我的童話(huà)故事作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我的童話(huà)故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的童話(huà)故事作文1
眼鏡你好！我的視力很好，不愿與你交朋友。但看到好多同學(xué)都把你架在高高的鼻梁上的時(shí)候，我也很羨慕他們。我一直認為，戴眼鏡的人一定是知識淵博的人。今天，我給你打電話(huà)的原因，是建議您擁有超強的功能，不再是那個(gè)單一功能的眼鏡，讓我也愛(ài)上你。
一、擁有保護眼睛、治療近視的功能
許多同學(xué)，由于沒(méi)有很好地保護眼眼睛成近視了，迫不得已地選擇了你——眼鏡。因為眼睛是人的重要器官，對于工作、學(xué)習和生活至關(guān)重要。所以，人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學(xué)們盼望你擁有保護眼睛，治療近視的功能。這樣的話(huà)，近視的人帶上你，就會(huì )康復；不近視的人戴上你，就會(huì )保護眼睛，不會(huì )近視！你如果有了這個(gè)功能，所有的同學(xué)都會(huì )喜歡上你的。
二、擁有掃描、打印、記憶的功能
上課時(shí)，老師講的重要內容，同學(xué)們都要記筆記，這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話(huà)，就省心多了。按下掃描鍵，智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內容；按下打印鍵，并將本子放到眼鏡框的面前，眼鏡片就會(huì )按照同學(xué)們自己的筆跡打印下來(lái)，既方便又快捷；按下記憶鍵，老師講課的聲音和內容就會(huì )在眼鏡的揚聲器里播放出來(lái)，一點(diǎn)也不會(huì )丟下。
三、擁有提醒、幫助的功能
為了保護眼睛，老師讓同學(xué)們做到“眼睛離書(shū)本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳�！钡珟缀鯖](méi)有人能夠做到的，如果你有了提醒功能，那就輕而易舉地解決了。
如果同學(xué)們的坐姿不正確了，沒(méi)有做到眼睛離書(shū)本一尺，你的揚聲器就會(huì )提醒：“請您坐正，您沒(méi)有做到‘眼睛離書(shū)本一尺’請您糾正！”如果同學(xué)們沒(méi)有糾正，揚聲器就會(huì )不停地提醒，直到糾正為止。這樣就會(huì )幫助同學(xué)們糾正了坐姿！
如果您擁有了這些功能的話(huà)，我們也會(huì )成為好朋友的！
我的童話(huà)故事作文2
很久很久以前，在一個(gè)遙遠的地方，有一座神密的城堡，美麗的子軒和爸爸媽媽在城堡里幸福地生活。
媽媽最喜歡給子軒講森林里的故事——森林里有美麗的花、漂亮的樹(shù)、嫩嫩的草地，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)、善良的小鹿，最吸引子軒的還是那座奇特的森林小屋以及住在小屋里的那七個(gè)勤勞的小矮人。
媽媽想把子軒培養成舞蹈家，每天都要她苦練基本功，盡管子軒非常喜歡舞蹈，但是有一天，她練得很煩，于是子軒從家里出走了，她要去看看美麗的森林世界。
子軒走入森林里，太陽(yáng)下山了，到處都是一片漆黑，雖然她一點(diǎn)都不害怕。她在一棵大樹(shù)下美美的睡了一覺(jué)。
第二天早晨，暖暖的陽(yáng)光照在子軒的身上，她睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)周?chē)性S多可愛(ài)的小動(dòng)物——小松鼠。、小鹿、鼬鼠和麻雀，它們見(jiàn)子軒醒來(lái)了，高興地對她說(shuō)：“歡迎來(lái)到我們的森林做客，我們陪你玩好嗎？”子軒非常高興地答應了。
為了逗子軒高興，小動(dòng)物和她玩起了捉迷藏的游戲。
子軒說(shuō)：“你們躲起來(lái)，我來(lái)找，你們快躲起來(lái)，1——2——3�！�
“你沒(méi)蒙眼睛，你耍賴(lài)，不算�！毙∷墒笳f(shuō)。
“嘻嘻，再來(lái)一次�！�
一整天，子軒和小動(dòng)物現得正值幸福。
于是她們來(lái)到了小矮人的房子，并把房子打掃得很干凈。
小矮人很喜歡子軒，他們?yōu)樽榆庨_(kāi)了個(gè)歡迎派對，子軒換上漂亮的公主裙，為小矮人做了時(shí)裝秀，讓小矮人大開(kāi)眼界。
派對過(guò)后，勤勞的小矮人又要出發(fā)去寶石礦工作了，萬(wàn)事通提醒子軒道：“一定要提防森林女巫，因為愛(ài)美的森林女巫不喜歡有人比她更漂亮，她可能會(huì )加害于你的�！焙髞�(lái)女巫來(lái)了，她想加害子軒。
這時(shí)候，小鳥(niǎo)們已經(jīng)去通知小矮人森林女巫要來(lái)加害子軒，小矮人們立刻騎上小鹿飛奔回來(lái)。半路上遇見(jiàn)了森林女巫，他們一直把她追到了懸崖上。惡毒的森林女巫逃到了山頂上，想用大石頭把小矮人和子軒砸死。突然間，天上雷電交加，一道強烈的閃電劈了下來(lái)，森林女巫被閃電擊中從懸崖上跌落到黑沉沉的深淵里去，摔死了。
可狠的森林女巫終于死了，又回到了城堡的子軒和爸爸媽媽一起快樂(lè )幸福地生活……
我的童話(huà)故事作文3
今年暑假，我家搬到了新家。媽媽買(mǎi)了一盆玫瑰，它是我家陽(yáng)臺的新成員。玫瑰有嬌美的黃色花朵，它比家里的只長(cháng)葉子的綠蘿、不會(huì )開(kāi)花的多肉、還有長(cháng)滿(mǎn)刺的仙人球漂亮多了。
中午我在陽(yáng)臺上的躺椅上睡著(zhù)了，做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我家的花花草草都變成了小精靈。綠蘿是個(gè)清秀的小姑娘，多肉是個(gè)圓滾滾的小胖子，仙人球男孩的頭上頂著(zhù)鋼針一樣的頭發(fā)�？吹近S玫瑰穿著(zhù)漂亮的紗裙出現，植物小伙伴們都開(kāi)心極了：“太好了，有新伙伴了，大家快出來(lái)一起做游戲呀！”
黃玫瑰并不高興，她皺著(zhù)眉，嫌棄看著(zhù)周?chē)男』锇�，驕傲地說(shuō)“天哪！你們可真難看！”小伙伴們你看看我，我看看你，大家說(shuō)：“我們只是長(cháng)得不一樣，哪里難看了？咱們一起做游戲吧？”
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，突然一場(chǎng)暴雨從天而降，冒險就這樣開(kāi)始了。這暴雨就像無(wú)數的瀑布從天上砸下來(lái)，水連成了一片，白茫茫的什么也看不清。葉子變得又濕又滑，小伙伴們嚇得尖叫起來(lái)。��！怎么辦，馬上就要從葉子上掉下去了！綠蘿大聲說(shuō)：“大家別怕，抓住我的藤蔓！”小伙伴們趕緊抓住綠蘿，從一片葉子蕩到另一片葉子，從高處滑了下來(lái)�？墒堑厣弦膊话踩�。原本黑黑的泥土，現在變成了深深的水潭，而且水越來(lái)越高了。黃玫瑰哭著(zhù)說(shuō)：“怎么辦？太可怕了，我不會(huì )游泳�！边@時(shí)，多肉把自己變成了一個(gè)皮劃艇。他趕緊招呼小伙伴們坐上來(lái)：“別怕，漂流開(kāi)始了！”
就這樣大家一起劃槳，繞過(guò)了急流和危險的大石頭，終于來(lái)到了花盆的邊上。就在大家跳上花盆，覺(jué)得安全了的時(shí)候，一個(gè)大水球從頭頂掉下來(lái)，眼見(jiàn)就要砸到大家了。仙人掌說(shuō)：“大家快走！”他高高跳起，用頭頂的鋼針把水球扎破了。這次小伙伴們終于安全了。黃玫瑰羞愧地說(shuō)：“謝謝你們！原來(lái)我只是裙子漂亮，而你們每個(gè)人都很厲害�！毙』锇閭冮_(kāi)心地笑了。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“哎呀！一不小心澆水澆多了�！痹瓉�(lái)，這場(chǎng)暴雨是媽媽澆花的水啊。
我的`童話(huà)故事作文4
在很久以前，有一片草地，草地上住著(zhù)很多蒲公英。蒲公英媽媽每天抱著(zhù)小種子，只要小種子長(cháng)得差不多了，蒲公英媽媽就張開(kāi)懷抱，讓小種子迎著(zhù)風(fēng)，去尋找要去的地方。
有一天，小種子奇奇和它的兄弟姐妹們都長(cháng)得差不多了，蒲公英媽媽準備將它們送走，讓它們去找自己的家。蒲公英媽媽將小種子們叫醒并對它們說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨立生活，我打算讓你們離開(kāi)我的懷抱，飛向你們想去的地方�！闭f(shuō)完，蒲公英媽媽彎下腰，打開(kāi)自己的雙臂，借著(zhù)風(fēng)的力量，小種子們慢慢飛了起來(lái)，一些小種子不想離媽媽太遠，于是就飛到了媽媽旁邊的地上扎下根，奇奇很想去看看外面的世界，就和另一些小種子努力飛向遠方。
它們飛啊飛啊，就在它們經(jīng)過(guò)大山時(shí)，有兩個(gè)小種子停留在了那里，但奇奇卻搖了搖頭說(shuō)：“大山里有小鳥(niǎo)，會(huì )把我們吃掉的�！惫�，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)去，張開(kāi)大嘴，把兩顆小種子吃掉了，奇奇和剩下的兩顆小種子拼命地往前飛，那只小鳥(niǎo)吃完種子后，慢慢地飛走了，并沒(méi)有發(fā)現奇奇它們。于是奇奇和兄弟姐妹三顆種子繼續飛啊飛啊，當它們經(jīng)過(guò)大海時(shí)，兩顆小種子停留在了那里，但奇奇還是搖了搖頭說(shuō)：“海上有風(fēng)暴，會(huì )把我們吹跑的�！惫黄淙�，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把兩顆小種子吹散了。奇奇趕緊飛到一個(gè)山洞里，可狂風(fēng)卻停了，奇奇趁狂風(fēng)停時(shí)飛了出來(lái)，又繼續向前飛行。
它飛過(guò)小溪，飛過(guò)山谷，最后來(lái)到了城市，可當它停下來(lái)休息時(shí)，它不小心被車(chē)撞傷了，但它并沒(méi)有放棄，而是堅持繼續飛行，終于奇奇在空中看到了我的植物樂(lè )園，和植物樂(lè )園里的花花草草，它想在這里安家，于是飛了進(jìn)來(lái)，它好累好累，一到土里就睡著(zhù)了，我和外婆發(fā)現了它，我每天給它澆水，還讓它曬太陽(yáng)。就這樣，春天來(lái)了，它也成了蒲公英媽媽?zhuān)悄敲疵�，那么亮�?/p>
奇奇特別喜歡我，喜歡我的植物樂(lè )園，這次它想長(cháng)久住下來(lái)，奇奇把它的小種子撒落在身旁，它的周?chē)L(cháng)出了很多蒲公英，就這樣，奇奇和它的孩子們在我的植物樂(lè )園快樂(lè )地生活在一起。
我的童話(huà)故事作文5
一天清晨，有一只狐貍正在它的房子里修自已的指甲。修著(zhù)修著(zhù)，狐貍心想：“我的爪子這么尖，所有的獵物都不是我的對手�！蓖蝗�，門(mén)外傳出了敲門(mén)聲。狐貍又開(kāi)心的想：“一定是上帝給我送豐富的早餐來(lái)了!”
狐貍打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了肥美的小豬。狐貍開(kāi)心地想：“果然是豐富的早餐!”小豬害怕地想：“怎么會(huì )是狐貍?媽呀!我快跑吧，不然我成為了狐貍的食物了!”小豬正要跑的時(shí)候，狐貍猛撲過(guò)去抓住了狐貍。
狐貍左手拿著(zhù)鍋，右手夾著(zhù)小豬，向廚房奔去了。
狐貍對著(zhù)小豬說(shuō)：“小豬先生，對不起了，你要變成我的早飯了!”
小豬聽(tīng)了急的“哇哇”大哭起來(lái)。
小豬眼珠一轉，對狐貍說(shuō)：“親愛(ài)的狐貍先生，我被你吃之前要說(shuō)一句話(huà)，”“哦，是什么?”“我這么又臟又臭，你吃了我就會(huì )拉肚子，你為何不給我洗個(gè)澡?”
狐貍想想：也對，于是先去了森林，找到了木柴，然后去生火燒水，再把水倒入盆子里，最后狐貍給小豬洗澡。小豬雖然舒服但很害怕。
狐貍給小豬洗完了澡，就把小豬放到鍋里，開(kāi)心地說(shuō)：“現在你又干凈又漂亮，我可以吃你了!”“等等，我很干凈，但是我很餓，你給我吃上一頓美餐，我身上就有了你喜歡的肥肉了!”
于是，狐貍開(kāi)始給小豬做菜了，它先去摘了一些草莓，做了草莓蛋糕，還做了甜甜圈，榨了草莓汁。最后狐貍把做好的小點(diǎn)心給小豬吃，小豬饞得直流口水。
狐貍高興地說(shuō)：“好了，你已經(jīng)是全世界最肥的了，我可以吃你了吧?”“不，等等，你給我按摩一下，你就可以吃全村最嫩的肉了1”
于是，狐貍讓小豬坐在沙發(fā)上，給小豬拉拉耳朵，捶捶手，捏捏腳，敲敲背。小豬說(shuō)：“真舒服!”狐貍做完了這些，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，不一會(huì )，狐貍就倒下了。小豬說(shuō)：“狐貍先生，你去哪了?”一看，原來(lái)狐貍倒下了。小豬拿著(zhù)自已的東西逃跑了。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了：遇到危險時(shí)，要動(dòng)腦筋。
我的童話(huà)故事作文6
一星期前，老師告訴我們，要演童話(huà)或者是講童話(huà)。為了這次活動(dòng)，同學(xué)們花盡了自己的心血。俗話(huà)說(shuō)的好啊，臺上一分鐘，臺下十年功。這句話(huà)用在同學(xué)們身上那可是正合適呢。
在我小組里，每天晚上六點(diǎn)半不管干什么都要去排練，一遍又一遍地練著(zhù)，雖然是累點(diǎn)兒，但動(dòng)作語(yǔ)氣都非常像，虧我們沒(méi)白費力氣。彭煥璽那組，放了學(xué)不到五點(diǎn)就去練，一練就是幾小時(shí)�？雌饋�(lái)非常投入。其他的組雖然我沒(méi)看見(jiàn)，但我能想象出他們練習的場(chǎng)景，那肯定是非常專(zhuān)心的，我在心里都祝他們排練得更加好。
日子一天天過(guò)去了，同學(xué)們都在加緊練習，該準備道具的準備道具，我們組有很多道具，有：劍、面包、籃子、洋娃娃、假蔬菜等，真是應有盡有！
唉，星期四終于來(lái)臨了，我們盼望已久的日子。
老師見(jiàn)我們場(chǎng)地不便，便往后挪桌子、椅子。我們便在后臺準備準備。一分鐘過(guò)去了。老師開(kāi)始宣布名單：“下面請王若宇、張智源等人為我們表演《森林中的三個(gè)小矮人》，大家歡迎！”這時(shí)，下面立刻響起了熱烈的掌聲。我的心激動(dòng)地都到嗓子眼兒了。我做了三個(gè)深呼吸，平靜了下來(lái)。我、穿著(zhù)白里透黃風(fēng)衣的、紅色鞋子的王若宇、展佳一、呂文冉走了上來(lái)。開(kāi)始繪聲繪色的表演起來(lái)�！皬那�，有個(gè)男人，他的妻子死了，只留下了一個(gè)女兒……”背旁白的高凡斐背了起來(lái)。他們的語(yǔ)氣很恰和，動(dòng)作是各種各樣的。觀(guān)眾在很安靜地看著(zhù)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)掌聲。輪到我時(shí)，我一點(diǎn)都不緊張，鎮靜地表演了當時(shí)的劇情�！鞍�，這個(gè)故事終于演完了”我在心里想。我們向臺下的同學(xué)們鞠了一躬，便下臺了。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我知道了自信就是力量，有了自信，什么緊張啊，激動(dòng)啊都消失了。同時(shí)，這次活動(dòng)讓我們充分的表現了自己，使我們變得大膽。
我喜歡這個(gè)活動(dòng)，它不僅很有趣，還讓我們收獲了許多東西，我真的很喜歡這次活動(dòng)！