大家紛紛議論開(kāi)來(lái)，有的說(shuō)：“想擁有智慧是要靠自己努力學(xué)習，而不是靠別人寄智慧�！�
有的說(shuō)：“誰(shuí)愿把自己的智慧寄走，變成傻瓜呢？”有的說(shuō)：“智慧可以創(chuàng )造財富，誰(shuí)愿意出賣(mài)自己的智慧呢？”
……
大家都搖搖頭，只有笨笨沒(méi)搖頭，他似乎心動(dòng)了。他想：“如果我把智慧寄給了富翁，那我不就一下子有了五億萬(wàn)元了，不就可以實(shí)現我的愿望了嗎？我為什么不去試試呢？”
晚上，他躺在床上翻來(lái)覆去，一直在思考著(zhù)，最后他決定了把自己的智慧寄給富翁。第二天一大早，他給富翁寫(xiě)了一封信，署上自己的名字“笨笨”，就把自己的智慧寄出去了。富翁很快就把五億萬(wàn)元的金錢(qián)匯給他。笨笨拿到五億萬(wàn)元時(shí)成了億萬(wàn)富翁，但同時(shí)也變成了一個(gè)傻子。
笨笨拿著(zhù)錢(qián)到處亂花，因為他又傻又呆，錢(qián)很快就被人騙光，被他花光，最終他變成了一個(gè)又傻又窮又臟兮兮討人嫌的乞丐。
幾年后，再也沒(méi)人看到他這個(gè)傻子了。
金錢(qián)總有一天會(huì )花光的，但智慧是永遠用不完的，有了智慧，就可以創(chuàng )造出許多許多的金錢(qián)。
童話(huà)故事的作文 篇6
長(cháng)長(cháng)的耳朵，溜圓的眼睛，兩條擅長(cháng)跳躍的小腿，一只被天使給予了翅膀的兔子正在抱著(zhù)它從樹(shù)上摘下來(lái)的紅蘋(píng)果想著(zhù)午餐要不要做個(gè)蘋(píng)果派。
“啊，兔子，一直在天上飛的兔子啊�！笨吹搅似娈惖木跋笠恢晃伵Ｉ扉L(cháng)了自己的眼睛朝著(zhù)天空中望去只見(jiàn)一團毛茸茸的白色絨球正抱著(zhù)一個(gè)紅色的蘋(píng)果漂浮在半空中�！巴米印�！兔子你能幫我個(gè)忙嗎——？”
通過(guò)喇叭花傳到天空中的'聲音立刻被有著(zhù)長(cháng)耳朵的兔子聽(tīng)到。
“要幫什么忙呢�！蓖米颖е�(zhù)蘋(píng)果蹲下身對著(zhù)牽�；▍怖锏男∥伵�(wèn)道。
“是要送給送信員小鴿子的感謝信。它整天都在送信除了收信的時(shí)候我沒(méi)有一次能見(jiàn)到它�！毙∥伵：芾_的說(shuō)到。
“啊，這樣啊。交給我吧�！蓖米诱f(shuō)著(zhù)拿起了小蝸牛準備好的信條又一次的飛上了天空。
天使總是會(huì )給善良的人帶來(lái)幫助而得到過(guò)幫助的兔子正在用天使教給它的方式幫助別人。
童話(huà)故事的作文 篇7
今天，紅通通的太陽(yáng)高高地掛在天空，火辣辣地炙烤著(zhù)大地，小白兔興高采烈地戴上心愛(ài)的草帽去山上的`樹(shù)林里采果子，它邊走心里邊想，幸好我把草帽戴上，要不肯定汗流浹背。
小兔子丁丁一蹦一跳地走著(zhù)，森林里有新鮮可口的蘑菇，有誘人的紅蘿卜和各種各樣美麗的花朵。小兔子忽然看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上有又大又紅的蘋(píng)果，它不顧三七二十一，急急忙忙地爬上樹(shù)，摘了好多又大又紅的蘋(píng)果，忽然，隱隱約約聽(tīng)到遠處有雷聲響起，不一會(huì )兒，那雷聲又聽(tīng)得真切了，轟隆轟隆，一道閃電劃破長(cháng)空，嘩，雨下起來(lái)了，小兔子想：“還好戴草帽，不然早就被雨淋了�！�
小兔走著(zhù)走著(zhù)，一陣大風(fēng)一刮，它腳下一劃，從上坡上摔了下來(lái)，小兔靈機一動(dòng)，“草帽不是可以當降落傘嗎？”它急忙抓住帽繩，草帽在空中果然緩緩地降落。
可是沒(méi)想到上腳下是一個(gè)大湖，小兔子急得像熱鍋上的螞蟻—團團裝。在這危急時(shí)刻，小兔子絞盡腦汁，終于想出了個(gè)好辦法，把草帽當成小船，用兩只手在水里滑了起來(lái)，它慢慢地向岸邊靠近，又一次化險為夷了。
小兔子拿著(zhù)奇妙的草帽，歡天喜地地回家了。
童話(huà)故事的作文 篇8
從前，在一個(gè)遙遠的地方，生活著(zhù)一位老奶奶，還有她可愛(ài)的孫子，他們相依為命，雖然遠離村子，但是明天依舊開(kāi)開(kāi)心心的。
有一天，在院子里玩耍的孫子發(fā)現一個(gè)小角落里生長(cháng)著(zhù)一棵小小的嫩芽，似乎是一棵小樹(shù)苗，他興奮極了，興沖沖的跑去找奶奶，要告訴奶奶自己發(fā)現了一棵小樹(shù)苗。
“奶奶，奶奶，我在院子里發(fā)現了一棵樹(shù)苗，小小的，比我還要小呢！”孫子很是興奮，迫不及待的把這個(gè)信息告訴奶奶，他小小的手抓著(zhù)奶奶的圍裙，仰著(zhù)頭看著(zhù)她。
“哦？是嗎，我的小乖乖，快帶奶奶看看去，呵呵呵”老奶奶的聲音很溫柔，眼里溢出來(lái)的是濃濃的慈愛(ài)。
孫子聽(tīng)完拉著(zhù)奶奶的手就來(lái)到了院子的小角落里，小樹(shù)苗的新葉在陽(yáng)光的照射下格外的嫩，格外的新鮮，散發(fā)著(zhù)朝氣。
奶奶仔細的看了看:“嗯，是個(gè)小樹(shù)苗呢，我們要好好保護它哦�！蹦棠潭紫聛�(lái)，看向孫子:“現在我們的小乖乖就是哥哥了，作為哥哥，你要好好照顧小弟弟，知道嗎？”“我知道啦，我是大哥哥咯！”孫子很是興奮的蹦噠起來(lái)，奶奶依舊慈愛(ài)的看著(zhù)他，眼神卻有一絲不易察覺(jué)的悲傷……
日子一天天過(guò)去，老奶奶的'身體也一天不如一天，但小樹(shù)苗卻長(cháng)的格外健康，比小孫子還要高了，于是小孫子改口叫樹(shù)苗為“哥哥”了，他每天都去和它說(shuō)話(huà)，老奶奶就在一旁靜靜的看著(zhù)他們，默默的擦眼淚，她知道，她的日子不多了，她不知道她的孫子該怎么辦，她想活下去，想照顧小乖乖長(cháng)大。
直到有一天，老奶奶躺在床上，站不起來(lái)了，她明白她的時(shí)間真的不多了，她把小孫子叫到跟前，小孫子哭的像個(gè)淚人，臉上的淚水怎么也擦不干一樣。
“奶奶，我不要你走，我不要!嗚嗚嗚嗚……”他哭的撕心裂肺。
奶奶伸手撫向他的頭:“小乖乖，沒(méi)有了奶奶，你也要好好的活下去，你現在是一個(gè)男子漢了，不可以哭哭啼啼的哦�！崩夏棠痰难劾锉M是心疼，卻沒(méi)有辦法。
她對小孫子說(shuō)了很多很多，聲音也漸漸弱下來(lái)，眼皮很沉重，呼吸也開(kāi)始急促，她流著(zhù)眼淚靜靜地看著(zhù)小孫子，緩緩地閉上了自己的眼睛。徒留小孫子自己跪在床前哭的撕心裂肺，也沒(méi)有人回應。
村里的人得之后都過(guò)來(lái)為她舉辦喪禮，小孫子幼小的心靈也受到了很大的打擊，村里的人讓他隨著(zhù)他們回去，但是小孫子卻拒絕了，他們也沒(méi)有辦法，便陸陸續續的都回去了。
小孫子來(lái)到樹(shù)前一直哭啊哭啊，突然那棵小樹(shù)苗，幻化出了一個(gè)人形。他蹲在小孫子的面前，靜靜地看著(zhù)他，小孫子很奇怪:“你是誰(shuí)？”
小樹(shù)苗說(shuō):“我是你和奶奶用愛(ài)所誕生的種子，我會(huì )把她的愛(ài)繼續延續下去，那么你愿意和我一起去找奶奶嗎？”小孫子抹了抹眼淚，他當然愿意。說(shuō)完，小樹(shù)苗 小手一揮，周?chē)臒熿F四起，小孫子感到很困倦，別迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
等他醒來(lái)的時(shí)候，看到周?chē)吧沫h(huán)境，不由得有些心慌，他害怕的喊著(zhù)奶奶，他沖出門(mén)外，真的看到了自己的
奶奶。他興奮地撲上去不停地說(shuō):奶奶，我好想你。
奶奶溫柔的沖他笑，是小樹(shù)苗，把他們帶到了一個(gè)神秘的空間，這里不會(huì )有死亡，他們將幸福的一直生活在一起……
童話(huà)故事的作文 篇9
在很久以前，有一個(gè)國王和王后，王后生了七個(gè)兒子，小兒子最聰明，而七個(gè)哥哥卻懶惰又笨拙。
十幾年過(guò)去了，國王對七個(gè)孩子說(shuō)：“你們有七個(gè)人，我卻只有一個(gè)王位，這樣吧，你們誰(shuí)能到山上找到一株神奇的'藥草，十天為期限，誰(shuí)找的回來(lái)，誰(shuí)就能繼承王位!”小兒子聽(tīng)后，帶著(zhù)兵馬上路了。而七個(gè)哥哥卻半途而廢，氣餒地回到了王國。而小兒子呢，他經(jīng)歷了重重災難，終于找到了父親所說(shuō)的神奇藥草。但是，他第十五天才回到王宮。七個(gè)哥哥大叫：“不能把王位給他，因為他沒(méi)有按照時(shí)間規定回來(lái)。所以，王位，應該是我們的!”國王搖搖頭說(shuō);“那不屬于你們，因為你們沒(méi)有堅持!”
父王把王位傳給了小兒子，小兒子一只管理著(zhù)王國，過(guò)上了幸福的日子。
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