編童話(huà)故事(精選15篇)
編童話(huà)故事1
昆蟲(chóng)們要開(kāi)大會(huì )啦，蜻蜓開(kāi)著(zhù)私家飛機趕到了，螳螂跳著(zhù)舞，揮著(zhù)刀，也來(lái)了，還要打著(zhù)燈籠的螢火蟲(chóng)，大白天的也點(diǎn)了燈出來(lái)了，格外引人注目，昆蟲(chóng)們都風(fēng)風(fēng)火火的趕到了會(huì )場(chǎng)，互相打著(zhù)招呼。
“等等我們，等等我們”。從遠處傳來(lái)了聲音，原來(lái)是慢吞吞的蝸牛和一扭一扭的蚯蚓也來(lái)了�？墒菦](méi)想到它們被保衛員蜜蜂攔住了。蜜蜂說(shuō)：“你們不能去開(kāi)會(huì )�！蔽伵Ｕf(shuō)：“我們也是蟲(chóng)類(lèi)，為什么不能進(jìn)？我的名字上都有蟲(chóng)，肯定是屬于蟲(chóng)類(lèi)大家族�！彬球驹谝慌愿胶驼f(shuō)：“就是就是，我們都是蟲(chóng)�！泵鄯浯舐曊f(shuō)：“你們不是蟲(chóng)�！本褪遣唤o他們進(jìn)去，蝸牛大叫：“憑什么不讓我們進(jìn)去，你說(shuō)個(gè)理由出來(lái)�！�
蝸牛氣得滿(mǎn)臉通紅，眼睛里都快噴出火來(lái)了，蜜蜂說(shuō)：“別生氣，我來(lái)給你們講講道理吧。昆蟲(chóng)的成蟲(chóng)都具有三對分節的足，少于三對或多于三對分節的足的動(dòng)物，都不是昆蟲(chóng)。蝸牛屬于軟體動(dòng)物，蚯蚓屬于環(huán)節動(dòng)物，沒(méi)有一般昆蟲(chóng)所具備的幾個(gè)特征�！�
蚯蚓和蝸牛聽(tīng)了蜜蜂的話(huà)，覺(jué)得很有道理，只好灰溜溜的走了。
編童話(huà)故事2
在陽(yáng)光明媚的一天，小動(dòng)物們要給即將生日的小馬準備生日禮物了。大家商量之后決定，一起去采蘑菇為小馬慶賀。大家來(lái)到田野里，走來(lái)走去，到處尋找、采集蘑菇。小兔一邊走，一邊說(shuō)：“看，這兒有好大的蘑菇!”“哎呀!”松鼠也驚嘆一聲：“你看，這兒的蘑菇五光十色，多么漂亮!”接著(zhù)，大家分頭行動(dòng)，各自采集蘑菇去了，不一會(huì )兒，到了集合的時(shí)間。
大家背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的蘑菇回來(lái)了�！澳憧�，我籃子里的蘑菇比你的大多了!”小熊得意洋洋地說(shuō)�！按笥衷鯓�，我采的蘑菇比你的漂亮!”山羊不服氣了。大家你一句，我一句地爭鬧起來(lái)。這時(shí)，大象走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們看看，我采的蘑菇雖然很小，而且難看，可是你們采的那些好看的蘑菇都是有毒的呀!東西不能光看外表!”
動(dòng)物們聽(tīng)了大象的話(huà)，紅著(zhù)臉一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，大家急忙去采集新的蘑菇，這回大家采到的蘑菇新鮮極了!“你們看，大家采到的蘑菇不都非常好嗎?為什么還要爭吵呢?”大象說(shuō)完，大家你看看我，我看看你，不好意思地笑了。禮物準備好了，大家一起出發(fā)，去給小馬過(guò)一個(gè)美好的生日。
編童話(huà)故事3
“呱呱，開(kāi)會(huì )啦，呱呱，開(kāi)會(huì )啦�！鼻嗤芄闹�(zhù)眼，大聲地叫著(zhù)。蟲(chóng)兒們陸陸續續到了會(huì )場(chǎng)。七星瓢蟲(chóng)穿著(zhù)一件紅色的新衣服來(lái)了，格外引人注目；螳螂揮舞著(zhù)兩把鋒利的大刀，也來(lái)了；還有會(huì )發(fā)光的螢火蟲(chóng)，也來(lái)了。昆蟲(chóng)們都風(fēng)風(fēng)火火的趕到了會(huì )場(chǎng)，等著(zhù)大會(huì )的開(kāi)始。
“慢著(zhù)，慢著(zhù)，還有我們呢”。蝸牛慢悠悠地爬過(guò)來(lái)了，還有它身邊的蚯蚓，扭成“s”形，也爬到了會(huì )場(chǎng)門(mén)口。
可是沒(méi)想到它們被保衛員蜜蜂攔住了。蜜蜂說(shuō)：“你們沒(méi)有開(kāi)會(huì )的資格�！蔽伵Ｕf(shuō)：“奇怪了，我的名字上都有蟲(chóng)，也是屬于蟲(chóng)類(lèi)大家族�！彬球疽舱f(shuō)：“你識字嗎？我的名字偏旁有兩個(gè)蟲(chóng)，憑什么不讓進(jìn)？”蜜蜂哼了一聲：“就不讓你們進(jìn)�！�
蝸牛伸出頭漲紅著(zhù)臉喊道：“你給我個(gè)理由�！泵鄯湔f(shuō)：“昆蟲(chóng)的成蟲(chóng)都具有三對分節的足，少于三對或多于三對分節的足的動(dòng)物，都不是昆蟲(chóng)。蝸牛屬于軟體動(dòng)物，蚯蚓屬于環(huán)節動(dòng)物，沒(méi)有一般昆蟲(chóng)所具備的幾個(gè)特征。所以你們都不能進(jìn)去�！�
蚯蚓和蝸牛聽(tīng)了蜜蜂的話(huà)，又低下頭，看了看自己的身體，無(wú)話(huà)可說(shuō)，只得慢吞吞地爬走了。
編童話(huà)故事4
學(xué)校開(kāi)展習作教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)，20分鐘指導，20分鐘講評。
指導習作時(shí)，我在“人物關(guān)系確定”、“故事細節描寫(xiě)”兩方面進(jìn)行重點(diǎn)指導，防止學(xué)生無(wú)意義的流水帳，教學(xué)分為選擇素材——確定關(guān)系——體會(huì )寫(xiě)法——口頭交流，是比較傳統的習作指導。
講評習作時(shí)，根據本次習作內容，我將講評課分為五大板塊：最誘人的題目、最豐富的想象、最精彩的語(yǔ)言、最共性的問(wèn)題、最優(yōu)秀的作品，通過(guò)這樣的流程，使學(xué)生達到本次習作講評的目標。
講評時(shí)，我從文題、故事情節、語(yǔ)言三方面著(zhù)手，通過(guò)師生共賞，讓學(xué)生在潛能移默化，中進(jìn)一步習得寫(xiě)作方法。三種不同形式的欣賞板塊，不僅讓學(xué)生欣賞到了優(yōu)秀的作品，而且又一次總結了本次習作的要求。俗話(huà)說(shuō)：“示范是最好的老師”，通過(guò)引導學(xué)生一起來(lái)修改習作片段，找出共性的問(wèn)題，將抽象的修改方法具體化，讓學(xué)生容易接受，便于模仿，促使學(xué)生寫(xiě)出最優(yōu)秀的作品。
指導習作時(shí)，如果先創(chuàng )設有趣的情境，引導學(xué)生盡情地想象，并合作交流，相信課堂氣氛將會(huì )活躍許多；講評習作時(shí)，引導學(xué)生找出共性問(wèn)題后進(jìn)行修改，我應該出示修改后的段落與之對比，讓學(xué)生有深刻的印象，并應該更好地進(jìn)行各部分內容的時(shí)間分配，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行習作修改。
編童話(huà)故事5
夏日的一個(gè)黃昏，御廚都在忙碌，因為國王是一個(gè)美食愛(ài)好者，最近御廚里做的飯菜國王都沒(méi)有喜歡的，誰(shuí)能在三天時(shí)間內做出他喜歡吃的美食，就獎勵黃金百兩，并且讓他在御廚工作。
喜歡研究美食的民眾都躍躍欲試�？墒撬麄冏龅氖澄锒继蕴�。眼看著(zhù)兩天過(guò)去了。第三天來(lái)了一個(gè)看起來(lái)很貧窮的小伙子。他很認真的跟御廚說(shuō)：“我能用最簡(jiǎn)單的食材做出國王沒(méi)有吃過(guò)的美食”御廚看著(zhù)他的樣子。根本不給他機會(huì )，想趕他走。這時(shí)國王來(lái)了。年輕人懇求國王：“尊敬的國王您給我次機會(huì )吧，我的母親生病了。我很需要那筆黃金為母親治病�！眹趼�(tīng)后答應了他。
很快年輕人在國王的廚房里開(kāi)始制作美食。他精心挑選了豆子、面粉，又跑向了國王的花園，那里盛開(kāi)了一大片的玫瑰花，年輕人采了很多花瓣。沒(méi)多久他就做出了玫瑰花香酥餅。香味彌漫了整個(gè)王宮。國王迫不及待地一連吃了三個(gè)，開(kāi)心的夸贊：“真是太好吃了，太香了！”
年輕人獲得了黃金，母親的病也治好了。后來(lái)他管理了國王的廚房。每天研究美食給國王吃。也會(huì )把美食分享給國王的子民，大家都很喜歡他。
編童話(huà)故事6
蝴蝶太太生了三個(gè)女兒，大女兒叫萊西，二女兒叫萊藝，三女兒叫萊施。
有一天，蝴蝶太太對三個(gè)女兒說(shuō)：“你們都長(cháng)大了，去各自闖天下吧！”三個(gè)女兒含著(zhù)淚，依依不舍地離開(kāi)了媽媽。
大女兒萊西是一只美麗善良的蝴蝶，只是有一個(gè)致命的缺點(diǎn)：懶。萊西容貌俊俏，人見(jiàn)人愛(ài)，很快，她就被當地最著(zhù)名的餐廳招去做服務(wù)員�？扇R西太懶了，壓根兒吃不了這份苦，沒(méi)過(guò)幾天，她就辭去了這份讓人羨慕的工作，做起了火車(chē)站的售票員�？墒�，剛上了沒(méi)幾天班，她又嫌棄火車(chē)站的嘈雜聲和來(lái)來(lái)往往的人群，離開(kāi)了火車(chē)站……劇院化妝師、學(xué)校秩序員、郵局打字員……短短一個(gè)月，萊西竟然換了五份工作，最后，萊西只能流浪街頭，靠人們的施舍維持生活。
二女兒萊藝從小喜歡鉆研，也很聰明，離開(kāi)蝴蝶太太以后，她很快成為了一名生物科學(xué)家，靠自己的聰明才智贏(yíng)得了大家的尊重，還創(chuàng )造了巨大的物質(zhì)財富，住上了夢(mèng)想中的六層別墅�？墒�，萊藝沒(méi)有沉浸在大家的贊美聲中，她還是那么熱愛(ài)她的實(shí)驗室，研制著(zhù)改善動(dòng)物健康的藥物。蝴蝶太太聽(tīng)說(shuō)萊藝的成就，激動(dòng)不已，心想：我的這個(gè)女兒真是有出息��！
三女兒萊施相貌平平，但她勤奮好學(xué)，學(xué)什么會(huì )什么。她特別喜歡孩子，于是，就去做了一名老師。萊施每天備課、上課、改作業(yè)，非常辛苦。校長(cháng)熊貓先生看到了萊施的黑眼圈，就對她說(shuō)：“萊施老師，要不我幫您上一段時(shí)間的課，您休息休息吧！”萊施回答道：“謝謝校長(cháng)先生，這是我喜歡的工作，我不覺(jué)得辛苦，也不需要休息�！币驗槿R施的堅持，孩子們更加喜愛(ài)她的課堂，萊施成為了遠近聞名的老師。就連遠方的蝴蝶太太也為她感到驕傲。
萊藝和萊施聽(tīng)說(shuō)了姐姐的遭遇，都寫(xiě)信給她，鼓勵她重新找一份工作，并堅持做下去。
三姐妹的故事告訴我們：做任何事情，都要堅持不懈。前面偷懶，后面凄慘。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”��！小朋友們，讓我們都努力成為勤勞、能干、有堅持的人吧！
編童話(huà)故事7
在森林的最深處，有一座樹(shù)屋，樹(shù)屋周?chē)�，是一片片茂密的大�?shù)林。在這些樹(shù)林外面，相接著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的參天大樹(shù)，層層疊疊，密不透風(fēng)。
樹(shù)屋里，住著(zhù)小精靈一家。媽媽溫柔如水和爸爸英勇公理，還有小精靈三胞胎——樂(lè )于助人、膽小如鼠和歡天喜地。
冬天來(lái)了，大地和森林都蓋上厚厚的雪被。在天寒地凍中，森林里的動(dòng)物怎么辦呢？它們會(huì )凍死、餓死嗎？
但好在森林醫生啄木鳥(niǎo)想出了對付嚴冬的法子，那就是開(kāi)一家森林超市。超市開(kāi)業(yè)這天，整個(gè)森林都沸騰了，精靈爸爸和精靈媽媽都去給啄木鳥(niǎo)醫生幫忙了，只有三胞胎在家。他們也想去超市湊熱鬧。
“我們要不要也去幫忙呢？”樂(lè )于助人問(wèn)道。
“好哇好哇好哇好哇……”歡天喜地一邊興奮地喊著(zhù)，一邊像撥浪鼓一樣不住地點(diǎn)頭。
“如果爸爸媽媽不同意怎么辦？”膽小如鼠小聲地嘀咕著(zhù)。
“那么認真干嘛，快走吧！”歡天喜地說(shuō)著(zhù)，便蹦跳著(zhù)出了門(mén)。
等到兩個(gè)兄弟走了大約四米遠的時(shí)候，膽小如鼠還在猶豫要不要去�？粗�(zhù)他們即將遠去的背影，他硬著(zhù)頭皮追上去，喊道：“你們等等我！”
他們經(jīng)過(guò)湖邊，湖面已凍結成冰。歡天喜地興奮地跳到湖面上，痛快地滑了起來(lái)。就在這時(shí)，松鼠太太提著(zhù)剛買(mǎi)的水果路過(guò)，“嘭”的一聲，松鼠太太和歡天喜地撞在了一起，買(mǎi)好的水果掉落滿(mǎn)地。歡天喜地撥腿就跑，一溜煙就不見(jiàn)了。只留下還在冰面上哎喲哎喲叫喚的松鼠太太。膽小如鼠想去扶她，一只腳剛踏上冰面，就連忙縮了回去，不敢往前一步。只有樂(lè )于助人小心翼翼地踩上冰面，緩慢地向松鼠太太移去，扶起了松鼠太太。
就在這時(shí)，爸爸英勇公理趕了過(guò)來(lái)，手里還拎著(zhù)逃跑的罪魁禍首歡天喜地。歡天喜地這時(shí)一點(diǎn)也不“歡天喜地”他撿起水果，向松鼠太太道歉。松鼠太太爽快地原諒了他。他們也各自回家了。
結冰的湖面又恢復往日的平靜，這就是精靈一家。你們喜歡樂(lè )于助人嗎？膽小如鼠繼續膽小嗎？歡天喜地吸取教訓了嗎？敬請期待！
編童話(huà)故事8
九月的第一天，森林小學(xué)開(kāi)學(xué)了。小動(dòng)物們都很開(kāi)心，它們期望著(zhù)在新的一年里，學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
小豬哼哼上課認真聽(tīng)講，努力學(xué)習，下課認真做作業(yè)，再加上它比別的小動(dòng)物聰明一些，所以在一次考試中，哼哼名列前茅。同時(shí)，哼哼還被評上了三好學(xué)生。
鹿老師和小動(dòng)物們都夸它，哼哼開(kāi)始變得驕傲自滿(mǎn)起來(lái)。
一天，哼哼給小熊貝貝做賀卡，忘了復習功課。第二天，貝貝對哼哼說(shuō)：“哼哼，你還沒(méi)有預習功課呢！”哼哼滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“哼哼哼，沒(méi)關(guān)系，不就是點(diǎn)課文嗎？我可是老師的尖子生！”說(shuō)完，它就跑出去踢球了。
又一天，哼哼跟好朋友去公園玩耍，玩到很晚才回家。早上，它才想起還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，收作業(yè)的小兔白白讓它補寫(xiě)，哼哼卻不屑一顧地說(shuō)：“哼哼哼，沒(méi)事，因為我是優(yōu)等生！”
哼哼上課不聽(tīng)講，還做小動(dòng)作。同桌猴子皮皮提醒它：“哼哼，你上課要認真聽(tīng)講！”哼哼心不在焉的.說(shuō)：“哼哼哼，這些知識我都會(huì )了，沒(méi)事！”。
哼哼不聽(tīng)講，不寫(xiě)作業(yè)，成績(jì)也在一天天地下滑。一次考試，哼哼考了最后一名，抱了個(gè)“大鴨蛋”回家。它很委屈，心想：我這么聰明，為什么會(huì )考零分呢？
鹿老師在課堂上對大家說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
編童話(huà)故事9
從前，有一只十分懶惰又粗心大意的小狐貍，大家都叫它“小馬虎”。一天，獅子國王想：這樣下去不是辦法，我得幫幫小狐貍。
一個(gè)星期日，獅子國王對小狐貍說(shuō)：“小狐貍，我在森林里藏了許多拼圖，如果你找到并拼好了，我會(huì )獎勵你一個(gè)寶藏�！毙『傠m然不知道寶藏是什么，但是覺(jué)得很有意思，就爽快地答應了。
于是小狐貍找呀找，都一個(gè)小時(shí)了，終于在洞穴里找到了一塊，又在大樹(shù)下找到了一塊。下一塊怎么也找不到，正在它準備放棄時(shí)，竟然在草叢里找到了……最后一塊了，它在樹(shù)洞里發(fā)現了。小狐貍坐在樹(shù)洞里把拼圖拼好了，上面寫(xiě)著(zhù)：
小狐貍：你辦到了，這就是寶藏，一張拼圖讓你細心，只要努力，以后一定可以拿到真正的寶藏。加油！獅子國王。
從此，小狐貍再也不是那個(gè)“小馬虎”了，變成了細心、勤勞、勤奮的小狐貍。
編童話(huà)故事10
在一個(gè)神奇又美麗的大森林里，住著(zhù)小豬快樂(lè )幸福的一家：豬爸爸、豬媽媽和五只小豬——老大豬強壯，老二豬機靈，老三豬小偷，老四豬美麗，老五豬傻瓜。
時(shí)光飛逝，轉眼，小豬們都長(cháng)大了。爸爸媽媽商量著(zhù)，天下沒(méi)有免費的食物，必須讓孩子們獨立生活。于是他們召開(kāi)了一次家庭會(huì )議：豬爸爸和豬媽媽每人分別給孩子們50元錢(qián)，讓他們去外面獨自生活。
小豬們不舍地離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)种懈髂弥?zhù)兩張50元，陸續離開(kāi)了家，開(kāi)始闖蕩世界了。
老大豬強壯，覺(jué)得自己力氣最大，便在森林廣場(chǎng)東邊的工地搬磚頭。他干活可賣(mài)力了，工錢(qián)越攢越多，漸漸地，他的積蓄都夠買(mǎi)一輛轎車(chē)了。
老二豬機靈，聰明機智。離開(kāi)家后，他就在森林廣場(chǎng)的北面找到了一家會(huì )計學(xué)校學(xué)習會(huì )計知識，畢業(yè)后進(jìn)入了會(huì )計師事務(wù)所，當上了會(huì )計師。他認真工作，負責敬業(yè)，很快便得到了老板的賞識，收入頗豐，買(mǎi)來(lái)了別墅式的七層小樓。
老三豬小偷，不學(xué)無(wú)術(shù)，只想不勞而獲，就在森林廣場(chǎng)西邊當小偷，偷的東西越來(lái)越多，已經(jīng)被警察抓走過(guò)五次了！
老四豬美麗，用那兩張50元租房子、買(mǎi)口紅等化妝品，100元沒(méi)過(guò)幾天就花光光。她就開(kāi)始找工作：想當警察，要先上警察學(xué)校練好基本功，她嫌太累；去外面打工，她又喊“太熱太冷太辛苦”；當醫生，要先學(xué)好醫術(shù)，她又覺(jué)得太復雜太煩人。最后，她只能在森林里到處流浪，一直當乞丐。
老五豬傻瓜，看上去確實(shí)有點(diǎn)傻。他在森林廣場(chǎng)的南部開(kāi)出租車(chē)，做第一單的生意時(shí)，兜里僅有的100元也被人騙走了。但是，他很勤勞，舍得下力氣工作，白天開(kāi)車(chē)，晚上也出去拉活兒，不久，他也買(mǎi)了一所新房子。
小豬闖天下的故事提醒我們：只有勞動(dòng)才有收獲，天下是沒(méi)有免費的午餐的呦！
編童話(huà)故事11
從前，有一座山，山里住著(zhù)一位女巫。山的前面有一條河。山對面有一座城堡。城堡里住著(zhù)美麗的公主。
山里的女巫聽(tīng)說(shuō)了，就趁夜色把公主拐走了。
第二天早上，國王發(fā)現公主不見(jiàn)了，就派士兵去調查。女巫聽(tīng)到消息，用巫術(shù)把魔窟隱藏起來(lái)。
士兵找了三天三夜，還是沒(méi)有找到公主。這時(shí)，一位民間技藝高超很有名的魔術(shù)師來(lái)了。魔術(shù)師說(shuō)：“女巫用巫術(shù)把魔窟隱藏起來(lái)了，除了月圓之夜魔窟會(huì )出現，其他時(shí)候不會(huì )出現�！眹跽f(shuō)：“明天晚上就是月圓之夜，我們得趕快想辦法��！”他們想啊想啊，終于想出來(lái)了。
月圓之夜來(lái)了。魔術(shù)師來(lái)到魔窟門(mén)前，敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，魔術(shù)師很有禮貌地說(shuō)：“請讓我們給你們表演一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演吧！”得到允許后，魔術(shù)師帶著(zhù)三個(gè)士兵混進(jìn)了魔窟。魔術(shù)師開(kāi)演了，魔窟里的大小巫師都被這美輪美奐的表演吸引住了，忘記了周?chē)囊磺�。此時(shí)，士兵們在魔窟的四面八方挖地道，放上定時(shí)炸彈。士兵趁女巫不注意，到牢房救出了公主。一小時(shí)后，魔術(shù)師已經(jīng)演完了，并離開(kāi)了城堡。女巫剛要去休息，“轟”的一聲，魔窟炸了。
國王為了慶祝救出了公主，特意舉行了一場(chǎng)盛大的慶典。城堡里的人歡呼著(zhù)勝利，歡呼著(zhù)炸死了女巫，歡呼著(zhù)救出了公主。
編童話(huà)故事12
一天，農場(chǎng)的青草和樹(shù)葉吵架了。青草說(shuō)：“我的營(yíng)養最好，因為奶牛吃了我就擠出了鮮美的牛奶�！睒�(shù)葉立馬反駁說(shuō)：“不，我的營(yíng)養才最好，如果沒(méi)有我，像長(cháng)頸鹿這種動(dòng)物怎么辦？它們吃了我才能健健康康地成長(cháng)�！本瓦@樣它們繼續吵了下去，誰(shuí)都不甘示弱，看樣子它們其中一方不投降是不會(huì )停下來(lái)了。
有一天上午，蜘蛛在樹(shù)枝上織了一張大網(wǎng)，青草和樹(shù)葉就讓蜘蛛評評理。蜘蛛說(shuō)：“我覺(jué)得還是樹(shù)枝最好。因為如果沒(méi)有樹(shù)枝，我就沒(méi)辦法織網(wǎng)，不織網(wǎng)我們蜘蛛就不能抓蟲(chóng)。不抓蟲(chóng)的話(huà)，人類(lèi)會(huì )被煩死的�！边@話(huà)好像對青草和樹(shù)葉沒(méi)什么用。
中午河馬來(lái)了，青草、樹(shù)葉又請它來(lái)評理�？墒呛玉R覺(jué)得泥坑最好，因為它從泥坑里出來(lái)的時(shí)候，人類(lèi)夸它像騎士一樣穿著(zhù)一套盔甲，而且夏天的時(shí)候在里面打滾特別舒服。這話(huà)對青草和樹(shù)葉更沒(méi)用了，它們還是繼續吵著(zhù)。
啄木鳥(niǎo)來(lái)了，它停在樹(shù)干上，青草和樹(shù)葉雖然都異口同聲地問(wèn)“你覺(jué)得誰(shuí)更好？”，但是它們似乎對啄木鳥(niǎo)沒(méi)抱太大的期望�！拔矣X(jué)得你們都好，草能給牛吃，樹(shù)葉能給長(cháng)頸鹿吃，你們各有各的長(cháng)處，各有各的短處，互相學(xué)習才會(huì )變得更好�！弊哪绝B(niǎo)的話(huà)讓青草和樹(shù)葉恍然大悟，它們向啄木鳥(niǎo)道了個(gè)謝，互相道了個(gè)歉，成了一對好朋友。
編童話(huà)故事13
國王給公主過(guò)生日
胡沛嬛
星期天早上，國王一大早就起床。他為什么這么早起來(lái)呀！原來(lái)今天是公主的生日，國王想給公主做一個(gè)生日蛋糕。
可是，國王不會(huì )做蛋糕。于是，他就叫來(lái)廚師：“我不會(huì )做蛋糕，你教教我吧！”廚師說(shuō)：“您不會(huì )做蛋糕，那還不如我幫您做一個(gè)蛋糕�！眹跽f(shuō)：“不行，我一定要自己做一個(gè)�！薄翱蓮N房沒(méi)做蛋糕的材料了，不是嗎？”廚師說(shuō)�！澳俏胰ド殖匈I(mǎi)，你看好家�！眹跽f(shuō)。
正走在森林超市的路上，國王看見(jiàn)一朵玫瑰花掉在路上。玫瑰花開(kāi)心地問(wèn)：“親愛(ài)的國王，你這是要去哪兒��？”國王說(shuō)：“我要去森林超市買(mǎi)做蛋糕的材料�！泵倒寤ㄕf(shuō)：“我可以幫您實(shí)現一個(gè)愿望�！眹跽f(shuō)：“那我想要做蛋糕的材料�！闭f(shuō)完，玫瑰花不見(jiàn)了，他眼前只有一些做蛋糕的材料。于是他就拿起這些材料回去了。
他花了很長(cháng)的時(shí)間才把蛋糕做好。他走到公主面前，把手中的蛋糕送給公主。公主吃了之后，連連夸獎，這個(gè)蛋糕真好吃。國王開(kāi)心地笑了。
編童話(huà)故事14
咦？樓下怎么放著(zhù)音樂(lè )，張燈結彩，還到處在發(fā)傳單？原來(lái)呀，小狗黑桑開(kāi)了一家餐廳。吃貨們一起跟我去看看吧。
門(mén)口圍滿(mǎn)了顧客，可奇怪的是，遲遲不進(jìn)去！
第一個(gè)客人小貓紫嵐進(jìn)到店里，她說(shuō)：“給我來(lái)一份紅燒魚(yú)！”
“好嘞！”小狗黑桑說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，小狗黑桑端來(lái)了一大碗“紅燒魚(yú)骨頭”，說(shuō)：“您的菜到了�！�
“嘿！我要的是魚(yú)肉，不是魚(yú)骨頭��！給你個(gè)差評�！毙∝堊蠉拐f(shuō)。
“骨頭多好吃呀！你不吃我吃咯！”小狗黑桑納悶了。
后來(lái)，虎爺爺洛夏和狼大媽奧古斯也進(jìn)了餐廳�；敔旤c(diǎn)了烤全羊，狼大媽要了炒兔子。小狗黑�？筛吲d了，搖著(zhù)尾巴忙給客人找好雅座，還興奮地招呼客人：“歡迎光臨，包你滿(mǎn)意！”
一會(huì )兒，小狗黑桑為客人上了兩道大餐：現烤全羊骨頭、爆炒兔子排骨，灑滿(mǎn)香料，正冒著(zhù)熱氣。滿(mǎn)屋子彌漫著(zhù)香噴噴的誘人的美味，真是食欲大開(kāi)。小狗很有禮貌地說(shuō)：“二位慢用，好好品嘗！”
虎爺爺和狼大媽你看看我，我看看你，皺著(zhù)濃濃的眉頭，左右搖著(zhù)頭，說(shuō)：“我們要的是羊肉、兔子肉！”小狗黑桑也奇怪地說(shuō)：“骨頭比肉有營(yíng)養，這是我們店的招牌菜，可好吃了！”
虎爺爺和狼大媽雙雙給了差評！
小狗黑�；氐郊�，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸樯洞蠹叶冀o我差評……”
“因為你沒(méi)有給到他們想要的東西。你喜歡骨頭，不代表大家都喜歡呀�！眿寢屨f(shuō)。小狗黑桑這才明白了。
后來(lái)，小狗的餐廳改為自助餐，菜料足，口味美，服務(wù)好，生意越做越紅火。大家可喜歡來(lái)這聚餐了。
編童話(huà)故事15
一天，啄木鳥(niǎo)在天上飛著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣慘叫聲，就順著(zhù)聲音跟了過(guò)去。當他找到慘叫的根源，定睛一看：這不是大樹(shù)嗎？怎么在這里慘叫？啄木鳥(niǎo)趕緊問(wèn)：“大樹(shù)，你怎么了？”大樹(shù)有氣無(wú)力地回答：“我身上有好多蟲(chóng)子，好難受�！�
啄木鳥(niǎo)聽(tīng)完后，馬上開(kāi)始給大樹(shù)做檢查。他在大樹(shù)身體的左側找到樹(shù)洞，鉆了進(jìn)去。走了一段路后，來(lái)到了一個(gè)路口，隱隱約約看見(jiàn)了一點(diǎn)亮光。他跟著(zhù)亮光走了一會(huì )兒，看見(jiàn)一只滿(mǎn)是傷口的葉子小精靈。啄木鳥(niǎo)問(wèn)：“你怎么了？”葉子小精靈回答：“我被蟲(chóng)子咬了，好痛��！”“可惡的蟲(chóng)子！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)完便飛快地向路遠處飛去。
他飛到了路盡頭，突然一只蟲(chóng)子跳了出來(lái)，啄木鳥(niǎo)問(wèn)蟲(chóng)子：“你就是讓大樹(shù)難受，又咬了葉子小精靈的蟲(chóng)子嗎？”蟲(chóng)子回答：“沒(méi)錯，正是我�！痹�(huà)音剛落，啄木鳥(niǎo)就向蟲(chóng)子猛撲過(guò)去。蟲(chóng)子往旁邊一躲，啄木鳥(niǎo)撲了個(gè)空。第二回，啄木鳥(niǎo)看準時(shí)機沖了過(guò)去，成功把蟲(chóng)子吞進(jìn)了肚子�！爸x謝你，啄木鳥(niǎo)！”大樹(shù)說(shuō)。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不客氣，就算我在樹(shù)洞里作了一次旅行吧！”
【編童話(huà)故事(精選15篇)】相關(guān)文章：